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成长小学生作文600字

时间:2022-07-27 00:37:34 小学生作文 我要投稿
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成长小学生作文600字汇总6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的成长小学生作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

成长小学生作文600字汇总6篇

成长小学生作文600字 篇1

  在我的成长过程中,我觉得最大的烦恼就是作业。每天那推得像山一样的作业快把我压得喘不过气来。

  对,在许多学生的心中,最烦恼的事情莫过于作业多了!看着那些沉重的作业,许多学生都陷入了沉思当中:“为什么作业会那么多呢?”是啊,为什么会那么多呢?这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察,老师总是严肃地对学生们说:“这都是为了你们的将来好!”既然老师都把话说到这个地步了,那还有谁敢不服从呢?

  作为一名学生,我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时,一般做作业都是到晚上十一点钟,如果作业多的话,甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学,睡眠时间连八个小时都不到。更痛苦的是假期,说得夸张一点,简直就是人间地狱,整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业,似乎已经忘记了那快乐的世界,对那快乐的.世界就像绿叶对根的思念。除了做作业,还是做作业,同学间碰面一张嘴就是:“作业做完了吗?”哪还有闲时间管它的对与错呢?这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗?

  当然,也不是所有的老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧,总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料,还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书,使我们的语文水平飞速提高。

  唉,就说这次寒假吧,老师可真是够器重我们的,作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚,第二天早上起来困得眼睛都睁不开。上帝对我可真是够关心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自从那天早晨起,让我彻彻底底明白了这个词的含义,原来这个词就是为我而诞生的。不知为什么我家的狗和猫老对着我叫,我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢,后来我照镜子一看,哎呀,原来它俩把我当熊猫看了!

  成长的烦恼是在所难忘的,学生做作业也是天经地义的。但是我还是希望有一天老师和家长们能够减轻一点我们的作业任务。

成长小学生作文600字 篇2

  “小小少年,没有烦恼,无忧无虑乐陶陶”。每当我听到有人唱这首歌时,我的眼神里就充满了向往。我向往无忧无虑的生活;向往和爸爸妈妈打打闹闹;向往和小伙伴们嬉戏追逐……可是,我连这小孩的本能都没有,唉,好烦恼,好伤心。要是你们问我为什么,还不是因为那令人讨厌的蜿蜒曲折成长路上的烦恼——作业多,家长看重分数,根本就是分数大于我!

  每天晚上回家时,总是很烦。望着那丫的我快春不过起来的作业,我就回头着下巴,幻想着没有作业的日子,多好啊,多幸福啊!可是幸福是残酷的。我只好拿起笔来,埋头奋斗到十点半。这还算好,一到周末或放假的时候,作业多得能要了你的命!我明白,马上就要考初中了,应该把全部精力放在学习上,可也要给我们一点放松时间啊。我现在每天只知道写写写,仿佛我这手艺生下来就是让我写作业的!还有家长要求太高,让我没回考第一,考第一还行,但我不能保证回回呀!只要没达到标准,爸爸的手掌就要发展他的威力了,想想都后怕,别说尝试了!

  每天不到六点,就被爸爸从‘童话世界’拉出来,回到现实。然后就是度秒如年的背英语,读课文。枯燥乏味,看见就恶心。六点半起床。那是,学校是我的天堂,家是我的`地狱。一放学,就写作业,即使没有作业,父母也逼着我写。每次听到小孩子的嬉笑声,我就会克制不住自己往外看,可是,父母会……‘啪,啪’接着就是我的哭声和抱怨。

  我真的好想逃离分数的怀抱,和烦恼说声:“BYE,BYE”。

  再见,可恨的烦恼!

成长小学生作文600字 篇3

  从一个不懂事的小孩子,成天只知道玩耍,让自己高兴的小孩子,到一个长大成人的女孩子,曾经把大把时间浪费在优哉游哉之中,曾经对所谓的“竞争”不屑一顾。直看到自己的父亲一天天变老,我才知道自己对学习的不在乎其实是一种不负责任。那时候我们正从6年级上升入下,考玩试在公布成绩的时候,我们班有一个人拿了第一,我当开家长会的时候,每一个家长的眼光都聚集在考第一的学生家长的身上,那位家长静静的坐在那,但是每一个家长的眼光都无法离开。,我不知道他为什么有这么大的魔力。我的旁边的同学说“他只是一个普通的青年人”刹那间,仿佛什么东西击中了我的心脏,我就觉得我心里有一块最软的地方呗刺痛了,我想起来我的父母,他们付出的绝不会比这位父母为他的女儿付出的少。他们对儿女一定有很大的期望,但是得到什么回报呢?我们随便答应父母的每一件事,对父母来说是一种折磨,谁舍得孩子这样的度过一生?谁不想自己的孩子出人头地?又想到自己上个学期末考试成绩单上的'分数,或许对我而言并没有什么,但是我怎么知道他对我的父母意味着什么呢?我真是太残忍了。

  这一刻我发现自己有多么的爱他们。从那天开始,我的作息时间不可避免的变得枯燥,早上6:20起床,把数学、语文、英语书看了一遍,觉得差不多了,就背上书包,上学去,到了教室人也来的差不多了,然后就开始上课了,我当时做的笔记,特别的认真,一般是上课在草稿上做一遍,然后课后在整理一遍,卷写清楚,然后标明日期,这样子,我的复习就一目了然了。只要你努力了,就会有进步,每一天都是在成功走向更近的一步。加油吧!

成长小学生作文600字 篇4

  “自杀”!

  多么可怕的字眼!

