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小学生精灵作文

时间:2022-06-21 20:20:42 小学生作文 我要投稿

小学生精灵作文六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学生精灵作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生精灵作文六篇

小学生精灵作文 篇1

  终于我把我的雷伊练到100级了,但我听说有一个赛尔的雷伊竟然超进化了,心想,雷伊进化不要超能进化石吗,那可不要500钻石,唉。我对雷伊说:"到时我一定要让你超进化啊。”

  我带着我的布布种子去打盖亚了,我召唤了布布种子出来了。但是一开场盖亚直接来了一招分身虐打。扣我405血。把我的布布种子打得遍体磷伤,在这个时候,雷伊突然超进化成雷神_电鸣。哇这可是从未出现的超进化啊。要是让船长知道了,卖给船长,那还不送我500钻石,眼看雷神.鸣电来了一招雷神千灭.破。这一招可是百分百必杀啊。盖亚被打得还剩1滴血,盖亚竟然竟然跪下求饶,我说,放过你可以,不过你要做我的精灵。答应吗、盖亚说:可以。我开心的把盖亚带回基地了。呵呵,我急忙向赛尔们炫耀,突然有一个赛尔想我挑战,但是我的盖亚只有643血,我说盖亚,加油,只要你给我打赢那个赛尔,我给你好处。盖亚说,我一定赢给你看,突然一阵光芒从盖亚身体发出来,竟然超进化了,我给它取名战神—盖亚。超进化后的盖亚用了一招战神之力打败了别人的张飞。我带着超进化后的'精灵们回了家!

  我终于知道了一个精灵的进化需要伙伴的支持,这是伙伴的力量。

小学生精灵作文 篇2

  今天,我们家来了一个“精灵鼠小弟”。

  今天放学时,朱华勇把一只小仓鼠借给我保管,它本来在一个小瓶里,后来我把它放在一个纸盒里,它可高兴了。一眼就能看见的是它从嘴巴到尾巴的一条黑条纹,身上还有一些花纹,像刚出生的小野猪。它的眼睛圆圆的,水汪汪的。它的脸的两边好像塞是什么东西,鼓鼓的。身体胖得像企鹅一样。

  它什么东西都吃,如木屑、苹果、玉米、花生、蛋糕……它吃东西的时候特别搞笑,立起前肢,抱着食物就啃。它睡觉的时候总是缩成一团。它总喜欢“啾啾”地叫,所以我给它取名啾啾。

  每当我叫它名字时它就会抬起头来立起前肢认真的听,不管你在哪个方向它就会转到哪个方向。当你你伸手过去它就会缩起来,好像在说:“不要伤害我!”它的.听力非常的好,一点声音都能惊动它。

  人家都说老鼠是害虫,可我的啾啾不是那样的老鼠哦!

小学生精灵作文 篇3

  一个满天繁星的夜晚,我做了一个梦。我走在路上,突然,一头牛向我飞奔而来,我被撞昏过去了。

  醒来后发现我躺在森林里,四处鸟语花香、绿树浓荫,阳光像金丝一样在叶子的空洞中跳舞。各种各样的树,像士兵一样笔直的站成两排,树上接满了果实:红彤彤的、绿油油的、晶灿灿的,还五颜六色的。头顶上的小鸟们叽叽地叫着,大鸟们用动听的歌声,唱出了一首优美的圆舞曲。

  绿茵茵的草地上盛开着五颜六色的花儿,蜜蜂和蝴蝶在金黄的迎春花、粉红的桃花、白色的玉兰花和樱花中翩翩起舞。不知不觉,我走到小河边,河边是一排排柳树,当风刮起时,柳枝像仙女的头发一样飘扬。河里是漂亮的小石子和双色的水草,时而会有五花八门的小鱼游过。我定睛一看,呀!里面还有可爱的娃娃鱼、美丽的桃花鱼和带着亮片尾巴大大的一些不知名的小鱼。

  我就这样走走停停,一直到了傍晚。我走到三条河的'交汇处,惊奇地发现,三条河在夕阳的照射下不断变色。又过了一会,天完全黑了,已经伸手不见五指。

  我一脚踩空,掉进了河里。我会游泳,可是我遇上了漩涡,没法游,只好高呼救命、救命呀!可过了许久,仍没人救我。当我快绝望时,想到:“死就死吧,不管了。”突然从远处传来一串响亮的啼声,向我靠近。过了一会,一个东西把我救上了岸。借着萤火虫的亮光,我看见了一头优雅的九色鹿。我对它说:“谢谢你救了我,你叫什么名字?”“不用谢,我是九色鹿,叫晶晶,是你自己的爱心救了你。”九色鹿回答。“什么?”我疑惑的问。晶晶说:“当你看到这里的美景和各种动植物,没有去伤害它们。其实,它们都是这城里的精灵,是它们召唤我来救你的。”哇!原来如此。

  后来,我和晶晶成为了好朋友,在它的带领下,伴着夜莺的歌声、纺织娘的弹琴声、知了的打鼓声和萤火虫的亮光,一起走进美丽的精灵之城。

  爱优雅的九色鹿,我爱美丽的精灵之城,让我们和这城中的每一个小精灵交朋友!

