画鼻子的优秀作文

画鼻子的优秀作文（精选34篇）

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的画鼻子的优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　画鼻子的优秀作文 篇1

　　中午，李老师让我们在教室做画鼻子的游戏。

　　第一位上场的是郑华燕，老师用红领巾蒙上了她的眼睛，然后她摸了摸四周，以防摔跤。她晃晃悠悠地向前走，最后他走到小女孩的.面前，摸一摸，犹豫了一会儿，终于落笔了，只见他把鼻子画到了头发上了。

　　第二位上场的是凌文宣，老师也用红领巾给他蒙上眼睛，转三圈，然后再向前走，最后把鼻子画了上去，他只听见台下同学的笑声，他揭开一看，啊，原来他把鼻子画到这个脸的下面去了。

　　第三位就是我，这是，我的心情忐忑不安。我自己蒙上自己的眼睛，拿着粉笔，转了三圈，顿时，我觉得头脑比较模糊，然后，再一步一步、摇摇晃晃地走上去。当我走到黑板前，摸了又摸，在摸的时候，心情非常紧张、着急，到我摸到一大团粉笔灰时，我犹豫了一下，落笔了，只听见一片笑声，顿时，我也笑了。我知道，我肯定画歪了，揭开红领巾，原来，我把鼻子画到眼睛下面去了。

　　通过这个游戏，我知道了，做什么事都要沉下心和不紧张。

　　画鼻子的优秀作文 篇2

　　一节语文课上，老师拿了一张没鼻子的人脸，贴在黑板上。我心想：这节课不是语文课吗？老师拿来一张没鼻子的人脸干什么，难道要玩“画鼻子”的游戏？

　　果然，老师说：“今天我们玩‘画鼻子’的游戏。”同学们听了，脸上露出了高兴地笑容，有的在高兴地拍手，还有的赶紧坐直了身子，希望老师能请他来玩游戏。

　　最后，老师让邹宜君来“画鼻子”。邹宜君紧张地走到老师跟前，同学们不断的喊着“邹宜君，加油！”老师把围巾蒙住了邹宜君的眼睛。

　　邹宜君在原地转了三圈后，边摸索着向前走去，一开始他就走错了方向，朝着窗户走去了，还撞到了同学的桌子。同学们见了，有的着急的'说：“错了，错了！”有的甚至站起来，把他拉回来。他跌跌撞撞终于走到了黑板前，老师把粉笔给他，可他又走错了方向。老师把他扶到黑板前，他摸索着，确定了脸的位置后，一笔就把鼻子画在了头发上，同学们都笑了，笑声差点把屋顶掀翻。

　　“画鼻子”游戏真好玩，我真想一直玩下去。

　　画鼻子的优秀作文 篇3

　　游戏开始了。李晓峰是第五个上升的。老师蒙住他的眼睛，然后转了三圈。在他所在小组队员的带领下，他找到了正确的`位置，落笔开始画画。当他画完画时，他突然大笑起来。原来他画的很准，只是画的不像鼻子，像流鼻涕的孩子！今天，在江老师的课上，我们玩了画鼻子的游戏。

　　老师先在黑板上画了一个圆头，然后画了一双大眼睛，头发稀疏，嘴巴很大，可惜少了一个鼻子。

　　伴随着欢快的笑声，学生们一个个走到前面画鼻子。孩子们的鼻子长到耳朵和眼睛有一段时间了，很有意思！

　　轮到我了。我左走右走，来到一个地方。我觉得没错，就拿起粉笔开始画画。突然，响起了一阵掌声。我脱下围巾。原来我画的比例和位置都很好，而且是最好的！顿时，我心花怒放！江老师也说:嗯，这幅画不错，比例位置刚刚好！

　　今天的比赛真的很好玩！它不仅有趣，而且锻炼了我们的观察力！

　　画鼻子的优秀作文 篇4

　　今天下午，刘老师带我们玩“画鼻子”这个游戏。涂政宇被安排在第一个上黑板画鼻子。

　　我看见了黑板上画了两个小娃娃，一个是女娃娃，一个是男娃娃。女娃的样子很好看，一双大大的眼睛，看样子很开心！男娃的样子像松果，还戴着一顶帽子和一副墨镜，看样子不太开心哟！

　　刘老师宣布游戏规则：用红领巾把画鼻子同学的眼睛蒙住，接着在原地转五圈，然后，把鼻子画在小娃脸上相应的地方，看谁能画正确。

　　涂政宇蒙着眼睛，转圈后，走向了黑板，我们注视着他画鼻子。他把鼻子画在了男娃脸上的左下方。我们看的'很着急，心都快跳出来了！我们就使劲喊：“右上方一点、右上方一点……”结果，喊过头了，他把鼻子又画在了男娃的头上。我们在下面嘻嘻哈哈的笑着……

　　画鼻子真是个有趣的游戏，它带给了我们无尽的欢乐……

　　画鼻子的优秀作文 篇5

　　星期五下午的活动课上，老师带领我们在教室里开展了我们最感兴趣的活动——画鼻子。

　　活动开始了，老师先在黑板上画了一个漂亮的小姑娘。她弯弯的眉毛，大大的眼睛，一张樱桃般的小嘴，还扎着两条长长的小辫子，真漂亮呀！可美中不足的是，她缺少了一个鼻子，好像很苦恼：谁来帮我添一个鼻子呢？老师说：“同学们，谁来帮小姑娘画一个鼻子呀？”

　　老师的话音刚落，同学们就争先恐后的举起手来，老师喊了陈一凡来画鼻子。她刚走上来，老师就把她的眼睛蒙住了。她拿起粉笔一画，大家哄堂大笑。小姑娘好像也很生气，说：“你真坏，你真坏，把我的鼻子画到了额头上，把我变成丑八怪。”

　　老师又请朱彤上去画，只见她用手比画了鼻子的位置，老师才蒙住她的眼睛。她拿起粉笔开始画了。这时，同学们有的`睁大眼睛，有的伸长脖子，还有的都站了起来，想看个究竟。不知是谁喊了一声：“对了。”朱彤连忙把布扯下来，笑眯眯的会到了座位上。小姑娘也笑了，好像在说：“谢谢你，帮我画了一个鼻子，让我感受到了春天的气息。”

