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围绕暖中心意思写作文

时间:2022-11-14 14:37:20 永恒 优秀作文 我要投稿
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围绕暖中心意思写作文(通用30篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的围绕暖中心意思写作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

围绕暖中心意思写作文(通用30篇)

  围绕暖中心意思写作文 篇1

  一滴水,能滋润别人干涸的心田;一缕阳光,可以照亮别人阴暗的心情;一首歌谣,能唤醒别人沉睡的灵魂;一份真情,能温暖别人的一生。

  那是一个寒风刺骨的冬天,呼啸的北风席卷大地,每一扇窗户都紧紧地关着。我们在教室里上课,越越借给我的那只钢笔,我一不小心就给它碰到地下了。我赶忙弯腰捡起来,一看,笔尖弯了!我早就听说过,这支钢笔是越越的爸爸从外地买回来的,她一直像宝贝一样珍惜、爱护。可今天却被我不小心摔坏了,她会怎么样呢?她会伤心地哭起来吗?说不定还会骂我,跟我绝交,叫我无地自容下不来台……那时,我内心无比的害怕、恐惧……

  当我忐忑不安地找到越越时,用颤抖的声音小声地告诉她,我把她的钢笔摔坏了,我表示要赔钱时,越越先是一惊,脸就变了!但她大概是看到我很难过、很自责,随即脸色又变得缓和了。笑着安慰我到:“不要紧,没事的,别伤心了,一支钢笔算什么呀!谁让咱俩是最好的闺蜜呢!”看着这动人的微笑,听着这温暖人心的话语,我心里有一股暖流不由自主地涌上心头。外面虽然很寒冷,但现在的我却感到无比的温暖。在这令人感动的一刹那间,我觉得越越简直比我的.亲姐妹还要亲!我一下子扑过去和越越紧紧的拥抱在一起。此时,在我眼里含着许多的泪水夺眶而出,“嗒嗒嗒”地流到脸颊上,这是被真情所感动的泪水;这是友谊的泪水,但这泪水是为温暖而留下的!

  啊!温暖对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能温暖对人,这世界岂不变得更加和谐,更加美好吗?

  围绕暖中心意思写作文 篇2

  暖在我们的生活中无时无刻地出现,围绕着我们,陪伴着我们,就像太阳一样。

  在雨天时,乘坐公交车,总会有许多麻烦:车厢里的湿热,拿伞的不便,再加上平日里也会有的人多拥挤,总会带来不便,但是人们总是会有默契地开窗通风;将伞收起装进袋中;司机宽容地将后门打开,让前门挤不上来的人上后门,而后门上车的'人们上车后,都自觉的将自己的公交卡通过传递的方式递到前面刷卡,大家一个传一个,“您好,帮忙递一下,谢谢!”“可以帮着传一下吗?谢谢!”,这样的话语传递到前方,就像一股暖流,传到每一个人的心里,让整个车厢都变得温暖与和谐起来。

  在问路时,我有些着急,询问报亭老板时,他的脸色有些严肃,想了一下后,他才将皱纹舒展开来,“这个我晓得,你往前走,左拐后再一直走到头就到了!”一口乡音,倍感亲切!与报亭老板告别后,交谈的温暖依然在心里。

  在餐馆吃米线时,开店的是一家人,父母忙着做生意,小孩也来帮忙。我们一家人点了米线后,小孩子将做好的米线逐一端到我们面前,因为米线太烫,他就将小手缩进袖子里,表情十分严肃,生怕把米线洒了,小心翼翼地一步一步地慢慢地把米线端过来,还不忘说一声“快吃吧!”微笑的时候,露出少了一颗门牙的洁白的牙齿,这时让我感到有些温暖,却也有些心疼!

  暖在公交车司机与乘客的相互配合之中;暖在报亭老板热情的指路之中;暖还在小小少年帮助父母、温暖的微笑之中……只要我们细心观察与留意生活,总是会被生活中的各种“暖”所感动!人们都在为“暖”贡献出自己的一份力量,如冬日里的暖阳一般,会让冰川融化,让我们的社会变得更加温暖与和谐!

  围绕暖中心意思写作文 篇3

  冬天很冷。

  大清早,一个人走着去上学。一个人也没有。小区里的石凳,越发变得阴沉。手一摸,冷得像烙铁烫了一下似的。远处有个调皮的学生,照着石头,一脚就踢了过去,冻硬的石头在路上撞击出很大的声响。但石头并未远去,仿佛早已与大地冻得连在一起。拐到了大道上,总算有点热乎气儿了。月亮明亮依旧,天色迟迟不亮。

  放学一回家,一股热气扑面而来,暖气来了。眼睛早已无法适应这“炎热”的环境,分泌出大量的泪液,所以变得一片朦胧。被冻得僵硬的脸也悄然融化,一抹抹红晕爬上脸庞。一团团温暖的气流包裹住了我,很暖。

  冬天家里很暖。

  周一放学,刚刚考完数学,脑子还有些缺氧,收拾东西时有点慢,脑子也有点断片儿了,忘记了门口相约一起回家的同伴。想到这儿,我猛一拍脑袋,将东西一股脑收拾进书包,急匆匆地出了教室,就看见了他。这时,最安静的事物,莫过于天上的.白云和白云下的你我。

  冬天心很暖。

  在以往下雪的冬天,都是很安静的,路上没有一个行人,一切活生生的事物仿佛都烟消云散,没有风,雪落的很轻,没有泄露出一丝儿声音。天地白茫茫一片,仿佛没有了空间,十分压抑。突然,一阵阵啼笑声打破寂静。一群群打雪仗的小娃儿踏雪而来,他们打得很高兴,挺暖的。在我的记忆中,下雪天是没有太阳的,今天我才悟到。咋能没有太阳呢?你瞧小娃们的脸多红!太阳的光不见了,却红了他们的脸。

  冬天,很暖,暖的有些可爱!

