风筝的优秀作文（精选49篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的风筝的优秀作文，欢迎大家分享。
风筝的优秀作文 篇1
故乡的二月终究还是来了。东风吹得乡里暖曛曛的，于是乡下人顿时明朗了人也变得豁达了，走路也健步如飞，仿佛积蓄了一的力量。
三月，乡下人就忙起来了播种、除草、施肥……。大清早，就可以看见田里忙得不亦乐乎的身影了。大人出去的时候，我们小孩子是最相宜的，在家里瞎折腾一阵还不够，就几个人一伙，嘴里吃着烤番薯，手里还抓着一个；往往是几个人一起去田埂上放风筝。乡下的风筝可不比城里的差，各种各样的都有，乡下人朴实，也不会卖太贵；其实做起来也不是太难，自家拼几块布，再从竹林里砍几棵竹子，切成竹片便可以了，小孩子做一个也用不了多长时间。出去放的时候再多拿一团尼龙线便可以啦！
乡下风大，几个较野的孩子就一边放风筝，一边追着风筝跑，高兴的时候哼一曲小调，有时候还会喊上一两句土得掉渣的方言；跑累了，便在树下坐着，坐着坐着便睡着了。
乡下的泥土带着花的芬芳，每踏上一方沃土，我都可以感受到它灵魂的诉说，每一次放风筝，都把我带到魂牵梦绕的地方，拒绝一切繁华喧嚣，独留下心灵的宁静，让我有一份纯真的美好。
今年的二月我也确实瞅见了它，只不过是换了地方。在那个宁静的'公园，风筝在天上缓缓地摇曳，依然觉得它很美丽；因为它勾出我对童年满满的回忆。风筝，带着乡里的味道，奋斗的执着，又重回到我的眼中，似乎在向我诉说着当年的往事。每一个春天，那一个个风筝，都会被细长的白线放飞到天上去，它们永远是我记忆的一部分。
那一天春光明媚，我也做了一件事；像童年时一样去公园放飞了风筝，那一只精巧的风筝是一个乡下孩子送的，时间久了却也没看见什么磨损，是我们饯别的礼物。每每看见它，我便想起我的故乡。几代人的辛勤劳作，使乡里有了一个腾飞；因为他们都有同一个梦想。
是的，每实现一个梦想，便会放飞一个风筝；乡里的风筝带着我的理想遨游于天空中。放飞梦想，使我的人生更生动，只是我的人生有时泛过一丝苦涩的痕迹。
城里的孩子大都比乡下的孩子辛苦，每当乡下孩子在窗前看着星星的时候，我们总以书为枕，奋斗到深夜，而少了一份与大自然的拥抱，肩上的书包足以把我们压垮！
人生无怨无悔，但我童年的风筝总是让我的心变得静谧，我永远不会忘记，在那一个春天，那片充满花香的沃土，我放飞过的“风筝”，走过那一条田垄，去感受它们的呼吸。而那放飞的风筝，则让我收获了一份恬静与美好！
风筝的优秀作文 篇2
唉，和爸妈吵架了，心情极度郁闷。不理解他们为什么总把我“锁”着，我想飞出去。
漫无目的地走到了田野里，天气闷热，只好在树荫处坐下。靠着树干，对着那似蓝非蓝甚至有些灰蒙蒙的天空发呆，突然一只风筝闯入了我的视线，察看四周，原来是一群小孩在放风筝。看罢不禁长叹，孩时的自己也有一只在天空自由飞翔的风筝，也有一个为自由飞翔而编织的梦，梦想哪天自己也能象风筝那样翱翔蓝天，与清风同行，与白云嬉戏，与鸟儿歌唱。然而这个梦都因现实的残忍而破碎。看着那群孩子手中的线牵引着的`风筝，我感叹道：还以为风筝是自由的，原来它也被线牵着。
“啊，风筝断线了”这时不远处的孩子大叫起来，抬头一看，哦，原来是风筝终于自由了。我站起身来，欢快活跃，为风筝能得到真正的自由而欢腾，然而，接下来发生的情况让我哑然，是啊，风筝断了，是可以自由地飞了。可是它没有了线的牵引，就失去方向，是最后撞向一颗枯树，树干把它弄破了。
刹时突然觉得大脑中的某根神经被拔动，我好象突然间明白了什么似的。原来以为风筝身后的线是根束缚的线，只有摆脱了它，风筝才能真正自由。现在才感悟到，那根“束缚”它的线一直在给它指引方向，没了那根线，风筝便会迷失在宽阔的空中。
现实中的我就好比一只风筝，一心只想飞得高，总是抱怨家人把自己牵得太紧，想要自由，都把我关在他们筑造的牢笼里。可就在这一刻，我懂了！没了他们那根线，我这只原本在自由飞的风筝就会没了方向，乱飞乱撞，最终会在结束飞翔后发现满身是伤，看看现在的自己，根本就没有在哪种现实社会的欺诈与攻击中受伤，而这全部都是因为家人给了我指引方向的“束缚”。
或许是因为我们太膜拜天空的自由，现实的自由，所以才会觉得有束缚自己的牢笼存在。或许家人并非笼的筑造者，真正让它出现的是我，我总追求宽广无垠的蓝天，总认为只有飞到天空的尽头才算是真正的自由，以致在家人给我领飞时误以为是在束缚我的飞翔。原来我错了，自由是有限度也是有条件的。
心情豁然开朗，我并没牢笼，真正的自由需要条件，或许只有解开了心里的束缚，打开心灵的枷锁，打破对自由所幻想的缰界，自己才能真正体会自由，或许真如人们说的，如果不能打破心中的回壁，即使给你一片大海，你也找不到自由的感觉。
风筝的优秀作文 篇3
我狂奔着，狂奔在这郊外的广阔的公路上，感受着春风的温柔，仿佛它的手臂轻轻抚摸脸颊，慢慢的拨乱着我的头发。
郊外的风景的确不同。尤其在这种时候，因为有春风的存在。它吹动着这里的小树，抚摸着这里的小花，滋润着这里的嫩芽。连那天空中总是笨重重的白云也在春风的鼓动下四处飞舞。听，在有节奏的风的背景音乐下，闪出了一阵阵清脆的音符。啊，是复苏的鸟儿，它们飞翔着，在与春风追逐，嬉戏。但是春风始终征服不了的便是蓝天，它始终那样蓝，那样的深邃。抬头仰望，这高高的蓝天，蓝的纯粹，蓝的清澈，蓝的使人心醉。嫩嫩的蓝色，使苍穹显得仿佛富有弹性，让人忍不住想伸出手去按一下。真的，那美丽的蓝天回使你眼前蓦然一亮，精神为之一振。澄莹的蓝色使天空特别平滑，特别高，特别蓝，恰似一面大镜子，刚刚用水洗过，好像一块透明的蓝水晶，轻轻一碰就会破碎。蓝蓝的天上镶着几朵白云，这不是牛奶般的乳白，而是雪花般的晶莹洁白。这轮廓隐约模糊的白与蓝，如此夺目，真的，天空如此蓝，一尘不染，似乎意味着什么，又象征着什么。
于是在享受这片宁静之余，我又迫不及待的将那休息已久的风筝放逐天空。当第一屡微风开始吹拂着它身躯之时，我便小心翼翼的摇曳着纤细的风筝线。它，飞起来了，摇摇晃晃的飞起来了。我好怕，紧紧的抓住线，见它平稳了，才小心的放长一点，再放长一点儿。在春风的鼓励下，它飞的更高更远了，自由的在广博无际的苍穹中遨游，驰骋。
终于，它飞起来了，真正的飞起来了，在远远的蓝天之中，享受着无尽的快乐。好美，碧空之中，飞机的划痕留下了两条平行的带状烟雾，与天相接，构成了一条弯弯曲曲的小河，我的'"金鱼"风筝，恰好飞进了这偶然汇合的"河流"之中，小鱼悠闲的摆着尾巴，向着无尽头的源头流去，一幅自然的清新的画面就这样出现在面前。
公路两边碧绿的麦田，欢叫的飞鸟，飘浮的白云，新鲜的空气，令人心旷神怡，而我却始终目不转睛的望着风筝。春风，给予它力量，飞起；蓝天，给予它空间，驰骋。因此风筝可以尽情的飞。而我，何时才可以这样有风的力量，天的空间，让我如风筝一样，往最高最远处奔跑，可以鸟瞰世界，与鹰鹏同飞，与日月同行，我期待着，更加努力着……
风筝的优秀作文 篇4
在寒假中有这样一件事，它让我明白了，不论做什么事，都要有始有终，不能半途而废，一定要坚持到底。
在正月十六那天，爸爸计划带我们去放风筝。那天微风阵阵，真是放风筝的好天气，我、爸爸、妈妈、哥哥带上风筝向体育场那边出发。
到了那，人很多，但是放风筝的人却寥寥无几，我、爸爸、妈妈、哥哥分为两组，我嘛就和爸爸“并肩作战”。放风筝别看看着容易，可做起来还是需要方法的呀。
爸爸那这风筝走到体育场的另一头，爸爸先把风筝组装好，然后又测了测方向，选好了合适的位置，就要开始放了。爸爸凭着熟练的技巧把线一拽一放，一拽一放，很快的把风筝放了起来。别看爸爸平时挺严肃的，可放起风筝来却像个孩子似的。
不一会儿，我也想放了，于是，我和爸爸说了，爸爸同意了，爸爸把线收了回来，给我放，就在这时，放风筝的人陆续都来了。看到放风筝的人都是比我小的.小弟弟、小妹妹，我想：我这个大姐姐又岂能输给他们，我就和他们比一比吧！看到他们的风筝都接二连三的放起来了，我也开始放了，我学着爸爸的样子一拽一放，可是，我怎么也放不起来，爸爸刚才不就是这样放的么？怎么到我这儿，就放不起来了呢？我没有泄气，我继续放，可是我的风筝太不争气了怎么也飞不起来，我在放，第三次、第四次……看到别人的风筝都在天上飞，而我的风筝却在地下跑，这时，我有点烦躁了，不想放了。可我又一想：他们都放起来了，何况我还比他们大，我这个大姐姐又怎能输给他们呢？可是我就是放不起来呀！但……我心中矛盾的很。不知怎么办才好。我看到了满天花花绿绿的风筝，我也看到了我的风筝。“哎……”我长叹一声，又继续仰望天上的风筝。
爸爸看透了我的心思，这时，爸爸走过来心平气和的对我说：“做事可不能这样，半途而废。来，让我来教你怎么放吧！先用一只手抓住风筝，另一只手抓住线轴，风一来，就撒开风筝，如果风筝有劲儿，就放线，如果没劲儿，就收线。”听了爸爸的话，我情有些缓和了，我开始按照爸爸的意思放，这时我感到有风了，我就放开筝，一会儿风筝有劲儿了，我就放线，风筝没劲儿了，我就开始收线。不一会儿，风筝放起来了，我超过了一个又一个，风筝一飞起来，我的心也飞起来了，看着的风筝正在步步高升，心中美滋滋的。
这件事让我明白了无论做什么事都要持之以恒，不能过半途而废。因为，只有努力和坚持才能得到成功。
风筝的优秀作文 篇5
星期六，是一个春风和煦，阳光明媚的大晴天，我仔细揣摩做点啥呢？“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”对，放风筝！
