团结友爱的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的团结友爱的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
团结友爱的作文1
大地上吹过绿色的风，
军旗下闪耀着红色的心。
站如松，坐如钟，
军姿多严整。
同志好，首长好，
礼节周到又热情。
这一首歌是我最近每天都要唱十遍以上的军歌。你知道为什么吗?因为我们这一周去军训了!
在打仗的时候，必须要团结，才能够战胜敌人，取得胜利。我们军训就是要学习这种团结的精神。这不，我们也开始帮助他人、不吵架也不打架了。
有一天早上，起床哨响起，我们便立即起床叠被子。正当大家忙得不亦乐乎的时候，黄鹏突然“哎哟”地叫了起来。我一看，原来是黄鹏叠的“豆腐被”刚折好就榻掉了，他急得“哇哇”叫。我便从床上跳下来，帮他一起折。经过5分钟的.努力，我们俩终于把那个“烂豆腐”折成了“四方豆腐”。黄鹏开心得笑了。
还有一回，我们大家吃饱了饭，都拍拍肚子屁颠屁颠地一走了之，连收拾桌子的人也逃走了。这时餐桌上只剩下郦智毅一个人。为了不让我们组不被批评，郦智毅一个人就把餐桌全收拾干净了，平时这项任务需要两个人才能干完。他帮了我们大家，我们非常感激他。
还有一件事能令你大吃一惊。有一天，大家在铺床单，余方舟不小心把徐云帆的床单弄脏了。如果是平时，徐云帆一定会给余方舟一拳，把他打得“鼻涕眼泪一起流”。可是徐云帆却强忍着不发火，把床单又重新整理一遍，只对余方舟说：“下次注意点儿。”
在军训的时候，我们男生和女生都互帮互助，非常团结，使军训没有一个人伤心，反而有许多温馨和欢笑。
我希望在日常生活中，大家也像军训一样团结友爱，让校园生活变得更加美好!
团结友爱的作文2
生活像一条小河，记忆像一张大网，捕捉着生活中各种难忘的事情。有一件发生在我身边的事使我终生难忘。
那是我刚上二年级的时候，学校为家远的同学准备了课间加餐。我因家庭生活条件不好，就没订，我为没订上课间餐心里很不高兴。可就在那个课间，发生了一件我想不到的事情……
那天，同学们第一次吃课间餐，看着同学们都津津有味地吃着，我鼻子一酸，眼泪在眼眶里打起转来。这时，我听到一个亲切和蔼的声音在叫“蔡华宝!”我连忙擦干眼泪转过身来，原来是张老师，她手里端着一瓶牛奶，说：“来，蔡华宝，快把你的这't喝了吧!”我奇怪地问：“老师，我并没有交钱啊!”“你是没有交线，可有人已经替你交了。”老师用亲切的口吻说。“什么，有人替我交了钱?”我惊奇地问，真有点不敢相信自己的耳朵。“对，有人已经替你交了。”老师从兜里拿出了一份名单，说：“替你交钱的人名全写在这上面呢!”我忙说：“快拿给我看看都有谁。”老师打开了名单，慢慢地读起来：“有胡涛、韩巍巍、刘听、沈思……”我听着这些人名，眼睛被泪水润湿了。什么，宋云峰也替我交了?真让人难以相信，这个我平时最讨厌的同学，他也替我交了钱。我听着听着，眼前浮现出了同学们交钱时的情景：“我这儿有五毛”，“我交五分”。“我这儿还有一毛呢”……这时老师对我说：“来，蔡华宝，趁热快把牛奶喝了吧。”我用手慢慢接过牛奶，猛地转过身去，大口大口地喝起来，大滴大滴的`眼泪掉进了牛奶里……
我想：这仅仅是同学们替我交的钱吗?不，那是一颗颗火热的心。正是这些火热的心，筑成了一条友谊的长城。
团结友爱的作文3
早读时，语文课代表何胜男发现，从来没有迟到过的林若英没有来。一直到中午放学时，也没看到林若英的影子，同学们议论纷纷：“这是怎么啦?”“是生病了，还是回老家了?”“有事也应该请假呀!”何胜男更是丈二和尚摸不着头脑，于是，她决定下午上学之前去林若英家看一看。
林若英的家住在中心菜市场后面，她是去年从外地农村转来的。她和胜男是同桌，两人经过一年相处，成了无话不说的好朋友。若英家里生活比较困难，父母离婚了，家中只有她和妈妈两人，她的妈妈没有固定工作，靠卖些小菜维持生活。林若英非常孝顺妈妈，学习也格外努力，在班上是数一数二的人物。今天，她没有来上学，会发生什么事情呢?
