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实用的诗歌作文600字十篇
在现实生活或工作学习中，许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧，诗歌语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗？以下是小编为大家整理的诗歌作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
诗歌作文600字 篇1
在两千年前，古诗就已经流遍各地了。古诗就如一片茫茫的、一望无际的大海，而我们就是那淘气可爱的孩子，在海的沙滩上拾那璀璨、闪闪发光的贝壳，学习那金闪闪的诗歌。我从古诗《滁州西涧》这首诗了解到了古诗所拥有的格式。例如：《滁州西涧》有标点符号和必须的规律，必须要七个字。而现代诗《太阳的话》没有很多的标点符号，格式也不是特定的。古诗的语言也很精炼，可现代诗却不是那么精炼的。在老师的教导下，我还懂了些有关于诗歌的知识。
古诗是一种主情文学体材，以抒情的.方式高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想象，富有节奏感，韵律美的语言分行排列的形式来抒发思想情感。古诗也是最早、最基本的文学形式。它的表现手法有对偶、拟人、比喻、排比、夸张、象征和烘托。古代诗有叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗和山水田园诗;而现代诗只有叙事诗、抒情诗、格律诗、自由诗、散文诗和童话诗。
在语文书里，有死四首古诗，第一首《诗经采薇》采用了四言诗，描写了春天和冬天有代表性的自然景物;第二首《春夜喜雨》采用了五言律诗，细致地刻画了春雨的夜景，表达了诗人对春雨来得及时的喜悦之情;第三首《天净沙秋》是一首小令，句子长短不齐，有一定的押韵，有秋景的清肃，却没有悲凉的情绪。通过这几篇诗歌的学习，我了解到了诗歌的广大与神秘，这些指引着我们通往诗歌的道路。当诗歌被我们读完时，就要将它们映入脑中，与诗歌一起行走!
诗歌作文600字 篇2
这段时间里，我们学校举办了许多的活动，目的是让同学们才艺见长。有拔河比赛、美文诵读、经典诵读暨英语风采大赛，还有我们和别的班私下举行的篮球比赛。可对于我们班来说，大多数（比赛结果）都不是理想中的那么好。这一切，我认为与班集体团结有一定的关系。
我们七信班，“七信”谐音“齐心”，那就是齐心合力，可是，同学们有的时候却不团结。例如我们排练《将进酒》时，大家有时太累了，就不怎么听老师指挥，我急了，就只有大声吼他们。我知道那么大声吼不好，可我要是不吼，就可能没有一个人听。
最后我们的《将进酒》并没有取得任何奖项，我觉得是大家的状态不怎么好。《将进酒》这首诗是在李白人生失意，在京城长安遇到一些挫折时写出的，表达了他怀才不遇时惆怅超然而浪漫的情感。应在朗诵时，做到声音洪亮、大气磅礴，把李白幽怨超脱的心情表达出来。上台前，我们的老师再三嘱咐我们，声音一定要大，可能是因为上台紧张的原因吧，同学们的声音并不那么响亮。
还有一个原因就是朗诵时不整齐，大家都怕读早了，要听到别人声音才敢开口，所以我们朗诵时，好多诗句的开头都是参差不齐的。我觉得我们大家其实可以发挥得更好，也许是因为怯场，也许是练习的.次数不够多，没把握好主旋律的调子。
众志成城，无坚不摧，无往不胜。七信班的同学们，也在比赛结束后有后悔，有反思，自己为什么不在比赛时好好发挥，如果全班心往一处想，劲往一处使，凭众人的气势和震撼力，与有效获奖分数的0。02，这微妙的差距，就跨过去了。台上三分钟，台下千日功啊！
不过我觉得，这一次的比赛过去了，我们汲取了这一次的经验教训，扬长克短，团结协作，成功的最佳点就一定会找到。
