小学生植物作文（精选54篇）
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学生植物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生植物作文 篇1
这个星期天，妈妈单位举办了春季花卉展览会，妈妈便带着我去参观了这场展览会，在会上我看到了很多的植物。有鲜艳的玫瑰、牡丹，还有芳香的栀子花、玉兰花等等，各种花儿争芳斗艳，让人赞叹不已。
可是我最喜欢的`植物还是那盆万年青。它大概有一尺多高，远远的看上去像是一个绿色的金字塔，有着粗糙的身躯和浓密的枝叶。看上去绿绿葱葱的，十分喜人，在众多的花儿中间显得格外突出，因为它只有绿色，便别无其他颜色了。但是却显得更加生机勃勃。它的叶子十分的小巧可爱，大概有一寸多长，散发着幽绿的光芒。即使花红的点缀，也没有馥郁的馨香，但是却令人眼前一亮。虽然展会上有着很多的花，但是大家都纷纷赞扬那盆万年青。
虽然万年青不及百花的绚丽，但是却有着自己的魅力，当百花凋零的时候，它依旧绿绿葱葱，四季常青。
小学生植物作文 篇2
今天上午，我和爸爸骑着自行车来到了美丽的植物园。这里风景如画，非常漂亮。一排排整齐地小松树，仿佛在向我们招手，又仿佛在说：“你好你好，欢迎来到植物园。”
一条红色的小路蜿蜒曲折的向前延伸，五彩斑斓的鹅卵石相映成趣，仿佛一条美丽的缎带。来到松柏园，映入眼帘的是高耸入云的松柏，那苍劲有力的针叶，那笔挺的树干，都有着边疆战士的独特风味。抚摸着松树那苍老的纹理，记忆中慢慢浮现出边疆战士们的辛苦。
接着又来到了梅园。抚摸着梅花那纤细的枝条，我仿佛想象出冬天那孤傲的红色腊梅，它们接受着冬的洗礼，默默的等待着来年春季。
继续往前走，来到了最有风情味的彩叶园。那红的.枫树，绿的松柏，都显得那么春意盎然。泥土上覆盖着厚厚的落叶，有红的、黄的、绿的……让我联想到了去年秋天那彩叶飘飘的景象。
一块木化石映入我的眼帘，我奔过去，抚摸着它那经过百年沧桑的木块。那木块的柔滑，那木块的美妙绝伦，都令我赞叹不已。
植物园是日照的大花园，它的美丽使我震撼。我爱它，那美丽的植物园！
小学生植物作文 篇3
假期，我和爸爸妈妈骑着自行车来到了景色宜人的杭州植物园里面，尽管去过很多回，但是都没有进去仔细观赏里面风景，这次我可要进去好好看一看！
走进植物园大门，首先映入我眼帘的就是那些盛开的花儿，有红色的、有黄色的、有粉色的、还有紫色的，还有很多大树、竹子，很多人沿着植物园的林间小路边走边欣赏，植物园简直是人间仙境。
这个时候正是植物园桂花盛开的时候，一阵阵的花香飘来，我忍不住深呼吸了几大口。桂花的'品种也有好几种，有金黄色的金桂、有银白色的银桂、还有丹红色的丹桂等。
我继续往前走就到了梅园，梅花到冬天的时候就会开花，梅园还有一个好听的名字，叫“灵峰探梅”。梅花有很多种颜色，有红的、粉红的、白的等颜色，不过这个时候梅花还没有开，只能看满树的绿叶了，不过还是有很多游人穿梭在里面欣赏这别样的景色。
在植物园的另一个出口，有座韩美林艺术馆，这里也是我第二课堂经常来的地方，一楼是工艺品，二楼是书画，都是韩美林先生的作品，给我们带来艺术的美感。
不知不觉，我绕完了整一个植物园，于是依依不舍的回了家，还好植物园离我家不是太远，下次我还要去。
小学生植物作文 篇4
走进学校大门，向前走50米，就来到植物园门口,那里是个美丽的地方。
走进幽静的植物园，那里环境幽雅，树叶成陰，像把撑开的巨伞,有些地方还漏下斑斑点点细碎的日影。绿树鲜花掩映的植物园里散发着股幽幽的清香，同学们陶醉在这植物园里，得到美的'享受。
假山在植物园里的正中间，它像个正中间，它像个正在站岗的士兵，手持长槍，保护着植物园里的花草，它从不休息,无论是炎炎夏日，还是凛冽寒风，它样很威武很镇静地站着。
假山下面的水真清啊，清得可以看见水地的沙石，假山下面的水真多水泡啊，是从石头缝里钻出来的。刚开始水泡很小，摇晃着越升越高，水泡也越来越大，最后在水面绽开，在扑哧笑中消失了。
啊！假山下面的水为假山增添了许多生机，我爱植物园里的花草，更爱守在植物园里的假山。
小学生植物作文 篇5
今年秋游，我们嘉绿苑小学三（4）班的全体同学和老师去植物园观鱼。去植物园的路上，同学们可激动了！大家有的欢蹦乱跳，有的手舞足蹈，都迫不及待地想早点到达植物园。在秋日阳光的照耀下，同学们一张张粉红色的小脸，因为兴奋而格外灿烂。可不是嘛，为了这次秋游，性急的同学都已经有好几个晚上没睡过安稳觉了。
一来到鱼池边，同学们都禁不住惊叫起来。哇！这里的鱼可真大真肥啊！它们三五成群，鼓着大大的眼睛，摆着肥硕的尾巴，扭动金灿灿的身体，自由自在地在水中游走。它们时而浮在水面上，悠闲地享受着温暖的阳光，时而沉到水底，呼呼睡起了大觉。几条调皮的金鱼，顺着我们的脚步声，在水中上下翻滚，跳起了欢快的舞蹈，溅起了一朵朵美丽的`水花。还有几条比较胆小的金鱼，则躲在鱼池中间的雕像后面，偷偷摸摸地吃着我们扔给它们的食物。
时间过得真快，一眨眼工夫就到了该回校的时间了，同学们依依不舍地与鱼池里的金鱼道别，心里期待着下一次秋游快点到来。
小学生植物作文 篇6
凉风习习，果实累累的秋天悄悄地来到了我们的身边。我住的楼下到处飘着菊花淡淡的芳香，那是我家隔壁爷爷奶奶在花坛里种了各种各样的菊花。
你瞧，一朵朵菊花在花坛里争相开放，白色的`花朵像雪花;粉色的花朵如朝霞;黄色的花朵似金子……，一朵比一朵美丽、娇嫩，真像五颜六色的霓虹灯呀!一朵朵菊花在阳光下像一颗颗璀璨的明珠。每朵菊花有碗口那么大，片片弯曲的花瓣紧紧相拥在一起，看着菊花我不由想到了唐朝诗人元稹的一首诗：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
菊花的芳香把蜜蜂和蝴蝶都给引来了，蜜蜂在花朵上唱歌，蝴蝶也在花朵上翩翩飞舞着，好像一位位小演员在“舞台”上表演节目，也好像在给菊花颁奖，又好像在和菊花玩耍，菊花也似乎在说“谢谢大家称赞我。”
我爱这果实累累的秋天，更爱这芬芳扑鼻的菊花。
小学生植物作文 篇7
大家是不是都觉得植物不会运动呢？今天我来告诉你哪些植物其实是在跟我们玩一二三木头人的游戏，而且它们个个都是武功高手，李小龙的好徒弟呢！
我觉得植物中的武功高手第二名是含羞草，它的繁衍能力可好喽！不管我在哪里，都一定会看到含羞草的影子。记得当时我在一座小山坡上看到了许多含羞草。我为了好玩，一直摸它们，直到含羞草把它的双手合闭下垂，就像在寺庙中拜拜。所以以后含羞草看到我时，一定会快速逃跑到天涯海角，也不想遇到我，因为，怕我又会捉弄它 了。
而我眼中的第一名是捕蝇草，捕蝇草也是随处可见的杀“虫”植物。它的手是开开的，就如恶魔可怕的大手似的，捣蛋鬼——蚂蚁一掉入这狠毒的机关中，碰到它那白皙透亮的毛，只要半秒蚂蚁就会被关住了，这时它往往能感受到如坐云霄飞车的.快感，而被关住的蚂蚁就像囚犯一样，只能可怜的说：“放我自由！”
虽然植物看起来似乎没有生命，但仔细观察，就可以发现它丰富的内在，真是非常好玩，我们下次再见了。
小学生植物作文 篇8
有人欣赏娇艳的玫瑰，有人喜欢顽强的腊梅，有人钟爱高贵的牡丹，但是我却对清雅的茉莉情有独钟。
茉莉花一般开于6月到10月。没开花的时候，茉莉花的枝干只有30多厘米高，像小灌木丛一样，叶子小小的`，椭圆椭圆的，但却长得很茂盛，我想它是为了彰显自己蓬勃的生机吧!有一天，我发现茉莉花长出了很多花蕾。刚开始的时候，花蕾是绿色的、小小的，然后一天比一天饱满，颜色也一天比一天白了。到最后，花蕾饱胀得像要裂开似的。一天早上，我醒来，忽然闻到了一股清香。“啊，我的茉莉花开了!”我兴奋地朝阳台跑去，看到我的茉莉已经开了不少了。茉莉的花瓣是白色的，指甲盖般大小，小巧玲珑的花瓣一层一层地叠在一起，非常可爱。茉莉花有的几朵聚在一起，像兄弟姐妹一样相亲相爱地抱在一团;有的则悄没声儿地躲在叶子后面，像羞答答的小姑娘;还有的花蕾没有完全绽开，只露出一点花瓣，仿若一只小懒虫迟迟不肯露面……风一吹，所有的花都跳起舞来，发出沙沙的声音，好像大家在欢笑一样，伴随着舞蹈的是一阵一阵的幽香，沁人心脾，让人神清气爽。
那一抹纯洁的白，那一缕清雅的香，不禁让我赞叹：“好一朵美丽的茉莉花，我爱美丽的茉莉花!”
