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那个影响我的人作文

时间:2022-07-06 20:57:26 优秀作文 我要投稿

那个影响我的人作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的那个影响我的人作文,希望能够帮助到大家。

那个影响我的人作文

那个影响我的人作文1

  年华易逝,人们总爱在时光里兜兜转转,忆起旧时的一抹暖色。

  ——题记

  不知何时起,门前小巷里多了一个陌生的老人。他该有60岁了吧,靠老式爆米花招揽生意,常见他摊开一太年代久远的爆米花机,慈祥又充满希望地倚墙坐着。在家里,有时会听到一两声撬开米桶的“砰——啪”声。

  在我的印象中,他似乎从未换过衣服。或许那件有若干补丁已辨不清是什么颜色的衣服便是他的工作服吧,我常想。而那顶赵本山式的可笑的干部帽也一直紧紧地扣在他的头上,很庄重,但看起来很适合他——一点儿也不搞笑。

  那天,我起了大早去书店买书,他也早早就“上岗”了。此时人很少,他倚着一棵大树,将头深深埋进蜷着的手臂中。看样子他正在休息,相必很累。那时的我,只因一点点繁重的功课便苦不堪言,可老人的精神却使我意识到:人并不是不能忍受疲倦,现在的疲倦,是为了以后更好地生活。我放轻脚步,悄悄地走过去,生怕惊醒这位大清早就来等生意的疲倦的老人。

  下午回来,远远地就看见他在摇着手柄,埋头干活,身边的人寥寥无几。突然有种冲动,我走上前冲他笑笑,“爷爷,来两袋!”“好嘞!”他高兴地从米桶里给我舀了两袋。我掏出十元钱,告诉他不必找我了,可他却说:“这玩意儿不值这么大价钱,四块钱就够了。”说着他麻利地翻出钱包,给我找零钱。我有点儿尴尬,内心嘲笑起自己那无谓的同情。从那时起,我不再随意施舍我的同情,因为尊严是不可轻易被践踏的.!

  抓一把爆米花,香喷喷的,一如他温暖而又真心的笑。

  走了很远,我回头望了望老人,黄昏中的身影似乎有些孤寂,却又那般的执著。他就那样执着地摇着手柄,摇熟了一锅又一锅香喷喷的米花,摇熟了一个又一个神秘的黄昏。那认真,执着的心态影响着我,使我不再浑浑噩噩地度日,使我笑迎生活。

那个影响我的人作文2

  太阳暖暖的光线倾泄而下,射入了我的窗户,在我的书本上留下斑驳的痕迹。“小罗,能告许我一下你的成绩是息样提升的吗?”一个同学坐在我旁边,一双水灵灵的大眼睛十分认真地看着我。

  我愣了一下,没有想到会有人问我这种问题,成绩是怎样提升的?我凝望窗外的风景,脑中隐约闪现出一个努力学习的影子,我轻声喃喃道“是那人影响了我。”我想着想着,不禁掉入了回忆的旋涡……

  “告诉你,我要开始努力学习了。”那人一脸信誓旦旦见对我说。我心里

  并不在意,以为他只是说着玩。第二天,一向保持第一个进班的我被迫成第二,那人竟很早便进班读书,看着他认真的模样,我心里暗暗吃惊,但很快

  就平静下来了:没准是两天打鱼,三天晒网呢?

  可是我逐渐便不这么认为了。他每天早晨背书读书,甚至连最爱打的乒乓球也不去打了,有了空便看起了课外书上课认真的模样连老师都不敢相信……算算时日,竟连着坚特了3个多月!我不再低估他的决心,甚至有些期待他作出改变的收获。

  真应了那句“皇天不负有心人”在期末考试之中,他竟考了全级20名的好成绩,他付出的.这一切切都在这一刻有了回报,他熬过的每一个夜晚都迎来了黎明。

  那时已然到了寒假,看到他得到的成果,我仿佛看到了希望,于是寒假的

  时候我也没闲着,每天按时完成作业两天看一本书,早读跑步,做题……我很清楚我想改变,所以得付出。老实说比起这些功课,玩的确轻松许多。

  开学考试我果然成功了,那经历的内心的折磨,身体的疲倦在此刻都让我感慨,正如素戈尔所说:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响,”只有经过了所有磨炼,才能打响成功的号角。

