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玩魔方作文

时间:2024-04-17 19:07:24 林强 优秀作文 我要投稿

玩魔方作文(通用43篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的玩魔方作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

玩魔方作文(通用43篇)

  玩魔方作文 1

  “哦耶,我终于成功了!”房间里传出的是我的欢呼声,原来,我正在庆祝三阶魔方成功复原,大家有兴趣来看看我的魔方复原经过吗?

  午休时,我正躺在床上苦思冥想着如何复原一个三阶魔方,因为妈妈之前答应过我,只要将三阶魔方复原就能再获得一个小玩具。我把三阶魔方举起来,翻来覆去地仔细研究着,“啪”,咦,是什么东西呢?我转头一看,原来是一个小零件掉在了地上,我连忙把它捡起来,更倒霉的事情还在后头呢,整个魔方从我手中“挣脱”,重重的摔在了地上,零件也撒落了一地!没办法,我只能一块一块将它们捡起,我发现魔方内部的支架是十字形的,这大概就是魔方能灵活转动的原因吧!当我把蓝色面拼装完成时,我的`脑袋里闪现出一个念头:为什么不把魔方直接复原成本来的样子的呢?当白色面拼完后我尝试转动,果然两面都能复原,不一会儿,我便陆续将红、橙、黄、绿四个面拼装完成,我一蹦三尺高,差点儿和天花板来了个亲密接触。我终于将三阶魔方复原完成了!

  下面,我来和大家分享一下我的经验吧,首先,刚开始玩魔方少不了公式,就好比鸟儿飞翔蓝天少不了翅膀一样,那么,公式到底是什么呢?比如我们眼前有一个未打乱的魔方,正对着我们面的是白色,顶端的面是红色,底部是橙色,左边的面是绿色,右边的面是蓝色,剩下那个面是黄色的,用左手的大拇指握住白色面的四个小模块,另外四根手指握住黄色面的三个小模块,右手的大拇指握住橙色面的中间一个小模块,另外四个手指握住红色面的三个小模块,按照上左下右持续六遍的口诀魔方就能复原;其次,玩魔方需要有足够的耐心和自信,因为在玩的过程中,会有很多困难需要克服,同时,只有持之以恒才能完成。最后,魔方会给我带来很多乐趣,让我们爱不释手,让我们一起来玩吧!

  玩魔方作文 2

  当我的徒弟在我的指点之下学会总决式时,我会想起了我的师傅教我玩魔方的故事。

  “魔方,顾名思义,就是魔法与方块。当然的魔法可不是哈利波特的魔法,而是你的聪明头脑。”这是我的魔方师傅对我说的话。这位热心的师傅便开始手把手的教我。他先让我把口诀抄下来,我惊奇地问:“什么?还有口决?”“当然咯,不然你怎么复原呢?”他不以为然。“啊哈!怪不得俞智源玩得那么顺溜,快教我吧!”想到马上就能和班上的“传奇”人物一样拉风了,一丝激动跃上心头。“首先,第一步,完成一面。”“那还不简单!”“喂,别太得意,图案要正确,这一面必须拼成一只老鹰的图案,30秒开始!”魔方在我的`手上飞快的转动着,紧紧地贴着30秒结束,“呼— 好紧张啊!”“自己回家把第二层也搞定吧,用A公式左右交换,再见。”说完长扬而去。望着难度极高的第二层,心里直打鼓,“我能行吗?”

  这么难,怎么完成第二结界?魔方在我的手中不停的翻滚着。这儿红色,顶上正好有一个,用A公式:下右上左上右下顺,成功移动!yes!于是顺藤摸瓜,完成了二层结界,这种喜悦远胜于第一层。

  有时,自己努力得来的成功,远比在他人帮助下所得成功来的高兴!

  于是,我便向最终目标发起进军,动手之前,我把口诀背得滚熟,然后再动手。用废寝忘食来形容一点也不为过:走路时,手转着魔方;吃饭时,塞口饭转几下魔方;睡觉前,手里还是拿着魔方;眼睛一睁,又拿起了魔方。魔方成了我的全部,什么电脑、电视,全抛到了一边。妈妈说:“你呀,要是把这干劲用在学习上就好啦!”

  三层结界!我成功啦!

  “遇到困难时,只要你细心、钻心、恒心,就一定能到达成功的彼岸!”我对我的徒弟说!

  玩魔方作文 3

  人人都有自己的拿手好戏,唱歌、跳舞、画画,十八般武艺,样样是好戏!我也有自己的拿手好戏,那就是玩魔方了。

  我与魔方的“邂逅”是在我朋友的家中,他拿出一个魔方给我看,让我打顺序之后给他,他接过后很快就还原了。看着他那娴熟的动作,让我羡慕不已。同时我也对魔方产生了浓厚的兴趣。

  回家后,我千方百计地求着爸爸给我也买一个,爸爸拿我没法儿,只好给我买了一个。看到它之后,甭提心里有多开心了。

  我迫不及待地玩了起来,我左转一下,有转一下,上转一下,下转一下,不停地转。可是,这魔方好像跟我作对似的`,怎么也还原不了。转得都烦了,我就把魔方拆掉,把每种颜色拼在一起,拼成了六面。

  这时候,爸爸来了,他走过来对我说:“做什么事情都要有耐心,而且要找对方法,认真学习,事情就会变简单。”我沮丧的说:“可是我怎么也还原不了。”爸爸笑着:“你可以想想其他的办法。”其他办法,我急中生智:哦,对了!可以上网查!爸爸点点头。我找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”。在爸爸的鼓励下,我静下心,一步步地学,先拼好一面,慢慢地拼成一层,两层,到了最后的时候,口诀有点困难,但我不怕困难,反复练习,终于成功了,我激动地跳了起来。

  在学会了魔方的基础,我每天坚持练习,动作越来越熟练,速度也越来越快,最快的时候,我1分30秒就完成了。我还在年级里参加了比赛,不过在比赛中有一点点的失误,取得了第三名。当然,我会更加努力,让自己更加出色!

  魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,让我更加快乐;魔方就像一位老师,告诉我只有不断地努力,才能不断地进步。

  我的拿手好戏玩魔方600字

  玩魔方作文 4

  前几天,我看章辰玩魔方熟练的手法,就知道他是个老手。我想玩魔方应该也不会太难,我也买一个玩玩看,如果玩得很厉害,还可以在同学面前显摆显摆呢。

  于是,我向老妈讨要一个魔方,但她一开始不同意,后来经过了我的软磨硬泡,她终于同意了。魔方终于寄到了,我激动地打开包装,里面正放着一个盒子,我再打开盒子,里面有一个崭新的魔方。我在老妈面前秀一个很简单的拼法。老爸在旁边不爽了,直接拿过魔方打乱,说道:“很厉害,拼起来给我看看!”我眼巴巴的看着老爸,说自己还不会。我拿着魔方瞎拼了起来,拼着拼着,竟然拼好了一面,我开心死了,但后面我根本拼不起来,我一气之下用力扭动了一下魔方,魔方就360度的旋转掉到了地上,其中有两块方块掉落了下来。我吓得要命,刚买的魔方就坏了,我会被打的,我急忙地拿起魔方,把掉下来的几块塞了回去,看看魔方没有受损的痕迹,我放心了。如果把魔方的零件拆下来,重新组合上去不就成功啦,顿时出现一个复原的魔方展现在我的'脑海中……但我想这样是没用的,应该真正的学会拼魔方。想到这些,我抢过老妈的手机,开启魔方教程认真地看着。我边看还边做笔记,我妈在旁边说我学习要是这样认真,她就高兴了。我仔细地看着,很快就学会了。这些教程中我认为最难的公式就是L公式,他一共有九部。学这个时,我遇到了一个大麻烦,但我还是突破了它。

  学会了拼魔方之后,我才开始注意观察魔方的外表。这个魔方和普通的魔方不一样,它的表面更光滑,更明亮,扭动起来也比其它的魔方顺手,其它就没有什么特点了。

  这个魔方不仅让我感觉到玩的乐趣,也让我明白了一些事看起来简单,做起来的难的道理。

  玩魔方作文 5

  星期四的一天,又是上学的日子,也是美好的一天。

  我刚走进教室,就看到一群人围在一起。我充满好奇地立马放下书包,三步并作两步地挤了过去,只见人群里面看到了黄俞菘正在玩魔方,才花了短短几分钟时间就将一个打乱的魔方拼好了。我不禁在心里暗暗佩服他,真厉害!就这样随便转转就拼好了,这么简单想必我也一定会。

  下课后,我向他借了魔方,也开始学着左一转,右一转把弄着魔方。弄了好半天一面都没有拼好,气得我差一点就把他的魔方给摔烂了。黄俞菘见了,赶紧过来给我细心地讲解应该怎样才能拼好魔方。我连忙专心地听着他讲解,并一步一步地照做,最后终于拼好了。

