【实用】初二我的母亲作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的初二我的母亲作文10篇，希望对大家有所帮助。
初二我的母亲作文 篇1
母亲，一个温暖的象征；母亲，一个操劳的象征；母亲，一个憔悴的背影。这就是母亲，一个在日常生活中见得平凡的人。
——题记
她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要担着许多人不曾担任的重任，就因为，她是一个母亲；她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要将一颗心分成上百份，为这个家庭在社会中扎稳脚，就因为她是母亲。
是她给啦上万人的生命，让一个美丽的地球变得繁华。唐代的王建曾这样说过“人见生男生女好，不知男女催人老。”母亲为啦我们，受尽啦操劳，在她倒下之前，已经耗尽啦精力，她已经累啦……
我们是母亲生的，我们是母亲养的，我们是母亲一手带大的，为啦母亲，也是为啦我们的`未来，让我们赶快长大，为母亲分担痛苦，《格言联璧》也曾记载到“父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。”
母亲是操劳的，母亲是憔悴的。让我们为母亲献上一朵永不凋谢的花，只有母亲带上才美丽的花；让我们为母亲献上一首赞颂的歌，只有母亲听啦才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。
为母亲洗洗脚，为母亲捶捶背，帮母亲揉揉脚，为母亲倒一杯水。这么多事例都可以用来回报母亲对我们的爱，那就让我们一起行动起来，让母亲的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑容。
啊！母亲，这是一个多么美丽的称号啊！母亲，这是一个多么光荣的称号啊！
初二我的母亲作文 篇2
我二年级的时候，作文写得一般，可每当我写完一篇文章后，母亲总是竖着大拇指，对我说：“佩霈，你看你写得这篇文章多好呀，精彩极了!”
有一天，母亲对我说：“佩霈，你已经写了很多篇文章了，我想把你写的文章整理一下，形成一本书，好不好?”“可是，妈妈，我不行的，我写得不好，我……”没等我说完，妈妈目光坚定地对我说：“孩子，你不知道你有多棒，你是爸爸妈妈的骄傲。自信一点。妈妈相信你，妈妈支持你，我们一起加油吧。”听了妈妈的话，我用力地点了点头。
有一天晚上，我正在睡梦中，突然被一阵急促的“嗒，嗒，嗒，嗒”的敲打键盘的声音吵醒，我睁开眼睛，起了床，发现书房的灯是亮着的，我轻手轻脚地走到书房门口，原来母亲正帮我把作文输入电脑，只见她一会儿细读我的'作文，一会儿埋头修改，一会儿拼命地输入文字，忙得不可开交。白天上了一天班的她似乎累了，取下眼镜揉揉眼睛，又戴上眼镜继续争分夺秒地打字，工作得入神的她全然不知自己的女儿已被泪水打湿了脸颊。时间一分一秒地过去了，她还不知疲倦地继续敲打着键盘。啊，我可爱可亲的母亲!
