请为我竖起大拇指作文集合15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的请为我竖起大拇指作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
请为我竖起大拇指作文1
午后，我坐在宽敞的客厅里，陶醉地欣赏着从录音机传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的'发际，有如淙淙流水滋润着我的心田，我不由得悄悄竖起了大拇指。
我呀，是为自己竖拇指呢！因为这曲子就是我弹古筝时妈妈录下来的。是的，我是个痴迷于古筝的女孩，古筝给我带来了快乐，带来了荣誉和夸奖！
记得第一次去学古筝，听老师讲了第一堂课，才知道得先记住着笨重的古筝上哪根弦是哪个音，闹的我头都大了！可是别的小朋友都这么认真，我怎么能轻易放弃呢？我咬咬牙坚持下来，日复一日，手指弹起了老茧，裹上了胶布……啊，我终于能弹完整的采茶歌啦。老师夸我进步大，爸妈向我竖起了大拇指，我呢，心里也升出一股自豪感，从此迷上了古筝。
我的古筝曲换来了老师的夸奖，同学的羡慕。我还常常登台演出呢！记得那一次在安定广场，我和小伙伴们表演将军令。我的手指在筝柱两侧反复刮奏，琴弦发出混乱而强烈的声响，我完全投入了。表演完毕后，台下响起了热烈的掌声。
请你也为我竖起大拇指吧！它会成为我的动力。
请为我竖起大拇指作文2
我，有一双灵巧的双手，我，热爱劳动。今天，我就要帮妈妈包饺子。
我们准备了肉和葱，妈妈洗葱，我剁肉，没剁几下就感觉胳膊酸了，于是，我剁一会儿歇一会儿，终于剁完了。下一项就是切葱了，刚切了几下，大葱那刺鼻的气味呛的我两眼泪花，我连忙用毛巾敷在眼睛上，顿时好了很多。一切就绪之后，妈妈把肉馅和佐料调在一起，香喷喷的饺子馅就做好了。然后开始擀面皮了，在妈妈灵活的双手下，一张张圆圆的面皮很快就擀好了，我跃跃欲试，于是向妈妈请求也露一手，我学着妈妈的'样子，但是，面皮擀出来厚薄不一样，而且也不圆，我又试着擀了几个，虽然面皮的形状各异，但是已经有了明显的进步。
下一步，开始包饺子了，我拿起一个面皮摊在手心，挖了一大勺子馅放在面皮上，然后对折面皮，捏右边，饺子馅就像调皮的孩子一样从左边露出头来，捏右边，他又从左边露出来，费了九牛二虎之力，终于包好了，看着这个奇丑的家伙，我不服气，试着包第二个，这次，我包的馅又太少了，包出来的饺子依然不好看，第三次，我吸取前两次的教训，终于包了一个漂亮的饺子！我又接着包了第四个，第五个……一共包了十五个呢！妈妈把饺子放进锅里煮，几分钟过后，一盘盘香喷喷的饺子就出锅了，我津津有味地吃着自己包的饺子，心里乐的像开了花！妈妈也为我学会包饺子而竖起了大拇指！
小朋友们，如果你感觉我做的好，请为我，竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文3
我，一个无忧无虑，爱跑爱跳的男孩。活泼就不多说了，令我自豪的还是我那高超的，令同学刮目相看的乒乓球技。
不是吹的，我打乒乓球真得很好，当一个球打回来时，我会使用我的绝招“擦边球”擦过乒乓球台，让对手想接也接不到，他也不可能接空球吧？
每次乒乓球比赛，我们班的人都力挺我上，有时为了一次比赛，我还要抽时间看《乒乓球技法》呢！
还记得有一次，学校举行乒乓球赛，第一局，我先发球，我先来了一个旋球，据书上记载，旋球会产生很大的摩擦力，必须打直球才能接住，可是直球不打练，容易打成出界球，那就得不偿失了。可是，那个人的直球打得如此玩美，看来我要小心了！然后，那个人又打了一个反拍，我用了擦边球才扳回了一分。这家伙真是来者不善，我气得一不小心打到了手，刮到了手，流血了。我感到一种疼的.感觉，但是，我不气 馁，坚持不懈地打了下去，终于打了12比10，我赢了！
