【精华】初一四季作文集锦八篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的初一四季作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一四季作文 篇1
在古老的中国，有一颗璀璨的明珠，那就是有着“东方夏威夷”之称的海南岛。
海南四季美丽非常。春有万泉河之绿波，夏有博鳌大海之清爽，秋有丰登五谷，冬 有温泉之暖。 春之于海南。万泉河水，碧波荡漾，源远流长，两岸树木丛生，百草丰茂，绿意盎然。河岸人家炊烟袅袅，河边儿童欢笑嬉戏。琼岛的春，木欣欣向荣，泉哗哗奔流飞鸟高歌放喉，一派生机勃勃。一个字“绿”。美哉!美哉!
夏之于海南。大海碧蓝无垠，滔滔波浪翻滚不绝，与蓝天相接，那白云与浪花，那蓝天与碧海相融无痕，分不出哪儿是天哪儿是海，只觉得在明媚的'阳光下蓝得发绿，蓝得发亮，蓝得深邃。细沙如雪，一颗颗贝壳在阳光下闪耀，五彩缤纷，任那海浪将它细细雕琢。岸上游人如织，蓝色的海与清爽的海风让人如痴如醉，犹如一幅美丽的画卷，哦，不对。应该说是一幅被施了魔法的画——因为这幅画比其他的画卷多一份自然的神韵。蓝色海南岛，精彩纷呈，美哉！美哉！
秋之于海南。五谷飘香，农民的脸上洋溢着收获之喜悦，那个身影定格在秋之画中。虽有五谷之金黄，却无落叶之枯，这为海南之特景。反而，一片片草地绿草茵仍在秋日的阳光中静静地享受着。秋高气爽，天高云淡，只有一种静谧之美。
冬之于海南。细雨如丝，这冬的天气最能引人突发灵感，大概那感情细腻的文章
都是在这纷飞的细雨中挥笔而就的吧。这海南的冬天，引人遐想。
海南的四季，独特，美丽。诚愿海南四季美景万古长青。
初一四季作文 篇2
我的家乡——徽县，位于甘肃省的东南部。这里山川秀美、景色如画，被人们称为“陇上江南”。不信，请你到我的家乡来看看吧！
春天来了，春暖花开，万物复苏。小草从土里偷偷地探出了小脑袋，嫩嫩的、绿绿的。柳树姑娘长出了绿绿的头发。各种各样的花都开了，有红的、粉的、黄的……美丽极了！漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在花间不停的穿梭，连可爱的小燕子也从遥远的南方飞回来了！到处是一片生机勃勃的'景象。
夏天骄阳似火，知了不知疲倦，拼命地叫着：“太热！太热！”爷爷奶奶们坐在绿荫下扇着扇子，哼着小曲，悠闲自得地乘凉。小河里，孩子们把衣服脱个精光，在河里游泳、嬉戏、互相追逐……田野里农民伯伯们却很忙碌，他们一个个挥汗如雨，正忙着收获。金灿灿的麦子熟了，一大片一大片的，像铺了一地金子。沉甸甸的麦穗压得车子都“嘎吱、嘎吱”的响，好像在唱一首欢乐的交响曲。
金秋时节，瓜果飘香。红彤彤的苹果、黄澄澄的梨儿、紫莹莹的葡萄、火红火红的石榴咧开了小嘴……好一幅丰收的图画！远处山上，层林尽染。树叶黄了、枫叶红了，真美啊！
不知不觉冬天到了。雪花像鹅毛一样飘下来了，纷纷扬扬、漫天飞舞。活像“天女散花”，又像蝴蝶翩翩起舞。大地变白了，仿佛披上了一件银装。小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗，跑着跳着，可开心了！一不留神还会在雪地里打个滚儿，活像“圣诞老爷爷”！ 呵呵呵……
瞧！我的家乡多美啊！亲爱的朋友，请你到我的家乡做客，我们欢迎你！
初一四季作文 篇3
绿色的春
春，是迎接新一年的天使，她换上了五彩的长裙，踩着一双青色的舞鞋，一满微笑的向我们走来：春拂过杨柳，杨柳出芽了，柳条飘起来了，似一位年轻美貌的少女正梳展着她那绿而柔顺的秀发；春掠过湖面，便荡起层层微波，那一朵朵绿色的涟漪慢慢扩开，杨柳的倒影渐渐散去，连春的影子也模糊了；春踩过草坪，小草钻出了土地，与她招手，一片片的青藏草地，全都随着春的脚步扭动，仿佛在跳着一支支经过细导精排的舞蹈……看起来，春的一切都是绿的`，都是生机蓬勃的。