几个月后，母亲拿着一本装订好的，精美的《好日记天天读》的书递给我，掂着这本沉甸甸的书，看着书封面上写着“李佩霈著”这几个字，我欣喜若狂，把它送给许多人——阿姨、叔叔、老师、同学……他们十分开心。读完我的书后，他们都说我的作文写得好，其实，我知道，我的母亲付出最多。
俗话说得好：父爱如山，母爱如水。母亲，您为我付出了太多太多，多得无法用语言形容。母亲，我一直期盼能快快长大，让你开心地生活着，让你无忧无虑地生活着。
初二我的母亲作文 篇3
望着母亲忙碌的身影，我不禁心痛，望着母亲的白发，我不禁心酸。
母亲十分善良，她从不跟别人吵架，十分文静，但别人有困难了，总会有她的身影。
母亲十分疼爱我，小时候的我十分内向，不多说话，母亲在我面前总是一改平时文静的形象，变着法子，逗我开心。
从幼稚园到小学，教我的老师也有十多位，唯一最辛苦就是我的母亲――她教我不仅仅是知识的教育，更重要的是生命的教育。
我很爱干净，母亲好像被我传染了，一天打扫卫生一次――实际不须要这么频繁打扫卫生，但母亲说她不喜欢脏。我知道，妈妈想让我学习环境更舒适，为了我的舒适，妈妈多了几分劳累，因为多了几分劳累，而多了几根白头发。
回头一看，母亲在我身上花费了多少精力，母亲为我付出了多少：在我冷时，一件外衣悄然无声送到我手中；在我饿时，香喷喷的饭菜会摆在我面前，在我孤独时，无助时，一句句激励我的话传入我的`耳中。再想想，我又为我的母亲做了什么?收衣服?扫地?还是捶背?虽然有做过，但扳指头也能数得清楚次数。
别人都说，有母亲的人，心里是安定的。
我常常用手抚摸妈妈的脸，我想把妈妈脸上岁月的痕迹抹走，妈妈总是笑着说我是个傻孩子。
我是花儿，母亲始终是泥土，她呵护我，养育我。
母亲啊……
初二我的母亲作文 篇4
我的母亲是一个关心我，极其慈爱的人
有人说母亲是一杯纯净水，透明的，没有丝毫杂质；有人说母亲是严寒冬季中一件厚厚的棉衣，为儿女遮雨避寒；有人说母亲是避风的港湾，在她的怀抱中最温暖；有人说母亲是一眼清水长流的甘泉，永远滋润儿女的心田。我说母亲是一束与煦的.阳光，映在我心灵的深处。
母 亲的爱是无私的，是无限的，更是无价的。母亲用爱来抚育我们，来教导我们，让我们在爱的世界中自由地成长。我的母亲为我付出的点点滴滴，都回忆在我的脑海 中。在我的心中她就像一个大树为我遮风挡雨。有一件深久难忘的是我永远忘不了，那是我小儿时的一件事。小儿时，在一个风雨交加的夜晚，我突然哭了起来，母 亲被我的哭声吵醒了，来到我的身边，发现我流了很多汗，就用手摸了摸我的额头，烫得很，这时母亲急了，恰好父亲有不在家中。母亲犹豫了一会儿，就迅速地抱 起我，撑起了一把伞，快步地向附近的几家医院跑去。来到医院，在暗淡的灯光下，我看到了母亲浑身都被雨洒到了，我猛地意识到，在来的路上，母亲为了我淋不 到雨，把伞偏向了我这边。医生开了药方，抓了药，母亲又撑起了雨伞，快步地走回家。在家中，母亲整夜都没有合上眼睛，拖着疲惫的眼皮守着我。
谁言寸草心,报得三春晖",母亲把所有的精神放在我的身上,我是她下辈子的守护神,只有我才能报上她那无私的"爱"!