  放学回家后,我赶紧拿起自己的魔方玩弄起来。第一层是三层之中最容易拼出的一层,因此我不久便把第一层给拼好了,接下来是第二层。我把色块对齐之后准备拼零块,我看了一遍又一遍的视频,可是终究还是学不会,第二层的'那一块到底应该怎么拼呢?我只好忍住自己的好奇心,决定等到明天上学时再去问问他。

  第二天上学时,黄俞菘问我:“刘弋风,第二层的零块你是不是不会拼?”我说:“你咋知道的?我都没有告诉你。”黄俞菘说:“视频里的第二层不太清晰,所以我知道你应该是把第二层先拼成了一个再这样子,你的第二层就拼好了。”

  回到家后,我迫不及待地根据黄俞菘的方法去转魔方,居然真的独自把魔方拼好了。我再一次对黄俞菘佩服起来,这家伙玩魔方这么厉害,就连教人玩也这么厉害。

  通过这一次学玩魔方,让我明白一个道理:做事情一定要有恒心,不能半途而废。就在那一天,我学会了玩魔方,也就是在那一天,我似乎一下子就长大了。

  玩魔方作文 6

  每个人都有自己的拿手好戏,比如:跳舞、唱歌、剪纸、炒菜、游泳等。而我的拿手好戏是玩魔方。

  二、三年级的时候,我在网上看见一个外国人,十分快速地拧好了一个三阶魔方。我就在想,为什么他能玩那么快?带着这个疑问我去问了妈妈,妈妈说,那是因为他刻苦训练啊!我大声喊出:“我也要像他一样训练!”后来,妈妈见我热情不减,就给我报了个魔方班。

  第二个星期天,我去上了一堂课。这堂课我学习了怎么完成第一面以及第二层。回到家后我让妈妈不断的给我打乱魔方,我也不断的试着还原。下一个星期天,我又学会了拱门,三拱门。我也是同样的让妈妈打乱,我全神贯注的还原了整个魔方,难度似乎并不大。

  几周之后,老师要说我们在班里进行pk,选出五个参加区比赛。我们直接进行单向匹配,我以1分11秒的成绩拿下第一。老师却摇摇头表示不满意。

  下课后,老师把我叫到跟前说,要我争取将速度提升到40秒内。我觉得我能行,当天晚上我就开始了魔鬼训练,可速度一直在50秒。一看时间,半夜12点多了,洗洗就睡了。

  又一个星期天,我们上了大巴,老师坐在我旁边问:“突破40秒了吗?”“没”,我回答。老师说;“来一把,让我看看你的速度。”我一出手,那速度竟然是39秒28,把我高兴坏了。

  终于比赛了,我心如止水,左上、左下、上左、招式连贯,一气呵成,38秒91拿下第一名。老师、队友一起冲上来,围住我欢呼,老师还给我封了一个帅气的.外号:魔方王子。

  魔方是一个神奇的东西,它给了我神奇的体验。

  玩魔方作文 7

  相信大家对魔方一定不陌生吧,最近呀,我们班又刮起了一阵“魔方风”,为了满足同学们的玩魔方的愿望,今天老师要带领我们举行了一场别开生面的魔方比赛。

  刚进教室,大家就都拿出了魔方,瞧那一个个魔方:它们是正方体的体型,分成红橙黄绿蓝白六个面,我们拼的是三阶的,三阶魔方是硬塑料做的,一共有26个方块组成。比赛前大家有的正练习着魔方,有的正三三两两聚在一起讨论着玩魔方的技巧,有的则摆好了转动的'姿势,显然,是有些迫不及待了。

  郭老师宣布完比赛规则后,全场都安静了,空气就凝固在这一瞬间,随着老师的一声令下“预备——开始!”队员飞快地转动手中的魔方,真所谓“八仙过海,各显神通”。有的队员还时不时一边念着口诀,一边不假思索地转动着手掌中的魔方。“哗哗”声充满在教室当中。同学们也都把身子往前倾,生怕看不到。瞧我们班的李若雨,镇定自若地转动着手中手掌中的魔方,手中的魔方在她手里飞速着“变换”着颜色,只见她一会向左转,一会向右翻,翻、勾、转!速度真是快,那五颜六色的魔方在翻动着,真像表演“变脸”,让我们看得眼花缭乱。再看看陈天瑞同学,魔方在他手里却变成了一个调皮的孩子,好像是东躲西藏,他越想快,魔方却越不听“使唤”,只见豆大的汗珠从他头上落了下来,虽说是冬天,他的脸却已涨得通红,我们在场的观众无疑看着也是“心惊胆战”,无不为他捏出几大把汗,看得我更是直跺脚,心里也自然是“十五个吊桶打水——七上八下”,我恨不得一把将他手中的魔方夺过去,拆了去重新装!“我好了!”随着一声叫喊,我们寻声看去,只见张之悦同学迅即把魔方一“扔”,一个“打回原形”的魔方赫然出现在同学们的面前。唉,真是太厉害了!我不禁佩服的“五体投地”。

  经过激烈的角逐,张之悦同学以54秒的好成绩夺得了第一!

  玩魔方作文 8

  魔方,在没学之前我是不太感兴趣的,甚至碰都很少碰。

  这天,我第一次来到老师家。还没走进门就听见魔方转的声音和李一乔背口诀的声音。我想:今天以及以后是不是除了学盲打还要学魔方?

  当人到齐时,老师递给我们一人一个魔方,让我们打乱。老师拿着魔方:“黄对白,橙对红,蓝对绿,棱角……”

  我竖起耳朵听,但还是一头雾水,没办法,只能硬着头皮上了。渐渐的,我对魔方产生了兴趣。

  老师拿着魔方一步一步教我们做第一步――编一朵黄色花蕊白色花瓣的小花。我拿着魔方发呆,但随后我又动了起来。反反复复试了好多次,终于成功了。刚学完第一步,老师就教新的了,我还没学会呢。时间如飞,不久就下课了。我只好带个魔方回家慢慢研究。

  家里没有老师指导,玩起魔方有点困难,问爸爸妈妈,他们都无奈地说出两个字:“不会。”

  我有点想放弃,失败在向我招手,但希望也在向我微笑,不到黄河心不死的我,又拿起魔方:我能行我一定能行。

  我坐在沙发上,拿着魔方东转转,西弄弄,再想想老师转魔方时的一举一动,我一转就是几个小时。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步骤转,转坏了就再来,一动不动地坐在沙发上,哥哥笑我:“玩魔方玩得都着火入魔了。”我笑而不答。经过反反反复的.失败,功夫不负有心人,我终于成功了,到达胜利的彼岸。

  魔方对我来说就好比困难。困难,你强它就弱,你弱它就强。每学会一步,我的心里总是洋溢着无比的自豪与喜悦,魔方,你等着,终有一天,我会让你复原。

  玩魔方作文 9

  如果你问我,你的拿手好戏是什么?我会毫不犹豫地告诉你,我的拿手好戏就是玩魔方。

  一天看视频时,看到一个玩魔方的叔叔,把一个打乱的魔方,左扭一下,右扭一下,一会儿又快速地旋转,魔方在他的手里,就成了一道独特的风景。我觉得玩魔方特别的酷炫,心里非常羡慕,后来就买了一个魔方,想自己试一试。

  一写完作业,我就迫不及待地打开电脑,搜出魔方教学视频,跟着上面的老师学习。老师把魔方向上扭,我也随着向上扭,需要公式时,我用笔抄下来,有哪些特殊注意的情况,我也用笔记下来,学了好几天,终于,我能恢复魔方了,真是太高兴了!