何胜男吃完午饭便向林若英家走去。她穿过菜市场时，似乎听到有人叫她。她回过头一看，看见林若英正站在摊位前，身边放着两筐蔬菜，手上拿着秤杆，正在叫她呢!
“胜男，你到哪儿去呀?”
“若英，到你家去呀，上午你怎么不去上学呢?”
“我……我……”林若英的脸色变得红一阵白一阵。
“我这几天不能上学了。”若英的'眼泪流了出来。
“为什么?”胜男惊讶地问。
若英硬咽着向胜男说出了事情的原因。原来这几天若英的妈妈肝病复发，住进了医院，需要很多钱进行治疗，还要买营养品。她爸爸也不知道什么原因，好久没给她们寄生活费了。这样，家中经济显得更加困难。林若英既要护理妈妈，又要想办法弄铃，所以昂上街卖菜了。
胜男听到这里，小声问：“那你什么时候才能回到学校读书呢”?“也许我再也不能上学了，请你代我向老师说明情况，我真不好意思当面跟老师说。我昨晚在医院陪伴妈妈，早上起晚了，所以没能上学，今后我可能不上学了，妈妈还要我照顾。”若英越说越伤心，呜呜地哭了起来。
“若英，不要哭，大家会帮助你的。”
团结友爱的作文4
有人喜欢忠实的小狗，有人喜欢乖巧迷人的小猫，而我却喜欢那些毫不起眼却团结友爱的小蚂蚁。别看蚂蚁弱小无能，可是它们团结起来，力量大得惊人，这也是我佩服它们的原因。
在一次回老家的路上，我被一群小蚂蚁吸引住了，它们围着一块小面包，有的还企图往面包上爬，可刚爬上去，一个跟斗又下来了。眼前的这一幕让我惊呆了：难不成它们还想学“愚公移山”，搬走这块面包？我百思不得其解，决定观察它们的动静。
没过多久，只见几只大蚂蚁顺利爬上了面包块，不过它们转了两圈就下来，然后爬走了。看着离开的蚂蚁，我鄙视地说：“我说嘛，蚂蚁怎么能搬得动那么大块的面包呢？简直不自量力！”就在我准备起身离开时，几只大蚂蚁带着一群小蚂蚁来了，它们排着整齐的队伍，浩浩荡荡的向面包块挺进，原来它们是去调兵了。
不一会儿，蚂蚁群爬上面包死死地咬住面包皮，顿时，白色的`面包变成了黑色的蚁球，路上还有许多的蚂蚁蜂拥而至，多繁忙的劳动场面啊！
突然，我似乎看见了那块面包在动，我揉揉眼睛，仔细再看，天哪！面包真的在动，简直是太神奇了，我蹲在地上，不敢惊动蚂蚁群，但又不想错过任何一个环节，我屏住呼吸，看它们将如何处理这块美味大餐。我发现有的蚂蚁爬到面包上，用脚玩滚雪球，有的在前面用嘴咬住使劲拖拽，有的爬到面包底下或旁边使劲的扛着，还有的在面包后面使劲地推，在蚂蚁们的齐心协力下，面包被一寸一寸地移动，我看了近一个小时，面包块终于被蚂蚁们搬到了洞口了。
看着眼前这群团结友爱的蚂蚁，想着它们分享美味佳肴——面包的场面，我感悟到了：团结就有力量，快乐源于分享。
团结友爱的作文5
有一户人家，住着妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和孩子，家里还养着一只神狗和一只神猫，狗叫哈利，猫叫雪儿。
我们都知道，狗和猫是仇人，所以老是打架。可是，这家人养的狗和猫却是和睦相处，很是友好。雪儿是白色的，比哈利小，哈利是黑色的，比雪儿大。
每一次，该吃饭的时候，奶奶就用一个碗给哈利和雪儿饭，哈利的狗食在右边，雪儿的猫食在左边，哈利总是让雪儿先吃，雪儿吃完了，哈利再吃。在一起玩的时候，哈利也总是很自觉地让着雪儿。它们相处得真友好。
但是，家里人总是觉得哈利比雪儿大，因此更喜欢雪儿一些。
当然，什么也逃不过哈利的眼睛，这让他很伤心。哈利想找一个机会，跟爷爷奶奶说让它们对自己好一点。
有一天，爷爷要带哈利去散步，散完步，该回去了，哈利想：这是个好机会！爷爷让哈利跟他回去，可哈利偏不回去。最后，奶奶过来了，哈利就开口说话了：“爷爷、奶奶，你们为什么对雪儿好，不对我好呢？”爷爷奶奶好像意识到自己错了，忙说：“哈利呀！对不起，想不到你会这么在意，我们以后一定会好好补偿你的。”哈利点点头，跟爷爷奶奶回家去了。
