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初三生活的作文

时间:2022-08-29 16:43:48 九年级作文 我要投稿

关于初三生活的作文(通用40篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的关于初三生活的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于初三生活的作文(通用40篇)

  初三生活的作文 篇1

  小时的我,总以为长大很好玩,可是呢!当我升入初三的那一刻,我才明白,人越大烦恼越多!

  初一的我们,无知,天真的像个小孩子;初二的我们,懵懵懂懂,但同时又受着这学习的压迫,浪费了大好的青春年华;初三的我们,即将面对中考的严峻挑战身上的担子不由的加重了。

  那些一路走来的好朋友们,全被那可恶的分班拆散了,初三的我一个人孤零零的奋斗,不由得觉得日子真的好无趣。还有那个看见就让人觉得讨厌的班主任,每天早上的'早锻炼都被她整的要死。天还蒙蒙亮,我们就得起床,还得在规定的时间内到达教室,迟到了还得受罚,然后大声地读十分钟的书要下去做锻炼,最要命的就是那锻炼了,每天早上跑的上气不接下气,人都累个半死,现在一想到每天的早锻炼我就心发慌。还有那每天庞大的学习量更是让我喘不过气来,每天五点半就起床,晚上还要到九点半才下晚自习,那日子真是想起来就让人惧怕。

  没有了朋友的陪伴,留我一人在那里孤零零的奋斗还有什么意思。有的时候我就真的对生活似乎失去了信心,那样的日子,日复一日的,没有一点新鲜感,那样的日子过的有意思么!

  初三对于我们来说固然重要,是人生的一个转折点,可是,重要归重要,也不用这么折磨人吧!那日子使我没有的快乐,使我失去了最美好的青春,使我失去了最友好的朋友,有的只是无尽的烦恼和压力!

  初三啊初三,你能让我喘口气么?

  初三生活的作文 篇2

  岁月匆匆,一转眼就过去了,不给人留下回忆的时间。

  想起刚刚升入初中时,抱着对这三年的一切幻想走进学校,新奇地东瞅西看,新鲜极了。转眼间一年半就过去了,教科书的封面换了一次又一次,在学校爬的楼层也越来越高,没有一点准备,初中三年的沙漏也已经漏了一半了。曾经还幼稚地说:“三年的时间长着呢!”来不及观望,我们就成长了。在一点一滴、不知不觉中,我们都在改变。

  成长就是一种撕心裂肺的痛,被生拉硬拽的离开童年,尽管有再多的不舍,可我们身不由己。童年已成为逝去的风景,无论残存的.记忆如何,我们都不能留恋它,只能展望远方,去寻找下一个栖息地。

  当你在玩耍时,别人正在琢磨一道难题,这样一日一日的累计,终会有一天成为难以追赶的差距。成败在于细节,一个人能否成大事,全在平时的点滴小事。还有一年半的时间,我们就将步入考场,去用三年的汗水和奋斗赌一个分数。一切都来得那么快,一朝一夕就即将过去。青春,是人生最美丽的季节,是生命中最靓丽的时期。青春,也是人生的舞台,我们必须要看清前方人生路程的情况,认准前进的方向,然后奋力冲刺,去追寻你的希望曙光。人的一生可以平凡度过,也可以翱翔出一片天地,要选择怎样的人生全在自己,没有人可以帮助你。其实可以自私的想,为了自己将来生活得更好,也要努力付出。汗水与收获总是成正比的,没有人可以轻易收获,我们唯一的选择就是付出多倍的努力,去换来收获的喜悦。我不知道等待我们的将会是什么,可既然选择了远方,就只能风雨兼程……

  岁月不饶人,没有太多的时间留给我们任性、浪费、虚度。

  原来,三年真的很短。

  初三生活的作文 篇3

  岁月的年轮记载着我们的心情文字,有欢畅的笑声,伤感的泪水,还有阵阵感动,伴随着这些,我们也渐渐地长大了。

  初三时战场,不见烽火,弥漫着的却是硝烟,为了美好的未来,所有人都埋头在白花花的试卷中,所有人播下辛勤,洒下汗水,只为一个美得收获。这片战场烟雾太浓,有人迷茫,有人恐惧,身陷重围的我们拼尽力气去奋斗,去冲刺,洒下的汗水与泪珠滋养字脚下的土地,苦涩的味道不言而喻,刺激着我们的神经,所有人都不敢回头,因为只有前进……