小学生植物作文 篇9
在翰林写作课上，老师让我们写一篇观察植物的文章。我想到了我家的阳台，那上面种着各种各样的植物，有绿色的，有黄色的，还有紫色的。
其中我觉得最有趣的就是那盆绿油油的小草。
它长得小小的，叶子碧绿碧绿的.，而且很嫩，中间还有一条细细的茎。它的特点是：每当我用手碰它时，它的叶子就会合拢，过几分钟后，才会慢慢张开。
看着这株草，我好像听见它在说："请不要碰我，我会害羞的。"真有趣呀！
讲到这里，大家都应该知道它的名字了吧！它就是"含羞草"。
就是因为有了这株含羞草，我家的阳台才变得更加有趣，更加漂亮！
其实世界上还有许多植物会让你大开眼界呢！比如：会吃昆虫的猪笼草，会吃人的非洲吃人树......
小学生植物作文 篇10
你知道吗，当你依附自己的时候，哪怕是一株柔弱的小草，也会向你展示它坚韧而宽厚的绿色；你找到过：吗？当我们每天欢笑哀恸的时候，身边就有一群群天然精灵默默关注着我们成长的足迹。今天让我们一起走近它们，从中选择一个，为它画一幅人生的图画。因为他们，我们的生活变得丰富多彩；有了他们，我们的世界充满了生活的节奏。
这些精灵能是谁？它们可以是走在墙上不怕风雨的爬山虎，可以是傲然挺立在旷野上一排排不屈不挠的白杨，可以是在风中高飞随遇而安的蒲公英，可以是悄然绽放纯洁温柔的茉莉。
这些精灵是生命旅程中的强者。精灵有生命的姿态。虽然他们中的一些人很弱，但他们的生命力很顽强。如在风中摇曳，人生虽短，却勇于牺牲自己；他们需要的人太少，太多。只有心中有情的'你才能看清楚，只有心中有爱的你才能释放生命的光辉。现在，请你扫视一下你周围的世界，或者打开视觉窗口，选择一个你最喜欢或者最了解的，画的漂亮，细细品味，静静思考。
小学生植物作文 篇11
在日常生活中，我经常会发现一些问题，就是这些问题让我的生活不单调。
生日那天，父亲送了我一盆深绿色的名贵兰花。我放不下。这种兰花的形状很奇怪，就像一只停在花盆里的鸟。我很喜欢这种兰花；每天给它浇水，像照顾宠物一样照顾它。
一天中午，天气很热，燃烧的太阳正在蒸发地球。兰花也被晒伤了，垂着头，无精打采。我赶紧把它搬进客厅凉快一下。突然，我惊讶地发现兰花的叶子变暗了！植物对外界有喜怒哀乐吗？一个大胆的想法闪过我的脑海。
首先，我点燃了一根火柴，想用火来刺激它。看它的`倒影。在我划火柴的一瞬间，兰花的颜色变浅了，有一些深深的斑点。燃烧的火柴也与植物建立了联系，兰花的叶子已经摆动了。这是兰花的警告。我差点被这个奇迹惊呆了，高兴的哭了，植物真的有思想！“之后我放了一些轻音乐，想让兰花振奋精神，长得更好。兰花果然又抬起头来，好像忘记了刚才被火柴在太阳下烧着的东西。以后我可以根据这个小发现让兰花长得更好！
如果你像我一样仔细观察和思考，也许你会找到更好的。
小学生植物作文 篇12
我喜欢五彩缤纷的菊花，我喜欢百合花特有的清香，我喜欢娇羞迷人的玫瑰。对于那片不起眼的小草，我是打心底里喜欢它的。
湖光山色，真是太壮观了。如果湖边没有草，山坡上，大树下，会有些寂寞和单调。草不娇嫩，生根发芽，甘愿充当大地之美的底色。
初春的清晨，走在小路上，不经意间被台阶缝隙中的新鲜绿意所吸引。我蹲下来，饶有兴趣地欣赏它。淡绿色的小草，长着狭长的叶子，尖尖的朝上，害羞地看着小说世界。三四片叶子像好朋友一样拥抱在一起，低声说。一滴晶莹的小露珠静静地躺在叶子上，就像一颗小钻石，在阳光的照耀下闪烁着神秘的'绿光。我轻轻抚摸它的叶子，那薄薄的一层绒毛好柔软！
寒风拍打着我的背，我瑟瑟发抖，缩了缩。看着小草，纤细的身躯被风吹飞，甚至还热情地跳舞。
起来看看不远处的草地，残雪还没有完全融化。已经变软的雪地里，钻出小草，像针毛一样，横竖，密密麻麻地向四面八方伸展开来。呼吸着新鲜的空气，枯萎的小脑袋好奇地看着这个依旧被白银统治的世界。
人们总是怀念冬梅的芬芳和常青的松树，却从不注意草的坚韧。草一年四季都在变样，为这个五彩缤纷的世界增添一抹美丽！
小学生植物作文 篇13
清晨，我去放风筝的时候，发现绿油油的草地上冒出了几个青绿色的花苞。它们把腰挺得笔直，瘦长的花苞里含着淡黄的花瓣。真像一位高贵的妇女穿着青绿色的大棉袄。
等我回到家的时候，已经是中午了。只见后院的草地穿上了一件金黄的衣裳。是秋天，枫叶送给人们的书信吗？走近一看，才发现那是蒲公英的花瓣。细长的花瓣围成了一个个饱满的“球”，那“球”饱胀得仿佛下一秒就会裂开。不仔细看，还以为是孩子们玩的`皮球呢！
吃过晚饭，星星开始说起悄悄话，蟋蟀哼着小曲，萤火虫提着小灯笼，正在玩着捉迷藏往外一望，草地又变得绿油油的。啊，多么神奇的蒲公英啊！啊，又是多么会变色的蒲公英啊！它们就像几个顽皮的小精灵，一会儿变成绿色，一会儿变成金色
原来，蒲公英就像我们的手掌，可以张开，合拢。清晨和傍晚，蒲公英的花是合拢的，草地就是绿的。中午，蒲公英的花是张开的，草地就是金黄的。
洁白的蒲公英乘者着风离去，就再也不回来。它们到了哪里呢？为什么不回来呢？也许它们到了一个美丽的地方舍不得离开，就在那住下了。
小学生植物作文 篇14
雪过天晴，我和妈妈到小区对面的公园玩。刚出小区的大门我们就闻到一阵阵淡淡的清香。妈妈说：“哇，梅花开了！”我便三步并作两步地朝公园里的梅园跑去。
梅花已经开了不少，密密麻麻的，远远望去，粉红一片，像灿烂的朝霞。一阵风吹来，一股浓郁的清香扑鼻而来。我走近一看原来是一株白梅株。这不正是王安石的诗句“遥知不是雪，为有暗香来。”的`真实写照吗？我再靠近仔细地观察起来，光秃秃的树枝上开满了梅花，有的花瓣全展开，露出中间淡黄的花蕊，一个花瓣挨着一个花瓣，像一个小花盘；有的才展开两三片花瓣，像小娃娃半握着胖乎乎的小手；还有的还是花骨朵儿，像夜空中的繁星。
很多花都在春天夏天开放，只有梅花却傲立在雪中。伟大领袖毛泽东说：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”赞美的就是梅花不畏严寒的品格，它代表中华民族顽强不惧的精神。
我不仅喜欢梅花的美，更喜欢梅花“不畏严寒，傲雪斗霜”的精神。我们在学习上要学习梅花的坚持不懈，遇到困难不退缩的品质。
小学生植物作文 篇15
“采菊东篱下，悠然见南山”是千年以来脍炙人口的名句，描写了菊花超凡脱俗的气质。菊花开放在万花即将枯萎的深秋季节，在田野村舍旁、在木栅竹篱边、从不与百花争艳。菊花一般在凛冽的秋风中，独自盛放，恬淡脱俗。
菊没有青松挺拔，没有大海壮阔，没有音乐美妙，但它清香淡雅、千姿百态、不畏寒霜，在秋季百花凋零之际开放。在田野里嫩黄的、小小的'雏菊夹杂着草丛中，一朵朵、一片片点缀了草地，惊艳了草坪。在花匠的花盆里，一朵朵黄色的、粉色的、白色的五颜六色的菊花层层叠叠，娇艳开放，温暖了整个深秋。还有各种各样的垂丝菊花，无数条花瓣垂下来，一团团一簇簇，美不胜收!