这一切，也让小小的.雪儿听见了，雪儿很爱哈利，一直把哈利当哥哥，所以，她听见这些话，很伤心。哈利回到了家，雪儿就跑到哈利面前，难过地对他说：“哥哥，对不起，是因为我才会让你很不高兴吗？”哈利自然还是友好地说：“不，我现在已经很高兴了。我爱你，雪儿！”他们拥抱在了一起。
他们以后更加知道要互相帮助、团结友爱，可爱的哈利和雪儿是多么快乐和幸福呀！
团结友爱的作文6
有这么一件事，那是一个夏天的中午，天气炎热，我家的麦子晒在场上，不断地有麻雀来吃。我生气极了，可又不知该怎么办。我思来想去，一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。
当我正抓起一把稻草正想做稻草人时，黄冉突然站在我背后问了一声：“你在干什么？”她摆出一副很有经验的样子：“现在扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿，她便不再说下去了。我急切的问：“你别卖关子了，到底是什么办法？”她不紧不慢地说：“你家不是有只鸟吗？把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声，再拿到这儿来播放，麻雀们不就以为同伴被抓住了，不就都吓跑了吗？”我觉得她说得很有道理，就赶忙跑回家去，照黄冉说的做了果然有效。
集体生活中，就算最要好的朋友之间也会有摩擦，使你感到不开心。朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心帮助你的朋友，你会发现，在这个世界上，你有很多真心的朋友。
小朋友们，在你们的周围一定发生过许许多多的小事情吧！下面我就来说说我们班的早自习上发生的一件事吧！
今天早上我来到班里，同学们正在认真地写早自习，班级里鸦雀无声，突然有一个同学吐了，有些同学急忙从书包里拿纸巾给他，有的同学给他接了一杯热水放在他的桌子上，还有的同学不怕脏，帮他把地上的'脏污打扫的干干净净。那个同学对大家说了一声“谢谢”，同学们都说：“不客气，这是我们应该做的，因为我们是好朋友嘛！”说完我们就继续写早自习了。
这件事看上去很小，可是却可以看出同学之间那种团结友爱的精神。同学之间就是应该互相帮助，在我们的生活中谁遇到困难大家都应该伸出友爱之手去帮他一下，这样即使再大的困难也就不足为惧了。
我希望我们所有的人都有一颗美丽而善良的心，还要有一颗有爱之心。
团结友爱的作文7
人生最大的希望是幸福，人生最贴心的人是父母，人生最了解自己的是朋友，而朋友之间最大的特点是团结。
中学的生活是无味，有了朋友，才使得此变得多滋多味起来。我们组有6个人，每个人都是我的好朋友和知音。一号是以“笑里藏刀”为称的NN，二号是以撒娇为主的男生涛涛，三号就是我，肥肥胖胖的，四号是活泼可爱的鸟龙，五号是宜，六号是讲义气的耿哥。我们六个人经历过许许多多的“困难”……
那节是历史课，我们整组都在说话，NN和涛涛为主，我和鸟龙是“副攻手”，宜和耿哥是“先锋”。终于，历史老师用狠狠的目光盯着我们，大声地说：“第六组，你以为我没看见吗？你们从上课起就开始说话，现在还在讲，没人扣10分，并取消你们优秀小组的资格！”突然间，天变得昏沉了，鸟儿烦躁地飞来飞去，大树也在瑟缩着。我们的脑子一片空白，停住了正在说话的嘴巴，心里流露出酸酸的感觉……“铃铃铃”下课了，全班都十分喧闹唯独我们组最安静。我们沉默着，沉默着。这时组长NN发话了：“不怕，我们丧失了一次机会可以再次争取啊！不能就这样放弃，绝不能！”过了几秒钟，鸟龙那张平常爱笑的脸立马变成充满忧愁的样子，慢吞吞地对NN说：“可是我们每一节课都是这样子，怎么办那？”“是啊！”耿哥和宜齐声应道。“那到底要怎么办那？”涛涛用弱弱的声音说道。这时，我眼睛一转，站了起来，说：“我们一定要团结，我们要互相监督，我们是最团结的伙伴，不是吗？”NN听了以后，头低下，两手撑住，想了许久，说：“好！”