赤色的夏
夏，是热情的孩童，他很顽皮：他会“扑通”一声跳进河里和好多好多小朋友们嬉戏聊着只属于他们的话题……只要有他在，那轻风飞舞的蝴蝶便躲藏起来。但这火一般的炙热却引来了绵绵不休蝉叫声。有他的天空总是晴空万里，太阳高挂。枝繁叶茂的大树是他的天敌，他想要整治人类，但却被正义的树木们所阻挡。他生气了，他开始反击，他无情的炙烤着大地……
黄色的秋
秋，是一个成熟的乖乖女。秋将那捣乱的弟弟领回了家，结束了他的无厘头。秋是收获的季节，是黄色的。远远的望去，一亩亩稻田似一片片金色的沃土，映出了天边那迷人的朝霞。我最爱秋的落叶，校园的落叶很多，我看着它们缓缓飘落，像一只只黄色的舞蝶；又像羽毛，斜斜的落下。也钟情于秋的夜晚，那是宁静的，是舒适的，是惬意的，我爱躺在睡椅上，摇啊摇的享受着秋的韵意。
白色的冬
冬，相对而言是几个姊妹当中最温顺的。它的颜色是白的，那种无暇的白。它飘呀飘，飘在地面上，飘在房顶上，飘在树枝上，飘在小丘上……地面上的一个小脚印，房顶上的一片落叶，树枝上的一个小生命，小丘上的一块岩石……都是冬的记号。冬的雪，很细，很薄，像绒毛，像细叶，像纸片……冬天的梅花也是白的，它是白花中最起眼的，因为它是在冬天里唯一绽放的花朵，是一种“凌寒独自开”的出众象征！
啊！四季的美，不同的美！
初一四季作文 篇4
四季的景致各有不同，春天芦苇烂漫，夏天绿树小河，秋天落叶黄昏，冬天冰河飘雪，在四季的景色中，如果有了桥似乎都有相近的完美之处。
春天的桥是常绿的芦苇中的点缀，与其说是点缀不如不如拟它为主角，在单调呆板的芦苇荡中，杂草丛生，只有一条青绿的小河，一片草低，风飘落，路忽然一转，看见了桥的全身，虽不宏伟，但在草丛中也是君子一般的挺立，一种杂草所不能具有的气质，那风吹过，草与水全在石桥脚下拜倒，一片草碎的低吟，在歌唱桥的伟绩，有个提水的妇女从桥上缓缓走过，乔在坚硬地为她铺开连岸之路，芦花飘泻在空中，随风飘，一瞬间，一片朦胧，在模糊浆，桥显得诗情画意，一个人影在缓缓移动，缓缓间芦花散，剩下桥，芦、水和刚才一样似乎什么事也没发生过，空气干净，景物怡人。
夏的每在于打片大片的和谐绿，深与淡绿的结合，在于大小面积的配合，然而全是绿也完美，这样只能像道旁树那样对称，但不能视觉得到冲击，似乎是在公元里，夏，又一座桥在绿草绿树，绿水之上，石拱呈流线形，和谐的曲线相映这绿水的粼波，则好似一幅画，又是动与静的结合，一张在抖动的水滴，桥在水光反射下富有透明的感觉，水的波纹在桥的衬配下显出无形的美感，精雕的石栏，镀金的琉璃瓦在阳光的光照下，变得耀眼而又不刺眼，温暖又不灼人，美感无以言状。
秋实落叶与悲凄的结合，一片凄苦飘落着几片黄叶，在水面激起圈圈水纹，一圈圈诉说着秋天的`冷落，乔在水面浮现，此时的水变得清澈，清爽，桥的出现使整个画面变得清晰了，原本的悲伤与忧虑变成了清畅与爽朗，一片片枫叶落下在水中，不断地形成水纹一圈圈，孤独有桥拱般圆滑，画面景物是那么干净，一切历历在目，清爽怡人。
冬是在纯洁的雪花之中度过的，白色大理石的石的石拱桥，在雪的纯洁之白中隐隐出现，不大清晰的轮廓与成冰的河水，看上去就像白色石板上的浮雕，立体感，又有光泽，几片雪花轻轻的无声的落下，如一幅水滴落下的慢镜头，天空正在不断重播这一画面，偶尔有嘎吱一声，是树枝被积雪压断了，朴一声落在雪地里，瞬间黑褐的桥头又是白雪皑皑了，桥则是一直的白色，纯洁、高雅在冰面上反射出一个完美的影子，没有人去打破这优美的画面，仿佛风也睡了，在一片白色宁静中睡了，和谐永存在，冰雪世界中。
初一四季作文 篇5