　　画鼻子这个活动在同学们的欢笑声中结束了，这次活动多么有意思呀！

　　画鼻子的优秀作文 篇6

　　今天，我们进行了一项非常有趣的活动“画鼻子”。

　　首先，欧阳老师让刘昂画一张三毛的脸。刘昂听见后，非常激动，他可能在想：咦，我怎么这么幸运啊？玩游戏第一个就点我，真是太幸运啦！于是，刘昂愣了愣，有点不好意思的上去拉。只见他拿着粉笔使劲一画，先画了三毛脸的.一个半圆，接着再画一个半圆把三毛的脸补充完整。我们一阵哄堂大笑，刘昂摸摸脑袋，他一看，原来把脸画成了一个椭圆形，他立刻改了。画完脸后，老师又叫夏震上去画脸上的五官，但是不能画鼻子。夏震随手一画，画了一双眼睛和一张嘴，但可惜的是他画的眼睛一大一小，而且嘴巴也是个歪的。然后，肖轩豪自告奋勇的把三毛的耳朵画拉上去，可能是他故意捣蛋，把耳朵画很长，简直就是个猪耳朵。

　　现在，画鼻子游戏正式开始啦。欧阳老师借拉一条厚厚的红领巾，先放在第一个同学手上，击鼓传花。声音停下来后红领巾在谁手上，就归那个人来画鼻子。欧阳老师说道：“规则是这样的，传的时候不许讲话，也不许自己拿着红领巾消耗时间。”

　　画鼻子的优秀作文 篇7

　　叮叮叮，上课了，老师神秘地走进教室，拿起粉笔，在黑板上画了一个小男孩，这个男孩歪戴红色的鸭舌帽，露出乌黑发亮的卷发，眼睛炯炯有神，眉毛笑成了弯弯的月牙。最有趣的是这个男孩少了一个鼻子。大家都猜是玩画鼻子的`游戏。

　　同学们一个个上台玩游戏，有的把鼻子画在左脸上，小男孩像肿了一个大包，有的画到十万八千外了。还有的话在眼角上，大家都笑得前俯后仰。最成功的是小雯，老师用丝巾把他的双眼蒙上，再让他了三圈，小雯不慌不忙，先用手量了黑板上下的长度，接着又量了左右的长度，然后找准位置，画下了鼻子，此时，教室里响起了热烈的掌声，最后，一个完美的小男孩呈现在我们眼前，他笑得更开心了。

　　同学们笑啊笑啊，房顶都快笑翻了……

　　画鼻子的优秀作文 篇8

　　又到了每周的欢乐相聚时间。我和好朋友们下午都写完作业，来到哥哥家聚会。

　　吃过晚饭之后，我们商量着要玩贴鼻子的游戏。姐姐在画板中间画了一个没有鼻子的小丑。画板上的小丑正瞪着眼睛，奇怪地朝我们看，好像在向我们要它的鼻子。哥哥自告奋勇，要第一个试一试。我给他蒙上了眼睛，他拿着小丑的鼻子，慢慢地走向小丑。他伸手一贴，顿时把我们笑得前仰后合。原来他把小丑的鼻子贴歪了。

　　第二个轮到我了。“我一定要把鼻子贴好。”我心里这样想着，紧张极了。可是眼前黑乎乎的，我根本不知道该把小丑的鼻子贴在哪里。啪！我把小丑的鼻子胡乱地往画板上一贴，哈哈哈，屋子里又传来一片笑声，我把小丑的`鼻自己贴在了脸蛋上。

　　姐姐信心满满的戴上了眼罩，只见她双手把着画板，寻找画板中间的位置，然后把鼻子贴到了画板上。我们都欢呼起来，姐姐真是太棒了。

　　姐姐告诉我们：做什么事都要认真地观察，细心去做，寻找技巧，这样才能把事情做好。

　　画鼻子的优秀作文 篇9

　　今天的语文课上，我们兴致勃勃玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

　　老师先在黑板上画了一个可爱的娃娃的头像：大大的眼睛，弯弯的`眉毛，有耳朵，有头发，可就是缺少了一个鼻子。原来这是老师让我们玩的游戏——画鼻子。顿时，教室里热闹起来，大家争先恐后地举起了小手。

　　老师先请明明同学去画鼻子。老师拿了一条灰色的围巾蒙住了他的眼睛，并让他转了三圈。瞧，明明转完圈后，小心翼翼地走到黑板前。他有些犹豫，显然不知道应该画在哪里。“快画呀！快画呀！”传来了小伙伴的催促声。明明这才拿起画笔，随意地一画。呵呵，歪打正着，竟然画对了。他摘下围巾，得意洋洋地回到了座位。

　　老师又请小刚同学画。他径直走到黑板前，从黑板的左下角出发，张开虎口，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，正好是鼻子的位置。原来他是找准鼻子的位置呀！同学们暗暗翘起了大拇指。

　　随后，他转身来到起点。老师同样用围巾把他的眼睛蒙住了，并他转了三圈。呵呵！他有些摇晃。小刚定了定神，朝前走了几步。他双手向前摸索着，总算跨上了台阶。他很快找到了黑板的左下角，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，找到位置。当他要画时，有几个机灵鬼叫道：“你画错了，画到耳朵上了。”他才不听呢，坚决地画了上去，然后他摘下红领巾看了一看，果然画对了。台下掌声一片。

　　后来，老师又请了几个小朋友上去画鼻子，他们不是把鼻子画到了额头上，就是把鼻子画到了耳朵边，甚至还画到了娃娃脸蛋的外边……同学们个个笑得前仰后合。

　　画鼻子能丰富我们的业余生活，还让我们懂得了做事情要学会动脑筋。

　　画鼻子的优秀作文 篇10

　　“画鼻子”游戏就要开始了。这个游戏需要一块黑板、一根粉笔和一块手帕。老师先画好一张孩子的脸，当然不用画鼻子。

　　小黎第一个玩“画鼻子”。老师用手帕给她蒙上了眼睛，然后小黎转了三圈。这时，同学大声喊：“向上画！向上画！”结果，她在嘴巴里画了个大大的鹰钩鼻。同学们哄堂大笑：“小黎，你画的鼻子被吃掉了。哈哈！”