之后是英语课，我监督鸟龙，鸟龙监督NN，NN监督我，宜监督涛涛，涛涛监督耿哥，耿哥监督宜。就这样，我们支持了很久。这时，我非常想说话，NN连忙制止我没让我讲话。这节课，除我们组以外的小组都很吵，所以英语老师还表扬了我们组，我们高兴地一蹦三尺高。
这就是我们团结的`小组，我们用自己的团结，战胜了我们的缺点，达到了我们的目的。
这就是团结的力量。
团结友爱的作文8
有两个好朋友，在沙漠中旅行。在旅行中，一个朋友打了另一个人一个耳光。这个人就在沙子上写道：今天，我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他时，他却用小刀在石头上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇：“为什么我打了你以后，你要定在沙子上，而现在却刻在石头上呢？”他笑着说：“当我们被一个朋友伤害时，写在易忘的地方，风会抹去它。如果得到了帮助，则要把它刻在心灵的深处，那是任何风都不能抹掉的。” 从这个故事，使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮助，没有伤害，她就是我的好朋友——黄冉。她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。
有这么一件事，那是一个夏天的中午，天气炎热，我家的`麦子晒在场上，不断地有麻雀来吃。我生气极了，可又不知该怎么办。我思来想去，一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。
当我正抓起一把稻草正想做稻草人时，黄冉突然站在我背后问了一声：“你在干什么？”她摆出一副很有经验的样子：“现在扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿，她便不再说下去了。我急切的问：“你别卖关子了，到底是什么办法？”她不紧不慢地说：“你家不是有只鸟吗？把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声，再拿到这儿来播放，麻雀们不就以为同伴被抓住了，不就都吓跑了吗？”我觉得她说得很有道理，就赶忙跑回家去，照黄冉说的做了果然有效。
集体生活中，就算最要好的朋友之间也会有摩擦，使你感到不开心。朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心帮助你的朋友，你会发现，在这个世界上，你有很多真心的朋友。
团结友爱的作文9
只有道德才能诠释人之为人的根本，也只有道德才能使人活出其应有的价值。大千世界，人来人往，形形色色，不尽雷同。每一个人，都应该有自己的道德底线；反之，则它便是牲畜，或只是一具臭皮囊，即行尸走肉一块。
——引题
A：团结，需要正确的意识来引导。日本当年歪曲了的武士道精神，很是表现出了团结，使之大半个中国遭受侵略。中国清政府，很是友爱，用天朝上国的威号编织着夷人不足以为惧的黄粱美梦。团结，让我们奋进，圆明园没了，敦煌没了。这，就是团结、奋进的结果。让我们友爱，这就是腐朽的统治者与所谓夷人友爱的结果。
