细雨蒙蒙作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的细雨蒙蒙作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
细雨蒙蒙作文1
一个下着蒙蒙细雨的早晨，小明独自一人走在马路旁，感觉在这样的细雨中行走十分舒服，心想：这舒服的日子为什么大家都在家呢？
突然，他看见一位身穿红色衣服和黄色短裙的年轻女子缓缓走了过来，当时周围十分安静，静的好像一根针掉在地上都能听见声音。接下来她做的事情让小明极为惊讶，只见她把吃掉的.面包纸和水果，随便一扔就扔到了地上，理都不理大摇大摆的走了。
小明停住了脚步，心想：我应该去阻止她，并提示她以后不能这样做了。这时那蒙蒙的细雨越来越大，不一会儿，路上行人的衣服都被打得湿湿的。
小明急忙风风火火的走了过去，很快就追上了那位年轻女子并告诉她：“阿姨，你这样做是不对的，你不能这样做，如果每个人都像你这样的话，我们这个城市就会变的很脏，你应该把垃圾分类扔掉，这样我们的城市就会变的更加美好，更加美丽。”阿姨听了脸红了起来，把垃圾扔掉了。
回去的路，小明看到了天空突然变的格外蓝，小雨也停了。
细雨蒙蒙作文2
细雨蒙蒙，谱写了青春的乐章；细雨蒙蒙，奏出了少年的惆怅。是雨，叩响了十四岁的房门，带着对童年的恋眷，飘逸，飞扬……
十四岁的梦，花季的梦，还是那般无知么？走向花季，多了份孤寂。也许是匆忙的'日子忽略了心灵的空寂，也许是平淡的生活消磨了年少的灵性，似乎忘记了留一些空间给自己。在雨季，拾起那如落花般的自己，默默感慨青春，感慨人生。
……
少年静坐在窗前，天空是泛滥的灰色，如少年心头的阴影，恼，谁知少年心？又有谁知少年愁？迈向花季，脚步竟如此沉重！细雨蒙蒙，落下声声忧郁的叹息，没有了幼稚天真，没有了年少轻狂，十四岁的少年，只有挣扎后的无奈……
细雨蒙蒙，泛起圈圈涟漪，似那解不开的心结；细雨蒙蒙，漾起丝丝惆怅，如那十四岁的花季。青春的雨在不停地下，寒风中的世界，越来越寂寞，蒙蒙细雨中，少年哀伤地倚风，观雨……后记：十四岁的忧愁，谁人能懂？谨献给十四岁的花季少年……
细雨蒙蒙作文3
"好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。"
我默默地看着雨景，一边走在回家的路上，一边情不自禁地吟诵着这篇《春夜细雨》。
远处传来阵阵车铃声，我一转身，伞上的水珠纷纷落下，形成了一条条雨做的门帘，乍一看，一个男孩在雨中骑着车，一手抓着车把，一手捂着头，一路狂奔；还有几个女孩打着小伞，在一起有说有笑。
继续往前走，一片菜地映入我的眼帘。
雨滴们调皮地滑在菜叶上，菜叶左右摆动了起来，好像在跳舞，离这么远，我都仿佛可以听见雨水滴落的沙沙声。每颗菜上的水珠，倒映着蓝色的天空，闪闪发光。
蜷缩在叶上的蜗牛，早已躲进了"小屋子"里；原本飞来飞去的`鸟儿，也早已失去了踪影。
如此细雨，飘荡空中，真可惜这美景不能永存，就像我们正是还未落雨的云彩，可有一天也要冲出云层，来到社会，来到这个扑朔迷离的世界。
细雨蒙蒙作文4
天阴沉沉的，似乎将要有一场大雨来临到人间，此刻，我的心情也如同这乌云一般，又厚又重。
在上课的几分钟前，班长念了老师认为有作文潜力的同学名单。这时，我的心情非常紧张，我想要成为老师认可的人。
在上学期时，老师公布了她认为有潜力的人的名单，但只有十个
当我听到没自己名字之时，我的心情失落了许久，犹如大雨前一般的心情。后来老师又加了5个人
的名字，其中包括了我，这让我万分高兴。今天，老师重新公布了15个人的名单，我不在其内，我听后，比上学期第一次没我的名字时心情更为沉重，甚至是痛苦。
天正下着蒙蒙细雨，而我的'心却像被千斤石压住一般。但回想起来，我在被老师认可的日子里，给老师的表现是怎样的，是认真`努力，还是随意`放松?答案又在我心中浮现。
没被老师选上，不能怨别人，只有怨自己，为何不努力，为何不认真?
