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下雪小学作文

时间:2022-07-27 09:49:01 优秀作文 我要投稿

下雪小学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的下雪小学作文,希望能够帮助到大家。

下雪小学作文

下雪小学作文1

  一天晚上,大雪伴着孩子们的美梦,悄悄地,悄悄地下了起来!下雪了。

  第二天的早晨,孩子们一出来就被这场雪景迷住了,大地披上了银装,大树撑起了白伞,房顶也盖上了一层银毯。孩子们欢呼着,一阵凉风吹着他们,冻得他们直打冷战,一个孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出来,立刻变成了冰棍。忽然一个孩子提议说:“竟然已经下雪了,那我们也应该来玩点儿什么游戏吧,不要让这场雪白费了!”大家都赞同。他们有的把雪滚成一个球拿来打雪仗,有的滚出两个“大皮球”好拿来堆雪人,他们拿出两颗黑纽扣当眼睛,拿出一个胡萝卜当鼻子,拿来一条细细的线条当嘴巴,最后拿出两个扫把当手,戴上一顶帽子,“简直完美极了!”一个孩子说道,还有的`孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。

  第二天早晨,一丝温暖的阳光射到雪人身上,当然,雪人融化了。“一场多好的雪呀!”一个孩子一边拿起雪人身上流下来的雪水,一边说道??

下雪小学作文2

  冬天来了,西北风呼呼的刮着,冬姑娘用她那温柔的双手抚摸着杨树弟弟的脸。

  下午,天阴沉沉的,下起了鹅毛般的大雪,雪花纷纷扬扬地飘落在地上,不一会就给大地妈妈铺上了厚厚的银装,树枝上挂满了好似银条一样的白雪,小朋友们都在雪地上打雪仗,堆雪人。你瞧,东边的.小朋友正在打雪仗呢!他们玩的可起劲了,他们你打我,我打你,玩的可真欢啊!再瞧,西边的小朋友正在堆雪人呢!他们堆的多认真啊!他们用手握一个小雪球,然后放在雪地上滚啊滚啊,越滚越大,直到滚成一个大大的雪球,当成雪人的下身,然后又滚了一个小雪球当雪人的头放在了下身的上面,他们把两个扣子按在小雪人的头上当眼睛,在眼睛下方按一根胡萝卜当鼻子,然后用一个小树枝在鼻子下面画一个小嘴巴,他们就把雪人做成了。他们可高兴了。

  下雪的天气真惹人喜爱啊!

下雪小学作文3

  整个冬天都没有下雪。真令人沮丧。它看起来真的不像冬天!

  当我在第一个月的6号早上醒来时,我惊讶地发现——啊,下雪了!我在床上一骨碌爬起来,像一阵旋风一样拉起我的衣服,穿上衣服跑下楼。哦,天啊!白雪覆盖了大地。

  妈妈打开窗户喊道:“你想要一个水桶和一把铲子吗?”我喊道,“是的,是的,当然!妈妈,你可以把它送下去,我们可以一起玩。”雪一直在下,落在我的脸上和身上。我很高兴躺在雪中。我在雪地里跑步。我们正在开心地堆雪人。更有趣的'是打雪仗。我做了一个雪球,在我妈妈没有准备的时候扔给她。我妈妈对我进行了反击,我还得到了一个打在我后脑勺的雪球。我抓了一把雪,滑倒了。我摔倒了,啃着雪。哈哈的笑声...当我扔雪球的时候,我撞到了我妈妈。我赶紧说:“妈妈的相机没坏,我打你也没关系。”“你这小子。”妈妈又打我了...

  我们的笑声吸引了更多的邻居来玩,雪真的让我们很开心!

下雪小学作文4

  上星期五,吃完午饭我和平时一样开始上午自修。

  突然我们听到了一个同学叫了一声:“外面下雪了!”立刻,所有的同学都不约而同地一至把头扭了过来,看向了窗外。果然窗外面真的飘下了一片片洁白的雪花。而且,外面的雪越下越大,大的就像是一片片洁白的鹅毛一样。我不禁感叹道:“真美啊!”。下课零响了,朱轶同学大概是过于兴奋了,大声地说了一句:“今天晚上可能会积雪的!”