我来到公园，公园中的人很多，有的在打太极拳，有的小孩在歪歪扭扭地学走路，有的老人在悠闲地散步，有小朋友在放风筝……
仰望蓝天，只见一条“火龙”在空中摇头摆尾，突然，齐天大圣“孙悟空”驾着筋斗云来了，它东张张，西望望，好像在用火眼金睛搜寻妖怪。咦！“财神爷”也来了，它头戴一顶“金元宝”帽，一幅笑中藏刀的嘴脸，东窜西窜，舞来舞去，似乎在寻宝哩！有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈；头上那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动；“鹞鹰”气势汹汹，好一幅空中霸王的姿态……。
看到这幅情景，我也不甘示弱，拿起我的“无影无踪”，我左手拿线轴，右手拿风筝，以迅雷不及掩耳之势，疯跑起来，我一边跑一边放开风筝。可是，“无影无踪”好像舍不得离开主人，赖着不走，死活不飞上天。这是怎么回事？我决定对风筝进行“超级大杀毒”，中中外外检查了一遍。哈哈！我终于发现“病毒”啦！原来，少了一根竹签。我跑回家找来一根竹子，取下一根竹签，按在风筝上面，我重新燃起了希望的信心。
来到公园，我左手拿着线，右手拿着风筝，一阵狂跑，一边跑一边放开风筝，啊！“无影无踪”翻了个跟头，旋了一圈儿，飞上了蓝天，它越飞越高，并一举夺冠，一鸣惊人。场地上的孩子欢呼雀跃起来，公园中欢呼声此起彼伏。有人说：“这个小孩真厉害，是放风筝的能手。”
可惜好景不长，不一会儿，我被人反超了，我心中忑忐不安，十分着急，我能不能再反败为胜呢？我对“无影无踪”说：“别给我丢脸，反超不成功，我废了你。”“无影无踪”好像听懂了我的话，连蹦带跳的，好像很得意似的，一会儿翻筋头，一会儿打旋，一会儿向前冲，不知不觉反超成功了……
我准备回家了，突然，我被一个小男孩迷住了，看他不会放风筝着急的'样子，我的心中生起了怜悯之心。我来到他身边，说：“小弟弟，风筝不是这样放的，我来教你吧！”，我左手拿风筝，右手握住线轴，“一、二、三！”跑，放开风筝，只见风筝在天空中微微迟疑了一下，便平平稳稳的上了天。见到这情景，小弟弟又蹦又跳，欢呼起来。
公园中一片欢腾，欢声笑语不绝于耳。天上的风筝越来越多，五颜六色的风筝把孩子们的欢乐与希望，把孩子们美好的祝福带上了天！
风筝的优秀作文 篇6
放风筝对我来说特别难，我一直努力放，可没用，那风筝就像和我赌气似的，死活不肯上天。拉着向上扔，用绳子向上甩，它就是接着掉下来，就算有大风的力量，把它硬生生地吹上去，它也就是在小树这么高的位置盘旋几圈就接着掉下来了。说是风筝的质量问题吧，都换过十几个了，各个都不便宜。说是环境问题吧，别人的风筝都飞的成个黑点了，这可是同一时间放的。说是技术问题吧，我还指导别人放起过风筝呢！哎！看着别人的风筝飞的那么好，而我只有羡慕的份，我甚至想过，是不是自己今生与风筝无缘。放风筝对我来说呢，几乎成了一个梦想。没想到，寒假的一天，我竟然梦想成真了。
那是一天下午，风很大，吹得人全身冰凉。我和爸爸本来打算去爬山，可看见别人的风筝在空中飞舞，又忍不住想试一试。没想到爸爸也想放，于是我们父子俩就去了风筝店。来到店中，我提议买个小的，我没太指望它能飞起来，觉得这只是去失败。而爸爸却信心满满的给我买了个巨鹰，并买了个很贵的线盘，还是钢线的，说：“要买就买个好的，放不起来不等于零吗！”于是我们架着大鹰去了广场。
这么大个风筝，引来一些人围观。我说：“不如先请教别人吧。”“行！”于是我们去请教别人，虽按很多人的方法都没成功，但我了解到，他们都不是一开始就会的，都是练了很长时间才成功的。我并没灰心，又请教了一个哥哥。在他的.帮助下，在内心的呐喊声中，这只巨大的老鹰飞上了天空，翱翔在空中，两旁特设的副翼和后面的尾翼一扑一扑，不知道的还以为是真的呢！看着风中的雄鹰，我内心的激动难以表达，只好用相机咔嚓咔嚓照个不停。后来，天晚了，鹰该降落了。其他风筝一个接一个的一头栽下来，而鹰却那样倔强，那股强大的力量几乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走几步，要不然，这绳可真要断了！
半个小时过去了，鹰终于飞累了，降落了下来，它连降落都是那样的高贵，头昂向天空，胸脯高高挺起，连尾翼都不去沾地，只有爪子轻轻触地，整个都是立在地上的。啊！真是一只高贵的鹰！当我走过去时，他就像用那犀利的双眼看着我，几乎让我没有勇气去拿它。终于在几分钟后，他跟着我“飞”回了车中。
啊！我第一次感受到放风筝是如此的有趣！嗯，明天下午，我还要去——放风筝！
风筝的优秀作文 篇7
我们学校要在清明节举行放风筝比赛。我扎了一个蝴蝶风筝，大家看了都说好，称它是蝴蝶“皇后”。是呀，你看，它一对黄色的翅膀上点缀着黑色的斑点，头上有晶莹的眼珠，加士长长的颤悠悠的两根触须，十分神气。真不愧泥蝴蝶王国里的皇后啊！
清明节这天，阳光明媚，河两岸翠绿的.柳枝在春风吹拂下沙沙地响。沙滩上整齐地坐着全校师生。岸上也挤满了观众，他们有的倚着小树，有的攀着柳枝，说着、笑着，等待看风筝比赛。
我正准备放飞，忽听岸上观众夸奖说：“那个蝴蛛真漂亮啊！”我心里乐滋滋的，高兴得手都有点发抖了。
听到一声“放”！班长梁军牵着引线一边跑一边放线，我双手高举风筝，迎着风，飞快地跑了十几米，猛一撒手，“皇后”起飞了。可是不一会儿“皇后”就摇摇摆摆的象醉汉一样，它忽儿倾斜着往上升，忽儿又歪歪扭扭地往下降。我日不转晴地看着，心里坪评直跳。唉呀，不好生忽然它身子一翻，一头栽了下米，落在了沙滩上。
我急忙跑过去，小心地托起风筝，抚摸着它翅膀上的“伤口”，从衣兜里掏出胶水和纸片，给它“包扎”起来。
“孔雀起飞啦吐”“雄鹰起飞啦生”“蜜蜂也起飞啦里”“一人群中骚动起米，喝彩声、笑声、掌声响成一片。
我不敢看观众，因为班主任万老师在望着我，全班同学在望着我，全体观众在望着我。我急了，汗水直流，恨不得自己变成蝴蝶飞上高空。与孔雀媲美，和雄鹰比高。
“喂，头重了！”这是“机灵鬼”海涛的声音。噢i我优然大悟，真是“旁观者清”啊！急忙解下自己的红领巾，拴到风筝尾部，掂一下还不平衡。正急得没法，沙沙沙，我班跑来八九个同学，同时解下自己的红领巾，在“皇后”尾部左右两侧各系了五条。
“四、二中队准备完毕！”“第二次放飞开始！”我边抹脸上的汗水，一边对“皇后”说：“你一定要争气呀里”
啊！飞起来了，蝴蝶“皇后”！我屏住了呼吸，只见梁军瞪着眼，抿着嘴，竭尽全力拉着引线，乘着风力，“皇后”越飞越稳、越飞越高，终于飞上了高空：其他风筝见它来势凶猛，都一甘拜下风了。“真不愧是蝴蝶皇后！高得看不见了！”人们的喝彩声、笑声、掌声又响成了一片。
飞吧，蝴弊“皇后”！你带着我们四、二中队全体队员的希望。你高飞的胜利，不能说没有我的功劳，但更重要的是说明了集体智慧威力无穷。
风筝的优秀作文 篇8
放风筝的时候总是很努力的跑着，希望风能将它带上天空，任它飞翔。放着，放着，一手扯着风筝线，望着蓝蓝的天空渗透着淡淡的白色，在掩盖着点什么，又似乎在放任着点什么……
关于友情
总觉得2个人的友情需要双方的共同努力，才能让这朵鲜花开得灿烂。维持友情，有时像放风筝，紧紧的抓住那根线，风大的时候，风筝会肆意的飞奔，就似友情漂浮不定。但手仍紧紧的抓着，因为不允许它的逃离。有时，想着风筝的乱窜，手上有着淡淡的痕迹，红红的，疼了，想要放手，却心里还是执着的握着，脸上笑着，心里悲着，因为看到了风筝的眼神，那么真挚，所以懂得。
关于亲情
父母的叮咛关注早已乏倦，身上紧紧缠着线，却忍不住想飞翔更辽阔的世界，想独自的自已照顾好自已。放风筝的.人把心都系在风筝上了，风筝仍然不懂！因为放风筝的人把线拉的越紧，风筝越痛！而心角的疼痛只有风筝慢慢的品尝，风筝的眼泪，天空看到了吗？天空能理解吗？是的，云朵都忍不住的拥抱着风筝，给它温暖，告诉它：孩子，别哭。恩，不哭，不哭，不许让疼我的人流泪。
关于爱情
放风筝就像维持一段爱情。懂爱的人反而不会放风筝，因为太爱对方所以才把线栓的紧紧的，生怕爱情飞走了。最后，风筝带着伤痕累累的身体，让风接走了！放风筝在地上声声哀吟，风筝也阵阵疼痛，只是一切无奈。记住，爱情风筝要忽远忽近，不要一直紧握着线，累的时候，记得让它休息！相信属于你的，一定会在你的身边守护着你！
风筝，如此斑斓的风筝，只可惜永远被线系着，而离开线的风筝永远不会飞得好久！所以放风筝的人一定要疼惜。
风筝的优秀作文 篇9
从开学到现在，我们在“高雅领域”一共做了3个风筝，在制作风筝的过程中，我们遇到了许多问题，不过最终还是解决了。
在制作第一个风筝的时候，首先，我们用竹签搭好了一个十字型的骨架，用双面胶和透明胶将它固定好，接着把宣纸剪成了一个菱形的图案。随后，将菱形图案贴到了搭好的骨架上面。然后就到上色的环节了，在这个环节中，风筝被分为四部分上色，每个同学负责一部分。这四部分颜色分别是红色、蓝色、绿色和黄色。但是，我们发现这个风筝形状不对称，用水粉上色时导致局部破损，所以没经过试飞，就放弃了。
后来，又考虑到我们属于“高雅领域”，于是决定做一个更美观高雅的燕子风筝。第一步还是搭骨架，我们用芦苇条搭出了燕子造型的骨架，它的'翅膀是弯弯的。第二步，用宣纸剪出燕子的形状，用双面胶粘在已搭好的骨架上。第三步，又到了上色环节，我们按照想象中的样子，描绘出燕子的各个部位。一个漂亮的燕子风筝就做好了，我们举着风筝信心满满地对老师说：“我们可以去试飞了!”