  可是又有难题来了,怎样提高速度?能让魔方还原的时间缩短呢?我想了想,应该多练习“上勾下回”这个公式,因为恢复魔方的每一个步骤都需要它。我开始勤学苦练,每天恢复魔方的次数,能高达二三十次还多。就这样,每日每日的.练,终于在一个月后,我的速度提高了不少。

  有一天,我把玩魔方的技艺展示给妈妈看,还让妈妈帮我记时,测试下我魔方还原的时间,我相信自己能做好。恢复开始了,我先拼成十字小白花,再一扭,哎呀,竟然扭错地方了,只好重新再来。快啊!要加快速度啊,终于以1分37秒告终。唉,这还原速度并不理想。我也不服气,又苦练了一周,再次挑战。我临危不乱,遇到麻烦快速解决,这次在40秒钟内完成,创造了我的魔方还原记录。

  之后在学校,我成了班上的“小魔女”,还收了一堆的“徒弟”,我还创造了各种花样魔方,例如:六面十字、大小方块、花式旋转……玩魔方,成了我的“拿手好戏”。

  成功从来不是容易的,需要克服许多困难。通过玩魔方这件事,让我感受到了这句话的深刻含义。

  玩魔方作文 10

  一个正方体,它有六个面,每个面都是不同的颜色,这个正方体一共有二十七块小正方体,大概有一个拳头那么大,可以往上或往下转动,也可以向左或向右转动。你猜猜这是什么物品,哈哈,你绝对猜不到,这是魔方。我的拿手好戏就是玩魔方。

  一天,我看到爸爸在玩魔方,看起来又炫酷又好玩,便请求爸爸教我玩魔方。爸爸开始给我讲解:“要想学会魔方,也是有窍门的,不仅得多练习,还得记住这些公式,并熟练掌握,公式一定要倒背如流……”我津津有味地听着,一边听一边不断的默读并尝试把公式背诵下来。爸爸还在继续讲解着:”我们先学这个公式……把这个面顺时针旋转三下,再把这个面逆时针旋转两下……”爸爸不但在讲解,而且还顺手抄起一个还没有被打乱的崭新的魔方打乱成教程书上的'样子,再开始演示起来。没一会儿,爸爸讲解完了,让我练习一下,我不一会儿便完成了任务。

  到了星期一,每当下课后,我总是勤奋刻苦地练起了魔方。

  过了期末考试后,就是期末庆典了,我心想:练了一个学期的魔方,我应该向同学们展现一下我练了一个学期的成果了,我便报名要表演玩魔方这个项目。

  到了期末庆典,轮了几个节目之后,就轮到我了,我信心十足地拿出最常见的三阶魔方,随便拉了一位同学,让他打乱这个魔方。他打乱后的魔方我不一会儿就把它轻松复原了。

  同学们有的欢呼雀跃;有的为我精彩绝伦的表演鼓掌;还有一位同学不服气,掏出藏在我书包里的四阶魔方,说:“这个大,有本事你把它复原啊!”我看了一眼,就说:“好啊,谁怕谁。”他一听,便将四阶魔方迅速打乱,递给我,我一看,就傻眼了。四阶魔方我只会一点,我就只好摆弄了几下,就卡壳了,我心里暗暗想:别慌,以不变应万变。我将三阶魔方的方法巧妙运用上去。时间一分一秒过去了,当我高举还原的四阶魔方时,那一刻,我才正真体会到什么叫“荣耀”。

  玩魔方作文 11

  我最早看到魔方的时候,是在刚读小学一年级的时候。

  有一天,哥哥买回来了一个方方正正的玩具,我问妈妈:“这是什么东西啊?”妈妈回答道:“这是魔方,是一种智力玩具。”我一听,立刻被这个名字给吸引住了。我马上从哥哥手里把魔方给抢过来玩,我拿在手里把它转了几圈,可是,不管我怎么转也转不回原来的图案了。这时,哥哥不肯了,就上前来抢,我也不甘示弱,就是不给回他。妈妈叫住我:“还给哥哥,等你长大了,我也给你买一个,并教你玩。”我就把魔方还给了哥哥。

  读小学二年级的时候,妈妈终于也为我买了一个漂漂亮亮的.小魔方,我高兴极了,马上将小魔方转了几圈,然后,我按照所提供的图纸来玩魔方,可我还是不能恢复魔方的六个面的样子,最多也只能恢复魔方的一个面,我有点灰心了。妈妈在一旁笑着说:“不要紧,等我学会了,再来教你。”说着,妈妈拿起魔方就练了起来。第二天,我刚起床,妈妈就叫我到她的房间里去。我一进门就看见了摆在桌子上六个面全都复原了的魔方,我忍不住高兴地叫了起来:“妈妈,你太棒了!”

  接着,妈妈就教我玩魔方,她先教我拼一个面,她对我说:“拼魔方的六个面时,要先选一个面;然后,把这个面‘十’字中心拼好,让它变成一个‘十字架’,并且要让它的侧面对到相应的颜色;最后再把没有的补上,而且要对到相应的颜色。一个面就拼好了。”我照妈妈说的去做,过了一会儿,果然拼好了一个面。我用了几天的时间,牢牢的记住了如何拼好一个面。之后,妈妈又教我如何拼好二层、三层,我慢慢地就懂了一些,又花了很多很多的时间才学完拼六个面。最棒的时候,我4分钟之内就能把魔方复原,我都对自己的表现感到震惊了,原来我这么厉害。

  通过这件事,我明白了一个道理,只要有了恒心,有了耐心,肯动脑筋,再困难的事也能办成。

  玩魔方作文 12

  早晨,明媚的阳光洒在大地上,学校门口那几个金灿灿的大字在阳光的映照下闪着耀眼的光芒。这样的好天气,同学们带了些什么来校园呢?除了装满知识的书包,手上还拿着一个个魔方。原来近段时间,魔方正在校园里悄悄地流行起来。

  走进教室,同学们三五成群聚在一起,一个个手上拿着魔方,正在讨论用什么方法复原魔方的一个面,两个面,或者三个面。看,“魔方大师”邹光梁正在展示魔方技术,看他两手快速翻飞,三下五除二,不到一分钟的时间,魔方的六个面就被他复原了。同学们有的瞪大了眼睛,有的张大了嘴巴,仿佛不相信这是亲眼所见。“哇,太厉害了!”“太神奇了吧!”一声声赞叹在教室里回荡着。看,蒋雨涵正坐在座位上,静静地琢磨着手上的魔方,他低着头,皱着眉,那么投入,仿佛身旁的一切吵闹声都跟他无关。看,金大中正虚心地向钟之跃请教呢,“先把最下面一排右转,再右转……”他们一个教一个学,多认真啊!

  走廊里,操场上,随处可见埋头拼魔方的同学,假如你不小心被别人撞了一下,别惊讶,基本是边走路边拼魔方的同学太投入忘了看路。校门口的小店里,每到放学时间就会有许多同学光顾,而被挤得水泄不通的.那个角落肯定是摆放着魔方的。更让人惊奇的是,办公室里,许多的老师们也拿着个魔方摆弄着,难道也是被流行风感染的?

  是的,这段时间,魔方正流行。漫步校园,见到最多的是手拿魔方的同学,听到最多的是讨论魔方拼法的声音。连我这个一向不跟流行风潮的人,也不知什么时候对魔方着了迷!

  玩魔方作文 13

  今年暑假,我参加了杭州比较有名的某学堂的培训,教我们的是幽默的李老师。

  第一天,李老师发给了我们一个三阶魔方和几本本子,我想:还要学魔方,有什么用?前半节课教的是本子上的内容,后半节课老师开始教我们魔方。我跟着老师一起做,结果轻松地学会了,我便想:学这么简单的东西有什么用?

  可是,后面就不这么简单了。

  过了几天,所有的步骤都已经学完了,我们便开始比赛了。李老师找好秒表,秒表是在电脑上的。老师已经说准备了,我的.心跳开始加速起来,怦怦地直跳。当老师说开始的时候,我便迅速地转起魔方,中间一刻也没有停顿,已经很努力了,可最后却是最后一名。对此,我感触很深,回家以后,便一刻不停地练了起来,一开始是3分14秒,可是,我觉得这太差了,我总结了错误,原因是我老是看时间,第二次,我不看时间了,果然快了很多,成绩是2分27秒。后来,我经过不懈地努力,最好的成绩是1分05秒!

  最后一天是异型魔方和三阶魔方的比赛,项目有:粽子魔方、镜面魔方、金字塔魔方、苹果魔方、齿轮魔方和二阶魔方每人只能参加两个比赛,而我参加的是镜面魔方和二阶魔方,参加二阶魔方的人不多,只有20个左右,前三可以拿奖品,而我是第三名,拿了一支可以扭曲的笔,而我的镜面魔方成绩却到了第10名左右。我的三阶魔方到了第二阶段,是第20名,当时我的手都软了!