七信七信，肩负重任。团结拼搏，下次必赢！
诗歌作文600字 篇3
这一天，尽管天空飘着毛毛细雨，但有的同学仿佛是顶着阳光进校门的，脸上洋溢着灿烂的笑容。再看另外一部分同学，一进校门就一直低着头，手中的雨伞也好像越来越沉，缓缓地往下坠。这是怎么啦？噢！原来是我们班将要举行诗歌大赛了。
这次的诗歌大赛是班级内举行，我们班的主持人就是两位课代表。诗歌大赛由“拍案而起”“飞花令”“精选必答题”三部分组成。大赛马上就要开始了，真是几家欢乐几家愁啊，有的愁眉苦脸，有的'摩拳擦掌，跃跃欲试。
首先进行的是“拍案而起”，也就是俗称的抢答题。当主持人的第一个问题出来时，我还没有反应过来，就有两三个同学已经站起来并且答题了，这可让我十分羡慕。接下来的几题就更有意思了：主持人的题目一出来，几乎全班的同学都站起来了，其中也包括平时比较害羞的我。这一环节最让我佩服的是汪一舟，平时老师经常说他厉害，但他也没展示过，我还以为他是浪得虚名呢。瞧，当主持人说出最后一道题时，我们都在面面相觑，摸不着头脑，老师也在说这道题对于我们来说有一定难度，但汪一舟站起来了，胸有成竹地答道：“天生我材必有用”。我们不由得都用敬佩的眼光看着他，心里都在暗暗地说着：“真厉害呀”！
接下来进行“飞花令”，这一环节表现最佳的要属蔡靖了。这次的活动分为三组对决，蔡靖他们由五个小组组成，进行PK的轮数也最多，但蔡靖依然顶着压力，并以“五分加一分”的优异成绩赢得了比赛。同学们都为他的精彩表现热烈的鼓掌，而我却羞红了脸，为自己的知识积累不足而感到惭愧。
最后进行“精选必答题”，大多都是课外的，让我学到了更多知识。
这次的诗歌大赛让我意识到自己的诸多不足，也让我知道从现在起必须得好好学习，学习新古诗，养成好的阅读习惯。如果下次还有这样的比赛，我一定要大展身手，成为脱颖而出的那一个。
诗歌作文600字 篇4
诗词，就像中国古典文学中的一朵奇葩。都说“唐诗、宋词、元曲、明清小说”，唐诗宋词可谓是一不朽杰作。在源远流长的历史长河中，犹如一叶扁舟，优雅、惬意地驶着，将古典诗词文化代代相传……
今天，在皎洁的月光下，小树林正在举办一场妙趣横生的诗词大会，以致敬古典诗词。
“此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟……”一段段优美的诗从我们口中“流淌”出来。同学们都争先恐后地举起手，轮番背诗。那朗朗上口的诗句、优雅的词藻，表达了诗人激昂的愤慨、深深的忧愁、淡淡的眷念。
我们挺直身子，流利地背诵那古典诗词。我的眼前浮现出那穿着长袍，盘着头发，捧着竹简，摇头晃脑背诗的书生们……
时隔千百年，我们用自己的实际行动，用自己对诗词的'热爱，让古典诗词在飞速流逝的时间中得以存留。
紧接着第二轮是“抢答补诗”的比拼，同学们个个摩拳擦掌，都一副跃跃欲试、蓄势待发的模样。
两组选手激烈角逐，紧紧咬着比分，局势一度十分胶着。我沉浸在诗词浩瀚的海洋中，无法自拔。我望着同学们对答如流的自信的模样，揣度着他们肚子中的“墨”有多少，十分崇敬。
在赛点时，我们组虽以一点点的差距输给了对手，但仍虽败犹荣。这证明我们对诗词的储备还不够，应继续不锲地在诗词的海洋中探索学习。
这次与诗词的邂逅，让我更加热爱这古典文学的结晶——诗词。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，不管时间多漫长，我对诗词的热爱，永不会变，我学习诗词的这份热情，也永不会变。
诗歌作文600字 篇5
星期六下午，水老师带领我们到恒大御景湾参加市读书节活动。走进会场，只见舞台前面是一面巨大的幕布，上面书写着几行大字，如“好书好文品鉴会”“水老师读书课”等。我们就在幕布前表演节目，水老师宣布了表演顺序，最后一个才是我表演的节目——《将进酒》。