老师带着我们来到楼下，我们按照放风筝的要求进行了试飞，可是风筝始终飞不高，还总是像风车一样不停的打转，试飞失败了!我们经过仔细观察，认为这个燕子风筝的独特造型，容易造成风筝起飞后打转，所以我们决定还是重新制作菱形风筝。
按照第一次制作菱形风筝的经验和教训，我们特别在骨架搭建和上色环节进行了改进，用尺子精确测量骨架的长度，确保风筝两边对称，上色的时候控制了蘸水量，保证宣纸保持完好，最终成功做出了一个让大家都很满意的菱形风筝，期待下次课上试飞成功。
风筝的优秀作文 篇10
犹记得，年少时有过一只风筝……
那是童年寥寥几次出游的经历的其中一次吧，同行的还有我的那位好友。那个并不适合放风筝的寂寥秋日，当我提议去附近的江畔放风筝时，他却欣然接受了。时间无情地剥夺着我的快乐，现如今我只记得那天的天很篮，田野里的麦浪总是诱人的金色。我们拿着那只买来的金黄的风筝，他开始奔跑，纸鸢也要跟着上了天空。
那时的我们是快乐的，试想两个童稚的玩伴看着风筝被自己放上天空又怎能不欢喜呢？那时的我望着被他牵引在手中的风筝，那里面有我们一同守望的梦想。
但是秋风就像一位情绪多变的姑娘，将片刻的幸福，吹散成一片片悲伤的碎片。我们的风筝被那无处中寻觅的破碎割断了线，尽管我们极力去寻找，那风筝早已被乌云遮去了身影。我们失落地回家了，带回的只有那纤弱、孤单的细线，而失去的，却是那颗放飞在江畔的心……
从那时起，我再也没放过风筝，心里的那风筝也只好停落在那儿，让时间的沙铺满它那零落的身。今天，老师为我们上了一课，题目便是风筝，他自述的那只没有放飞过的风筝，那只记录了他与同学间纯纯的风筝，让我又想起了心中的那个…。事实上，前几日曾联系过那位陪我放风筝的.好友，不知是因为时间太长还是长距离的阻隔，我们的谈话流露出的竟是淡淡的冰冷和陌生。我安慰自己，成长总是要学会失去的，但那风筝却一直停在我的心中。
当一个人再次去到那江畔，感受着江畔的风，我眺望着，麦浪间藏着破碎的风筝和那首关于他的忧伤的诗…我希望有一天，那只现实中无法放飞的风筝，能在我的心上自由地飞翔……
风筝的优秀作文 篇11
今天下午，我们学校组织的风筝比赛开始了，我盼望很久的时刻终于来到了，因为我是比赛选手之一，想在赛场尽情地发挥自己放风筝的水平。
在比赛前，我做好了充分的准备：把风筝的形状剪漂亮，拴线的角度调好，把线接好。还和爸爸一起试飞了两次，都飞得很高，风筝小得看不清时才收回来。真的是“万事俱备，只欠东风。”
到了赛场上，裁判员一吹哨，说：“五年级的风筝比赛开始！”看着一个个五花八门的'风筝乘风而上，拥抱蓝天，我的心也很高兴，心想：前两次试飞都很成功，这次也一定飞得很高，更何况这次我准备得这么充分，我的思想也随着风筝飞到了领奖的时刻，仿佛校长在大声地宣布：“这一次，自制风筝六年级的第一名是——胡青神！”我自豪地走上领奖台上大家都羡慕地望着我……
突然，裁判吹了一声哨，宣布：“请六年级参加自制风筝选手们准备就绪，现在比赛开始。”“嘘……”随着一声哨响，我逆风而跑，怎么拖不动？原来是和别的绞在一起了，我焦急的把结打开，然后，又开始跑了起来，咦！怎么这样轻呀！原来是线断了，我赶紧把线结好，又跑了起来，唉！风筝烂了！我忙碌了很久，才把风筝修好。但不幸还是发生了，“嘘——”裁判一声哨响，宣布比赛结束，大家可以自由放风筝了。
我的风筝最后还是飞上去了，但飞到最高处时，线断了。风筝失去了控制，慢悠悠的向下坠，看着风筝向下坠，心中感到十分失望，心想：这次不仅没得到奖，反而把我精心制作的风筝毁了。我的心绷得紧紧的，真想伸手把风筝抓住。
风筝是不能断线的，离开了线它就不能在天空中遨游，这正如我们现在不能离开父母一样，如果离开了父母的督促，就会失去控制，成为无线的风筝，而坠下来，不能茁壮成长。
风筝的优秀作文 篇12
每当我看到风筝时，总能想到我亲爱的姐姐和姐姐给我做的风筝。
小时候，我和姐姐去广场玩儿，我看见有卖风筝的就哭着、嚷着要风筝。可是姐姐没带钱，她就说、“我回家给你做一个吧”。第二天，姐姐果然给我做了一个风筝，小鱼形状的风筝，身体淡黄色的，背上上有几条橙黄色的波纹，眼睛大大的'，嘴巴半张着，好像在吐泡泡，尾巴五彩缤纷。姐姐问“喜欢吗？”我大声的嘴里说着“喜欢”，手舞足蹈的乐开了怀。
午饭过后，迫不及待的我约上小伙伴，带着心爱的风筝风驰电掣的出去玩了，可是不小心风筝被我们划破一个大大的窟窿。回家后我伤心的哭的上气不接下气，姐姐安慰我说“没事儿，一会儿姐给你补一补就好了。”于是我将信将疑的坐在床边。很晚了，姐姐打开小台灯坐在床前，在微弱的灯光下，一手拿着针，一手拿着线，想把线穿在针，一次，两次，三次…失败多次，姐姐也不气馁，最后姐姐朝针轻轻的吹了口气，把线捻了一下，把线慢慢靠近，0。5厘米、0。1厘米、0。01厘米，在线和针的接触的瞬间成功地把线穿过了针孔；然后姐姐拿了一块儿布铺在窟窿上，把针扎在布的边缘，等线全部穿过，再从下面往上扎，一上一下，一针一线，就这样反复的缝了一大圈；再往后，姐姐在线尾打了个结儿，终于完工，补好的风筝完好如新。
过后，每当我看见墙上的风筝。总会想起那天晚上、那个灯光、那个情景，总会眼睛酸酸的，心里暖暖的，风筝不是风筝，是姐姐的爱。
现在，再遇到了什么难过的事儿，就看看姐姐留给我心爱的风筝，因为小小的风筝，充满姐姐无限的爱和关心，犹如姐姐陪在我身旁。
风筝的优秀作文 篇13
今天是星期六，阳光明媚，万物复苏，春暖花开，轻轻地风儿 吹着，抚摸着每一朵鲜艳的话，抚摸着每一颗绿油油刚睁开眼睛的小草，抚摸着每一个粗大是树木，仿佛每一朵鲜艳是小花，还有每一颗绿油油的刚睁开眼睛的小草，一摆一摆地，仿佛在和春天招手。这正式放风筝的风好季节。
于是我和妈妈去了风筝店买了一个最漂亮、最好看、而且最便宜的风筝。来到了广场上，我想：“放飞这风筝一定很好看。
这时，我看见了一个小男孩也想放风筝，可他怎么也放不起来，他一直在抚摸着那个风筝。
而我却把那“最”漂亮、“最”好看而又最便宜的风筝放的'高高的了。我想：他怎么这么笨呀，连风筝都不会放。
于是我帮那个小男孩放，可第一下也没放成功，可是我看他急得都哭了。于是我安慰他：“你为什么哭呀，不就是个风筝吗，有什么可难过的呀，多放几次不就可以了，我以前也放不起来的，可也没想你这样，还哭呀。让人帮你再放一次吧，好吗？”
这时，他说：“我妈妈在抗非典一线病倒了，还有我的眼睛什么也看不见了，我这么急就是想让风筝早点飞起来，早点放飞风筝就是想让天使帮我和我的妈妈，早点恢复健康，就想你一样，快乐、健康、幸福。”
就在这时，小男孩的爷爷一脸沉重的走了过来，帮那小男孩放飞了风筝，放飞了那向天使求助的信，放飞了那块载着愿望的布。那小男孩从伤心一下子就欢呼雀跃起来，非常地高兴。
这时，我也非常地感动，一个小男孩的妈妈在抗非典一线病倒了，而他还是个盲童，但是小男孩的心却是多么美好呀，不放弃追求着自己的梦想和愿望。
现在已经到了中午了，我们放完了风筝，迎着清凉清凉的风高兴地回到了自己温暖的家中。
风筝的优秀作文 篇14
我俩拿着风筝来到青草地，放眼一看，真美呀！
远望，一棵棵小草像一些绿点点一样，都是一片绿色。往近点，可以看到一些彩色的小点点，红的，蓝的，黄的`……仔细一看，原来那是几朵小花贴在草地上，草地显得更漂亮了。小草和小花之间，有许多的小嫩草。突然，一阵风吹来，小草摇着头，小花招着手，它们在一起舞蹈，开心极了！
风停了，小草和小花们也停了下来，静静的站在那儿。只听见草丛里有点“沙沙沙”的声音，这是什么呢？哦，原来是小虫子在那里玩耍，太可爱了！
看着眼前的美景，我们迫不及待的放起了风筝。
我和周靖把线穿好，然后我把风筝抬起来，周靖拿着线，说：“跑”。我说：“没有风，跑什么呢？”“那怎么办，跑快点看看能不能飞起来？”周靖说，"哦，好吧。”我说。我们跑了起来。可是没有风，风筝怎么也飞起不起来。“怎么办呀？”我叫到。“唉，只能等风来了再放了。”周靖叹气。
我们等了一会儿，终于等来了一些微风。我们立马拿着风筝跑了起来，可还没等到放呢，风就没了。我们很失望，心想：这下可能放不成了。但又吹来一阵风，而且比微风要大一些，我们赶紧又跑了起来。
还好，这次放了起来，快没风的时候，周靖就往反方向跑，然后放线。之后她把线放在地上坐了一会儿。突然，风筝要掉下来了。周靖连忙拿起线跑。我在后面跟着，望着风筝。
风筝在蓝天上飞了起来，伴着几朵白云在飞。这时，又飞过来几只小鸟和风筝白云在一起飞呀飞呀……
风筝的优秀作文 篇15
又是一年冬天来临，一个飘雪的周末，我回到了以前的家。推开房门，无意间望到了那久违的落满了灰尘的风筝，我轻轻拿起，记忆如电影般掠过我的脑海，似乎让我闻到了童年的香味。
七年前，我看见同伴们时常拿着各式各样的风筝快乐地在外面自由自在地放着，我心生羡慕，飞快的跑过去站在最好的同伴身边，央求她把风筝借给我玩一玩，同时做出急切盼望的可怜状，同伴便爽快地给我玩。可这一次不同以前，心烦地说：“走开，别动我的东西”，我不知所措，眼泪止不住地流下来。心想我一定会有一个属于自己的风筝，比你的要强一千倍一万倍！
回到家里，我向姥姥诉说了自己的委屈，姥姥终于答应给我亲手做一个并作为我的生日礼物，我欢呼雀跃，围在姥姥身旁帮姥姥做一切事，恨不得让姥姥马上动手。
在我的积极努力下，风筝终于出炉了，是一只毛茸茸的大“熊猫”，可爱极了，堪称“此物只应天下有，人间能有几回见”。我迫不及待拿着属于自己的大玩具招呼几个同伴出来玩，几个小伙伴看到这么大这么精致的风筝都极力讨好我，我说：“我们大家一起玩，朋友之间没有你我之分。”伙伴们听了都觉自愧不如，尤其是我最好的一个，非常不好意思地低下头，我急忙把风筝先交给她，她的泪水从眼眶里淌出来，落到我的手上，热热地，这分明是她的'一颗受到强烈震撼的心，我的心也被感染了，酸酸的，"快玩吧"，大家一起飞奔出去。
天空中五颜六色的动物在自由自在地展翅飞翔，地面上欢声笑语的孩子在无拘无束地放声歌唱。天地间，童年时，让这精美绝伦的风筝线连在一起，融进纯真的生命里。
甜美地幸福地时光悄悄溜走，我把手上的风筝轻轻地包好，珍藏起来，成为永久记忆。
风筝的优秀作文 篇16
“快走，快走，我们放风筝去。”小明手里拿着一只五彩斑斓的大燕子风筝，兴高采烈地招呼着好朋友们一起往公园跑去。这也正应了《村居》里的两句诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
风和日丽，微风徐徐，公园空地的上空已经是热闹非凡。各色各样的风筝各展英姿随风飞舞。地面上的男女老少也是前挪后移“手舞足蹈”。让那些围观的人们看了都跃跃欲试。
小明手拿线团，边跑边睁着他的大眼睛一个劲地朝立在不远处的鹏鹏看。鹏鹏手里举着大风筝，就等小明下令。小明大声地对鹏鹏说：“你可抓紧了！一定要听我的口令，我说放，你才能放手。明白吗？”想想又不放心，又加了一句：
“这可是军令，你可要服从命令！”鹏鹏听了，哈哈大笑，踮起脚尖，将风筝举得更高，欢快地回道：“大将军冲啊！”把那手捧蝴蝶风筝，跟着小明一起跑动的小红逗得笑眯了眼。
“哎呀哎呀，放的线还不够长，鹏鹏你放手的.太早了。”