  在这八天的学习中,我发现魔方可以锻炼人的手脑并用能力,从此,我便喜欢上了魔方。

  玩魔方作文 14

  童年,犹如一只装满了星星的瓶子,装着我的酸甜苦辣,有的星星已披上了一层纱,有的还是那么耀眼。现在我就挑一件事讲给大家听吧。

  小时候,我最敬佩的是我奶奶,因为她会玩魔方。每当我看着奶奶的手灵活地转动着模仿,心中就充满了羡慕之情,不管我把魔方弄得怎么杂乱,奶奶”刷刷“的转几下,它又会乖乖地恢复原样。我也试着玩弄过几次,但结果都是失败。这不,妈妈给我买了一只牙刷,里面赠送了一个小魔方,它的小巧玲珑驱动了我的好奇心,决定再次玩玩它。

  好多年没碰这玩意儿,我的手更加的不灵活了。我先简单地转动了几下,却因为没怎么留心,怎么也扳不回来了,反而越弄越乱。更让我为难的是,有两种颜色差不多,我本来就是近视眼,这下,更难辨别了。我有个疑问:”为什么它在奶奶手里是个听话的.乖孩子,到我手上,却变成了个淘气的机灵鬼儿。没办法,只好慢慢来了。等心情平静下来后,我仔细“钻研”着这个小东西,除了色彩杂乱了,再没发现什么特别之处。我有些着急了,难道连一个还没有手掌大的魔方都征服不了吗?我生气地把它扔到了沙发上。妈妈见了,安慰我说:“你别着急,心静万事成,你可以让它一面同色啊。“是呀,我怎么没想到呢,于是,我捡起魔方,选了最鲜明的黄色,经过反复思考和旋转,我终于成功了!我欣喜若狂,激动地一蹦三尺高,把正在看报纸的爸爸吓得眼镜也掉了,妈妈也微笑着摸摸我的头,这回连技艺高超的奶奶都夸赞道:”我的孙女儿进步不小啊!“我有些受宠若惊,害羞地低下了头。

  看来,只要肯动脑筋,善于思考,什么难事都能想到解决的办法。我们在学习中,在生活中,勤加思索,一定会战胜困难的。

  玩魔方作文 15

  有一天,妈妈买了一个三阶魔方。起初,我对这个东西并不感兴趣。直到妈妈把魔方复原后,我发现这个有黄、白、蓝、红、绿、橙六种颜色,并且会转动的正方体很有意思。

  我向妈妈请教,妈妈手把手地教我。我跟着妈妈的步骤,一步步地奖魔方复原。我异常兴奋,认为自己已经会复原魔方了。于是,我独自尝试了一次。任凭我怎样旋转,六个面还是没能复原成功,甚至连一个面都难以复原。

  我十分沮丧地把魔方放回盒子里,盒里的《魔神宝典》引起了我的注意。翻开一看,原来是介绍魔方怎样玩的.。我就拿出《魔神宝典》,一边看一边做。我先把白色裹在黄色中心块的旁边,再把白色下面的颜色移到相应的中心块上并且180度旋转至白色中心块所在面,按这样的方法,把白色拼成完整的一面。当白色面复原后,四个侧面会形成同色块组成的”T“形。随后,使用”远、切、回、回、接孩子放学“的口诀,将误入顶层的方块接回中间层。最后,据魔方顶面黄色块的形状,使用”小鱼1“或”小鱼2“的公式将魔方复原。

  独立完成三阶魔方复原后,我对魔方的兴趣越来越浓,经常练习。到后来,我完全可以不用《魔神宝典》的提示,也能将魔方复原了。近期,看《最强大脑》,惊叹于魔方高手们能在各种极限环境下快速完成魔方复原,我更加着迷,天天练习。现在,我居然能在两三分钟内完成魔方复原了。

  “纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”我深刻地体会到了这话的含义:别人教你的知识,不经过自己的实践是不属于你的。但我还有更深的体会:属于你的知识,要想“熟能生巧”,还得经过反复练习才行。

  玩魔方作文 16

  说起魔方,我很早就见有人拼了,他们蒙着双眼单手拿着魔方,手疾如风,似闪电,短短几秒钏,一个原本混乱的魔方眨眼间就复原了。我看的`心里痒痒的,真想试试,于是就来到爸爸身边,苦苦哀求道:“爸爸你给我买一个嘛!爸爸说:“买可以,但你要坚持下来,不能玩几天就不玩了。我想也不想就答应了爸爸。魔方刚买回来,我就拿着它左一下,右一下,可怎么也拼不成一面,反而更乱,有时明明快拼好了,就剩下一个了,结果这一个移上去,另外两个又跑到一边了,我试了很多次,可每次都失败,我火了,恨不得把魔方给摔碎,再组装起来。正当我心灰意冷时,妈妈见了,就劝我说:“做什么都不能灰心,要有耐心,而且要找方法,只要拼好一面你就聪明的孩子。

  我听了妈妈的话,冷静下来。在说明书上看一些关于玩魔方的方法,我的速度进步的比较快,6秒就拼成了一面,慢慢地拼一层,两层,六面,我太利害了,都能拼好六面了,我真利害。后来我拼六面最快速度是1分35秒,我欣喜若狂,我学会拼魔方了。通过这件事我明白了,不管做什么事只要坚持到底就一定会成功。魔方成了我的好朋友,也许有一天我也会成为一名魔方高手!

  玩魔方作文 17

  “加油,加油……”一阵欢呼声从六年级2班教室里传出。他们在做什么呢?原来是在举行了一场玩魔方比赛。

  选手们都是拼尽全力地比拼着,他们两眼盯着手里的魔方还时不时瞄下别人的进度。只见小帅左右开弓,十个手指各司其职,转得飞快,看的.我目不暇接,他们还真是对魔方了如指掌啊!

  经过一场又一场的比赛后,小帅和小乐进入了巅峰对决赛。比赛如火如茶地进行着,观众小天他满脸通红,手不停地拍打课桌,脚也不停地跺着,好像他自己正在比赛似的。比赛还在进行中,我们也在放肆地喊着,而小帅和小乐,你追我赶的往胜利的途径跑去……

  世上无难事,只怕有心人,在这一刻,我明白了这样的一个道理。

  玩魔方作文 18

  起初,我还不知道魔方是啥玩意。

  不知什么时候起,我们班悄悄地刮起了一股玩魔方的风潮,一时间,好多同学都会玩,我十分羡慕那些会玩魔方的同学,好奇他们是怎样把一个打乱的魔方复原的呢?我想让同学们教我,没想到一个小小的三阶魔方都需要那么多的公式,弄得我头昏脑胀,还是复原不了,这也太难啦!

  “妈妈,我也很想玩魔方,你能帮我报一个学魔方的班吗?”面对我急切的表情,妈妈温柔地说:“我帮你打听打听,有的话我就带你去学。”真希望妈妈快点找到学魔方的地方。从此,每天放学回家我都会问妈妈一遍,找到教魔方的培训机构没有。得到的回答都令人失望的“没有”。渐渐的,我也放弃了学魔方的念头。没想到有一天,我放学回家,妈妈笑眯眯地对我说:“告诉你一个好消息,我找到教魔方的培训班了。”“真的吗?我要去学,我要去学……”我抑制不住心中的激动,对妈妈大声喊道。

  到了学魔方的培训班,老师跟我讲魔方有很多种。他拿出了好多我从没见过的魔方,风火轮魔方、房子魔方、潘多拉魔方…。哇塞,一共有二十多种,真是让我大开眼界。老师从中拿出了一个魔方对我说:“我们先从简单的学起走,这个是金字塔魔方。”老师给我讲了复原魔方的方法,我听完之后,一头雾水,完全没听懂,老师又讲了一遍,可我还是丈二的和尚——摸不着头脑。就这样稀里糊涂上了一节课。因为一个星期只有一节课,上到第三节课的时候,我还没学会最简单的金字塔魔方,心里特别沮丧,就想放弃不学了。可是,有一个声音在我心底冒了出来:王津呀王津,你最初的`干劲哪儿去啦,学三次没学会,就放弃了,你对得起辛苦出去大街小巷为你找培训班的妈妈吗?坚持,一定要坚持,你一定会学会的。在第四节课的时候,我终于学会了复原金字塔魔方。

  有同学对我说:“我们好多同学都会玩三阶魔方了,就你不会。”我难过的低下了头,“我一定会学会的。”我默默地对自己说。

  开始学三阶魔方了。天啦!有好多的公式,我一下记不住,老师就让我把全部的公式都写在纸上,刚学会三阶魔方那会儿,晚上吃过饭,我就拿起魔方玩了起来,复原到只剩上面一层了,眼看大功告成,可惜公式没用对,失败了,只好打乱从头开始,第二遍还是没复原,第三遍……就这样我从晚上7点过一直弄到接近12点了,依然还是在最后一步复原不了。虽然我有公式,但我不确定在这一步到底该用哪个公式,有时由于自己过于紧张,中间某一个步骤做错了,导致全盘皆输。在无数次的失败后,我崩溃了,忍不住失声痛哭起来…。“不要放弃,坚持一定会成功的。加油!”我又听到心底的那个声音。第二天我又请教了老师,功夫不负有心人,经过几天的练习,我完全掌握了复原三阶魔方的方法。

  “天道酬勤。”现在,我已成为魔方学习班学魔方最快,会复原最多类型的学生了。差不多会复原20种类型的魔方。四、五、六阶魔方也会复原了。正在学七阶魔方。我早就不用把公式写在纸上,因为它们都深深地刻在了我的脑海里了。玩转三阶魔方早已不在话下,三阶魔方如一粒沙子,而我就是大海。