上周六，水老师叫我们每个人都朗诵一遍《将进酒》， 百里挑一般选中我和王广厦领诵，我俩兴奋不已，别提多高兴了。我在家里反复练习，就为了今天的表演啦！
演出开始，同学们陆续登场，引来了观众们一阵又一阵的掌声。其中，我最感兴趣的是刘铭楷的双截棍，只见他斜戴鸭舌帽，身穿牛仔背心，手持双节棍，雄纠纠气昂昂地走上台。他表演时把双节棍舞得天花乱坠，似乎就像武林高手在与人比武似的，那激烈的音乐，更是衬托得小刘同学又酷又帅，我们大家都陶醉在他那精彩的表演中。突然，音乐停止，他摆了个POSE，无疑他的节目获得了大家热烈的欢呼声。
时间飞快，一转眼就到我表演了。我紧张地走上了台，看看台下的.观众，他们也正用期待的眼神看着我们。我和王广厦配合默契，一句接着一句，水老师教我们的动作也表演得很到位。同学们齐读完“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”一句时，我重复读了一遍“三百杯”，并模拟喝酒的动作，醉意蒙胧、摇头晃脑地诵道：“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。”为了配合诗意，我还做了招手和侧耳倾听等动作。我们十分流畅地表演完诗朗诵，听着台下的掌声，我心里有一种说不出的喜悦。
抽奖环节到了，虽然没有抽中我，但我并不在意，因为我今天收获了很多乐趣！
诗歌作文600字 篇6
为了庆祝文峰小学成立一百周年，我们学校组织了诗歌朗诵大赛。我们班进行了精心的准备，向我们可爱的学校表达了敬爱之情。
朗诵大赛终于到了，我们四年级全体师生都来到了会场。每个人脸上都洋溢着快乐的笑容，为即将到来的朗诵大赛而激动。下午两点朗诵大赛正式开始，通过抽签我们班的朗诵安排在第三位出场。虽然我们还没有开始比赛但是我们班每个同学都认真聆听别的班级的朗诵，小声进行交流别的班级的优点和缺点，想通过观看别的班级的朗诵给自己长点经验更好的应对我们班的比赛。
很快到我们班比赛了，我们每个同学都雄赳赳气昂昂的走上舞台，个个都想一直下山的猛虎一样精气神十足。站好队后，我看着台下那么多双眼睛看着我突然觉得有些紧张，手心冒出汗来。生怕自己一不小心说错了，被老师批评关键是别影响班级的成绩。我使劲的克制自己紧张的情绪，慢慢的深呼吸、抬起了头，正好看见我们张老师正微笑着看着我们。看着那张熟悉而亲切的笑容我的心一下子轻松起来，觉得自己瞬间充满力量。随着音乐缓缓的响起，我们的朗诵正式开始了。铿锵有力的男声、清脆悦耳的女声在音乐的伴奏下显得那么的动听，我们把对母校的感情全部都投入到诗歌当中，用我们激昂的声音表达我们炽热的感情。嘹亮的声音、整齐的动作、美丽的造型这一切是那么的`完美。随着音乐声的落下我们的朗诵完美结束，我深深的舒了一口气。我没有出一个错误，我心里高兴极了。我和同学们井然有序的回到座位上，看的张老师洋溢着幸福的笑容，像一朵盛开的玫瑰花一样，我们所有人都开心的笑了。
诗歌朗诵结束了，通过朗诵我们表达了对母校深深的感情，也训练了我们的朗诵水平和团结协作的能力。
愿我们的母校明天更加辉煌，培育出更多的国家栋梁。
诗歌作文600字 篇7
诗，像一束阳光，给我带来了温暖;诗，像午后的凉风，让我感到清爽惬意;诗，更像一位良师益友，给了我很多教益。在诗海中漫游，我看到了许多闪光的东西，那便是人类的智慧，我伸手捕捉，拾取诗中的谆谆细语。
“鹅，鹅，鹅，曲项向青歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”蓝蓝的天，清清的水，红红的掌，白白的羽毛，把我带入一幅美丽的图画。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?”大自然的轻声低吟，更让我对它奥妙产生了好奇。伴着外婆的摇篮曲，带着对童年的幻想，我在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。
