精选大学撤销处分申请书3篇
在法律不断完善的社会中,申请书在生活中的使用越来越广泛,利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。写申请书时理由总是不够充分?以下是小编精心整理的大学撤销处分申请书3篇,希望对大家有所帮助。

大学撤销处分申请书 篇1
尊敬的校领导及教务处领导:
您们好!
每个人都会做错事,我也是一样。我年龄小,但我知道,这不是可以犯错的理由,我很抱歉我所做的事,我诚心地向老师道歉。‘对不起,老师,我错了,我以后会一定会改正,对不起。’
我想,做了错事,最重要的就是改正,我希望我可以用我以后的`行为来换回老师的信任,请相信,以后我一定不再重返。古人云:有再一再二,无再三再四。
我一定会改正,请你们相信。
我的悔恨无法用言语来表达,我只知道我做了错事?就应该去改正。
老师,家长的教育我会铭记在心。妈妈在家说的话,让我彻底对自己的错误有了深刻的了解。一个人,即使在学习上没有作为,至少在道德上要和别人一样,一个人,在学校学习,不仅仅是为了学知识,刚是为了学习做人的道理。
我错了,我深深地知道自己错了,一切尽在不言中,伤害了两位老师的心,我终于意识到了错误,对不起,我想换做是我,我也会黑伤心,我不求老师原谅我,我只想用我的行动来表明,我会改正错误,更会学会做人的道理。
我已经意识到了自己的错误,希望学校不要记我的过,我一定会改正错误,如有下次,我一定会自动转学。
我会改正错误,学会做人的道理。
最后,再一次深深地向老师说一声,对不起,我错了,我会改正错误。
此致
敬礼!
申请人:xxx
申请日期:
大学撤销处分申请书 篇2
尊敬的校领导、系领导、班主任老师:
你们好,我是xx级xx专业(x)班的xx,学号是xxxx。四年的学习生涯快要结束了,在此,我对学院领导,老师,以及辅导员对我的悉心培养,耐心教导,表示诚挚的感谢,感谢你们让我成为一名有用的青年。
在校期间,我积极参加各项活动锻炼自己,让自己的大学生活过得充实。由于平日里我学习比较刻苦,训练认真,老师对我的态度很好,经常给我鼓励和夸奖。这使我对自己的认识有些不清,对自己的要求有所降低,再加上对大学生活的“自由”认识有偏差,在xx年xx月xx日进行的xx考试中因为我的一时冲动,帮助同学作弊被老师发现而被学院处以记大过处分。对学院造成不良影响。
这个处分对于在纪律性方面有所松懈的我敲响了一个大大的警钟,让我猛然惊醒“无规矩不成方圆”,犯了错误就要受到惩罚。所以面对这一处分我心服口服,没有一丝怨言。这个处分下达之后,在老师同学的帮助下,我在内心深处一方面对自己的行为进行了深刻的反省,寻找自己思想上的错误,对我的行为感到十分悔恨。另一方面我意识到应该积极行动起来,用自己的行动为自己的过失进行弥补,挽回不良影响。
在学习上,我比以往更加认真,刻苦训练直到自己满意为止。课后抓紧时间读书,坚持写读书笔记,提高自己的专业知识水平,
扩大知识面,曾经获得体育系“读书之星”的称号。参加培训努力钻研,获得了xx证、xx称号。在后来的所有考试中,更是对作弊行为进行了坚决抵制。在思想上,我通过对党章和党的政策、思想的不断学习,提高了自己的.政治觉悟,积极向党组织靠拢,现已是入党积极分子。在生活中积极锻炼自己,严格要求自己。参加学校组织的各项活动,配合老师完成任务,获得xx称号。在担任xx期间,认真负责,使xx连续两年获得“优秀社团”称号。社会活动方面,作为xx义工联的一员,热心公益事业,为孤寡老人和残疾儿童尽自己的一份力,在助教的活动中表现较为突出,被评为“优秀义工”。
高中毕业时我的老师对我说要我踏踏实实的做个好人,现在的老师们也经常教导我们做人要诚实。我帮别人作弊的行为不仅违反了诚信的原则造成考试不公平,而且辜负了老师们对我的期望。对此我用自己的行为进行弥补,希望可以“将功折罪”,挽回不好的影响。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心。
为了实现心中的梦想,为学校争得荣誉,大三的我准备考研,现在已经开始复习。安康学院历来重视对让人才的培养和学生自身的成材和成就,对考研的学生进行了极大的鼓励和支持。考研成功人数不仅是学校学习风气的体现,而且对学校的外在形象也有不可低估的影响。考研成功人数的增加,有利于学校的招生和宣传。我决定考研,为学校增光添彩,定会发扬“不抛弃,不放
弃”的精神,抓紧时间投入到紧张的复习之中,争取考出好成绩。可是,一个背上“记大过”处分,怎么也无法让我在准备考研的日子里平静下来,安心学习。现在我已经深刻认识到了自己所犯的错误,并从中吸取了教训,我在努力改正自己的错误,现在我在各个方面有了较大的进步。因此,为了考研的顺利进行,我衷心希望领导和老师能根据平时的表现,恳请老师准予撤消处分。万望批准!
此致
敬礼!
申请人:xx级xx专业
(x)班xx
xx年x月x日
大学撤销处分申请书 篇3
尊敬的老师:
我由于在考试的时候携带通讯工具,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具,这是有悖学生的行为,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有进行作弊,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。考试的时候作携带通讯工具身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因携带通讯工具,违背了做学生的原则。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的'本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,我已经深刻认识到这件事情的严重性。
老师教育我说明,老师是非常的关心我,爱护我,所以我们今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,考试中我不在携带通讯工具,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种行为本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。
我已经充分认识到了我所犯的错误,希望老师能够再给我一次改过自新的机会,俗语有云,有则改之,我一定不会辜负老师的厚望,努力用自己的能力,考出好的成绩,为自己的将来负责。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年x月x日
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