  围绕暖中心意思写作文 篇4

  在生活中,他对我的关心少之又少。我几乎没有从他身上感觉到过温度,总是觉得他冷冰冰的,没有一丝家人的亲情。

  没错,这个人就是我的老爸!从我记事起,就没有看见过他的笑脸,从外表看,他就像一块大冰块,让人不敢靠近。

  这块冰块也许在外面会融化,但回家后就会把家里冻得冰天雪地!——外人根本看不出这是一个温暖的家。很小的时候还曾怀疑过一次:他真的是我老爸吗?他该不会是一个机器人吧!各种疑问瞬间占满了我的小脑袋,让我疑惑不已。

  直到我上了小学才明白,老爸长期外出打工,很少有时间回家,所以他才缺少亲情的温度。

  不过,渐渐地,我觉得周围的一切好像都在发生改变,貌似一切都在往好的方向发展。蓦然发现:我竟然可以和冰块对话了!他也渐渐地从冰块变成太阳,用阳光照亮我们的家。

  有一次,我放学后去上补课班,下课的`时候已经六点半了。看着外面漆黑的天,我打了一个冷颤。其他同学都已经被家长接走了,只有我还在苦苦等待。看着空荡荡的街道,我陷入一种难言的恐惧中。等啊等,等啊等,突然,一道亮光向我奔过来。我定睛一看,啊,竟然是“老冰块”来接我!我在极度紧张的心情中上了车,老冰块披给我的外套很薄,但散发出来的并不是阵阵寒气,而是我从未接触过的温暖,让人想紧紧贴紧,不想放开。

  自从经过那件事后,我开始熟悉他并了解他。现在,我的老冰块甚至有了微笑,他的笑容就是我的胜利!——就如雨后,天空绽放了一道彩虹;就像冬天过去了,春天探出头来,一切都变得生机勃勃、绿树环绕……

  希望我和老冰块儿的故事能让你知道:你与家人的隔阂,就如同一层薄膜,只要把这层薄膜撕开,你就会发现意想不到的温暖!

  围绕暖中心意思写作文 篇5

  依稀记得6岁时的初冬时节,天还不算冷,早晨的阳光总是暖洋洋的。周末,我和妈妈一起去超市买东西。超市里人头攒动。

  过了大概半小时,我们买完了东西准备回家,妈妈拉着我准备下扶梯,好奇的'我向下一望,天哪,怎么这么高?本就恐高,我哪里还敢走上去?我脚一软,手一哆嗦,竟没跟上妈妈。我呆立着,听着妈妈在一楼喊:“下来呀,不下来走了。”我的鼻子一酸,眼泪就不争气地掉下来。

  “呜呜呜,呜……”我抽噎着,眼看妈妈就要走了,而我却没有任何勇气走上扶……突然,一只温暖的大手拉住我冰冷的小手,一个声音传入耳帘:“小朋友,别哭了,不要怕,叔叔带着你”。那一瞬间,我竟没有多想,而是选择相信了这位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地迈上电梯,心里的恐惧霎时间烟消云散,取而代之的是一股暖流。

  我想回头感谢这位叔叔,却只看见一个逆行的红色背影。真是一位热心肠的叔叔啊,才不像我那铁石心肠的老妈。唉,我心里暗暗想着,忽然,一双手搂住了我,仔细一看,原来我已经到一楼了,是妈妈搂着我呀。

  “你不是走了吗?还回来干吗?”我愤愤地质问妈妈。“我担心死你了好吗?如果没有那个叔叔,我还打算上去抱你下来呢!”“那刚才……”“那叫‘激将法’,以前我用这招时你就赶快过来,想不到今天你这么害怕。”“哦。”听了这话,我心里暖暖的。

  就是那个红色背影,那只手与那几句简单的话语,温暖了我的心灵和那年的整个冬天……

  围绕暖中心意思写作文 篇6

  生活中有很多不经意的小事,让人感到温暖无比。

  入秋的时候,秋雨连绵,连着几乎一周的时间都不见阳光。我坐在靠窗的位置,每天都可以听到淅淅沥沥的雨声。有一天下午,天晴了,阳光透过教室的玻璃窗洒进来,洒在课桌上,洒在书本上,洒在我的身上,让人暖洋洋的,这是一种“暖”,来自大自然的暖。

  几周前,临近期中考试,作业很多,由于写得慢,那段时间我经常写作业写到很晚。有一天晚上,我正在奋笔疾书,妈妈给我递来一个保温杯,温柔中带着一些心疼,说:“渴了就喝点水,现在天气比较干燥,多喝水对身体好。”又把一件外套拿来,问我说:“冷不冷?要不要再穿一件衣服。”在暖黄色的灯光下,妈妈的微笑尽显温柔,我喝着温热的水,心里暖暖的。这是另一种“暖”,来自亲情的'暖。

  一次测验中,我因为粗心丢了分,分数很低,一天都闷闷不乐的。朋友见到我这么不开心的样子,便笑着安慰我说:“别难过啦,一次小测验的成绩并不能代表什么,恰恰相反,它能让你找到问题所在,你这次错了这个题,下次不就会更认真了吗?况且你又不是因为不会而错的,对吧?”听了朋友的话,我的心情好多了,心头涌上一股暖意。这又是一种“暖”,来自友情的暖。

  感谢这些暖,让我的生活充满温馨。正是它们,给了我努力前行的力量,让我不断成长!

  围绕暖中心意思写作文 篇7

  很多人抱怨世态炎凉,当然也有很多人放慢脚步,感受生活中的点滴温暖。人间没有永恒的冬夜,但有从未消失过的阳光。

  很幸运我收藏了一盒“阳光”,它们很温暖,很明亮,为我驱散了所有的阴霾。

  一个手套里藏着一个小太阳,温暖我整个冬季——去年冬天我不小心摔倒了,粗糙的地面把我的'手擦破了,血渗出来,和脚下操场的跑道是一个颜色,和我一起出来的同桌连忙把我送到医务室。校医帮我消毒后,她和我一起回了教室。一路上,同桌叮嘱我道:“你这手可要注意保暖,千万别冻着了,不然好得慢。”我的嗓子好像被什么东西堵着,发不出任何声音,只得用力点点头。下课后我跑进厕所,泪水已悄无声息地爬满了脸庞。第二天体育课,同桌望了望我的手,大惊失色:“今天这么冷你怎么没戴手套?!”边说边扯下自己的手套硬要给我戴上。我忙把手插进口袋里:“不、不用,我不冷,一点都不冷!”可她把我的手拽出来,硬戴上了手套。我担心地看着她在寒风中发抖的左手,周身涌起暖流。察觉到我的目光,她冲我笑了笑:“放心,我结实着呢!”这一笑,如晴光映雪、冬日暖阳。

  还有一个很奇特的现象:现在已入冬,早上温度特别低,可每次我要穿的衣服都热乎乎的。一次偶然,我发现妈妈每天早上都会帮我把衣服用热水袋焐热。于是这不是一般的衣服了,笼着浓浓的亲情。任寒风咆哮,我的心始终如醒时枕畔的衣物一样温暖。