  茶水的苦涩弥漫着整个身躯,经历着战场的洗礼,体会那血与泪的撞击,随后一切消散,留下一股清香,似江南那般多情秀丽。初三,带着清香。

  压抑!烦闷!一切负面情绪影响着我们的心情,阻碍了我们前进的步伐i,勇敢无畏无法取得最后的胜利,劳逸节后却能使我们走出这片战场。读一两篇名作,放松脑海里的语法、公式;漫步于斜飞细雨中,享受着那‘想牛毛,像花针,向细丝’的雨露的洗礼;拾一片绿叶轻嗅它的芬芳,体会那生命的勃勃生机;咬一颗樱桃,找寻那酸甜可口的汁水带给味蕾的感受……

  茶的清香飘散于整个房间,享受着古罗马般战场身后是一处小家碧玉的.竹林茅房,一种美得视觉感受,艺术的境界气息……毫无防备的迎来末端的一丝甘甜,直沁在心脾里。初三,带着甘甜。

  步入初三的门槛,我更应该知道努力的重要性,爱迪生说过,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我要努力,我要让我的人生没有遗憾,占我的学习生活更加绚丽多彩!

  有梦想就有远方,心有多大舞台就有多大。让我们共同携手,向着如火的朝阳,硬着飒爽的清风,阔步前进!

  初三生活的作文 篇4

  九年级生活,平淡中透着真实,真实中透着苦闷,苦闷中又沁出丝丝甜味;九年级生活是一首歌,时而婉转低回,时而高昂奋发,时而催人泪下,时而欢快激荡。

  每次看到三角形或圆,脑海中就不知不觉开始循环播放《忐忑》了,这是最让我头疼的题目了。它们就像最可恶的破坏者,能将我在其他知识点上建立的自信击得粉碎。用眼角的余光偷偷瞄了一眼老师,一道利剑般的目光射来,吓得我浑身哆嗦,只得埋头咬着笔冥思苦想,于是《忐忑》开始在心里打起了节拍。九年级生活是《忐忑》。

  “怎能忘记旧日朋友,心中能不怀想,旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长……”在这三年生活中,我们一起携手并肩,一起“穿过大海翻越高山”,想哭就哭,想笑就笑,多么美好而又感伤。大家偶尔会相视一笑,彼此懂得那一个眼神所传达的信息,那种微妙而神奇的感觉就是友情。在这个因中考重压而稍显冷漠的九年级时光里,友谊也占据了我们情感的角落,因为友谊的陪伴,我们不再孤独。九年级生活是《友谊地久天长》。

  “今天只有残留的躯壳迎接光辉岁月……”我们觉得再苦再累那都是为了美好的未来,每天早晨顶着睡眼惺忪地拖着疲惫的身子向对方微笑地说声早上好。那样苦累算的了什么呢?我们是新一代的迎风绽放的.花朵,不是温室培育出来的,一只小小的拦路虎岂能阻挡我前进的脚步?我们直面风雨,我们迎难而上。九年级生活是《光辉岁月》。

  九年级生活是首歌,明明如此平实却动人心弦,那将是多年后回首最璀璨的星。

  初三生活的作文 篇5

  初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!光阴似箭,日月如梭步入初三已经两个月了!

  还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:今年宁可多掉几斤肉,也

  不能在明年的六月后悔!校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的`压力下,原本不紧张的我们也紧张起来了!

  初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

  初三到了,一切干扰是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

  在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。初三你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择感谢。

  初三你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

  加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

  评语:面对初三各种无形的压力,作者没有抱怨,而是选择“吹起最后冲刺的集结号”!作者有这样的心态对待学习最为可贵,压力也是动力,相信你能一定取得好成绩。

  初三生活的作文 篇6

  寒光闪烁,冰冰然若镜之新开而冷光之乍出于匣也。银亮的剑锋轻轻舞动,剑尖在空中跳跃着,划出一道道锋锐的曲线。

  双腿沉重乏力,汗水在脸上留下一条条水痕,滚落到嘴里,咸咸的,涩涩的。

  我紧盯着面前的对手,高大的身躯,卓越的剑术,虎视眈眈,犹如一头从未被打败过的猛兽。透过黑色的面罩,我看到他冷冷地盯着我,一丝轻蔑的微笑从他的嘴角流露。我勉力抬起如同灌了铅一样的胳膊,沉重的'铁剑,紧紧地压着我的手,很酸,很累。

  此时,关键的一刻,决一剑,定胜负!

  我记起,无数个日子,笔直的剑道上交错的步伐,眼花缭乱间剑花上下翻飞,银亮的剑尖如一条潜藏的毒蛇吐信。多少次汗水封了双眼,多少次脚底磨起血泡,多少次教练扬起剑尖,毫不留情地落在我的身上、手上。一道道伤痕,一条条泪水,一次次跌倒,一次次爬起,为的,不就是这最后一刻的决战吗?