  我回过神,对那同学说:“-切付出都会有所回报。”此刻太阳的光线似乎炙热了些,但是比起那个影响我的人在我心里留下的痕迹的深度逊的不止是一筹。

那个影响我的人作文3

  人的一生,会遇到很多很多的人。或好或坏。而在我的成长历程里,有那么一个人。深深的影响着我。初二时的语文老师。他的教学方法是很好的,能在不知不觉中引人入胜。在他的课上基本没有枯燥无味这样的现象。他会跟我们说一些道理,教我们怎么做人,以后出到社会会是怎么样的。还有他是学生时代时做过的'一些事。不知从什么时候开始,他已经慢慢开始影响我。像一盏明灯,照亮我找到通往梦想的道路。

  在他教育我的那一年时间,我的成绩明显提高,我没有什么感觉。只是单纯的觉得这个老师很好,能让我上课不会觉得枯燥无味。

  我现在已经上了初三,准备要面临一个人生转折点,我也开始比以前更加努力。他也已经不是我的语文老师。而在换了一个新老师之后,我发现我根本适应不了这一个老师的授课方式。现在没一次上语文课我都觉得枯燥,发自内心的想要回以前的语文老师教。总是听着听着就走神了。

  开始慢慢觉得迷茫,害怕。怕我的成绩会因此下降,带来了种种压力。

  星期三晚上,下了晚自修我和同学在校园里闲逛。遇到了他,这个影响我的语文老师。他正在值日,我走过去想跟他聊了两句。本来以为聊两句我就走开了。后来聊了很久。

  我跟他说不是很喜欢现在的语文老师,想让他教我们。他开玩笑说让我去写申请。我是真的想呢。后来他一直在跟我说一些人生的道理。问我是不是有时候觉得迷惘,无助。他说的每一句话都对应我当时的心情。

  然后他教给我一些学习的方法,让我好好努力,这些话就好像一种无形的力量。告诉我要好好努力。

  这一个影响我的语文老师,现在又有了一届新学生,我还是很想要他教我们。

  谢谢你,这样一个影响我的语文老师。我会记住你说的话。然后好好努力。

那个影响我的人作文4

  一阵寒风吹来,我缩了缩脖子,把衣服拉的更紧了。漫步在白雪覆盖的公园,望着雪中的脚印,我不由得忆起了那年那位中年的阿姨。

  那是一位身材稍胖,个头并不高的中年妇女。那年冬天,刚下完雪,我和小伙伴在公园打雪仗,就在那里,我们相遇了。她正带着她的孩子漫步在这美丽的雪景中,小孩子似乎特别喜爱雪,不时抓起地上的雪抛向远处。“咯咯咯”的笑声让人顿觉温暖。我和小伙伴的心情也不由得愉悦起来。

  下一刻,却发生了一件谁也想不到的事--孩子摔倒了!在孩子又抓了一团雪准备抛出时,被脚下一块雪覆盖着的石头绊倒了。就这样,那孩子脸朝下向地面栽去。周围一片惊呼,众人的目光不约而同地看向了孩子的母亲。孩子的母亲此时却无动于衷的站在那,脸上的表情让人说不清。孩子的哭声不断传入众人的耳中,“妈妈……妈妈……”孩子哭的让人心疼。我实在受不过这种“良心”的`谴责,冲过去直奔孩子。“别去扶他!”一句冷冷的话使我停了下来。只见孩子的母亲对孩子说到:“孩子,勇敢站起来,妈妈相信你!”一瞬间,我明白了这位母亲的用意……

  孩子听了妈妈说的话后,不再哭了。只见他两手支着地,慢慢的爬了起来,随后两脚一蹬,竟站起来了!他成功了!他们走远了,只留下一个呆呆发愣的我……

  孩子摔倒的那瞬间,他的母亲哪能不心疼?可她明白,若她心疼孩子,把他扶了起来,那孩子以后就没有机会长大,就没有能力独自面对困难!

  这位母亲的做法深深影响了我。她使我明白:成长的路上遇到挫折时,我们不能消极的等待,更不能放弃,要怀着坚定的毅力,尝试去战胜挫折。不管最后结果如何,至少曾经努力了!