  玩魔方就跟学习一样,遇到困难时,只要咬紧牙关挺一挺就过去了,坚持不懈才是最后的王者。

  玩魔方作文 19

  我们家有很多魔方,有三阶魔方、二阶魔方、还有金字塔魔方,每个魔方都有自己独特的玩法。

  上学的时候,每周一的课间活动就是玩魔方,坐在我前面的女生总是能很快地把我的魔方还原,让我羡慕不已,我在旁边默默地想:我也要像她那样,也要学会玩魔方。一开始由我的妈妈她去“拜师学艺”,她学会了再回来教我。在妈妈的谆谆教导下,我学会了“压、推、拨、回、反拨”等动作,记住了一些三阶魔方的公式,很好记。经过刻苦练习,几天后我终于学会了三阶魔方的玩法,让我开心不已。

  妈妈又买回来两阶魔方来教我,因为有了三阶魔方的基础,二阶魔方就显得太简单了,因为没有中间层,只要把三阶魔方里的几个公式抽出来使用,就可以很快复原了。

  最难的'就是金字塔魔方了,它是三角形的,像金字塔一样。我学了好几天也没学会,妈妈总是耐心地教我。有一次我一不小心,竟然成功了,我兴奋地跳了起来。

  后来,“魔方大赛”是我和妈妈经常玩的游戏,我们相互把对方的魔方打乱,看谁能在最短的时间内把三阶和二阶魔方还原。我总是比妈妈快,爸爸看到说:“现在师傅玩不过徒弟啦!”哈哈,我听了好开心啊!

  玩魔方可以锻炼双手、眼睛、大脑的协调能力,是一个很好的益智游戏。小朋友们,我们一起来玩魔方吧!

  玩魔方作文 20

  我的业余生活充实而有意义,那是因为我特别喜欢智力玩具——魔方。

  之所以喜欢魔方,是因为它具有独特的内在魅力,具有极高的挑战性和耐玩性。魔方的魅力在于玩的过程,在于解魔方时百思不得其解后,终于获得成功的喜悦和成就感。

  魔方,就是魔术方块,我的小魔方像我的亲密战友一样。你看它是由26块小正方体和一个三维十字连接轴组成的一个三阶立方体。其中,最中心有六块无法移动,每个面纵横都有三层,每层都可以自由移动,同一面上的各个方块颜色相同,但是面于面之间的颜色各不相同。

  我每次玩魔方时,总是先打乱各种色块的顺序,然后自己再将它复原,记得第一次玩魔方,打乱顺序后,无论我怎么样转动,都不能达到统一个面颜色相同的目的,简直越来越乱,但是我没有放弃,尽管已转得头晕眼花,可又一想,别人能玩好,我为什么不能呢?难道我的智力不够么?不,我一定行。

  于是我瞪大眼睛,打起精神,继续练习......真是“功夫不负有心人”啊!奇妙的复原在我的`手上变成了现实!我如同攀上了一座高峰而高兴得手舞足蹈,从此,我在玩魔方中找到了乐趣,熟能生巧我的魔方复原的速度也越来越快,原来一个小时的最初复原时间,到现在两分钟以内将魔方复原,我的耐心和毅力却得到了磨练,这可是我受益一生的财富啊!

  益智玩具——魔方,我的最爱!

  玩魔方作文 21

  如果你问我,你的拿手好戏是什么?我会毫不犹豫地告诉你,我的拿手好戏就是玩魔方。

  一天看视频时,看到一个玩魔方的叔叔,把一个打乱的魔方,左扭一下,右扭一下,一会儿又快速地旋转,魔方在他的手里,就成了一道独特的风景。我觉得玩魔方特别的.酷炫,心里非常羡慕,后来就买了一个魔方,想自己试一试。

  一写完作业,我就迫不及待地打开电脑,搜出魔方教学视频,跟着上面的老师学习。老师把魔方向上扭,我也随着向上扭,需要公式时,我用笔抄下来,有哪些特殊注意的情况,我也用笔记下来,学了好几天,终于,我能恢复魔方了,真是太高兴了!

  可是又有难题来了,怎样提高速度?能让魔方还原的时间缩短呢?我想了想,应该多练习“上勾下回”这个公式,因为恢复魔方的每一个步骤都需要它。我开始勤学苦练,每天恢复魔方的次数,能高达二三十次还多。就这样,每日每日的练,终于在一个月后,我的速度提高了不少。

  有一天,我把玩魔方的技艺展示给妈妈看,还让妈妈帮我记时,测试下我魔方还原的时间,我相信自己能做好。恢复开始了,我先拼成十字小白花,再一扭,哎呀,竟然扭错地方了,只好重新再来。快啊!要加快速度啊,终于以1分37秒告终。唉,这还原速度并不理想。我也不服气,又苦练了一周,再次挑战。我临危不乱,遇到麻烦快速解决,这次在40秒钟内完成,创造了我的魔方还原记录。

  之后在学校,我成了班上的“小魔女”,还收了一堆的“徒弟”,我还创造了各种花样魔方,例如:六面十字、大小方块、花式旋转……玩魔方,成了我的“拿手好戏”。

  成功从来不是容易的,需要克服许多困难。通过玩魔方这件事,让我感受到了这句话的深刻含义。

  玩魔方作文 22

  魔方是一种难玩又有趣的玩具。我认为玩魔方是要有智慧的人才玩得来。

  还记得我读一年级的时候,在浩哥家看到魔方,还不知道是什么玩具呢,拿起来随手一扔。魔方砸到墙上,“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了,浩哥看见了,便破口大骂,把我骂得不知所错。浩哥骂了我后,便去捡起来重新装好,几下又把六个面都拼出来了。顿时让我目瞪口呆了。我迫不及待抢过魔方也学着转来转去,可是怎么还是转不出来。可能是一时眼花了,以为拼出来了,就拿去给浩哥,并得意洋洋地说:“浩哥,看我拼出来了哦。”浩哥接过看了一眼,突然哈哈大笑:“你这也叫拼出来了,连一个色都没有拼出来。”我一看中间还真有一个颜色不同的。

  三年级的时候,也是在浩哥家看到他玩魔方,他拿着魔方左右转转,上转下转,几下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方,也学着浩哥的一通乱转,不知道怎么弄的`,稀里糊涂也让我拼出了一个蓝色的面来了,后面再玩就不行了。直到上四年级后,有一天看到同学玩了一遍后,觉得好像很简单一样。放学后就立马跑去拿浩哥的魔方玩,慢慢地,仔细地拼,终于也让我拼出来了。

  其实拼魔方也不难,只要你认真思考,仔细观察就可以拼好。

  玩魔方作文 23

  同学们,你们可能都知道魔方,也都玩过魔方。但是,魔方在你们的心目中应该都是指三阶魔方吧。没错,魔方通常都指三阶魔方。三阶魔方是由二十六块小正方体组成,它们的形状大小都相同。玩的时候是把魔方打乱,再跟据颜色复原成一个每面同一种颜色的大正方体。不过,我现在要给大家介绍的是我家的镜面异形魔方,和普通的三阶魔方不大一样哦。

  镜面异形魔方外表迷人,六面都是金灿灿的,像一面面金色的小镜子。镜面异体魔方也是由二十六个小方块组成,但每块的'形状大小都不一样。打乱后,更是让人眼花缭乱:原来规规整整的大正方体,像变形金刚一样变成了一个乱七八糟的不规则多面体,就像未来科技世界的建筑,又像张家界高低不一的山峰群,还像怪石嶙峋的黄山。如果不是你亲自打乱的,你绝对不会相信这原来是一个规规整整的正方体。

  镜面异形魔方的玩法也和普通三阶魔方不一样,普通三阶魔方是靠颜色复原的,而镜面异形魔方则是按照形状复原,看起来很有难度。不过,它也是有技巧的,让我告诉你镜面异形魔方玩法的小技巧吧。它的中心点和普通三阶魔方一样一一是静止不动的,但每一面中心点的高度是不同的,这样就能辨别出每个块所在的正确位置。根据这个规则,你就能一个一个地放好第一面的每一个块。然后,你就可以按照普通三阶魔方的口诀完成剩余部分了。

  怎么样,镜面异形魔方是不是又好看又好玩呢?你是不是也想来一个挑战一下呢?

  玩魔方作文 24

  前几天,爸爸说要送我一个魔方。我想:家里都有那么多魔方了,而且,我幼儿园时都能复原六面了,还要再买一个吗?爸爸好像看透了我的心思,说:“等你看到了那个新魔方就知道了。”

  新魔方到货了。我迫不及待地打开包装,包装里就露出了一个金光闪闪的正方体。这就是新魔方?!

