精选八年级写景作文锦集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的八年级写景作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级写景作文 篇1
像是所有的风和所有的云都约好了似的，只是忽地一下子，天气便热得出奇。四射的阳光仿佛是一张织起来的绵密的巨网，将这碌碌的我们网住，愈是挣扎，愈容易被汗水和热浪淹没。
当我在强光下穿过马路时，恍惚地一瞬，会觉得自己在去年的北京。空气还是那样，被热度切割成一块又一块，只留出一条狭小的缝隙，挤不过半点清凉的气息。黏稠的热就卷在胳臂上，卷在鬓角浸湿的碎发上，卷在几乎睁不开的眼睛上。那时步行途中，每个人的衣裳一定会浸湿大半，脖颈上的汗珠被照的明晃晃的'，很有种苦旅者的意味。可是到如今，我是喜欢的，喜欢这种怀念的感觉，物非人是。
还有不足一个星期的日子，就要期末考试。我发觉自己慌张不起来，甚至，急促不起来。就在许多人说着：“怎么办，怎么办？思品历史肯定背不完了。”这样的话中，我仍然在迟缓的，迟缓地翻开一页纸，画上一个最拿手的皮泡小人——我还是懂得宽释了，宽释自己的心同着从未来渐驶来的考验。海岸需要忍受翻卷的海浪，忍受被贝壳和水浪拍打，当海水终于磨平它的棱角，它便可以不再沉没于苦恼之中了。如果我不能拒绝成为海岸，不能拒绝疼痛与苦难，我愿意扬起手臂拥抱袭来的浪潮，等候它赐予我一个柔软的灵魂。
我们总是幻想未来的三头六臂，当它真正地成为生活，才能够恍然大悟：我们所谓的可怕未来，原来只是再寻常不过的模样。而我们也只不过是轻易地被内心的怯懦主宰征服。去年临近考试的那段时光，现在我想来仍是难熬的，难熬至可笑。我常看着看着书，便急躁地将它抛向一边，钻到书桌底下，呼吸着灰尘与黑暗流下泪来。我不断在想的是，当我坐在考场上，面对着苍白的冰冷的卷纸时，将会察觉自己竟什么也记不得，忍着热汗和蚊虫所记下的文字，似是被时光盗取，不能再自如地回旋而出了。可是真正的考场也不过是一段温煦的、令人缅怀的书写，没有忘却和惊愕，思绪只是淡淡地，像是流水似的落在卷纸上。我很清楚地记得，那是唯一一次，写了一篇我很满意的考场作文。
下午的时候，意外地下起了一场雨。雨水很急，到放学时却渐渐的消至细小的雨丝，清新的气息极快地击碎了凝滞的热块。背着书包走过树下时，一有风吹，树上便滚落几串水珠，偶尔“滴答”一下落在我的短发上，发出很轻很淡的气味，我于是抬起头望着翠绿的叶子，轻快地笑出声来。很久，我很久没有这么快乐了。
八年级写景作文 篇2
冬天的脚步渐渐远去，一转眼，春姑娘又迈着轻盈的步伐向我们走来。
冰雪融化，柳绿花红，天空湛蓝无瑕，让人神清气爽。
春天的小溪清澈见底，像极了晶莹剔透的水晶，又好像一条条银丝带，蜿蜒向东流去。春天的水发出叮叮咚咚的响声，犹如春姑娘弹奏的乐曲，这美妙的乐曲里，又掺杂着鸟鸣声、风声、人们的交谈声……这许许多多的声音，合奏成了一首“春天交响曲”，把春天的所有欢乐、美丽淋漓尽致地展现出来!