那个影响我的人作文5

  当大家高呼着“作文虐我千百遍,我待作文如初恋”时,我正洋洋洒洒写着一篇篇散文。总会有人问我:“你的作文怎么写的那么好?”我总是笑笑,心里暗暗回想,原因可能有两个:一是因为阅读,二是因为她吧。

  记得那是一个秋日的傍晚,秋风萧瑟,夕阳西斜,我不经意地翻阅着一本多年前不知谁做的宋词摘录。猛然,那首《声声漫寻寻觅觅》出现在我眼前:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识……”

  正是那惊鸿一瞥,惊艳得令我五体投地。

  她,李清照,一代才女。她有着“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”的愁绪;有着“莫道不消魂,帘卷西风人比黄花瘦”的哀怨;有着“轻解罗裳,独上兰舟”的孤寂;有着“一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的思念……

  慢慢地,我对她的认识不再仅仅限于她的词作。我知道她出生于书香世家,自小爱读书,所以才有着非同一般的文笔;我知道她与其夫赵明诚有着对诗的趣事;我知道她再嫁后婚姻不尽美满,其后夫觊觎她的财产逼其拿出,还待她不善,她丝毫不畏惧,在有着女子向官府告状起诉离婚必须坐牢这一法律的情况下,毅然决然状告官府,哪怕身陷囹圄……

  她是古代女性的`杰出代表。在女子地位极其低下的古代,她不但读了书,而且读得比男子更好。她也不畏男权、官府,是勇敢的化身。亡夫、牢狱、逃难……太多的苦难降临在她身上,她并不畏惧,迎难而上。她通过诗词把她坎坷的命运表达了出来。我对她的敬佩达到了敬畏的程度。

  在她潜移默化下,我也变的爱读书,爱写作,并且许多文章都刻意模仿李清照的风格。我想,最终也许会从我身上看到李清照的影子吧!

那个影响我的人作文6

  夕阳的余晖慢慢将我的影子拉长,我愤愤地踢起一块石子:哼!我说的明明是对的!

  “姐姐”一个甜美的声音飘进我的耳朵里。我扭过头去,见一个扎着两条小辫子的女孩正冲着我笑,那头发稀稀的、黄黄的,缺了两颗门牙的嘴依然很美,真像儿时的我呀!“你能带我回你的家吗?”女孩又继续问道。“为什么让我带你走?你自己没家吗?”我没好气气地说。正准备离开,却看见远处有一朵开得很艳的.花。我伸过手去,女孩又叫起来:“姐姐,别摘她,她会痛的!”说完,还朝我眨着一双大眼。我摸摸她的头,问:“你不怕我吗?我可是坏姐姐。”“不怕,你一点都不坏。”她又朝我笑笑。“好吧。”我勉强答应了,带她回家。

  路上,她指着正在跳皮筋的小女孩们问我:“姐姐,你小时候跳过吗?”我的脑海浮现出了一些画面,那时经常和小米、小耘一起跳皮筋,我们的笑声每天都会在空气里传播……可刚刚,我们三个又大吵了一架。“姐姐,我好羡慕她们呀!关系那么好!”她的话说到我心里去了。

  又走了一会,她从背包里掏出一个洋娃娃送给我:“姐姐,我伤心的时候抱着她就不伤心了。”我接过来,这和小耘送给我的不是一模一样吗?每当我们三个中间出现争执,只要看到这个洋娃娃,我就会心生谅解。“姐姐,你现在是不是很想哭呀?”我望着她,心里有一种酸痛的感觉。

  走到家门前,我牵着她的手进去,她却问我:“姐姐,阿黄呢?”“啊,阿黄,阿黄丢了。”她垂下了头,说:“姐姐再见了。”“哎,你去哪呀?你去哪呀?!”我追问她,可她已经消失不见了……

  恍惚中听到她的声音:“姐姐,你不记得我了吗?我是儿时的你呀!你变了,变了很多,也失去了很多……”我急切地想要找到她,却忽然从梦中惊醒。

  从那天起,友爱、谅解又回到了我心中来。

那个影响我的人作文7

  黑夜为白昼披上了一层黑纱,冰冷的月亮静静地待在天空,身边或明或暗的星星不停地闪烁着……

  夜晚,没有白天的喧闹,也没有白天的温暖,但它有魔力般的宁静,能让人停下来手中的事情静静思考。

  小学六年时光匆匆闪过,许多人日渐淡忘,但我却始终忘不了你——洋。

  我们应该只有三四年的同学情吧!那时候,你的学习并不是太好,并且相貌有点困难。班里人几乎没人和你在一起玩。但你的品性却没有因为这些而改变。(原创投稿 )

