【必备】初一的生活作文四篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的初一的生活作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一的生活作文 篇1
生活中的许多人，都会随身带支笔，可以说，我们的生活少不了它——笔。
一支笔上的几个部件各有用处，各有所短，缺一不可。一说到介绍笔的结构，我都不知道从何说起了。那就先说说笔杆吧！
笔杆在一支笔中，可以是说比较丑的了。身体高而瘦，构造简单，人家一般都有两部分组成，它却只有一部分，但可别小瞧了这一部分，它可是笔中极其重要的一部分啊，如果没了它，笔，就不好看了，如果没了它，墨芯拿什么来保护？如果没了它，就像五官中少了一员似的，如果没了它……
接下来，我们就说说常与笔杆接头的人吧！这个人啊，就是笔帽。她的工作看似不多，其实，它的工作可多着呢！甚至比笔尖还多。她的工作可重要啦，她的工作事关笔的质量，保护了笔的一切，整个笔尖在它的笼罩之下就苗条极了。
笔帽里面包着的是笔尖。笔尖啊，它可神通广大了，它具有常人没有的力量，它可以在白纸上写黑字；吸取墨汁源源不断的'送到墨芯的身体里，笔帽啊，有个死对头，那就是笔芯了，很多人都赞扬笔帽，但偏偏笔芯就不服气。笔芯的结构比较复杂，居于整个笔的中间，上下左右都没人保护。还有笔尖，墨芯贴身呢！笔芯的下方就是墨芯了。墨芯体态秀丽，样子也非常可爱，但是，能力却只限于送墨水和接墨水。
笔的全体，同我们人的群体一样，只要合在一起，就应该团结协作，分工合作，那就处处有力量，处处有用处了，这时，你会发现，跟本就没有强弱丑美之分了。
所以说，我的生活少不了笔，我们的生活也少不了笔。
初一的生活作文 篇2
时光匆匆，初一以暑假的开始而结束，一转眼便升初二。记得刚进这所学校，就觉得学校环境优美，学风淳朴。一年过去了，觉得收获满满，既收获了知识，又认识了许多的同学。回想初一，每天三点一线，教室、食堂、寝室来回跑。每个人都很努力，每天奋斗不止，生怕落下。
记得有一次，冬天了，特别冷，一下晚自习就立马往寝室奔去。立刻往被窝奔去，生活老师已经吹了哨，这时一束灯光从寝室门的窗户射进来，“吱呀”门开了，往响声处望去，原来是李老师来查寝。李老师靠着手机灯光慢慢走近，边走边说：“现在天气冷，要多注意保暖。”突然，灯光照到了我的床上，只听李老师说：“你盖着这么薄的被子，不冷吗？回去叫你妈买一床厚一点的被子，怕冷。”我尴尬地摸了摸头，说了一句好。李老师还将我的被子轻轻压好，然后又拿过我床头的衣服，将衣服合着被子裹在我脚上。看着李老师的动作，我的心中有一股暖流划过。“衣服包着脚，这样脚才热乎。你们也可以这样做。”我们点着头答应了。听了李老师的话，李老师走之前帮每个同学都压了压被子，还轻轻把门关上了。我躲在被窝，感受着脚下的温暖，带着笑睡着了。当我把这件事告诉妈妈时，妈妈还说：你看李老师多关心你们，你要好好学习。“好”
这里既有老师亲切关怀还有学长学姐的热心帮助。
那是在军训，当时校园卡还不能打电话，可我实在太想家，只好在晚上去电话亭碰运气，看看有没有人可以借我打一下电话，没想到有很多人在打电话，我的眼睛四处寻找，终于找到了一个只有一个人在打的电话，我立马跑过去，说“学姐，你打完了，可以借我打一下吗？我们的校园卡还没激活。”那个学姐笑着答应了。“谢谢学姐。”我终于如愿打通了电话。
初一，我从刚来的害怕蜕变现在的'勇敢，一切都在悄然发生着变化。无论怎样都勇敢的向前奔去，加油！初一有趣的生活，使我更憧憬初二的生活。
初一的生活作文 篇3
我们每个人都生活在一片蔚蓝的长空下，在阳光的洗礼下生长，在郎朗的读书声中成长，在老师家长的悉心教导下成为社会的栋梁之材。
我们就在这些美好的事物中变得逐渐健全，我们可以轻易地吃到刚刚出炉的羊角面包，我们可以略微向父母小小的撒娇一下得到自己心仪的玩具，我们可以尽情在众人面前炫耀那些高端的产品。这些对于我们来说是理所当然的，用那些简单的小把戏就可以得到自己想要的已经成了我们思维中固定的逻辑。
可是我们忘了，在这些事物的底下掩藏着的，远远要比我们想象的复杂，你是否在耳边听到那些乞儿们的呼唤，你是否在眼前看到过那些穷苦孩子们的眼泪和渴望的小手。你是否闻到过他们身上补满补丁的脏衣服散发出来的汗臭味，你是否用你的双唇跟他们对话过了解他们的处境，你又是否会用自己的双手给他一个拥抱，给他一个抚摸，给他一份温暖？
或许你会问为什么？或许你会直截了当的无视他们的存在，或许你会认为他们的身份低贱会弄脏你的新衣或那带着流苏的裙摆。
社会教育我们，要有着一颗关爱他人的心。可是这颗心被时代的'洪流遮上了阴霾，深深地掩藏在了内心最深最深的那片泥土之中。可是它却不会萌生出嫩芽，只会像一颗石子一样再也没有出头之日，随着似水流年而越沉越深。