  可在我的成长历程中,它曾在我的脑海中挥之不去。

  我的父母为了再添个弟弟,几年前一直是“超生游击队”的“队员”。他们把我和妹妹托付给大姑照顾,自己背井离乡,东躲西藏,几年都没回家过年。

  我上五年级时,父母带着弟弟回家了,算是“胜利凯旋”吧。爸爸交足了“超生罚款”,再不必漂泊他乡了。我们一家五口终于幸福地生活在一起了。

  然而我的幸福感觉没有持续更长的时间。父母渐渐频繁地吵架,主要是妈妈埋怨爸爸抽烟、打牌、还挣不到足够的家用钱。什么房子太破旧啦、没有彩电冰箱啦等等,概括地说只有两个字:没钱!

  父母带着年幼的弟弟出去了,我和妹妹又回到了大姑家。我渐渐觉得自己是父母的一个大负担,我的好成绩给父母带来了压力,害得父母奔波劳苦,操心我未来的`学费。如果没有我这个女儿,父母该是多么轻松、幸福!

  如果我让自己在这个地球上消失是否会给父母带来惊喜? 接下来的一段时间,我时常在思考结束生命的方法,我想选择一种较好的。在我犹豫着没有付诸行动的时候,有一天,班主任不知讲什么内容时谈到了心理健康问题,然后说了一个案例:一名高三的优秀学生跳楼自杀了。后来从他的日记中找到了自杀的原因:他看到父亲送钱送菜送衣服来学校时艰辛的脚步和佝偻的身影后深深自责,认为自己是父母的巨大负担,考上大学后的学费更会压垮父母。为了给父母减轻负担,他自杀了。但他的自杀,没有给父母带来轻松,而是“悲痛欲绝、肝肠寸断”的伤痛!

  这不是我想要的!

  我要大声告诉同学们:我们是父母的希望,我们爱护了自己,就是爱护了父母的心!

成长小学生作文600字 篇5

  小时候,妈妈教我读唐诗,背宋词。

  长大了,老师教我读论语,背古文。

  就这样,这些充满阳光、温暖我心的好伴我长到了10岁。我读过一篇非常喜欢的,它是《鲁宾逊漂流记》,作者是丹尼尔·笛福。他是一位英国人,这是一个关于冒险的故事,一个关于智慧和勇敢的故事。英国青年水手鲁宾逊由于所乘的货船在海上沉没,孤身一人流落到了一座无人的荒岛上,开始了为生存而奋斗的艰辛旅程:做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……在整整28年的.自救过程中,这座无人的荒岛被鲁宾逊建成一个世外桃源。这种乐观向上,百折不回的开拓精神和可贵的坚强品质,留给人们挑战自然的信心和勇气。

  还有一篇小说也不错,它是《爱的教育》。《爱的教育》不仅被认为是世界上最优秀的少儿读物,还被认为是“一步人生成长必读书”,令全世界亿万读者感动不已,全书通过安利柯写的日记讲述了众多发生在学校和生活中的小故事,抒发了人类最伟大的情感——爱。这些“爱的故事”将真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情注入孩子们心田。

  中国古典四大名著让我充分感受中华民族传统文化的无穷魅力;《安徒生童话》、《格林童话》带我遨游绚丽多姿的童话王国;《木偶奇遇记》让我和匹诺曹一起体验成长的喜怒哀乐;《克雷洛夫寓言》让我明白了一个个深刻的人生道理……这些经典作品无一不将想象力、创造力发挥到极点,开阔了视野,感染了心灵……

  今后,我将继续与好书为伴,让阳光温暖我心,让好书随我快乐地成长!

成长小学生作文600字 篇6

  经典助我成长有人说一本好书是不会寂寞的,实际上,读者更不会寂寞。一卷再手,神游天地,俯视苍穹,与那些伟大的心灵对话,和自然界的万物沟通与交流,那才是世上最美的享受。

  两年前,我光荣地成为了小学一年级学生。接受着老师对我的谆谆教诲的同时,也懂得了许多道理。特别是在校本课上,我初次接触了《弟子规》这本书,更使我受益匪浅。

  《弟子规》是根据古代圣贤对弟子的一些教诲写出来的。它的许多言辞对于我们这些成天娇生惯养的独生子女来说更有教育意义。我们这些家中龙凤,已经过惯了衣来伸手、饭来张口、养尊处优的安逸生活,从不知道“置冠服,有定位。勿乱顿,致污秽。”每天放学回家把脱下来的衣裤胡乱一扔,从没有想过把它们叠放摆好。那日,学完这句话,回到家里我主动把它们整理好,摆放在床头,爸爸妈妈为此夸了我一晚上,我虽然脸上表现得很低调,但心里却是乐开了花。至此以后,我便时时在生活中践行《弟子规》,真是乐此不疲。

  吃饭的时候,我奉行的'是“对饮食,勿拣择。食适可,勿过则。”;行走站立的时候我履行“步从容,立端正。”的原则,坐的时候我遵照“勿箕踞,勿摇髀。”的原则;做事的时候我更是严格的按照“事勿忙,忙多错。勿畏难,勿轻略。”的方式去处理......

  经过这两年的诵读、践行。我在《弟子规》的引导下,俨然成了一个知书达理的优秀少年。《弟子规》它充实了我的生活,提高了我的生活质量。它像一缕缕星光闪烁在我的成长路上;它像沙滩上的一个个脚印,真真实实地记载下我的每一段路程,时时刻刻的提醒着我正在与圣人同行,与经典为伍。它们正伴着我健康成长。

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