  其实用点心你就会发现,生活不只有寒冷,更多的是温暖。

  平平淡淡的一天,在他人给我们温暖的同时,我们也在给他们温暖,因为,温暖是可以分享的。

  围绕暖中心意思写作文 篇8

  在生活中“暖”到处都有,可这个字并不经常在我的生活中“做客”,有一件事让我感觉到了真正的“暖”。

  记得我上三年级时学校有一个活动,老师让我们从手机里抄题,是关于安全教育的,老师让我们从本子上抄题,并且从本上做,可是呢,那天我考试没有考好,老师罚我抄两遍试卷,根本没时间抄安全教育的题,我写完作业是已经晚上十点了,我都快急哭了,直接打算不写了,妈妈怎么劝我都不听,妈妈也没有办法,只好让我先去睡觉了,告诉我老师一声,我先不写了,于是我怀着忐忑不安的睡觉了。

  “咚”门响了,我正快睡觉时听见有人进来了,然后是一阵说话声也不知道是谁,于是我就迷迷糊糊接着睡觉了,我在睡梦中梦见了我没抄题,被老师拖到校长办公室,然后我被开除了……我被惊醒过来,浑身冒汗,肚子也有点不舒服,赶紧爬起来去上厕所,来到门前稍微打开门,我不禁叫了一声,我看到了什么?是我马上准备高考的姐姐,她正在做什么?这么晚了居然还不睡觉,我擦擦朦胧的眼睛,发现姐姐在帮我抄题呢,旁边坐着的是妈妈,我赶紧回头看了看表,天哪!竟然是两点半了,可是姐姐还没睡觉,她可是马上就要高考了,可到现在还没睡觉,随后一股热流涌入我的心李,我的'鼻子一酸,我的眼角有出现了一丝眼泪,我心想:我真是该死!我的的姐姐马上就要高考了,可她为了我,到现在还帮我做作业!那我还有什么理由不努力呢?我一定要好好学习,对得起我的姐姐,我只能深深地自责。后来在最后一次考试中,我和姐姐都取得了好成绩。

  暖,很多时候来自于家人,来自于我们这个温暖的家!

  围绕暖中心意思写作文 篇9

  和煦的春风,穿进窗棂,拂过桌面,掠上心头,漾起了层层暖意,唤起了我经历过的暖心的回忆……

  在冬天的公交车站,刚刚起步的公交车上的司机,却从后视镜中一眼看到正匆匆追赶车辆的老人。老人已年过六旬,他的脸又黑又皱,须发花白,两眼紧盯着那即将开出站台的公交车,即使腿脚不便,但仍以最快的频率向前赶。司机见状赶紧踩下刹车,售票员跳下车就去搀扶老人。老人刚刚上车,前半车厢座位上的人都站了起来让座。老人激动地胡子都抖了起来,眼里闪着光“谢谢你们,谢谢你们”。司机挠着头不好意思地说:“怪我,怪我,没及时发现您!”老人连忙说:“怪我,怪我,耽误大家啦!”全车的人都笑了。等待、搀扶、让座、体谅这一幕幕,如大雪中暖融融的炭火,温暖了整个寒冬。

  在学校,有一次我因为有事不在教室,回来以后,我才知道错过了老师讲的一个重要注意事项,正当我焦急万分,准备四处打听的时候,那一向寡言少语、性格内向的同桌却碰了碰我:“我已经替你抄下来了,这是知识竞赛的帐号和密码,你拿着吧!”“谢谢,麻烦你啦!”我感激地说。她却轻轻地说:“没事儿”。同桌的细心像深秋的一杯暖茶,暖透了整个心扉。

  在教室,我要写作业时,翻遍了书包却找不到笔袋,正当我不知所措之时,我的`朋友却憨憨一笑,从他的书包里掏出来我的笔袋,原来是我粗心,昨天放学时落在了座位下面,当时我已经离开了教室,他就默默地收起来,朋友的细致,就像寒冬中的一抹暖阳,心里倍感温暖与舒适。

  春风吹动了我的风铃,清脆的铃声将我的思绪带了回来,但那一桩桩、一件件暖暖的人和事,依然在我的心头萦绕……

  围绕暖中心意思写作文 篇10

  我每天乘车上学的公交车站,平平无奇,却有着一个人,他的善良与温暖让所有人无法忘却。他,是一位在公交车站做着志愿服务的大爷。

  那天早上,我出门晚了,心想着赶不上平常那班车了。尽管如此,我还是狂奔起来,抱有一丝希望。快到公交车站了!可是那辆车已经到站了!我趁着乘客上车的时间尽全力奔跑。“等一下啊!有个小姑娘没上车呢!”原来是大爷帮我叫住了车。“谢谢,谢谢!”我连忙向大爷道谢。只见大爷摆摆手,对我说:“没事儿,小心点,别急啊!”直到上车,大爷的话语,依旧在我心中荡漾,一股温暖的热流遍布了我的全身。

  大爷带给我的温暖,远不止这些。

  一个冬日的清晨,我照例来到公交站坐车。不远的地方,便看到站旁围着一圈黑脑袋。今天怎么这么热闹?我心里想。走近一瞧,那站牌旁的'座位上用橙黄色油漆印了一串数字。“谁这么缺德啊?”“给人添麻烦。”“真是,什么人啊?”通过大家的话语,我也能猜出一二了。挤进人群,发现大爷正蹲在地上,一手拿着小刀,一手拿着湿毛巾,不停地清理着。原来是他不顾寒冷,摘下手套,用被冷水浸湿的毛巾清理,只为给大家一个舒适的候车环境。

  “嗨,你说,这人其实也挺好的。”大爷开口了,让我们意想不到,“他是不是看我站着太累了,想让我蹲着歇会儿啊,嗯?”众人瞬间笑了起来,原本压抑着气氛化为乌有。所有人都被大爷的乐观感染温暖了,尤其是冻得发抖的我,此时却比穿了棉袄还暖和。

  这件事过后不到一个月,大爷便调走了。在他离开后,我们都很想念他。这位大爷就像是暴雨里的一座灯塔,冬日里的一抹暖阳,指引着我,感染着我,给予我希望与温暖。

  围绕暖中心意思写作文 篇11

  暖是冬天的一束阳光,使人冰冷的心灵感受到温暖;暖是黑暗里的一盏明灯,让迷失方向的人走向光明;暖,是沙漠中的'一滴水,让口干舌燥的人感觉到甘甜。

  那是一个星期天的中午,妈妈去株洲还没有回来。我上午去书店看了一会儿书,中午回家吃饭准备去上下午的美术课。走到家门口,我在袋子里找,可是我找了很久,把袋子翻了个底朝天,可是就是没有找到我的钥匙。我的心一下子就慌了起来,怎么办?妈妈现在是不可能赶回来,难道我空着肚子去上三个小时的美术课?不行不行,可是我也没有带钱出来。

  正想着的时候,邻居的门打开了,是隔壁阿姨出来扔垃圾。她看到满脸焦急的我,连忙问道:“怎么啦?”我支支吾吾地回答:“我妈妈去株洲了,我忘记带钥匙出来了,进不去,下午还要去上美术课,没有饭吃。”阿姨连忙向我招了招手:“这不简单,来家吃饭。”说完,她拉着我就进了她家。