  我清楚的记得,那是你在二小的最后一次考试。你语文竟然破天荒得考了100分,这引来了班里应该考满分而沒考满分的同学的嫉妒。这些人在私底下,偷偷地说你考试的时候作弊,抄同学答案……这些话最终有意无意地传入你的耳朵里,可你却并沒有生气,只是皱皱眉头,更沒有去找他们理论,就当什么都沒有发生过,也不去多问一句。

  我很佩服他这种宽阔的胸怀。他的`善良和隐忍也正是我们这些人所缺少的风采吧。

  然而,升入五年级后,我再也没有见过你的身影。

  冬季,穿着一条湿裤子,在寒风中行走,是一种怎样的感觉。

  正值下课期间,人们都直奔向饮水机“抱水取暖”。看我有多机智,让同桌给我取一杯水就行了。但大手大脚的同桌给我灌得满满的,连瓶盖都盖不上。那只好放在桌角凉一凉再喝了。但我却下知一场“灾难”却向我袭来。

  冬天人们穿得比较厚,桌子比较挤,“哗”水倒了,流的慢桌都是,弄得我裤子也湿了大半截。正当我想指着那个臭骂一顿时,脑海里突然闪过洋的身影。一个男生都可以包容,我一个女生又何尝不可以。只好自认倒霉。毕竟是我没有盖瓶盖。有何尝能责怪别人。

  我想是他影响了我,让我学会了宽容和大度,感谢他在我生命里走过。

那个影响我的人作文8

  那个影响着我的人,虽然他个子不高,长相一般,呆头呆脑。但是就是这位陌生叔叔,是他影响了我。让我始终坚信失败乃成功之母的这个人生哲理。

  小时候我是个淘气包,哪儿都跑的去,我的朋友们称我为混世魔王。

  这天我在院子里玩石头,拿着棍子不断地敲打着石头。觉得没意思,我就拿着棍子在院子里来回跑,闹得院子里鸡飞狗跳,好不热闹。就是朋友们来找我玩了。他们对我说:“我们找到一个好玩的地方,你要不要去?”“什么好玩的地方?”我疑惑又好奇地问。“而且外面骄阳似火。”我说。“去了你就知道了。”朋友们异口同声地说。

  我抵挡不住好奇心,跟着他们来到了这陌生的地方。我说:“这破工地就是一个好地方?”朋友们说:“在这工地里有一个奇怪的人,我们带你去,这里就只有你胆子最大了。”我跟着他们在工地里绕了几圈,没看到那个人。“你们是不是在骗我?”我生气地说。

  “我想他会不会是在楼上?”一个朋友说。于是我们上了楼楼上果然有朋友们所说的那个人。我们小心翼翼的走到他身后,看见他在用许多小石头磨一块不知有比那些小石头大多少倍的大石头。“叔叔,你在干什么?”我吃惊地问他。叔叔说:“要把这块大石头用小石头磨碎。”我们都惊呆了。这怎么可能啊!叔叔语重心长的说:“一块小小魔失败了,可是他后面还有石头总会成功的.。”“谢谢你叔叔,我懂了”我恍然大悟地说,“失败乃成功之母。”叔叔说:“对了,你们在生活中也要像这样,不要退缩,勇往直前,再大的困难也会被你们踩在脚下。”

  那个影响了我的人——陌生叔叔。

那个影响我的人作文9

  他,有一股特有的豪迈之气,不似李白的自傲不羁;不似辛弃疾的慷慨悲壮;更不似杜牧的风流倜傥。他,以那一份精神品格深深地影响了我。

  他,就是唐代著名诗人刘禹锡。

  犹记得刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,他在回京城时遇见好友白居易,白居易为他填词,他有感而发。白居易写到“亦知合被才名折,二十三年折太多”。刘禹锡天衣无缝似地对接“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。这工整的对仗不仅体现了非凡的才气,还展现了刘杜两人推心置腹,肝肝胆相照的情谊。同患难,同历苦,是刘禹锡教会了我如何珍惜友谊,真诚地对待朋友,朋友间的友谊似金子般珍贵。