  下课了,同学们都迅速地跑到了外面的走廊上,把手往外面伸,想接到一些雪花。因为我正好坐在窗旁,所以一打开窗,一片片雪花就随风飘了进来。手一伸到外面,它们便都飘到我的袖子上,我的袖子顿时变成了蓝白相间的了。

  这次的.雪还算下得蛮久得,下到下午第二节课。在历史课上,有些同学还会由时向窗那看雪。

  我喜欢雪,它是那么白,那么美。我更喜欢雪花们飘到我的身上,脸上。我想这次的雪应该是今年最大的吧!虽然最后还是停了,没有积起来。

下雪小学作文5

  整个冬天,没有盼到一朵雪花,没想到在大年初七却迎来了20xx年的第一场雪.第二天早上打开窗户,清新的空气扑鼻而来,外面成了一片白茫茫的世界.吃过早我就约了几个小伙伴一起出去玩.到了一片空地上,大家马上活跃了起来,有的打雪仗,有的滑雪,有的堆雪球,热闹极了!一个比我大两岁的哥哥,紧跑几步,双脚一定,滑了老远,好象很有经验的'样子.我也想学他,可是没滑几步就摔倒了,大家抱成一团,笑得半天起不来.我们又开始打雪仗,只见一个个雪球在半空中飞来飞去,谁也不让谁.我团了一个雪球向壮壮身上扔去,刚好打在他的肩上,雪球碎了,雪粒钻进他的衣领里,凉的他大喊大叫.壮壮一看见我向他发动进攻,也不甘示弱,很快也团了个雪球向我打来,我灵敏地一闪躲过去了.他一看没打中,又急忙团了个雪球向我追来,我拼命地跑,他拼命地追,突然脚下一滑摔倒了.我赶紧跑过去把他扶起来,拍了拍他身上的雪,他又笑着和我打起来了......

  就这样,我们开心地在雪地里玩了一个上午

下雪小学作文6

  早上我一眼开眼睛,印入眼帘的是一片银装素裹的世界。下雪啦!窗外的树木上,房顶上,马路旁都铺着一层白白的雪毯,一些停在外面的车子已经悄悄地换上了冬姑娘缝制的白棉袄。

  中午,已经停了的雪又下起来了,开始是一小朵一小朵慢悠悠地飘着,像一个胆小的娃娃来探路,渐渐地,雪下得大起来了,一片片,同簇簇,纷纷扬扬,迫不及待地飘落下来。不一会儿,原来已经融化掉的雪重新铺了回去。

  一下课,我们就迫不及待地跑到教室外去看雪,我用手接了一片雪花,想看看它到底是什么样子的,可是雪娃娃太害羞了,还没等我看清楚就已经融化了,我又接了几片,才看清原来雪花是六边形的,还有若隐若现的'花纹呢,真美丽,真神奇啊·!我偷偷地伸出舌头舔了舔了,不甜也不咸,只是冰冰的。

  雪是冬姑娘送给我们最宝贵的礼物,它带给我们无穷的欢乐,还是净化湿润空气,冻死害虫,保护庄稼,所以才有“瑞雪兆丰年”的说法。

  我幻想着晚上在我睡着的时候,会有鹅毛般的大雪飘落下来的情景,期盼明天一觉醒来是会有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景!

下雪小学作文7

  今天放假,爸爸带我去玩雪。

  我们先打雪仗。我以最快的速度做好了十个圆圆的雪球,发现爸爸已经做了十多个雪球了。先是爸爸来投我,我东躲西躲,一个也没被投中。到我投爸爸了,我先走近,然后把十个雪球用力一投,哈哈,十个里面有五个投中了,爸爸身上都是雪。接着我们去堆雪人,比谁的又美观又坚固。我堆的是机器人,有两只正方形的'脚,一个长方形的身体,顶着一个三角形的头,用石头当眼睛,用糖果当耳朵,用橡皮作鼻子,而尺子拿来作它的嘴巴。爸爸做了个小兔子,圆柱形的脚,圆嘟嘟的身子,两只椭圆的手,眼睛是两颗红宝石,看起来胖乎乎的,可爱极了。我们做的雪人都很牢固,各有各的特点。

  我喜欢冬天,在冬天打雪仗,堆雪人是我最大的乐趣。

下雪小学作文8

  今天,北风呼呼,寒气袭人,天气非常的冷。

  我穿好衣服,吃好早饭,就高高兴兴地去上学。在路上,我发现天上下起了一粒粒雪籽,雪籽打在身上,发出“吱吱”的声音。等我走到学校,雪籽已经下得更欢快了。我的'心情非常兴奋。

  上课时,老师把我们分成两批去欣赏雪的美景。老师让下一批同学先到窗户旁,我又看到一粒粒雪籽,忽然,我发现一粒粒雪籽当中还有一朵朵银白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我还触摸过它们呢!把它们放在手上,冷冰冰的。过了一会儿,我们又去廊一看雪,我期待雪下得更大,我们可以在雪地上堆雪人、打雪仗……多好玩啊!