初二我的母亲作文 篇5
母亲中等身材，岁月无情地给她的眼角留下浅浅的印记，不过，她那浓密油亮的短发仍是那么乌黑，一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，虽是单眼皮，但秀气、明亮。
母亲管教我最严，小时候，我做错了事或说错了话，都要受到处罚。犯的事小，她便先
责备我，然后打我的`p股；犯的事大，她就把我关在门外，绝不让我进门，直到认错了才行。
小时候，有一次我拿了钱去买玩具，还谎称说老师让买书，母亲得知真相后，待我回来，把我按在沙发上，开始打我。她边打边说：“小小年纪学会撒谎了！”她气得直发抖，打的更重了，我也哭得更厉害了。夜晚，我到母亲的房间，承认了自己的错误。她含着泪说：“知道错就好，妈不该打你那么重……。”这是我的严师，也是我的慈母。
我长大了，她不再打骂我，而是给我讲道理。我的考试成绩不理想时，她并没有责备我，
而是坐在我旁边，和我一起分析错题原因并让我改正错误。
母亲性子好，气量大，她在家中是大嫂，所以事事都格外忍让。我有个堂弟，从小娇生惯养，我和他总是有大大小小的争执，可每次母亲总是先责备我，让我让着他，她总教导我为人要宽容。
如今，我拥有了好脾气，为人诚信，懂得宽容体谅他人，交到了更多的朋友，这都得感
谢我的母亲。
初二我的母亲作文 篇6
别人都说我跟我父亲长得很像，一样的脸型，一样的笑容，还有一样的卷发，种种的类似，以致于别人见了我从不 问我的姓名，总会说：“你是XXX的女儿吧！”我默笑一声，抬起我的手，仔细的端详，是的，只有这双手，才是母亲给予的。母亲的手几乎与我的一模一样，似 乎中间存有什么内涵一样，不过，母亲的手比我的手白些，也苍老些，从她修长的指尖，我看见了母亲那饱满的年华，也看见了母亲艰苦生活的一面.。
从 母亲的手中，我看出了母亲的勤劳，她没事干的时候也不会歇着，总要找点什么家务活儿来干，家务活儿全扛在了母亲的身上，可她从来没有半句怨言，任劳任怨， 即使生病了的时候，我们在家便不让她下床，但是我们一走，她马上下床，开始打扫。等我放学回家，又看见一个干净的家，一切变得那么的`整齐，有条序，使我又 不得不佩服我的母亲。记得有次我家装修，装修工人弄得全屋子是灰后走人，而母亲看了看已有一层灰的地板，二话不说，拿起打扫工具开始打扫，直到洗得一点灰 也没有的时候，我们劝她去休息，她一坐下，不过一会儿就睡着了，我与父亲望着沉睡的母亲，心中很不是滋味。
以前，我是个不懂事的孩子。对 爸爸妈妈的关爱都视而不见。上学出门前，妈妈会给我整理好衣服、把水壶灌满，然后目送我离去；放学回到家，妈妈总是唠唠叨吧叨地问：“午饭吃饱了吗？午觉 睡足了吗？（我中午吃小饭桌）学习怎么样？……累了一天的我通常都是当作耳旁风或不耐烦地应付上一句。
但有一天，我看了一个故事，受到了很深的触动，故事的名字叫：《妈妈，我找了你好久》：
这 是发生在德国的一个真实的故事。一个9岁的孤儿德比在孤儿院长大。因为从小没见过母亲，为了表达对母亲的爱，他就努力去帮助别人，每帮助一个人，就请求他 去帮助另外十个人。他想以这种爱心传递的方式，总有一天自己的母亲也受到别人的帮助。他对母亲的这份深沉的爱感动了整个德国，人们掀起了“十件好事”行 动，德比成了德国的小名人。然而不幸的是，德比却遇刺身亡。在他弥留之际，无数的德国妇女要假扮德比的母亲来完成他见到自己妈妈的心愿，最后，德比是拉着 “母亲”的手、在“母亲”的怀抱中安然离开这个世界的。
母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。 母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。 母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。 人世间的儿女们，望着两鬓斑白的母亲，哪一个不辛酸至极呢？