  同是这首诗,在它颈联部分有一句流传千古的名句:“沉舟侧畔千帆过,病木前头万木春。”历经一番悲苦凄凉,但在刘禹锡的心中,仍然春意盎然。《秋词》里的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”也同样有异曲同工之处。此时一改前调的悲伤,体现了他的乐观与豁达。自我用“沉舟,病树”来自嘲,在刘禹锡的眼中,前途必将大放光明,光芒万丈,抱着对未来的无限期许与希冀。我想每一个濒临绝境的'人读到他的诗句,都会对生活充满信心。当我遇到困难,想要放弃的时候,诵读刘禹锡的诗句都会给我无限的鼓舞!

  刘禹锡因参加晚唐时期废除宦官的改革而被发配到巴山楚水的凄凉之地担任地方上的小官。他身处艰苦环境,还被上级不断刁难,但他脸上总是露出自信乐观的微笑,从未埋怨命运的不公,而是欣然接受。是啊,只有刘禹锡,才能写出“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,只有他,才能写出“无丝竹之乱耳,无案牍之劳行”!每当我看到他的文字,我就会从疲惫中猛然苏醒,从懈怠中重新振作,是他,才燃起了我的斗志和信心!

  跨越时空,我被刘禹锡的真诚、自信、乐观与豁达感动。他的这些精神品格,总是激励着我在逐梦的路上,愈走愈坚定!

那个影响我的人作文10

  同学、老师、家人,都是会影响我们一辈子的人。使你终生受益,助你打开通往世界知识的大门。

  快要小学毕业的前一个学期,我的语文、英语成绩名列前茅,但我的数学成绩却很差,数学老师为此经常恨铁不成钢地批评我,我却因此更加逃避上数学课。

  听说,数学老师要换了。果然,上数学课时,新的数学老师跨进教室门口。他高高的个子,高高的鼻梁上挂着一幅金丝边的眼镜,嘴角微微翘起,淡淡的微笑却莫名吸引人。他发出洪亮的嗓音:“上课!”一瞬,便获得了全班同学的认可和信服。

  第一堂课,他讲得有声有色,十分有趣。但我还是在自我陶醉地画画,一边装着在认真听课。我想,他刚来,必定还不了解我的学习情况。他问了一个问题,连那些平时成绩中下的同学都高高举起了手,我却一脸茫然。当我偷偷抬起头瞄老师的一刹那,他注意到我了。

  我赶紧低下头在心里默念着:“别叫我别叫我,千万别叫我!”

  事与愿违,他喊了我的名字,用期待的目光注视着我:“同学,请你回答这个问题。”

  我只能羞红了脸、低声说:“老师,我……不会……”本以为迎接我的又会是千篇一律的训话。他却依然带着淡淡的微笑,轻声地让我坐下。

  下课后,老师把我叫到了办公室,对我说:“当我接手你们班的`时候,已经大概了解过你们的一些基本信息,班里每个人的基础都不差。以你的能力,那道题你是可以做出来的,只是你没有用心罢了。加油,老师相信你!”说完,从抽屉里拿出一个信封递给了我。信上摘录了一些著名科学家的经历,如:爱因斯坦四岁才会说话,最后成为了大科学家……我受益无穷,终于努力奋学,在期末考试中,我的数学取得了第一名的好成绩。

  老师对我的循循教诲,为我往后的数学学习奠定了良好的基础。

那个影响我的人作文11

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为儒......”只听安小可正在诵读古诗。

  “你写到哪一题了?”

  “第2题的第3空。”

  “你等等我,我才第一题。”

  “那好,你快点......”我和后桌正争分夺秒地写着作业。

  每到课间,安小可总会背古诗,从没干过别的事;而我,除了写回家作业,就是和同学聊天,从来没想过要背古诗,自然也无法理解安小可的做法。

  写了那篇作文后,我对背诗有了不同的看法。作文课上,老师给我们布置了一篇作文《古诗词让生活更美好》。这可把我给愁坏了,而安小可像是英雄有了用武之地,刷刷刷地写下了五六排,思如泉涌。

