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期中考试总结作文

时间:2022-06-19 16:31:59 中考作文 我要投稿

有关期中考试总结作文

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的有关期中考试总结作文,希望对大家有所帮助。

有关期中考试总结作文

有关期中考试总结作文1

  期中考试到了,我的心七上八下,同桌也换成了四年级,我想:如果现在是二年级就好,比三年级简单多了,没办法,谁叫时间那么快呀!

  第一科是数学,考完了我反复检查,还是怕考不好,慢慢的`英语,语文也考完,回到家,我和妈妈说:“语文的题目好难呀,我在做选择题的时候脑子里一片空白”。“我要完蛋啦!”我大叫道。

  这时,我发现弟弟在咧着嘴偷笑,我说:“你肯定比我差。”弟弟头也不回地走了。我想他准是生气了。

  一天过去了,妈妈拿着手机对我说:看看你的成绩。”我从梦中醒来,一秒就拿到手机了,因为我很着急,我看到英语是最好的94分,数学92分,语文呢?大家肯定会说我是“叛徒”86分。

  就在我绝望中,突然想到语文是老大,数学是老二,英语是老三,老大有难,老二和老三可以去帮老大,三人同心,其利断金。我把英语给语文3分,数学给1分,语文就90分了,我三科都有90分真是太棒了。

  我下定决心要更加努力学习,考更好的成绩。

有关期中考试总结作文2

  昨天进行了本学期的期中测试,我班成绩出来后虽然和平行班差距不大,但是任然感觉有很多值得注意和改进的地方。

  首先是学生基础知识的掌握来看,虽然我在平时的教学过程中对基础知识抓的比较牢,但是从这次测试的结果来看,学生掌握的还是不够的。这主要有两部分学生:成绩好的学生平时作业做的不错,但是对于课内的内容没有及时巩固,简单说是还没转化为自己脑中的'知识,这有很大的原因时我平时忽略了学生对于这方面习惯的培养;还有一部分是成绩偏下的学生,对他们的基础知识的掌握平时抓的还不够。

  其次是学生能力的方面还很欠缺,这主要表现在学生在做课外语段时审题、做题能力和写作时审题能力。从这两部分中很明显的看出,我班学生缺乏独立思考的能力,所以在今后的教学过程中多学生这方面能力还需重点培养。

  最后是学生写作能力还不够。这次作文是一篇记叙文,但是很多学生都不知道该怎么写,只是简单的事件堆砌,缺乏一定的顺序,更别提文字运用有多精彩了。所以针对作文问题,我今后除了要培养学生审题能力外还要带领学生多学习范文,使学生作文中的措辞更加精彩、思想更加新颖。

有关期中考试总结作文3

  时间是一个调皮的小精灵,匆匆的从我们身边经过,却不给人留一丝准备!转眼间,期中考试过了,成绩也出来了,但却给我带来的是悔不当初的失望。

  此次考试总体来说我下降了,还不是一般的下降。我曾细想过原因:也许是平时不把握时间,也许是上课不太积极,也许是骄傲自满,也许……人不能十全十美,可我却离十全九美是十万八千里!

  学习要从点滴抓起,千万不能漏掉一点一滴,否则后悔不已。这是我总结的`经验。

  过去的就让它过去吧,重点是把握现在重生的机会,确立新的目标,展开新的活动。正如仲雨阳所说:“目标是一切行为的动力。”人生就是一本书,我就是写书者。期中考试过了,我又翻来了人生中新的一页,我一定让这一张画上一个圆满的句号!

  没有失败,哪有成功,关键是吸取经验,重新从头做起,不再犯重样的错误。学习梅花那香自苦寒来的精神,在磨砺中成长,在失败中成功!

有关期中考试总结作文4

  这次期中考试我考的非常不好,回家我反思了一晚上。

  我语文错的都不应该。我有一处错的地方是第二大题的第2小题的第二个,这个是邢老师反复强调了的,但是我还出错,我真想插上两只翅膀,飞到我的试卷那里把我的错全部改成正确的,但是邢老师说过,世界上什么药都有卖的,就是没有卖后悔药的。还有是阅读题和错别字,我的阅读题几乎没得分,不是因为阅读题难,而是我不用心思考,不好好地用心去想,所以才会丢了那么多分,我真想揍自己一顿。

  数学错的那三道,都是不应该错的,一个是第一大题的第11小题,一个是第一大题的.第13小题 ,还有一个是第四大题的第一小题估算的最后一个,我少添了一个 0 。

  我觉得语文数学这些题我都不应该错,我总结出来一个方法就是以后我考试的时候我要认真读题,读懂题,瞪大眼睛,认真检查,这样才能取得优异的好成绩。

有关期中考试总结作文5

  紧张的期中考试最后过去了,我最后能够长长的舒一口气了。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要明白,下周四才开家长会呢!

  老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!

  数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要明白,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选取题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的.不错,97分,全年组分。但是这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要明白我错的太怨了!不明白是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?期望下次能更上一层楼吧。

有关期中考试总结作文6

  期中考试结束了,试卷陆陆续续地发了下来,可成绩并没有我预期的那么好,一个个红色的分数异常扎眼,那些错题也大多是不该错的。

  题目的错法五花八门。有的是没读清题意,提笔就写,粗心大意;有的是读题后没分析,想当然地写出答案,虽然大概意思对,但牛头不对马嘴,答非所问——跑题了,照样扣分,哎!可怜的数学卷子,要不是因为我没仔细审题,我的得分就是三位数了。

  英语考试有的.是词组掌握不牢,到考场上便慌了手脚,思考半天仍没有答案,结果就又丢一分;还有的因为字母写反了而扣分。

  还有就是语文的阅读题了。阅读题所占分值很大,题型也多种多样,而我做得最不好的就是写自己的理解和总结概括。写理解的题我最不能写的全面,结果许多的半对出现在我的卷子上;至于总结类的题,我总不能把它写得十分简洁,也抓不住要点,写出来的答案往往不是总结,而是扩写,写的比原文还长。所以我以后还要加强阅读训练,不论是看课外书还是学课文,都要试着提炼出它的主要内容,并想想自己的感受,相信这样坚持下去,我的阅读理解能力会不断提高。另外就是要加强课外阅读,这样有利于我扩大知识面,对我的作文也有好处。

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