我做主的优秀作文（精选36篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我做主的优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我做主的优秀作文 篇1
小鸟的起飞是为了寻找下一个方向，花的凋谢是为了在下一个季节另一段旅途的开始。这一刻是结束也是开始。而梦想的出现，就是为了走向美好的未来。
在不知不觉的成长中，梦想的种子萌发了，抽出点点嫩绿的芽，越长越壮，直至绿色笼罩我整个心灵。
不经意间，我的梦想就诞生了！他开始带领着我踏上了未来的道路。这种感觉很微妙，相似喜悦像似自信，我带着梦想喜悦与自信勇敢无畏的向前奔跑，那一刻，我相信我的未来不是梦！
未来的路是坎坷不平的，要经过艰难的选择，要经过风雨的磨练，要经过重重地阻碍，才能取得成功，走向美好的'未来。
可我决不放弃！在未来的道路上有梦想的陪伴，有梦想的支持，我将勇敢向前！我自己的未来自己做主，就算阻挠占满了我未来的路我也会竭尽全力的扫出通往我未来的一条捷径。
只要对未来有好的规划，一步一个脚印扎实的向前，终究胜利是属于我的。
首先要明确自己要走的路，适应在艰难的环境下寻找下一个目标，遇到困难阻碍时告诉自己不要害怕，勇敢前行！对于一次次的失败的考验，应乐观向上，找到自己的不足，把失败看做通往成功与未来的阶梯。
其次我应该学会在有未来的道路上不断发现新的问题，并及时改正学会把缺点转换成优点，不断扩大自己的梦想不断找到自己的目标，不断的向前飞奔。
对于未来我信心百倍，我乐意和接受所有的挑战，我相信，未来的路是自己走出来的！
每个人都有属于自己的舞台，在舞台上每个人都可以展现最美的自己。并舞出我自己的人生。
而我就是要在人生的舞台上舞出我自己的人生，我将挑战自己，超越前所未有的自己，挑战人生的顶峰！这就是我的梦想！
我做主的优秀作文 篇2
遥望雨后静寂的苍穹，想起了爷爷生前养的一只鸟，是我，是我毁了它的一生，毁了它的最初的梦想。
那是一次我在路边拾来的鸟，它没有爷爷的任何一只鸟好看可爱，但我很喜欢它，因为是我把它拾回来的，它归我管，爷爷把它养大后要把它放回属于它的天地，我不允许，不同意，所以它在笼子里结束了它的一生，我亲手毁灭了一个梦想。
家长们又何尝不是呢？我毁的是鸟的一生，而家长毁的是孩子们的梦想和自主权。
每朵花的盛开都需要阳光，雨水、呵护，但它们绝不需要照料者的嫁接，请不要随便改变一朵花，好吗？即使嫁接后是那么的鲜艳照人，但那不是花朵想要的`，花的一生，花做主。孩子们的一生，孩子自己做主。
现在许多孩子都在完成父母的梦想，他们忘了自己最初的梦想是什么，孩子们所做的一切都是按照家长的意愿完成，孩子们有自己的计划，有自己的梦想，孩子们好多次想告诉家长们，可当善良的孩子们看见疲劳的父母下班回来瘫在沙发上时，心，软了。会想到，父母为我做了这么多，我怎么可以违背父母的意愿呢？父母太辛苦了，我还是不要说了。每当你这么想时，最后，你就不能完成自己的梦想，待孩子们长大之后，等他们也有了孩子时，就会让自己的孩子去实现自己儿时未完成的梦想，如果一直这样下去，何时是结局呢？
自己属于自己，我的时代，属于我；我的计划，会实行；我的未来，我做主！
我做主的优秀作文 篇3
快乐是什么？是失落时朋友的呼唤？是无助时别人的援助？还是满足愿望时的愉快？别人的观点一直左右着我，而我一直在摇摆的小船中思考：快乐到底是什么？而最经发生的一件事，让我明白什么是快乐。
我刚刚有离开一个一个朋友的家，已经找了五个朋友，可他们像躲着我一样，一个也不在，寂寞感顿时充满全身，在家中又无事可干，十分的失落。总觉得天变得阴云密布，花草在低头哭泣，街上的人也变得没有生气。
我漫无目的地走在大街上，忽然，一双无形的手将我的`头转了一个方向，而一座书店出现在我的眼前。我情不自禁的走了进去，拿了一本《罗马兴衰史》，坐在一边，静静的阅读。
周围看书的人并不像我，一个人在一起，认识三五成群地坐在一起，看到一个有趣的，就分享给大家，于是他们都哈哈大笑起来。这时，一个和我看着一样的书的人，坐在我旁边，问我：“你也再看这本书啊，你最喜欢谁？恺撒还是屋大维？”我们一边看，一边聊天，刚开始，我忘了往外面，天上的云少了一些，隐隐有几缕太阳光欢快的飞着。
我又继续看着，书上的内容深深迷住了我，当斯巴达起义时，我为此大呼过瘾，而凯撒遇害时，我又因此惋惜。书，已经成了我的好朋友，他让我忘掉了所有的烦恼，让我的心充满阳光。
当我放下书时，已经过了俩个小时。当我走出书店时，发现天变得晴空万里，花草在欢笑，街上的人们也充满朝气。
我的快乐让我自己主宰，凭什么让别人来左右我。当我丢掉我的烦恼后，剩下的就只有快乐。快乐，要靠自己去寻找，看书后的满足，就是我的快乐。
我的快乐我做主！
我做主的优秀作文 篇4
我记得在暑假里有一天，爸爸妈妈都上班去了，我和爷爷奶奶在一起吃早饭。突然电话铃响了，原来是姨奶奶的公公去世了。爷爷奶奶嘱咐我在家认真写作业，不要乱弄，就急急忙忙的走了。
我做完了暑假作业，望着乱七八糟的屋子，心想：今天大人不在家，就让我来当一次家吧。
首先，我把爷爷奶奶出门时，换下来扔在床上的衣服放在洗衣机里，加点洗衣粉，开始洗。接着，我又把吃早饭时，喝完的豆浆碗拿进厨房冲洗干净，再把桌子上的垃圾收拾好扔进垃圾桶。我拿了块抹布擦桌子，刚开始，怎么也擦不干净，原来抹布太干了。然后，我从里到外，把地扫了一遍。最后，我笨手笨脚地把拖把弄湿，再拧干，地也被我拖得干干净净了。平时看着妈妈干，没觉得什么，今天自己动手，才发现还真的蛮累的。
这时，衣服洗完了，我学着妈妈的样子，将衣服晾了出去。看着被我收拾得整整齐齐的房间，心里别提多高兴了。这样，上午的工作结束了，我泡了一碗方便面吃，就当中午饭了。
剩下的时间里，我玩玩电脑，看看书，觉得很自在，时间也过得很快。转眼间，到了傍晚四、五点钟了，爷爷奶奶还没回来，我的肚子早就唱起了“空城”计。于是，我只好自己动手了。
我想先淘点米煮饭，但是不知道放多少水。好像记得奶奶说过，水加到自己一指节就可以了，然后放进电饭锅里煮。打开冰箱，还有不少剩菜，于是我把它们放进微波炉里加热，当我煮完饭，热完菜的.时候，爷爷奶奶，爸爸妈妈都回来了。看着摆在桌子上的热饭热菜，爷爷奶奶，爸爸妈妈都夸我长大了。
哎，当家做主可真是够辛苦的啊！
我做主的优秀作文 篇5
每一朵花，都有权利选择如何开放。
——题记
“你还小，这件事我来决定；你还小，这件事我来定夺；你还小……”这些年来这些话语一直围绕着我，让我不得不深思，我真的还小吗？不！我不小了，我的事情，我自己能够做主了。
从小，我就是个依赖性特别强的女生，做什么事之前都会问问家人的意见，家人只要一有歧意，我就会立马把想法改正，事事都是家里做主。长大了，步入青春了，依赖性渐渐消失，会有自己做主的意识。可家里还是不肯放开我的手，紧紧地用“绳”将我绑住。说着“你还小”，“等你长大了”，“有爸爸妈妈替你决定”……之类的话。压得我真有些踹不过气来。
正如那天，刚放暑假，家里人就连忙让我回家，说是让我报考兴趣班。
刚进入家门，妈妈就让我换上干净的衣服。我拿出一套运动服来，妈妈略带不满的摇摇头，我又拿出一件T恤，妈妈还是摇摇头。她从我的.衣柜里拿出了一条连衣裙来，让我穿上。这次该我摇头了，可妈妈不同意，硬要我穿。在妈妈的强势攻击下我不得不服软。可我并不喜欢穿连衣裙啊，为什么大家要为我做主，我自己能做主。
来到报兴趣班的地方，我心想这回该我做主了吧。可妈妈在我没同意的情况下硬要给我报了舞蹈班。我得知后很气愤，就找妈妈理论，可她却又用我还小的理由来回答我……
妈妈，我已经长大了，不需要你们凡事都为我做主。我想说：我的事，我做主！
我做主的优秀作文 篇6
我不知道自己现在应该做什么，想什么，只知道不能静静的守候着那为数不多的时间曾经也幻想着很多只属于自己的未来，浩瀚的大海，蔚蓝的天空，清脆的鸟鸣，澄澈的碧水，巍峨的高山，挺拔的大树，娇艳的花朵，广阔的草原，我可以骑着自己的骏马，去亲近这美好的一切。
可我毕竟是生活在这纷繁复杂的现实社会中，既然不能改变自己的生活轨迹，那就只能尽量让自己活得轻松一些。我没有太大的理想，也没有太奢华的梦，我有的就只有最平凡、最普通的生活方式：工作、休息。
