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乐趣话题作文

时间:2022-07-27 23:19:55 话题作文 我要投稿

乐趣话题作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的乐趣话题作文,欢迎大家分享。

乐趣话题作文

乐趣话题作文1

  我有一个幸福、和谐、温暖的家,有疼我爱我的爸爸、妈妈。爸爸下班回到家,最大的'乐趣就是和我——他的宝贝儿子下象棋。这不,又来了!

  “儿子,来一盘。”爸爸兴致勃勃地喊。“行,我一定杀您个片甲不留!”我得意地说。“哎哟哟,小心吹破牛皮。”说话间,我俩已布好棋局。刚开始,我和爸爸那可真是棋逢对手,他吃我个炮,我吃他个马;他丢个卒,我丢个士……双方谁也不敢大意。下着下着,我突然发现了爸爸“大军”的缺口。我装着若无其事的样子,慢慢地向缺口逼近。终于找到机会了,我暗暗一笑,便令“大车”冲杀过去。“哈哈!牛皮不是吹的,火车不是推的。爸爸,您完蛋了!”我得意地笑出声来。“哼!你也太大意了吧。”“我大意?您大意吧,连‘大马’都被我……”话音未落,只见爸爸的大炮飞了过来,我的“大车”瞬间惨死在大炮底下。我大声叫道:“哎呀,真是大意失荆州啊!”“姜还是老的辣吧?”爸爸点着头,好生得意。我泄气地扫了一眼棋盘,突然发现我的大炮正对着爸爸的老将,于是大叫一声:“将军!噢,我赢了!”爸爸拿起一个棋子往棋盘上一拍:“再来一盘!”“不服气?好,接着来!”欢乐的笑声在院子里回荡……

  下棋使我学会了思考,也给我家带来了更多的笑声。我们一家人都乐在“棋”中!

乐趣话题作文2

  与爷爷的合作真是又容易又愉快啊!

  今天,我偶然早起。看见了爷爷要去菜场,就紧跟上去了。

  来到菜市场,我们两的头脑中一片空白,不知道买什么菜好。我突然看见了平时最爱吃的.韭黄,我想起了韭黄炒蛋,虽然爷爷没炒过,我也只是品尝过,然而我就准备和爷爷一起合作这道菜。

  回到家,我负责配菜,爷爷负责炒菜。我先吧韭黄放在清水里浸泡了5分钟,再打开自来水精心的冲洗一遍,然后再打两个鸡蛋放进碗里,用筷子调匀,这样算是配菜完成了。接下来我看着爷爷忙伙了起来,点火开锅,接着放油,等油烧到一定温度了,就放入我切的韭黄翻炒了起来,哈哈,真香啊!我的口水都快掉下来了!接下来爷爷马上把鸡蛋放入锅里跟韭黄一起吵起来,哗!那股浓香扑鼻而来。我从碗柜里面拿出一个很漂亮的盘子,爷爷把炒好的韭黄炒蛋放到盘里,我们一起合作完成的美味菜肴终于成功出炉了!

  最后,我很开心的品尝爷爷烧的一桌美味佳肴!这一次跟爷爷的合作真的好成功!

乐趣话题作文3

  寒冷的冬天过去了,春天的脚步正在向我们走来。小草生根发芽,树木葱绿茂盛,万物生机勃勃,身边的一切都显示出了春天的脚步。

  就在这个星期四,杨老师布置作业的时候,给我们加了一项作业,那就是,在星期五的时候,让我们四人小组做一张小报,小报的名字就叫春天的`脚步。

  我给大家分配任务,修煜堃和袁子恒负责带抄资料、画画和带纸,薛浩丹负责查资料,我负责带资料、水彩笔和贴片。

  星期五的一大早,我们四个聚在一起,把自己的东西放在桌面上。修煜堃把纸放平,写上春天的脚步,又在正中间画了一本书,把两首古诗写了上去,修煜堃写着写着,写错了,幸好修煜堃想出了一个好办法,拿出绿色的彩笔把它涂好了。

  我拿好看的贴纸贴上了四个角。又贴了一个图片,画了几个花气球,好看极了。我们的小报终于完成了。

  虽然我们的小报完成了,可是还是有一些地方不够充分,我们下次一定要更努力的完成其他小报。

  通过这次制作小报的过程,我懂得了“众人拾柴火焰高。”“团结就是力量。”我好开心啊!