  可是,雪越下越小,一会儿,雪就没了。天气变成晴天了。我们用企盼的目光看着天空。

  这一天真难忘啊!

  20xx年第一场雪悄悄地来到玉环,又悄悄地走了。

下雪小学作文9

  一天晚上,大雪伴着孩子们的美梦,悄悄地,悄悄地??下了起来! 第二天的早晨,孩子们一出来就被这场雪景迷住了,大地披上了银装,大树撑起了白伞,房顶也盖上了一层银毯。孩子们欢呼着,一阵凉风吹着他们,冻得他们直打冷战,一个孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出来,立刻变成了冰棍。忽然一个孩子提议说:“竟然已经下雪了,那我们也应该来玩点儿什么游戏吧,不要让这场雪白费了!”大家都赞同。他们有的把雪滚成一个球拿来打雪仗,有的滚出两个“大皮球”好拿来堆雪人,他们拿出两颗黑纽扣当眼睛,拿出一个胡萝卜当鼻子,拿来一条细细的线条当嘴巴,最后拿出两个扫把当手,戴上一顶帽子,“简直完美极了!”一个孩子说道,还有的孩子穿上沉重的'溜冰鞋溜冰。 第二天早晨,一丝温暖的阳光射到雪人身上,当然,雪人融化了。“一场多好的雪呀!”一个孩子一边拿起雪人身上流下来的雪水,一边说道?? 指导老师

下雪小学作文10

  今天,我一起床就看见漫天的雪花像一个个精灵穿着白纱,缓缓飘舞着从天而降。大地公公铺上了厚厚的白地毯,大树一家也穿上了白色的礼服来欢迎她们的到来,整个大地变成了一个粉妆玉琢的世界。

  我和小伙伴们穿上棉衣,围上围巾,戴上帽子和手套,就兴奋地冲出家门去玩雪了。有的三五成群地聚集在一起堆雪人,有的做了各式各样的`雪球,开始了激烈的打雪仗。

  我和明明决定一起做雪人。我先滚了两个大雪球当胖乎乎的身体,明明滚了个小雪球当圆圆的脑袋。我们先给雪人装上两支糖葫芦当胳膊,然后安上胡萝卜鼻子和弹珠眼睛,最后还给装上了辣椒嘴巴。一个头戴水桶礼帽,活泼可爱的雪人就出现在了我们的眼前,她仿佛在微笑着跟我们打招呼。围着雪人,我们高兴地手舞足蹈。

  小伙伴们都玩得不亦乐乎!整个雪地都充满了欢声笑语。

下雪小学作文11

  早上一醒来,透过窗户,我看见数不清的洁白的小蝴蝶在空中随风飞舞。

  “快看啊,下雪了!”哥哥也发现了,冲我大声叫着,“太好了,下雪了!”

  我们迫不急待地起床,穿好了衣服,脸也顾不上洗,就下楼跑到院子里。哇,真美啊!房顶上,小路上,花坛上,树枝上……到处是白芒芒的一片,大雪给大地穿上了一件白色的大衣。天空中,美丽的雪花就象一片片洁白的花瓣,跳着欢快的舞蹈。我们好象到了一个美丽奇妙的童话世界里。

  打雪仗啰!我们把雪揉搓成一个个小的雪球,你投向我,我投向你;我躲着你,你躲着我;我追着你,你追着我……雪地就是我们欢乐的战场。

  雪仗打过了,我们玩堆雪人。首先滚了一个大雪球做身体,接着用一个小雪球做它的头,最后用一个红红的.胡萝卜做它的鼻子、用两块桔子皮做它的眼睛。这样,一个又好看,又有趣的雪人就做成了。

  我们在雪地上跑啊、跳啊,说不出有多高兴,院子里飘荡着我们欢乐的笑声。

  下雪真是太好玩儿了。我喜欢冬天,喜欢冬天的雪!