说实话，我对现在的工作不是很满意，但是我必须坚持，因为我想努力做一个思想足够成熟的女人。我想凭借自己的双手撑开自己的'梦。因为我是一个普通人，所以我必须严格按照这个社会给我设置的轨道行走，我也想过随心所欲，但是我不能，饿哦也没有那个能力。现实的经验告诉我，坚持未必会胜利，但坚持绝对不会让人失望，我始终坚信这一点。
我的爱好很多，比如听歌、写字、散步、画画、吹笛子、打羽毛球、看书、喝茶。就是因为有这些爱好，所以身边的朋友经常会开玩笑的说我是古代人的穿越版，也许，我就是某个朝代穿越过来的也说不定呢，你说是吧！工作之余，总不忘拿起毛笔写上几笔，或者画上一两笔，虽然至今没有一副成名的作品，但是心情总是愉悦的。或许，爱好本就应该是我们生活的调味品吧。
理想的世界总是完美的，我常常也会想象着自己的未来，它应该是蓝色的或者是绿色的。蓝色是大海和天空的颜色，那是永恒的澄清。绿色的草原和湖水的颜色，那是永恒的宁静。
我的世界我做主，在屈服之余，定要开启一个只属于自己的空间。
我做主的优秀作文 篇7
那笑声轻扬的金色童年，那纯真的画面已离我们远去。我们开始踏上寻找成长的路程，开始了实现美好梦想的路途，坐着彩虹向知识的海洋飞行。
我们已厌倦了在无尽的知识海洋中畅游，开始了向黑暗的无尽深渊游去，我们无情的将书本丢弃，书本就像是我们在知识海洋里的指明灯，一旦失去，我们将迷失方向，开始向充满贪念、充满邪恶的深渊游去。一旦靠近那深渊，我们将永远失去阳光、失去快乐、失去所有美好的东西。剩下的只有黑暗，再也回不了头了。
当我们快要靠近深渊时，出现一缕阳光照在我们眼前，我们才顿然醒悟，又匆匆忙忙的转过身，远离那黑暗的深渊。开始寻找被我们丢弃的书本。不再厌倦、不再丢弃它们，而是好好地爱惜它们，学懂它们、珍惜它们、收藏它们。它们也为我们指明了正确的`方向，不再迷失于黑暗的深渊当中。
我们眼开了黑暗的深渊，开始了向光明的地方前进。在向黑暗的深渊时，我们丢弃了太多、太多了。现在我们要将失去的全部补回来，还要得到。我们现在明白了：我的青春我做主，决不会让我的美好青春浪费。
我们现在努力了、奋斗了，以后一定会得到我们想要的。我们的梦想已开始在一点点实现当中。就算没有实现，但我们努力过了、奋斗过了，不会有什么遗憾。
我们不会让美好的青春一直在黑暗的深渊里，要掌握自己的青春向光明之地前进。明白了：我的青春我做主，要怀着自信，努力把握好我们的青春时光，不要浪费一点一滴的时间，要做好充分的准备。
我现在终于明白了：青春时光是最要努力、珍惜的，最要把握好时光，过去的是纯真的童年，迎来了灿烂的青春。
我的青春我做主，我要在青春的时光里做到最好。决不在青春的美好时光留下遗憾。
我的青春我做主。
我做主的优秀作文 篇8
在我温暖的家中，我最喜欢一个小房间，在那里，我笑过、哭过，也游戏过。
妈妈有时候老想管理统治我的房间，没门，我的房间我做主！我喜欢把它想象成一个云端城堡：从窗户里望去可以看见白云太阳和远处的山。
房间的书桌上十分杂乱，左边是一堆不太高，但摇摇欲坠的书；前面有许多本看过的课外书，看过的就随意往那一扔，日积月累就形成了这个小堆；右边是一沓厚厚的试卷，有两平方米的书桌到现在只留下一小片空地用来看书写作业。妈妈曾多次劝说我把那些书和试卷清理掉，但无用，谁叫我的房间我做主呢！
虽然我很少看电视、玩手机，但玩玩大富翁、谁是卧底和一个自创的.盒子游戏总可以吧。你可别小看了那三个小小的游戏包，它可积蓄了不少欢笑呢，其中自创的盒子游戏已经有不少年头了。从我6岁开始就有了，游戏器材也很旧了，小卡纸原本粗糙的边缘都被摸得平平滑滑地了。来我家做客的小伙伴们很喜欢这三个游戏包，那些常客每次都厌倦了书本，踏进家门就十分热情地问：“我想玩大富翁！”“神奇盒子呢？”“玩谁是卧底的时候，我不想再当主持人和卧底了！”说起来我家知名度和好评度最高的就是它们了。不过呀，我爸爸（有洁癖）总是嫌弃神奇盒子太脏，建议我“处理掉”，但不行，谁叫我的房间我做主呢！
我早上有赖床的习惯，那时最吸引我的是柔软的小床。我的床板很软，是有七层海绵垫的，一躺下去似乎一身的疲惫马上烟消云散，非常舒服。背上的脊骨本来酸痛难忍，一躺下去就得到了放松似的。许多大人当然都不赞成我赖床，但是，谁叫我的房间我做主。
看了这篇文章，没有谁不想去我房间做客的，我写了这文章，现在真想立马去我房间！
我做主的优秀作文 篇9
总是很天真的以为青春是个很长久的东西，可是某一天蓦然回首，才发现已经被我挥霍掉了一大半，想去追回流逝掉的青春，才发现已经遥不可及了。筋疲力尽的回到起点，看着手中握着的少得可怜的那一点点青春，忽然觉得好迷惘，有些不知所措。
青春是一生中最美好的，应该是富有热情的，具有最原始的冲动，但是现在又有几个人能把这如花般美丽的青春把握的很好呢？每天过着想机械一般的生活，上学，工作，回家，好不容易结束了一天的工作之后，剩下的只是疲倦，心中已被日常的琐事塞满，根本记不下一点热情。当我们一天24个小时，重复这一样的动作，心中最原始的冲动也就被消磨光了，失去了热情与冲动，又怎么可以被称作为青春？
低头，看着手中握着的那仅有的一点还在一点点流逝的青春，我仿佛在心里做了一个什么重大的决定似的，下意识的'把手握的紧紧的，不想再让余下的青春有一点点被浪费。我紧握着余下的一点点青春，断然跨出了迷惘，奔跑在青春的蓝天下，感受微风拂过脸盘的温暖，一路上撒下的晶莹的汗水，在阳光的照耀下闪闪发光，仰望这蔚蓝的天空，看着远方天空飘着的朵朵白云，心像长出了一对翅膀似的高飞。
我的青春我做主，我不要任何东西来打扰这份独特的美好，在这短短的时间，我会用心去感受这美丽的青春。
我做主的优秀作文 篇10
我们班要派一名同学代表班级去参加全校的英语演讲比赛，有兴趣的同学请到我这里报名哦！班主任的话又在我耳边响起，老师那期待我行动的目光在我眼前闪现，我知道作为英语课代表的我无疑是最好的选手，可我一上台演讲就有些害羞，这可怎么办呢？
我的脑海里不断闪现出当目光从四面八方向我投来，灯光也在我头顶聚焦时的情景，这可是我梦寐以求的呀！既渴望又害怕，进退两难！
这时，妈妈来到了我的房间，看到我愁眉苦脸的样子，关切地问：怎么啦？我便把满脑子的困惑一股脑儿地向妈妈吐了出来，妈妈笑笑，不语，拉着我的手到公园去，定下神来后，我发现自己正在那片野花地边，这些野花可算它们大家庭中的高个子，都快到我的小腿肚了！细细地看，发现它们有自己的特点，不在名贵的花圃里和牡丹、玫瑰它们争奇斗艳，只是为这小公园添上一道独特的风景。他们颜色不一，有红的，有米黄的`，有白的，有不管什么颜色的，都自信地生长着，在这并不肥沃的土地里，顽强地生长着。我仿佛听见它们在呼喊：我要长大，我要开出最美的花！它们被人踩踏后，仍然直起腰来，继续它的追梦之旅
我猛然明白：自信，是通往未来的黄金道，一步一个脚印；自信，是回响在耳畔的天籁，一声一份力量；自信，是手中紧握的笑容，一点一份感动。也许，我还得感谢这野花，让我有了自信。
第二天早上，我大步走向老师，快乐地说：老师，我有信心参加这次比赛！老师和蔼地看着我：鼓足信心了嘛！我笑笑，点了点头。
离开办公室的路上，我在心里说：因为有了自信，我的季节我做主！
我做主的优秀作文 篇11
常常听到某个广告：我的地盘我做主，今天就用这个广告语来说：三八节，我的节日我做主。
小时候，很是羡慕母亲过这个女性的节日，因为每次都能拿回来些物质上的奖励。但小时候也亲眼目睹了母亲为了家，为了工作而整日的忙碌着，似乎永远都不觉得累，也许那个年代的女性对这个节日的理解就是奉献。
随着时代的变革，越来越多的女性有了自主权，为了自己的幸福而努力着，同时也享受着这个特殊节日带来的快乐。三八节，我们可以享受商场物品的'优惠折扣；三八节，我们可以休息半天好好的享受女性节日的特权；三八节，我们可以不用做饭，理由就是：今天是我的节日，我需要好好的享受一下特殊节日的快乐。
三月八日越来越近了，公司的女性同事们也会在闲暇时间悄声的讨论着，看着她们都面带笑容的说着，也忍不住凑过去听听对这个节日有什么好的活动。成家的还是很顾家，考虑到上有老下有小，还是老老实实的回家做饭，做饭的时间充裕了，索性多做些菜也算犒劳自己；单身的人没有家庭的顾虑，所以绝大多数都提议一起逛街、吃饭、去酒吧、k歌……短短的半天时间居然安排了这么的节目阿！