　　文文第二个玩“画鼻子”。老师把小黎画的鼻子擦掉了，又给文文蒙上了眼睛。接着，他转了三圈，慢慢地摸索着鼻子该画哪儿。一些同学不耐烦了，叫道：“快点画呀！慢死了！”文文才慢吞吞地在脸的正中央画了一个圆圆的'小鼻子。大家惊呆了！

　　画鼻子真好玩！我希望每天都能玩这个游戏！

　　画鼻子的优秀作文 篇11

　　上课铃响了，老师走进教室，对同学们说：“我们今天来玩‘画鼻子’游戏吧！”同学们听了立刻欢呼起来。

　　游戏开始了，老师在黑板上画了一幅没有鼻子的小男孩的头像。小明真幸运，首先被老师选中了。老师用手帕蒙住他的.眼睛，再让他正着转三圈，反着转三圈。小明转得并不快，却也晕头转向了。他伸出右手向前探路，到了黑板前停住了。该画在哪里呢？他用左手摸着，想用手丈量，来确定位置，可是总显得犹豫不决。同学们看得起劲，有的捏紧拳头，屏住了呼吸，心好像都提到了嗓子眼儿，有的笑出了声。我想：这时候，他一定很紧张吧！“快，快画！”不知谁说了一句，小明这才下定决心画了下去。“哈哈？”同学们哄堂大笑。原来，小明把鼻子画到额头上了，娃娃变成了二郎神。

　　另外一个同学画偏了一点，画到了脸颊，像长了颗痣，真是美中不足啊！

　　一堂课下来，有的同学把鼻子画到了嘴巴上，有的同学把鼻子画到了额头上，还有的把鼻子画到脸外面去了？

　　画鼻子”这个游戏真好玩！

　　画鼻子的优秀作文 篇12

　　“画鼻子”是我们童年时期最喜欢玩的游戏，没想到今天老师让我们玩“画鼻子”游戏。

　　两分钟预备铃响了，老师走进了教室，老师笑眯眯地说：今天我们玩“画鼻子游戏。”同学们听到，不约而同地大声欢乎：“万岁！”

　　老师先在黑板上画了一个圆圆的.脸蛋，然后再请同学上来画鼻子。老师先请了小陶上去，小陶戴上了眼罩，再左转三圈，右转三圈，老师说不能“打电话”――给他通风报信。小陶跌跌撞撞地摸摸黑板。等他找到了黑板，哆哆嗦嗦地找“脸，”犹犹豫豫地画了一只鼻子。班里的同学见了，顿时哄堂大笑，小陶把眼罩摘下来一看，原来他给脸上加了一滴眼泪。

　　轮到我了，我胸有成竹地把眼罩戴上去。一开始我晕头转向地走到前门去了，我又转过身，我摸到了黑板，我就随手画了一笔。教室里顿时鸦雀无声了。我的心“咚咚”直跳，不知我画中了没有？等我把眼罩摘下来一看很惊讶，没想到我居然画中了，真是瞎猫碰到了死老鼠，班里又传来了一阵雷鸣般的掌声。

　　“画鼻子”游戏真好玩！

　　画鼻子的优秀作文 篇13

　　今天下午第二节课是活动课。陆老师说：“一个人不管长的多漂亮，如果没有了鼻子，就会变得很丑很丑。”同学们都笑着表示赞同。陆老师接着又说：“现在咱们来玩一个游戏——画鼻子。”

　　陆老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小男孩，说：“如果要玩这个游戏，需要先蒙上眼睛，然后转五圈才可以开始画。”

　　先是我来画鼻子。我转了五圈以后，几乎分不清上下左右了。等我画完了鼻子，同学们都在下面哈哈大笑，因为我把鼻子画在了脸的旁边。

　　轮到下一位了，是小潘。他也蒙上了眼睛转了五圈，但他丝毫没有像我一样晕头转向，将鼻子画在了正好的`位置。

　　突然，下课铃响了。哎！快乐的时光这么快就结束了，真希望下一次还可以玩这个游戏！

　　画鼻子的优秀作文 篇14

　　今天，黄老师给我们上了一堂与众不同的语文课。

　　上午第三节的铃声响了，黄老师走进教室神秘地说：“今天我们来玩一个画鼻子的游戏。”然后老师在黑板上画了一个圆圈，在圆圈里又画上了两个眼睛、一个嘴巴和两只耳朵，就差一个鼻子了。老师刚画完，大家都举着手跃跃欲试。

　　黄老师先叫了顾浩文同学。黄老师用她的灰色围巾把顾浩文的眼睛蒙住，并让他原地转了三圈。小顾同学真厉害！转了三圈后，没有跌跌撞撞，而是走得很快，就像平常走路的样子。他来到黑板前，毫不犹豫地画了一个三角形。这时，全班哄堂大笑。顾浩文摘下围巾一看，鼻子都画到耳朵旁边了。这时，顾浩文的脸“刷”得一下红了。

　　老师又问我们：“谁愿意再来尝试一下？”老师刚说完，我就把手举得高高的。老师看我把手举得那么高，就叫了我。我怀着紧张是心情走到老师面前。老师蒙住了我的眼睛。呀！我的眼前一片漆黑，伸手不见五指！我小心翼翼地走着。总算走上了讲台，摸到了黑板。我拿起粉笔，犹豫不决，不敢轻易地画。如果画错了，多丢脸啊！“没关系！就按自己的直觉画吧！”黄老师温柔地鼓励着我。终于，我下定了决心，在黑板上画了一个三角形。这时，全班又哄堂大笑。我摘下围巾一看，鼻子画到眼睛那儿去了，就像一滴泪水。我害羞地吐了吐舌头。

　　老师最后又请了诸张佳宁，她很聪明，先走上了讲台，从黑板的一角出发，张开虎口，向左量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，正好是鼻子的位置。哦，原来她事先找准了鼻子的位置。同学们暗暗地竖起了大拇指夸她，不愧是班级的.小才女！随后她转身来到了起点，只见她自信满满的样子，同学们都露出了期待的眼神。老师帮她蒙上了眼睛。然后她转了五圈。呵呵，只见她摇来摇去，像个小企鹅。她稳了一稳，两手向前摸索着，总算跨上了台阶。她往前走了几步，很快就找到了黑板的右下角，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口。当她要画时，有几个机灵鬼叫道：“那里是耳朵，左边才是鼻子！”她才没听他们呢！坚决地画了上去。啊！真是一点儿也没差！