每年的十月份开封都会举办菊展，龙亭、清明上河园、包公府，甚至路边到处都是菊花，每年到了菊展的时候，妈妈都会带我们去赏菊。龙亭的菊花展菊花种类最多，从进入大门到龙亭及后院，各种各样的菊花，真是令人目不暇接，尤其是培育出的多色菊花，一朵菊花上有红黄绿粉等各种颜色，真的是太美了。
菊花不但可以用于欣赏，还可以泡茶，做成菊花饼，妈妈最喜欢喝菊花水，说是下火明目，尤其最爱泡金丝黄菊，一大朵花在玻璃杯里盛开，原本干干的菊花好像活了一样，真是漂亮极了。
小学生植物作文 篇16
烈日炎炎的夏天，人们最喜爱的水果是西瓜，因为西瓜清凉解暑，可好吃了。
西瓜有着深绿浅绿相间的条纹，像绿衣裳，头上还有一条瓜柄，像一个小姑娘的小辫子，西瓜又大又圆，像一个小皮球。有些还是椭圆形的，像个排球。
我用手摸一摸，很光滑，像婴儿的皮肤一样光滑。要是放在冰箱里冻一冻，再拿出来。摸上去很凉快，像摸冰块似的。我用手拍一拍，会听见“咚”的一声，要是把它切开，会有“哧啦”一声，可清脆了。红色的瓜瓤流出汁水。那瓜瓤，像一个大夕阳，可红了！仔细一看，会看见几个黑黑的小东西，这是什么呢？原来，这是西瓜籽，它像一群小士兵排列着。
我双手捧着西瓜，把红色的'瓜瓤靠近鼻子闻一闻，一阵清香扑鼻而来，让我的口水垂延三尺，真的想咬一口。
我切开一小块，放进嘴里咬几口，汁水流得满嘴都是，那汁水，又香又甜，舒爽极了。
西瓜吃完了，那些西瓜皮和西瓜籽也有许多用处呢！比如，西瓜籽可以炒起来当零食，便秘时，吃几颗西瓜籽可以防便秘，把西瓜籽种起来，可以长出西瓜，瓜皮仍进土里，可以做肥料，变废为宝。
你看，西瓜全身是宝，我怎能不爱它？
小学生植物作文 篇17
市场里的水果真多呀！像月亮一样弯弯的香蕉，奇臭无比却让很多人着迷的榴莲，酸酸甜甜晶莹剔透的葡萄每种水果我都喜欢吃，但我最喜欢的，还是那人见人爱的大西瓜。
西瓜长得可胖了，肚子滚圆滚圆的。它有着翠绿的外衣，上面镶嵌着一条条深绿色的纹线，像似裹着一条漂亮的头巾。用手去摸它的表皮，光光滑滑，真像女孩子的皮肤呀！妈妈说，她小时候吃到的西瓜，都是红色有籽的。可现在我们看到的西瓜品种很多很多，颜色特别的黄西瓜，特别适合老人和小朋友吃的'无籽西瓜，现在还出现了“微型”西瓜呢，它只小番茄那么大，厉害吧！
西瓜是夏天的必备水果。夏天的中午，天很热，蝉热得不知如何是好，仿佛在叫：“我要吃西瓜！我要吃西瓜！”这时，你只要走在街上，一眼望去，路边会有不少西瓜摊，边上三三两两的都在买西瓜。
吃好西瓜，最后来说说西瓜籽吧！吃完的西瓜籽可不要扔，洗干净，再晒一晒。闲暇时拿出来炒一炒吃，真香！还很有营养呢！西瓜的皮也能炒着吃，爱美的女士们还可以把西瓜皮当面膜呢！
西瓜浑身都是宝啊！这个水果之王的称号配得上你！
小学生植物作文 篇18
今天下午，我们学习了作文当中的“观察方法”，老师为了让我们更好的理解“看、听、闻、尝、触”这些观察方法，现场为我们演示切西瓜让我们观察。
第一节课的时候，我们的老师上演了一场切西瓜的活动，老师左手抓瓜，右手持刀，手脚麻利地朝西瓜一刀砍去，西瓜立刻变成了两半。老师在切的时候，我们还跑到前面看，我还深深地吸了一口气闻到了空气中蕴含的西瓜味儿。我们摸着西瓜，哇！那手感，滑溜溜的'。在光的照射下闪现出一阵阵淡绿的光芒，轻轻咬一口，清脆的声音在我的耳朵循环，那甜滋滋的味道，简直无法用语言来形容，香甜的果汁在口中炸开，仿佛来到了另外一个世界，坐在空调房里吹着一阵阵清凉的微风，吃着甜甜的西瓜，简直无与伦比，炎炎夏日瞬间被击败，换成了凉爽舒服的秋天，像走在林荫小道中看着一片片被风吹落的枫叶，像吹着清凉的风。
但是我们在享受西瓜那甜甜的味道时，也不能忘记那些在烈日下辛辛苦苦劳动的农民，是他们用汗水换来了我们现在吃的西瓜。他们值得我们尊敬。
小学生植物作文 篇19
我家的小河边有着一株兰花。它不像桂花一样小巧玲珑，也不像它的兄弟梅一样欺霜傲雪，它只是不喜欢和其它花争美，在秋天默默开出美丽的花，在冬天落寞。
兰花四季都很美。
春天，不少的花都开了。这时正好是花朵界中的比美大赛，每一朵花都绽放出了自己最美的姿态。郁金香绚丽缤纷，桃花羞涩粉嫩，迎春花笑容灿烂……而小兰花这时候它还没有开出花来，只是一个小小的观众，它为花朵们鼓掌，为花朵们欢呼。
夏天，小兰花长高了一点儿，时不时会在草坪间的昆虫派对上跳舞，随着风尽情地舞动。青蛙歌手唱出夏天的歌儿，蟋蟀们也从这这片叶子跳到那篇叶子上去。到了盛夏时分，小兰草终于开出一朵小花。
初秋，小兰草已成了一朵独一无二的兰花。这朵兰花是白色的，洁白的花瓣，配以金色的花蕊，让这朵兰花成为初秋里最美的.仙子。再看这朵黄色的兰花，黄色的兰花花香萦绕，醉人心扉。
冬天，兰花的花朵虽然零散的掉了，些许的花朵就这么垂着，也是很好看的。这般憩息的模样，好像就等着一阵春风，让它们再次苏醒。
兰花之美，美得仪表高雅;兰花之香，香得幽远飘逸;兰花之纯，纯得皎洁无暇。我喜欢兰花。
小学生植物作文 篇20
我喜欢的水果有很多，有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等，真是数不胜数啊!可我最喜欢吃的爱是那椭圆形的诱人的桔子。
远看桔子，它像一团火，近看又像一个小拳头，更像一盏小灯笼。那许多的桔子，挂在树上，像挂着一盏盏小灯笼在为路人照明似的。
成熟的桔子的皮是金黄色的，只有一点青色的'小斑点，那斑点所有的桔子上都有。这恐怕是桔树妈妈为桔子宝宝们做的一个记号，防止桔子宝宝太顽皮，跑到哪儿去不见了。桔子皮摸起来有一点粗糙，就像老人额头上的皱纹一样。将桔子放到鼻子边上，闻一闻，便有一股淡淡的清香向我袭来，那中间还夹着酸酸的气味，有趣极了。
看着诱人的桔子，我忍不住忙将桔子皮剥开，那里面桔红色的果肉便露了出来。那桔子皮还没有完全脱落的时候，果肉在中间，桔皮就像花瓣一般围绕在周围，好似一朵正在怒放的荷花，漂亮极了!桔子不仅含有非常丰富的维生素，而且还作用不小呢!桔子皮晒干可以入药，也可以泡茶，还可以熏制腊肉、腊鱼等等;桔肉可以做个水果拼盘，还可以榨成果汁，做成桔子罐头。
这就是我最喜欢吃的桔子，朋友，你最喜欢吃什么呢?
小学生植物作文 篇21
当我还是个孩子的时候，我特别喜欢玩橡皮泥。说到这里，还有一个小故事！
我记得那是一个春天，门前的路边鲜花盛开。那时候，我还快乐地用彩色橡皮泥捏出不同形状的小花：先是用黄色做雄蕊，用红色做花瓣，然后用棕色包牙签做茎，最后用绿色做叶子。就这样，我手里美丽的小花也快乐地“开放”了。
那时，我突然想：如果把这些小花种在土壤里，它们会不会像路边的花一样开得越来越鲜艳？我一说完，立刻砰的一声关上门走了出去，高兴地抱着它们准备播种——首先在花盆里挖个洞，插上小花，然后盖好土。从那以后，我不会忘记每天给他们倒些水，总是希望他们能给我带来惊喜。
日子一天天过去，但我发现它们并没有改变。我悲伤地问母亲。听了这话，我妈妈突然大笑起来：“继续读，橡皮泥做的.花怎么能种呢？它们没有生命！”
听完妈妈的话，我突然意识到我在想：唉！我真的很蠢。然而，虽然橡皮泥花没有长大，我仍然记得它这么多天都是徒劳的，我仍然很开心。
小学生植物作文 篇22
阳春三月，晴空万里，春风抚摸着大地，我和妈妈来到了红梅公园赏梅花。
一进门，那儿人山人海，水泄不通。
过了一会儿，总算看到梅花了。远看，梅花你挨着我，我挤着你，不同颜色的梅花，高高低低，成了一片花海。
近看，有深的，有嫩的，有浅的，灿如云霞。但我最喜欢的'是一棵竞相开放的梅花树。她的花瓣很奇怪，她不像其它的花瓣从深到浅，而是从浅到深。她的花瓣润泽透明，从白如雪逐渐到粉如霞。她一瓣一瓣，从最低层，到最高层，如叠罗汉一样。她的形状犹如玫瑰，看起来又宛如冬天的桃花。隐藏在其中的花蕊是从土黄，到中黄，再到柠檬黄，又到金黄，与花瓣颜色相得益彰。
这时有两只勤劳的小蜜蜂飞进了花朵里，他们不停地忙活着，从这朵梅花飞到那朵梅花，仿佛在告诉人们，春天来了，要辛勤忙碌起来啦！
临走前，招人喜爱的梅花，发出了淡淡的清香，我好像也变成了小蜜蜂，在花丛中飞来飞去，迟迟不愿离去。我在心里暗暗地想，我明年春天还会来看你们的。
小学生植物作文 篇23
一朵小花能带来一片色彩，一株小草能组成一片绿洲，一只小手能撑起一片天空。一件小事在我们心中也许微不足道，但有时也会温暖人心。就如一滴雨水，有时它也能够折射出太阳的光芒。
花的世界里有很多花，而且每一种花都有自己的象征。有人喜欢雍容华贵的牡丹，有人喜欢美丽清香的玫瑰，还有人喜欢淡雅幽香的水仙。可是，我却喜欢独傲的梅花。梅花自古以来，都是诗人们赞颂的对象。梅花虽然没有牡丹的雍容，也没有菊花的典雅，还没有水仙的婀娜多姿，但它却有着超凡脱俗的傲骨。它开在寒冬腊月，迎接它的不是和煦的阳光，而是凛冽的北风。你看！那一朵已经开放，红红的、细细的花蕊伸出。那红红的'花瓣紧紧地依偎着花蕊，像一个美丽、温柔的母亲正在拥抱着自己的孩子。这时，天上正在下着鹅毛大雪，这一枝梅花上落着一个个的小雪花。梅花渐渐地意识到要开始迎接风雪的考验了，但它却宁死不屈，一定要和风雪斗到底。
这时，我想到了王安石写的梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来。
小学生植物作文 篇24
我以前一直以为松树和其他树一样，都是春天发芽，夏天枝繁叶茂，秋天枯黄，冬天变得光秃秃的。可等我上了小学，坐在窗边，才知道原来并不是这样。
教室的窗边有几棵绿油油的松树，它们四季常绿，总是穿着绿油油的衣裳。到了冬天，就又披上一件雪白的外衣，美丽极了!