“小明，跑快点，再跑快点！”
“鹏鹏，放手，快放手。”
“哎呀！不好，快掉下来了。快拉绳，快拉绳。”
“试试我的蝴蝶吧，试试我的蝴蝶吧。”
呼喊声、抱怨声、惊叫声此起彼伏，热闹非凡。他们兴致勃勃地一次次试飞，风筝也由开始的颤颤巍巍，到后来的扶摇直上。“哦！看哪，我们成功了，我们成功了！”看着自己的风筝在空中自由自在地飞翔，他们欢呼雀跃，引得观看的人也欢笑不已。
江北江南低鹞齐，线长线短回高低。不管是人，还是风筝，这都是春天最好的景色之一。
风筝的优秀作文 篇17
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，天空中的风筝逐渐多了起来
今天，阳光明媚，万里无云，我和妈妈一起去买了我一见钟情的“老鹰”风筝，去氿滨广场放风筝。来到了氿滨广场，只见空中有几只“蝴蝶”在翩翩飞舞，几只“小燕子”在空中比赛飞行，同时，我也找到了我的“老鹰”风筝的同胞“兄弟”。
开始放风筝了！我先用左手撑着“老鹰”，右手握着轮轴，然后把风筝向空中一抛，迅速向前飞奔。可这“老鹰”似乎不听我的话，一下子从空中摔了下来。
这时，我看见了一位老公公正娴熟地放着风筝，他的风筝已冲入云霄。我觉得这太厉害了，便走到老公公旁疑惑地问：“老公公好，请问您放的'风筝为什么那么高，而我的风筝却还没一会就掉下来了？”老公公和蔼地笑着说：“要看好风向，不用跑来跑去，只要慢慢走就行了。”在老公公的一番讲解下，我再一次举起风筝，向空中用力一抛，我立刻跑了一段路，只见风筝飞起来了！可风儿太不给面子了，我只好拉住风筝线轻轻地抖了抖，“老鹰”又飞向了天空。随着风力增强，我都“老鹰”超过了“喜羊羊”，超过了美丽的“蝴蝶”，飞上了蓝天。
在我的一番询问下，我知道了，这位老公公已经有20多年的放风筝经验，他只要一有空，看见风势比较大，就来到氿滨广场放风筝。原来放风筝还有许多技巧呀！
我望着那“老鹰”在蔚蓝色的天空中展翅翱翔，心里无比高兴。同时，我也明白了做任何事都要深入钻研，才会取得成功！
风筝的优秀作文 篇18
哇!只见五颜六色的风筝各自飞上了天空，高低起伏，在蓝色的天空中定格成一幅美丽的画面。语言清新优美，“定格”一词用得好。我们荆们晚报小记者团一起来到天鹅广场举行放风筝比赛。除此之外，还有五个精彩好玩的活动项目。记者团的老师首先带领我们来到天鹅广场中心，围着一排台阶坐下，形成了一个大圆圈，开始了第一个项目成语接龙，比赛的有三个队伍，各自的选手都信心满满。
第一个队伍是四个男孩子，他们边说成语边拍手给自己助威，可谓如滔滔江水般，一气呵成，后一个队伍大概有三十人左右，他们也毫不示弱，背得滚瓜烂熟，最后一个队伍虽然人很多，但背得不熟练，比前两个队伍逊色多了。最后，评委宣布第二个队伍获胜，因为他们人多气势大而且背得很流利。
抓住了各组人的神态来描写猜谜语比赛，趣味盎然。我们小记者欣赏完这样一场精彩的.比赛后，有开始了第二个活动项目，自由放风筝活动，我拿着风筝，选了一块空地，高高地举起，迎着风，飞快地跑起来，风筝首先只有一点点高度，我开始慢慢跑起来，风筝慢慢地越飞越高，我根据风筝的上升情况，把线轻轻地一拉一扯，帮助风筝增加向上的冲力，风筝也慢慢平稳地飞上了天空。
我望了望天空，各式各样的风筝都翱翔着，形成了一道奇丽的风景线，美不胜收。放风筝比赛刻画细腻，抓住了动作来写，还善于想象。后来，我们又进行了风筝比赛、知识抢答活动和口头作文指导这些项目，可真是不亦乐乎!时光总是这样匆匆，我不得不回家了，但那蓝色的天，五彩的风筝，还有一张张可爱的笑脸并不会随着时光的来临而溜走，将会永远珍藏在我的记忆之中。
风筝的优秀作文 篇19
星期五阳光明媚、春风拂面，下午自习课时陈老师带我们全班同学一起到学校的后操场上放风筝。
我和刘美麟一起放一个名叫“神舟六号”飞机外形的风筝，这个风筝很大，几乎和我的身高差不多，我真担心我们能不能放起来。我们俩快步跑到操场上，找了一处人少的地方就开始放了起来。
刚开始我俩都不会放，只好向别人学习了，看别人怎么放我们就怎么放。终于我们要自己放了风筝了。刘美麟对我说：“马欣怡，你拿着风筝，我说三、二、一放！的时候你就放，我就往前跑”。我站在了离刘美麟50米远的地方，高高地举起风筝，等着刘美麟的口令。过了一会，只听到刘美麟大声喊道：“三、二、一放！”我立刻就放飞了风筝，刘美麟立刻跑了起来。我刚想喊：“飞起来了，飞起来了”的时候风筝却像个调皮的孩子一样，故意和我作对，在空中来了个180度大转弯，一头就栽了下来。我看见后马上跑过去捡起风筝，对刘美麟说：“我们再试一次吧，第一次放风筝飞不起来这很正常。”于是我们又试了一次，结果和上一次一样，风筝又掉了下来，这可把我俩难坏了。
我们互相鼓励不放弃，我们又试了第三次。我这次站在离刘美麟更远的地方，只听一声“放！”我就跳起来向着空中放去，刘美麟一边放线一边跑，这是恰好来了一阵风，风筝便顺势飞了起来。渐渐地风筝越飞越高、越飞越远。就在我们得意忘形的'时候由于线太长，在放的过程中打了死结，我们只好把风筝一点点的收回来。去和别人一起放风筝了。
时间过得真快不知不觉就下课了，最后陈老师还给我们照相留念呢！我们过了一个难忘而有意义的自习课。
风筝的优秀作文 篇20
今天，表弟和王炜哥哥都来了，我非常开心。
聚一起时，我们围成一团，好像要开政协会一样，大家商量玩什么，最后得出了一个结论：做风筝。要做风筝，可把我高兴坏了，因为我做过风筝，这下我可要好好地表现一下自己。
我说：“王炜哥哥，让我来做吧，我在学校可尝过呢！”可王炜不同意，居然神气地说：“我比你有经验，再说我读初一，你才四年级，我的动手能力肯定比你强！”我争论不过他，只好悻悻地把露一手的宝贵机会让给了他。
我们准备材料。我从家里翻箱倒柜找到了一张报纸，王炜找到了一根有小芦枝的芦杆，他两脚踩在芦头上，两手抓紧芦枝，咬紧牙关，使劲一拔。可芦枝长得太不结实，王炜差点摔了个四脚朝天。接着继续，第二次，第三次……一共拔下了四根芦杆。然后他把芦枝裏在报纸的一角，卷了几圈，再用胶带一粘。我问他为什么这样做，他神秘地说：“等会儿你就知道了！”我只好耐着性子看下去。终于，一个菱形的风筝出现在我的眼前，我恍然大悟，这才知道刚才做的是风筝的骨架。
接着，他又找来两根既短又粗的芦杆，将它们摆成十字架的`模样粘在报纸的中间，做成风筝的龙骨，再找来一根长长的线，将线的一头死死地捆在风筝正中间的芦杆上，好像捆逃犯一样，又找来一根小棍子，将线的另一端系上并卷起来。最后又贴上一根彩色的丝带，装作风筝的尾巴，一只简单却很漂亮的风筝就做好了。
我们来到田里，表北擎风筝，我拉线，王炜指挥，嘿，风筝居然上天了！大家奔跑着，欢呼着，看着风筝越飞越高……
风筝的优秀作文 篇21
阳春三月，正是放风筝的好季节。正如诗中所说：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我们盼望已久的放风筝活动，终于在星期五的综合课上如愿以偿了。
一打上课铃，我们都拿着自己的风筝，争先恐后的冲了出来。我定睛一看，大家的风筝样式还真不少，有“天空之王”雄鹰；可爱的小鸟；美丽的蝴蝶……我们开始放风筝了，我找来了我的好朋友徐英翔和我一起放，我拿着线，他拿风筝，我先把风筝线放到一定长度之后，我和徐英翔就飞快地跑了起来，我大喊一声：“放”，徐英翔松开了双手，风筝就摇摇晃晃地飞了起来，可是没过一会儿风筝就掉下来了，我们又试了几次，可都失败了。我看看其他同学，他们也都出师不利，有的风筝缠在了一起；有的尾巴太轻飞不起来；还有的摔的“骨架”都飞出来了。我很难过，没有信心在尝试。这时，我看到那些天上飞舞的风筝，它们好像在说：“不要放弃，你一定可以的，再试一次吧！”我又增强了信心，觉得自己能让“太阳”风筝飞上天，我和徐英翔又尝试了一次，终于我们的风筝飞上了天，只见它越飞越高，越飞越稳，它俯视着下面的风筝，好像在说：“看我飞的'多高啊！”同学们的风筝几乎都飞起来了，有机器猫、海绵宝宝、金黄的太阳……其中，我的太阳风筝飞的最高。
欢乐的时光总是过的很快，感觉没一会儿就放学了，我们恋恋不舍地回家了。放风筝活动虽然告一段落了，但是它对我的影响是深远的，它使我明白了：即使遇到挫折，也一定要坚持下去，只有坚持不懈才会成功！”
风筝的优秀作文 篇22
夏天是一个多姿多彩的季节，像一幅五彩缤纷的图画让我们欣赏，令我们难忘。
星期天上午，夏意朦朦，凉风习习。这天气最适合放风筝了，我提议让爸爸陪我一起去通渭南园放风筝，来到南园后，看到南园里摆放着各种各样的风筝，风筝的样子真是太多了，有美人鱼、老鹰、蝙蝠、金鱼、机器猫，还有翼龙和飞机、紫色的毛毛虫，等等，这些风筝真是令人眼花缭乱，犹豫了好一阵子，爸爸给我买了一个老鹰风筝。
站在南园的中间放眼望去，有许多和我一样的小学生，也在放风筝，看到各种各样的'风筝都在空中翩翩起舞，五彩缤纷、形态万千，真是群筝荟萃！
不远处，几个人站着聊天，细听才知道，他们正在议论关于风筝的传说，有人说：“古人把风筝看成鸟。”有人说：“古人把风筝看成龙”。人们不停的辩论、议论，逗得我和爸爸哈哈大笑。低头一看，自己的风筝还躺在地上呢，还是抓紧学放风筝吧！
我们开始动手放风筝了，我对放风筝并不是很熟练，所以刚开始总是笨手笨脚的，爸爸教我怎么放风筝，我一边放一边想“他们的风筝飞得那么高，我的风筝也能飞那么高吗？”，爸爸仿佛看穿了我的心思，对我说“儿子加油，爸爸相信你”，在爸爸的鼓励下，我拿着线在前面跑，爸爸举着风筝，等线收紧的时候，爸爸立即松开了手，这时，一阵风吹来，哇！风筝飞起来了，而且越飞越高，我不断地转动着线轴，激动地放着线。风筝越飞越高，看上去十分威武，因为我的风筝是老鹰的，慢慢的，老鹰风筝超过了其它人的风筝。我激动得一蹦三尺高，我终于学会放风筝啦！
现在才知道原来放风筝也是需要智慧和技术的。通过这次放风筝，我明白了一个道理：只要敢于尝试，不怕失败，就能收获成功。
风筝的优秀作文 篇23
这一个风筝就放在我房间里最显眼的位笔置，一抬头就可以看见它。
这一个风筝是我在老家时和我的朋友们一起做的。虽然远没有在店中买来的好看，但是做工极为精致，色彩特别鲜艳，很容易就可以将它放飞在天上，使它一直是我记忆中最美丽的`一道风景。
那时候，还在故乡，平日里除了去田里奔跑，偷菜，最喜欢的游戏便是放风筝了。那时候，我们的风筝都是自己做的；有时，会很多人在一起做一个大的，有时，就独自一人做一个小风筝，做风筝可是一项技术活，特别是裁纸，只要有一点差错，就会前功尽弃，上一次就因为不小心把风筝的一边剪掉了一些，风筝就失去平衡，往一边倒，当他们发现了情况后，找出了作案凶手把他骂了一顿，以后一提起他，我们就会想起这一件事，最后，只好重新做一个了。
放风筝虽然好玩，但也充满，危险，只要一不小心，就会将风筝的线放断，所以我们在放风筝时虽然开心，但也特别小心。
最令我难忘的一件事就是在雨中放风筝，那一天，我们带着那个大风筝来到田野上，刚准备放，谁知下雨了，我们刚准备各回各家，就在这时，不知是谁说了一句，要不在雨中放。我们都觉得有趣，好奇，就开始尝试，到最后风筝坏了，我们湿了，风筝却没放成。