春天的山苍翠欲滴，不像冬天那样一片荒凉，它生机勃勃，充满生命力，饱含激情。置身山林中，像是走进了一副画卷，清晨叶子上晶莹的露珠，比溪水还清澈，比蜂蜜更香甜。山里还有许多花儿：兰花，梨花，桃花，杏花……五彩缤纷的花丛中甚至还能看到少许梅花的身影，它迎风绽放，明亮夺目，在属于春天的`花丛中傲作文然独立，有一种“此花开尽更无花”的高傲。
春风为柳树梳头，柳树摆动着迷人的长发，骄傲地在河边梳妆打扮。看，春风吹绿了大山，吹化了冰雪，吹得花儿点头，吹得杨柳起舞，还把小朋友们的脸吹得红通通的。
绿油油的小草就像一个个活泼的孩子，从地上调皮地探出头来，脚踩在上面，软绵绵的，就好像踩在碧绿的地毯上一样，春风吹过，他们就迎着风欢快地跳起舞。
我最爱的就数春雨了，它犹如一位慈祥的母亲，用双手抚摸着她的每一个孩子，一朵朵鲜花在春雨的滋润下陆续绽放，美妙无比;一茬茬庄稼在春雨的浇灌中茁壮成长，生机无限。走进田野里，“耕牛遍地走”，整个农田都是一片忙碌的景象，在春雨的滋润下，农民伯伯们笑逐颜开。
春天，生机勃勃，美丽动人，让我们走进春天，走进这充满生机的五彩缤纷的春天吧!
八年级写景作文 篇3
雪慢慢地飘着，它敲着春姑娘的窗户，来到了人间。春姑娘起床了，雪花们笑着欢迎着。“滴滴”一切都融化了。它们用生命绽放出了“春天的奇迹”。
青青的绿草探出了头；涓涓的小河赶上了路；大树爷爷挺直了腰。春悄悄地来了。推开门，泥土的清香扑面而来，告别银装素裹的世界吧！迎接我的将会是满目的姹紫嫣红！
也许是因为今年的春天积蓄了太多力量，又也许是因为刚刚下过一场大雪。平时满地的荒草上竟窜出了几个绿色的“小生命”它们的枝丫似乎是含苞欲放的小花苞，又像一盏绿色的灯笼。小小的枝丫上流露出生命的色彩，它的顶端是半褐色的，十分耀眼。也许有一天它会盛开，绽放出属于自己的生命的.色彩！
走到家属院的大门口，高高的电线杆上又出现了熟悉的背影，又出现了那道美丽的“五线谱”，是啊！它们回来了，小鸟们回来了！一个个棕色的小嘴中唱出了春天的赞歌！定睛一看，小鸟们的羽翼在时光的磨灭中慢慢丰满，片片羽毛似乎变成了巨大的翅膀，带着我无限的憧憬，飞向了远方。
随着我的脚步，来到学校前，大树上也长出了新的枝叶，巨大的树冠上挂满了星星点点的绿色。像一个个精巧的小足球，又像是一颗颗美味的糖果，但大树那饱经风霜的脸上却写满了历史的沧桑，它们不知度过了多少个春天，但我相信他们会在现在绽放出属于自己的价值！一棵棵大树挺直了腰板，它们似乎和春姑娘有个约定——守护这生命的色彩！
走进校园，平时枯黄的草坪，仿佛活了一般，赤黄的叶子上长出了片片绿色，我忍不住蹲下来，仔细观看：那绿色不是一般的颜色，它是那样的清新，那样的灵动，那样充满生命的活力。仿佛它已经不是颜色了，而是心灵的清泉，流进了我的心胸、流进了我内心那片不可磨灭的心田。
春天踏着愉快的脚步来到了人间，为世界带来了生命和生命的色彩——绿。
八年级写景作文 篇4
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”充分的表现出了梅的“孤傲”。虽孤单但不失骄傲；虽寒冷却不向困难认输。这正是我欣赏梅的原因。
过年我去哈尔滨玩了一次，那里的梅可真是傲呀！
我清清楚楚的记得那天是零下20摄氏度，街上的人是微乎气乎。少得像是一座空城。但我想观梅的心情又冲破了心里的墙，我来到了公园赏梅。