我在手机上查阅了一下，知道松树的叶子像一根翠绿的`针。这是因为松树很节约水，它的叶子只需要一点儿水就足够了，它那细针似的叶子叫做松针。此外，在圣诞节时，那装扮美丽的圣诞树也是松树哦!
松树的生命力十分顽强，适应力也极强，对土壤的要求也不高，而且还耐旱和耐寒。松树种植方法也十分的简单，从松树身上摘下一段枝叶，种进土里，它就会在土里生根发芽，顽强地存活下来。
现在，我们教室窗外那棵最高的松树，都快长到四层楼那么高了。记得有一次下大暴雨，窗外的松树摇摇晃晃地，好像随时都会折断，而旁边那棵不知名的小树，早折断了树枝。可是，雨停了，松树仍然挺拔地耸立在那儿。
松树有不畏风霜、坚强不屈、不畏艰难和永不言败的精神，值得我们学习和爱护。
小学生植物作文 篇25
我爱优雅的垂柳；我爱桂花树；但我更爱它。它闻起来很香，芳香扑鼻，普通的樟树再也不能平凡。
樟树的树冠十分突出。树冠长出了一些粗大的枝条，向四面八方延伸。绿叶从树枝上拔了下来，不一会儿，整棵树都被覆盖了。从远处看，它像一个绿色的球。它的花很小，如果你不仔细看，你就看不见它们。它结的果实是深红色的。远远望去，绿中有红，好美！
春天，所有其他的树都拔掉了嫩绿的叶子，但是樟树不停地落叶。我看我很迷茫，就告诉了父亲。听了爸爸的解释，我恍然大悟。本来樟树冬天承受不了压力，就落叶了。
春天已经无声无息地过去了，夏天已经迈着火热的`脚步向我们走来。其他植物都被晒伤了，但是樟树更直立，更绿。它就像一把绿色天鹅绒的大伞，为我们挡住了强烈的阳光。每次放学后，我都跑到樟树旁玩耍嬉戏，就像一个负责的士兵。
秋天，樟树的叶子像飞舞的彩色蝴蝶一样落下。
冬天其他树光秃秃的，而樟树在冰雪中依然挺拔。
樟树不仅壮，而且厉害！
它能散发出一种特殊的香味，可以防止蚊子叮咬和园丁浇水。
樟树我爱你！因为你不能被风雨摧毁！
小学生植物作文 篇26
傍晚，我到公园去玩，一进门就闻到了樱花仙子给我带来的淡淡的清香，我赶紧往樱花园边跑去。
远远望去，樱花道就像铺满了粉红的花瓣儿和碧绿的叶子相间的花布，搭了粉红的可以为我们遮风挡雨的一个大凉蓬。
近看，一阵微风吹过，樱花仙子的花瓣儿落下来了，即像一只粉红的蝴蝶，又犹如天女散花，你们想不想知道这位尊贵的天女是谁吗？告诉你们吧，这位尊贵的天女便是樱花仙子。
再凑近了看，有的樱花八九朵在一起，有的四五朵在一起，有的是孤单的一朵。有的樱花还是花骨朵儿，像一颗颗红色小宝石，有的樱花全展开了，像一个小姑娘冲着我们笑呢！樱花一团团，一簇簇，红的似火，粉的似霞。
我忽然觉得自己仿佛就是一只被樱花仙子用她宝贵的花瓣造出来的可爱的、活泼的樱花信使，帮樱花仙子传信给蜜蜂蝴蝶、帮樱花仙子授粉。
当炎热的'夏天来临，樱花仙子的花谢了，就会长出一个个绿绿的小樱桃宝宝，樱桃宝宝在叶子妈妈的怀抱下慢慢长大，到了夏天，樱花仙子便送给我们许多酸甜可口的大樱桃！
樱花仙子你可真美呀！我爱你樱花仙子，但我更爱把你带到人间的春天！
小学生植物作文 篇27
我曾经做过一个梦。我梦见我长大了，成了一名伐木工人。
有一天，我拿起一把新电锯，坐在卡车上，向森林驶去。路上，我经过草地。到最后，突然听到一声伤心的叫声。下了车，看到是一个kobanawa，一个小草。他们看到后，马上问我：“求你了，别再开车了。你看，我们的伴侣和家人都被你的车压死了。”至于我，听了他们的话，我想：我一定要去森林吗？太荒谬了。我不在乎他们是上车继续前进，还是被压死。路过河边，柳树也对我说：“别再开车了，我们都要被你的汽车尾气熏死了。”我觉得无聊，就戴上耳机。
终于到达了森林。我下了车，拿起一把新电锯，砍向一棵大树。在我开始之前，我砍的那棵树对我说：“请不要再破坏植物了。”我问：“为什么？”“为什么？因为我们的'植物可以为人们生产氧气，抵御洪水、沙尘暴和泥石流。我们尽一切可能保护你们，但你们人类为了钱而毁灭我们，不顾任何植物的要求……”这让我想起了刚才的小花小草柳树，尴尬地低头，灰溜溜地跑了。
这时，一声清脆的铃声把我吵醒了。我意识到这是一场梦。从那一刻起，我下定决心，再也不破坏植物了。
小学生植物作文 篇28
走进名人植物园，你会觉得仿佛进入了一个五彩缤纷的世界。
春天，万物复苏，植物园里的一切都变得如此美丽，充满活力。草在土里探头探脑，仿佛在迎接春姑娘的到来。花在草的衬托下更加美丽。有白牡丹，红玫瑰和黄菊花。环顾四周，到处都是许多颜色。树枝也摇动着柔软的白雪，长出了嫩叶。春天的名人植物园里，一切都充满了绿色的味道。
夏天，是百花齐放的季节。白牡丹露出他美丽的花瓣，自豪地说：听着，各位，我比你们所有人都漂亮吗？红玫瑰不服气的说；你还是比我们更美丽的'花朵。我不这么认为。看着我。“红色的花瓣多美啊，”就这样，植物园发生了激烈的争执。
秋天，大树的叶子变黄，像蝴蝶一样飞翔，小草的叶子干枯，像老人一样弯腰驼背。环顾四周，你会看到一个金色的世界。
冬天，大雪下了一夜。植物园里的一切都被雪覆盖着。地球好像盖了一床被子。柳树和杨树的叶子都没了，树枝和树干光秃秃的。当你看它的时候，你可以看到一片白色的海洋。
小学生植物作文 篇29
要是你来到我的家里，你就会发现，我家的冰箱上有一盆植物，它不仅绽放如荷花，而且通体绿莹莹，令人望一眼便会感到舒适。
我说到这儿，你应该知道我说的是什么植物了吧!它就是多肉。你仔细观察，会发现我的多肉叶片上有一个棕色的斑点，远远望去就像被虫子咬了一口似的。多肉如同翡翠一般的绿叶就像荷花展开的双手，在凉风习习的'雨中摇摆。
咦?为什么多肉不喜欢多喝水呢?原来呀，要是盆中有太多水，不会游泳的多肉就会被淹死。多肉格外喜欢太阳，每当太阳出来时，它都乐呵呵地对我笑，仿佛在说：“阳光晒到身上，暖和和的，真是太舒服了!我太喜欢太阳啦!”
记得有一次，我们一家人带着多肉到户外和好朋友玩耍，我和好朋友依依准备比赛跑步。站在起点线上，我朝多肉看了一眼。“咔”的一声，比赛开始。只见依依快速地向终点飞奔，顿时，我浑身充满力量，这力量之源大概是多肉对我的鼓舞：“加油!加油!你可以的!”最后我超过依依，在终点和我的多肉成功“会师”。
我永远爱我的小多肉。
小学生植物作文 篇30
我最喜欢“好朋友”是向日葵，今天让我来说一说它吧!