  我的步伐开始紧凑起来,思维凝结成必胜的信念,刺!刺!刺!剑尖步步紧逼,冲!冲!冲!剑光紧紧缠绕。

  一刹那,所有思绪都拧成一个字“攻”,一股最原始的气息潮水般涌上心头,一切技巧与策略都化作一味的搏杀,剑法汇成两个字,“刺“,“挡”。

  剑尖在旋转!挥舞!凝聚!一剑刺出,坚决,果断,没有任何余地!

  绿灯亮起,成绩有效!看台上爆发出雷鸣般的欢呼,最后一搏,我成功了!对面,那高大的身躯,却把头垂到了尘埃里。细细咀嚼,生活的真味,无非是欢乐与失落交织而成的一首歌。

  剑如人生,有苦涩,也有甘甜。将相本无种,男儿当自强,我愿持剑走天涯,一寸一寸咀嚼生活的繁华。

  初三生活的作文 篇7

  随着季节的转变,我们开始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人说,初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历是充实,得到的是希望;有人说,初三是痛苦的,充溢的是考试, 充满了竞争与厮杀;有人说,初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。

  我并不觉得初三生活这样可怕。初三生活是初中生活中最重要的.阶段,面对升学考试的压力,每个人都在题海和考试中;初三也是初中阶段最艰苦的阶段,要承担来自精神和肉体两个方面的考验。也许,每一个同学看待初三生活都是不一样的。

  有人说:初三的心情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身处此境,我觉得初三生活是丰富多彩的收获阶段。

  秋天的天空湛蓝湛蓝的,秋天的大地煞黄煞黄的。于是,在秋季的调色板上,除了湛蓝便是煞黄,给人留下满腹烦恼——咋就这么单调呢?

  初三如秋。开学才几天,作业就比初二时多了几倍。每天除了学习就是练习,除了练习就是学习,初三远不是儿时所想像的那么多彩。不,是多彩的。

  湛蓝的天空使人清爽,金黄的大地使人丰收。蓝和黄便是秋的诗色。这之中,使我懂得了友情,认识了新朋友;使我感到了同学之间的温暖;更使我懂得了珍惜时间。

  罗文安说:曾经有人慨叹过“死亡初三”,其实,只要人人都露出一点笑,初三将变成美好的一年。

  初三生活的作文 篇8

  光阴如锉,细磨无声,不知不觉,我以来到了初三。

  正直开学,来校之际,我以做了充分的准备,收拾行李,整理仪囊,来之前,我的心情是复杂的,也是沉重的,因为,在我们这所封闭氏校园里,我是清楚的看到他们是怎样磨练的,是怎样练就的,经过两个月的停歇,再次来到熟知的校园,看到说一的老师,同学,心里有种说不出的喜悦,开心,其实,我是那种开朗型的,大大咧咧,丝毫不拘小节,恰之,班主任老梅不怎么喜欢这种女孩,她喜欢那种乖乖巧巧型的,所以,我不会尽量看她的脸色行事,她不让干什么我就不干什么,她不让写什么,我就不写什么,因为我深知,她是个好老师,是个严厉,利索,傲慢的老师,她有好的英语口语,是个很不错的英语学者,在河南市也是数一数二,一个星期就那样平淡无趣的过去了,星期天返校之际,以往,她布置英语背诵很是不起眼,所以也没在意,谁知上课时竟一个一个的提问,一个一个过,我心慌了,因为我根本不会背,到我这的.时候,感觉心就快要跳出心脏,没办法,我只能傻傻的站在那里,我不是差学生,也称不上是好学生,只能是那种中不溜秋醒的,老梅没想到我是如此不堪,我积极背诵,但总是不能过,他罚我抄了三十遍,直到现在,我还没有勇气去找她背,我真的快哭了,现在,我的心情很是复杂,我该怎么办?我该如何做?我到底行不行?到现在还没有个定语,我很是担心,但那也没办法,哎……

  初三就是这样,你总是掩饰不住的你缺点,希望初三的朋友和我一样,努力加把劲,我们共同加油!加油!加油!

  初三生活的作文 篇9

  花了好多好多的时间陶醉在挑选纸张上。但是,最后我还是无法买。

  对自己真是够了。或许就像同桌说的,我总是买一些中看不中用的东西。或许吧,昨天,自己花了好长的时间在挑选那些美美的纸和风景类的明信片和信封,我在那里感慨怎么可以有这么美的东西。那么美我却也买不起。总是喜欢那个性化的东西。

  我跟妈妈说,真的好好看好好看。妈妈说:“这些又也没有多大的用处。”我说看了心情真的好好。

  那种每天都怀着期待的心情看着自己的那些个性化纸张,那种心情,你懂吗?之前,自己买了一大盒美美哒的纸,结果,那段时间心情总是莫名地好,当然,也浪费了不少的时间在这些纸张上,看着这样美的纸张,总是要不由地感慨啊,写啊写啊。

  上次,我问宿舍的'人说,以后的纸质生意会更好吗?他们都说不会。我问为什么啊。我总觉得,会更好啊。我说那以后的文字会回暖吗?他们也都说不会。我在那里真的抑郁得......