公园里全是腊梅，黄的、粉的.、白的都有。在雪中的梅，不怕寒冷，忍住风雪，勇敢地和大雪打起了仗。雪盖过了我的前脚掌，我抬头一看，梅花开得更大了，更圆了，更美丽了。雪不停地下，速度也渐渐快了起来，但终究斗不过梅。只有无可奈何地低下了高昂的头。雪越大，梅花就更美，虽然是腊梅，只见那花瓣全开，每朵都玲珑剔透之致，每朵都金黄油亮，似用蜜腊浸过。白梅也不甘示弱，由于颜色和雪相当，所以她才努力绽放，显示风采，白梅开得很盛，一根枝条凝成一串白雪，散发着沁人心脾的清香。当然，红梅花也不会心慈手软，她与雪的差别多少有点儿不同，所以，她在大雪中展现出她婀娜多姿的身体随着大雪翩翩起舞，时快时慢。整个公园沉浸在梅的世界。
梅花是冬天最后唯一仅存的花朵，还是春天最早绽放的花枝？当积雪压断枝头的时候，百花凋谢，梅花它着风雪到来。而当冬去春来，万物苏醒，百花满园的时候，梅花却又一人先去。是追踪风雪而去呢？还是把它引来的春天留在人间？
如果人生也是一朵梅花，我想我会选择风雪交加，而不是和煦春成。因为在困难中磨练出来的人都有超强的毅力，而你也会一直用这股毅力去克服每一次困难。梅花之所以这么香气逼人，这么美丽，是因为她有克服困难的决心。
人不也是如此吗？我想，我就是那一朵正在默默绽放的梅花。
八年级写景作文 篇5
国庆长假的第一天，我和妈妈来到了芸农庄。
进入大门，站在十米宽左右的小路上向前走，我们来到了一片青翠的草地上，草地旁边有舒适的小沙发和方桌，供路人使用，小路旁边全都是木桩和蘑菇，微风轻轻一吹，小草和蘑菇就随风舞动，好像是从舞蹈学院毕业的老师，不知何时我也跟着小草蘑菇一起舞动不久风儿把我拉进了现实，我从童话世界中走出来，带着妈妈继续向前走。
走着走着我和妈妈来到了儿童沙地时，妈妈找了一个地方坐下来我就去玩地下的沙子，被太阳烤得热热的'走上去就像踩在刚晒好的棉花上软绵绵的，我爬上滑梯再滑下来，弄的满身都是土和沙子也不会把身上的沙子拍干净再去玩别的在这儿玩的孩子有好多就拿那个最淘气的小男孩来说，他只玩沙子，全身上下他没有哪个地方是干净的，头发上脸上脖子上手上都糊满了沙子，远远望去就像一个泥娃娃。
玩完之后我又赶快跑去，洗干净全身的沙子，才和妈妈去另一个地方玩，我们来到了湖边，这个湖非常绿，远远望去好像是一块超级大的碧玉被栏杆给包围起来了，走近一些湖面上漂着几片树叶，还能隐隐约约看见湖底轻飘飘的海草，正随着水波慢慢舞动。我们沿着湖走，才走了十分钟，我就累了，所以我坐在草地上看着湖，这时候的湖已经开始有波纹了，大概是现在的风吹动的效果吧。
突然那片苹果树进入了我的眼帘，我赶快带着妈妈跑到那儿去摘苹果，到达目的地，妈妈拿出了那几个小袋子装苹果，可是问题来了，那么高的树，怎么样才能摘到苹果呢?而且底下的苹果都被摘完了，妈妈从地下捡了一根长木棍儿，对准苹果第一次没有下来，第二次还是没打下来，第三次哇，真的打下来了，我赶快下去捡苹果。可是刚才妈妈好不容易打下来的苹果，已经跟地下的苹果没什么两样了，这时我抬头一看，只见全面全都是苹果树，只不过那些苹果树都被铁丝网围着，除了农民谁也不能摘，我东张西望发现了一个离苹果网很近，我控制不住自己，还是把我的手伸进去偷了一个红彤彤的大苹果。
芸农庄真是一个原生态的度假区啊，欢迎大家随时都可以到这里来玩儿。
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