向日葵的花瓣是黄黄的，花盘是棕色的，中间是绿色的。从整体看，就像一个圆圆的“笑脸”，正对着我们笑呢!花盘中间的葵花子就像漫天的星星插在“笑脸”上。向日葵的`叶子是翠绿的、扁平的，就像一把把小雨伞。它的根也非常粗壮，它可以紧紧地抓着泥土，所以，它可以长到1米到3.5米，最高可以长到9米，好高啊!向日葵的茎上面布满了小小的刺，摸上去痒痒的。它还有淡淡的清香，每次我靠近他的时候。总能闻到它的香味，都让我觉得特别舒服。
向日葵每天都向着阳光。早晨，太阳在东边，向日葵也朝着东边。傍晚，太阳在西边，向日葵也朝着西边，向日葵就像是太阳的仆人一样。主人走到哪它就转到哪。
向日葵很奇怪，它顶部只开一朵花。不像其他花一样一次开很多花。为什么呢?我想是向日葵要想把花开大，并让果实饱满，必须得集中所有精力，因此也没有足够的养料开大第二朵花。
我要像我的好朋友向日葵一样乐观向上、专一专注、笑脸迎人。
小学生植物作文 篇31
我在公园见到一棵松树。
这棵松树长得像金字塔一样，又像一把伞一样，还像屋顶一样，高大、俊秀，挺拔。无论在多么恶劣的环境下仍然耸立地生长着。
树冠蓬蓬松松，像小女孩穿的蓬蓬裙一样，好看，舒服。
树干笔直笔直，就像一个站岗的士兵一样，魁梧、正直、朴素。
松树的枝叶一年都是那么绿，那么茂盛。远看叶子一簇一簇、一团一团，像棉花糖一样聚集在一起、像云一样挂在树叶间。近看翠绿翠绿的叶子好似针一样，又似刺猬的'刺一样，还似太阳的金色光芒一样一根一根立着。不用摸也能感觉到硬硬的。
每每想起松子的奶香味，就好奇松树的叶子是什么味道，忍不住闻了闻，只有一丝丝的竹香味，好似品尝到了坚强勇敢的味道。
我最欣赏雪天的松树，不畏严寒、不会枯萎。白雪覆盖在松树上，松树依然挺拔、笔直。松树的挺拔、笔直减少了白雪的寒气。让我不禁想起了陈毅的一句诗：“大雪压青松，青松挺且直。”
松树坚强、挺拔、勇敢这种品质一直陪伴着我成长。
小学生植物作文 篇32
世界植物多彩，芬芳迷人。有人喜欢高雅的杜丹，有人喜欢火红的木棉树，有人喜欢清香的鸡蛋花树……而我，却喜欢我家的芦荟。
当春姑娘迈着轻盈的步伐来临时，她便带着自己那神奇的画笔为大地送颜色。春姑娘把黄色送给了迎春花，把粉红色送给了桃花，还把葱郁的绿色送给了芦荟。瞧！芦荟身穿碧绿衣裳，伸展它那细长而又锋利的枝条，真像一个带着锋利长矛的士兵，在守护我的`家。芦荟长得似花非花，有点像仙人掌，但又和仙人掌不一样，仙人掌是一节一节长得，芦荟是一层一层长得。芦荟的模样真是千姿百态，它们有的弯着腰像是站累了；有的交错着身子像在做游戏；还有的躺在花盆上跟要睡觉似的。
芦荟的生命力极强，不需要人们尽心呵护，它一点土壤、阳光和水就能茁长成长，即使是一根茎也能成活。芦荟的用途可多了，既可以当食物，做成可口的美食，也可以做药材，有消炎止痒的作用，还可以做美容，很多美容产品都要用到芦荟，绝对是纯天然的护肤品。
我爱芦荟，爱它那似花非花的模样，爱它那顽强的生命力，爱它那无所不能的用途。
小学生植物作文 篇33
那是1999年一个可怕的春天。往年的这个时候，每个人都应该看《所有的爱》，但今年，没有人看，因为植物为了生存进行了前所未有的反击。
长期以来，人们总是摘几片叶子，做标本，没什么大不了的'。但是？有些人把植物当玩具，却不懂得珍惜，不懂得摘树叶摘花，不懂得破坏植物的根。还有就是因为人们新发明的武器，他们不得不把森林当成战场，一天就能摧毁30亩森林，把它变成一片贫瘠的荒地。正因为如此，植物一次又一次地为生存而进化：叶、根、茎等。已经变得刀枪不入，不怕火，可以借助阳光走出土地，长得快，从地上钻到地下……然而，人类并没有注意到这一切。第二天一早，植物国派了一半的部队去攻打这座城市。那些人都傻眼了。植物就像整个迪亚，它们什么都不怕。人类不得不停止战斗来保护这些植物。但是，从哪里可以预防呢？我之前也防不住，但也下了地。唉，人类只能死在这里。这样，随着建筑物的倒塌，一个人毫无防备地死去。就这样，这批植物被攻击到了晚上。那一刻太阳落山，人类伤亡无数，进攻的植物都死了。人类为这次胜利感到高兴！然而问题又出现了。那一天，很多人因为缺氧而死亡，人类陷入了沉思：植物攻击是有原因的，没有人会无理攻击。我们以前已经造成了太多的破坏。人类终于明白了，派使者告诉植物，虽然这场大灾难不是真的，但我们也要好好想想，不要等到这一刻才真正知道植物对人类的意义。
小学生植物作文 篇34
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草。但从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时，就会不由自主的想起那默默无闻的小草。
我不喜欢娇艳的玫瑰，不喜欢高贵的牡丹，也不喜欢华丽的百合，但我对这最平凡的小草却情有独钟。小草很平凡，却很朴实，它没有漂亮的外表来吸引他人的目光，因此真正喜欢小草的人很少，也许有人会认为小草很柔弱，可是当你认真仔细的观察小草后，你肯定会对它刮目相看。
虽然小草没有大树那样高大的身躯，看起来又很渺小，但小草有一颗高大的心；小草没有五彩缤纷的颜色，但我相信，如果我们的生活中失去了绿色，一定会显得非常单调；小草，它给人的感觉真的舒服，就像迎面拂来的一阵清风，既阳光，又清爽，给人带来无限的好心情！
每到春天，小草便破土而出，如火如荼的开遍整个大地，为大地披上绿色的.袍子，整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降，地面的植物瞬间变得残花败柳。但小草呢，它却安然无恙地站在原地，摇头晃脑，而且经过雨水的洗礼，那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了小草旺盛的生命力，也正是我喜爱小草的原因之一。
小草是坚强的，无论是风吹雨打，还是被人踩踏，它，仍然是那样坚强地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地来，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的踪迹！
小学生植物作文 篇35
10月16日老师布置了一个观察作来，刚好我家有一盆大绿萝，妈妈给我出了个主意，可以剪几枝下来变成水培绿萝。说干就干，我拿来剪刀，从大盆绿萝上剪下一枝垂下来的“小手”，把它插在装了水的玻璃瓶中。那一些没过水的子要全部拽掉，不然那些叶子会腐烂。
10月19日是我第三天观察水培绿萝，剪下来的绿萝叶子特别翠绿，大约有15厘米，枝条200上有5片绿叶，有3个气根，水中的`枝条看起来有些鼓胀，好像在拼命的吸收水分。大家知道什么是气根吗?让我来给大家科普一下：气根就是指长在枝条上的须根，顶端较尖，用手摸会感觉很硬，有的像大米粒，有的像笔尖，一般长度在3至6毫米。须根可以吸收在空气中的水分和其它养料，以支持生长。
距离上次观察已经过了一个星期。放学回家，我举起架子上的绿萝瓶子，惊喜的发现绿萝的根部长出了两个小白芽，大约有2毫米左右。咦，昨天还没发芽呢，肯定是晚上偷偷冒出来的，我赶紧喊来妈妈来看。妈妈说，看来我们水培的绿萝成活了。小白芽水灵灵的，好像在微笑。
转眼间一周又过去了，我家的绿萝的茎安得湘壮了许多，我惊喜的发现茎上长出了一片新叶子。
我仔细观察才发现，绿萝的生长与其它的植物有所不同：它是先长茎，茎长出一段，再长出一片叶子，一片片叶子在藤蔓上交错地长着，绿旁的叶子顺儿朝外长，枝条弯曲舍舒展，像跳舞的小女孩在扭动的腰身，可爱极了!