  她家好温馨呀,干干净净的。她打开电视就进了厨房做饭,很快两菜一汤就出来了,都是我喜欢吃的。也许是我饿了,我拿起筷子就饿狼般狼吞虎咽起来,阿姨一直微笑着看着我吃。吃完饭后,阿姨还塞了许多零食在我袋子里,还嘱咐我路上小心车子。出门那一刻,看到阿姨脸上的笑容,就像一股暖流涌进我的心中,滋润我的心田。

  生活中总是有一些点点滴滴的琐碎事情汇成一股股暖流,无时无刻不在包围着我们,让我们感觉每一天,每一刻都是暖的。

  围绕暖中心意思写作文 篇12

  坐在书房写作业的我,有些累了,趴在书桌上凝望着窗外,看着那凌厉地风刮着枝头的枯叶,心中渴望有一杯热腾腾地奶茶,捧着手中暖暖地感觉。

  那日,我有些乏累,趴在书桌在睡着了,在梦中我模模糊糊地看到有人给我端了一杯热腾腾香味扑鼻地奶茶,好像那人正向我走来,离我越来越近,好像伸手就能触碰到,好似听到有人在叫“昕”,抬起头揉了揉眼,睁开眼后,看到爸爸正小心翼翼地端着杯热腾腾地奶茶向我的书桌走来,香飘飘地气味离我越来越近,当爸爸递给我一杯奶茶时,我泪珠在眼眶里打转着嘲他笑了笑,接过奶茶后,看着爸爸渐渐远离的背影,我仰起头,任凭泪水恣意长流。

  奶茶喝在嘴里,甜在心里,奶香中透着茶的.清香,茶香中透着奶的香甜。在寒冷地季节里,杯中冒着那一缕缕热气,闻着那一股股清香,暖暖的杯子捧着手中,手暖,心更暖。这杯奶茶含着浓厚的亲情,看似平淡的爱,情却很浓;看似淡雅的爱,意却很深;这杯奶茶含着无闻的父爱,看似淡淡的爱,却很伟大,父爱永远都是默默无闻,在你需要的时候出现,陪伴着你。

  我渐渐停止流泪,眼底氤氲的雾气慢慢地散去,下意识地望了望窗外,看着凌厉地风渐渐消逝,再瞅了一眼手中捧着一杯热腾腾地奶茶,感到心也暖了。有着奶茶的陪伴,带着爸爸浓厚地爱意我坐回座位上继续写着作业。

  围绕暖中心意思写作文 篇13

  春风,似温暖的手掌,带着体温,抚在脸上,暖暖的,软软的。

  春风暖,一切生命都被她抚得微醺,那沉睡了一冬天的枝条,也苏醒过来了,都抽出了一根根新芽,或是枝丫上出现了那米粒般小巧的绿。再过不久,那便是一片绿影婆娑。

  一说到春天,首先想到的便是绿吧!校园里,满眼都一片生机,柳枝长出了新芽,如同少女般婀娜多姿,花枝招展地炫耀着自己纤细的身段,吸引着偶尔停下脚步的孩子们的目光。一说到柳,想到的便是那千古流传的著名诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,把春风比喻成剪刀,不会太犀利了吗?春风暖,春风暖。春风总是如同母亲的手抚摸着你,是温柔而恬静的,明晃晃的剪刀实是不恰当,仿佛“咔嚓”一下,就能剪断了一切似的,只因记忆中的'春风永远是温柔体贴的。

  校园的小路上,总长着不知名的树,开着不知名的花,总是让人眼前一亮。那春风如同一位化妆师一样,帮天地涂涂抹抹,便成就了一番生机。那散落在草丛中的一朵朵细小的野花也与春风应和着,柳树微微晃动她的枝条,真美。

  枝头上,成群结队的鸟儿啁啾出一片明媚,迎着阳光,一会儿变换一种腔调,自鸣得意得不行。

  远望着,一片生机,让人感觉,现在的生活美好而又恬静……

  春风暖,春风暖……

  围绕暖中心意思写作文 篇14

  岁月似流水一般流过,在这些日子里,有许多让人暖心的人或事。

  记得在刚过去不多久的秋季田径运动会里,我参加了女子800米这个项目的比赛。当我上场时,同学们和葛老师都在鼓励我。当我快跑到第三圈时,感觉腿像被灌了铅一样,都迈不开步伐了。汪老师和葛老师拼命给我喊加油,而且葛老师还陪我跑。当时,我本以为提不起来的速度,慢慢地快了起来。不仅如此,葛老师还跟我说,我和我后面的人相差很远的距离,让我不要紧张,放松心情,其实也不过一二十米的距离而已。这些鼓励的话语,葛老师的陪跑,都给予了我极大的温暖。

  还有,当我感冒生病时,是妈妈在我身边,帮我挂号,取号,抽血……是她一直陪在我的身边,温暖着我。

  我还记得,在兴趣班的感恩节演讲比赛中,我紧张地站在演讲台上,面对着所有师生,竟把背得滚瓜烂熟的演讲词忘了。我不知所措,满脸通红,额头上渗出了豆大的汗珠,兴趣班老师坐在观众席上向我点点头,投来鼓励信任的目光。这目光让我镇定了下来,我深吸一口气,早已记下的演讲词脱出而出。演讲完毕后,台下响起了一片热烈的掌声,其中兴趣班老师的掌声最为响亮,这掌声让我感到无比的温暖。

  生活中的点点滴滴让我感到非常的`温暖。就比如:陌生人在公交车上让的座位,老师们和同学们给予你的鼓励,邻居送你的一袋小饼干……在各种人给予我的温暖里,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟。真心感谢那些给予我温暖的人。

  围绕暖中心意思写作文 篇15

  我感觉到了,那股暖,那微温,那阵阵略带湿润的风,润泽而丰腴的土地,暗藏的纵横血脉中,传送着生命的汩汩流动的生机。

  春天的顽皮,凝聚在她悄悄探试的足尖,写进春风谱曲的音符里,吟哦之间,诗意挂上墙角的梅枝,裹进女子婀娜的春装,写在童子迫不及待而放飞的,那些纸鸢的翅膀上……

  暖,自内心散溢出,有对生活的满足,有对未来的期许。

  走在熟悉的城市,熟悉的街道,步履轻松悠闲,懒散中触摸春天的惬意。冥想沉思之间,咀嚼着那些睿智的谶语,徜徉在鲜亮而不老的神话,忘记了浮世间飘摇的风雨数载,忘记了疼痛和喜悦。许,这便是一个新的起点,白驹过隙的仓促流年,需要懂得与珍惜。

  忘记,期许,并非就是那个歌德巨作里的浮士德,忘掉本真而追逐浮夸与奢靡。那对白色的梦想的`翼,往往,要在真切的等待中舒展飞翔,需要一丝真切的暖,作为抵达的目标和源动力。

  我感觉到了,那股暖,那是北国早春的微热的体温。

  向暖而生的心,能够驾驭那支神的画笔,绘出河畔柳枝呼之欲出的苦涩的幽香,繁花的雀跃,鸟鸣的薄凉的初晨。其实画中的意境,竟是“向往”两个字。

  此刻,春风毫无矜持,爬上窗台,叩打窗棂,让宁静在片刻苏醒,不得不,与之同拍而和,还有蛰伏在寂静冬夜的禅修的心吗?