  这个魔方六面都是金灿灿的',每一小块的大小都不同;打乱后,更是让人眼花缭乱:原来规规整整的正方体,像变形金刚一样变成了乱七八糟的不规则图形;如果不是我亲自打乱的,我都不敢相信这原来是一个正方体。

  接下来,我就尝试着把魔方复原。我左转转,右转转,一面都做不好。爸爸提醒我:“不要瞎拧,观察一下它和普通魔方有什么共同点。”我看了又看,终于发现它的中心点和普通魔方一样——是不动的。但它的中心点高度是不同的,这样就能辨别每个块所在的正确位置。根据这个规则,我一个一个地放好了第一面的每一个块。接着,我又按照普通魔方的口决来完成了剩余部分。当魔方呈现出一个金光闪闪的正方体时,我高兴得跳了起来。

  玩魔方让我懂得了要仔细观察,认真思考,根据情况来做事,更深刻地了解了“三思而后行”这个道理。

  玩魔方作文 25

  今天早上,秋风习习,不一会儿天空就下起了毛毛细雨。

  我起床吃完早餐后,感觉没事做,看见桌子上的魔方就玩了起来,魔方是一个由27小正方形组成的一个大正方形,可以前后左右任意转动,玩魔方可以提高人大脑的思维能力和手的灵活度。

  一开始我把下面的两行的拼好了,可是上面的一行却怎么也拼不起来,红色的一面可真像个顽皮的'小孩,怎么也不听我的话 。就在我想放弃时,突然想到了妈妈对我说过的一句话:做事不能太死板,有时要以退为进。于是,我就把红色的换成绿色的来拼,我左转转右扭扭,拼得还差一块就就可以了,我坚持着并看了魔方的说明书,果然不出我所料,我左转右扭,上翻下转的,组合再拆开,过一会就把绿色的那面拼好了。我高兴地一蹦三尺高,连忙叫爸爸起来看我拼好的魔方,爸爸看了说:“好,不错,现在你要学拼两、三面的啦!” “我一面刚学会,不熟悉。”我说。爸爸又说:“那有空时就多练习练习直到熟能生巧就没问题了”。我心里想:等你下次回家我就可以拼两、三面甚至一整块了,只要坚持一直玩一定能成为高手中的高手。

  今天,我从拼魔方中学到了一个道理:只要有恒心,再困难的事情也可以完成的。

  玩魔方作文 26

  今天,应泽鑫带来了一个神奇的魔方,它有六个面,六种颜色:红、橙、黄、绿、蓝、白,好像彩虹的颜色,漂亮极了。

  下课时他不知怎么在摆弄,魔方被打乱了。他怎么弄都不能复原,急得满头大汗。

  这时,王老师走了进来。应泽鑫马上跑上去请王老师帮忙。不可思议的.事情发生了,王老师不知使了什么“魔法”,三下两下就把魔方给复原了,我们都看得目瞪口呆。应泽鑫拿起拼好的魔方,像捧着宝贝似的回到了座位上,人家要求看一下,碰一下都不答应。

  好景不长,他因为自己的好奇心,又一次把魔方打乱了。这下子,他无计可施了。只见他发疯似的用力一甩,魔方掉到地上,散架了。他拿起一块块的小魔方重新拼装。没几分钟,竟然被他复原了,他高兴地笑了。

  这一举动也把我们全班逗得哈哈大笑,这魔方复原法也太天才了吧!

  玩魔方作文 27

  在我们班又掀起了玩魔方的热潮,不知道是由谁带起来的,但是只保持了没有几天。星期四的时候,老师没搜了两个魔方开始 这股热潮就被打压了下去再也没有人敢玩了。

  最开始玩的时候是后面的人开始玩的,可以说上课的时候也玩。特别是英语课上,英语老师好像只管中间两大组的前三排的同学,余下的老师可以说是完全不管了,只要你不大声说话,能让老师上成课,老师就不搭理你。你想干什么都可以,在没有魔方之前,除了个别人别的都在睡觉。现在只不过是一个魔方几个人之间来回传这玩,有时候你说话的`时候小点声?英语老师也不会管。所以说现在英语课上都是感觉最舒服的一门课了,因为没有人管。

  还有就是历史课老师多,管的不严,所以历史课上玩的人也很多。今天是老师明令禁止了玩魔方的行为之后 就没有人敢在学校里带着魔方了,虽然说这个东西是用来开发智力的。但是我们以前专门在电脑查过,这个东西光光是靠智力是远远不行的。玩这个东西有一个固定的公式,只要按照这个公式来把公式背熟用书就百分之百可以拼成六面都是同色的,但是要是自己没有规律不按公式的乱拼的话,只能拼两面就不错了。目前班里只有几个别人拼的很好,能拼六面的几乎都没有。

  玩魔方的风波就这样被镇压下去了,才持续了短短的4天真是没有想到啊!

  玩魔方作文 28

  这个星期,妈妈批准了我买魔方,我心里高兴得不得了,就叫同学帮我买了一个。

  这个魔方的样子是:中间有个龙头,有许多图案围着这个龙头。刚开始玩的时候,我听同学说这类魔方可以做出各类的花式,我回家尝试做这些花式,我做了很久,可是一个花式也做不出来,我有点沮丧,眉毛紧锁,牙齿咬着下唇,鼻子呼气着,但我没有放弃,我又进行尝试。最后,我愤怒地真的想把魔方拆了,再进行组装。但我没有这么做,心想:别人创造得出来、做得出来,难道我就不能把它摆正、摆好吗?难道我就这样不争气,这样不出息吗?想着想着,手不停摆着、转着,一时还没有转得好。第二天,我回到学校请教同学,同学又教我技巧,我回家上网看教学视频,看专业人士教的公式和方法。我又进行了尝试,我最后渐渐成功做出了基本的'招式:“铁三角”、“四海一星”和“十字式”……我连基本最难的一招“独挡一面”也破解了,当时,我高兴得不得了,一蹦蹦得很高。但还有许多难的招式,而且越快越好。

  我从中明白了:“世上无难事,只怕有心人。”的道理,也知道了世上没有什么难事,只要用心去做就能攻破它。

  玩魔方作文 29

  上次学校里举行运动会,很多同学因为感冒没能参加,所以这次老师又举办了个迷你运动会,其中有一个比赛项目就是拼魔方,可能是从来没有练习过,我们没获得名次,让我们心有不甘。

  经过这次比赛后,班里掀起了一股“魔方热”。我们请童老师给我们每人买了一个魔方,刚开始很激动,天天捧着个魔方玩,玩乱了就拆开重装,所以我每次玩都是小心翼翼的。我们和一班同学的关系挺好,他们班女生大多数都是魔方高手,玩乱的'魔方,到了她们的手里不一会儿就变回了原样,我们本来很想向他们学的,可她们说魔方的秘诀不外传,我们只好自己从最基本的学起了。

  玩魔方有很多好处,可以锻炼人的头脑,手指的灵活,又能增强人的记忆力,丰富空间想象力,还可以培养人的耐力和毅力。我真想也能变成玩魔方的高手,可以灵巧飞快地摆动魔方。

  有句名言说得好,“失败是成功之母”,虽然现在我们都不是高手,但只要我们努力,相信过不了多久,我们一定会像一班同学那样,使魔方一瞬间归到原位。

  玩魔方作文 30

  今天,爸爸教我玩魔方。

  爸爸一边拿起魔方,一边对我说:“先把离中心最近位置的四颗转到同一面。然后再把剩下的`转回来。” 这是我最不情愿玩的,只好硬着头皮按爸爸的方法开始拨弄。

  可是,过了20分钟,不管我左右开弓,还是上下颠倒,怎么也转不好!我开始抓耳挠腮烦躁起来。爸爸看了,对我说:“心不能急。”我瞅了爸爸一眼,无奈地深呼吸一口气,努力让自己静下心来,继续按爸爸说的去做。

  不一会儿,哈哈,“柳暗花明又一村”,我居然完成了红色方块!啊,每一格上都红扑扑的,好像九张笑脸在朝我笑呢!我立刻去找爸爸,一边找一边喊:“成功啦!成功啦!”爸爸不说什么,只是对着我笑!这笑容啊,仿佛跳进了红格子里,红格子更红火了呢!