小学生植物作文 篇36
今天，放学回到家，我看到了一盆绿植。乍一看觉得是盆野草，我的心里充满了疑惑，妈妈怎么会买一盆草？难道这草与众不同吗？当我走近仔细看才发现这不是草，是吊兰，吊兰的叶子长得比草整齐多了。看上去也很清秀，它的叶子是碧绿的，而中间的叶子是嫩绿的，因为它们是新抽出来的，这些叶子有长有短。来了长的有十厘米多，短的只有两三厘米，我还发现有几片叶子的两面是淡黄色，像是给叶子镶上了花边。
我把吊兰放在了阳台上，晴天的时候阳光洒在绿叶上，吊兰好像在晒太阳，它舒展着每一片叶子，尽情地呼吸着新鲜空气，一阵微风吹了过来，叶子微微抖动着好像做起了早操，又好像在向我招手，跟我说，小主人，你也来跟我来坐坐啊。
有时吊兰的叶子上还会有几只不知名的小虫爬着或者一动不动的'趴着，这定是吊兰新认识的朋友，吊兰贪婪的吸允着甘露，它的叶子上撒满了珍珠，妈妈告诉我，吊兰的作用很大，不仅可以美化环境，还可以防辐射，很多人喜欢在电脑桌上种盆吊兰，有些人家在刚装修完的装房子里种几盆吊兰，因为它还能收吸收甲醛。
吊兰真了不起，可惜它不会开花，我感叹的说着，吊兰怎么不会开花，他能开他的花是白色的。柳片花瓣中间全是黄金色的花蕊，不过吊兰的花很小，只有指甲盖那么大。
听了妈妈的话，我不由感到高兴，我期盼着这盆吊兰开花。
小学生植物作文 篇37
墙角数枝梅，凌寒独自开;遥知不是雪，为有暗香来。
王安石的《梅花》写得虽平实内敛，却自有深致，耐人寻味，实在让人赞不绝口。全诗语言朴素。亦是以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样的人，处于艰难环境中依然能坚守、主张正义的人。
梅树高4——6米，树皮浅灰色或略带绿色，光滑无毛，叶片卵形或椭圆形，叶边常具小锐锯齿，灰绿色。草单生或有时2朵同生于1芽内，直径2——2.5厘米，香味浓，先于叶开放;花萼通常为红褐色;花瓣倒卵形，白色至粉红色。果实近球形，直径2——3厘米，黄色或绿白色，味酸;果肉与核粘贴;核椭圆形，两侧微扁花期冬春季，果形5——6月。
说起梅花，它的来头可不小。梅花是中国十大名花之首，梅花因为那高尚又纯洁的品质而闻名天下，不仅如此梅花与兰花、竹子、菊花一起被称为四君子，它还和松、竹并称为“岁寒三友”。
梅花不像玫瑰、月季等在温暖而又明媚的.春天开放，梅花开放于寒冷的冬天，盛开在陡峭的悬崖上，冰冷的雪山上，冰天雪地里。
在中国传统文化中，梅花以它高洁、坚强、谦虚的品格，给人以奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”让人们体现出梅开高洁而又坚强、高尚的品质。
小学生植物作文 篇38
一道幽深的小径上，两旁开满了开着黄色小花的桂花树。远处，传来一阵桂花的清香，忽然觉得这种香味似曾相识……
那甜甜的桂花糕，不也有着这样特殊的香味吗？
在我小时候，外婆总给我做白乎乎的桂花糕。她那灵巧的手握着筷子在碗中搅拌发出的清脆的`声音总能勾起我的食欲。每当我听到那熟悉的敲击声时，我总会在第一时间赶到厨房，看着外婆把搅得白花花的一团东西放到蒸锅里。然后慈祥的摸摸我的头，说：“乖，再等一会儿，就有香香甜甜的桂花糕吃了。”我呢，总是抬起头问：“那还要多长时间啊？”外婆笑眯眯地说：“乖孩子，你帮外婆剥毛豆，剥完了就好了。”剥毛豆时，我总是心不在焉，还问外婆：“还要等多久？是不是快好了？”外婆总这样回答：“快好了，你再剥几颗就好了。”
大概过了一个世纪那么久吧，外婆才慢吞吞的起身。这时我会放下手中的毛豆快跑到锅边，看着外婆把早就准备好了的桂花糖浆浇到一大块糕上，再用小刀小心地切开，盛到精致的小碗里。我总会用筷子把黏糊糊的糕夹起来，胡乱吹一吹就往嘴里塞。而外婆则会一边笑看着我急匆匆的样子，一边叮嘱我：“小心烫着！”桂花的淡淡香味融在嘴里，也融在了我的心里……
现在，我的学业繁忙起来，外婆也要照顾生病的外公，没有时间给我做桂花糕了。但每次我在小吃店里尝到糯糯甜甜的桂花糕时，总会怀念那荡漾在回忆中的桂花糕，那加满了亲情与爱的桂花糕……
小学生植物作文 篇39
茂盛的树林里，宽阔的马路旁，崎岖的山路边，花坛里，街道旁……到处都可以看到默默无闻的、不起眼的小草。正是这些小草，使神州大地充满了无限生机。
一声惊雷，枯萎的小草靠着自己的力量，根往土里扎，芽往地面上顶，不管上面的石块有多重，也无论石块跟石块间的缝隙有多窄，总是顽强不屈地挺出地面，曲曲折折地钻出石缝，露出一个个嫩绿的小脑袋，直到漫山遍野都披上一层绿装。一阵春风吹来，小草一边跳舞，一边随着春风生长。
夏天，亿万棵小草发扬团结协作的风格，把根深深地扎进泥土里，根根相连。它们手拉着手，肩并着肩，筑起一道道保护水土的钢铁长城，挡住了暴雨的冲击，留下大地的芬芳泥土，成为一支抗洪“大军”。
初秋，许许多多的小草连在一起，成为球场上平整的草坪。足球队员跑来跑去，你追我赶，脚踩在小草的躯体上，竞赛、拼搏，有的小草被踩得折断了腰……而小草却默不作声、毫无怨言，甘心情愿为足球运动做出牺牲，从不计较人们给予什么。
冬天，寒风把小草吹得枯萎了，厚厚的大雪把小草的.身躯盖得严严实实。但是，它的根却像一条条蚯蚓似的，深深地扎进泥土里，等到来年春天再从土壤里钻出来。真是“野火烧不尽，春风吹又生”。
啊，小草我爱你！我不仅爱你那顽强的生命力，还爱你那团结协作的风格，更爱你那无私奉献的可贵精神。
小学生植物作文 篇40
有人喜欢鲜艳的牡丹，有人喜欢雪白的梨，我最喜欢金黄的菊花。
我在公园里看到了很多菊花，颜色真多！有红的、白的、黄的、粉的……红的像火，黄的像一堆伞，粉的像一缕阳光，又像一片五颜六色的花海一段距离。
菊花美得我忍不住摸了摸。唉！菊花的茎部有柔软的小绒毛，似乎怕冷，穿上一件暖和的毛衣，菊花的叶子就像波浪卷发，好刺眼！它又像一把很锋利的小锯子，圆圆的菊花，像可爱的小绒球，又像金色的小太阳！一阵微风吹来，香气扑鼻而来，小蜜蜂飞来飞去，说：“好香，好甜。”
菊花们挤挤挤挤，仿佛在比谁是谁。最美的`，谁会被挤掉。看着它，我好像也参加了选美比赛，一阵风吹来，我翩翩起舞，不仅是我，还有菊花在翩翩起舞，蝴蝶飞了过来，告诉我清晨飞翔的喜悦！过了一会儿，我意识到我不是一朵菊花，我在看一朵菊花。
菊花不仅有观赏性，还有很大的用途。可以晒干泡茶，对高血压患者很有帮助。
菊花真美。我向妈妈要钱，买了一盆菊花。我找到了一些工具并挖了一个洞。然后，我小心翼翼的把菊花放进洞里，把土填满，最后，菊花说：“我的小主人，我渴了。”我给它一点水，水顺着它的头往下流，然后，在我和阳光的照料下，它终于慢慢长大了！
这就是我的植物菊花！你喜欢吗？
小学生植物作文 篇41
梅花我最喜欢的花。每一个寒冷的冬日，我都能闻到你迷人的芬芳。虽然你没有玫瑰的美丽，也没有君子兰的高贵，但你是独一无二的，勇敢的。
二三月的春风里，燕子翩翩起舞，黄鹂在枝头欢快歌唱。树木发芽绿芽，小草偷偷探出头来，好奇地看着这个新世界。花儿怎么能错过这么好的时光呢？你和你的朋友也来到了这个盛大的聚会。你们彼此不同。有些是红色的，大的，有金色的雄蕊。有的小而白，却香十里。有些就像美丽的.仙女。有的就像星星落在河面上……但花丛中，你是最美丽的。因为你经历过风雨，让你欣欣向荣。
初夏，阳光如火，万物生机勃勃。虫鸣、草长、花开、鸟鸣，构成了盛夏的景象。但此时你合上花瓣，入睡。像个睡美人。它也为冬天做好了准备。
秋末，树木枯萎。树叶纷纷落下，动物不得不选择冬眠以躲避寒冷。你开始成长。乍一看，你的芽看起来和其他芽一样。但是，如果仔细观察，会发现这种颜色是绿色配黄色，黄色配红色，红色配粉红色，粉红色配棕色。你即将完成冬季测试。
寒冬腊月，天上冰天雪地，狂风刺骨，满天都是鹅毛。在这样的环境下，你依然挺立在寒风中，与冰雪搏斗。难怪你与兰、竹、菊并称为“花中四君子”，也被诗人评价为“梅花香自苦寒”！
梅花，你代表着生命和成功的希望。
小学生植物作文 篇42
我每天上学的路上都看见马路两旁一棵棵高大挺立的大树，它们不畏严寒、不怕风沙、也不怕热，我早就想成为一棵大树了。 有一天，我躺在床上，不一会就进入了梦乡…… 忽然，我看到了在人行道上行走的人们，在马路上奔驰的汽车、公共汽车……原来我变成了一棵高大的松树，站在马路边，我高兴极了！忽然一阵风带着大量的.灰尘来了，我和我的同伴们赶紧手拉手为人们挡住了风沙，人们都夸我们是环保小卫士呢！
春天，我长出了嫩绿的叶子，小松鼠在我身上蹦来跳去，我跟它打了声招呼，它也向我问好，我的好朋友小鸟也回到了我的身边，为我唱着好听的歌，我的同类们也苏醒了，亲切地跟我打着招呼，和我聊天，让我感到很愉快。
