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桃花小学生作文

时间:2022-02-04 19:43:21 小学生作文 我要投稿

实用的桃花小学生作文汇编10篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的桃花小学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的桃花小学生作文汇编10篇

桃花小学生作文 篇1

  一闻到桃花的清香,我就迫不及待地往桃园跑去。走进桃园,就像来到了一个花的海洋,置身花的世界中,吮吸着桃花的清香。

  桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的.绿叶映衬下,显得更加娇嫩鲜艳。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全都展开了,一丝花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮的探出头来。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的得马上要破裂似的。

  我在花海里倘佯。只见桃花那红润的花瓣,润如玉,红如霞,轻如纱,多么可爱,多么娇媚,多么诱人。那桃花映红了我的脸颊,染红了火热的太阳。抬头一望,花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶来回梭去,让人眼花缭乱。似乎到处都是飞舞的花,分不清哪是蝴蝶和蜜蜂,哪是花。如果把眼前的一番奇异的景色,看作一大幅活的水墨画,那画家的本领可真是了不起!

桃花小学生作文 篇2

  在我的记忆里,我家一直养着羊,我不知道它们是从哪里来的,只听奶奶说是爸爸还在读书的时候到山上干活捡来的。刚捡回来的时候只有一只,并且腿上被人用石头砸了一个很严重的伤口,伤口不停地流血,天又不停的下雨,瘦弱的小羊停止了呼唤,就在它绝望的躺在地上的时候,正忙着赶回家的爸爸发现了它,把它轻轻地抱起来放在篮子里背回了家。

  奶奶说当时爷爷还骂爸爸:“要死了,就让它死在山上,还要背来死在家里。”爸爸并没有放弃小羊,他找来一些草药和竹片,细心地帮小羊包扎好伤口,把它放在一个关鸡的小笼子里,天天割草来喂它。十多天后,小羊会走路了,爸爸上山干活就带着小羊去。爸爸要回家了,一叫唤小羊就跑来跟着爸爸一起回家。一年后这小羊生出羊宝宝,到现在我家有四十多快五十只羊了。

  现在经常是我爷爷放羊,我家的`羊很乖,牛马也很乖,爷爷一天一个人要放牧四十多只羊一匹马和一头牛。

  周末,我有时会和爷爷一起放羊,我们把羊赶到山上以后就坐在地埂上,随着它们去,只要不跑到人家的庄稼地里就行。直到夕阳亲吻着西山的时候,我和爷爷才到回家的路口来等它们,它们过一会就会自己回家。羊在前面走,我们在它们的后面,它们跑起来,后面就飞着灰尘,给我们脸上涂了一层厚厚的胭脂。

  小羊出世不久的时候才可爱呢,头上还没长出角来,只有两个小圈,一对大眼睛炯炯有神,它还会在圈里跳来跳去,头撞到墙上撞疼了它也不哭,歇一会又跳了起来。要是有楼梯,它想上去可是又上不去,便跳起来,跳不上去它也不灰心,慢慢的、一次一次的跳,直到跳上去为止。

  小羊会吃草了,还不敢赶上山去吃草,我种几棵花在花盆里,它们把叶子吃得干干净净,但是我不怪它们,反而觉得它们是一个个淘气的小孩儿。

  它们是多么的可爱,它们也是陪伴我快乐成长的小精灵。

桃花小学生作文 篇3

  生活了大海,并非永远风平浪静,人生的旅途也绝非平原纵马,永远一帆风顺,人的一生总是要经历这样或那样的挫折与磨难。温室里的花朵经不起风雨的考验,屋檐下的小鸟飞不上广阔的.蓝天,在逆境中,自强不息,是成才的一条必经之路。

  “人,谁都想依赖强者,但真正可以依赖的只有自己。”

  有的人,一辈子依赖父母,但你可曾想过,某一天,父母都不在了,该怎么办呢?只有靠自己。必须克服依赖性养成智力自强的习惯,学会生存。

  “十年树木,百年树人”。何曾不是这个道理呢?不经历一番风雨,小树苗就不能长成参天大树,不经历一番磨练我们也不能成为栋梁之才。

  人只有在不确定中生活,经历风雨和磨难,就能成为有作为意志坚强的人。只有经历生活中的风风雨雨的考验才能在艰苦的环境下成长!