天仍下着雨，下着蒙蒙的雨……
细雨蒙蒙作文5
雨，大家都常见。我喜欢雨，喜欢它那蒙蒙的感觉。
一声轰轰的雷声敲响，再掠过一道闪电，雨，它悄悄地来了。
沙拉拉、沙拉拉……
每一丝雨落到了不同的地方，发出不同的声音，合奏一曲优雅的小曲。
雨丝如同细线，飘飘洒洒地落下来，人们不打伞，享受着这个天伦之乐。雨飘到人们的脸上，人们用手把雨丝送到小水洼中。雨丝飘到人们的'手上，人们将它们抹在手上。
雨，你的颜色绿得使人陶醉。满天出现“绿色”。你们的颜色就连专业画家也不一定画得逼真。你的绿清爽，流进我的眼睛，流进我的心胸。
鸟儿在雨中欢愉，尽享雨给它们的快乐。
雨停了，但树上仍有小雨滴，它们滴入小水沟里，发出清脆的声音。
叮——咚，叮——咚……
这是蒙蒙细雨的余韵。
细雨蒙蒙作文6
今天早上，天灰蒙蒙的，早上七八点却如同晚上七八点一样黑。妈妈说：“今天一定会下雨。”果真被妈妈猜中，是下雨了，那雨小得听不见沙沙的声音，细得像蚕吐出来的丝。
我坐在窗门前，望着那丝丝点点的.牛毛细雨，小蜻蜓唱啊唱，醉了，摇摇摆摆地随着乐声展开双翅在雨雾中跳舞。
像一曲无语的歌遥，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首的小曲，每一个音符都带幻想色彩。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
在街道上的人都撑着伞，手拿着东西，接踵摩肩地走着。雨还是那么小，像蚕吐出来的丝。
我爱细雨，我爱那蒙蒙细雨。
细雨蒙蒙作文7
唦唦唦，一条条雨丝飘落下来，仿佛是飘渺的浣纱，笼罩在天边。
——题记
唦唦唦，下雨了，蒙蒙的细雨飘落下来，轻轻地落在草地上，绿茵茵的小草争先恐后地吮吸着雨水，顽皮的水珠在草叶中滚动，我从窗台眺望过去，望见了雨水遮住了天。
哗哗哗，雨落了下来，缓缓落到了湖面上，“叮”，一圈圈水波荡漾开来，越荡越大，直到消失，对面的房子像被淹没在了水中，朦朦胧胧。
啪啪啪，雨水从树叶上掉下来，发出了这种特别的声音。树木被雨水滋润后，变得更茂密，更翠绿了。雨，非常神奇。
咚咚咚，细雨落在奶奶家的瓦片上，润润的雨水顺着瓦片的'凹槽，从屋顶落下来，“啪”，雨水弹开了，真像一朵朵绽放的花儿。我总是坐在走廊里，看着一朵朵美丽的花。
大自然，无比神奇，其中，雨水十分奇妙，它能滋润土地，能帮助小草和大树生长，能使花儿绽放……
细雨蒙蒙作文8
不知不觉中，我已经迈入青春这变幻多端的时空之中。
青春中，我快乐；青春中，我忧愁；青春中初中，我无拘无束；青春中，我文静乖巧......青春中变幻无穷，而正值青春的男孩、女孩们更是让人摸不着边。 当我收到明鸿中学的.录取通知书时，我欣喜若狂，因为学习了六年终于有了回报；我又不免惆怅落泪，因为即将离开生活、学习了六年的母校。儿时的伙伴都在啜泣着，依依不舍地看着这熟悉的校园--昔日嬉戏、学校的地方。是呀！毕竟是生活了六年的母校，毕竟是相处了六年的同学，谁能没有感情呢？这一刻，那往日的误会早已烟消云散，唯一留下的只有不舍。同学录漫天飞舞，大头贴相互换......或许我们在初中还会相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至几十年后呢？ 那时，或许我们都不认识对方了，但只要留着那段充满酸、甜、苦、辣的记忆，又有什么遗憾呢/
“西风树下人家，池塘边的落落野花......‘
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