  玩魔方作文 31

  我有一个魔方,那是我最近在家里表现好,妈妈送我的礼物。魔方顾名思义,它是方形的,又很神奇,所以叫魔方。它有六个面,每个面一种颜色,所以有六种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、白和蓝。它摸上去很粗糙,可能是防滑的。

  玩魔方,首先要把几个面的颜色打乱,然后把被打乱颜色的`小方块拧成六个面都一样的颜色。可是,最初我只能在一个面上拧出颜色一样的四小块。然后我又研究出“旋转避让”的方法,能在一个面上拧出五个小块颜色一样的“T”字形。最后我就拧出颜色完全一样的一个面了,当时别提我有多兴奋和骄傲了,拿到妈妈面前炫耀了好半天!不过让人遗憾的是,直到现在,我也没有研究出如何把每个面的小方块都拧成一种颜色的办法。

  每当作业做完,我就会去玩魔方,努力地探索魔方的秘密,希望有一天能拼出两个面都一样的颜色来。每当这个时候,我就会想起科技馆里的机器人,它们玩魔方可真是神速呀!我希望下次到科技馆时,把我的魔方带给机器人拧,那该多好啊!

  我很喜欢妈妈送我的这个礼物魔方,只要有空我就会研究它,有时候作业没有做完,我也挡不住它的诱惑,结果少不了被妈妈一顿批评……唉!谁让我爱玩魔方呢!

  玩魔方作文 32

  最近,我和小伙伴们之间流行玩魔方,今天我就和两个小伙伴在家里玩魔方比赛。

  比赛由我先开始,比的是我们平时玩得最多最熟练的3层魔方。我的手飞速地拧着,它被拧得“咔,咔”响。不一会儿我就拧完了一层,我更来劲了,十指并用,一下子就拼出来了一个蝴蝶形的花纹。然后是一只蜜蜂形,接着是六面,一面一种颜色。如果没有一定的技术,是做不到这一切的,我得意洋洋对着小伙伴说:“你们谁先来?”

  一个小伙伴说:“我先来。”我看他的气势挺自信的。可是,他左思右想,翻来覆去,反复观察魔方的六面。每面的'每一行每一列,他都仔细地反复观察了许多遍。可是,就是想不出来。最终他放弃了这场挑战智慧的比赛。

  最后一个小伙伴和我一样,手飞速地转动着魔方。魔方发出“咔,咔”的声音,一会儿他就拧完了一层。他拧得更快了,十指并用,一下子拧出了一个兔子形的纹路,不一会儿就拧完了六面。看他的动作,比我熟练多了,可见,人外有人啊。

  可是我和小伙伴成绩一样,完成的时间也一模一样,都是1分37秒21。接下来就是看魔方完成的对错问题了。我的是完全对的,小伙伴的有一个蓝色面的左下角的方块变成了橙色的。这场比赛因为对手的失误,让我险胜了。

  魔方带给我许多快乐,希望以后有更多的人爱上魔方。

  玩魔方作文 33

  活动课上,我们班的童尧给同学们表演了一次还原魔方,把我们都震撼了。周末到家后,我也找来一块魔方,把玩了起来。可是研究了半天,最终也没有把魔方还原,我想放弃了。

  但是我却想起了我们学过的一篇课文,叫做《通往广场的路不止一条》,里面的爸爸启示他的孩子在遇到困难时要保持一颗积极向上的心态,如果一条路走不通,可以寻找其他的路。想到这里,我认为魔方虽然很难还原,但肯定有一定的`方法或是规律。于是我多方打听,终于弄清楚了还原魔方的规律。

  原来只要掌握了这个规律,反复练习,强化训练就可以将魔方还原了。还真是这样,带着对魔方的好奇,带着对还原规律的验证,我开始了疯狂的练习,什么“左一圈”“右一圈”,什么“飞机飞上去,飞下来”,按照魔方还原的规律,我终于完成了魔方的还原,别说心里有多激动了。看着手里被还原的魔方,我想到还好当初没有放弃,若是放弃了,恐怕现在就没有如此的成就感了。

  生活不也是这样吗,当我们面临困难时,很多人就会选择放弃,因为他们不懂得另寻出路。就像课文当中提到的:通往广场的路不止一条。生活也是这样,假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试。

  玩魔方作文 34

  前段时间,班上几乎所有人都爱上了魔方。一下课,既乎人人都抓着一副魔方显摆。有的能拼一面,有的能拼两面,有的甚至可以全部拼完。可怜,我一面都不会。

  班上也有许多女生会玩魔方。其中很多女生让我拼一个魔方,我总是会找一些借口拒绝。渐渐地,我越来越心虚,于是就想“拜师学艺”。

  我开始找班上各种会魔方的女生学习,可她们像约定好了似的,齐刷刷地不教我。

  “失败乃成功之母。”我又在家里自己边看视频边学,听了许久,我已经晕头转向,除非化腐朽为神奇,否则我是别想用这种方法学会了。

  虽然我没学会,但我时时对魔方牵肠挂肚。上课时,我一直在脑子里想着我学会魔方后在同学面前吹嘘的模样,这还不算严重。可我睡觉梦里做的`都是关于模仿的梦:比如我学会了魔方,全世界都知道,一起涌进我家的门;还比如,一个夜晚,我正在钻研魔方,没想到它迅速变大起来……

  虽然视频我看不懂,但我依然在看。一次,我看到一个如何把魔方拆开又装回去。从此,我把其它我学到关于魔方的技艺像丢垃圾一般扔了。

  玩魔方作文 35

  玩魔方对我来说就像天方夜谭,尤其是菲神那样四秒完成三阶魔方,飞般地手速让我赞叹不已。我的许多同学都会玩魔方,为了与他们有更多的共同语言,我决定开始学习魔方。

  我找出在家多年的'魔方,因不会转而被拋弃在了玩具箱底。打开手机搜索魔方教程,出现了十几种方法。我找了一个慢动作的。开始练习,先转出一朵小花,中间为任意色,“花瓣”为他对面的颜色,接下来找与“花瓣”侧面对应的中心,转两下,便能转出一个同色十字。然后用另一种方法转四个角块,结果就是一面完成,侧面第一层相同。

  从第二层开始便要用公式了。魔方公式与数学公式差不多,只要背下来,并且套用即可。这次需要一个无名公式,左右两边都是相反的,若是条件不足,他甚至也能自己创造条件,自给自足。

  第二层结束后是顶层,他给的方法是用大鱼公式和小鱼公式,但条件有些苛刻,创造条件的方式也很困难,好处是能直接转出3U,用3U公式就能完成整个魔方。我和妈妈想了一个办法,用“上钩下回”法,好处自然是简单,缺点是由偶然性,有时转出3U,这是最好的;有时转出lU和无U,需要先用反L公式,反L公式一般能转出3U,但有时会转出4U,要用两次3U公式。

  我用最快速解魔方,用了三分钟。看来解魔方并不难,只要用心背公式与多练,不只是魔方,万事皆能成功。

  玩魔方作文 36

  早上,爸爸像是一个魔术师。一下子给我变出了一个魔方,我就喜出望外。

  这天放学后,我就回到家,做完作业,闲得没事干,我拿起桌上的魔方玩起来。魔方这东西,看上去挺简单,方方正正,可我每次都是信心十足的开始,灰心丧气的`结束。

  “还有一个方块就要把上面那一边对齐了,我来劲了。我找到那个方块,右手一转魔方,糟糕上面的颜色又给打乱了!我真想把魔方给拆了,在按原来的六面色组装起来。可那根本不算本事!”我今天非把它制服不可。我一边转着魔方一发誓。可魔方根本不管发誓不发誓浑身还是花花绿绿的。我只觉得头昏脑涨。

  后来,我喝一大口水,才显得不晕了。后来,我就使一转。就一面同色了。我乐得不知道怎么形容。

  最后,爸爸说:“你应该多加练,保持做六面同色。”现在我知道了什么叫“学无止境”。

  玩魔方作文 37

  在这个假期里,小朋友都学会了各自的本领。有的学会了下棋,有的学会了跳绳,而我学会了玩魔方。

  有一次(那天),我在电视里看见有两个大哥哥拿着魔方在紧张激烈的比赛,我被深深的吸引了,就向妈妈说:“妈妈我也想要个魔方。”妈妈沉思了片刻说:“可以买但是学的时候不能半途而废哦。”我高兴的答应了。

  然后,妈妈就领我去人山人海的商店里买了一个精致无比的三角形魔方。它有四个颜色不同的面特别好看。我玩着玩着就把魔方打乱了,可是想拼回来就困难了,我左掰右掰怎么也还原不上,心里烦恼极了,刚想放弃就想起了妈妈的话,又下定决心开始拼魔方。终于通过5天的反复实验,把魔方的拼装技巧都学会了。我也可以在一分钟之内,把复杂的魔方还原,我的心里高兴极了。

  我学会了玩魔方的.同时,也深深地懂得了:磨难是人生的一所大学,也是人生的知己,更是一生中最好的老师!