乐趣话题作文4

  童年,是令人多么的怀念,光阴似箭,日月如梭。童年的时代一去不回,但是,回忆童年时的`快乐和乐趣却是记忆犹新。

  刚上小学时儿时。每天,与小伙伴一起手牵手上学,放学。每天早晨,与小伙伴一起你追我赶,有说有笑的走在上学的小路上,看见路旁开满野花,我摘一把,你摘一把,然后用草根扎成一束,淡淡的花香传遍四方

  傍晚放学了,俩人又走在回家路上,看着太阳西下,于是便加快了脚步,有时两人竟然与太阳公公赛跑。

  回到家,我们各自放好书包后,然后一起拉着手放牛。来到田野,找一块野草多的野地,随手一撒就可以了。而我们就在一旁的小溪边玩水,嬉闹,你拨我,我拨你。西落的太阳照的我们的脸红红的。我们互相看了一样,然后都开心地笑了,一阵阵笑声,打破了傍晚的沉静。玩累了,就躺在草地上休息一下,知道太阳完全下山,我们才回家。每天,都是这样,无忧无虑。这种生活真开心!

  童年,是那么的快乐,但是如今再也找不回来了,童年,短暂而快乐,令人想念!

乐趣话题作文5

  今天是三八妇女节,老师布置了一项作业:为妈妈做一件事。

  放学回家,做完其他作业后,我看见这项作业后想,对!就为妈妈做家务。

  我先去拿来了扫帚和簸箕,先用扫帚把桌子下、椅子下、沙发下、床下等一些好扫的地方都扫好了。接着,我又将边边角角都扫干净了。可是,这对于四年级的我还不够。我又拿来了抹布,开始擦桌子、椅子。呀!餐桌真脏!早上吃饭的米粒还没来及擦干净!我边擦边想:平时我要是注意点就好了,妈妈平时打扫卫生原来这么辛苦!

  下面就剩玻璃了。我先把抹布洗干净,然后开始擦了起来。可是,玻璃像个调皮的孩子似的`,老是和我作对,上面的脏总是擦不干净。正在我发愁的时候,突然想起了在书上看到的报纸擦窗户的方法。想到这儿,我连忙拿来报纸,沾上一点水,在窗户玻璃上轻轻一擦,脏就象失控的飞机,从玻璃上掉落下来。哈!原来这么简单!报纸擦玻璃既干净又环保,我按这样的方法,把家里的门窗玻璃都擦得一干二净。

  不知不觉,已经六点半了,妈妈下班回来了。我连忙对她说:“HAPPY WOMEN'DAY!妈妈,我把家里打扫干净了!”妈妈看了看,高兴地对我说:“你真棒!”

  在三八妇女节这天,我帮妈妈做家务,我真正感受到了妈妈平时的辛苦,我想说:妈妈,您辛苦了,以后我会多帮妈妈做事,多体谅她!

乐趣话题作文6

  在我的童年,有一件东西一直伴随着我成长——那就是书。

  我可以在书的海洋里看世界,它不但让我增长了知识,还使我变得聪慧,教会我怎样做人……

  记得我不认识字的时候,总是妈妈在我身边一字一字地读给我听,那时的我只有听故事才能安睡,我在梦里经常梦到妈妈讲过的青蛙王子,美丽善良的白雪公主,乐于助人的美人鱼,七个小矮人……在梦里,他们成为我儿时的伙伴。

  到我上了幼儿园,妈妈给我买来一本本图画书,把它们放在我的床头,在我放学回来的'时候,我会一本一本地看。我有好多字都不认识,就去问妈妈。我在梦里见到了小溪,小溪底下有许多鱼儿来回穿梭;一碧千里的大草原上骏马奔驰;枝头上鸟儿唱着委婉动听的歌曲……这些画面在我的梦里不停地浮现。

  到我上了小学,开始认字了,就自己到书店买书,到我们学校的诚信书吧借书看。

  就这样,书吧、书店成了我最常去的地方。那里有站着或坐着的同学,我们之间没有语言的交流,只有各自挑选自己喜欢看的书,每个人脸上都洋溢着笑容,吮吸着知识的甘霖。

  渐渐的,书成了我最好的朋友。书中有着太多太多我们所看不懂的内容,有着太多太多的秘密。那些秘密等着我们去探索,等着我们去解开,所以我们要认真学习,认真去看好每一本书。这样,我们的知识才能更加丰富,让我们养成认真读书的好习惯吧!