　　同学们一个又一个画着鼻子。教室里欢声笑语……

　　这个游戏给我的课余生活增添了很多快乐，还让我懂得了做什么事都要动脑筋。

　　画鼻子的优秀作文 篇15

　　“哈哈哈……”教室里传出了阵阵欢笑声，你们知道我们在做什么游戏吗？告诉你们，我们在玩画鼻子的游戏。

　　首先上场的是何易柏，他走上了讲台，然后老师用围巾蒙住了他的双眼并让他转了三圈，转好后他稳稳的向前走去，走到黑板前，手中的'笔已经向鼻子的正确部位伸去。可是，不知谁叫了一声：“再高一点儿！”何易柏就把手往上抬了一点，结果把鼻子画在了额头上。“哈哈哈”，同学们笑得前俯后仰，合不拢嘴。

　　下一个轮到季怡婷，她走上讲台，老师也给她蒙上了眼睛，再转三圈。转完后，我觉得她有点晕，因为她走歪了。老师把她带到黑板前，她拿着笔不知道该怎么办才好。她想往上画，却听见下面说往下，她就往下了一点；她想往左画，又听见下面喊往右，她就往右了一点。最后，她已经晕头转向了，只能在嘴角上画了一个鼻子。顿时，教室里传来了震耳欲聋的笑声。

　　最后一个上场的是王梓杰，老师也用围巾蒙住了他的眼睛，他好像一个忍者。于是，大家又开始瞎指挥了起来：“往前…往右…往左…画！”可是这一次，王梓杰并没有受干扰，在正确的位置画上了鼻子，虽然画的有点丑。

　　下课的铃声响了，大家还沉浸在画鼻子游戏欢乐的气氛中。我们都觉得这是本学期最好玩的一节语文课，这节语文课充满了欢声笑语，就像菜市场一样热闹，不像平时的语文课，只有朗朗地读书声和刷刷地写字声，我希望以后的语文课一直这么有趣！

　　画鼻子的优秀作文 篇16

　　星期五上午，老师给我们上了一节与众不同的语文课。上课了，老师先在黑板上画了一个小男孩的脸，接着故作神秘地说：“今天咱们玩一个游戏――画鼻子。”话音刚落，我们就高呼万岁！

　　老师请了林宇辰上来画鼻子，先用围巾蒙住了他的眼睛，然后让他了三圈。脚步刚停下来，他就向黑板走去，可能是由于头晕，他竟然走到了电视机面前，差点画在电视机上，迎来了同学们的一阵大笑。他不甘心，还往电视机上画，又引来一阵大笑，他顿时感到不对劲了，就往黑板方向移动了一点，正巧碰到讲台，他就以讲台为参照物，摸了一下讲台，然后找到黑板的方向，对准了位置。我们也在下面提示他：“往前，往左，再往下一点！”他有点不耐烦了，随手在黑板上点了一下，添上的鼻子却画到了额头上，引来了一阵狂笑。

　　通过这堂别开生面的'语文课，给了我许多启示：虽然林宇辰在同学们的指示下还是失败了，没有画准鼻子，但是我还是意识到了团结的力量十分强大，我们在一起游戏的过程中一定要团结互助，大家才能一起进步！

　　画鼻子的优秀作文 篇17

　　“叮铃铃”上课铃响了，老师笑眯眯的说：“今天我们来玩一个游戏！”话音刚落，老师就在黑板上了画一个大大的脑袋，脸上有稀疏的.头发，闪亮的大眼睛，一张樱桃小嘴，只是没有鼻子，同学们想了想，异口同声说：“画鼻子！”老师说：“对，今天我们要玩画鼻子这个游戏！”

　　当老师喊完开始后，教室里顿时炸开了锅。第一个同学被布蒙上了双眼，原地了三圈，老师把她领上讲台，有的同学叫他往左，有的叫他往右，看他举棋不定的样子，我猜想他一定心乱如麻，不知如何下手。当他拿起粉笔准备画的时候教室里顿时鸦雀无声。他画好了，拿下布，同学们哄堂大笑起来，原来他把鼻子画在了额头上。终于轮到我了，我走上讲台，凭着浅薄的印象，左摸摸，右摸摸，听着同学们的喊声，我忐忑不安，终于摸索出一个地方画了下去，不可思议，我居然画对了，而且还很漂亮呢！

　　不久，下课了，我们恋恋不舍的结束了游戏，真希望下节课再能玩一次！

　　画鼻子的优秀作文 篇18

　　“哈哈哈哈”教室里传来一阵阵笑声，天花板都快掀上天了！为什么大家都这么兴奋呢？因为老师在带我们玩“画鼻子”呢！

　　只见老师在黑板上画了一个大大的脑袋，弯弯的眼睛和嘴巴，头上还长着三根毛，可爱极了，可是美中不足的是他没有鼻子，我们今天的任务就是画鼻子了。同学们听了之后都跃跃欲试，兴奋极了。

　　开始游戏了，第一个上去的'是个女生，老师给她戴上眼罩，让她原地转了五圈，她转完后像喝醉了酒似的，直接找不到黑板了，到处乱摸，还差点儿画到了我的脸上，太搞笑了。等她好不容易找到黑板的时候，几个同学不怀好意的喊道；“上、上、下、下，对，就是那儿。”事实上根本不是那儿，只不过同学们要看笑话罢了。只见她小心翼翼的挪动着步子，在黑板上摸了半天，不知道该怎么办了。最后她终于下定决心，把鼻子画耳朵上了，大家笑的前仰后合。