当他们得知了我要开的消息后，都来到我们家向我告别。
在我刚要走的时候，他们递给了我一个礼盒让我上车后打开。
上车后，打开礼盒，正是那个做工精美的风筝。
现在，虽然没有时间向以前那样放风筝了，但是，那一个风筝，在墙上的风筝，永远在梦中飞翔。
风筝的优秀作文 篇24
春天，蓝天像一颗大蓝宝石，晶莹剔透，白云淘气地玩耍，太阳给大地带来阳光，草、花、树健康地生长。春天真是个好季节。人们走出家门，享受春天的温暖。我和父母也做了一个小计划，就是放风筝。
星期天下午，我和妈妈、嫂子决定去体育场放风筝。当我们到达体育场时，我看到许多人在放风筝。蓝天上漂浮着各种各样彩色的风筝。那里有黄色的鸟，五颜六色的花，棕色的鹰，长长的龙和三角形的风筝.非常漂亮。
我们开始放风筝。首先，我阿姨把风筝举得很高。随着妈妈的声音，我拿着线轴跑在前面。我在操场的一边跑了几次。风筝总是一飞起来就掉下来。我们来回弹了几次，风筝都飞不起来。就在大家匆忙跺脚的时候，突然，我看到一个做风筝的老人，着急的对妈妈说：“妈妈，你看，有一个做风筝的老人，他一定会放风筝。”这时候我妈和小姑看到了，我们赶紧去求教。爷爷，为什么我们的风筝飞不起来？这时，老人用温柔的'语言带着慈祥的笑容告诉我们：“你的跑步路线太短了。风筝一飞，就没地方跑了。当然，风筝会掉下来。还有，一定要逆风跑。如果你从球场的另一边跑过去试试，你一定会飞起来。听了爷爷的话，我拉着妈妈的手，迫不及待的跑到球场的角落。我妈妈把风筝高高举起，逆风瞄准方向。我拿起线轴开始放线。我妈一松手，我就开始一边还一边跑。风筝慢慢地飞向空中，飞得越来越高。我兴奋地大叫：“飞！它在飞！我学会了放风筝！我学会了放风筝！“看着风筝飞得越来越高，仿佛在云海中游泳，我太高兴了，终于把风筝送到了美丽的蓝天上。
我喜欢放风筝！
风筝的优秀作文 篇25
又是一年青草绿，繁花盛开，万物复苏。阳光开始变得明媚起来，这正是一个去外面呼吸新鲜空气的好时节。
这天，吴妈妈邀请我跟她们一道去外面玩。上了她的车，我才发现小吴和小冯也都在。正好，聊聊周末的难题。可他们貌似不太愿意说话。我正疑惑时，一个熟悉的声音响了起来：“小唐，你今天话有点多哦！”天呐，吓死我了！我猛然发现在副驾驶座上有一个大boss——付教练！怪不得他们不肯说话。
到达目的地，付教练没有了往常的严肃，喊道：“冲啊！谁最后一个到那片草坪就是癞蛤蟆！”我们全力奔跑，最后一个，竟然是付教练他自己！他哈哈笑着，指着自己的脑门说：“癞蛤蟆教练！”
跑步热身完毕。付教练拿出一个大风筝：“这就是我们今天的主角了——猫头鹰风筝！”哇！好漂亮啊！可是怎么放呢？我不知道。
付教练自己先抓住先线，让我们抓着风筝跑，跑啊跑啊跑啊……最后它竟自己飞起来啦！好神奇哦！一定很简单！这是我当时的心里想法。还想着，小吴已经一个箭步冲上去，跃跃欲试。他终于如愿拿到了线，“命令”我和小冯去拿着风筝跑。我们跑得很卖力了，但风筝迟迟不飞起来。“一定是方法不对！”小冯冲过去抢过风筝线，“我来！”小冯十分自信。面带微笑，拉着风筝线。哦，小冯可能摸对了一半方法。风筝飞起来了！但“寿命”不长。
我总结了前面两个人的优点，小心翼翼地拿起风筝线！“扑通，扑通”，我的小心脏砰砰直跳。我一手握住线，一手拽住风筝，跑呀跑呀……居然成功了！我学会放风筝了！真开心！我自豪地望着飞上天的`风筝！漂亮的“猫头鹰”在蓝天白云中穿梭着。
放风筝真有趣！
风筝的优秀作文 篇26
星期天，天气格外好，微风习习，晴空万里。这样的好天气不禁让我产生了想放风筝的冲动。于是，我缠着爸爸教我做风筝。
说干就干，我找来纸、剪刀、胶水和一些必备的材料。等一切准备就绪后，我便开始让爸爸教我做风筝。
爸爸先给我示范了一遍，很快，我就掌握做风筝的要领了！
我照着爸爸的样子，先找来一张纸，将它裁成菱形，这就是风筝的“身体”了。我用刀将竹条削得薄薄的。可是，一不小心，将一根竹条削断了，所以，我只好重新再削一根了。我共削了三根长一些的竹条和一根较短的竹条，其中两根长一些的.竹条和一根较短的竹条是用来横贴在风筝的“身躯”上的，另一根长竹条则要竖着贴在它的“身躯”的中轴上的。我在竹条上涂好胶水，先将三根横的贴好，最后才小心翼翼地贴好那根竖的了。“因为这根竖的贴歪了，就会影响风筝的平衡性。”爸爸对我说。听了爸爸的这一句话，我就更加小心地贴了起来，深怕一不留神给贴歪了。贴好竹条后，我深深地吸了一口气——大功即将告成。接下来，就是接风筝线了。我看了看风筝的“身躯”，终于找到合适的地方，我拿上风筝线，慢慢地打上了一个小结。就这样，一只栩栩如生的风筝做好了。
我按捺不住内心的好奇，拿起风筝飞快地跑出去试飞。过了一会儿，风来了，我的风筝起飞了，而且越飞越高，简直要飞到云霄。
看着高高飞翔的风筝，让我更加懂得“世上无难事，只怕有心人”的道理。
我喜欢这样的课，它让我尽情地发挥了动手能力，同时我的内心也得到了全新的洗礼。
风筝的优秀作文 篇27
我是一只会飞的风筝。我很快乐，因为我没有绳线的束缚。我无忧无虑地徜徉在蓝天，俯瞰我所掠过的大地，一切都是如此美妙。天空，蔚蓝明丽；大地，生机盎然。
我坚信，这个美丽的世界中，一定有属于自己的目标——它是我未来的х。我一直在追寻这个神秘的充满芳香的匣子。
我知道，我一旦亲手打开它，它将发挥无比绚烂的光芒，照亮我心间，闪亮全世界！
就因为如此，我冥顽不灵，对遇见的小花小草，小河大树，都不在乎。这些也只是点缀而已，只是衬托而已，我才是主角，我才是掌握自己未来世界的。我明白，未来总在对岸闪耀。我怀着如此信念，飞在灿烂的天空与朴实的大地间。
当然，旅途中会有些困难等着我。
曾有一时，我自信高涨，变成了狂妄自大。我连看一眼路上的同伴都觉得奢侈，对着金光四射的太阳也不屑一顾，那样的盛气凌人。终于，我受到惩罚了。
风暴来临了。黑漆漆的天空诡异得嗤笑着，好像在讥笑我自不量力。接着，一场暴雨洗刷了大地。狂风肆虐，大地仿佛沉睡不醒，伤痕累累。我惊恐地盘旋，最后不知为何被一棵魁梧的大树卡住了，刹那，我感到：世界都空洞了……
不知过了多久，我才醒来，刚才那一切犹如碎片在我脑子里飘零。我现在所看见的.，又是那么光彩的世界。当时，我被疾风抛到了茂盛的大树里，动弹不得，遍体鳞伤。在瞬间，耳旁又响起了这棵大树隐约对我的警告：你太年轻气盛了，得先好好认识一下自己！这时，我才恍然大悟。
静下心来，看看这可爱的天空、大地，他们对我都有所期待与关怀，我怎能忽略这一切呢？
一场噩梦过去了，我有了新的领悟。
我继续飞翔，因为未知的那儿有我的梦，我的天堂。
风筝的优秀作文 篇28
今天我们大家都盼着最后一节课快快到来，因为孙老师要教我们做风筝。
“叮铃铃，叮铃铃！”我们等待多时的劳技课终于开始了，早早地把准备好的风筝材料放在课桌上，个个跃跃欲试。这时孙老师进来了，见我们这么兴奋，笑着说：“大家先不要着急，先听我讲做风筝的要领。之后，再两人一组做风筝！”教室里一下安静了下来，大家都品息凝神地听着，像是怕听漏了某个重要的环节似的。孙老师讲完后，教室里又炸开了锅，你一句，我一句地讨论起来，因为大家都是第一次做风筝，不知道如何下手，真是万事开头难啊！
我和小金一组，先拿出一根已经变成“U”形的竹片做沙燕的头和身体，再拿出两根较长的竹片固定在“U”形竹片上作为燕子的一对翅膀。我俩费了九牛二虎之力总算绑好了，没想到：这竹片的绑法还是大有门堂的！要两边对称，不能偏移，还要帮得结实，不然风筝肯定飞不起来。最后拿出两根较短的竹片交叉固定在”U”形竹片的下半部分作为沙燕的“剪刀尾”。就这样，在我俩的共同努力下，沙燕的骨架完成了。同时下课铃响了，我只好带着这个半成品回家做了。
回到家，我小心翼翼地拿出宣纸，上面已经有了沙燕的轮廓，只要给它“化化妆”就行了。我又拿来水粉仔仔细细地给这只沙燕上了色，最后就是把上好色的宣纸粘到风筝骨架上。我心惊胆战的，害怕把纸给弄破了，粘好后，又把多余的纸用美工刀裁掉，这才松了一口气，在爸爸的.帮助下，在风筝的背面连上了专门的放飞线，可以牵引风筝飞得更高，这样一个完整的沙燕就大功告成了。
虽然自己做的风筝没有买的那么华丽，那么精致，但这是通过我自己的劳动完成的，心里别提有多么高兴了！
风筝的优秀作文 篇29
今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每个角落，连续的阴雨，好不简单盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫大家每位同学带一个风筝到学校来，今天那样好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午大家去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。
好不简单熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的.小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采。
大家来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝筹备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我快点拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，大家有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝维持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而自己的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，仿佛立刻就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了！”大家依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有空闲肯定再去放风筝
风筝的优秀作文 篇30
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉村烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”相信高鼎的《村居》也是儿时的我们最爱吟的吧！不错的，我们儿时经常会放风筝，与小伙伴一起比谁风筝飞得高，比谁的风筝漂亮，稍大些，风筝渐渐从我们脑海里隐去，次日，我们自己做了一个风筝。