乐趣话题作文7

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这个大家耳熟能详的俗语告诉我们:书里面有比黄金屋还珍贵的东西,书里描绘的东西比美人还漂亮的东西。读着书,用心地读,你就能看见书中的一切。我是个书虫,书可以胜过一切,除了我的妈妈奶奶。书带给了我许多乐趣,就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸都有。

  我先给你们讲讲甜吧。暑假几天里,我都窝在家里看书。爸爸见我浑身没啥劲,只呆在书堆里,便叫我去锻炼。父之命不可违,我只好带上羽毛球去了,不过怀里还揣着一本书。到了目的地,爸爸便去跑步,而我在别的地方看书,当我正看到最精彩的地方时,有一只大手放在我肩上,我推下手说:“别烦我,忙着呢!”那只大手又放了上来,我过头,刚想说,你有完没完,再看到身后的爸爸,气得五官都走了样,顿时,我吓得魂飞魄散,当爸爸抢走我的'书,并撕成两半时,我才回过神来。我和爸爸大吵了几句,几天都没理他。

  这是书带给我的故事,也是书带给我的乐趣的原因之一。

乐趣话题作文8

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我觉得:书是人类的精神食粮。只要我受到书的滋润和灌溉,就会精神抖擞,容光焕发,有冲天的干劲。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,始终是我的最爱,也是我的良师益友。在我的生活中,它是必不可无缺的。每当我过生日的时候,也最想挑一本好书作为自己的生日礼物;而得到奖励机会时,我总是会不假思索地脱口而出:“我要书!”我每次到姐姐家时,都会蜗居在沙发上窃读她的书。书总有着一种神奇的'魔力,只要我一拿起书,就舍不得放下,还会津津有味地看起来,不知不觉得就会进入那扣人心弦的故事中去。

  有一次,我正坐在沙发上聚精会神地看着《导盲狼》这本书,可妈妈叫我吃饭,我应了一声:“待会就来。”过了一会儿,妈妈见我还是没来,便一把抓起我,生气地说:“你到底吃不吃饭了?”那时我正好看到了最关键的地方,被妈妈一阻止,也只能沮丧地嘟哝一句:“晚点吃又怎么了?”后来,我胡乱地扒了几口饭,见饭碗已经见底了,又拿起沙发上的书专心致志地看了起来。

  书是海,我是快乐的小雨,自由自在地在书海里畅游;书是广阔的天空,我是快乐的小鸟,在天空中翱翔……

乐趣话题作文9

  今天,阳光灿烂,到处是一片生机勃勃的祥和景色。

  一大早,妈妈草草地把我叫醒,对我说:“我们今天大扫除,觉得这个提议怎么样?”我立刻皱起眉头。妈妈眼睛一瞄,慷慨地说:“搞完这一次,给你做好吃的。”我的心情立即变成风调雨顺的“大好晴天”,开心得像只顽皮的小猴一蹦三尺高。

  我们立即行动。我拿起扫把,妈妈则握着鸡毛掸。我们大张旗鼓地行动。我眼如铜铃,双目紧盯,挥起扫把扫来扫去。中间扫把的细条“南征北战”,见到一张废纸扫一张。所到之处无不溃散。妈妈老将干练,瞅紧蜘蛛网,东一摆,西一摆,所向披靡。我不管这个,自己还是神气活现地扫着,嘴里哼着小歌,但妈妈则双唇紧闭,专心致志。不一会儿,我们便大功告成。

  下一步,便是拖地。妈妈和我都攥紧拖把,一二一二地喊着“拖呀拖呀拖拖呀”。一刻钟过去了,终于搞定。妈妈说:“辛苦你了。”我说:“雕虫小技呀。拖到功成”。

  这一次,我深深地体会到劳动的辛苦,更体会到劳动给我们带来的'无限的乐趣。

乐趣话题作文10

  今天是星期五,我们四人小组一起做以春天为主题的小报。有了昨天的简单分工,我带春天的画,张可怡带春天的诗句,张怡佳带春天的好文章,王思清带A4纸和剪刀、胶水。

  我们一来到学校,就开始做。可是,王思清没有来,我们只好先把自己在网上搜的资料拿出来,然后在班里到处借胶水儿、剪刀、白纸。我们费了九牛二虎之力,才借来了一张白纸。我们又借到了剪刀,胶水儿。现在终于可以开始办小报了。张怡佳拿出了提前打印好的.文章,我们发现文章里缺了几个字,我说:“我来帮你补上吧!”说完,我就开始补了,把没印清楚的字用笔描了一遍。张可怡把资料剪下来,张怡佳负责把资料后面都涂上胶,然后粘到另外一张白纸上。这样,一个小报就初步做好了。

  最后我们又在小报上面画了一些小花、小草的图案,涂上鲜艳的颜色。一幅春意盎然的景色展现在小报上了。我们就这样利用了一个又一个的课间时间,在下午放学之前终于做出了一张美丽的小报。我们开心极了!