这天我做什么呢？是跟成家的人一样回家老老实实的呆着做饭，还是跟单身同事们去外面潇洒的玩呢？呵呵，女人天性都爱美，约上好朋友一起到商场逛逛，还要给自己买些化妆品，然后打个电话给家人告诉晚饭自行解决。
我的节日我做主，想怎么过就怎么过，因为我是女人。
我做主的优秀作文 篇12
中午，在书房看书的我突然感到饥肠辘辘。我立马冲出房间，在餐桌上扫视一圈，却什么食物也没有发现。妈妈去哪儿了？巡视良久，终于在衣帽间找到了妈妈。只见她身旁有一大堆衣物，有点手忙脚乱，看来今天只能我亲自“下厨”了！
到了厨房，我却开始发怵了：我该做些什么好呢？看见冰箱里的鸡蛋，我突然眼前一亮，煎蛋也是个不错的选择。学着妈妈的样子打开灶，调到大火热锅，接着又启动油烟机，在锅中倒一些油；等油热了我才急忙从冰箱取出一个鸡蛋，在桌沿上敲碎，放进锅里。忽一下子油就沸腾了起来，爆出了滚烫的`油粒，滋滋作响，原来煎鸡蛋这么“危险”！我急忙将锅盖挡在身前，过了好久才小心翼翼地探出头，仔细观察鸡蛋的样子：鸡蛋一落到锅里，下面一半的蛋清就凝成白色，可上一半却还是液态，配上蛋黄犹如一个夹心水晶球闪闪发光。接下来就得给鸡蛋翻个面了！我夹着长筷子，捣弄了好久也没成功，心急之下只好一手一只筷子，左右开弓才能勉强翻了过来，可还有一小半没有翻身，被压在刚翻身的鸡蛋下面，成了半圆形。我在鸡蛋身上戳了几个洞，煎了一会儿便可以出锅了！
一盘鸡蛋，一杯牛奶，感觉还差了点什么。我看到茶几上的一些水果，顿时眼睛一亮，拿起削皮刀削了一个苹果，放在菜板上，找出水果刀小心翼翼地切成小块，倒进盘子里。我又洗了一些蓝莓和樱桃，仔细地在盘子里摆成一个太阳形状，大功告成，完美！
我拿起筷子，津津有味地吃了起来，不一会儿便把两盘一扫而空。呵呵，你要问我接下来想干什么？当然是给妈妈也做一份喽！
我做主的优秀作文 篇13
“哈……哈……哈……”这是哪里传来的笑声呢？走近一看，原来是我们快乐作文班传来的，这是为什么呢？是因为我们在玩点名字游戏，这有什么好玩的呢？嗯，好玩！不信我带你一起去看看吧！
游戏开始前我们的心里别提有多高兴，各个兴高采烈，教室里充满了欢声笑语。只见老师先点完了名字，然后又和我们聊起了名字。一阵闲聊过后，老师宣布游戏正式开始了，首先老师说：“你们的名字是你们的父母给起的，你们不能否认，现在给你们个特权，自由发挥你的想象力，重新给自己起一个新名字吧！”话音刚落，教室里突然安静了下来，老师给每人发了一张纸条，让我们把自己起好的新名字写在纸条上。同学们都在思考，教室里鸦雀无声，连一根针掉地上都可以听到，这时，看一看周围的同学，有的托着腮帮，有的趴在桌子上，有的靠着椅子，怎么也想不出来，有的`拿着笔在桌子上写写画画，还有的同学摆出一副胸有成竹地样子，看来是早就写好了呀！
几分钟过后，大家完成的差不多了。老师把所有同学的纸条收了起来，然后说了下游戏规则。准备点名了，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的，生怕第一个叫到我。只听老师突然喊道“高富帅”，那个同学慢吞吞地站了起来，咯咯地直笑，后来他止住了笑声，喊道：“高富帅”到。全班顿时像炸开了锅一样，有的同学捧腹大笑，有的同学笑得直跺脚。就在大家不注意的时候，老师又叫到“王进风”，那位同学反应特别快，马上喊了一声“到”。结果他违反了规定，受到了“惩罚”，只好在黑板上写下了自己的大名。
游戏在不知不觉中结束了，但同学们仍沉浸在一片欢乐之中。欢笑声飘出了很远……
我做主的优秀作文 篇14
学习的烦恼、交流中的不快、考试时产生的压力，在暑假的脚步声中烟消云散。
哦！我的暑假，它来了！它真的'来了！我快活的想：太棒了！
在我的想象中，暑假是快活充实的，我觉得它就是用力蹬板，让自行车飞奔，去感受风的洗礼；就是捧着书不放，去感受书中的悲欢喜怒；就是补习班没有，只有自由！
只可惜，好景不长补习班打破了幻想。
今年，补习班更加多了，连写作业的时间都没了。来来，数一数，看看有多少补习班，一二三脚指头算上都不够。
就从我暑假的第二个星期二说起：那天啊，补习班都开课了，而且从早到晚，学个不休，几乎笔就贴在手上了。早上学英语，用铅笔在纸上飞快写；下午学奥数，五个小时都在写；晚上，我就不多说了。
不过，在姐姐的指导下，爸妈的催促下，我学会了掌握时间，这就是我的暑假。
我做主的优秀作文 篇15
出了魔鬼一样的学校，终于开启了暑假的'大门。
在这个暑假里，我妈妈就疯狂给我报习班。让我累的连手都抬不动了，可是也有时候是较开心的时候，就是妈妈也给我报了游泳学习班。
可是第一次下水，我一下子觉得水很冰，可是教练来了，让我们下水排队，我下了水也不是很冰嘛！老师教了我们几个基础动作，可是我一直做不准，我之后觉得太难了，不想做了，可是我又继续学了起来，基础动作学好了，老师来了一个高难度的动作，还让我们围着泳池游了个来回。我们觉得特别有兴趣，把老师的动作都做好了。
最后，就是休息时间，我们都开心地玩起来。
失败不可怕，失败后放弃才可怕，坚持不懈，成功就在眼前。
我做主的优秀作文 篇16
青春，一半清醒一半醉。
——题记
青春是花雨的季节，一片让心花点缀绽放的园圃；青春是蔚蓝的天空，一片让希望自由飞翔的翅膀；青春是璀璨的世界，一个让人自由奔腾的绿茵场……
曾几何时，慢慢长大的我们渐渐走入了令人向往的青春期。那时的我们开始叛逆，开始对一切的事物有了新的看法，开始学着自己决定一些事情，我们开始有了自己的秘密，开始对小时侯心里那个“无所不能”的爸爸妈妈改变了看法，开始独自一人呆在房间里，思索着自己的事，开始崇拜那些众人追捧的明星歌手，开始习惯塞着耳机，播放着流行的歌曲……开始意识到那个天真烂漫的童年已悄然无声地离我们远去。
处于青春的我们，因为对青春的懵懂，可能犯下了一些现在回想起来觉得可笑的错误，为此我们哭过，我们悔过，因此我们增长了经验，在同一个地方不会再跌到第二次。我们会对在家里唠唠叨叨的父母产生了厌烦，因为我们觉得自己已经学会了自立，我们可能会生活在自己的个人世界，对身边的人都少了些许的言语……这就是青春的我们，因为我们对青春的珍惜，所以我们才会肆无忌惮，才会自己掌握自己的青春。
处于青春的我们，初尝人生的不易。我们也在学着扛起命运给予的'压力，我们也在努力背负着自己肩上的责任。我们明白自己的使命，所以我们在考场上奋笔疾书，在老师们一个个严肃的目光下交出自己的答卷。面对困难，我们手拉手一起劈荆斩棘；面对失败，我们一起抱头痛哭；面对成功，我们可能会因此高兴的找不到北，面对离别，我们的心中无以言喻……因为我们对青春的重视，所以我们才会小心翼翼的走好每一步，记下每一个感人的瞬间。
处于青春的我们，也拥有自己的梦想，我们都有着对未来美好的规划，所以从现在起我们就开始奋斗。我们会在黑灯瞎火中继续攻克难题，我们会在洒满汗水，洋溢着呐喊的赛道上奋力拼搏，我们会在课堂上专心致志，记下每一个知识点……因为我们有对成功的渴望，因为我们有对失败的惧怕，因为我们有对梦想的追求，所以我们坚信，再苦，再累，我们也要一起拼了！
有人为青春扣上了“叛逆”的代名词，我们不敢否认，我们也领略到了青春的放荡，青春的不羁。但是我们要个性，是因为我们始终相信自己；我们不安分，是因为我们不愿埋没自己；我们够坚强，是因为我们曾在蓝蓝的天空下，放声大吼：“我的青春我做主！”
我做主的优秀作文 篇17
林秀秀从大队部出来，心情沉重。一个星期前，她当选了大队委，这本来应该是个高兴的事，可大队辅导员说，要建一个大队委微信群，还不让家长进。林秀秀家虽然条件不错，但父母一直让她用老掉牙的按键手机，连游戏都玩不了，更别提微信了。本来也可以让助手加微信，将事情告诉她，可老师给她挑的助手是佟家明，她才不想动不动找这个冤家呢。没办法，只能自己解决了。
接下来的几天了，林秀秀一直殷勤地为爸爸妈妈端茶送水，按摩捶背，让爸妈感到莫名其妙。但林秀秀装作没看见，继续像个服务员一样忙碌地在“二老”之间穿行。
这样过了几天后，妈妈终于忍不住了，问林秀秀：“秀秀，是不是有啥重要的事儿求我们啊？”
“呵呵，您猜得真对！”正帮爸爸冲咖啡的林秀秀尴尬地笑笑，“大队辅导员要建微信群，还不让家长进群。我的手机没法上网，就不能下载微信……”
林秀秀说得小心翼翼，声音也比平时小了许多。她曾提过换手机的想法，却被老爸老妈联合起来教育了一通：什么手机有辐射，心玩野了收不回来……她可听烦了这些话，所以拐弯抹角地说。但她没想到……