初二我的母亲作文 篇7
冰心奶奶曾经写过一篇《荷叶母亲》，其中最后一段写道：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，除了你，谁是我在无遮拦下的荫蔽！”
是母亲赋予我们生命。也是母亲，为我们受了十月怀胎之苦。
我的母亲在我二年级时就与我的父亲离婚了，她留给我的回忆并不多，但我依稀可以记得我上一年级时，老师让我们回家背诵李白的'《古朗月行》，那时候我不知道为什么总是不会背，可能是我不了解其中的意思吧。由于我读了半天都不知道它说的是什么。母亲见了，便坐到我身边，一字一字耐心地解释给我听：“小时就是我小时候，不识月就是不认识月亮，合起来就是我小时候不认识月亮……”解释完之后，母亲妈就念一句意思，我便背一句原文。就这样，没过多久我就会背了。那时候，我觉得母亲实在太了不起了，连这么难的古诗都会翻译，母亲耐心教我的样子是最美的。我以她为骄傲。
母亲喜欢看电视剧，小时候我便陪着她看，有时候母亲看得热泪盈眶，甚至潸然泪下，我虽然看不懂，可是看见母亲哭，我的泪也像断了线的珠子，不停地落下来。就这样，我们一大一小，在房间里“水漫金山”。
在我一年级期末考试考完后的当天晚上，母亲问我有没有信心考好，当时我还信心满满的回答：“有信心。”第二天一早，母亲便同我去看分数，到学校后，数学成绩已经出来了，我考得还不错，只是语文成绩出来后，只有92分，其中最后一道扣了我6分。那一整天我都闷闷不乐，母亲也看出了我的心事，她微笑着对我说：“没关系，只要以后小心一点就好了。”我看着母亲，心里暖洋洋的。心里充满着对母亲的感谢。
这就是我母亲。
初二我的母亲作文 篇8
我的妈妈是一位普通的农村妇女，才四十岁，却明显地老了，头发干涩无光，笼着一层灰白，脸黑而红，额上和眼角是密密的皱纹，一双微黑而粗糙的手。爸爸每一天干活很晚才回家，妈妈就靠这双微黑而粗糙的手料理着这个家。
早晨，妈妈起得个性早，首先为我们准备好早饭，催我快吃早饭去上学。吃完早饭，收拾好碗筷后，妈妈就匆匆下地干活去了。我们家的田地，全是由她一个人忙活，不管夏天多么炎热，冬天多么寒冷，不管风吹日晒雨淋，妈妈总是起早贪黑忙个不停，我看见妈妈很辛苦便劝她说：“妈妈您太辛苦了，歇一歇吧！”妈妈总是微笑着说：“不要紧的，累不着。”
妈妈的辛苦，我是有切身体会的。记得有一次，该收麦子的时候，家里忙得不可开交，恰巧我的脚给扭伤了，不能帮家里干点活了，心里难受极了，而妈妈却说：“少一个人不算什么的，我一个人干活习惯了，你歇着吧。”我听了这话，心里像打翻了五味瓶，甜的、酸的、辣的……一齐涌了上来。我的喉咙被什么堵住了一样，一句话也说不出来，也许从那一刻起，我突然想快点长大，如果我长大了，就能替妈妈做许多的事情。
妈妈自己不仅仅勤劳，而且还教育我要勤劳。“记住，坏事都是从不劳动开始的。”在妈妈的教育下，我学会了许多事情，做饭、叠被子、种菜……只要我能做的，我都做，并且有时候妈妈还同我一齐做哩。小的时候，我常常得到劳动后的奖励——几句赞扬的'话，外加一阵亲热的拥抱，此刻我长大了，做的事情多了，妈妈的赞扬、奖励却少了，但我仍乐于帮妈妈做事，因为妈妈太辛苦了。
每当妈妈辛苦劳动的时候，我就看见妈妈那双粗糙的手，就是那双手为我做了多少事情呀！妈妈整日整夜地照顾我，简直操碎了心，那是一双怎样的手：一双做香喷喷的饭菜的手、一双为我缝缝补补的手、一双勤劳的手、一双万能的手……
妈妈做事都很周全，她总怨我办事不周全，哪里出错了，她都会发火地吵我，我只是静静地听，一个辛苦、勤劳的好妈妈，我觉得有这样一位好妈妈是我的骄傲。