　　接下来，我们一个一个的参加，有画脸上的，有画眼上的……教室里不时发出一阵阵的笑声。我画到了头发上，虽然没有画对，但我心里依然很高兴。

　　我觉得这堂课真有趣，真想再上几堂这样的课。

　　画鼻子的优秀作文 篇19

　　“哈哈，错了，错了！”你听，三年级的教室里的欢叫声此起彼伏。

　　星期一的下午，老师说让我们做一个游戏，名叫画鼻子。话音刚落，教室里立刻响起一片欢呼声。

　　游戏开始了，老师按抽号来决定谁来画。“十一号”随着老师清脆的叫号声，我才舒了一口气，幸亏不是我。我四处看，这个十一号到底是谁呢？转身望去，这时张世伟慢吞吞的站了起来，老师拿出一个红领巾，捂住了张世伟的眼睛。然后，老师吃力的抱起张世伟左转三圈，右转三圈。把她转得晕晕呼呼的，她一转身，向白板走了过去，张世伟摸索着讲台走着，当她遇到台阶时，我们女生就大喊：“有台阶，当心啊”而他们可恶的男生呢，就大吼：“没有台阶，走就行。”老师递给她一支白板笔，然后，张世伟就准备画了。她拿着白板笔在白板上面来回摸索着，我们女生着急得像热锅上的.蚂蚁，急得团团转。还不停地大喊：“左左，右右”可是我们的声音再大，她却好像一点也没听见。张世伟想了老半天，最终，定到耳朵旁边。这时，班里响起了一阵捧腹大笑。笑得李健豪合不拢嘴，游戏都结束了，可他还笑个不停，而我们女生呢，气得牛怡心眼泪都哗哗流了下来。

　　这次画鼻子真搞笑，如果你在现场，一定会笑得肚子疼。

　　画鼻子的优秀作文 篇20

　　今天上午第四节语文可课时，陈老师带我们在教室里玩画鼻子的游戏。陈老师在黑板上画了一个小男孩的头，就是没有鼻子，大家都很惊奇。陈老师告诉我们他叫乐乐，非常顽皮，在一次活动中，他一不小心把鼻子给弄丢了，陈老师把他带到教室来，请大家帮助他画上鼻子。我们一听到，就纷纷举起了手，嘴里不停的说：“请我，请我。”陈老师先请了范晓枢，让他看了看鼻子该画在哪儿，用红领巾蒙住了他的双眼，范晓枢说一点也看不见，陈老师又叫他在原地转三圈，他摇摇摆摆向前走去，活像个大鸭子，逗的我们哈哈大笑。最后，终于摸到了黑板，可是他画歪了，我们看见了，笑得肚子疼。他把红领巾拿下来一看，也大笑起来，原来他把鼻子画到了眼睛的中间，陈老师又叫尹佳丽来画鼻子，用同样的'方法，她摸呀摸，摸到了门上，不是陈老师把她扶到黑板前面，她可能就画到门上了。她到了黑板前面，摸到了脸的外面，正准备画，下面的同学都叫了起来，往右，往右，最后在嘴的上面点了一个芝麻般大小的圆圈，我们一看就哈哈大笑，她把红领巾拿下来一看，哈哈大笑。

　　这次画鼻子游戏玩得真开心呀！

　　画鼻子的优秀作文 篇21

　　上课了，老师一进教室就拿起粉笔在黑板上画了个小男孩，一张圆圆的小脸，头上歪戴着一顶鸭舌帽，接着在帽子下面画了一头乌黑浓密的卷发，又画了一对炯炯有神的眼睛，好像在看着同学们笑呢。但美中不足的是他没有鼻子。他仿佛在对我说：“请给我画一个鼻子吧。”

　　老师说：“今天这节课我们玩画鼻子的游戏。”同学们都兴奋的跳了起来，争着举手上台玩。小文先上去画鼻子，她走上讲台，老师就用丝巾蒙上他的眼睛，再让他转了三圈，转得头都晕了，连都东、南、西、北都分不清，他好不容易找到了黑板却把鼻子画到了脸外面，离了十万八千里。同学们都哈哈大笑起来。后来有的同学把鼻子画到了眼睛中间，娃娃变成了三只眼。有的`同学把鼻子画倒了眼睛下面，娃娃伤心地哭了还有的同学把鼻子画到了嘴角下面，好像娃娃在流口水。

　　在这欢声笑语里下课铃响了，同学们依依不舍地离开教室，我多么想下节课再玩一次画鼻子的游戏呀！

　　画鼻子的优秀作文 篇22

　　今天，刘老师让我们画完鼻子。她拿来手帕，在黑板上画了一张没有鼻子的娃娃脸。

　　老师先讲了游戏规则。听到这里，我觉得很难！比赛开始了，勇敢的金如意第一个举手。老师让他画画。老师拉着他的手，来到离黑板5米的地方。他用手绢蒙住眼睛，让他转了三圈，松开手，让自己走到黑板前。他起初走得很慢，但后来不耐烦了，很快就往前走了。但是我遇到的不是黑板，而是墙。他沿着墙摸黑板。估计好脸的位置后，我自信的画了个鼻子。这时，孩子们的笑声从下面传来。当他感到好奇时，他拉下手帕看了看。然后他的鼻子变成了眼泪。他挠着头，不好意思和同学一起笑。黑板上的'那张脸好像在哭，因为它没有鼻子！

　　刘老师笑着说：“好像挺难的，让我试试。”说完用手帕蒙住眼睛，朝两个方向转了三圈后。慢慢走到黑板前。摸过黑板，估计了一下，画了个鼻子。这次黑板上的脸有疤。这一次，孩子们笑得更开心了。老师看完，笑着说：“我在那张脸上加了一道疤。

　　然后几个孩子试着画鼻子，但是都不好。在整个游戏中，学生们不时开心地笑。

　　画鼻子的优秀作文 篇23

　　今天丁老师教我们玩了一个游戏叫画鼻子，只见丁老师在黑板上画了个人脸，只是没有鼻子，丁老师说，让我们在人脸上画鼻子，但是要蒙上眼睛。

　　我非常期待会怎么样，刚开始有一位同学蒙上眼睛上去画，居然画在了嘴巴上，真好笑，第二位同学画到了侧边，看起来还真有点象，到了第三位、第四位…过了好一会儿，终于轮到了我，我蒙上眼睛去画，我心里很紧张，到黑板旁摸摸这摸摸那，犹豫不决，过：了一小会我画出来了，摘下口罩一看，一不小心画到了脸的边边还出了一半，全部同学都笑了起来，到了下一个同学，把鼻子画出了脸悬浮在空中，过了好一会儿到了最后一个同学，你猜他画在哪儿了，他刚开始走过去摸了一下，又摸了这里，又摸了下那里，在脸的边边的过去一点画了一个圆圆的有点小的鼻子，像一颗小小的痣，我们又笑了起来。