我坚持不懈的精神得到了老师和同学们的赞赏，我非常高兴。
请为我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指作文4
我是个爱运动的`男孩，最擅长打羽毛球。
记得今年暑假的一天，我约了好朋友李淼一起去打羽毛球。来到球场，我们俩决定好好打一场，一决高低。
先由吴昊发球。我望着吴昊，心想：今天我一定要把你杀得落花流水。只见吴昊把球儿往空中一抛，另一只手对准球儿一扣，球儿如同箭一般射了过来。眼看到了眼前，我急忙一个扣球，球儿总算挡住了。我长长地舒了一口气，暗想：吴昊天天打羽毛球，可算是这运动的“行家”，我可千万不能轻敌，大意失了“荆州“啊！想到这儿，我连忙集中精神，认真打了起来。
我越打越灵活，时而轻轻地来个“矮子球”，时而来个“长吊”…… 吴昊也不甘示弱，见招拆招。就这样，你来我往，打了十几个回合也没见分晓。“坚持就是胜利，坚持就是胜利……”我一直在心中呐喊。机会来了！我看准时机，大叫一声，猛地起拍扣杀，球儿如同流星般飞了过去。吴昊慌了手脚，只好“投降”了。“耶！我胜利了！我胜利了……”我高兴得挥舞着球拍又叫又跳。吴昊也输得心服口服。
怎么样，我打羽毛球厉害吧？那就为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文5
我是一个爱跳舞的女孩，个子虽然不高，但我的舞蹈功底可不赖。
我非常喜欢跳舞，从小就参加了青少年活动中心的舞蹈班。每当妈妈告诉我今天要上舞蹈班时，我就高兴得一蹦三尺高。上课的时候，老师帮我们压腿、拉韧带，别的.小朋友怕疼，哭得哇哇叫。而我呢，一边和别的同学聊天，一边压着腿，别提有多开心了。在拉韧带的过程中，有酸、有甜、有苦、有辣……为此，我付出了不少汗水和眼泪。我放弃周末休息的时间来学习舞蹈，是因为我喜欢舞蹈，舞蹈让我很快乐！
记得在我舞蹈考级的那一天，我早早地来到了青少年活动中心二楼报告厅，只见里面人山人海。不一会儿，老师喊道：“请参加五级考试的同学到302教室准备。”我和同学双手紧握，互相传递着勇气和力量。
走进考场，只见两位神采奕奕、衣冠整洁的评委坐在里面。音乐响了起来，我跟着节奏跳了起来，认真地做好了每一个动作。最终，我顺利通过了五级考试。此时此刻，我终于感受到了成功的喜悦。
听了我的介绍，你是不是也为我竖起了大拇指呢？
请为我竖起大拇指作文6
我是一个力气大、爱跳舞、有爱心的小女孩。我最大的优点就是有爱心。
记得四川地震，我拿出了我的零花钱，捐给了那些失去亲人的孩子，让他们可以重新背上书包去上学。
还有一次，我在路边看到了一只手上的狗，它是黑色的，一直盯着我看，眼睛里充满了哀伤，看见它这么可怜，我就带它回家，帮他洗澡、疗伤。
我还很喜欢跳舞，我在休息日的时候，会去青少年活动中心跳舞，每当我去哪里，我的心里都会充满喜悦。在家里，我也会大胆的跳给妈妈看。
我虽然是一个女孩，但是我的力气是很大的`。有一次，我和妈妈去超市买东西，可是东西实在太多了，妈妈还想买一箱牛奶、一大杯可乐，于是我自告奋勇“我来拿吧。”我一手拿着牛奶，一手拿着可乐，摇摇晃晃地走回了家。
还有一次，我和表姐比手劲，结果我在表姐一不留神的时候赢了她，看来我还真是个大力士啊！
我有很多特长，但也有很多缺点，所以我要改正我的缺点，做一个十全十美的人，请你们为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文7