桃花小学生作文 篇4

  校园等于我们的第二个家,它美丽,我们自然高兴,它丑陋,我们自然脸上也没有光彩。春天燕子回来了,也期待这里的美景,和我们一起等着、盼着,希望它会给我们一个惊喜。

  一场春雨哗哗啦啦地下着,我们和燕子都轻轻地睡着,却不知道有一个惊喜正在等着我们。

  清早,我们背上书包,走出家门,一只喜鹊给我报喜,吱!吱!好像在说:“早上好!早上好!”在外面,一个个小水坑像一面面镜子,一伸头,照见自己,风一吹,脸上有了一道道波纹,有两只淘气的小麻雀在叫“好丑!好丑”,我很生气,回敬道:“不听话,真可怕”,不在理会它们。自顾自的踏进大门,一进去,我都不敢相信,这是校园吗?完全是花海啊!一朵朵粉红色、白色的桃花,一朵朵含苞待放的桃花,一朵朵气色正容的桃花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  正在被这花色所迷惑的我,竟忘记了时间,一进班就被老师臭骂一顿,但这并不算什么,下节体育课,我总是忍不住地望着桃花,正在这时,雷雨来了,一道道闪电,好像一条条银蛇,凶狠的咬在桃花上,一阵阵大风,犹如一张张巨大的铁掌,不尽人情的.打在桃花上,一滴滴沉重的雨点打在桃花上,桃花被无情的打落,只剩下光秃秃的树干,雨停了,一双双有泥巴的鞋子踩在它身上,我心疼极了。

  第二天早晨,校园又布满了绿色,小草发芽了,柳树长叶了,昨天的雨水让小草发芽,昨天的桃花成为肥料,我心中一亮,桃花没有走,它附在绿色身上,成为另一个打开你心扉的景物,我们的校园,到处都有花。落红不是无情物,化作春泥更护花。

桃花小学生作文 篇5

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

  ——题记

  深夜,我在石阶上独坐。仰望天宇,繁星点点,身旁桃花正盛,繁如群星,清风微吹,花瓣亦纷纷飞舞,美轮美奂。

  我一直在想:我何时才能“一览众山小,”感受那立于天地之间的自豪与满足;“一枝红杏出墙来”安心赏花之娇美;“忙趁东风放纸鸢”返回无忧无虑的童年……唉!好羡慕王维呀,能看破红尘,隐居山林。其实在这人间生活的大部分人无非就是为了争权夺利,能谋得一官半职,否则官场怎会如此败?无论怎样,竞争留下的东西只是一份辉煌的`回忆,其实你自己的心灵并没有得到净化,萦绕在你心中的千千万万结,永远也得不到解答。

  记得有人曾说:“宁可做鸡头,也不愿做凤尾。”如今,来到这里,可谓是高手如云。真是“山外有山,天外有天人,”啊!令人压力之大,可想而知。我该如何是好?

  此时此刻,我心早已波涛汹涌,再无心去欣赏花下之舞。颦眉,眼中满是无奈与忧郁。如今社会,又有谁愿当“凤尾”呢?终于体会到“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”之痛苦了。

  啊!何时才能不“科举,”抛弃世俗“包裹,”游荡于山水之间,闲适自得,自食其力,自吟自唱,何乐而不为?唉!可悲可叹。

  我知道游荡于山水之间虽不实际,但是,世俗的烦乱,竞争的激烈,压得人们喘不过气来,隐居山林,远离世俗,或许变成了大部分人内心深处的愿望。

桃花小学生作文 篇6

  一年一度的暑假到了,快乐作文组织我们去皖南游玩。这次旅行内容很丰富,我们走进了中国最美乡村——宏村,参加了南屏古镇定向拓展训练,参观了徽州文化博物馆,体验了夹溪河漂流……我最喜欢的是当年李白《赠汪伦》一诗中所描写的桃花潭。