  我想翻书找诗句,却被老师批评了,我像挤牙膏似的写下了一篇苍白而空虚的文章,这也让我暗暗下定决心:向安小可学习,不再争分夺秒地写家庭作业,要用课余的时间多多积累,背诵古诗,不创作苍白而空虚的文章。

  我向安小可借来了一本《诗词大全》,在每晚完成作业后,都会背一古诗。不仅如此,我还向她讨教背诗的好方法:“先熟读五遍,再理解字词,句段的意思,读懂作者想要表达的内容,再读读背背,日后再多多复习,就能熟记于心了。”我真是“听君一席话,胜读十年书。”

  在安小可的感召下,我日日坚持,也有了不少的'积累。有时也可以厚积而薄发,在作文中一展身手,常常受到老师的表扬。课间,我和安小可,常常互背古诗,一起玩“飞花令”。这些活动,丰富了我的课余时光,为我的学习生活增添了快乐,滋长我习作上的文采。

那个影响我的人作文12

  花朵,再鲜艳也要有影响它的蝴蝶;小草,再顽强也要有影响它的雨露;世间的一切都有影响他们的人,而影响我的人只能是她——母亲。

  母亲瀑布般的长发挂了几缕银丝,原本红润的脸颊被太阳和风夺走了几丝风采。但她,总是在我成长的路上为我点提起一盏明灯,在我学习的路上为我竖起一块路牌。

  那一次,我的数学成绩竟然考了89分,心里像针扎了一样难受,我一个原来98。99分的好学生,怎会如此落魄?又怎会轻易接受这陨落低谷的分数?看着卷子上那接踵而来的红叉叉,两行的眼泪顺着脸颊流下。

  我哭丧着脸回到了家,妈妈一眼就看穿了我的心思,她默不作声,我吸了吸鼻子忍不住开口了:“妈妈,我……考了8……89分。”我的泪水挂在眼眶,我越说声音越小。妈妈还是无比沉默,一如既往的'做她的饭,也不知道她听到了没有,我无地自容,真想找个地缝钻进去。

  吃过饭后,我走进书房,不知道妈妈也跟着我,走进了房间。妈妈和我并排坐下,我把头低下,想埋起来,却被妈妈用手抬起来,我和妈妈两眼对视,我的眼圈红红的,透出幽幽的难过,妈妈的眼中却露出一股慈祥、和蔼和温柔,就像深深的潭水,没有一丝责怪和生气的意思,我受宠若惊,脸胀得红红的,涌到嘴边的一些话却说不出口,妈妈开口说:“孩子分数并不重要,重要的是自己的心态,一次失败也不重要,下次努力了就会更好,只要努力,一切皆会成功,阳光总在风雨后,这一点小伤何必放在心里呢!”妈妈语重心长的话教导了我,真可谓是:“听君一席话,胜读十年书。”我擦掉眼泪,脸上又恢复了一抹坚强的微笑。

  以后的每一次考试,我都会像妈妈说的那样,放平心态认真去考,努力了就好,我的成绩又更上一层楼了。

  这就是我的妈妈,一个从来不会责备、不会施加任何压力的母亲。她,注定是那个影响我一生的人。

那个影响我的人作文13

  她整天穿着那件蓝色外衣,头发看上去已经很久没洗了。身上都已经出味道了还不洗澡,她就是我们班的“奇女子”。

  看到她,同学们都恨不得绕开她走,与她坐同桌就是受罚,可她的文采却与她的外表截然不同。

  她的每次发言都能让老师不禁鼓掌,每一次发言老师都会把她所言记录下来。好几次活动都是她写的内容。可那一次才让我真的对她刮目相看。

  那天老师在班上提出一个问题:“万里赴戎机,关山度若飞。”描述的'是什么情景?班里人发言一个接着一个,可每一次发言都好像老师不满意一般。只到我们的班长站起发言,老师才认可的点了点头。

  那位”奇女子“俞心同学站起来,像诗人一般,念出了她即兴写出的一首关于描写那句话的诗。这首诗不仅仅是篇幅很长,且每一句中都能把那情景描绘的活灵活现。待她念完,老师都惊住了,没想到她的文采竟是如此之飞扬与出众。