上学了。读孟郊的《游子吟》，我仿佛看到夕阳西下时，年迈的老母坐在窗前，一针一线缝补衣服，那眼里充满爱怜，充满期待。我从中读到了亲情，也在我幼小的心田播下感恩的种子。龚自珍的“落花不是无情物，化作春泥更护化。”我知道了奉献之美。读王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”我懂得了友情的珍贵。读文天祥的.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。
在诗中，我与古今牵手，与世界对话。我爱诗歌，爱得深沉，爱得心切。
进了初中。我读杜甫的《望岳》，让我明白了人要有远大的理想和抱负，要志存高远，胸怀天下。读陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我求学的路坎坷曲折，要勇于面对，敢于挑战，只有这样方能见彩虹。读屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。”我看到了人生的路曲折而漫长，要有坚持不懈，勇于探索的精神。我读诗，读的是“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的英气;读的是“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”的悲壮;读的是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”的爱憎;读的是“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”的忧国情怀。
倘徉于诗海，它的浪花，它的清凉已侵入我的心房，融入我的生命。
诗歌作文600字 篇8
“快使用双节棍，哼哼哈嘿……”别秀你的rap了，那算啥啊，来我们五（1）班看看，管叫你佩服得五体投地。这不，五（1）班首届诗歌PK赛正式开始啦。你说啥？诗歌谁不会？打住，我们这可不是“诗歌”，是诗加歌，就是优美大气的诗歌配上流行音乐。嗯，想想都别有一番风味！
随着老师一声令下，开始排练，班里立刻像炸开了锅。我立马去找黄若宇、张晟，我们“三剑客”聚到一起商讨计划。由于我晚到一会儿，他们俩已用《两只老虎》的曲调精彩演绎过叶绍翁的`经典之作《游园不值》了。我们一起唱：“应怜屐齿，应怜屐齿，印苍苔，印苍苔，小扣柴扉久不开，春色满园关不住……”在这关键时刻，大家忘了调了，都哼唧起来，哼唧着哼唧着，都成苍蝇了。而且其中的“久不开”甚像“就不开”，所以我不由得联想：正当叶绍翁敲门之时，院内传出了“就不开就不开”，对面又来了两只老虎，多滑稽呀！我越想越乐，忍不住哈哈大笑。老师都乐得为我们组鼓掌，虽说我们个个是乌鸦嗓子，可这次以幽默为主，也顾不了那么多了。
我们看了看全班同学，感觉压力实在是大。有唱《世上只有妈妈好》版的，有的把刘三姐的对歌搬出来了，真是流行、民族各种唱法都有。为了另辟蹊径，我们又把目标转向了网络歌曲配上严肃的《长征》诗，掌声绝对热烈。“红，军不怕远征难……”黄若宇笑得嘴大过了脸，直拍桌子。
有了这几首好歌，我们还愁没有掌声？看前排的田博文，笑得前仰后合。别的组的表演也很精彩，欢笑与掌声此起彼伏，这儿有快板，那儿有评书，黄若宇还准备“秀”两段黄梅戏哩。这诗中带歌，歌中有诗，诗歌结合，真是五花八门。看来我们班同学还挺有作曲天赋的，要是天天这样唱，还不得培养一批作曲家呀！
诗歌作文600字 篇9
秋天在哪里？秋天在那一望无际的天空里；秋天在那落叶纷飞的树林里；秋天在那硕果累累的果园里；秋天在那五谷丰登的田野里；秋天还在那优美的诗歌里。