  做完了小报,我懂得了团结就是力量,只要不怕困难,坚持不懈,就一定会取得胜利。

乐趣话题作文11

  读课外书似乎是一件苦差事。不然,怎么会有人“头悬梁,锥刺股”呢?读课外书似乎又是一件快乐的事。否则,怎么会有人只是吃饭,睡觉与书无缘呢?古人说,读书好,好在书中有黄金屋、颜如玉……

  而我之所以爱读课外书,是因为从实践中得到了无穷的乐趣。

  读课外书的第一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去找书,不是书来寻你。试想:一个大书架上,摆满了书,有天文地理、童话神话、小说散文、诗歌传记、古今中外……看哪本都行。不用着急,它们对你来说,是挥之即去,呼之即来的。你可以和冰心一起享受诗歌的人情冷暖;你可以和司马迁一起谈古论今;你可以和安徒生一起读懂“美人鱼”的宽宏大量……总之,当家的是你,慢慢地领略大自然的美好,世界的美妙,生活多姿多彩的是你。

  乐趣之二。当与朋友谈话时,你侃侃而谈、出口成章、妙语联珠于盘,泉水叮咚于潭……阿姐、阿妹一脸敬佩的神情,“哇噻!士别三日,不得不刮目相看啊!”只有你知道,这是你博览的缘故。小小的虚荣心已满足,文采写在脸上。

  乐趣之三。当作文需要你描述自然风光、人物品性、生动场景、好词佳句,信手拈来。每当你的作文被老师夸奖,被同学羡慕时,微小的惬意,那得心应手的'快感已在心中蠕动,只有你知道,这些是你平时积累的。

  读课外书好不好?历数了课外阅读的乐趣,你是不是有点心痒痒了呢?那么,就跟我一齐享受课外阅读的乐趣吧!

乐趣话题作文12

  我非常喜欢阅读,阅读能让我心花怒放,让我像个有书卷气质的小天使。我相信爱阅读的人都应该是个“腹有诗书气自华”的人!

  有一天我到图书馆,找一本看起来能让我悠哉悠哉的书,就开始阅读了。乌龟跑过小白兔的结果让我开心得不得了;还有让我目不转睛的白雪公主、小木偶、指头公主……阅读是一种享受,阅读能让我们增加知识。培根说:“知识就是力量”只要你有知识,说话也会有内容、有情感,这样的话,别人就会比较喜欢听你讲话。听你出口成章,一定会有“听君一席话,胜读十年书。”如沐春风的感受。

  阅读真的很重要,多阅读的'人,就会有像彩虹般绚烂的未来,每一天也会过得心旷神怡;但不阅读的话,会变成井底之蛙,没有广博的知识,平常的说话也叫人索然无味。所以一定要养成阅读的本能和习惯。但也不能一天到晚都在看漫画,因为你会养成只看图的坏习惯,而且漫画书的文字内容太浅显,对知识、作文是没有多大的帮助。我们应该要多读各方面的书,这样知识才会广博。所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”只要多看书,人生自然就是彩色的,因为知识就是我们最大的财富。

  我很喜欢阅读,阅读能让我把所有的烦恼都忘掉,阅读真的是一件快乐洋溢的事。希望大家也和我一样,在阅读中找到快乐、找到智慧,找到人生永不止息的知识泉源。

乐趣话题作文13

  今天,姥姥因为着急出去买菜,所以只擦了楼下的地,没来的及擦楼上,我决定尝试去帮姥姥擦剩下的地,顺便来尝试一下劳动的.乐趣。

  因为我家的地板是木地板,所以不能用拖布拖地,只能用手蹲在地上一步步地擦。我首先打来一盆清水,然后洗一下抹布,湿漉漉的就往地板上擦,妈妈见了连忙阻止我说:“不能把抹布弄那么湿,那样地板会起翘。”噢!原来擦地也有那么大的学问。我又使劲拧了一下抹布才敢开擦。我蹲在地上,一步步地擦着地上积着薄薄的灰,不一会儿,我的腿就酸了,想不擦了,我心里又想:“我不能半途而废,要不然前头的努力就白费了。”于是,我一咬牙坚持着干,最后,抹布上全是灰和头发,越擦越脏,我不知所措了。妈妈看见了来指导我说:“抹布脏了就应该放盆里洗一下啊!”噢!我恍然大悟。30分钟后,整个卧室被我擦的闪亮闪亮的。

