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教师规章制度

时间:2022-06-02 18:45:50 规章制度 我要投稿

2021教师规章制度(通用7篇)

  在学习、工作、生活中,制度使用的频率越来越高,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。到底应如何拟定制度呢?以下是小编为大家整理的2021教师规章制度(通用7篇),希望对大家有所帮助。

2021教师规章制度(通用7篇)

  教师规章制度1

  为了维护学校正常的教育教学秩序,努力提高教育教学质量,根据国家有关教育法律法规和政策,结合本校实际,特制定如下任课教师规章制度:

  1、遵守党的教育方针,遵循教育教学规律。

  2、学高身正,言传身教,为人师表。

  3、有教无类,学而不已,诲人不倦。

  4、根据学校指定教材制定教学计划,认真做好备、教、批、辅、考工作。精心备课,上课精神饱满,及时布置作业,及时检查,定期考试、考查。完成所任科目的`教学工作,切实保证教学质量。

  5、在任何地点、任何时候上课都要以永嘉县实验中学教师身份出现,本着对学生负责、对学校负责的原则,代表永嘉县实验中学教师进行教学。不说任何不利于学生、不利于团结、不利于工作、不利于学校的话,不做任何不利于学生、不利于教学、不利于学校的事。

  6、关爱学生,以学生为核心。对待学生就像对自己的子女、弟妹一样,多一份真诚真心,少一份虚伪做作;多一份表扬鼓励,少一份批评指导;多一份关心帮助,少一份冷漠拒绝;多一份疏导指点,少一份堵塞无为;多一份倾听共鸣,少一份专横粗暴。

  7、严格遵守上课的纪律,不得迟到、早退。

  8、上课不得接听手机,不得会客,不得抽烟。

  9、必须严格管理学生,每次上课按时点名,保证课堂教学秩序井然。

  10、在教学过程中应和学生多沟通,及时调整教学方法,教学手段,提高教学质量。

  教师规章制度2

  一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

  二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划,并认真执行。

  三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

  四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

  五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

  六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

  七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

  八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

  九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的'教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

  十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

  十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

  教师规章制度3

  一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

  二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划。

  三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

  四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的.地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

  五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

  六、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

  七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。

  八、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。

  教师规章制度4

  一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

  二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。04助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

  三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的`不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪甲。每天及时统计幼儿人数。

  四、06常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

  五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。

  六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

  七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

  八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

  九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。

  教师规章制度5

  一、大力开展“全员读书活动”,营造书香校园。

  二、全体教师不仅要深入学习教育理论,先进的教育教学经验,科学有效的教育教学方式、方法,还要结合教育教学工作,进一步阅读学习专业知识书籍,提高专业水平。全体教师要积极参加学校组织的理论学习活动,并及时撰写阅读心得和读后感,学校以此作为教师业务考核的重要指标。

  三、每位教师每天自由读书学习不低于1课时的时间。

  四、对上级下发的学习资料组织教师认真学习。除此之外,学校积极征订教育报刊,杂志,定期购买相应的理论书籍。

  五、读书要和教学、教研有机结合起来。提倡发现式读书,即在读学习中要做到举一反三,融会贯通。在阅读的`基础上结合对自己教育教学工作的感悟与反思,形成自己的教育思想和方法,每位教师都要坚持写读书笔记和读书心得,写教育日记、教学札记、教学故事等。教龄不满三年的教师每月2篇以上,教龄三年以上的教师每月1篇以上。

  六、每周五下午为教师集中读书时间,通过读书报告会、研究会、经验交流会、读书演讲比赛等形式引导教师交流读书经验、体会,促进读书学习活动不断深入持续的发展。

  七、每月的教学常规检查,都要检查教师的读书情况,量化打分,作为教师年终考核重要指标之一。

  教师规章制度6

  学科教师的根本任务是提高教育教学质量,基本要求是:以身作则,努力学习,爱护学生,教好功课。

  1、严肃执行教学计划,熟悉大纲,吃透教材,认真备课、上课。激发学生学习兴趣,重视学法指导,开发智力,以训练为主线,提高课堂教学效率。

  2、主动与班主任联系,管教管导,加强对学生学习目的性教育,调动学习积极性,贯彻教学常规。

  3、做到不体罚、变相体罚学生,关心学生、热爱学生、耐心辅导后进生,做好后进生的'转化工作,争取大面积提高教育质量,努力提高学生素质。

  4、要重视培养良好的学习习惯,注重学生的读写“双资”,学习用品的整齐、清洁、书写工整、清楚,格式符合要求。

  5、要认真及时做好质量分析,及时补缺。

  6、要勇于进取,锐意改革,大胆进行教学实验,及时撰写经验总结或教研论文。

  7、积极主动参加教研、科研等各项活动。

  教师规章制度7

  1、上课提前15分钟到办公室,作好上课准备。

  2、上课做到不迟到,不早退,不拖堂,不会客,不出教室,不睡觉。

  3、不准穿拖鞋、背心、短裤进教室。无特殊情况,不准坐着上课。

  4、未备课,不准进课堂上课。不准用电脑备课。

  5、教师要用普通话讲课。

  6、学生做作业,教师要巡查辅导,不得在课堂上看书看报。

  7、集会做操,教师必须跟班走随班站,维护纪律。

  8、每月补课4天,课堂作业必须比平行班多4次。

  9、教师要做留守学生的贴心人,要从各方面教育好留守孩子,在安全、卫生、纪律、学习、礼貌,即德智、体、美、劳等各方面争创一流,为孩子的健全发展奠基。

  10、如果在这一年里,教师在德、能、勤、绩及教书育人方面表现突出,那么,下一年将可继任留守中心的'教师。否则,将按能者上、庸者下的用人原则另选他人。

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