初二我的母亲作文 篇9
提到母亲，人们首先会想起一个慈爱操劳的形象。而我脑海中却浮现出一个小姑娘，她高高瘦瘦，与我同龄，第一眼看上去很文静，其实眼中有着不易发现的光芒。
她在家里不大不小，正好在五个孩子中排老三，这个位置是最不讨喜的。说来也怪，她和她兄弟姐妹同吃同穿同长大，但只有她一个人心里想着，总有一天要离开农村到城里去！
斗转星移，初夏的小麦黄了麦梢，中秋的棉花白了田野，雁在头顶往南飞去，不久又向北飞来。她要上初中了。
初中是要寄宿的，她早就想离开家了。可这时她父母不同意了，他们希望母亲早点出去上班，到了时候就嫁人，别浪费时间读书。她不死心，毅然参加了小升初考试。
后来，到了收获的季节，家里事务繁忙。学校那边又没音讯，她认为自己没考上，便没再多问。直到一天她的同学叫着她的名字，告诉她村里贴出了升学名单，有她的.名字！她跑去确认，果真看到了自己的名字。这下好啦，可以不花钱上初中。
她回到家里，严肃地对父母说：“我已经考上了初中，明天就去学校报到。”可她父母没有一点反应，继续忙手头的事，甚至不看她一眼。大姐看在眼里，跑过来跟她说：“算了吧，读的有啥用啊，爸妈还不为你好！”她这才意识到爸妈早知道自己考上了，只是没有跟她说。
她看看眼前在村里算富裕的家，再回头望着身后一望无际的田野，庄稼收割后光秃秃的，田里有位老迈的农妇，满脸皱纹，盯着农妇，她仿佛看到了弃学后的未来——嫁人后，生一堆孩子，自己在家干活，老了之后，再催自己孩子结婚生子，孙子再接着干活养家——多么令人绝望的循环。她咬咬牙：无论如何我也要离开这鬼地方！
第二天清晨，趁家里人还在忙，她将课桌绑在二八自行车上，自己向着平时上学路的反方向出发了，不久，她的背影消失在浓浓的晨雾中。只有那只忠实的花狗在门口目送着她——
她就是我的母亲，在她十三岁那年，她不顾家长反对，坚持去读书。为了创造更好的生活，她倾全力冲突藩篱，突破环境局限的精神。我敬佩她敢于做最好的自已——这就是我的母亲。
初二我的母亲作文 篇10
妈妈是一个十分看重尊严的人，她认为一个人可以失去钱财就是不可以失去尊严。她总是告诉我们说布朗的母亲曾经也是因为他因为偷了别人的东西被抓住了，那个人要布朗跪在地上等他父母来接他，布朗就跪下了他的母亲看到了这一幕后拉起了布朗家里后打了布朗她告诉布朗说：“你淘皮我是不会打你的因为那个孩子不会淘皮啊！但是你不可以轻易就跪下啊！你可知道男儿膝下有黄金啊，这关于你的尊严。妈妈告诉我每一个人都需要尊严，没有尊严的'人就是一个傀儡。
除此之外妈妈还是一个善良的人，每当她看到乞丐她总会拿钱给他们的，这时我就会告诉妈妈说现在有很多假的乞丐叫妈妈不要这么轻易就给他们钱，可是妈妈却告诉我说宁可给错一个也不可不给啊！如果每个人都像你这样的话乞丐又该如何生存，乞丐岂不是该饿死了。我们有能力就要帮我们虽不能帮助所有的乞丐，但是能帮一个是一个。就算我给的人是一个假的乞丐那我也不后悔，因为他可能也是有苦衷的啊！不然谁会愿意整天靠乞讨过生活。
所以如果我学会了一点点的坚强，如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学会了善解人意、体谅人——我都得感谢我的母亲。这就是我的母亲，我的启蒙老师。
【初二我的母亲作文】相关文章：
初二我的母亲作文03-01
我的母亲初二作文15篇09-03
初二我的母亲作文三篇09-27
我的母亲初二作文(15篇)10-08
【精选】初二我的母亲作文3篇10-02
精选初二我的母亲作文3篇10-06
【精选】初二我的母亲作文三篇06-17
精选初二我的母亲作文三篇10-27
【精选】初二我的母亲作文8篇11-02
【精选】初二我的母亲作文7篇06-10