B：团结，不需要用虚伪来掩饰。在这个世界，所谓的世故也许就是这“圆滑（猾）”二字了。国共两党两次合作，团结，不错，共御外敌，确实不错。但在虚伪的掩饰下，团结，能使之发挥的淋漓尽致吗？团结的延伸变是友爱，真正的友爱又是什么？心情压抑时一句温馨的话语；被数学题绊倒时几遍不耐其烦的讲解；伤寒感冒时一杯热水的到来，都能体现出真挚而又深切的同窗情。可，在这样的社会，又有多少学子莘莘？一群迷鹿终需老马的指航，但，但……
S：“我要求知获得文凭，我要当官享用权势，我要下海饱揽钱色。”——将这些庸俗的.事物作为人生的引航灯，那么，那么这样奋斗，换来的不是前进，而是堕落。
H：同学，听完这只言片语的废话，是否有所启迪，是否有所哲思？世事不尽如人意，但求无愧己心。我想，团结、友爱、奋进，终会痛并快乐着。
这，才是真正的充实的生活；这，才是真正的道德之团结、友爱、奋进。
团结友爱的作文10
周四下午，夕阳泛起阵阵红晕，像一个害羞的小姑娘一样躲进云层，看着落叶归根。瞧，它把云彩都都给映得五彩缤纷了，梨黄，青紫，半百和半灰色……美丽极了！秋风乍起，云朵不情愿的离开了太阳。
操场上早已人声鼎沸，拔河比赛蓄势待发！场地上，我们班和二班正严阵以待。
不久，哨声响起，摩拳擦掌，跃跃欲试的我们像上了发条一样把绳子往后拽，老师在一旁为我们加油打气、呐喊助威：“一二，加油！一二，加油！”我的身子一个劲儿地往后倾，咬紧牙关，使出了吃奶的力气，“啾——”随着一声哨响，我们丢下绳子，不约而同地跳了起来，声音直入云天，大家满面红光，笑容洋溢在我班每个人的脸上。
我们耀武扬威的`走回场地，可厄运来了，我们要与八班对抗！要知道，八班可是全校闻名的“大力士”班！但是我们并没有闻风丧胆，我们只有一条信念——一定要赢！
此时班中个个“精兵”开始排队待发，“你站这儿！”“抓紧绳！”“加油噢！”大家相互千叮咛，万嘱咐，一个个激情满怀，信心百增！
开始拔河了，被我们排除在外的四个人充当了拉拉队。那飞舞的红领巾，那沙哑的呐喊声在人群中回荡着，我心想：大家那么团结友爱，我一定不能辜负了他们！我眼睛一闭，平日同学们互帮互助的一幕一幕像放电影一样，浮现在脑海里，我一咬牙，使出全身力气，随着“呀”的一声，我们赢了！此时，同学们的眼里闪着泪花，那是激动的泪花！自从一年级开始，我们在拔河比赛中常常位居第二，因为有八班。但在这一刻，我们赢了！我的眼前一亮，快乐的心像鸟儿想飞向天空……
“听着，输了第四，赢了第三！”这句话萦绕在我耳边，我心想，无论如何，都要赢！可是，经过与八班的较量，我们班已不堪一击了，力气也所剩无几，最终，我们得了第四。
虽然得了第四，但是，同学们脸上笑容依旧，因为大家都感受到了团结的力量是无穷的！它会使我们班永远蓬勃向上！
团结友爱的作文11
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!
以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元......有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的'同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们!
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……
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