“不就是想要个手机嘛！这个周末去买！”老爸豪爽地一挥手，“要买就买个好的！iphne新款出到哪儿了？”
“iphne 6 plus 。”林秀秀按捺住激动的心情，哇！老爸要买 iphne 6 plus， 太好了！可是，老爸接下来的一句话却是：“那就买iphne 5,肯定特便宜！”呃……老爸真抠，不过，只要能上微信就行啦！
林秀秀开心极了，接下来的几天都想着手机、手机……
周末的时候，林秀秀和爸爸妈妈一起去了手机卖场。发现iphne 6正在搞促销之后，林爸爸毫不犹豫地将它买了下来！林秀秀那叫一个激动啊，这下可以在班里“出人头地”一回了：她们班的“大富翁”佟家明才用iphne 5C！
林秀秀激动得都成“星星眼”了，干脆把手机抱在怀里，一换完号，就求工作人员下载了微信，加入大队委微信群。她并不是第一次用微信，于是很快便将几个好朋友和爸爸妈妈添加了进去。她正添加爸爸时，手机突然响了一声，吓了她一跳！仔细一看，只不过是收到了一条消息：大队辅导员老师说明天中午开会。林秀秀暗自庆幸，如果没有微信，可就不知道开会的事儿了！
第二天一早，林秀秀想把手机拿到学校去炫耀炫耀，可被妈妈拦住了：理由是手机太贵，丢了就完了。没办法，她只好作罢。
接下来的几天，妈妈一直要求林秀秀将手机关机，放在家里。林秀秀很奇怪，不让带就算了，为什么要关机？现在她只有周末才能看，很多通知都不知道。林秀秀下决心，一定要好好问问妈妈。
这天下午，林秀秀自己回家。一路上，她一直在想这件事：这几天她一直在拐弯抹角地问妈妈，可她总是含含糊糊地说几句便转移话题。怎么才能让老妈说出“真相”呢？
林秀秀冥思苦想，就是想不出好办法，只好先掏出钥匙开门。没想到，老妈正坐在沙发上抱着自己的手机，津津有味地看电视剧呢！她一见林秀秀回来，赶紧把手机关掉，赔着笑脸说：“秀秀，回来了？”
林秀秀顿时明白了，原来老妈背着她看电视剧！她黑着一张脸，一把拿过手机：“老妈，你太让我失望了！说完猛一下坐在沙发上，严肃地说：“怪不得不让我开手机，是怕我发现吧？”
妈妈不甘示弱，说：“我就是今天下班早才看了一会儿，电视播的时候我没看，想着要补回来！”
“那为什么不用电脑看？”林秀秀生气了。
“那个……”妈妈的气焰顿时矮了三分，“我没想起来，再说，我的手机早过时了，想试试这么贵重的'东西……”
“什么？”林秀秀又委屈起来，“不让我用手机干正事，自己用着却不干正事！”
“你这丫头，管我干嘛？不就是看了会儿电视剧吗，不看不就得了。”妈妈见闺女态度软了下来，也只好妥协。
林秀秀将手机开机，一言不发地浏览完微信，拎着书包上楼了。难道小孩永远只能任大人使唤、欺负吗？凭什么？小孩子也是人啊！
想到这儿，林秀秀将书包扔回房间，下了楼。她气势汹汹地跺着脚，吼：“小孩子只能扮演不务正业的家伙吗？我想每天看一下通知都不让，这算什么？好像大人永远有理一样！你知道我这个大队委当得有多窝囊吗？因为不知道老师的通知，总得问别的大队委，知道的都是二手消息！”说完，她已经泪花闪闪。
妈妈被这架势吓到了，赶紧擦去林秀秀的泪，柔声安慰：“真对不起，我没想到你的感受……妈妈以后再也不看了，也允许你每天看微信，但是你要答应妈妈，要保护好眼睛，多看书，好吗？”
林秀秀的肩膀仍然一抽一抽的，但却露出了笑容。她把这部让她和妈妈大吵一架的手机放到桌子上，抱住妈妈，喃喃地说：“好。”
我做主的优秀作文 篇18
课堂似一叶小舟，我们学生就是那撑篙人；课堂如一只风筝，我们学生就是那三月风。课堂是灵动的，因为我们思维的敏捷；课堂是高效的，因为我们合作的紧密；课堂是阳光的，因为我们是课堂的主人。
踏进教室，老师总会被我们那因渴望而炙热的眼神吸引。那眼神中跳跃着的，是快乐的火苗。我们快乐地思考一切，一旦有疑惑，马上高高举起手大胆提问。老师会被这样的问题激起教学兴趣，从而在答疑中提高教学水平。这也有助于调动我们的学习积极性，在解决问题的过程中把握快乐学习的感觉。课堂的主线由我们引导，主动性由我们掌控。“阳光课堂”氤氲着快乐，酿造者快乐。
课堂是学习的主阵地，是智慧的源泉。面对不同的课，不同的方法推动着智慧的涌动。新授课上端正笔记，复习课上仔细聆听，习题课上着重要点，实验课上规范操作……良好的习惯使我们的听课效率更高，汲取智慧更多，这是“我们是课堂的主人”的另一种表现形式。当我们完全理解并吸收课堂上所讲的知识，能够适当地拓展延伸时，我们就不是课堂的“过客”，而是掌握了一切的“主人”。
我校推行的“研究性学习小组”便是合作形式上的创新。阳光课堂中“师生合作”、“生生合作”也是颇受欢迎的环节，我们从中受益匪浅。我们各个小组的认知水平、学习能力存在差异，但在一起激烈的讨论时，往往会产生不同凡响的结果。老师的巡视答疑更是起了关键性的`作用，及时地对我们的思维加以引导，以便我们更进一步的探究。对当堂合作的评分，更是创造了公平有爱的合作氛围。在这其中，我们学生仍是主人翁，我们清晰的思维主宰着课堂的走势，我们紧密的合作推动着课堂的进步。
告别以往单一的板书，多元化的教学模式是阳光课堂的鲜明特点。表演、音像、教具等多媒体手段成为活跃课堂气氛的功臣，更关键的是这些多媒体还经常为我们所用。帮老师做课件既能帮助我们理清课堂脉络，又便于老师了解我们的知识需求和学习现状，一举两得。在课堂上即兴表演，既能丰富课堂内容，又增强了自信心，还加深了对课堂知识的形象理解，使我们印象深刻。这种“做主”的方式功效大，挑战性强，能力要求高，但这并没有难倒我们，相反，它推动我们前进，让我们在课堂中“过把瘾”。
阳光课堂是一个民主、和谐、多元的大舞台，让我们学生在舞台上尽情地绽放光彩。“我的课堂我做主”，这不仅仅是一句宣言，更是基于实践的创造。
我做主的优秀作文 篇19
终于到了我期望已久的暑假啦！
这个暑假要学习自游泳，现在，每个星期的星期一、星期三、星期五，我都要去学游泳，这让我老兴奋了！
一开始，我连蹬腿也不太熟练，本想着自游泳不是很简单吗？无非就是双手打转，两腿不停地踢么。可是，老师让我拿着浮板蹬腿游25米。但是，每当我在游的'过程中，换气完低下头接着游的时候，总是很难前进，要等许久才能再次前进，可没游一会儿就又要换气了，后面的同学都快超越我了呢！有时我还需要站起来换，可把我给难到了，我尝试了许多遍，还是不太成功，我便去问同学。
同学告诉我，抬头换气时，腿踢的要用力更加用力，就行了。我按着同学说的办法，果真如此，我游得更加流畅了，速度也更快了。
后来，老师又开始教我们换气，一只手拿着浮板，一只手贴着大腿，练习抬头换气。
我练得差不多了，时间也到了。我希望这个暑假我能游得更好。
我做主的优秀作文 篇20
刚考完期末考，终于到了我期望已久的暑假了，这次，我一定要好好的玩。
首先，是我最爱的游泳，一下水，我就兴奋不已，在水里游来游去，可真是太舒服了。这个暑假，我终于可以好好的玩了。可是，我一听妈妈说还要上数学、美术和作文，我崩溃了，一到六都有学习除了星期天。而且，当初是我自己说要学数学和美术的，这真是欲哭无泪！
那天晚上，妈妈说学了数学一些题你就都会了，学了美术你的画画水平就提升了，学这些你看是不是都很有用。我想：学游泳后掉入水中可以自救，学作文语文可以少扣点分。这样一想，学这些还是有用的，但这么多，哎！说多了都是泪。但当我学完就有成就感的。
好不容放了假，爸爸妈妈还要去打工，又不能出去玩了，呜呜呜。还好，有电脑和平板再加上一些休闲的小游戏，让我无聊的`生活变得有趣起来。
不知道是不是我的期末考得好一点，妈妈奖励我一个可爱的新水杯。
我做主的优秀作文 篇21
蒙田说过：“世界上最大的事，莫过于知道怎样将自己给予自己。”命运是掌握在自己手里的，我的青春我做主。
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风光吸张；奇花初胎，矞矞皇皇。人生中最美的篇章是在青年时期谱写的，把握青春，我的青春我做主，我们才能前程浩浩，后顾茫茫。
忆往昔，在历史长江中熠熠闪光的成功人士，不都是自己的青春自己做主吗？
当众人再为南宋悲惨的命运而唉声叹气时，束发之年的陆游却正在自己的“鸟巢”里埋头苦学，最后成为了著名的爱国将领和诗人。“上马击狂胡，下马草军书”，便是陆游的青春。
