【推荐】打羽毛球小学生作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的打羽毛球小学生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
打羽毛球小学生作文 篇1
今天下午，我做了一会作业。爸爸说：“劳逸结合，出去活动一下，打羽毛球吧。”“好嘞。”我高兴的拿上羽毛球拍，跟在爸爸后边跑到楼下场地打羽毛球。
开始时，我们不熟练，互相接不到对方的发球，球总是落到地上。但是，我们没有气馁，坚持练习。不一会，情况就好多了，我们俩能你来我往的打好几个回合而不让球落地呢。不过，输球的.总是我。这下，我可火了，“一定要打赢爸爸。”我暗暗给自己鼓劲。于是，我奋力地满场飞奔，尽力把球打向场地的边边角角，让爸爸接不到球。爸爸好像看出了我的心思，也迈开了他的大长腿，来回奔跑，全力反击。我们各不相让，都使出了浑身解数，球打的可激烈了。可是，爸爸实在是太厉害了，总是将球打落在我的区域内。这样不行，要想些办法才能赢。“爸爸，你看，有一只小狗跑到你身后来了。”爸爸一转身，我急忙把球打过去，“哈哈，这下我赢了。”我挥舞着球拍，跳了起来。爸爸看着我欢呼的样子也笑了：“你这个小鬼精灵，好了，今天到这里吧，明天我们再比赛，我可不会再上当了。”“好啊，我们明天再比赛，不过，我会有新的办法打败你。你要小心啊。”我不服气的冲爸爸喊到。
今天我玩的很开心。小朋友们，你们也喜欢打羽毛球吗？我们什么时候比一比，看谁打的好？
打羽毛球小学生作文 篇2
今天下午，我和奶奶来到家门口的一块空地上打羽毛球。我们的规则是：一、谁先打到 29球，谁就赢了。二、球必须打过线，没打过线不算1球。
比赛开始了，先是我发球“砰”地一下没打过线1vs0奶奶领先了一球。轮到奶奶发球了，奶奶打了一个又高又远的球，我没接到，所以2vs0。我又着急又生气都怪我自己没把羽毛球学到家，这时，奶奶似乎看穿了我的心思，告诉我：“别泄气，等你掌握了技巧肯定会打赢我的。”听了奶奶的话，我就又恢复了信心，准备好了打赢奶奶的决心轮到我发球，我“砰”地一下把球打的很高很高，奶奶没接到球，耶！2vs1我高兴地欢呼起来。
又轮到奶奶发球，奶奶把球打的又高又远可还是被我打了一个回球，可我把回球打过去的时候，奶奶由于没接，所以2vs2打成了平手。就这样球被打来打去。
过了半个小时，我们打成了平手是28vs28。所以最后一球是关键的'一球，这一球决定着我们的胜负。这最后一球是由奶奶来发球，可能是奶奶太紧张吧？球没发好。所以，29vs28我赢了，我欢呼起来。而奶奶呢也我高兴。因为，在这次的打羽毛球的过程中，我感悟到了一个道理：失败了，别泄气，不到最后一刻千万别轻言放弃。就算到了生命的最后一刻也不要轻言放弃，因为，总会有奇迹出现的。
打羽毛球小学生作文 篇3
最近我学会了打羽毛球。虽然我打得不够好，但是有时也能和妈妈打几个回合。我打球是爸爸妈妈教的。打球要先学发球。发球时右手拿拍儿，拍面朝上，左手拿球，球对着球拍，然后手轻轻一松，右手球拍猛往妈妈那儿拍，妈妈把球打回来，啊，妈妈打得真高，我举起拍子，拍面对着球狠狠地打去。就这样我和妈妈打了几个回合。
看着羽毛球在空中飞来飞去，我心里很高兴。我相信自己会打得越来越好。
打羽毛球小学生作文 篇4
星期天上午，我在家也是没事。妈妈来了说：“雯雯，今天妈妈教你打羽毛球吧。”我爽快的同意了。
妈妈先带我到商场，买了羽毛球拍，然后又去了体育馆。到了以后，妈妈说：“先教我怎样打，首先右手拿拍，左手拿球。”讲完后，妈妈给我做了一下示范。啊！好高，我立刻学妈妈的动作练习起来，很快就熟练的`掌握了。然后我和妈妈对打，发球难，接球更难了。在我认真的练习下，终于会了。现在我能和妈妈打球了，连接球好几个呢！
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