  人在静,思维在动,我的指尖于键盘上舞蹈,抒写春天的萌动的愿望和期待,让心,行走在沉默的书行,掬一捧文字为暖,融化心灵深处的,一股泉。

  围绕暖中心意思写作文 篇16

  已是隆冬,梅花的清香漫溢开去,凛烈的寒风肆无忌惮地呼啸着,我耳朵上的冻疮就是它们的杰作。

  说起冻疮,我可深受其害。寒风料峭,耳朵冻僵了,一点儿没感觉,摸上去有一块干巴巴硬硬的东西。一碰它,一股刺骨的疼痛直锥我的心。一运动一出汗,耳朵仿佛加过热似的,火烫火烫的,越来越痒。整个耳朵都肿大了,红彤彤的,像猪八戒的大耳朵。一出门,人家总是盯着我那肥大的耳朵看,真难为情啊!我恨不得有条地缝钻进去。有时,我实在痒得忍不住了,顾不得怜惜我的耳朵,发疯地挠,肉被抓开一道道蚯蚓般的`血痕,像火烧火燎一般。又过了一些时日,冻疮非但没有愈合,还越来越严重了。

  如此下去终究不是办法。妈妈拿出冻疮膏,用牙撕下一块纱布,准备给我包扎。“哎呦,这都快烂了!”我听见妈妈心疼地说。妈妈抽出一根棉签,将冻疮膏挤到棉签上,然后一边把冻疮膏涂在纱布上,一边安慰我。马上要包扎了,我不由自主地闭上了眼睛,咬住了嘴唇,耳朵又开始痒了,像蚂蚁在上面爬。我心里没底,不知道痛不痛,有没有效果,紧张极了。妈妈小心翼翼地把纱布紧紧地贴在冻疮上,我似乎感到她的手在微微颤抖。接着,妈妈剪好透明胶,拨开我的头发,费劲地把透明胶贴在我的耳朵上,最后,轻轻地按了几下。几天下来,冻疮慢慢地好转了。

  这个冬天,我印象最深的就是妈妈每天晚上给我包冻疮的情景,那一刻,是我最幸福的时候。寒冷的冬天,暖暖的亲情包围了我……

  围绕暖中心意思写作文 篇17

  春风吹拂着大地,在一个阳光明媚的下午,学校组织我们四年级三中队到新州镇敬老院看望老人们。

  敬老院位于县城城南,离我们学校不远,很快我们就到达了目的地。那里有一大片绿茵茵的草地,草地上开着五颜六色的小花,时而还能听到阵阵清脆地鸟叫声……好温馨的地方啊!只见十几个老人三三两两地坐在草地上等着我们,目光一直朝院门外看,好像在等待出远门的孩子归来。老人们一见到我们便连声说:“谢谢,谢谢你们来看我们。”同学们也迫不及待地把礼物送到老人手中,希望他们能感受到我们的'心意,也能感受到暖暖的春意。

  接下来,同学们就给老人表演自己精心准备的节目,有小品、舞蹈、弹吉他、诗朗诵等等,老人们一边吃东西一边看着表演,笑声、掌声不断。表演完后同学们又为老人打扫卫生。大家分组进行,有的整理房间,有的擦玻璃,有的清理蜘蛛网,还有的给老人们剪指甲、捶背,有的和老人们说说话、谈谈心,听他们讲自己的故事。大家其乐融融,老人们显得特别高兴!

  时间过得真快,我们就要回校了,爷爷奶奶不舍地挥挥手说:“有时间回来看看我们啊!”同学们也依依不舍地和爷爷奶奶告别。

  这次活动我们传承了中华民族的传统美德,从小养成爱老、孝老、敬老的好习惯。我希望以后学校多组织开展这样的活动,让每一个孤寡老人都能体会到大家给他们带来的如春风般的温暖。

  围绕暖中心意思写作文 篇18

  邂逅一个人,或许会成为知心朋友;偶遇一件事,或许会引人遐想;相逢一场景,或许会为它驻足。在我心中,无论何时何处,每次与海河风的相逢,都携着一股温暖。

  我家临近海河,海河的风就顺理成章地成为了我知心的朋友,每当我心情欠佳时就会去找它,而它也总会给我最热烈,温暖的怀抱。春天的枝繁茂盛堪比朝气蓬勃的小伙子;冬天的银装素裹又恰似美丽端庄的小姑娘,但海河的风却是一成不变的悠然,倾听着我心中的喜怒哀乐。所以我喜欢海河的风,喜欢它的柔美,喜欢它的舒适,更喜欢它的宁静,似乎它的一切都与现在繁荣而忙碌的都市形成了鲜明的对比,形成了独具一格的宁静之美。路过徐徐海河风,便感受到了海河的变化无常:它时而翻滚着浪花,时而微波粼粼,时而又静得让人忽略了它的存在,而我内心原本的烦闷也被一扫而空只是跟随着它的节奏而变化着,从而变得从容与闲逸。

  面对平静的海河,感受着清爽的'风,甚至呼吸都变得格外小心,生怕打扰了这份恬静。与它相逢我总会带去烦恼与苦闷,但海河的宽大足以容纳我的烦恼,而风的细腻也足以带走我的苦闷,留下一些空间,让我收藏每次偶然带来的温暖。

  与大自然的相逢,好像与故友的一次会面,闲谈着一些有的没的、烦心的开心的事情,感受着对方的变化。它们一直将自己的温暖善良毫无保留地与我分享着,而我也总会驻足停留,只为能够与它们再次相逢。