春，一个充满希望的名字。春天，万物复苏了，小草发芽了，小朋友又长大了一岁。公园里百花齐放，百鸟争鸣，各种花都开了，有红的，白的，粉红的，你不让我，我不让你都盛开了；小朋友们在公园里玩耍。春天的雨慢慢地下着，大地变的更加生机，小草、花儿变得更加鲜艳。
夏，一个热闹的景色。知了在树上歌唱，人们在大树下乘凉。夏天一会儿晴，一会儿雨，像一个顽皮的孩子。
秋，一个丰收的季节。果园里，藏着非常好闻的气味，梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的'气味。秋雨，有一盒颜料，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，它把金色给了田野，田野就成了金色的海洋，菊花得到的颜色更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天里摇晃。
冬，一个无声无息的季节。冬天，刺骨的寒风卷着鹅毛大雪，铺天盖地而来，大地变成了银白色的世界，千树万树好似开遍了梨花；一块块麦田犹如盖上了银白的棉被，展眼望去，壮丽的山河多么雄伟壮美，白雪像小银珠，像小雨点，像杨柳花，纷纷扬扬为我们挂起白茫茫的天幕雪帘，抬头透过稀疏的雪帘望去，那远处的高楼大厦，隐隐约约好像在雾中，宛如在云里，显得特别好看！
四季的景色真美啊！
初一四季作文 篇6
人的一生犹如度过了一年春夏秋冬，每个季节都有每个季节的精彩。
春天，生机勃勃。一场春雨过后，姗姗来迟的春姑娘用神力抛洒生命的气息。看那刚吐出嫩芽的柳枝，几只小鸟组成的合唱团正在为春天歌唱。聆听溪水咚咚的声音，犹如新生命刚诞生的进行曲。细细闻着春风中淡淡的清香，真是心旷而神怡。最后放盐哇蓝的天空，几朵白云点缀了一幅连绵不断的画卷。这就是春天，就像一个生机勃勃的孩子，在春雨的滋润下，健康成长。
夏天，青春畅想。梦伴随着夜的脚步悄然走近，这是畅想，是一种如痴如梦的感觉。来到大海边，聆听长江后浪推前浪的咆哮声，这种感觉难免使人震撼，震撼后浪的猛烈。“海上生明月，天涯共此时。”一轮明月从海天交界处升起，清幽的月光被照耀在海面和海滩上。月光又随波浪翻滚，金光闪闪的.，这情景把心陶醉，让我们扬起梦的风帆，畅想未来。这就是夏天，一位充满青春活力的少年，在月光的照耀下，带着希望前行。
秋天，思故乡愁。“举头望明月，低头思故乡。”秋天的月光照耀着，有人在苍凉的秋夜吟诵，到底是谁在枫树下独享思乡之情？在萧索的秋天，寒冷的露水，清幽的明月，激起古今中外无数文豪的思想之潮，一句又一句的千古绝句伴随着月光洒向远方。带着思乡之情，继续走向远方，游子离乡久了，自然就望明月思故乡。这就是秋天，另一位漂泊在外，盼望归乡的中年人，带着秋天的惆怅，在远方思念故乡。
冬天，期盼未来。高挂天上的是孤独，沉醉人间的是沉寂，而在半空中飘飞的却是寒冬。有人认为冬天是很绝情的，把世间美好的事物冰存起来。但却不是这样，冰封的世界之内，还蕴藏着一份生机。虽然大地已经盖上了被子在睡眠，地下却是一样的温暖。春天会再次醒来。冬天，他期盼的是又一个春天的到来，春天就是冬天的孩子。冬天在为春天做准备，盼望着春天的未来。这就是冬天，一份蕴藏着希望的老爷爷，睡在棉被子之下，默默的在期盼着未来。
在四季的风景里，在人生的旅途中，在理想的追逐中，让我们抱着希望的前行。
初一四季作文 篇7
从出生到现在，我已经经历了十二回周而复始的变化，对于灿烂的季节心里也有了评价。
每年春天，远远望去，田野里、草地上已经全是绿色，仿佛一块绿地毯铺在上面。唐代大诗人白居易写过“野火烧不尽，春风吹又生”赞美小草的生命力。再一看，那在地里的农民伯伯撒下生的希望，春天是四季中的第一季，有的是工夫，有的是希望。春天上的颜色是绿，是百花争艳的季节。