当身边昔日的同窗好友都陆续出国留学时，风华正茂的毛泽东却毅然留在国内继续探索中国的革命道路，最后领导人民建立了新中国。“指点江山，激昂文字”这难道不是毛泽东的青春吗？
让我们转换空间，看看外国成功人士是怎么做主自己的青春的吧！
青春时代的马克思，在别人为自己的一点点自私而可怜的欢乐时，他却在为人类福利而劳动，最后成为了世界上无产阶级革命最伟大的导师。“追求真正的完人和伟人”不就是马克思的青春吗？
1963年刚过完21岁生日的霍金被“宣判”只剩下两年的生命，但是47年过去了，今天他仍然在我们揭秘宇宙的奥秘。“挑战生命的`极限，揭秘浩瀚的宇宙”，不就是霍金的青春吗？
是啊！青春不是看到问题就抱怨；青春不是遇到挫折就退缩;青春更不是身处绝境就屈服;青春应该是拥有无穷的希望，不尽的理想。正因为那些成功者,青年时常仰望星空，坚忍不拔,敢于我的青春我做主,所以他们像雄鹰一样展翅高飞，锦途千里。
而对于那扶不起的刘阿斗,身为皇帝不为自己的青春做主，只想依靠他人,结果只能向魏国称臣.对于那汉献帝刘协,身为国君不为自己的青春做主，听信宦官谗言,结果只能成为别人的傀儡.故不为青春做主的青年如残花唯有凋零。
如果说人生是一本书，那么为自己的青春做主，便能体验书中最高潮的情节。
如果说人生是一台戏，那么为自己的青春做主，便能演出戏中最精彩的一幕。
如果说人生是一片海，那么为自己的青春做主，便能激起海中最汹涌的波涛。
斯尔迈斯说过：“失去的财富可以考勤奋恢复，失去的知识可以靠学习恢复，失去的健康可以靠节制和药物恢复，但失去的光阴一去不复返。”我们已踏上了青春之旅，建设祖国的美好未来是我们义不容辞的责任，让我们扬起自己的青春之帆，肩负起责任，我的青春我做主。
我做主的优秀作文 篇22
“ 妈妈，我将来想要做一名律师。”高一时，蔡青自信满满地宣布。“做律师很忙的，你结婚了之后怎么办？女孩子家的，算了吧。”妈妈回答道。
3年前，这段母女间的平常对话，让之前从未觉得男女有很大不同的蔡青，突然感到不公与愤慨，“一直是我的榜样的、曾一举荣获高考状元而挺进当时鲜有人知的信息科技领域的母亲，刹那间成为了我的既定命运的宣判者。”
蔡青突然意识到，婚姻、生育是城市女性生命中的转折点，“似乎跨过了这道婚姻之门后，未来的自己也将被束缚、改变。”她不服气——“难道婚后的女人就不能从事忙碌的工作？难道在城市里，男女也不平等吗？”
带着这份疑问与不平，3年后，蔡青独自采访了109名城市女性，这名上海世界外国语中学国际部的高中女生写成了一份3万字的《中国都市女性的生活体验》报告，并将报告译成英文，希望中国都市女性真实的声音被人们听见，改变西方对于中国女性处境的简单成见。前不久，蔡青把报告寄给了女性和社会学领域的专家。复旦大学沈奕斐教授评价：虽不是科学严谨的学术论文，却是非常不错的采访报告。
蔡青采访的人中，有熟悉的菜场摊主、上课的老师、跨国软件公司的CEO，还有上下学地铁上相逢的陌生人。对蔡青来说，随意与陌生人搭话，其实艰难无比。为了采访孕妇，她一度跑到医院的妇产科“蹲点”，一位位攀谈过去，险些被当成医托。因为尊重被访者匿名的权利，她不用录音，常回家后绞尽脑汁，努力还原采访内容的每一个字。“在大部分女性研究的论文中，女性成为了一个个数据，可是我更想知道，她们那些不可被量化，难以概括的细微、复杂的生活体验。”
蔡青之所以如此说，其实也隐含了她对生命的体悟。 高二时，蔡青因为脑干脑炎一度昏迷，被迫休学一年，眼看着同班同学一个个被大学录取，她失落无比。住院时，她在洗手间里都站不起来，那段生死转折中，她的心境起了变化。对原来看得很重的学习成绩，少了很多功利心。有点置身事外地去想自己到底要的是什么：“那时只想把握住自己的身体，每个人如果剖开一层一层的社会身份，那只是一个个简单的'生命。拥有自己的故事，才是最可贵的。”于是，蔡青再一次和时间开始了赛跑。
平时上学，真正能采访的就是上下学坐地铁的时间，如果赶上自己时间紧，她也会跑到家对面的咖啡店里，趁别人等咖啡的时间，抽出5-10分钟做调查。相比做慈善项目的社团，很容易能得到支持获得成就感，但是在城市里，女性话题很难吸引太多的热切关注。蔡青身边的人也劝她说，为了申请好学校，还是可以选择更容易获得成果的项目。但蔡青并不这样认为，“只要是自己喜欢的事，就是值得的。”报告快完成时，蔡青曾充满“万一没人感兴趣”的恐惧，但最终还是一字字敲了下来。“我想要展现我所能接触到的这些女性，或许我的报告能在看过的人心上投出一颗小小的石子，逗出一些波澜，让女性有更多机会去表达，就很好了。”
热议锐评：我们可以从蔡青身上学到很多宝贵的东西：青春无论对于谁，都是再精彩不过的，如何在这“精彩”之上再加上一些珍贵的东西，我想，不外乎是勇气、执着与独立，敢于做自己喜欢的事，哪怕它不那么大众，也要坚持到底。也只有这样，我们才能对青春说一声“无悔”。
我做主的优秀作文 篇23
今天，我突然与朱茂林有一个兴致，反正我们今天实在是太无聊了。“不如我们一起来写儿歌把，反正我们也没事干，正好可以打发时间”我和朱茂林一起商量。创作，还可以互相依靠，说不定我和朱茂林还会被张老师表扬呢，我们的心里还会美滋滋的呢！再要不然不的话，我们的儿歌还会顺利被发表呢！
我东想西想，到底写什么儿歌才能以：题目为主，还能突出儿歌的特点，也能轻易的激发出儿歌的主要内容呢？“哦，我想到了一个“非常6+1”的题目《文具盒》！”我自言自语的喃喃。虽然这个题目很来图，被很多人都使用过，但这又有什么关系呢？我们全国有好几亿人，应该没有一个人能想出几亿人都没有想到的题目吧！老师常常告诉我们“想别人没想到的，想别人不敢想的。”但这句话只不过是提醒儿歌的内容这么写，诗句这么写，没说题目这么写，再说了，难道你能想出好几亿人都没想到的题目吗？我绞尽脑汁，终于想出了第一句诗句：文具盒的用处大。文具盒用处本来就很大，能装很多文具，这本来就是事实，我也是按照生活实际写的，他一声不响的，于是我又想到了第二句诗句：上课乖乖不说话。文具盒本来上课就很乖，从来就不发出声响，如果发出了声音，就说明是你不乖了。起先，我还不知道些什么，这都是托张老师的福，他总是教我们，要学会“押韵”，“大”和“话”的韵母相同，读起来才流利。第三句我是这样写的：文具盒的.肚子大。我这个人爱偷鸡取巧，要想出和大押韵的，实在是太麻烦了，干脆这样，直接重复就OK啦！肚子，是指容量，况且，文具盒哪有容量不大的。最后一句是这样写的：文具再多都不怕。哎，这句就是结合第一句和第三句来写的，哈哈，我真是“聪明绝顶”啊！
这些句子比我写的更好，但是，我真不明白，老师脑袋是怎么冒出这些句子的。哎，反正，老师的心思我们这些当学生的不懂。但我还是要谢谢张老师，想尽办法，全心全意的为我修改我写的儿歌，我真是满意极了！
我做主的优秀作文 篇24
在我们的课堂中，主导的一直都是老师。的确，每当提起“课堂”这个词，我们脑中总会联想出一幅老师站在讲台桌上讲课的画面。但是，我们有没有想过学生也可以主导课堂？也许在以前这是完全不可能的，但是现在可是21世纪，只有想不到的，没有做不到的，我们完全可以说：“今天，课堂由我们来主导！”
我们要告别死寂，告别沉闷，告别那些“填鸭”似的课堂，完完全全地把主导权掌握在自己的手里。让那些枯燥的、繁琐的教学方式失去他们以前在课堂中所站的位置，让那些曾今在课堂上广泛利用的言论彻底失去光彩，让同学们能更好地学习、实践。
我们在课堂中放飞自己的思想，打破那些被囚禁在牢笼里的理念，大胆提出新颖独特而又不是完全不可能的问题。和老师、同学们一起讨论、探索。也可以在黑板上写下一个个属于自己的一片天地，并不断完善它。我们能在这样的课堂中学会很多平常所学不到的东西，能更好地掌握已学过的东西，能大大提高我们的效率和学习的质量。
就说难题吧。在这样的课堂里，我们可以虚心地向老师或周围的同学请教。若是在平常，大家一定都十分“羞涩”，问老师吧，又十分胆小，不敢去办公室；问同学吧，又怕同学嘲笑自己，让自己无地自容。在这样的学习氛围中，就一定不会出现这样的情况，大家都是这样求学，你还有什么不好意思的呢？不过，在老师或同学教导的时候，一定认真听讲，这样，才能真正学会解题的方法。如果是这样的话，也省去了老师的不少麻烦，再也不用担心那个同学没认真听见，一时走神，而漏掉了重点内容。