  围绕暖中心意思写作文 篇19

  星辰温度不足以温暖人心,却可以增加掌心温度。阳光灼热而普照人心,直抵胸膛。

  四季更替,周而复始,温暖代替寒冷,寒冷取代温暖,一切都在反反复复的循环中。

  糟糕的天气,我们无以改变,只有去接受它,一如既往地过完它,因为即使不知道也总要度过这一天的。相反而言,乱透了的心情,我们却能改变,为此我们可以活得更快了一些。

  朋友说,环境可以影响人的心情。虽然这是真的,可我却不以为然,毕竟自己的心情还是有自己主宰的,环境不过起一个推动作用。

  阴沉沉的天使你本来就沉闷的心情变得更加郁闷,找不到宣泄的方法,只能堆积在心里,直使你喘不过气来,让你活得很累。生活中不顺心的事情又是你更加的烦闷,你几近崩溃。可是你不能崩溃,你要清醒,因为你是守护天使,你要守护你爱的人,于是你更加的无奈,这一切你也只能忍受,其它无路可寻可走。

  天好寒,风好冷,掌心温度不是你要的温度,而星辰温度不是你想要的.极限,你无奈,怒苦等,等那灼热的阳光暖华人心。

  乌云被吹开,带走丝丝阴沉,太阳高悬,阳光依旧暖,你是否感受到了?阳光依旧暖,你的心情是否在好转,你那股极寒冷的心是否不再严寒?掌心温度是你的最低限,你走在温暖的光潮间,你是爱人最好的守护天使。因为此时掌心温度也可温暖人心。

  围绕暖中心意思写作文 篇20

  父爱如山,母爱如水,我更觉的母爱就像太阳,温暖我们的心房昏黄的路灯静静地照着前行的路,星星时不时的眨着眼睛,似乎和那天一样。

  那天过的很快,又觉得很慢,不觉间已到了十点,不只知道是缺水还是怎的,中耳炎又犯了,耳朵里像有个鼓,一直不停的敲着,用手捂住耳朵才觉得好受些,我告诉母亲他慌忙的推出车子送我去医院,天色已晚,医院的走廊里透着几分阴森默然而并未在意这些。

  不久便输上液了母亲总是在耳边唠叨,问好些了吗,我只是点点头,不久便躺在床上睡着了,母亲则在那里守着我,我更希望母亲也睡着了,而不是守着我。可天下哪位母亲又会这样呢?

  也许对我来说输完液很快,可对于母亲来说就漫长了,我醒来时已经半夜了。母亲不停地晃着我,叫我醒醒,我说着自己也听不清的'梦话,似乎有的是说母亲,母亲把我叫醒后,把我扶上了车子,我只记得路上的灯全灭了,只剩下几盏商店门前的昏黄的路灯照着前行的路,车辆已并不多了,眼前似乎只剩下了黑暗。母爱是无私的,是伟大的,就像太阳,无私的照亮的每个人的心房,却并未索取什么。她平日里总是这样,只是我并未发现罢了。

  母爱把前方的路照亮,令我找到了回家的路,或许母爱真的就是太阳,照亮我们前行的路,温暖着我们的心房。

  围绕暖中心意思写作文 篇21

  秋日的黄昏,我带着一身寂寞,走进了那片枫林之中。踩着那些干枯的、失去绝色的落叶,嗤嗤啦啦的声音在脚下响起,仿佛汇成了一首凄凉的曲子,在怀念着那是逝去的暖。

  看不厌、看不厌天边的火烧云和山茶花相融成一片;看不厌、看不厌落叶满天。兀然,却想起了暖风拂面时,那种轻柔的感觉。于是,独立于断桥之上,为那逝去的暖而轻唱。

  记得,在我最失意的时候,你悄然接近我,是我的心窗次第而开,身体也有暖流滑过。对你的.情丝,牵动着我无限的遐想。次次的蓦然回首,不时的映衬出幅幅暖人身心的画卷,像那跳动的音符…内心的震撼,视觉的享受,你让我感悟了人间的缕缕真情。

  记得,在自己轻掩很久的柴门之时,时间以一种安静的姿态在我身边肆意流淌。我在城市的冷漠中仓皇出逃,是你,悄然而至,使我悸动的心,逐渐变得的沉静;微凉的双手,也有了暖意,让我懂得了应学会感激万物。

  当秋叶纷纷落入我手心时,我便感觉自己像是在唱一首怜惜之歌。谁能预知这片片落叶归属何方?那片片憔悴啊!

  当我漫步在尘世间的一个个角落,我便偷偷落泪,为人世间感动而听清了你碎落的声音!

  雨,不知也何时下了起来,对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。

  雨声,如歌,如吟,如祭?那秋雨缠绵着我惆怅的思绪,在那思绪里有暖的影子,更夹杂着我的惋惜与遗憾。

  听,在那缠缠的秋雨中,在那落叶的驳驳声音中,有首歌,在祭奠着那曾经的温暖。

  围绕暖中心意思写作文 篇22

  她是我同学宁的姥姥,个子不高,头发卷曲灰白,经常穿一件红色的毛衣,蹬着一辆老旧的三轮车,买菜上街,送外孙女上学。

  我们不常见面,只是在路上偶尔遇到过。

  一天下午,我去上学,突然狂风大作,天上落下斗大的'雨点,我没带伞,把书包顶在头上快步走在路上,狂风吹得人东倒西歪,风沙吹进了眼里,我停下来使劲揉揉了揉模糊的双眼,心里一边抱怨着坏天气,一边祈祷自己不要迟到。

  “你是聪吧?我刚才送小宁去了,坐我的三轮车吧,我送你。”

  是她,宁的姥姥,她从车上下来,走近我,红色的毛衣被风吹起了边角,瘦弱的身材有种弱不禁风,脸上皱纹里似乎裹进了风沙。

  “不用了,您回家吧。”我不好意思冲她笑笑。

  我怎么好意思让一个老人载着我呢?这么大的风,要用多大的力气往前蹬车子啊。

  “没事,妮儿,你看看,这雨得越下越大,我送你。”说着,她不由分说,接过我的书包,拉着我,坐上她的三轮车。

  “坐好了,妮儿,你用书包护着点,别淋着了,出发了哈。”

  风雨中,她骨节分明满是皱纹的双手紧紧握着车把,双脚用力往前蹬着,生锈的三轮子发出嘎吱嘎吱的声音,雨水落在她肩上,落在她红色毛衣上,打湿了她灰白头发,脸上不知是雨水还是汗水……

  耳边北风飞过,我坐在风雨中的三轮车上,心里是人与人之间因为感激而产生的温暖。

  围绕暖中心意思写作文 篇23

  生活中,会发生许多的事情,而很多事情,都会让人感受到生活中的“暖”。

  我已经升上了小学六年级,学习任务繁忙、沉重,时常会面对老师时不时的测试。有一次测试,老师提前通知我们,我已经多次复习并且多次背诵,做好了充足的准备,当老师发下了基础卷,我正准备写名字时,我哀叹起来我的笔没有墨了,我正不知所措,这时,一支有墨的水笔递到我的面前,我的朋友孙同学把他的笔借给了我。这个雪中送炭一般的帮助让我感受到了同学之间的暖。