那些被盖上反面教材四个大字的乞丐们仅仅是其中的一个小小的例子，还有那些大街上无家可归的流浪汉以及那些遭遇不幸却只能干坐在那里等待命运制裁的生患绝症的穷孩子。
或许你又会觉得这些事情不属于你的管理范围，你可以毫不犹豫地推卸责任，然后继续吃着你的奥利奥饼干，拿着你的PSP开始打你的电子游戏。
你有没有想过，如果某一天你遇到不幸，你被朋友抛弃，被他人唾弃，甚至无依无靠到只能卧睡在街角接受月光的洗礼。你有没有想过，如果某一天你查出身患绝症，可是家中债台高筑的你却只能等死，没有人会同情你，就让你自认为你天子公主的生命那样被死神夺去。你又有没有想过，你没有父母，没有亲人，只能一个人生存，你没有资格做在席梦思睡垫的高等华贵的床上，更没有资格对他人随意地叫唤使他们成为你的下仆。
小时候，我对那些社会底层的人们总抱有歧视心理，每当在天桥上遇到乞丐时，我会不予理睬，然后就那样没有任何负担的走过去，耳边就算传来再多女人的哭声和孩子饥饿而发出的痛苦的叫声，我通常会没有丝毫怜悯之心的用斜视的眼神看着他。那时候他们对我的感觉，也许只是一种臭虫，或许是父母的娇惯，使我变得如此自私。
直到渐渐长大，我从知道这些人可悲的地方，在某些乡村的孩子们是没有机会享受到可以每天吃上一口白面包，可以在明亮的灯光下读书，可以穿上一件漂亮暖和的新衣裳。他们所承受的，不是我们这些住在高楼大厦的孩子们所能明白的。
这些事情就像我们永远不会理解大人们的世界，永远不会知道那些亲身经历的痛楚的感觉。人都是平等的，可是下等的人永远只能停留在那个阶段，我们永远和他们的距离会越分越开。没有人知道是为什么，就算知道我们可能也不能解释清楚。
在外国的饥饿网上面，有一个美丽的爱心创意，只需要在他们网页上不需要付出什么的点击一个按钮，就可以给饥饿者送去1.1杯食物。如今，这个网站的点击率已经超过了每日300万次，这说明有更多的人已经唤起了爱心和良知，拯救了又一个生命。
生活中还有其他的爱心故事，这只是这些童话中的一个，总有一天，会有更多的被动者变成主动者。希望在这个和谐的世界，或者只有这座小小的城市，可以被每个人一篇小小的爱心庇护着，然后让那颗小小的石子萌生发芽。
初一的生活作文 篇4
多么令人兴奋，我是一个中学生了。
开学第一节语文课，陈老师就带领我们从“人美”、“景美”、“情美”和“和谐美”四个方面了解和体会了课文《散步》的内容。虽然陈老师并没有给初中上过语文，但他还是为我们上了一节丰富多彩的语文课。陈老师的上课方法我十分喜欢。它和小学的教学方法有了极大的不同。小学的老师上课都从字词为主，很少讲思想感情。所以我们对感情色彩并不是十分了解，而且因为没有怎么学过感情色彩。所以在生活中，也无法体会，更无法运用到写作中，我觉得在这一点上，陈老师给我们讲得很好。用英文评价一下就叫做“wonderful”。
数学李老师也讲得相当好，虽然不能用完美来形容，但也是“perfect”！李老师从生活中引入课题。通过让同学找规律，让我们学会了总结和怎样发现规律。小学老师从来就没有这样给我们上过课。他们都是上课就讲课，并没有将知识融入生活。那就更不要提什么找规律了。小学上数学课总是非常死板，是什么就是什么，并没有发现规律的过程。所以从这一点上看，李老师上课真是“verywell”！
陈老师，我的字一向写得不好。由于在小学没有做任何要求也没有让练字，所以我的字写得很不好。而且现在已经一个暑假没有写什么字帖了，所以请老师原谅，但在新学期，我会努力。我就像爱因斯坦的三个小板凳一样，虽然我现在的字不好，但我一定会努力。请老师相信我。
我憧憬着陈老师用您那睿智的语言，带领我们在神奇的知识海洋中畅游，和我们一起驰骋在跑道、球场，成为我们最好的朋友。
经过一周，我已经适应了校园中的集体生后，我明白了什么是集体，我觉得我们一个寝室就是一个小集体，大家要互帮互助，不要因为自己而连累了大家。我也渐渐适应了早上六点半起床，八点过上课。也习惯了40分钟一节课，虽然它比小学长了15分钟。也适应了晚自习时不可以大声说话和干别的事。也适应了9：30至10：30的.一小时洗漱时间和10：30熄灯睡觉。
我希望中学生活是一个崭新的开始。我打算从听好每一节课，做好每一天的作业开始。我尽量在晚自习写作业时做到又快又好。并且做到书写也做得很好。还望老师多多指导和鼓励。我还要做到课后复习，尽量每天一次。生活在我们这个美好的班集体，我一定争取为集体争光，为班级的优秀努力。
以上就是我开学来一周的感想与对以后的想法。
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