学习，学习。靠的不是死记硬背地机械似得记住一个答案，而是要灵活地去学，灵活地去用，把课堂完完全全地交给了学生，调动起他们强烈而浓厚的兴趣。正所谓“学习的动力来源于兴趣”，这样的话，学什么东西都会有动力，有了动力也就自然而然地学好了。
掌握课堂、主导课堂，掌握人生、主导人生。今天，我们自主课堂；明天，我们自主人生。愿我们在人生的道路上像小草一样生机勃勃，如大树一般强劲挺拔，似滴水穿石那样坚持不懈，若狂风怒吼中的花儿一样坚贞不屈、顽强拼搏，最后绽放出最美丽的笑脸，散发出最迷人的幽香！
“课堂”这个词貌似永远和老师会画上等号。的确，在大多数人的印象中，课堂专属于老师，课堂就是老师的代名词，学生只是学生，永远不能主导课堂。
但是，在今天，我们说：“不。”因为现在，教室里教书育人的早已不是私塾里那样古板的老先生，再也不是死气沉沉的教学状态。因为现在，有问题我们可以大胆提问，用自己的思维去理解，以自己的方式去诠释，真正打破了禁锢的思维，放飞了属于我们的思想。
课文赏析，语句分析，因为这打破旧思维的新的课堂，新的教学方式让我们对此理解更深刻，更为容易地记住了那些课文理解。
其实，对“我的课堂我做主”这个概念来说，自己来自主课堂学习，就是它所包含的意义。我们这样打破是突破的学习、思维的方式，更是大大提高了我们的学习质量，让我们更好、更快地去了解、渗透课文，做题也会更快，准确率也会更高。对于那些难懂的知识点我们要虚心求学，认真地听讲，这样才能更容易地把握，以不至于下一次对这种题型的题目还觉得陌生，无从下手。
而对于老师来讲，教学生重要的不是那些需要死记硬背的知识，而是灵活多变的学习方式，让学生们整理规划好知识点，引导学生们去探究，换句话说，就是把课堂的`主动权交给学生，让他们“自己的课堂自己做主”，调动学生们的学习兴致，学生们只要对学习有了兴趣，那么学习起来便会事半功倍，何乐而不为？
正如“我的课堂我做主，我的人生我把握”这句话所表达的意义一样，今天，我们做主了我们的课堂，那么，明天，我们便把握了我们的漫漫人生路！同学们，让我们行动起来，自主我们的课堂，自主我们的人生！
从古时候的私塾到现在的学校，虽说环境条件改善了不少，但教学方法却未曾改变。古时候私塾时，先生的金言玉语无疑是道圣旨；现在上课时，老师的言行举止也同样至关重要。虽说书香弥漫，到处书声琅琅，却又死气沉沉，到处毫无生机。现在的学生可被喻为“学习的机器”，只因“好记性不如烂笔头”便要拼命的写记读背才能有所成就。但也许换种方式就能达到更好的突破，“我的课堂我做主”便是给了大家一个独立学习，独立思考的好机会。
我的课堂中没有老师的辅助，同学的帮助，平常上课的积累便成了至关重要的一点。走上讲台，有种身临其下的感觉，这就好像千千万万双眼睛正期盼的看着你，心中不免会多了份紧张与担忧。轻轻翻开书本，照老师上课的模样，平和地说声：“上课。”班长的声音紧随其上：“起立。”而同学们的“老师好。”却格外有气势，这无疑是一种精神上的鼓励。课前热身已完毕，接下来便是课堂的中心阶段，每个小组的组长带领着大家共同朗读课文，共同讨论课文。完毕后，便是将自己的成果与大家分享，这种教学方式与往常有所不同，却也大同小异。大家的发言都很精彩，仿佛脱离了往常课堂的那种拘束感，所有人尽情的讨论自己的观点，从而取长补短，各取所求。一节课下来，书中的笔记并不多，但重要的知识点大家已经牢记心中，记忆代替了笔记，但记忆仍然是有限的，记在书中有便于复习。
我的课堂我做主，新的时代在超越。换位思考，也许就能得到新的发现，就能获得更高的成效，这便是我们所期盼，所想要的“我的课堂”！
融入带着芬芳气息的全新学期，我对知识的理解与分析又上了一个阶梯，随即成绩也晋升往上了一步。
在对于课堂学习上，分配开的是一个小组为一个单位，展开合作学习，相互帮助，探究老师提出的各种问题，在于此同时，我们在解决一个又一个问题的过程中，我们得到的不仅仅是汗水努力的结果，更精密的隐藏果实是在课堂上，能与同学培养默契，培养自我团队精神，增强思维，理清逻辑，综合增强各方面。
在一堂课上，如果你用心认真，和老师互动，就可以感受到惊喜在你身边的徘徊。课堂上，老师会提出一个又一个的问题让你回答。
如：当我们理解一句句子或者一段话的时候，应该怎样理解？此时，你必须得要用心用脑与小组队友合力解答。首先，得反复地读需要理解的段落或者句子，如有不懂的词，可以分配组员去查字典来理解，一开始，先看用了什么样的写法，然后，再用自己的话理解进话语的精髓，最后，和成员讨论，看看作者写这篇文章的时候是怎样的情感，作者想表达的东西是什么，这样，你就可以很好地理解这个句子了。
再如：老师给你一个字“霭”，让你理解字与意思。此时，你不知道这个字怎么读的时候，可以和小组成员一起查字典，可以看出“雨”为部首，先查字“雨”，再差剩下的笔画，等查到这个字的时候，你就可以知道这个字的读音和意思了，字典是课堂上的好伙伴，理解不了字与词的时候，就可以查找字典，答案会全部涌出来。
很有意思吧，可以试着解决一个又一个的问题，会得到老师对你包含骄傲的赞许，你在课堂上，可以用各种各样的方法解决老师的问题，课堂是你的，在头脑风暴运转中，答案与理解都会深深印在你的脑海。
我们要学会在课堂上积极踊跃地回答，不必担心自己的答案不准确，迎来嘲笑，我们要用热情饱满的态度迎接课堂，迎接分分秒秒都精彩的课堂。你的课堂，你可以主权做任何对学习有利的事。
我做主的优秀作文 篇25
我叫芮浩晖，这个名字是妈妈给我取的。“浩”的意思是广大，“晖”的意思是阳光。取名“浩晖”是希望我的生活充满阳光，天天快乐。
今天，我们班主任李老师说：“我们什么事都可以做主，唯独自己的名字做不了主。现在就以我的名字我做主来进行一次活动。”同学们一听，都乐了。
“开始！”老师一声令下，我们立刻行动起来。我急得像热锅上的蚂蚁，心里砰砰直跳，心想：取什么名字好呢？我看了看同桌，脑子里跳出一个字——黄，因为我妈妈姓“黄”，就改姓“黄”吧！改取啥名呢？我绞尽脑汁，左思右想。我认为一个人立足社会，既要博学，又要懂得一点武学知识。我要做一个文武双全的人，就取名“博武”。这时，我看着同学们，他们有的时而紧皱眉头，又时而轻松了许多；有的时而笔如飞行，又时而抬头望着天花板，好像在精益求精；还有的早已抱臂坐正，胸有成竹地看着老师。我嘿嘿一笑，也抱臂坐正。
“写好了吗？”老师用轻柔的语气问。“写好了”同学们异口同声答道。老师飞快地把我们写的新名字收了上去。开始读新名字了，读到“杨勇”时，大家你看着我，我看着你，心想：该是谁呢？这时，杨凌不好意思地站了起来，同学们一看，都开怀大笑起来，有的直拍文具盒，有的直拍桌子，个个都笑得前仰后合。老师报到“李小龙”时，这可吸引了不少同学，有的作了个鬼脸，有的摆出了打人的`姿势，还有的笑得上气不接下气。我呢，双手捂着肚子，笑得眼泪都流出来了。教室里成了一片笑的海洋……
我的名字我做主，还真有意思呀！
教师点评：文章点面结合，把“我的名字我做主”这一活动的过程写得形象生动，使人仿佛身临其境！
我做主的优秀作文 篇26
青春是一个人成长过程中的黄金时期。郎蔓罗曾说过：“青春多么美丽，它发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事!”青春是美好的，美在热血沸腾，美在壮怀激烈。正当新时代的我们应该谱写出美丽的青春之歌。如果有人要问什么样的青春最美好，我会毫不犹豫地告诉他：奋斗的青春最美好。的确，青春因奋斗而精彩，因追求而美好。奋斗是一个考验人意志的过程，有的人跌倒了，便放弃了，于是他与途中的美景失之交臂;有的人跌倒了，却又站起来，虽然他暂时受到了挫折，但他永不放弃，依然追上去。虽然一时错过了美景，但与美景越来越近。
青春的是战胜懦弱的勇气，是努力奋斗的信心，更是不甘平庸的心灵!人生短暂，稍纵即逝，唯有拼搏，方能创造辉煌!伟大的革命先行者孙中山先生一生都在为探索救国救民的真理而不懈奋斗，勇往直前，屡败屡战，愈挫愈勇。他的奋斗没有白费，武昌起义的一声炮响终于点燃了革命的火焰，辛亥革命的胜利彻底了我国两千多年的的封建统治。
虽然最后被小人窃取了胜利果实，但仍使民主共和观念深入人心，他最后留下的经典遗言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奋斗的写照。一个垂危的老人尚且如此，身处青春时代的我们难道不应该更加努力奋斗吗?