  生活中还有的暖,是被别人帮助的暖。有一天培训班下课回来,我准备去公交站时,下意识地摸了一下口袋,公交卡不见了,回到了安静的、空无一人的教室,寻找着我的公交卡。可我找遍了书桌抽屉与教室地面,都没有我的公交卡。在我出门时,遇到了助教小明老师,他得知了我的情况,带着我去了公交车站,等公交车来时,帮我刷卡上车。

  家人给我的`暖,也是生活中不可缺少的。在我生日的前一天,我犯了错,母亲对我的态度也很严厉,到了晚上,家人们也没有了平时热闹的交谈,母亲刚喊了一声“开饭”,伴随着一阵敲门声,我一打开门,一个生日蛋糕映入了我的眼帘,上面有生日快乐四个字,我又惊又喜,安静的家热闹起来。

  生活中,时常有酸有甜,有苦有乐,只要大家人心向善,处处不经意的小事,都会温暖着我们。

  围绕暖中心意思写作文 篇24

  冬天的阳光暖暖的,照在树木上,照在门上,照在窗户上,照在开着野花的草坪上。我躺在草地上,躺在阳光下,顿时温暖聚到我身上,这时我会把书本盖在脸上,好好睡一觉,享受一下阳光的温暖。

  阳光最喜欢在院子里跳舞,静悄悄的,是我玩耍的好朋友。我拿来一个垫子,铺在草地上,再睡上去。阳光娃娃不时来个恶作剧,蹦到我的肚子上,跳来跳去,好像在玩蹦蹦床,而我刚刚起身想抓住它的时候,它的身影却消失得无影无踪,只留下我傻傻地看着。当我放弃寻找它时,它又调皮地落在了我的眼睛上,我的'胳膊上。

  阳光是淘气的,我随着它嬉戏,它落在我的牙齿上,仿佛从一个琴键跳到另一个琴键上,又仿佛在跳芭蕾舞;我伸一下舌头,它就消失,我把舌头伸回去,它又出现了,好像在和我的舌头捉迷藏,又仿佛是个装着弹簧的孩子,在我的嘴里一蹦一跳,一蹦一跳。

  我喜欢在冬日的阳光下散步,走在一条小路上,让阳光陪着我。我跟着阳光走,不知不觉地遇到了一片竹林,阳光看见了,便跳上一棵竹子上,仿佛在走钢丝,我把竹子拿起来,轻松地摇来摇去,阳光宝宝就在竹子上的一个窟窿上闭上了眼睛,睡着了。

  一缕冬阳,一个游戏,一片温暖。

  天越来越冷,冬阳陪着我度过了寒冷的冬天。

  围绕暖中心意思写作文 篇25

  如果远航是命运,您就是那高挂的白帆;如果风浪是艰难,您就是那阻挡风的后盾。

  晴日后的傍晚,余晖染红天边的云霞,远处的房屋和山脉镀上一层金边。白天的燥热逐渐退去,柔和的轻风送来丝丝清凉,温暖怡人。再忙碌的人也会情不自禁的停下手中的工作。风中捎带着饭菜的香味,告诉人们是时候回家吃饭了。

  家中,残羹剩饭已经处理完毕,家人们都心满意足着打的饱嗝。妹妹也在妈“耐心”的“投喂”下,终于把饭吃完了,妈妈快速地收拾好一切,推开我的房门,微信着问我:“要和妹妹一起出去散会步吗?”我想着反正作业也写完了,回来再继续复习吧,于是我略微思索了后,说道“好”。那一瞬间,我看见笑容在妈妈脸上慢慢绽开,眼角的皱纹也仿佛带上了笑意。妈妈左手牵着妹妹,右手牵着我,在小区楼下栽慢梧桐的路上走着。

  我们有一句每一句的聊着一些日常琐事。我们要回去了,急性子的.我没见路上没什么车,便想直接冲过去,这时一辆汽车疾驰而来。我感受到妈妈握着我的手迅速收紧,用力却不至于弄疼我的一股巧劲,一把将我拉到身后。

  我仿佛回到了小时候,妈妈瘦小的身躯将我护在身后,为我阻挡一切可能的危险。即使现在我以比他还要高上许些,但我依旧能感受到他掌心里的暖,我们手牵着手,心连着心,继续向前走去。

  我相信,无论我走到哪里,无论什么时候,妈妈掌心里的暖都会伴随着我,鼓励着我,帮我面对一切未知的困难。

  围绕暖中心意思写作文 篇26

  今天照镜子时,看到嘴唇处的伤疤,我不禁陷入了回忆……

  那是前年的冬天。窗外,寒风呼啸,大片的雪花从高空中纷纷扬扬地飘落,对面的楼房在我眼里已经模糊不清;屋内,妈妈正在催促我穿衣服出发上英语课。

  走出家门,一股寒风钻进了我的衣服,我不禁打了个寒战。连续不断的雪花落下来似乎在我面前织成了一面罗幕。

  前几天刚下了雨,这两天气温骤降,路面上结了一层薄薄的冰,现在又覆盖了一层厚厚的雪,走起路来异常艰难,空气中到处弥漫着冬天独有的寒凉的气息,突然,我脚下一滑摔倒了,感觉一块尖尖的东西硌到了我的`下巴。顿时,我感到剧烈的疼痛,我的手也擦破皮了,感觉火辣辣的,我急忙用手擦下巴,手上立刻被染红了,我急忙用另一只手翻包找纸巾,可是,翻了半天也没找到一点纸,急得我团团转。这时,一位阿姨在远处出现,她皱着眉头快步走过来,停在我身边,看到我这副狼狈的样子,她俯下身子,问我:“小朋友,你这是怎么搞的?”她拿出一张纸,折叠几次后小心地为我擦着下巴上的血,然后她拉住我的一只胳膊,我用另一只胳膊撑地努力地站了起来,她又从包里拿出两个创口贴,剥开外皮,小心地贴在我的嘴上和手上。我看着她,伤口似乎不那么疼了,我感到一股暖流淌进我心里。

  户外依旧寒风呼啸,雪花漫天,可是我似乎感觉不那么冷了,因为我的心是暖的。

  时至今日,每当回忆起来,仍然感到那个冬天,很暖!