  桃花潭位于安徽黄山市泾县桃花潭镇。景区内自然景色和人文景观融为一体,既有清新秀丽、苍峦叠翠的皖南自然风光,又有保存完整、风格独特的古代建筑。

  我和同学们来到桃花潭渡口,感受1400年前“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”的场面,体会“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的'心情。顿时,我的眼前浮现出这样的场景:诗人李白乘着小船将要离开远行,忽然听见桃花潭边传来一阵阵踏着节拍唱歌的声音,“我”顺着歌声望去,原来是好友汪伦来送“我”了,“我”不禁感慨,即使这桃花潭的水有千尺深,也比不上汪伦对我的情谊啊……突然,同学拍了我一下,把我从1400年前的场景中拉了回来,原来我们集合了。

  现在桃花潭更美了,这里的居民生活更加美好,李白的诗更是长久流传。

  这真是一次愉快的旅行。

桃花小学生作文 篇7

  我们学校里的樱桃花开了。星期五,老师还亲自带我们去赏花。在队伍往那里的时候,我看见远处有一棵棵大树,虽然树叶还不是很茂盛,但是却开满了一朵朵粉红色的'小花。到了那里,老师介绍这叫樱桃花,它可漂亮了,一阵风吹过,树的花的花瓣像米粒一样飘了下来。花香引来了蝴蝶来跳舞,引来了蜜蜂来采蜜。

桃花小学生作文 篇8

  佳佳和文文是一对十分要好的朋友,什么地方只要有佳佳,就一定有文文。

  一天晚上,佳佳做了个梦,她梦见自己和文文走进了自己家后花园的一个铁门里,她们俩瞬间来到一个很美丽的地方,那里草翠花开,鸟儿的歌声悦耳动听。

  第二天,佳佳找到文文,把自己做的梦告诉了文文。

  “这么巧!”文文说,“我也做了这个梦!”

  后来两个人都想到了一起去,要去看看那个地方!

  两个人说干就干,拉起手往自家的后花园跑去。虽然文文佳佳不相信世界上会有这种地方,但她们还 是很好奇铁门外会是什么。到了后花园文文打开了铁门......紧接着是一道强烈、刺眼的光......佳佳文文立刻感到了一阵困意,随后模模糊糊地听见一个女人的声音:

  “欢迎来到桃花源,贵客......”

  过了好久,文文迷迷糊糊地醒了,她发现自己正在和自己梦里一样的地方里!等她反应过来,才看见佳佳还 没醒,就去摇她。佳佳被摇醒了,她猛地坐起来,看看四周。她们两个人正坐在一个仙境般的地方!环顾四周,清风吹拂着摇摆的柳条,陽光照耀着辽阔的大地,溪水流淌的声音悦人耳目,花草的芳一香扑面而来。

  两个人同时站起,张开双臂,尽情呼吸着带着花香的新鲜空气。突然,一阵动听的歌声传进佳佳文文的耳朵里。

  “那里有人!”文文高兴极了,拉着佳佳往声音传来的方向跑去。山崖边上,几个孩子正手拉手围成一个圆圈在边转圈边唱歌。有个很高的女孩子注意到了佳佳和文文,就突然一拉。几个孩子似乎明白了什么,连忙排成整齐的队伍在那个高个女孩身后。显然,那个女孩肯定在这些孩子中有很高的威望。文文带着笑接近他们。起初,他们还 是很怕文文,后来,他们似乎被文文的亲一热给化解了。最前面那个最大的女孩勇敢地走过来,握住文文的手,说:

  “你好,我是这些孩子的首领。我叫布鲁多。”

  “你好,我叫文文。”文文说。

  佳佳也走过来,一群孩子见首领都相信她们,也跑过来,大家开心地抱成团。大家从来没见过佳佳和文文,便你争我抢地问两个人是哪里人。佳佳告诉大家,她和文文是从人类世界来的。而热情的`首领则告诉佳佳文文,这里是桃花源。说到这,两个人想起了还 在人类世界的爸爸妈妈。可怎么回去呢?