拜伦曾说：“人生价值所在就看你是否努力奋斗”。无论你是成功还是失败了，你已享受了过程。2008年北京奥运会蛙咏冠军，澳大利亚选手琼斯说：“金牌只是蛋糕顶上的樱桃，即使没有吃到樱桃，蛋糕也是很美味的。”由此我想到了前一个月举行的.校乒乓球赛，我光荣地被选中，在比赛前一个星期我加紧训练，汗水浸湿了衣服，手腕也肿了，但是在预赛中就被淘汰了，我仍微笑着离开了赛场。
我已享受了过程，已进行了不懈的奋斗，得不得冠军又有什么必要!奋斗了，你就能无怨无悔!可是，现在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奋斗创造人生价值，却一味地沉湎于吃喝玩乐，在网络游戏中寻求刺激。这样的人最终只会荒费青春，碌碌无为。如果错过了生命的春天，怎能播种希望的种子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜!”
青春的时光犹如金子一样宝贵，所以我劝这些同学们一定要好好利用有限的青春，千万不要让美好的岁月成蹉跎，给自己留下终身的悔恨!其实，不用豪言壮语，不用激情澎湃，只要看看我们自己年轻的面庞，旺盛的精力，强健的体魄，再看看那些身体孱弱的老者，那些连基本生活都无法自理的残疾人，你就会发现，拥有青春对于我们来说，是多么难得的一笔财富，是多么令人羡慕的一件事情!
所以，让我们在这难得的青春岁月中，努力拼搏，最终迈上成功的高峰吧!
我做主的优秀作文 篇27
望着天蓝的天，叹口气，哎，我的青春，到底谁做主？
——题记
夜很静，静的只听见自己的呼吸声，透过窗户看着外面的景色，只有那一盏盏灯光，在我的眼前一个又一个地熄灭，黑夜，是灿烂明天的前奏。
青春，染指的流年。青春，到底是什么？它透明，怎么摸，也摸不着，抓也抓不住。
回忆过去，翻开那同学录，看着那些笑颜。心中就有着一股莫名的难受。像虫子咬，不痛，但很痒，很酸。当我翻开里一页时，那一页上屹立在书上——青春。我丈量着，思索着，青春，到底是什么呢。哦，青春，像流星，也像彩虹。过了怎么久，才知道珍惜，可是时间却不留人情，还是从我的`指尖溜走，咱们挽也挽留不住……但是，蓦然回首，却发现，这些已逝去的青春，如同彩虹那般的绚丽，那般的多姿多彩……
有一部青春励志的电视剧，叫《我的青春谁做主》看完之后，感想很大，我的青春谁做主？看完这部影片，答案自然呈现在我的眼前：“我的青春我做主”。是，我更加确定了，只有我自己，才能做主我的青春，青春那绚丽的青春，只有我，才能做主，其他人阻挠不了我的青春！
成长是一首歌，烦恼只是配奏，然而快乐才是主旋律，青春则是一段抹不掉的旋律，有快乐，有忧伤。我的青春我做主，在那美好的旋律上添上一些美好的回忆……
我做主的优秀作文 篇28
终于放十一长假了，可以好好的玩玩了。去哪里玩呢？去游乐场？游乐场太幼稚了，游乐场否定了。听小叔说，星海有化妆晚会，这是我们晚上的活动。白天呢？爸爸说，去爬山。
十月二日早上起来，我和爸爸去劳动公园爬山。早上的空气真好，心情像小鸟一样欢快。这时，我看到有一个五六岁的小男孩，他的爸爸正拉着他往上爬。正爬着，一不小心，他摔了一跤，但没有哭，还很坚强地自己爬了起来，没有胆怯还是继续往上走。我好奇地问这个小男孩的爸爸，他经常来登山吗？叔叔说：“他经常来，已经有一年的时间了。现在，在家看电视，看漫画书，活动量不够，在街上汽车尾气太重，不利于他的健康，这里的空气好。”再看看这个小弟弟，长得虎头虎脑的'，一看就是个很健康的孩子，真招人喜欢。
目送那对父子离开后，我不禁想到：我们如果缺乏锻炼，也会破坏我们的健康。还是爬山好，爬山不但身体健康，还能磨练意志。
中午的时候，我和爸爸下山了。下午，我和小叔一起去公园的网球俱乐部打了一会网球，我得回家休息休息。晚上，我还有化妆晚会呢……
我做主的优秀作文 篇29
三年前，“京福高铁”要从旌德经过的消息传来，全县人民一片欢腾。没过几天，家人愁眉苦脸，原来建设高铁，我家新建的小别墅要拆迁。
唉声叹气：“拥有一栋小别墅是我一直以来的梦想……”说：“新房子住进来还不到一年呢。你瞧瞧，都是崭新的，多可惜啊！”“我是不会同意拆迁的。”把桌子一拍：“我祖祖辈辈都生活在这里，让我们去哪儿？”
也开口了：“修铁路是国家大事，如果我们不同意拆迁，就会延误铁路工程建设，影响我们旌德未来的发展。”想到妈妈曾经说过，这建好的.新房以后都是给我的，我也可以做主。于是，我站起来，大声说：“修建铁路是好事，你们都很疼爱我，为了我，不要再为这件事吵闹了，我的地盘我做主，同意拆迁！”顿时，所有人都沉默了。过了一会儿，他们互相看了一眼，然后齐声说道：“好，听你的，你的地盘你做主，同意拆迁！”
拆房那天，“轰”的一声，房屋倒下，扬起滚滚尘土，妈妈和奶奶的眼中含着不舍的泪水。在滚滚的尘土中，我仿佛看见了一列疾驰而过的火车……
我做主的优秀作文 篇30
回想起以前的暑假生活，真是欲哭无泪。我家住在一个偏远的农村，没有补习班，妈妈怕我学习落后，到处找人给我补课，可是，一个老师也没找到，我只好自己学习，不会的题无处请教，尽管我苦思冥想也没有做出那些难题，妈妈急得团团转，我只好把作业本扔在一边，蒙头便睡，睡得晕头转向。暑假一结束，我总会无限悲凉地感慨道：“暑假无限好，只是虚度过。”今年的暑假已经到了，我的暑假我做主，我一定要好好设计一下我的'暑假生活，因为我小学毕业，不用向老师交作业，我可以像小鸟一样自由地飞翔了。
我的暑假生活已经开始了。暑假的第一天我就给自己安排了一个计划表。首先，我每天都要起早跑步，锻炼身体，增强体质，以防感冒。再读一个小时的书，因为平时读书的时间很少，暑假来充实一下自己的文学知识。最令我高兴的是，我让妈妈给我找到了补课老师，我要把学习路上的拦路虎一个一个地消灭掉。每天中午吃完饭后，我要睡一个午觉。养足了精神再继续战斗。爸爸说，过几天和他一起去市里卖西瓜，我一听真的很高兴，我想，坐在汽车上，嘴里吃着西瓜，看着郁郁葱葱的青山绿水那一定又美又神气。听说市里楼房多、汽车多、人也多，咱也看一看市里到底是啥样，想着想着我心里美滋滋的。小敏吃饭了！哦，别想了，妈妈叫我了。
你要问我暑假过得怎么样，开学了再告诉你好吗？
我做主的优秀作文 篇31
阳光化作金丝，绣在窗棂上；清风牵着花香，渗入学子的心；云彩也不愿落下，与天穹勾勒一曲……为何我们的心如刚出酿的酒般香醇——我们迎来这焕然一新的课堂！
上课铃响，班长令下，全班肃然。我们六人踏着筋斗云，“十万八千里”行到。为何此刻我们竟变装成了“小老师”？咳，这还不是我们班主任玩出的新花样——高效课堂！为了不让这高效课堂闹成“搞笑课堂”，我组组长一本正经的八道，终于将我们成功，肩负起“历史重任”上那战场！
没有预言的演出，是否会“该配合你演出的我演视而不见”？
小组代言国宝壮志凌云，如冬日里的`一把火，点燃了我们的热情——东风吹，战鼓擂，雷达小组怕过谁！一霎时，结冰般的空气击碎，化作夏日狂风，掌声如暴雨击者鼓！那一吼声是一切成功之母！
“好的开头决定了成功的一半。”我组智商担当杨学霸，语文书上挤满了笔记，犹如放假爆满的公交车般令人膜拜！“下面由我来为大家秦王的人物性格！”杨学霸一马当先，一个个垂着的脑袋如地鼠般探了出来，容光焕发！“就要像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人与温暖。”杨学霸光一般的存在，怎么能不点亮我们渴求知识的烛芯？
纵然心如打鼓，却有金活宝在！如同香酥的薯条有了番茄酱，氛围也愈发美味起来。金活宝认为，太子丹与荆轲更偏向于一种利益关系，言荆轲“士为知己者死”的说法并不十分确切，不然，太子丹怎会“疑其有”？同学们听得津津有味。我组毛同学勾勒出一幅秀美的板书，似一位位白衣女兵肃立在骄阳之下，我们都不住盯着那黑板，赞不绝口。
到我了！五天的预备，终于有了展示的机会！我手捧教材帮，眼睛似二维码般快速扫描着全文，回文定位，从文中逐步荆轲人物形象——音量刚刚好，情感刚刚好，速度刚刚好！王老师“混”入学生群，为我们指点迷津，明了人物形象要分点。完美主义或许有点遗憾，但我相信，下一次，内容也会刚刚好！
阳光渐淡，为了那清风更加沁脾——我们小组展示即将完毕！同学们千万不要有什么疑问啊！
“荆轲未等友人来便先行，是否不顾全大局？”
“士可杀不可辱！太子丹暗讽其怕死，荆轲能不有反应？不正体现其刚烈？”