　　最后我明白了一个大道理，一件看似很简单的`事情，其实，实际上是很难的。

　　画鼻子的优秀作文 篇24

　　昨天的的语文课上，陈老师在黑板上画了一张娃娃的脸。啊！这脸可真漂亮：弯弯的眉毛，葡萄般的大眼睛水灵灵的，嘴巴向上翘起，好像冲着咱们笑呢！可是，这脸怎么越看越奇怪呢？哦，原来她没有鼻子啊。

　　陈老师宣布：“今天，我们要玩的游戏是‘画鼻子’。规则很简单，待会儿我把一个同学的眼睛用红领巾蒙上，原地转三个圈后，让他到黑板上给娃娃画个鼻子，画准了，就算赢了。”大家听了，纷纷举手，跃跃欲试。

　　第一个上去的是路畅。陈老师用红领巾把他的眼睛蒙住，让他转三圈。为了保险起见，陈老师还用手做了个“1”给路畅看，听到路畅说“看不见”，陈老师这才把粉笔给他。他可真厉害，不偏不倚，正中“靶心”，让人惊讶不已。第二个上去的'张晨可不一样了，转了三圈后他是朝着墙走的。他以为墙那边就是黑板，就拿着粉笔往那儿走。教室里顿时就炸开了锅。李怡拼命喊：“左边，再左……”还没等她说完，我一个快步冲上去捂住她的嘴，让她别提醒张晨。哎呀，张晨把鼻子画到眼睛上去了，全班哄堂大笑。

　　陈伶是最后一个上场的。她拿起粉笔往前走，东摸西探，脚小心翼翼地挪动着，像盲人摸象一样。好不容易来到黑板前，她又犯起愁来，犹豫了好久：到底该往哪里画呢？大家屏息凝神，教室里鸦雀无声。只见她定了定神，从容地画了一个小小的鼻子。“哈哈哈！哈哈哈！”全班再一次哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了，有的笑得眼泪都出来了，还有的同学照顾她的面子，捂着嘴咯咯地笑。我呢，笑得直不起腰来，整个人趴在桌上，口水都“喷”了出来。陈伶一把扯下红领巾，啊！原来自己把自己画到了头发上。她为了配合大家的情绪，苦笑着下了台。

　　“画鼻子”真是一个能给我们带来快乐的游戏啊！

　　画鼻子的优秀作文 篇25

　　周四上午，李老师说：“今天我们来玩画鼻子的游戏！”学生看黑板时，有一张可爱的笑脸，弯弯的眼睛，牙齿般的嘴巴，却没有鼻子。同学们看完之后兴奋的如同爆锅，有的说：我玩这个游戏，很简单！有人说：我没玩过这个游戏，不知道难不难。还有人说：我很期待！老师说：“这个游戏的规则是这样的：玩游戏的同学先用布遮住眼睛，然后转三圈，拿好粉笔，走到黑板前就可以画画了。”！同学们又说：好难！怎么才能画好？

　　老师问：谁来试试？我自告奋勇的举手说，让我来吧！于是，老师把我请到讲台上，用布蒙住了我的'眼睛。我顿时觉得眼前一片漆黑。转了三圈，觉得头晕。然后慢慢走，但是一路上不是遇到了同学，就是撞到了椅子。我终于跌跌撞撞地走到黑板前，开始担心：我该在哪里画画？我拿着粉笔，感觉像个瞎子。我到处都感觉到了。即便如此，我还是给黑板上的小女孩加了一粒米。学生们看到后都笑了。

　　下一个是吕。她吸取了我的教训，小心翼翼地走到黑板前，不慌不忙地画了起来。当她脱下布时，她看到她的鼻子正好在她的脸中间。大家都欢喜地夸她，她笑了。

　　通过这个游戏，我明白了盲人一辈子生活在黑暗中，看不到任何光明。所以要保护眼睛，因为它是我们心灵的窗户！

　　画鼻子的优秀作文 篇26

　　哈哈哈，教室里发出大笑的声音，他们在干什么呢?原来他们在玩画鼻子游戏呢。

　　只见杨梓彤撑着桌子站了起来，把椅子顶到后面，然后侧身走出座位，一个同学把笔递给杨梓彤，她接过来，转身耸着肩，蹦蹦跳跳地走向黑板。她把手抬起来，踮起脚尖画了一个大大的米老鼠，上面还写了四个字“精神小伙”，逗得大家哈哈大笑。

　　该龙珠出场了，只见她侧身走出座位，包老师把口罩戴在她的眼睛上，扶着她的肩转了三圈，把她都转晕了。龙珠左摸摸右摸摸，摸到黑板前，同学们开始误导她，大家都让她往上往上，最后龙珠把鼻子画到了头上，她摘掉口罩，看到自己把鼻子画到了头上，自己也哈哈大笑起来。有人说：“看，她画了一个二郎神。”另外一位同学说：“不对，明明是哪吒。”大家的.声音更大了。

　　瞧，画鼻子游戏多有趣啊，你们喜欢这个游戏吗?

　　画鼻子的优秀作文 篇27

　　今天，我们班级在上课时，苏老师说：“我们来做个游戏吧。”我们都兴高采烈地欢呼起来。老师先在黑板上画了一个三毛。他忽闪着一双可爱的大眼睛，但美中不足的是小三毛没有鼻子。老师说：“游戏规则是：我请一个人在黑板上画一个鼻子，那个人要把眼睛蒙上，原地转三圈，在黑板上画鼻子。”

　　说着，游戏就开始了。我们争先恐后地举起手，生怕没叫到自己。老师请了陆庆徐男上去，苏老师先用红领巾将他的眼睛蒙上。但她还不放心，便追问陆庆徐男：“你还看得见吗？”陆庆徐男摇了摇头。然后，老师扶着他原地转三圈，再把粉笔给他。他摇摇晃晃地，像喝醉酒了一样，好不容易才找着了黑板。一开始他站着不知从何下笔呀！我们七嘴八舌地说：“下面一点、上面一点、左边一点、右边一点。”的`时候他才动笔。他找到了一个位置，一挥笔，就把鼻子画好了。我们一看，哈哈大笑，笑声之大，好像要掀翻了屋顶，震裂了窗户一样。他把鼻子画到了眼睛下面，像是要和眼睛做“邻居”似的。