夏天到了，我们都长得很茂盛了，我们新结识的朋友小草和其它植物都长茂盛了，蜻蜓和蝴蝶围着我们飞，有的红蜻蜓还为我们演戏，有的花蝴蝶还给我们送水吃呢！ 秋天，是我们和好朋友告别的时候，我们对正在我们身上采集松果的松鼠弟弟告别，对其它树上正在枯黄的树叶说再见，我们觉得这个季节过得非常慢。 冬天，几乎所有树木的叶子都枯黄了，只有我们松树的叶子还绿着，腊梅花开着，使我们感到很孤单 忽然，一阵响亮的声音把我从睡梦中惊醒，睁开眼睛一看是妈妈叫我起床呢！唉！要是这个梦是真的那该多好啊！
小学生植物作文 篇43
在我的家里，妈妈种下了许多盆吊兰，有碧绿的，有金心的，还有金边的，好多盆，可好看了。
吊兰的叶子长长的，尖尖的，每片叶子都像一条长长的丝带。叶子尖像一把把小宝剑，金心吊兰的叶片中间有一道金色的花纹，故名金心吊兰，金边吊兰则是叶片的两边有两条金色边。每到春天来临时，吊兰便会从花心中间抽出一条条小辫子，慢慢的越来越长，小辫子的顶端便会冒出一个个的小绿点，慢慢的变大，化成一朵朵的小白花。金色的花蕊，洁白的小花，吊在一根根绿色的小辫子上，煞是好看，当繁花谢后，小辫子上又会长出一只只绿色的小燕子，在微风中随风飞舞。好看极了！
每天妈妈都会给吊兰浇水，小小年纪的我便会守在妈妈身边，看着妈妈劳动，等我长大些，就会给妈妈去接水，递水壶。再大些，我就学着妈妈的'样子，给吊兰浇水，施肥，松土，捉小虫子。就这样，我和妈妈把吊兰都养得肥肥的，壮壮的。
我问妈妈，为什么要养这么多的吊兰呀？妈妈对我说：吊兰是最好的空气净化器，一边给人们带来美的享受，一边给人们净化着空气，生命力也最顽强，十天半月不浇水也不见旱，天天浇水则长得更加的旺盛。说完，妈妈又说，吊兰不正像雷锋叔叔一样吗？默默的奉献，为人们服务，光给人们做好事，我们也要学习吊兰的这种精神呀。小小年纪的我似乎懂了。
我爱吊兰，爱你美丽的枝叶，更爱你默默奉献的精神，我要向你学习，做个对社会有用的人。
小学生植物作文 篇44
今天下午，我和爸爸去阳台上看竹笋，竹笋已经长得很高了，上面是尖尖的，就象一个倒过来的陀螺在土里转着，我估计高度已经有二三十厘米了。
我盼着能吃竹笋，到了晚上吃饭的时候，竟然真的上了一盘“炒竹笋”，我直流口水，迫不及待地吃起了新鲜美味的竹笋。吃完了饭，我又来到了阳台上，又看到了竹笋，我有些好奇，我想：“竹笋可以长成竹子，那竹子有叶子，竹笋没有叶子，这个叶子是从哪里来的呢？”
几天后，我终于知道了答案，原来，竹笋可以长成竹子，叶子也会竹子的每一个节上长出枝条和叶子。
竹笋的生长真有趣啊！叶子再长大一些就更漂亮了！
我用一个花盆，把它装了一些土，种了几颗大蒜，浇好水，就等着大蒜发芽了。没过几天，终于功夫不负有心人，大蒜成功的'长出了一颗颗小苗。我看着它们，觉得它们像一个个骑士带着一把尖利的大刀奋力的挣扎着。又过了几天，我发现蒜苗长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到已经到三厘米了，我真高兴，希望自己种的蒜苗长的二十几厘米高。
大约过了三、四天，我看见蒜苗又长高了一点。风吹啊，吹啊，吹到了蒜苗身上，蒜苗抖动了几下，好像在和我说：‘’你好。‘’又过了几天，我看着蒜苗上长了一个圆圆的小东西，我左看看，右看看，不知道这是什么东西，我跑去问妈妈，问过以后才知道原来这就是蒜苗的果实呀。只要我们仔细观察，就会发现他们的特点。
小学生植物作文 篇45
一株生长在栅栏的玫瑰，或许已经生长了很多年，它的枝叶茂盛，每个细杆上都布满了密密麻麻的小刺。春天，万物复苏，百花齐放，那朵朵红颜的玫瑰互相拥挤着，追赶着挂上枝头。
或许美的让人心醉，一些不知情的欣赏者迫切的想要获得它的果实，那样的急切，也正是那样的急切，让他的双手被扎的流了血。欣赏者没有像蜜蜂蝴蝶那样小心翼翼的只是为了采集它的花粉，欣赏者只是贪婪的想要独占它的美。
其实，早在欣赏者靠近时，玫瑰就已经苏醒了。
一个面容清秀，长相俊美的男子。他起初只是小心翼翼的观赏玫瑰的美。或许是玫瑰的美让他折服，他突然伸出双手去摘它。但是，玫瑰狠狠的扎了男子的手，感觉到疼痛的男子，愤愤的放下了双手，转身就走。可是他没有看见，那栅栏里玫瑰深情的'凝视。
其实，早在男子靠近的时候，玫瑰也沉醉于男子的清秀的面容中，可是，玫瑰是清醒的，它明白自己的处境，总有一天会枯萎，何况这么多年来，玫瑰早就已经见识过了太多的悲欢离合。为了以后不那么痛，玫瑰狠狠地将男子的手拒绝在外。虽然心痛，却也还是放了手。
亲手推开男子的手，玫瑰是痛的，可是长痛不如短痛，趁早放手，或许是最好的选择。
推开触碰，玫瑰只得傲然孤独的开放，静静等待死亡的来临，化作片片的枯花瓣飞向远方……
小学生植物作文 篇46
去年暑假，有一次在与伙伴们玩捉迷藏的时候，我突然被墙根下的一个仙人球吸引住了。它小心地藏在绿植从中，露出一点墨绿色的“背”，就好像和我一样在玩捉迷藏，于是我开始仔细地观察这个“顽皮”小家伙。
它长在小区后面墙根下的一个有点歪斜的褐色小花盆里，与周围的绿植完全融合，仅露出了一点刺生生的绿背，乍一看去还以为是一只蜷缩隐藏的小刺猬呢！我轻轻地拨开草丛，惊喜地发现它是一个拳头大小的墨绿色球体，由十个坚硬壮实的叶片围成，就像十个小朋友头靠头围成一圈在玩什么有趣的`游戏。每个叶片上每隔一厘米左右就长着一小束黄褐色的细刺，每一束都有4-5根细刺，它们坚似钢针，各自朝着不同方向伸展开来。这些细刺密密麻麻布满了整个仙人球，好像在对入侵者说：“不准靠近我，不然扎你没商量！”
从此，它就成了我的朋友，我常常去看它。春天来了，我发现它竟生出了个“小宝宝”。嫩绿嫩绿的“小宝宝”看起来像一个小火炬，骄傲地“站在”一个叶片的顶上，就像我小时候坐在爸爸肩膀上一样。只是很奇怪，仙人球妈妈是圆形的，宝宝怎么是火炬形的呢？
过了几天我又去看它，这个小火炬居然变成了一朵淡紫色的花！这花像一个小喇叭，正对着天空吹着幸福的号角呢！哈，原来小火炬是它的花苞啊，它真是个“顽皮”的小家伙！
小学生植物作文 篇47
春天开放的桃花，是我最喜爱的，于是便认为它是百花中的佼佼者。
阳春三月，我们来到田野里，远远地就看见一片粉红的东西，像远在天边的霞。我们走近一瞧，噢！原来是桃花。树上，桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在采蜜，那桃花散发出的花香和粉红的颜色让蜜蜂流连忘返，我也陶醉在其中，与桃花融为一体……
“轰隆”，一声春雷便拉开了我生命的序幕。
当我还是花苞时，便产生一种念头：我一定要钻出去，看看外面那缤纷的世界！太阳公公照耀我，春雨姐姐滋润我，它们都在帮助我成长，我也不负众望，成功地突出了重围，露出一点头儿。
当太阳公公照耀我时，我感到很温暖，营养也吸收了，温度不是太热也不太冷，这样良好的环境下，我怎能不快快成长呢？但是还缺一样东西：雨。刚想完，春雨就淅淅淅沥沥地洒落下来，为我增加了许多水分。这样舒适、温暖、湿润的情况下，我终于能健康快乐地成长了。果然，一两天后，我就开出了粉红而可爱的花朵，虽然不怎么引人注目，但是散发出的芬芳。因为我的`花蕊像蜗牛的触角一样小巧可爱，加上自身的颜色与芳香，人们怎能不赞叹我呢！
当一阵微风拂过，我的身姿在空中摇曳着，几片花瓣情不自禁地飘落下来，便下起了“花瓣雨”。花瓣飘到游人们的身上，也飘落到他们的心里……
过了好一会儿，我才记起，我不是桃花，我是在看桃花呢！
小学生植物作文 篇48
夏日太阳炙烤着大地，暑假的日子也松弛了下来，阳光从绿树的缝隙里静静地泻在地上。我们在火热火热的乡村小道上走着，看着那荷塘里立着的荷花，一下子连心情都愉悦了。
在这么炎炎的烈日下，花儿们害怕酷热，不敢开放，但荷花却袅娜地开着。她迎着太阳，跟向日葵一样，她们对着太阳招手，像是在迎接太阳的到来。看看她们就像亭亭玉立的芭蕾舞少女。她的花瓣有些渐变色，从白到粉，仙气十足！粉嫩的花瓣围绕着中心的莲蓬一圈一圈的往外开放。她们像是穿了粉色的舞蹈裙，淡黄色的花苞里面钻了出来，给荷花添了一丝的可爱。她羞涩的低着头，有一种“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的仙女气息。荷花纤尘不染就宛如出水芙蓉，又如刚出浴的美人，那种娇美、柔嫩真是让人难以忘怀！这充满了生机的景色，恐怕连达·芬奇也不一定画得出来呢！忽然，习习凉风吹过，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的`。那一瞬间，清香扑鼻、幽微清雅，那香味使人神清气爽。荷花穿着粉嫩的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，她就翩翩起舞，粉嫩的衣裳随风飘动。不光是她一朵，一池的荷花都在舞蹈。我仿佛觉得自己也乐在其中，把自己也当做了一朵荷花。风过了，荷花们停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉她们清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉她们昨夜做的好梦……