  围绕暖中心意思写作文 篇27

  严热的酷暑已度过,取而代之的是萧风瑟瑟的秋,秋天的风从身旁吹过,像针扎样的痛。

  秋红,叶黄,心凉。

  风吹是无情的吹着,吹过无心人的脸庞,穿过那无尽的都市。

  走在街上,枯黄的树叶一片又一片的落下,不时还被风吹起又跌落。城市宁静的出奇,只有这瑟瑟的寒风在我耳边刮着,呼呼作响。我不禁打了寒颤,倒吸了一口冷气。

  树叶已经堆满了街道两旁,已经不再像春天那样生机勃勃,春意满大地了,有的`仅仅是秋的这份死寂,悲凉和无奈。

  这条街已经之被秋给侵蚀了,到处都是枯死的落叶和放荡肆虐的寒风,风在秋的无奈下,无情咆哮,吞蚀人心。

  就要走到家时,我却发现一栋简陋的小屋下,一个穿大棉袄的小妹妹笨拙在那里扫着地,寒风吹过她那红扑扑的脸庞。

  仔细看门口已经非常的干净了,没有桔黄的树叶,只有那扫得非常干净粗糙的水泥台阶。

  寒风吹过那都被化解了,枯黄的树叶落下,小女孩再一次吃力的把树叶扫掉。

  我疑惑的问她:“为什么冷的天还出来扫地呀?”她天真的回答我:“今天妈妈病了,本来妈妈每天都要在自己家门口扫地的,她说保护环境,从自己做起,今天妈妈不在,我就替她来扫。”小女孩稚嫩的脸蛋中我看到了一颗爱心。

  粗糙的水泥台阶门口被小女孩的心擦的无比闪亮。虽然天寒,但是心不寒。

  寒风吹过这个都市,留下的却是温暖。秋天的风从身旁吹过,似一服暖流流入我心。

  围绕暖中心意思写作文 篇28

  车缓慢驶进农家乐的内部一今天年初三,这是我参加的过年以来的第三个饭局……

  从车上下来,还没来得及缩紧衣袖,寒气便一股脑地渗进了我的身体,我打了个哆嗦。寒气在我身上蔓延,与本就因为早起烦闷的情绪交织在一起,心头自然落上了一层暗淡的灰。

  因为是农家乐,所以菜准备好了才能吃。现在自然要等一会,而且人也没来齐,爸爸便安排大家在等候区歇息。那里炉火升腾着,瓜子一抓一大把,藤椅正发出“嘎吱嘎吱”的声音,东西一应俱全。我找了个地方安稳地坐下,抓起一大把瓜子,轻轻拣起一颗将其一转,它横着立了起来。“咔嚓”一声瓜子壳一下分成了两半,我含着瓜子肉却品不出味道,嚼了几下便咽了下去。妈妈这时又因为我乱丢瓜子壳说了我几句,本来我心情就不好,现在便愈发烦闷。

  我拿了好几颗瓜子,并排放入嘴里。但我咬时却不得其法,唾液把外壳浸湿,一下掉在我手上,它在手里滑来滑去,我无从下手。我又拣了几颗瓜子,一颗一颗咀嚼着,攒够了后再一起下咽。我重复着这个动作。那本已经消失不见的瓜子的甜味,却愈发清晰地显现在我口中……火炉把我的'脸烤得红扑扑的,温暖充满了我整个身体。人来齐了,菜备好了,我们便落座了。

  掀开锅热气便往外溢,我早饿了,便马上开吃。升腾着的热气正不断地弥漫,心头那层灰早已消失不见。

  ——就是那人间烟火气,拂去了我心上蒙着的灰……

  围绕暖中心意思写作文 篇29

  花开得正艳,散发出浓郁的香气。一道阳光直照在我的心上,使我回忆起那件事来。

  那一天,我与妈妈正在游览上海博物馆。我正在看着那人体的骨头演变过程,突然,肚子像翻江倒海。我背着包,和妈妈说了一声,便冲向了厕所。上完厕所后,我一身轻松地走进大厅,跟着妈妈继续游览。

  到了中午,我们正在博物馆里吃饭,我才突然发觉,背后空空的——包不见了。我立马惊奇地叫道:“包呢?”妈妈一听,也四处张望,发现哪里也没有。我心想:糟了,包难道丢在什么地方了?我赶快回忆刚才我去过的地方:厕所、人体厅、生物厅……我从中选出最有可能的一个:厕所。想到这里,我便拼命向厕所奔去。只听妈妈还在身后喊:“小心安全啊!我就在这儿等你。”

  到了厕所,我找了一圈,都没有。我又去了其它可能的地方,还是什么都没有。我气喘吁吁地在大厅里像只无头苍蝇乱转时,一位年轻阿姨拉住了我,冲我先笑了笑,然后轻言细语道:“孩子,怎么了,我可以帮你什么吗?看你在这转半天了。”我听到了她的.话,那失望,无助的心情立马有了180度大转弯。

  我这时感到心头有了一丝温暖。她先带我找了几个地方,问了很多的人,一直问到最后一个收银台。当我看到那熟悉的包从收银员阿姨手里递过来,我才终于把心放下了。转头看见那位阿姨脸上沁出了细细密密的汗珠,我的心也仿佛被击中了,有些愧疚,但更觉得如花开一般温暖。

  我从回忆中回过神来,再看那园中,花开已满,清香四溢。

  围绕暖中心意思写作文 篇30

  天气真是不好,寒风呼呼地吹着,还下起了大雨,在这个寒冷的一天,我们干了一件非常有意义的事。

  上午,天空中下起了毛毛细雨,我们几个同学约出来一起慰问孤寡老人。到敬老院,总不能两手空空地去吧。于是,我们就让一个同学买一些水果来,接着,我们集合在了一起。来到副食品市场,我们一起为老人挑选食品,在精挑细选之后,我们准备出发了。

  这一路上,尽管风很大,雨很大,但是,我们都在想:老人们这么孤单,我们为了给他们送去温暖,付出这些也是值得的。我们就在这个信念的推动下来到了敬老院。

  刚一进门,就看见几个老人在看电视,他们看见了我们,一脸疑惑地看着我们。我们立马说道:“老人们好,快要过年了,祝你们新年快乐!”接着,我们又把买来的食品分发给了老人们,不一会儿,老人们个个都眉开眼笑的。好几位老人都从房间里出来了,门厅里立刻变得热闹非凡,看着老人们脸上都充满了笑脸,我们心里也都美滋滋的。

  后来,我们又听说楼上有几个孤儿在,于是,我们又决定看看他们,刚一上去,我们发现孩子们似乎很惧怕我们,我想:他们一定是被父母遗弃了的`,心灵受到了创伤,因此才会对生人感到害怕吧。真同情这些孩子们。

  告别了老人与孩子们,我们都觉得心里十分高兴,我想:正是因为我们看望了他们,给他们送去了温暖,带来了快乐,才会使我们也无比高兴吧!

  这个冬天,正因为有了大家的爱心,才会变得温暖!

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