  擦完地板,我打算帮人帮到底,给楼上也打一下蜡,我找出打蜡液倒一点放到抹布上,然后一层一层地擦在楼梯上,最后楼梯亮得都能照出人影来。

  不一会儿,姥姥回来了,正准备去擦地,我自豪地说:“您不用干了,我刚才都擦完了。”“噢?真的吗?”姥姥还有点不相信,当姥姥看到楼上闪亮亮的地板后直夸我能干活。通过这次劳动,我既体会了劳动的艰苦,也体会了劳动带来的乐趣。

乐趣话题作文14

  在我的家乡赣榆县,谢湖樱桃园远近闻名。今天一大早,妈妈骑车带着我去樱桃园,准备让我体验一下亲自采摘樱桃的乐趣。 不一会儿,我们就到了樱桃园的门口。果农爷爷只收了妈妈15元的门票,我是孩子,可以免费!果农爷爷给我们介绍:这里种植的西洋有机大樱桃是无公害水果,从开始结果时就没有喷洒过农药,可以放心地随摘随吃。 进入樱桃园,我发现樱桃大多隐藏在绿叶丛中,好像在害羞地和我捉迷藏,又像在说:“快来呀!快来摘我呀!”我迫不及待地拨开绿叶,看到樱桃有深红的,有浅红的,还有半红半黄的。我早已馋得垂涎欲滴,赶紧伸手去摘树上的樱桃。我一边摘,一边放进嘴里品尝,不一会塞得整个嘴巴都圆鼓鼓的。啊!樱桃真甜,真好吃!妈妈在一旁一边笑一边告诉我:樱桃好吃树难栽,要小心采摘,拣熟的摘,不能碰断树枝,否则会影响樱桃继续生长。 还没摘多久呢,我就吃得肚子滚圆滚圆的`!可抬头一看,前面树上的樱桃更大更红,一个个都像在笑话我呢。没办法,准让我这么馋,经不住诱惑呢?对了,我把它们采下来带回家去慢慢享用。我和妈妈找来一架梯子和一个篮子,我

  爬上梯子去摘樱桃,妈妈在下面帮我扶着梯子。不一会儿,我已经摘了满满一篮子的大樱桃。 天色渐渐晚了,我和妈妈穿过樱桃林中的小路走出园子。一路上,我看见樱桃林中还有许多果农正在辛勤地劳动。

乐趣话题作文15

  这周四,我们参加了一次综合实践活动,内容是陶艺与金工,老师说其中的几人参加金工,剩下的人去陶艺。说完,便让我们自主选择。我选择了陶艺。

  我们排好队,由班主任沃老师带队。我们来到陶艺室门口,陶艺老师便将我们四人一桌分开,两人一组制作。老师告诉我们他写了两本关于陶艺的书籍,分上下册。

  老师先说明我们今天要做什么——做一个笔筒。开始动手制作了,老师打开投影,先给我们做示范。老师一边讲解,一边动手示范。一名同学先拿出一块拳头大小的陶泥,再揪出一个指甲盖大小的泥团,然后再在手上揉三四圈,呈小圆球即可,大小要均匀,现在就可以开始制作,越快越好,越多越好。另一名同学做笔筒底部,同样拿出拳头大小的.泥团,再用食指和中指捏住下方,大拇指按住上方,绕着这个图形一直捏,直到与小拇指侧面同宽,在用工具切成自己喜欢的形状。弄好之后,帮助另一名同学,老师看了看墙上的钟,说:“做二十分钟后停下,我会讲解下一步。”我是做小泥团的。我拼命揉。二十分钟很快就消失了,老师要教我们如何固定,先将小圆球放在底盘上,按一下,再放另一个,再将第一个往前推,并挤压,使他连住,按这个方法做三排之后,用工具将一排与一排之间连住,再用手指抹一抹,使它平整。接着做第四排,第四排要往外歪,这样好看些。我们做完了以后打量了一下。唉,真糟糕,一点儿也不满意。

  我下次一定努力!

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