接下来是烈日炎炎的夏天，这种气息让人充满活力，孩子们最为明显，他们玩耍、嬉戏，太阳公公在夏天活力爆发，让植物、农作物在阳光的吮吸下生机勃勃。大人们也是最高兴的，晒晒阳光，享受夏天的抚爱。夏天像小姑娘，活泼、开朗。
转眼间，秋姑娘穿着金色的舞裙来了。秋天是个丰收的季节。秋天留下那唯一的信物，就属那一片片形态各异的秋叶了。每次在回家的路上都会拾起一片红枫叶，夹在一本书里做标本。秋天的田野里，“果香、鳜鱼肥”证明了这个丰收的季节。秋天的颜色是金黄的，秋天，那个静谧的秋天！
最后，冬爷爷拿着他的白地毯来了。他把白毯铺在地上，一片雪白的'景象，冬天，孩子们也增加不少衣服，寒风残酷的刮着，但也有乐趣，看那些孩子在堆雪人，一个个都记了寒冷。冬天的颜色是白。冬天，那银装素裹的冬天！
走过四季，感受自然，这十二年周而复始的变化没让我感到厌烦，而是快乐。春天百花争艳，夏天烈日炎炎，秋天金黄遍地，冬天银装素裹。每个季节都有它的特点，你们也来感受自然吧！我爱那个灿烂的四季！
初一四季作文 篇8
时光流转，转眼间，我已经是六年级的学生了。从两周岁上幼儿园到现在，九年的时间里，除了父母，是一位位可亲可敬的老师伴我一路长大。在我的心目中，老师就是四季的使者。她们是春天的细雨，滋润着我的心田；是夏天的和风，吹拂着我的脸庞；是秋天的枫叶，点燃着我的斗志；是冬天的暖阳，照耀着我的梦想。我要为我的老师们唱一曲四季的歌。
春之歌
春之歌是优美的赞歌。伴随着上课的铃声，老师踏着轻盈的'步子，翩翩而来。同学们，请打开课本。啊，老师的话语，永远都是这么柔和，略带磁性，软软的，在我听来宛如天籁之音。这时，老师在黑板上写下要学课文的标题，那一个个秀美的粉笔字，也让我着迷。老师不就是一支粉笔吗，在我们人生的黑板上谱写着最美的文字。老师动情地讲，我们投入地听，如沐春风。老师们把一门门的课程汇集成了知识的海洋，我们畅游其中茁壮成长。
夏之声
夏之声是深沉的美声。平日里，老师不仅教书育人，在日常生活中对我们也是倍加呵护。不舒服吗？老师总是能及时发现上课打蔫儿的同学，一边问，一边把她温柔的手掌贴在那位同学的额头上，关切的目光和妈妈一样。如果哪位同学生病不能上学，老师总会打电话到家，嘘寒问暖，让电话这头的我们感受到另一种关爱。记得甲型H1N1病毒随时威胁着我们健康的时候，老师每天都第一个来到教室，站在教室门口，认真地验收每一个同学的体温检测表，并摸摸每一个同学的小脑门儿，确认无碍，才会放行。老师们点点滴滴的关怀，编织成爱的纽带，让小小的我们对她们充满了依恋和信任。
秋之乐
秋之乐是昂扬的乐章。记得有一次期中考试，数学从来没低于90分的我，竟然才考了89分，爸爸妈妈大发雷霆，我很委屈，情绪很低落，上课也不能集中精力。教数学的梁老师把我叫到办公室，一道题一道题地帮我分析失分的原因，并教导我要理解父母的良苦用心。我耐心地听着，感觉老师那么懂得我的心声。她的鼓励和教导，帮助我重新找回自信，激发了我的上进心。老师们真的好像是一把把万能的钥匙，开启我们的心扉，让我们勇敢地去面对困难。
冬之曲
冬之曲是和谐的曲调。当妈妈通过我的账号发现我们班有一部分同学天天着迷惦记着上网玩游戏分心学习时，及时地把这一问题反映给了班主任。我还以为，妈妈的通风报信会给我们班带来寒流，心里很是不安。没想到，出乎我的意料，老师没有粗暴地禁止，而是别出心裁地在我们教室后面的黑板上开辟模拟农场，并和同学们一起制定游戏规则，把学习上的奖惩和游戏结合在一起，非常受同学们的欢迎。寒流变成了暖阳，老师保护了我们的好奇心和新鲜感，真的好让我佩服。
我的老师们，就是四季的使者。春夏秋冬，她们用辛勤的汗水和智慧，谱写着动人的旋律，陶冶着我们的情操，铸造着我们的灵魂。亲爱的老师，谢谢你们！如果，我能再做一回小学生
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