秋天的天空真美啊！你看，一望无际的天空宛如一颗湛蓝的宝石，明亮的珍珠镶嵌在这颗蓝宝石上，这些珍珠可神奇了，有的好似一只只绵羊在悠闲地吃草，有的还像一簇棉花，有的是软软的棉花糖……还有一只只大雁呢，它们啊，排成“人”字型，正准备去南方过冬。这么美的画面，真让人感叹：“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。”
秋天，树林里的树叶真多啊！仿佛给大地铺上了一层温暖的地毯，真是五颜六色，有金黄的，火红的，黄中带绿的，碧绿的……有梧桐树叶子，好似父亲的手掌，有银杏树叶子，是一把小巧的扇子……只要微风轻轻一吹，这些落叶一个个，仿佛一只只五颜六色的蝴蝶正翩翩起舞，树上的叶子仿佛一个个调皮的孩子，正拍着手欢快地唱歌，发出“沙沙”声，真是：“榈庭多落叶，慨然已知秋。”
秋天的果园里硕果累累。苹果嚷着冷了，要穿红袄；柿子嚷着冷了，要披橘衣；石榴嚷着闷了，咧开嘴笑；梨子嚷着冷了，要戴黄帽……果园里，柿子仿佛一个调皮的孩子，葡萄呢，就是一个懂音乐的`小娃娃……一定是：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”
秋天的田野一片繁忙。一片片金光灿灿的稻子排着整齐的队伍，等着农民伯伯去收割呢！高粱红着脸笑了，一曲酒歌在心灵里酿造，玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼……田野里的收割机不停地发出响声，农民伯伯笑了，是那样甜，他们用自己勤劳的汗水换取的食物，一定很高兴，真是：“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。”
秋天如诗一般，真美！
诗歌作文600字 篇10
四季变幻，斗转星移。万物都在变化。不变的是藏在我心中的那份情愫。
第一次与你邂逅，我便深深地爱上了你。一句“夜来风雨声，花落知多少”就把懵懂的我带入了宛如童话一般的世界。我想象着，在初春的清晨，雄鸡啼破了拂晓，我望着窗外缤纷的落花，心中就产生了一种奇妙的感觉。好像我们之间有着很深的缘分，使我对你一见倾心。儿时的我们真可谓是“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”
随着时间的推移，我长大了，对你的爱愈发深厚。不知从何时起，我喜欢捧着一本《宋词全集》，与你一同漫步于湖畔，看到落花飘零，我会想到易安的“花自飘零水自流”。曾经，我把亲手摘下的桃花撒入水中，以为这就是所谓的花自飘零水自流。当时的我总有这种幼稚的想法，直到现在才明白这句诗只是反映了诗人的一种心境罢了。你的魅力竟如此之大！
你伴我走过了风风雨雨，唯有真爱追随你我穿越了无尽的时空，你带我回到了很久很久以前，了解了古人的.情感。
曾经，一句“虞兮虞兮奈若何。”把我带回了楚汉相争的战场垓下。你让我亲眼目睹了霸王别姬的凄美和项羽自刎乌江的悲壮。残阳如血，如血的却不仅仅是残阳。乌骓马的吼声凄厉哀伤。伴着四面楚歌，寒风打在士兵的钢刀上，发出铮铮雷韵。乌江岸，记载的永远是项羽的血。这首《垓下歌》是项羽的绝笔之作，却把当时的场面再现得淋漓尽致。诗词，你增长了我的知识，丰富了我的情感，让我有机会和那么多古人进行心与心之间的交流，使我的心灵得到净化和升华。你让我在困难时找到勇气，在绝望时看到古人的作为，从而化悲痛为力量。尽管我们生活的时代相距甚远，但是我会去了解你，我会更加珍惜我之间这段穿越时空的爱恋。
我不后悔当初与你邂逅，与你相知。我还要和你一起面对未来，面对种种挑战。
诗词，我今生与你相约。
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