风筝的结构极其简单，几个支撑的骨架，加上一面极其轻的塑料图案纸，就成了一个简易式的风筝。按照这种做法，我与小伙伴，动手做了一个瓦片风筝。那天，老师给我们下了通知：让我们自己动手做一个风筝。当时我真是丈二和尚——摸不着头脑。心想：老师葫芦里卖的是什么药啊？我愁眉紧锁，老师接着说：“你们做的风筝，可是要评比的，其中要评选飞的最高的、最漂亮的……”我还是疑惑不解，要怎么做？老师向我们一一道来：“先找根竹子，纸要清明纸，因为清明纸质地轻盈所以易飞，回家与大人一起把竹子削细，然后，画上自己喜欢的画，或写上自己的心里话，自己的理想……”下课了，我邀了一个朋友，准备一起做，我们分配好工作，便七手八脚地忙开了。呵呵，我们的心血大作完成了，一幅淡雅的.荷花附上一首淡淡的小诗，真是妙不可言，栩栩如生。我们拿出浆糊，线，细竹子与画好的画，我俩首先把竹子按照尺度折断，然后用线绑紧，再用浆糊把纸糊好，最后把放风筝的线绑在竹架上。嘿！多美！到了放风筝的时间了，我们拿起做好的风筝准备开始放，可惜，风筝只起楼高便落了。我看见我们的风筝像喝醉酒的人儿，踉踉跄跄的奔向远方。
风筝承载着我们的梦想，我情不自禁地吟起：“纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。”
风筝的优秀作文 篇31
我已经埋头做作业做了一个下午了，手脚都冻得麻木了。映着夕阳的玻璃折射着昏黄的光，让我睁不开眼。听得声音，我知道——有风——不大，但有！
想想吧，冬天的风，刮在脸上，扫过裸露的手，我心里不禁一颤，手脚立刻又感到一阵寒意——春天，快点来吧！
此时的我，立刻幻想着春天的到来：明媚的天空，摇着几个形状各异的风筝。想到放风筝时的快活，我又叹了一口气——这寒冬腊月的，根本就不适合放风筝啊！
推开门来，缓缓走到阳台，想活动一下手脚。突然，我呆住了，冬天的天空中飘着几只色彩明亮的风筝。我揉了揉自己的眼睛。“风筝，那真的是风筝！”我大叫了起来。是谁，在这寒冬腊月里放风筝？顾不得发麻的腿脚，我几乎踉跄着下楼出门。
“哥哥，你也来放风筝吗？咦，你没拿风筝，我的借你玩一会儿。”一个小男孩天真地望着我，将一团线塞给了我。
我回过神，纳闷地问：“你们怎么在冬天放风筝呢？”他困惑了，撅着小嘴说：“为什么冬天不可以放风筝呢？”“天好，有风，能放风筝就放啊！”
是啊！为什么冬天就不能放风筝呢？是谁告诉我一定要在春天放风筝的呢？春又怎样，冬又如何！是我被什么困住了心思？还是孩子们心中对快乐的.追寻早已穿过了时空的界限？
我恍然了！我的努力如此，人的追求也如此！人的身体是受时空局限，而我们的心灵却能突破束缚。我们只要明确目标，其它的都不是问题。季节阻拦不了风筝的飞翔，严冬也困不住我的努力。在追求的路上，我们将拥抱一切，却云淡风轻。
忘却严冬特有的寒冷，走出狭小的天地，解开沉重的思绪，去放飞心灵的风筝，让它随处飘飞。
在冬天的黄昏，我和一群可爱的小孩放风筝。
风筝的优秀作文 篇32
锦城春日的风总是很大，亦不寒冷，只是夹杂着细小的尘埃颗粒扑面而来，似乎有着撼动山河的气力。
第三节的体育课，风起势很大。吹得我的头发左右地摇摆，不安生地扭动着，还有那肥大的裤子，灌了满满的风，呼啦啦地吹着。风中带来的尘土，时常迷伤了眼睛，痛得睁不开。我和jm依偎在一起，坐于楼门前长长的石阶上，安静地听着音乐。忽然，jm笑起来了，她指了指眼前的几个男生，我微眯着眼望——
几个男生在风里奔跑着，用磁带的细线拴着一个白色的塑料袋，正如宝石广场的`人一般，有模有样地放着风筝。我也禁不住咧开嘴笑，凝神望着他们。那个塑料袋鼓鼓地涨着，充溢着猛烈的风。而那纤细的磁带仿佛随时会被扯破一般，在风中颤抖着。他们一大群人欢喜地随着风筝奔跑着，傻傻的，却又极真诚。似乎是风筝在带着他们飞翔。说句实话，那白色的塑料袋，平时是我甚为厌恶的，而此刻却那么美地飞在低空。即使它不能如其他千变万化的风筝一般飞得高高，可是它却承载了一份其他风筝不能取代的快乐。最质朴，最纯真的欢喜。
我笑着说：“这快乐未免太简陋了。”但是我想，这正是每个人应该追求的最高境界。会用这廉价无比的两件物品，串联成一个美丽的梦，串联成一份恒久的欢乐。快乐有多简单，它只是取决于一个人的内心罢了。所以，即便是这样令人厌恶的大风天气，即便是这样令人厌恶的白色垃圾，即便是这样被人熟视无睹的磁带，在至为简单、至为纯真的人的手里，它依然会焕发出奇异的光彩。他们尚且拥有着，一颗天然的童心。
我羡慕他们，这群在风中放风筝的人。
风筝的优秀作文 篇33
我，是一只风筝，拖着长长的尾巴，绘着色彩斑斓的凤凰，被人牢牢的定在货架上，一阵风吹过带来喧闹声，我想随风飞起，却只是徒劳。
直到，一个扎着双马尾的小女孩指着我，对一旁的妇人娇滴滴的说：“妈妈，我要这个”，我有些受宠若惊，我无数次的想象，能像其它的同伴一样，自由自在、无拘无束的飞翔。那妇人温婉一笑。“好”主人笑眯眯的收了钱将我递给了那个小女孩。
终于在一个轻风的日子里，我被放飞，碧蓝的天空，丝丝柔软的白云在头顶飘过，仿佛一伸手就会触到，青葱的树木在身下摇曳，呼啸而过的风在耳边轻轻吟唱着欢乐的旋律，这天我体会到了前所未有的快乐和满足，自由的味道在天空中弥漫，我的心鲜丽明亮，就这样在这个春天，我被无数次的放飞。虽然总有一根绳子固定着我。但，足矣。
春去冬来，四季交替，厚厚的棉衣让人的身体变得温暖，让人感到舒服，而我却被压在一些不知名的东西下面，很重，很重。压得我窒息。我盼着盼着，盼着春日的来临，一种对自由的期盼，对命运的不屈，对飞翔的渴望，对蓝天白云的.眷恋支持着我倔强的信念。时间转瞬即逝，我盼望的春天终于到来了。
小主人搬离那些压在我身上的东西。经过几个月的时间，艳丽的色彩从我的身上褪去。“妈妈，这个旧了，我不要了”“好”还是那个娇滴滴的声音，还是那样温婉的笑容，却轻而易举的改变了我的命运。
我静静的躺在地上，一阵风吹过，我随风飘起，再没有了那根绳子的束缚，长长的尾巴也飞舞着，凤凰真正的欲火重生了。
娇滴滴的声音再次响起“妈妈，那个风筝好漂亮，要是我的就好了”
我笑了却不知在笑什么，当初的梦实现，我的心早已破败不堪……
风筝的优秀作文 篇34
春暖花开的三月，草长莺飞。
空旷的天空被冗长的春雨洗过之后，清澈而湛蓝得丝毫没有一点杂色，此时的太阳朗朗地照着大地，远处的山坡，眼前的原野，全是一片清新的绿意，偶尔三月的暖风吹过，哗超的一叠又一叠的绿浪比起彼伏，长长地滚向远方，焕发着亲朋春清爽的气息。
“七九河开，八九燕乘，九九加一九，耕牛遍地走”，北方的孩子不禁这样唱道。
而此时，仰望天空，视野中不觉间又多了几只花花绿绿的风筝，给美不胜收的春天又增添了一处新色。
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
花花绿绿的风筝便这样出现在湛蓝的天空中了，大金鱼摆着长长的尾巴在天空中悠哉游哉地游着，跟在水里游泳没什么两样。苍劲的老鹰展开宽阔的双翅，满一副傲视无睹的`样子，扁平的双翼借着风势时而平稳，时而倾斜，阳光下，塑料的糊纸熠熠生辉，一根细细的线牵就了它们飞上蓝天的梦想，使它们不会在无边的天空中失去方向。
阳春三月，我最爱到五岭广场去看风筝，不论早晨还是傍晚，广场上放风筝的市民络绎不绝，天上的风筝因此成了三月的五岭广场一道亮丽的风景。和蔼的老人带着自己的孙子慢慢地扯着线，一会儿风大了，风筝随即打着旋弯弯地落下，不到三岁的孙子便急忙跑着去拣。夕阳的余辉映红了爷孙俩的脸庞，广场上旗竽的影子渐渐被夕阳拉长，拉长……
而此时的我看着他俩幸福的脸庞，心存无限慰藉，却心潮澎湃，感慨良多。
多少远离祖国的游子，漂泊四方，走遍天涯海角，一线乡愁使他们有过多少的傍徨和老泪纵横……
“风筝，有一根线，不管它飞到哪里，只要线不断，就能飞回来”……春风里有个声音飘来……
风筝的优秀作文 篇35
四月，花开的缤纷艳丽，大树也爆出新芽，而我在这美丽的四月作为一名潍报的小记者，来到了一年一度的潍坊国际风筝会的放飞现场。大巴车刚刚靠近放飞场，许多同学就把头趴到了车窗上，我也顺着车窗望了出去，漫天都是五彩缤纷的风筝，此时的天空就像是一块蓝底的大花布，真是让人眼花缭乱。
“快看！快看！那是什么？”只听有个同学激动的叫着，大家都顺着他手指的方向看去。只见不远处有一个巨大的深色的圆环，圆环的身上长满了彩色的小刺。老师告诉我们这只风筝的名字叫“摩天轮”，但是我觉得它更像是洒满了五彩糖豆的巧克力甜甜圈。
另一边，葫芦娃也飞上了天空，我耳边仿佛响起了动画片的主题曲：“葫芦娃，葫芦娃，一根藤上七朵花。”而眼前的是一根绳上七个娃，还外加一个爷爷，他们整齐的排成一队，好像在欢迎各地游客的到来。
这时，天空中游过来一群鱼儿，有可爱的小丑鱼，有凶猛的大鲨鱼，还有一群正在舞蹈的彩色八爪鱼，它那八只又细又长的腿随风飘荡，好似古代舞者的飘带，美极了。现在的天空犹如一片海洋，各种鱼儿在海里欢快的游着，我仿佛置身于海底世界。
一会儿，又跑来一群骏马，它们在白云间奔腾，好像《西游记》中弼马温驯马的`场景来到了现实之中。
天上的风筝实在太多了，我都已经不知道该看哪个了。这是我第一次见到这么多、这么大、这么奇特的风筝，真的是太壮观了！可能只有在潍坊的风筝盛会上才能见到这样的美景，作为一个潍坊少年，看着这漫天的风筝，我感到无比骄傲和自豪！
风筝的优秀作文 篇36
主人花了好长的时间制作这个风筝。风筝美极了：精致的翅膀，可以保证飞得很远；有神的眼睛，可以欣赏美丽的风景，当然身后必须带一根长长地线轴。在一个夏日上午，随着温暖的风，风筝徐徐上升，来到了空中。
美丽的风筝在上面闲逛，美丽的眼睛睁得大大的，面对陌生的世界，她恨不得把一切都收在眼底。高山、小溪、大树和草原，风筝越来越兴奋。
身后的线轴说话了：
“兄弟，别那么玩了。否则，我们都得到处流浪，无处安身了。”
风筝瞪了线轴一眼，心里想，你也配作我的兄弟，看你那奇丑无比的样子，其实是不配与我栓在一块的。他心里这样想，嘴里却没有说出来，依旧欣赏自己的风景。
有一只小鸟飞过。看到小鸟自由自在的样子，风筝急忙追了过去。刚追上，正想与小鸟搭话时，身后的绳索将她勒住了。她蹬了线轴一腿，回过神来，小鸟却无影无踪了。
“喂，身后的丑八怪，你能不能离我远点，你看你坏了我的好事！”风筝气愤的很,“你跟屁虫一样的.跟在我后面，烦不烦！”
“风筝大哥，其实不是我要坏你的兴致，只是主人把我们栓在一起，各有各的用途……”
“你也有用途？”美丽的风筝一阵冷笑。她一转身再一发力，线轴被甩的远远的。看到线轴摇摇晃晃的缀向地面，她心里一阵舒坦，嘴上还冒出一句：“你就配这个结局。”
风筝美丽的翅膀张得更大了，风飕飕的在耳畔刮过，那个惬意就别提了。
天气说变就变，一阵狂风刮过，天上就布满了乌云，人们都急忙回家了。风筝翻了几个跟斗，紧接着与树枝来了几个亲密接触，美丽的衣衫已经破烂不堪了。她重重的摔在地上，爬不起来了。
主人追了过来，随手捡起来，丢进了垃圾桶，自己急忙回家了。
风筝的优秀作文 篇37
这个星期，我们要拿着自制的风筝到学校，因为我们中午要放飞我们理想的风筝。我对我的风筝飞起来是十分有信心的！你们就拭目以待吧！
到了学校，大家都互相交流自己的风筝，当时的教室就像一个吵闹的菜市场一样！我的风筝上有一个大大的篮球，在两根飘带上还写着NBA！因为我的理想是我长大要去NBA打篮球，而且我要当队长，为我们中国争光!