  玩魔方作文 38

  真的,我不是自夸,我在班里拧魔方的水平真的是数一数二的了。只要我敢称第二,那就没有人称第一了。

  是的,我虽然会拧三阶魔方,但在班里速度还不是第一。我真正加分的魔方还是三角魔方金字塔魔方。

  至于我是怎么学会的嘛?那还得从一年级下学期的假期说起。

  想当年,我还是一个不会拧魔方的小丫头。在假期时,我去上了一个全天的'课堂。就这样,一切都变了。

  每天下午有一节魔方课,由一个高中生大哥哥来教我们。小花十字、全白、二层我开始学了起来。

  当这个全天课堂结课后,却只有我一个人学了个透彻,能把一个被打乱的三阶魔方复原。

  三年级,可以报社团了,我报了魔方社。魔方老师超级厉害,几乎会所有魔方,崇拜啊!

  因为我已经会拧三阶魔方了,所以我就学了金字塔魔方。

  魔方社,是我在学魔方的漫漫长路中必不可少的一段路。因为,我又在这陆陆续续学会了二阶、四阶、一阶魔方。

  现在的我,已经是一个魔方高手了。

  玩魔方作文 39

  可能大家看到这个题目以后,会嗤之以鼻:“哇哦,你怎么这么晚才学会玩魔方啊?我早就会了呢!”但是,我并不觉得不好意思,因为不管是多大学会的,终究都拥有了这项技能。这就叫“迟到总比不到好”。

  说起玩魔方来,这可是有一段经历呀!最重要的是教我玩魔方的老师——你们知道他是谁吗?——嘻嘻,是我的弟弟哦!可别小看他,虽然他比我小两岁,但玩魔方可比我溜多啦!他的最快记录是10秒钟拼好一面。

  “丁丁,你来教我玩魔方吧!”看着这个奇特的小东西,我一下子心血来潮,征服它的感觉一下子涌到头顶,都要冲出来啦!“好好好!”弟弟显然很高兴,他最喜欢当老师啦!

  “首先我来教你最基本的知识。”弟弟清了清嗓子,装作老师的样子指指魔方,“每一面都有一个中心点,而这个中心点是不能移动的。所以,当你拼橘黄色时,就要找橘黄色在哪个面的.中间。你看,在这里,我们就要以这个为中心点,开始拼这一面。”

  这一点我倒是明白了,原来拼魔方也是有一定规则的呀!想想以前,我总是看哪个面上的相同颜色多就拼哪一面,嘿嘿,明白了原理后就觉得以前太愚蠢了呐!

  弟弟举起魔方,给我演示了一遍。他尽量把速度放得很慢很慢,让我看得清清楚楚。后来,他教给了我各种应对方法,便让我自己练习。

  “这样一转,对,这样这样,错啦!应该是往这边的。嗯,很好,拿这个去填补那个空缺。还有在底下的这个,只好使用拆拆大法了!”在弟弟一番指导下,我已经可以独自练习了,不过弟弟总喜欢凑过来看看,顺便嘀咕上几句。在半个小时过后,我已经成功练习到了一分钟拼好一面的速度。

  看来,事事只要有决心,勤动脑,就一定能成功!

  玩魔方作文 40

  数学课上,舒老师让我们玩魔方,最近我痴痴地迷上了它。

  在家里一有空我就会拿起魔方玩,很快就玩的很熟练,接着我拿着魔方给爸爸妈妈表演,最后我是费了九牛二虎之力才拼出来,爸爸妈妈给我热烈地掌声。这时,我提议爸爸给我们露一手,他拿起魔方打算拼红色的一面,转来转去只拼了六块红色,剩下的`三块一排的红色怎么也转不过来,爸爸狡猾地说:“琳琳,接下来就靠你了。”爸爸把魔方扔了给我,一溜烟跑进了书房。

  妈妈一玩魔方就脑子一片空白。我开始手把手地教妈妈玩魔方,在我的指导下,妈妈把一面拼出来了,她高兴地像个小孩子一样拍手。可当我让妈妈一个人拼时,她又没有空间感,玩得手忙脚乱,才拼出了七块。为了当好妈妈的老师,我暗地里练呀练,现在六面随便哪种颜色我都可以一分钟之内拼完。

  魔方全家总动员,给我们带来了无限快乐!

  玩魔方作文 41

  今天晚上,妈妈给我买了一个魔方。

  回到家,我坐在床上,把魔方转来转去,怎么也搞不好。魔方的外面图形是这样的,有:喜羊羊,美羊羊,沸羊羊,懒羊羊,红太狼和灰太狼。我弄了半天,怎么也搞不好。爸爸说让他试一下,我借给爸爸后,自己便沉思了下来:怎么才能将魔方弄好呢?这时,爸爸叫道:“看,我只剩下三个没弄了,其他全弄好了,厉害吧?我抢过爸爸手中的魔方,将它打乱,自己又捣鼓了一阵子,才将它的一面弄好,然后又去弄另外一面。一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了……

  我还在继续扭转着魔方,刚才好不容易弄成的一面,又被我打乱了,我想啊想,把脑袋也想大了,可怎么也想不出去对付它的办法。这时,爸爸说:“好了,别弄了,到明天早上再弄吧,早上头比较清醒。“听到这儿,我便到头呼呼大睡。一清早,我刚起床,边看见了在我旁边的魔方,它是多么醒目啊!五颜六色的!我拿起魔方就玩,刚玩一会儿,我就将一面拼好了。妈妈见魔方如此顽强,便说:“看来这魔方也真够难弄得,还真考人智力。

  ‘魔方在我的'生活中不可缺少的一个好伙伴,也如同我的唯一好玩的玩具了。

  玩魔方作文 42

  “哦耶,我终于成功了!”房间里传出的是我的欢呼声,原来,我正在庆祝三阶魔方成功复原,大家有兴趣来看看我的魔方复原经过吗?

  午休时,我正躺在床上苦思冥想着如何复原一个三阶魔方,因为妈妈之前答应过我,只要将三阶魔方复原就能再获得一个小玩具。我把三阶魔方举起来,翻来覆去地仔细研究着,“啪”,咦,是什么东西呢?我转头一看,原来是一个小零件掉在了地上,我连忙把它捡起来,更倒霉的事情还在后头呢,整个魔方从我手中“挣脱”,重重的摔在了地上,零件也撒落了一地!没办法,我只能一块一块将它们捡起,我发现魔方内部的支架是十字形的,这大概就是魔方能灵活转动的原因吧!当我把蓝色面拼装完成时,我的脑袋里闪现出一个念头:为什么不把魔方直接复原成本来的样子的'呢?当白色面拼完后我尝试转动,果然两面都能复原,不一会儿,我便陆续将红、橙、黄、绿四个面拼装完成,我一蹦三尺高,差点儿和天花板来了个亲密接触。我终于将三阶魔方复原完成了!

  下面,我来和大家分享一下我的经验吧,首先,刚开始玩魔方少不了公式,就好比鸟儿飞翔蓝天少不了翅膀一样,那么,公式到底是什么呢?比如我们眼前有一个未打乱的魔方,正对着我们面的是白色,顶端的面是红色,底部是橙色,左边的面是绿色,右边的面是蓝色,剩下那个面是黄色的,用左手的大拇指握住白色面的四个小模块,另外四根手指握住黄色面的三个小模块,右手的大拇指握住橙色面的中间一个小模块,另外四个手指握住红色面的三个小模块,按照上左下右持续六遍的口诀魔方就能复原;其次,玩魔方需要有足够的耐心和自信,因为在玩的过程中,会有很多困难需要克服,同时,只有持之以恒才能完成。最后,魔方会给我带来很多乐趣,让我们爱不释手,让我们一起来玩吧!

  玩魔方作文 43

  今天是星期六,阴雨绵绵,下午我在家闲得无聊,干什么好呢?爸爸说:“我们把那个拆散的魔方拼回去吧!”

  我说:“太难了!我拼了好几次,到最后一部总是没有成功。”爸爸说:“没事,我们再试一次。我不相信,我们不会成功。”听了爸爸的话,我的信心又来了。

  我们先把散的魔方倒在桌上,接着把中间的一圈拼好,再把旁边的一块一块拼上去,然后把角块也拼上去,到了最关键的时刻,拼最后一块了。因为我每次拼到这里时,弄不好,魔方都会散落一地。我急得满头大汗,爸爸说:“别紧张,你一定行的,爸爸相信你。”我费了九牛二虎之力,还是不行。正在这时,中心块的'片掉了出来,一看,这里面还有螺丝。心想:“这螺丝肯定有作用的。”我叫爸爸拿来螺丝刀,先把螺丝弄宽,再把角块放进去,然后再把螺丝拧紧了,这样就大功告成了。

  爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。只要功夫深,铁杵也能磨成针。好多事情并不像表面看的那么简单。只要肯动脑筋,坚持不懈,都能成功。”

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