　　接着，苏老师又请了我上去参加游戏。我十分兴奋，一下子从座位上冲到了讲台上，激动得都涨红了脸。老师把红领巾折了几折后给我蒙上，我却忍不住用手拉了一下，红领巾便松开了。苏老师重新给我蒙上后又打了一个紧紧的节，试探了两次后帮助我在原地转圈。只见晕头转向的我伸出手向前乱摸，弄不清黑板在哪、笑脸又在哪里。“往右，往右！上面，上面！”……同学们哄堂大笑。我一时间更糊涂了，真是丈二和尚摸不清头脑。等我放下粉笔看自己，画的鼻子时，也跟台下的同学们笑得合不拢嘴了。原来，我把鼻子画到了嘴里，好像要吞了鼻子似的。

　　游戏在笑声中结束了，但笑声还回荡在教室里……这个游戏让我明白了一个道理：眼睛是人体不可缺少的“朋友”，所以我们要保护我们的“朋友”让它不受伤害。

　　画鼻子的优秀作文 篇28

　　丁零零，丁零零，上课铃响了。语文顾老师捧着一本语文书，拿着一个笔袋，面带微笑地走进了干净的教室，从粉笔盒里拿出了一根白粉笔在黑板上画了一个圆圆的娃娃脸。娃娃脸上有着一双大眼睛，一个咧开的小嘴，可就是没有鼻子。原来，老师要让我们玩画鼻子的.游戏。

　　老师笑眯眯地说：“今天我们来玩画鼻子的游戏。游戏规则是：一个同学戴上眼罩，给娃娃画鼻子。谁来给娃娃添个鼻子？”老师刚说完，我们就争先恐后地举起了手。老师第一个请了曹容祯，他激动地走到黑板前，老师给他戴上了眼罩，他还原地转了三圈。曹容祯拿起粉笔，在黑板上东摸摸，西摸摸。他刚想落笔，一个同学就忍不住笑出声来，他马上意识到这个地方不对，又换了一下位置。他又在自己认为对的地方画鼻子，顾老师用手势告诉我们不要笑出声来。他刚画完鼻子，我们就哈哈大笑起来，因为他把鼻子画在了嘴上。有的同学笑得直说肚子疼，有的同学笑得前仰后翻，有的同学笑得拍起了桌子。曹容祯急忙拉下眼罩一看，自己也笑了。第二个请的是彭微桦，她戴好眼罩后竟然往黑板的反方向走去，老师帮她转了一个身，结果她把鼻子画在了脸的外面。第三个请的是秦添睿，在戴眼罩之前，他先测量娃娃鼻子所在的位置，测量好娃娃鼻子所在的位置以后，才戴眼罩。根据测量的位置，他准确地找到了脸的正中央，并且画上了鼻子。他把鼻子画在了准确的位置上，我们都为他鼓掌。

　　通过画鼻子这件事，我知道了，如果没有眼睛，再美好的事物也欣赏不到了，所以我们要保护眼睛。

　　画鼻子的优秀作文 篇29

　　今天，我们十分钟队会上玩的是“画鼻子”的游戏。

　　首先，主持人在黑板上画了四个小孩子的'脸。主持人宣布完游戏规则后，游戏开始了。主持人请了四位同学上台，然后把选手的眼睛用手帕蒙上。“开始！”只听主持人一声令下。四位选手原地转了三圈，然后各自摸黑画鼻子。其中沈凌燕队员转完三圈后找不到方向了，竟然抓住身边的一个同学的手臂，使劲往上画。课堂里顿时哄堂大笑。再看其他选手，有的把鼻子画在了人脸之外，有的画到了耳朵上……

　　第二轮我上场了。我被蒙上眼睛，原地转满三圈开始画鼻子。我摸啊摸，摸到黑板，心里不知道该在哪里画，便随手画了一个。当我摘下蒙住眼睛的手帕时发现，我把鼻子画在了嘴巴里。下面坐着的陆同学见我把鼻子画人像嘴里，乐得直拍桌子，还大声说：“嘿，真是高手啊。自己能吃到自己的鼻子。”他这么一说，惹得全班又是一阵笑。

　　“铃～～铃～～”下课铃响了，今天的队会在笑声中走进尾声。这个游戏可真有趣。

　　画鼻子的优秀作文 篇30

　　今天一上课，老师就黑板上画了一个小丑。这个小丑有一双弯弯的眼睛，一张哈哈大笑的.嘴巴，还戴着一顶尖尖的帽子，可就是少了个鼻子。老师让同学们帮这个小丑画个鼻子。

　　老师先将我们分成男女两队，每队各选一个代表上场，哪队画得鼻子准，哪队就获胜。

　　比赛开始了，男生代表首先上场。老师用手帕蒙住他的眼睛，又让他转了三圈。他好像晕晕的，迟迟不敢向前迈步。终于，他小心翼翼走到黑板前，用手摸了摸黑板。看到他离脸越来越远，我心里暗暗高兴，心想：你要是再想把鼻子画到脸上，那就是异想天开了。后来，他在自己认为对的地方画了一个又红又大的鼻子。他刚画完，同学们都哄堂大笑起来。原来，他把鼻子画到脸的外面去，都离脸有“十万八千里”了。

　　接着，女生代表上场了。只见她迈着小碎步走向了黑板，然后用手在桌子边摸了一阵。她拿起粉笔，几次想画又缩了回来。“五、四、三、二、一”，同学们开始倒计时了，她没有信心地画了一个鼻子。唉，她竟然把鼻子画到额头上去了。当她拿下手帕，看到自己画的鼻子时，也忍不住笑起来。

　　比赛结束了，但笑声依然还回荡在教室里。

　　画鼻子的优秀作文 篇31

　　上课铃响了，陈老师笑眯眯地走进教室，对同学们说：“今天我们玩画鼻子的游戏，好吗？”“好！”教室里马上响起了阵阵欢呼声。

　　陈老师在黑板上画了一个小娃娃的脸，他有一对大大的眼睛，又细又长的'柳叶眉，还有一张樱桃小嘴，却没有鼻子。他很伤心，仿佛他在说：“同学们，你们给我画一个鼻子吧！”