“出淤泥而不染，濯清连而不妖”，说的就是荷花姑娘。
小学生植物作文 篇49
今天，妈妈买来了一支铜钱草，她小心翼翼地插在了一个小水盒里，把小水盒放在阳光下。铜钱草一边享受着太阳的温暖，一边站在清水姐姐的怀抱中，显得满足但又有点孤单。小小的它，在阳光里像一把迷你的遮阳伞，又好像缩小版的睡莲，漂亮、柔弱。听妈妈说，它马上就会有许多小伙伴的。我虽然不懂她的意思，但还是希望妈妈的话会快点应验。
两天后，当我再次看见它的时候，哦，不！那个水盒子上已经长了约莫有十几支铜钱草了。它们虽然大小不一，高低不同，姿势各异，但是都一个个站得笔直，互相挤弄着，玩耍着，原来这就是妈妈所说的伙伴呀！这时我忽然发现，不知道什么时候开始，它们的茎和须已经结成了网状，飞快地生长着。“但愿它们每天都能玩得开心！”我在心中祝福道。
又过了几天，我发现那支铜钱草的“伙伴”更多了，也长得更高了，它们互相游戏，似乎很开心。就连它们的茎和须也更加结实了，“网”也随着越结越大，越来越密，越加厚实了！看着它们快乐成长，我也非常高兴。
又迎来了新的一天，我去看望我的小宝贝们，结果我发现它们的身边冒出了许多小小的白色的'花。我记得妈妈说过，铜钱草只有成熟了，才会开花的。而且我还发现它们的“网”已经编织的超出了我的想象，看来我的铜钱草们已经不小了呢！我的铜钱草呀，愿你们永远安好。
小学生植物作文 篇50
如今正是秋季，桂花带着幽香走进了我的视野。在地质大学的校园里，几乎处处都是桂花树和飘香的桂花。
我家楼下就有一颗桂花树。它有着厚实、墨绿的叶子和棕褐色的枝干，一簇簇桂花点缀其中，若隐若现。一阵秋风吹过，桂花像雪一样纷纷扬扬地飘落下来。
桂花有的是明亮的金色，有的是素雅的浅黄，有的是艳丽的橙红。其实，单个儿的桂花是极小的。它的花瓣不同与其他花，每一瓣都是连着的，而且花中心有两片蕊，像极了缩小的芝麻。花瓣为三到六瓣不等。有趣的是，几乎每一朵桂花都是上下或左右对称的。
我十分喜爱桂花。为了长久地保存它的香味和颜色，我收集了一些花瓣，晾干，装在一个个透明的小玻璃瓶里，摆在我的书桌上，每日都要瞧上几眼，嗅上几嗅。我还阅读了有关桂花的资料，了解到桂花能用来冲茶、泡酒、煎汤、做香料、做食品以及中药等等。
我爱桂花，爱它的.香味，爱它的美丽，更爱它们那团结的精神。单独一朵桂花的香气若有若无，但许多桂花挤挤挨挨簇拥在一起时却能散发出浓郁的香气，故有“八月桂花，十里飘香”。我想，只要我们所有人都团结一心，一致对外，中国那段屈辱的时光就永远都只是历史。
人闲桂花落，夜静春山空。在这桂花盛开的时节，我每日枕着桂香入眠。
小学生植物作文 篇51
一大早，妈妈带着我去宁波院士中心寻找“传说”中的那棵树。
我们沿着蜿蜒曲折的长廊走到了东楼，转了弯儿，眼前豁然开朗，是一片宽阔的草坪，远处有三棵大樟树很快吸引了我的注意，尤其是那棵出现在无数张照片中的网红树。它的树干很粗，估计要三个人手拉手才能将其合围。它的树冠很大，也很茂密，足有三四层楼高，初升的太阳把树的影子拉得很长很大，走入树荫立马清凉了几分。树下摆着两个长椅，一对晨练的爷爷奶奶坐在那里休息。晨光、大树、树荫、长椅和老人构成了一副绝美的`画面，怪不得这里会成为网红打卡点呢！
我跑到大树下，因为逆光，所以从正面看浓密处的叶子是暗绿色的，阳光照到的叶子呈现出漂亮的嫩绿色，而光从叶子之间的缝隙里透到正下方的叶子上，把那些叶子染成了浓郁的翠绿色。透着光，树影婆娑，那些深的、浅的树叶在风中翩翩起舞，而阳光被层层叠叠的树叶过滤，洒落成点点金色的光斑。我坐在长椅上看着脚下错落有致的灰色屋顶，还有远方的湖光山色，呼吸着清新的空气，简直太惬意了！
爸爸告诉我这些樟树估计得有100多岁了，这里是1960年建校的宁波师范大学的旧址，那些树应该更早就在这里了，经历了100多年的风吹雨打，它们依然生机勃勃，为人们撑起一片盛大的绿荫，我们除了欣赏它们的美，是不是更应该学习它们的品质呢？
小学生植物作文 篇52
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在百花凋零的寒冬，梅花却迎着风雪傲然绽放，不仅令人敬佩，更值得学习。
去年冬天，我家的那盆梅花突然开啦。大冬天的，这梅花的绽放给我们家带来了春天的'气息。可当晚上天气骤变，雨水夹杂着雪花飘落下来。梅花放在窗台外面，在雨雪中会不会被冻死？我真为它担心呀。
第二天，我早早地就爬起来，打开窗户，呀！盆里的土上铺上了一层雪，像铺了一层薄薄的被子。粉嘟嘟的花朵上顶着雪白的纱巾，更漂亮了。一股寒风袭来，夹杂着淡淡的清香，真是沁人心脾。梅花像一位美丽的姑娘一样，“俏也不争春，只把春来报”。这寒冬开得热闹非凡的梅花越是寒冷越开得精神，它正在角落里迎接着春天的到来！
我们身边的交警叔叔不正是“梅花”吗？不论严寒酷暑、刮风下雨，他们都笔直地站在马路中央，指挥着交通。他们辛苦劳作的身影就是傲立风雪中的梅花。记得有一次爸爸开车回老家，我们出门没一会儿，天就下起了瓢泼大雨，又堵车了。这么大的雨，一个交警叔叔的依然在马路上坚守着，车流随着他的指挥有序通过。当经过交警叔叔身边时，我才发现他并没穿雨衣，他那饱受风霜雨雪而黑幽幽的脸上挂满了雨珠。他不正是迎雪傲然挺立的梅花吗？
在我们生活中，像交警叔叔那样傲霜斗雪、坚守职责的人还有很多，他们都是我们学习的榜样！
小学生植物作文 篇53
面对路旁成片的芦苇，我感到一种野性的生命力扑面而来。
文人大都不愿意写苇，因其入不得主流。纤弱的秆顶着灰白的穗子，着实无美感可言。论坚韧，它比不上竹，论耐寒，它比不上梅。它有的`别的植物也有，且比它做得更好，那何必称赞它呢？
凝视这些苇，我在它们身上找到了别的植物所不具有的气质。在这严寒之中，它虽低着头，身子却没有弯下去。它是无畏的，因为它知道别人不会注视它，所以它不会装柔弱乞求怜爱，而选择直面现实！
苇知道自己无法融入娇艳的花朵之中，于是扎根于荒野，顽强活了下来。清晨，旭日升起，苇挺起精神沐浴着新一天的阳光；傍晚，夕阳染红大地，它和着晚风悄然入睡。它比那些生长在室中的花草多了一份生长的天地，多了一份自由和宁静。也正是因为有了它的存在，世界上才多了一份充满野性美的景色，那是自然纯净的美！
苇无需受制于任何人，它有侠客一般的情怀，天下为家。它不需谁来浇水施肥，命是自己何必用别人来管呢？只要有了根就有命，在无数的枯黄和嫩绿之后，苇彰显出生命本质的强大力量。数不胜数的芦苇随风涌动，堪比江海中的波涛，这也是它强大生命力的集中体现。
苇是淡泊名利的君子或隐士，在美景旁，每每都有苇的身影，它情愿作那些景色的陪衬，哪怕人们欣赏美景时忽视了它。
顽强如苇，淡泊如苇，生命在争与不争之间走向伟大。
小学生植物作文 篇54
作为一个对花草一窍不通的人，我首次养植物了!
其实要说起我们家吧，还是有人养植物的。按理说，每天受到他们的'熏陶，我应是一位种花小能手了!但这种花技艺吧，我是没学到一星半点儿。好吧，是我自己不愿意种花，太懒了!
那天，妈妈要去楼下换花盆，我和弟弟也兴冲冲的跟了下去。正巧，一个金边小幼芽从长得茂茂盛盛的金边吊兰上蹿了出来，我急忙将它拾起，打起了歪心思。哎呀，反正就这么小一株金边吊兰，妈妈应该不会说什么的，嘿嘿!对妈妈说：“妈，你这个金边吊兰就送给我养吧，怎么样?”妈妈愣了半天，说：“你就拿去吧!”
就这样，不曾养花的我，误打误撞迈入了养花的征程俗话说得好，没吃过猪肉还没见过猪跑呀!一回到家，我就找了个小罐子，往里头放了水，把金边吊兰轻柔地放进水里。每天早上，我都来给它换水，期盼着它能快点儿长出细细白白的根来，只有这样，我才能把它栽在泥土里。终于，皇天不负有心人，透过玻璃瓶，吊兰长出了细小的胡须，白白的嫩嫩的。我大之呼喜，太棒了，终于可以把它移置泥土里栽培了!我拿着小铲子，跑到楼下铲了一些土，在土里挖了个坑，把吊兰轻轻地往坑里一放，又铲了一些土，将土轻轻地平铺于吊兰上方，慢慢的把土按平。嗯，这下就全靠你自己发育成长了，加油吧，吊兰!
至今，这金边吊兰都没有死，我养植物成功了!
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