  那是她的第一次发言,也是那一次发言她便在我们班红了起来。

  她不但诗写的好,就连那散文她也能写的出神入化。记得那次老师上写作课,只见俞心奋笔疾书不一会就完成了。我们都认为她写的一定不怎么样,可能是嫉妒,也可能是羡慕。可当作文发下来几个同学因作文得高分而骄傲时,老师拿着俞心的作文开始了讲解。讲她的作文好像在听老师讲课文一般。那处处都写得比得上大文学家。

  虽然她得文采飞扬,但她从来不因此而向别人炫耀,她总是一个人捧着一本书在那里静静得啃着。

  她对我的影响之大能比得上老师。她让我明白了看人要用耐心,发现她的内在品质而不是只注意外表。内涵才是一个人的灵魂,只有灵魂美,人才能最美。

那个影响我的人作文14

  树歪了,她要把它扶正,用一辈子。

  ――题记

  在这样特殊的年龄,在这样特殊的时间段,我会叛逆,我会愤怒的关上门,关闭心灵的窗户;我会愤怒地与她吵架,烦得想要离家出走;我会动不动就哭,让泪水流成一条苦恼的河,而她迫使我半途而废。

  因为一件小事,我又叛逆了。

  第四节晚自习下课回家,快十点了,她出门迎接我,一见我就说:“校服几天没换了,脏不脏啊?”我不予理睬,她知道我只有一件的。她又重复:“嗯?几天没换了,说话呀!”真烦人,我回答说,“不是跟你说了吗?我只有一件!”空气瞬间凝固了,火药味很浓,我微微瞥了她一眼,她的脸色变了,我看到那瞬间的苍老。我有些后悔了,我们都在自己的`世界里,两扇大门紧闭着。

  不欢而散。

  我们彼此都没有再说一句话,她睡觉了,我去洗澡,关掉浴室的灯,房间里就一片漆黑。真是的,不知道留一盏灯吗?想过我吗?顿时又是很烦,也许此刻,她正躺在床上翻来覆去睡不着觉,时间一点一点的过去……

  天刚有一丝光亮,我就隐约听到门外一阵杂音,眼一闭,我又继续睡着了,过了一会儿,最后一个梦还没有做完,她忽然把灯一开,睡眼朦胧的我用沙哑的声音喊着:“哎呀,你真是烦死了!”

  她不作答,我揉了揉眼,看到床头好像有什么东西,仔细一看,啊,是我那件丢了的校服,怎么?是她?校服整整齐齐的叠在哪里,我的脸倏然间红了,我错了……

  她——我的母亲,她用不同的方式,或者说默默无言、潜移默化地影响着我,把我的心扶正了。

那个影响我的人作文15

  好吃,最近新出的薯片超级好吃!一听,准是我那吃货朋友在向别人介绍好吃的呢!你别看她个子不高,吃过的东西可不少呢!她整天向我们介绍她口中俗称的美食,还说长大后不吃遍全国的美食决不罢休。

  她很乐观,好像从没有什么烦心事,你问她怎么变乐观的?她总是回你多吃点好吃的,心情自然就好了。

  记得刚入初中时,功课的繁重,与考试的失利压得我喘不过气来,整天闷闷不乐的,听不进去任何关心与安慰的话,觉得头顶总有一片乌云围绕着,觉得世界上蒙上了一层黑色的雾,让人茫然并迷失方向

  吃货便跑过来,怀抱着一堆零食,哔的一声倒在我的桌上,她看我无动于衷,便伸手从零食堆中抓出了一根棒棒糖,拨开黑色的糖纸,放在我手上让我吃,她说吃了心情就会变好的。

  我半信半疑地放进嘴里,柠檬的'清香在我口中洋溢着,我心情瞬间好了许多,她见我眉头舒展开来便接着说:生活就像这颗棒棒糖一样,笼罩在它外面的,是黑色的糖纸,但是你只要有乐观的态度并怀揣希望地将它剥开,你将会获得一颗无比甜蜜的糖。明白吗?你现在就需要勇气去将困难战胜,才能迎来成功的喜悦。那时,一切付出都会有所收获!我说:谢谢你,我明白了。

  从此我不再坐等成功自来,而是以乐观、积极向上的态度去面对,在期末考试后,我成绩有了很大的提升,而这一切都要感谢那个吃货朋友,不,她在我心里,已经上升成为了一名哲学吃货了,她现在还是一如既往的乐观、积极向上,受她的影响,我也变得像她一样

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