我是一个活泼可爱的小男孩，我的优点可多啦，我善于交朋友，朋友一大堆；我喜欢绘画，好几次获奖；我读书上千本，知道许多知识……
听妈妈讲，我一周岁“抓阄”时，左手抓了一支笔，右手抓了一把大锅铲，父母都希望我长大后靠笔吃饭，不愿意我去当一个大厨师，一辈子为别人做饭。因此，从3岁开始，我就被父母送到南京市白下区少年宫学画了，后来又到金陵美术专科学院学画，7年来，从未间断，先后学过初级儿童画、中级儿童画、高级儿童画和水粉画，现在已经开始学线描了。
书籍是人类进步的阶梯。我十分喜欢阅读，经常拉着大人的手到各种书店去看书，看到好的书，就想方设法买下来，我买的'书已经超过300本，我有自己的书橱，里面早已摆满，现在已经占用了爸爸的一个书橱了。屈指算来，我读过的书恐怕已经超1000本，主要是《动物百科》、《恐龙家族》和《十万个为什么》等科普读物，幼儿园时我就被评为唯一的“博士娃娃”。我对恐龙家族非常感兴趣，能说出许多恐龙的名字和特征，同学们都叫我“恐龙专家”。当然，我也读过许多名著，如《红楼梦》《水浒传》等。我感到，书中有无穷的知识，书中有无穷的快乐，书中有无穷的财富！我决心保持这些爱好，发挥个人优势，通过读书让自己懂得更多的道理，获取更多的知识，长大后做一个对国家、对人民有益的人。
请为我竖起大拇指作文8
我是一个多才多艺的小女孩，我非常喜欢拉小提琴。一年级的时候我就参加了学校里的小提琴6班。你知道吗？学小提琴可不是一件容易的事情，要付出许多的'努力。
记得在学习歌曲的时候 老师就讲了两遍，其他的同学都学会了就剩下我一个人还没有学会。于是，在别的同学都走了老师把我一个人留在那里单独来教我，教会我之后，我才可以回家。我知道，老师把我留在那里是 想让我和其他同学一样，回家之后，我便反复练习老师教我的这首曲子。直到把这首曲子练熟为止。可是，我练到第三遍的时候，我的手酸的像抬不起来似的。我曾经想要放弃过，不过，在妈 妈和老师的鼓励下我并没有被困难给吓到，因为我知道，只要付出了努力就一定会有收获。经过很多次的失败，终于尝到了成功的喜悦！
现在我已经学会拉很多歌曲了，比如；龙的传人、欢乐送、春天在哪里、送别等歌曲。老师看到我已经学会拉这么多曲子了，便竖起大拇指点赞我。此时此刻，我的心里比吃了蜂蜜还要甜……
请为我竖起大拇指作文9
请为我竖起大拇指我是一个普普通通的小学生，但我却有着与众不同的优点，那就是写作文和跑步。虽然我有着两大优点，但是最令我自豪的还是写作文，这一个优点，像一颗闪闪发光的宝石，镶嵌在我的身体中，让我的语文成绩变的与众不同。记得在三年级有一次，孙老师让我们写一篇以《美丽的大海》为题的作文，孙老师一讲完格式后，大家就开始写作文了。每个人都拿出了看家本领，我旁边的同学都闭口不言，耷拉着脑袋写自己的作文，偶尔听到笔在本子上飞舞的`“唰唰”声，可能是大家都想拿好成绩的缘故吧！过了一会儿，好多人都写完了，交了上去，我也不慌不忙的交了上去。过了几天，作文成绩下来了，最紧张的时候到了，别看我一脸不在乎，可心里就像揣了一只兔子一样，七上八下的，紧张极了！全班人都在等待着这个作文的结果，最后老师念的是我的作文，我笑了，我觉得我笑时真像一个打了胜仗的将军。我跑步跑的很快，因为我喜欢体育。下课时，我偶尔会去找人赛跑，这样不仅能强身，而且还能不断提高我的跑步速度，所以现我跑步很快，不要看我的外表很胖，但是跑起来可不像一般的胖子那样慢，可是很快的哦!听了我的优点，你是不是也要为我竖起大拇指呢？
请为我竖起大拇指作文10
我叫赵西贝，是公园巷四年级三班的学生。我虽然没有范冰冰长的漂亮，也没有白雪公主的洁白，但是，我却特惹人喜欢。中等身材的我，圆圆的脸上有两个可爱酒窝，可爱的羊角辫走起路来一颤一颤的，显得很有活力。