中午，大家兴高采烈地走到了后操场，我们先把线放得很长，然后使劲地跑，但是风筝就是飞不起来，只是在地上拖动着。汤老师把我们叫过去说：“同学们，你们不能一次把线放得太长了，先要把线放得很短，风筝飞起来时，你们才边跑边放！”我瞧见同学们用这种方法都让自己的风筝飞了起来，我也试了一试，哈！果然管用！我边跑边放线，风筝越飞越高。不好的是，我的篮球风筝忽然掉了下来，真是“屋漏偏逢连夜雨”，我的`风筝不小心碰到了一位大哥哥的脑袋，就在此时，胡凌轩的风筝又把我的脚困住了，让我的脚动弹不得，过了很久才把线弄下来！也就在那时，刘浦澄的风筝散架了，只剩下了几根竹竿，唉！这就叫做“牺牲”！我看见刘浦澄的脸上露出了难过的表情！我的篮球风筝已经严重受损，如果不及时补救，就会散架的。在我的及时补救下，终于我的风筝又勉强恢复了原样！正好，那时候的风力大得无法形容，我想趁现在放飞我的理想风筝，我一股作气，把风筝拿起来，向上扔，手一拉，腿一跑，然后我边跑边放开手中的线，风筝就慢慢随风飘起来了！看着天空快乐飞翔的风筝，仿佛我的心儿也跟着它在飞翔……
叮铃铃，上课了，我们依依不舍地离开了操场。
今天，我的理想风筝终于飞起来了，我相信我的理想也能实现！
风筝的优秀作文 篇38
今天，表姐、表姐夫带我到福州的江滨公园玩。
一到公园，只见满天的风筝在风中飘来飘去，形状各异，这些风筝有的是燕子形状的，就像是真的小鸟一样，在天空中飞来飞去;有的是金鱼形状的，就像小鱼一样在海里游来游去……今天，表姐、表姐夫带我到福州的江滨公园玩。
一到公园，只见满天的风筝在风中飘来飘去，形状各异，这些风筝有的是燕子形状的'，就像是真的小鸟一样，在天空中飞来飞去;有的是金鱼形状的，就像小鱼一样在海里游来游去……
我不禁叫到：“哇!好美呀!”表姐听见了，就说：“我们也去买一个风筝放吧!”说完，我们便去买了一个金鱼形状的风筝来到了沙滩上。
哇!这个沙滩真大，有好多人呢!有的在放风筝，有的在打球，有的在玩沙子……大家都玩得十分开心。我们也成了其中的一员。
我在表姐夫的帮助下把风筝成功的放上了天空。表姐夫说：“绳子重，表示风筝飞的高，你要拉一拉绳子，也可以向前走几步。如果绳子轻了，表示风筝正在降落，你就要退后几步，直到绳子不轻了为止，如果很久绳子还是很轻的话，你就要向后跑，知道吗?”“知道了。
”我边说边接过风筝的线，按着表姐夫说的方法放了起来。刚开始是，线十分的重，我都拉不动了，便往前走了几步，线果然轻了一点，我便拉一下放一下，拉一下放一下，风筝在天空中飞来飞去，忽然，线轻了，我连忙向后跑，边跑边看，有怕风筝和别人的风筝缠在一起，有怕在跑的时候与别人相撞。所以，又要看风筝，又要看路。
不一会儿，就已经九点多了，我们只好依依不舍的离去了。
我现在明白，做什么事都要有技巧，有用心，才会成功。
风筝的优秀作文 篇39
春节后的一天，阳光明媚，万里无云，妈妈放下了手头的活,要带着我和姐姐去芦湖公园放风筝，我和姐姐高兴得手舞足蹈。
我和姐姐拿着风筝和线团，跟着妈妈，一路小跑到了芦湖公园。今天天气很好，公园里的人真多呀。我和姐姐齐心协力先把风筝摆弄好，然后找了个空旷有风的地方，准备放飞我们“春天的.第一个梦想”。姐姐拿着线，我抓着风筝，姐姐喊: “ 放!”我小心地松开了手，风筝慢悠悠地向天上飞去，越飞越高，我们的心也随着风筝飞上了天空.....抬眼望去，天空中的风筝可真多呀，我们看得有些眼花缭乱了，有福娃、蝴蝶、老鹰、大章鱼、燕子......蓝色的天空简直成了五颜六色、千姿百态、魅力十足的春天图画!
我拿起妈妈的手机给姐姐拍照，姐姐跑步的姿势可真好看，“咔嚓,咔嚓”,，美丽的瞬间留在了一幅幅镜头里。姐姐跑来跑去，竟没发觉自己跑至了树的旁边，我想叫住她， 可是晚了，风筝还是被缠到了树上。还好，缠得不太高，也不紧，我和姐姐最终还是把风筝拿下来了。妈妈也不来帮我们，她说要我们学会自力更生，不能总是靠父母。我听了有点不太高兴，不过仔细想想，妈妈说的也是有道理的。 轮到我放风筝了，姐姐给我放了起来，我就呼呼地往远处跑。我可不像姐姐那样围着树跑，而是围着小湖跑，没跑几圈就累了。妈妈说这是我不经常运动的结果，要我们以后经常锻炼!我和姐姐跑得满头大汗，手也脏乎乎的，不过我们玩得非常非常开心。 傍晚，我和姐姐在夕阳下照了几张相，金黄的阳光照射着我和姐姐的脸庞，舒服极了。夕阳西下，林鸟归巢，我们才恋恋不舍地离开芦湖公园。
风筝的优秀作文 篇40
星期天的早上，阳光明媚，我和姐姐各带着十只风筝兴高采烈地走在通往市民广场的路上。也许你会问，带这么多风筝要去干什么呢？告诉你们吧！我和姐姐要进行卖风筝比赛。
我们拿着大大小小的风筝，边走边吆喝，还不时地把写着价格的纸板举起来。当我们走到工人路时，一位小男孩被我们的风筝吸引住了，问了我们价格后惊叹道：“这么便宜！”便拉来一位小妹妹和妈妈。我看到有商机，就抢先问小男孩：“你买我的还是买她的？”我指了指姐姐。小男孩犹豫了一下对小妹妹说：“你买不买？”“买。”小妹妹显然也对我们的风筝着迷了。小男孩对我说：“我买你的，她买你姐姐的。”小男孩在我这里挑了一个绿色的风筝，我接过钱，心里乐开了花。小男孩刚走，一位叔叔就过来问价格，我急忙拿出自己的价格牌，叔叔便爽快地一口气买了三个。做完这单生意我们以最快的速度来到广场，一进广场就有一位叔叔带着两个小孩向姐姐买风筝。那位叔叔问我们几岁了，我们如实回答，叔叔直夸我们懂事，还批评比我们大两岁的儿子不懂事。我和姐姐都不好意思地笑了。
后来我们又陆陆续续地卖出了许多风筝，有些卖风筝的`叔叔阿姨见我们生意这么好，都叫我们把价格抬高点，我们笑了笑，还是照原来的价格卖。我们义乌不正是靠这样薄利多销发家致富吗。临近中午，我们又累又饿，我卖出了7只风筝，姐姐卖出了5只风筝，比赛结果，我赢了。通过这次体验，我懂得了：挣钱是一件很辛苦的事，以后我们不能随便乱花钱。如果不去尝试，就永远也体会不到父母工作的辛劳。
风筝的优秀作文 篇41
芳菲四月，正是放风筝的好时光，今天我和妈妈就去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳作文学校组织的放风筝活动，现在回想起上午放风筝的情景，我依然激动不已。
走进多蓝湖滑雪场，蔚蓝的天空上白云朵朵，波光粼粼的湖水在阳光下闪闪发光，春风从脸颊轻轻吹过，让我感受到春天的温暖与美丽。看到华夏逸阳作文学校的旗子后，我兴奋不已，想快点跟老师去领风筝。我们排着整齐的队伍来到领取风筝的地方，我领上风筝后，迫不及待地打开包装，拿出风筝准备开始放。
我们来到滑雪场外围的场地，把风筝向空中一扔，风筝就飞起来了，因为当时的.风很大，线一会儿就放完了。我放着放着，突然有一个风筝和我的风筝缠住了，我紧张地一收一放，好不让风筝落下来。正当我想办法时，另一个放风筝的叔叔说：“把线轴从我的风筝线上绕过去。”我绕过去后，风筝就不再缠绕了。我的妈妈又去领风筝那里领了一截儿线，妈妈把领来的线和原有的线接住，现在，线长了，我又把风筝放了起来。因为当时的风不是很稳，一会儿大，一会儿小，我时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，看着我的风筝慢慢地飞上天空，在天空中自由自在地飞翔，我的心情无比快乐。
快乐的时光总是过得很快，不一会儿，两个小时就过去了，我们看完华夏逸阳作文学校的几位同学表演节目后就回家了。
回家的路上，我推开车窗，感受着春风的轻柔，心想：我每年都放风筝，不过像这样大型的放风筝活动我还是第一次参加。这次放风筝活动真好！
风筝的优秀作文 篇42
中华五岳，名扬天下！五岳分别是：泰山、华山、衡山、恒山、嵩山。今天老师带我们去五岳最高峰——华山。
今天阳光灿烂，蓝天清澈如洗。在路上，同学们叽叽喳喳讨论着自己想象的华山。到了华山脚下，我们仰头一看，啊！好美啊！山间有静静的小溪流淌，美丽的花草树木，有千奇百怪的山石，它们有的像树叶，有的像椅子，还有的像一把锋利的宝剑……山顶上还有云彩呢！峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级上的铁链似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
我们手拉手一起慢慢爬上了回心石，回心石是一块巨大无比的灰白色的石头，回心石是在告诉那些没有毅力的人们快快下山吧，前面的路会更加难走。我站在回心石前说：“古往今来，有无数的人们都爬上了华山峰顶，为什么我就不能坚持爬上去呢？我相信自己一定可以爬上山顶，成为一个胜利者。”
我咬紧牙关过了回心石，就又来到了千尺幢，千尺幢高约一千尺，每个台阶宽10厘米，高30厘米左右，台阶的两边是望不到顶的`悬崖峭壁，我弯下身躯，四手并用向上爬，一路上我数着脚下的台阶，一步步地向上坚持着。终于爬过千尺幢，我的腿已经发软不听使唤了，而且腰酸背疼，可是我们依然充满希望。
终于，我们爬上了山顶，山顶上有白色的石栏，有游客们挂的福带，还有道观，我们站在夕阳下，身上似乎披上了金色的外衣，我张开双臂拥抱夕阳，心里美滋滋的。
今天我非常开心，不仅仅是因为欣赏到了大自然的美景，更感受到了坚持不懈的力量！
风筝的优秀作文 篇43
春姑娘把大地装点得一片翠绿，真是放风筝的好时机。
阳光明媚的日子，微风习习。趁着好天气，我和小伙伴一起来到鄞州公园放风筝。
一来到公园，就远远地看到天空中已经“飞翔”着各种造型奇特的风筝，有拖着长长尾巴的凤凰，有一身酷黑的.蝙蝠侠，还有可爱无比的佩奇……千姿百态，五彩缤纷，热闹极了! 我们迫不及待地组装好自己的老鹰风筝，一对又宽又长的翅膀一下子吸引了好多小朋友的围观，我暗自偷笑，这下可以好好显摆一下喽!
我右手高高举着“老鹰”，让同伴拿着线圈。我一边跑一边大声喊着：“快，快，放线，放线!”风筝就像个开心的小孩子，充满了活动，特别配合地离地面越来越远。正当大家欢呼的时候，充满活力的“老鹰”变成了一位年迈的老人，从半空中跌落了下来，吃力地在地上爬着，第一次试放风筝看来是失败了!
我们没有气馁，而是坐下来一起讨论失败的原因，讨论着怎么样才能让风筝越飞越高，大家七嘴八舌的你一句我一句，纷纷给出了各种意见，最终觉得失败是因为刚才跑着跑着转了个弯，风向变了!吸取了上一次的教训，我们重新振作起来，把线一圈一圈整整齐齐地收回到线圈内，我再次举起“老鹰”迎着风飞快地跑了起来，在和同伴之间一扯一放，一紧一松的过程中，绳子终于渐渐被拉长了，啊哈!我们的“老鹰”飞起来了，飞得高高的，远远望着，栩栩如生，真是威风极了!