小学生精灵作文 篇4

  走在路边的花坛中,我不经意地朝里望了一眼,随之,看到了一小棵从未见过的 白精灵。

  这个小精灵有着雪一样的纯白、云一般的可爱。我小心翼翼地蹲在这位惹人喜爱的小精灵旁边,不敢弄出一点“声响”。哈哈,等取得它的“信任”后,再恶作剧一般对它轻轻一吹。顿时,它如临大敌似的,颤动了起来,把自己的身体分成一片片薄小的“降落伞”,分散四周,想必你也猜到了,这位美丽的'小精灵就是——蒲公英。

  小小的种子纷纷从蒲公英的身体里飞出,似乎是一群迫不及待想离开父母见见世面的孩子,在我的眼前“飞扬”了一会,随即消失了。

  我继续向前走。突然,我像是发现了外星人一样的兴奋!因为我又看到了一只小精灵,它长得与白精灵很像哦!,只是白色的羽毛上似乎被淘气的小孩用“颜料”涂成了淡黄色,这几朵黄精灵开得是那么的灿烂、绚丽!小巧而又不失可爱,娇嫩又淘气!

  后来回家,我上网查阅了资料,蒲公英的颜色原来不止一种!在田埂上,细心的人会发现紫色的精灵;小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花园里所见到的黄色的精灵……真是多姿多彩啊!

  其实蒲公英并没有外表看起来那么“脆弱”,它是一种很顽强的植物呢!当它很幼小的时候就跟随风婆婆吹到各个角落,开始了艰难的历程。它曾经被无情的雨打过;它曾经被寒冷的霜冻过;它曾经被不经意的人们踩过……正是经历了这般磨难,它们才能展现出那美丽动人的一面。

  普通的花,从另一个角度看是美丽的。我们没有天生就可以发现美的眼睛,但是真诚的去发现,还是可以看出一个物品的可贵之处!

  美丽的小精灵,真的很美丽!

小学生精灵作文 篇5

  她是大地的精灵,她是冬爷爷的礼物。

  在呼呼的北风吹过的夜里,在不期然间,她落下来了,在路灯的闪耀下,她更显得晶莹。她跳上我的肩膀,我把手伸出去,她又落跃到了我的手上,洁白无暇的她是六角形的,规则而有美丽得晶莹提透,我想这是大自然艺术的结晶。这精美的艺术捧在手里真怕摔了,但在我温暖的手里,又有那么一点点的融化了的担忧,一时,我竟不知道该怎样对带这大自然的精灵。她就这样飘飘洒洒地把大地装扮着……

  早晨,没来得及穿上鞋子,我跑到窗前推开窗子。就是在那一瞬间,我看到了一个童话的世界,洁白的`远山映衬在蓝蓝的天空下。我小心翼翼地走出门,远处穿来阵阵欢笑声,是谁呢?快乐老人和他的小朋友们?我飞快的跑过去去找寻那个童话的世界。谁说此景只有天上有,这不就是在我们的生活中吗?

  呵,她就是雪,这寒日里大地的精灵。

小学生精灵作文 篇6

  她是我的同桌,也是我最好的朋友。她有一头乌黑的长发,总是扎着高高的马尾。一双明亮且清澈的大眼睛像宝石一样,嵌在白暂的脸上,可爱得像个“小精灵”。

  她乐于助人,性格温和,大家都喜欢和她做朋友,最令我们佩服的是,她不仅长得可爱,而且还有一颗诚实的心灵。

  有一次,数学单元检测卷发了回来,我考得还好,正得意洋洋时,扭头一看,见她的脸上露出了惊喜的`表情。我伸着脖子一看,原来她考了满分。我恭喜她说:“不错嘛,回去可以问你妈妈拿奖励了!”她没说什么,只是笑,是那种喜出望外的笑。

  老师开始评奖试卷了,当讲到第四题时,我发现她的眉头不经意地皱了一下,我见了,低声问她:“怎么了?”她轻声答道:“老师改错了我的题,我点错了小数点。”我连忙看了题目,发现错了要扣四分的,我心里真为她捏了一把汗。

  “丁零零”,下课铃响了。她马上从座位上站了起来,说:“我去找老师,让她帮我把分数改回来。”我连忙阻挡她:“还是别去了,要扣掉四分呢,你就只有九十六分了,多可惜啊!”她犹豫了片刻,思索究竟该不该去,想了一会儿后,她还是毅然决定老师的办公室走了进去。

  后来,老师在班里表扬了她:“伍同学能诚实地找老师改回自己的分数,大家要向她学习!”可她却谦虚地摆摆手:“不应该表扬我的,我只是想要自己真实的成绩。”坐班同学听了,都献给了她热烈的掌声。

  诚实比金子还有宝贵,这就是她,一个不仅长得可爱还很诚实的“小精灵”,想知道她是谁吗?她的名字叫——伍斯琴。

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