　　画鼻子的游戏开始了，老师点了杨莎莎同学第一个上去画。陈老师用红领巾把她的眼睛蒙起来，牵着她到规定的位置，陈老师让杨莎莎在原地先转两圈，然后让她往前走，走到讲台上，杨莎莎那一组的同学在高喊“左边！”我们这一组的同学在叫“右边”。她不知该听谁的。最后杨莎莎选择听她们那一组同学的指挥，往右移动了半步，举着粉笔，用力一画。陈老师帮杨莎莎摘下红领巾，大家都说：“画对了，画对了！”教室里响起了一片掌声。

　　接着老师还点了几个同学上去画，有的把鼻子画到眉毛上，还有的画到耳朵上，看上去可笑极了。不一会儿就下课了，同学们都说这时间过得真快呀！大家觉得这游戏有趣极了。

　　画鼻子的优秀作文 篇32

　　在一个秋雨纷纷的下午，刘老师在黑板上画了一个小男孩，他的脸圆圆的，耳朵像一个三字，有四根头发，名叫四一毛一，但是没有鼻子，老师说：“今天，我们玩一个游戏——画鼻子”。“原来是这样啊！”我高兴地说。

　　首先上来的是李松同学，老师用红领巾蒙住了他的'眼睛，再转三圈，然后他满吞吞地走到了黑板前面，最后用粉笔一画，结果画在了四一毛一脸的旁边，同学们都哈哈大笑起来。

　　然后上台的是周博同学，老师也用同样的方法蒙住了他的眼睛，周博同学慢慢地向前走，结果撞到了讲台上，同学们一阵大笑，他并没有停下来继续走，一直走到了黑板前，用粉笔一画，结果把鼻子画在了千里之外，同学们又爆发出一阵大笑。

　　最后上台的是廖步同学，这次老师叫黄俊来帮助他，老师也用同样的方法给他蒙上眼睛，黄俊说：“往前……向左……向右……好”廖步同学停下来，用粉笔一画，将鼻子准确无误地画在了四一毛一的脸上。我想，四一毛一一定会感谢我们——三三班的同学们为他添上了鼻子。

　　这次游戏我没有能上台，很遗憾，但是我和同学们在笑声中度过，我仍然很开心。

　　画鼻子的优秀作文 篇33

　　语文课上，当陈老师宣布这堂课玩画鼻子游戏时，同学们高兴极了，纷纷举手，踊跃参加。我也举了手，可是老师没有选中我，我感到有些失落。再看老师，已经用红领巾蒙住了第一位游戏者周俊毅的眼睛，并让周俊毅原地转了两圈，游戏正式开始了。

　　可能是被转晕了头，尽管周俊毅小心翼翼地走向黑板，可没走几步路，就撞到了桌子。同学们顿时哈哈大笑起来。周俊毅知道自己出丑了，就调整方向，又开始往前走。还是这样，没走几步，又撞到了另一位同学的桌子。这时，同学们已笑得前仰后合。而我看了，心中默默地为他加油、鼓劲。可还没等我反应过来，周俊毅已跌跌撞撞撞到了墙。唉，真为他捏了把汗。这下他开动脑筋，改变方案了。用右手摸到了黑板边沿，来到“小男孩”面前，犹豫了一下后，就在小男孩的脸上轻轻地画上了鼻子。天啊，教室里一下子沸腾了，同学们狂笑不已。听到这反应，周俊毅终于忍不住拿下了红领巾，仔细一看，也不好意思地笑了起来。

　　下一位是陈佳琪，老师用同样的发法蒙住了她的眼睛，也让她自转两圈。开始往前走了。走着走着，陈佳琪就快走到郑煊可桌子那里了。几位同学们不禁偷笑了起来。好像是同学们的笑声提醒了陈佳琪，她换了个方向继续往前走。哈哈，陈佳琪较轻松地来了黑板前，不过是头像以外的地方。在我们的'笑声中，她又往左移了一下脚步，并在小女孩的脸蛋自信地画了一个自认为很满意的三角形鼻子。而当她拿下红领巾时，自己都惊讶地笑了，又制造了一个怪兽。

　　画鼻子的游戏真好玩呀！有机会还想再玩一次！

　　画鼻子的优秀作文 篇34

　　星期一下午，我们刚进了教室，一进教室就看见了可爱的三毛，头上几根短短的头发，一双大大的眼睛，一个咧着的小嘴巴，但美中不足的是少了一个鼻子，如果添上了鼻子，那么就是锦上添花了。

　　“叮铃铃”上课了，苏老师笑容满面地在讲台上宣布：“我们今天要玩画鼻子游戏。”我一听到这句话心里既高兴，又疑惑：咦，今天苏老师怎么会给我们玩儿这个游戏呢？老师又介绍了游戏规则：先把眼睛蒙上，然后转三圈，最后开始画。游戏开始了，同学们争先恐后地举起手，都想上去玩。苏老师请了一个同学上去画，只见苏老师给他蒙上眼睛，然后扶着他转三圈，转完后他已经晕头转向了。他开始画时，教室里像炸开了锅似的：“向左、向右、往上，不对，应该往下.......”他的笔忽高忽低，忽左忽右，最后他一狠心画上去时，全班同学突然哄堂大笑，等他把红领巾取下来时，他自己也情不自禁地笑了起来，原来他他鼻子画在了眼睛上，样子就像一个丑八怪，三毛好像在不住地流泪。

　　苏老师又请同学上去玩儿，这次老师选了我。我先上到讲台站好，苏老师等我站好之后，就开始游戏了。苏老师先把红领巾给我戴上，戴上后还不放心地在里面加了一块手帕，然后扶我转三圈，转完之后，我晕乎乎地撞了一下墙，全班哈哈大笑，过了一会儿，我就开始画，开始画时，教室里乱得像一锅粥，争先恐后地说：“向左、向右、向上、向下。”我急得不知所措，真不知道该画哪里，我突然一下子画了上去，我画的`位置不上不下，不左不右，正正好好地在鼻子的位置，三毛好像也高兴地笑了。

　　我们的游戏是在笑声里度过，也是在笑声里结束，游戏结束了，课笑声还仍在教室里飘荡。