妈妈告诉我，读书也和放风筝一样，失败了不要紧，要紧的是要学会寻找失败的原因，就一定会成功。
风筝的优秀作文 篇44
阳光明媚，万物复苏，这是一个春天的周末。一大早，太阳公公就探出了刚刚睡醒的的笑脸，把金黄的阳光洒到了大地上，花儿们草儿们都舒服地伸起懒腰。
明明约了自己的好朋友小红和小华，来到一座江边的公园放风筝。风暖暖地掠过了草地，也拂过了人们的发梢。他们来到一片开阔平展的`草地上，“这儿太适合放风筝了！”明明欢呼了起来，他们决定就在这里放风筝。
要开始放风筝了，大家又期待又兴奋。第一次，明明牵着线，小华拿着风筝，他们一起跑起来，一阵风来了，小华赶紧松手，风筝却掉了下来，他们试了好几次都是这样，正当他们很沮丧的时候，一个老爷爷告诉他们：“放风筝要逆着风跑，拿风筝的人感觉到风要把风筝托起来的时候再松手，风小的时候要收线，感觉风很大，风筝要上升的时候要放线。”他们按照老爷爷的话来做，果然成功了，孩子们开心地跳了起来。有了经验以后，小红和小华很快又一起放起来一个漂亮的蝴蝶风筝。两个风筝在空中稳稳地飞着，孩子们的笑脸上洒满了阳光。
不远处，一家人合作放起了一个风筝，他们的孩子接过风筝线，高高地扬起了兴奋的、红通通的小脸蛋，爸爸把手搭在妈妈的肩上，心中满是幸福。
江边果然很适合放风筝，越来越多的风筝飞上了天，有可爱的金鱼，有长长的蜈蚣，还有凶猛的老鹰……明明、小红和小华看着漫天的风筝，满心喜悦，感想连篇。明明说：“我要和风筝一样飞得高高的！”小红说：“我以后要亲手做一个眼睛会转的大风筝！”“我要像放风筝一样不怕失败，失败是成功之母。”小华说。
灿烂的阳光，蓝蓝的天，白白的云，五颜六色的风筝，春风吹暖了每个人的心，春天真是放风筝的好季节！
风筝的优秀作文 篇45
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝，是我们小孩子最喜欢的活动了。星期六上午，我参加了天中晚报举行的“感受春天，放飞心情”风筝大赛。
上午9点整，我拿着风筝来到风筝大赛地点—天中广场，只见广场上有好多小朋友，热闹非凡。许多放风筝选手，早已热火朝天地练习起来。妈妈给我报了名，我的编号是“079号”。晚报的领导讲了比赛规则，然后比赛就开始了。
首先进行的是男子组的比赛。主持人一声“比赛现在开始”，大家立刻动手放起了风筝。于是，快乐的风筝比赛就这样开始了。我试了试风向，把“飞机”风筝往天上一送，然后左手拿着线团，右手牵线，逆着风跑，这时妈妈对我大喊“杨子扬，快放线！”我便把线慢慢地放了出来，一边奔跑一边不停地把线一拉一放一拉一放，慢慢地“飞机”飞得越来越高，越来越远，一会儿俯冲，一会儿又舒缓平滑地滑翔。线团上的线全放完了，我的风筝还是保持平衡。放眼环顾四周，瞧，那个小男孩已经绕空地跑了七八圈，竟一刻也不歇，生怕自己落后了；一位大哥哥熟练地一收一放，眼看风筝越飞越高，几个孩子的风筝“脱离运行轨道”，三只风筝缠在一起了，只好再来一次了。咦？这位男子汉怎么愁眉苦脸的？原来因为人太多，风筝放不上去了…再往天上看，五彩六色的风筝在天上尽显英姿，有“大蜻蜓”、“绿青蛙”、“火凤凰”、“包公脸”等各式各样的`风筝。风筝随着春风忽左忽右，千姿百态。高的扶摇直上，低的奋力飞翔。把蔚蓝的天空装扮得像美丽的万花筒。…
比赛结束了，我获得了优胜奖，领到了书包和获奖证书。我高兴极了！
风筝的优秀作文 篇46
今天下午，天空飘着大片大片的云朵，颜色比较暗淡。风很大，把我的头发都要吹散了。同学们都说是放风筝的好时机。于是我们分成十几个小组，满怀激动而喜悦的心情，来到广场放风筝。
广场上，悠闲的人们坐在椅子上和朋友聊天，许多孩子在开心地骑自行车你追我赶。我们也迫不及待地拿出各自准备的风筝来。正当我做好一切准备放飞风筝时，一个人着急的声音传了过来：“徐谛，你能帮我缠一下风筝线吗?”我抬头望去，原来是习文双，她还在不停地向我招手。
我顾不上什么了，就跑过去帮忙。她高兴极了。终于，经过不到一分钟的努力，把线缠好了，我又去放风筝了。可就在放线的时候，一阵大风呼啸而来。风筝一下子“啪啪”地打在我的脸上，仿佛被妈妈轻轻扇了两个耳光。第一次放飞失败了。不过，我没有气馁，拿起手中的风筝接着放。
“哎呀，哎呀!”眼看我的风筝就要飞上天了，由于没有及时收线，风筝又垂头丧气地落到地上了。但我给自己鼓劲，不要气馁。于是我又换了一个地方放风筝。我的风筝终于飞起来了。
突然，一个风筝跑了过来，与我的风筝紧紧地拥抱在一起。他们仿佛是久别的老朋友，谁也不愿意分开。也许他们太高兴了，一会儿就双双掉在了地上。
我有些灰心了。正在这时，龚老师走了过来。他拿起我的风筝线，一起和我放。虽然最后还是没能放到天空中，但我仍感到十分欣慰。看到习文双的`风筝高高地挂在天上，我的心里暖洋洋的。
我多想再试一下，但天色已晚，我们必须回去了。同学们依依不舍地离开了广场。我想，虽然我的风筝今天未能成功放飞，但得到了老师的帮助，同时也帮助同学取得了成功。我仍感到收获不小，回家的脚步越走越轻快。
风筝的优秀作文 篇47
每当我看见别人把风筝高高地放在空中，那多姿多彩的风筝，有的像蝴蝶，有的像龙，有的像金鱼……我心中无比羡慕。
前阵子，我有幸得到了一只风筝，这只风筝虽样子普通，但色彩鲜艳，我很喜欢。
爸爸会放风筝，看着他把风筝中间的杆子穿上，又把圆盘上的线钩在风筝上，接着他让我把风筝拿得远远的，我一放手，爸爸马上收线，风筝就飞起来了。接下来的时间里它越飞越高，越飞越远。我看着真羡慕，好希望自己也能学会放风筝呀！于是在我的软磨硬泡下，爸爸终于答应教我放风筝啦！
这放风筝啊，看起来简单，可实际却并不简单。爸爸教我，先看好风向，然后把线多留一点，让风筝在远处起飞，接着疯狂收线。我按照爸爸说的`去做了，可是风筝因为收线并没有飞远。爸爸说：“感觉风筝在拽你的时候你就放线。”我疯狂放线，可是风筝突然就掉下来了。我不气馁，继续放风筝。在我的努力下，风筝终于像一只雄鹰在高空下展翅而飞。我把风筝越放越高，找准时机，趁它有力量的时候抓紧放线，没力量的时候就用手往后拉一下，使它感受到力量。随着一次又一次的试验，我渐渐知道了许多放风筝的诀窍，比如不一定要收线，可以往后拉一下，在没风的时候可以通过跑动来让风筝放起来等等。把风筝放到高空的时候，感觉有一只有力的手在拽着我，让我不禁握紧圆盘，手心都出汗了。经过我的努力，我第一次把线放完的时候，我心中的喜悦与激动是无法用言语来形容的，看着风筝高高地飞在空中，我的心里无比的自豪。
我真想像一只风筝一样，放飞自我，在知识的海洋里翱翔，无所畏惧，突破自我！加油！
风筝的优秀作文 篇48
今天下午，我们到三贤广场放风筝。我早早来到三贤广场，老师们还没到呢，正好给了我买风筝的时间。
卖风筝的人在两棵树之间栓一根绳子，上面挂满了各色各样的风筝，有鹞子风筝，有老鹰风筝，有燕子风筝，还有……看得我眼花缭乱，最后我还是选择了花蝴蝶风筝。
从我入学以来，一直没有放过风筝，所以心情特别紧张，然后，我让爷爷给我做了个示范，可是我怎么放都放不起来，就连我自己都笑得合不拢嘴，爷爷呢，看着我无论如何都放不起来，就直接告诉我一个小窍门——在放风筝的同时，拉一拉绳子就能飞得高高的。我试了试，果然如此。心想：嘿嘿！我也会放风筝了，原来放风筝这么简单啊！
“集合啦”，老师手里拿着旗子说。我们都赶到了集合地点，裴老师先给我们讲了风筝的`来源，然后就让我们自己放风筝。
我和好朋友毕佳璇，田欣焱拿着各自的风筝跑到广场人少的地方，开始第一次试放，我按照爷爷交给我的小窍门，我拉着线快速跑起来，一边跑一边放线，风筝果然升上空中，我的风筝在空中来回飞舞，就像一只来回飞舞的小蝴蝶，好像在储存能量，飞得更高，真高兴！但是当我看到毕佳璇的老鹰风筝，心里高兴劲荡然无存了，佳璇的风筝飞得可高了，都快看不见了。可我的好像已经到头了，我放了好几次，可都没有如愿以偿，回头再看看，她的风筝那才叫一个棒呢，我都羡慕妒忌恨了，而我的风筝太不争气，怎么也超不过毕佳璇的老鹰风筝，心想：小蝴蝶，你真的飞不过老鹰吗？它又不是真老鹰。
不一会儿，毕佳璇的风筝也从高空中堕落下来，我和田欣焱连跑带跳地把风筝接住了。今天我虽然放风筝没能拿第一，但我还瞒高兴的呢！因为我从放风筝这件小事感受到只要自己亲自尝试了就有收获。
风筝的优秀作文 篇49
春天的风儿像母亲的手抚摸着，温柔又舒适。小草在地上摇曳它单薄的身躯，天上鸟儿欢快地唱着歌，千条万条的嫩柳，梳齐它们的黄绿的头发，红的黄的白的花儿，绿的草和树叶，皆如赶赴集市似的.奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。
阳光暖照大地。天上还飞舞着各色各样的风筝，为春天多加了一丝情趣。周末，我来到公园，看见许多人都在放风筝，我也想趁这春天放一次风筝。于是到小卖部挑了一只鱼风筝，一手拿线，趁着风大，把风筝向上一扔，它左摇右摆地升上了天空。我笨手笨脚地慌忙放线，风筝就在天空中飞旋起来。担心飞得太远，容易把风筝吹跑，我就一拉一放地收线。可是技术太差，风把线吹断了，风筝立即下落，一会儿它便掉到了一棵树上，第一次失败了。
第二次，风筝很顺利地飞了起来，我非常高兴，心想这次放得很好了。但因为掌握风筝的方向不是很好，所以撞上了另外一只风筝，它们在天上纠缠不清，风又比较大，两只风筝都断了线，双双坠地，只好把风筝解开。第二次也失败。
第三次，我来到人少的地方，吸取了前两次失败的教训，不再冒然行动。风筝越飞越高，越飞越远，线也越拉越长。风筝在天空中飞翔，像一条灵动的游鱼。我就系好了风筝。第三次成功了。
仰望苍穹，驻步凝视，纸鸢在天空中摇曳，天空是它的舞台，它像是一只木偶，必须一直有线牵着它。风筝向往着蓝天，但如果没有线的帮助，它飞不上蓝天，但如果有了线的束缚，向往又有什么用呢？我通过放风筝的两次失败，知道了风筝必须放弃自己的自由，才可以翱翔于蓝天，线牵引着风筝，它可以让风筝越飞越高，风筝和线是一体的，虽然属于蓝天和线，但必须有束缚才能有所作为！
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