我热爱读书，每当拿起书的时候，总会看的非常投入，整个身心都会飞到书的`世界里。
有一次，我在家里的书房看书，一本书深深地吸引了我，我就津津有味的看了起来，过了一会，这本书看完了，我又在书房里找到了一本“智慧公主马小岚”，还没有看多久，我突然感觉到有一只大手在拍我的头，我转头一看，原来妈妈见我在书房里待了1个小时还没出来，就喊我出来吃饭，喊了好几遍我都没听见，只好亲自到书房里叫我出来。
我不仅爱看书，而且还喜欢跳舞，拉丁舞的基本功我闭着眼睛都可以跳下来。我最拿手还是歌伴舞，像歌曲《会不会》和《有没有》我都能边唱边跳。
这就是我，热爱读书，多才多艺的小女生―赵西贝。看着这么可爱的我，为什么不给我竖起大拇指呢？
请为我竖起大拇指作文11
我是一个活泼、好动的小男孩，我的兴趣很多，例如：踢足球、跳绳、跑步、打乒乓球……最让我骄傲的是我的`足球技术。
记得有一次，我在足球场练球。这个时候，我一个飞球踢出了球门，我正准备追时，爷爷把球给挡住了。他把球踢了过来，我挡住了。爷爷说道：“我好久没有踢足球了，要不然咱们来一局吧！”我自信地说：“好！”比赛开始了，我们玩的是点球，我先来踢。我一个大力金刚脚，直接射门。轮到爷爷了，爷爷一脚踢了个飞球，但是我纵身一跃，接到了球。就这样，我以“10”比“9”获胜了！爷爷说：“你踢的球不错，要再接再厉。”爷爷为我竖起了大拇指。爸爸看见了，说道：“你和爷爷踢，你当然获胜，要不要你和我踢？”我丝毫不在怕的。我和爸爸又开始了比赛。
我刚开始就使出了我的绝招“电梯球”，一下子把球踢了进去。轮到爸爸了，他一个重脚，把球踢了进去……一轮接着一轮，最后，我以“6”比“8”输了这场比赛。这时，爸爸却对我竖起了大拇指，鼓励我说：“你要勤加练习，一定会超过我的！”后来经过勤加练习，我真的打败了我爸爸！
你们愿意为我竖起大拇指吗？
请为我竖起大拇指作文12
也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树，也许你只是潺潺小溪，然而只要锲而不舍，终会奔流入海，也许你只是一只雏鹰，然而只要志存高远，终会翱翔蓝天。——题记
在日常生活中，常有人埋怨哀叹自己：“唉，我自己不是那块料，什么事也做不成。”请相信自己，为自己竖起大拇指。
请对自己充满信心，别人行自己也能行。自信是号角，是战鼓，是锦旗，催人奋进，大步向前，日日精进。
登山队员在攀登地球之巅珠穆拉玛峰时，曾经历经多少艰难困苦，面对在0下几十摄氏度的低温环境下，脚趾都冻掉的情况下，他们并没有轻言放弃，而是扬起自信的风帆，坚持登山，为自己竖起大拇指，为中国人竖起了大拇指，为世界树起了大拇指。
请相信我能行，其实每个人的能力都是一座有待开发的金矿，有着一种神奇的力量。当他成为一种信念时，便会散发出奇异的光芒。在许多自卑的人看来，成功是那样可望不可即，其实成功并不难，有决心，有信心有志气，为自己竖起大拇指，成功便会离我们愈来愈进，不断向我们靠近。自信的'重要条件之一，自信能使人释放潜能，使困难后退，目标逼近，自信是惊雷，是飞雪是骤雨，横扫一切拖沓，迟滞，犹豫和懒惰，自信的人生不一般，不一般的人生有自信；平凡的人并不要悲伤，为自己竖起大拇指，你也会变得不平凡。
相信自己，你会发现，你的天空一样高远；为自己竖起大拇指，你会发现，你的大地一样广阔。
请为我竖起大拇指作文13
月亮已经渐渐升起，可悦耳的钢琴声依然还在小区中回荡，是谁弹奏出这么美妙的声音？没错，那就是我。
我是一个兴趣广泛的小男孩，喜欢下围棋、朗诵、运动……可最令我自豪的还是已经坚持了5年的爱好——钢琴。