  “没事!”首领一挥手,“我们只要去崖边采集一些凤仙花花汁,就没事了。”

  大家一起来到崖边。这可真高呀!佳佳往崖低望了一眼,便瑟瑟发一抖。几个小朋友你拿罐子我采一花,我拿凤仙花你取花汁。大家团结协作,不一会就完工了。粉一红色的花汁里飘出一阵香气。

  “你们可以回家,但是不能说出这个秘密。”首领说。她又对着罐子念了些奇怪的咒语。一阵昏沉的感觉侵袭佳佳文文。佳佳文文睡着了……

  过了好久,佳佳文文醒来了。可是她们却没有记住在桃花源的经历。

  “佳佳,我做了一个梦,梦见我们在一个叫桃花源的地方。”文文说。

  “我也是!”佳佳说。

  她们没有太在意这个梦,因为她们认为这只是一个梦。可她们永远也不会知道,她们真的在一个叫桃花源的地方经历过一次探险。

桃花小学生作文 篇9

  春姑娘随着落花飞走了,夏姑娘披着绿叶来到了我们的身边。风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它仿佛在告诉我们:“春已归去,夏已来临。”

  我奶奶家门前种着一大片桃树,上面都结满了大大小小的桃子,这些桃子有的半遮半掩地藏在树叶间,像是害羞红了脸的小姑娘;有的则大大方方的站出来,好像正向人们炫耀着自己似的;有的就挂在枝头,果实硕大显眼,令人忍不住想摘下来,可是等你走近去摘它时,它又藏到了树叶间,偷偷地看着你被骗的样子,在一边偷着乐,笑得脸都是红扑扑的。

  这些果实,让人垂涎欲滴。但在桃园还有另一番享受呢!

  当风儿吹过的时候,树叶“沙沙沙”的响了起来,弹奏出悦耳动听的音乐。那天籁之音让人们回味,令疲惫的人们心旷神怡,顿时感到轻松无比。这时,我想到了柳树“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  树上的桃子,伴随着树叶弹奏的音乐跳起了舞,小草笑了、花儿醉了。这是上天送给大家的礼物,在这儿,一切都是那么的美妙,这里的所有事物都是可以令人感受前所未有的宁静。

  初夏的阳光没有盛夏的烈日炎炎,而是给人以春天般的丝丝暖意,这是一种最好的境界。太阳透过灰白色的云层,使千姿百态的去更加美丽,也给桃林披上一层神秘的面纱。

  “桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。桃林中花都开了,红的、紫的'、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去,发出嗡嗡的声音,有合唱,齐唱,独唱,四重凑......它们不需要指挥,也不需要歌谱,它们是天生的歌者!

  初夏的雨,似乎被仙女点了魔法,在空中飘飘洒洒,一会儿向左,一会儿向右。桃树尽情地沐浴着这上天的雨露。它们在雨中都显示出了自己独特的魅力。

  我爱初夏的一切,更爱那美丽的桃园!

桃花小学生作文 篇10

  我家的阳台上有许多花,可我最喜欢樱桃花。

  樱桃花的树干和树枝是咖啡色的,非常粗糙。树枝上开满了淡红色的小花。花有五片花瓣,花蕊是有许多根小细丝,细丝的顶端是黄色的花粉,花儿三朵一簇,五朵一簇,挂在枝头,非常漂亮。

  花儿还有一种淡淡的`香味,许多小蜜蜂都闻香而来,一阵风吹过,花儿随风起舞。

  樱桃花是我家阳台上最漂亮的花。

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