还好我组人才济济！阳光不住钻了进来，清风掀起书角为我们喝彩——我的课堂我们做主！
我做主的优秀作文 篇32
总是很天真的以为青春是个很长久的东西，可是某一天蓦然回首，才发现已经被我挥霍掉了一大半，想去追回流逝掉的青春，才发现已经遥不可及了。筋疲力尽的回到起点，看着手中握着的少得可怜的那一点点青春，忽然觉得好迷惘，有些不知所措。
青春是一生中最美好的，应该是富有热情的，具有最原始的冲动，但是现在又有几个人能把这如花般美丽的青春把握的很好呢？每天过着想机械一般的生活，上学，工作，回家，好不容易结束了一天的工作之后，剩下的只是疲倦，心中已被日常的琐事塞满，根本记不下一点热情。当我们一天24个小时，重复这一样的动作，心中最原始的冲动也就被消磨光了，失去了热情与冲动，又怎么可以被称作为青春？
低头，看着手中握着的'那仅有的一点还在一点点流逝的青春，我仿佛在心里做了一个什么重大的决定似的，下意识的把手握的紧紧的，不想再让余下的青春有一点点被浪费。我紧握着余下的一点点青春，断然跨出了迷惘，奔跑在青春的蓝天下，感受微风拂过脸盘的温暖，一路上撒下的晶莹的汗水，在阳光的照耀下闪闪发光，仰望这蔚蓝的天空，看着远方天空飘着的朵朵白云，心像长出了一对翅膀似的高飞。
我的青春我做主，我不要任何东西来打扰这份独特的美好，在这短短的时间，我会用心去感受这美丽的青春。
我做主的优秀作文 篇33
周日，爸爸神秘地问我：“如果不用眼睛，你能完成艰巨的挑战吗？”我一脸疑惑地望着爸爸，不知道他葫芦里卖的什么药
原来，爸爸要跟我玩儿一个夹豆子的游戏。规则很简单：我们将眼睛蒙上，用筷子转移豆子，一分钟之内，谁转移的豆子多，谁就获胜。
“我先来吧。”爸爸一脸自信地坐在桌前。他麻利地戴好眼罩。当我发出开始的指令，爸爸手中的筷子立刻伸进了装着绿豆的碗中！只见筷子在豆子间夹来夹去，我的眼睛紧紧盯着爸爸的手，大气也不敢出。而这些平时看起来文静的豆子，突然间有了活力，一个个仿佛小精灵般活泼顽皮，任凭爸爸如何去夹，它们就是不肯乖乖就范。我看得也是一脸紧张。
一分钟很快到了，爸爸摘下眼罩儿，看着碗中的豆子，苦笑地摇了摇头：“看来这些豆子并不像我想像中的那么好夹。”爸爸沮丧地将筷子递给了我。
就在刚刚，我还在为爸爸没能夹中几颗豆子而暗中窃喜。此刻，我坐在桌前，反而又紧张了起来：爸爸是大人，才夹了那么几颗。我只是小孩子，到底能夹中多少呢？
不等我多想，爸爸已经发出了开始的指令，我赶忙将筷子探索着伸进了碗中。碰到了，豆子们密密麻麻的挤在一起，我一定可以的。我暗暗心想。手中的筷子感觉到了豆子们的震动，可它们似乎在跟我玩儿捉迷藏，就是不愿被我捉住。我刚夹起来，就又滑落了
时间一分一秒的过去，我心里也焦急起来。我对小豆子说：“小豆子，赶快被我夹上来吧！”突然，脑中灵光一闪，爸爸只是说用筷子转移豆子，并没有说一定要夹豆子。我顺势改变了手的姿势：让两根筷子并拢，平行的插进碗中的豆子里。
虽然眼睛看不见，但是，透过指尖，我还是隐隐地感觉到，有几颗豆子极不情愿地滚了上来。我慢慢抬起筷子，大气也不敢喘，我听到细微的.“哒哒”声，豆子们仿佛不甘心被我捉住，等待机会逃跑！我当然不能允许这样的事情发生，我的手此刻就像电影中的慢动作一样，稳稳的摸索着向另外的盘中转移。短短的几秒钟，仿佛过了一个小时那样漫长，当我听到“叮叮当当”的那一刻时，才长出了一口气，激动地心都要蹦出来了。
有了第一次的成功，我乘胜追击，转移豆子的速度越来越快：插入豆中用心感觉耳朵细听“沙沙沙”慢动作平稳转移倒进盘中“叮叮当当”，反复几次，这些美妙的声音好像是一曲欢快的交响乐，这是我听过的最动听的声音了。“儿子，一分钟到。”“哇，好厉害，太棒了！”爸爸也是连连称赞。
“哈哈，爸爸，你输了！”我摘下眼罩，满眼的快乐，房间里每个角落都充满了我得意的笑声。
我做主的优秀作文 篇34
积极的准备胜过灵敏的天赋，今天的努力比今天的空想更上一层楼。明天的好坏，今天的你有一半的决定权。
——题记
为何看到冠军手捧奖杯站于颁奖台上，才感慨他人的伟大？
为何当自己穷愁潦倒时，才抱怨世间的不公？
为何要等人生已成定局才去追悔？为什么不在今天去为自己的明天去做一些准备呢？
准备是是对未来的预见。蝴蝶轻灵的翅膀在它破茧而出的时候华美地扇动着；毛竹用五年的时间继续力量，在第六年拔枝生长、高耸入云。今天的准备就如洒入土地的汗水，终会换来庄稼饱满的颗粒。
准备是成就自己的契机年的奥运会上，当最后一个完美的空翻后，他稳稳地落地，向世界展示中国人最自信的英姿。全场掌声雷动，再次为这位年轻的小伙子喝彩。他，从一名无名小卒到世界冠军，依靠的可是巧合？不，是他不分昼夜的训练，是他默默无闻的.准备。
他是年轻的李宁，他是14项世界冠军的获得者，他是拥有100多枚金牌的体操王子。他雄辩的证明了：准备和机会相遇时，定会擦出夺目光辉。
准备是成就未来的基础。国际马拉松邀请赛，名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。他在他的自传中是这么说的：每次比赛之前，我都要把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来：比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。
辉煌不是一蹴而就的，明天的辉煌必是今天多比他人多一些准备。
为自己的明天做个规划吧！无论是蝴蝶、毛竹等自然界的生物，还是中国人李宁、外国人山本田一，他们今天的准备决定他们的明天的辉煌。运动员们赛场上的拼搏为人称赞，诸不知场下的准备才是最难得的精神。
第45届世锦赛即在我市召开，身为中学生的我们虽不能如运动员般在场上拼搏，但我们可以发挥比赛精神，投入向自己美好明天的努力中，如参加比赛的运动员般变得更快更高更强，自信自尊自强。
我做主的优秀作文 篇35
在那天，仅仅只有一天或半天的假期，实在是时间太短了，我们要开展许许多多能使我们这些“大儿童们”感兴趣的活动，列如：小队活动，班级活动，学校活动……
小队活动可以去郊外游览，或是去美丽的公园，去进行一次野餐，放松一下心情，也可以在草坪上放风筝，使已疲劳的大脑轻松一下。还可以在某位同学家里做一些家务，为他人做件力所能及的小事。
班级活动可以去一些古镇，体会一些古镇的习俗，还可以坐船穿梭在小河中，体会诗人当时写下这些诗时的'情景，回家后可以写日记，这样还可以提高写作能力，一举两得。
学校活动可以去看电影，去博物馆，去剧院，也可以去“东方绿洲”，可以放松心情。但在我的心里，最好“六一节”时在家里，帮父母做家务，或是当一天小当家，这样不用走出家门也可以体验生活中寻找到快乐。
我的节日我做主，快快乐乐每一天！
我做主的优秀作文 篇36
青春宣誓：我的青春，我做主。
点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十三岁的灼热年华，我的青春，我做主。
青春是我们的歌，青春是我们的梦，青春是生命里最辉煌的灯。
我们向往青春的妩媚，更多的是架着云朵穿梭青春之间。在源头之上，每一朵爱的浪花，都成了青春的化石，锁在我们的日记之中，我们的.生命如此美丽，我们的理想如此高远，我们用灵魂捕捉青春最美的时光。在这个青春之期，我告诉那些不尊重青春的人，你们拥有了今天，拥有了明天，但是你们不觉得丧失了什么吗？我为你们可耻、内疚。因为你们丢掉了人生中最宝贵的青春，青春，每个人都有但都只有一次，所以我们要珍惜，像珍惜生命一样。
在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆，每个人都有自己的十三岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的。
在最后，我想说我们的青春和我们的生命一样宝贵，让我们来珍爱它。最重要的是在青春的岁月里我们要宣誓：我的青春，我做主。
【我做主的优秀作文】相关文章：
我做主优秀作文12-13
我做主的优秀作文11-26
我的名字我做主优秀作文06-14
我的地盘我做主优秀作文02-23
我的未来我做主优秀作文09-02
我做主优秀作文7篇01-11
我做主优秀作文(7篇)01-11
我做主的优秀作文(15篇)11-26
我的名字我做主优秀作文3篇06-14