当我第一次接触钢琴时，我就着了迷。然而，学琴的`过程十分枯燥，期间遇到困难时我也多次想到放弃，但妈妈说：“只要你坚持下去，就会得到双倍的收获。”
当放学后别人在小区里尽情玩耍嬉戏时，我没有参与其中，我在练琴；当晚上别人躺在床上看电视娱乐时，我没有放松下来，我在练琴；当周末别人外出游玩休闲时，我仍然在坚持练琴。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，我都坚持下来了，日复一日，年复一年，无论遇到多大的困难，我都没有放弃，一步一个脚印地坚持下来。
今年暑假，又是“烦人”的两个月，因为我要考钢琴六级了。每天练琴至少两个小时，上午一小时，下午一小时，雷打不动。不过“功夫不负有心人”，当我拿到六级优秀的证书时，我尝到了成功的喜悦，这不仅是对我多年努力的回报，更是我前进的动力。
当一个个枯燥的单音变成一首首美妙的乐曲从我的指尖滑过时，当我坐在南艺诺大的钢琴演艺厅里弹奏听到台下掌声阵阵时；当我看到六级证书上赫然醒目的“优秀”二字时，这一刻，我尝到了收获的喜悦。多年的坚持成就了我遇到困难不放弃、克服惰性勤学苦练的良好品质。
请大家为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文14
要说写字，我可是最棒的！
有很多人都为我竖起大拇指呢！
我从小就喜欢写字。写字时我会将所有不开心的事忘掉，把愤怒、无趣、不开心，都变为高兴、快乐，从而使你写的`字横平竖直，不会再让字东倒西歪，这样写出的字才能让自己看着舒服，别人看了会赞赏你，爸爸妈妈看了也会因你而骄傲。以上说的都是我练字所获得的经验。下面让我说说我是怎样练字的吧！
由于我天生胆小，在上幼儿园时，老师就凶巴巴地说要把字写好，不然就要罚写五张。这下可急坏了我。我没办法，只能练字了。但是写了一段时间总是写不好，所以，我有一点想放弃。可每在这时，爸爸就总是说，写字是人生一大快事。听了爸爸的话，我又像着了魔一样练了起来。从此，我把本子拿得紧紧的，不敢有丝毫的抖动。同时，我把笔握得也很紧，写得也更加认真。如果有一丝一毫地不好看，都要重写。就这样，经过无数次的失败，我终于尝到了成功的喜悦。现在我写生字时，总能得到老师的夸奖。我还办过班级黑板报呢！
我为我写得一手好字而骄傲。请你也为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文15
大拇指代表着赞许，代表着赞美，请为我竖起大拇指。
今年暑假，我完成了一件了不起的事——————骑自行车。那一次放学回家，我看到别的同学都骑着自己心爱的自行车回家，于是我心里暗暗下了决心，一定要在这个暑假里学会骑自行车，一放暑假，我就把自行车从屋里推了出来，这一次我不会让妈妈扶着我。
因为我以前学过几个技巧，所以学起来会容易一些，我先坐在自行车的车座上，再把脚放在脚蹬上，双手把着车把，就向前开，可是自行车就像一个不听胡的`小娃娃，总是左右摇摆，让我怎么也骑不了，我不甘心，又一次做好准备动作向前骑。
这时我想起了妈妈说的话：“不要看脚下面，要双眼看着前方。”我按照妈妈说的，向前骑，果然可以慢慢地骑一小段的路。一开始我只能蹬半圈，后来慢慢地能蹬一圈，这时我身边来了一个六年级的大姐姐，她对我说：“骑得时候要把车把摆平了，不要左右摇晃。”我学会了这个技巧，通过这个技巧我可以一直骑。后来我学会骑自行车了。
功夫不负有心人，我终于学会了骑自行车，我为自己感到骄傲，知道了只要努力付出才会有收获，请为我竖起大拇指！
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