下雪小学作文12

  下雪了!下雪了!雪花从天而降,大地仿佛披上了白大褂。我和小伙伴们兴奋地在雪地上跳跃,用雪球互相追逐。这是我第一次在日本遇到雪女!在日本,我们去了东京迪士尼乐园,有趣的游戏给我们带来了无尽的乐趣。我们去了奈良鹿苑,可爱的梅花鹿推着抓着我们手里的鹿饼。我们还去了凯蒂猫商城,那里我们搬不动。不过,我印象最深的还是森林公园的滑雪盆游戏

  走进公园,可爱的小兔子一家笑着迎接我们,15厘米厚的'雪没有穿过我们的鞋底。到达雪原后,我们争先恐后地拿到红色的雪盆,爬到。最高的地方。准备好之后,我们的小朋友和我一起喊,3,2,1开始!我双腿发颤,雪盆冲了下来。朋友哭啊哭啊。在叫声中,雪花像波浪一样溅洒到我的雪盆里。可能是雪盆外冷,心里却暖暖的。好像听到的不是激动的哭声,而是雪女的歌声;好像我拿的不是雪,而是雪女洁白无瑕的手;我坐在那里,仿佛我不是一个雪盆,而是一匹骑在雪姑娘身上的白马。

  雪越来越大,我们几乎躺在地上,兴奋地用手捡起一团团雪花,扔向天空。黑色羽绒服衬托出白色的雪花,让我们看到雪花的真实面目。它们像指尖的白花一样绽放。我爱这纯雪,爱这银装素裹的冬天!

下雪小学作文13

  冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。我盼望已久的雪下了下起来,早晨,妈妈把我叫了起来,急忙忙的说:“德林,下雪了。”听了这句话我急忙穿上衣服,看见一朵朵雪花像鹅毛一样飘下来。

  吃完饭我急匆匆的来到了学校,到了学校,我看见学校里的.学生在操场上玩。有的玩打雪仗,有的堆雪人。我放下书包,看见外边的松树像圣诞树一样那么漂亮。上课了,老师来了,我慢慢的等待着下课。

  终于下课了,我叫上我的朋友,刘文杰,杨烁,小杨晨,杜余豪。到了操场,我们玩打雪仗,我和杨烁一伙,刘文杰和杜余豪小杨晨他们三个人一伙,我拿起雪球朝刘文杰扔去,一下子打中了他的脸。他怒了正想拿雪球来扔我,幸亏我躲的快。小杨晨又用雪球砸着了我,玩完了打雪仗。我们又玩起堆雪人,先做身子,我们把雪堆在一块再拍平,这就是它的身子。在拿个雪球滚,滚了以后雪球渐渐变大。雪人做好了,上课铃也响了。

  下雪是一个很好的事,我最喜欢下雪

下雪小学作文14

  啊,终于下雪了! 我高兴地叫着。

  白茫茫的雪花飘到了我的脸上,凉冰冰的 。因为只有我一个人在楼下,爸爸妈妈都去停车了,所以我偷偷地捏了一大把雪,把它们捏来捏去,捏成了一个小冰球。它不断的在我手上融化。我想:照这样下去,没等爸爸妈妈来,我的小冰球就要化掉了。我犹豫的摸了摸脑袋,忽然,我想到了可以再给小冰球包上一层雪,这样它就不会化掉了。嘿嘿,你说我聪明吧!

  我捏好了裹着雪的小冰球,爸爸妈妈从车库出来了。我得意洋洋的走到了爸爸妈妈旁边 ,可没想到的是,妈妈也在背后藏了一个冰球, 咚 的一声,砸到了我的`胳膊上。我甩了甩雪,没想到这一甩,手里的冰球也露了馅。可我又想了个好办法,于是我喊了妈妈一声,趁妈妈不注意, 咚 的一下,把我的大号冰球扔到了妈妈的袖子里。妈妈抖了好几下,也没把所有的雪抖出来,妈妈气呼呼的说: 下次再找你算账、、、、、、

  回到家以后,我连睡觉都希望每天都下雪。可我的希望又不代表老天爷同意呀!希望每年冬天都下雪。

下雪小学作文15

  农历正月初六吃过午饭,爸爸和姑父、姑姑开车带我们来到市缝山公园。我们一大群人冒着寒冷,顶着雪花,争先恐后登上山顶。望着这个美丽壮观的现代化城市,我们舒心极了。

  天上雪越下越大,地上雪越积越厚,整个大地变成了银色世界。湛蓝的湖水像一块宝石,滚落在洁白的玉毯上格外引人注目。我们在雪地里疯狂地追逐着、笑着打雪仗,那是多么的惊险和刺激。

  毛茸茸的雪花落在头上、肩膀上,又化成水流进脖子里,浸进衣服里,虽然身上有点凉,心里却是热乎乎的`。

  “天快黑了,咱们回家吧!”爸爸提醒大家说。大家玩性不减,我更是执着地不愿离开这个充满欢乐的银色世界。

  “雪,水,一个轻飘飘,一个沉甸甸,本是一种物质,为何变成两个截然不同的东西呢?”我内心充满了困惑。

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