  后来学霸开玩笑说:“为什么突然这么问啊,就因为你的字写得好看吗?”我愣了愣,我还从来没有这么想过。

  算了吧算了吧。我想,或许就像那篇文章一样,对于还没有见过世面的我们来说,总是要陶醉于这样或那样的个性化东西,待到用钱买到教训后,才会渐渐地看淡,才会觉得,其实看过了就是拥有,并不需要一定拥有。

  我总是安慰自己说,没事没事,即便那些纸中看不中用,但是,至少,我买到了自己的好心情。愿我自己也快点成长吧,不要总陶醉于这不属于自己的纸质生活。

  初三生活的作文 篇10

  外婆家在乡下,家门口就是一条清澈见底的小溪。小溪上原本垒着四五块比溪面高出几厘米的石块。但近期因为连续下雨,溪水漫过了石块,通往对岸的道路就只剩下那一座又细又陡的独木桥了。

  好不容易盼来个晴天,我和妈妈一起去溪对面摘野花了。我们一路说说笑笑地来到独木桥前,妈妈轻而易举地走了过去,而我却望着那狭窄的桥面和桥下湍急的溪水犯了难。

  见我迟迟不敢走,妈妈便伸手折了一支含露的鸡冠花,从桥那边轻松地走过来将花别在我的发卡上,对我说:“宝贝,不要害怕,过这座独木桥并不像你想象的那么难走。来,跟着妈妈,勇敢地迈出第一步。”说罢,便拉住我的手,跨上了桥。我战战兢兢地低头向下看去,双膝不由得软了。妈妈见我如此紧张,也不说话,只是安慰地拍着我的`手,向我投来鼓励的微笑。我慢慢地站起身,两眼紧盯住妈妈的后背,一小步,一小步地往前挪。我感觉这座小桥好像在随着我的脚步无限地延长,总也到不了尽头。

  突然,妈妈停住了脚步,我一下子撞在她的背上。我惊愕地抬头:啊?到了!我走到桥的尽头了!我居然走过了独木桥!不知为何,我突然有一种想哭的冲动。这一段路我走得实在太辛苦了。

  再回头看独木桥,它结结实实地搭在小河的两岸,我也不知道我刚才为什么那么怕它。陡然间,我产生了再走回去的想法。这一次,虽然我走得还是颤巍巍的,但我已不再害怕了,甚至觉得很有意思。一次、两次、三次……我像上瘾似的,自己来来回回走了许多趟。

  那一天,我在对岸的山上采了许多漂亮的野花;那一天,我收获了山花,更收获了生活的启示:原来万事开头难,只要你勇敢地迈出第一步,走过那座桥,就能看到前方更美好的景色。

  初三生活的作文 篇11

  亲爱的朋友们,我是山间的一株野百合,在风雨中成长,在困境中磨砺,生性活泼,乐观向上。尽管已年近半百,但始终保持一份童心,童趣……愿意在平淡的日子里寻求诗意,在孤寂的人生中寻求快乐。在忙碌的工作中,觅一份闲暇,采撷四季风景,用一支稚拙的笔,记下点滴生活感悟,把岁月揉成文字,把时间化作记忆。

  生活是一首歌,可能悲情低迷,可能激情欢悦,可能曲调抑郁,可能旋律高昂,但不管悲苦也好,欢悦也罢,总是一种人生的体验,酸甜苦辣,五味俱全,痛过伤过,悔过恨过,爱过憎过品味过,让我们成熟,让我们坚强,酸甜苦辣,生活百味,丰富了人生的内涵,经历了都是风景。

  生活是一条河,有时风平浪静,有时激流漩涡,坚守一份执着,历经一番洗礼,勇敢的搏击风浪,才会流入大海,体验成功的欢乐。

  生活是一首诗,有风雨,也有花香,有阴郁,也有喜乐,有阳光,也有雨雪……用心吟咏,慢慢领悟,你就会发现其中的魅力很多。

  日子不光柴米油盐,还有诗意的存在。

  人生路上的每一次旅行,都是一道亮丽的风景。或崎岖坎坷,或平坦宽阔。但横看成岭侧成峰,远近高低各不同,拿出你的爱心,擦亮你的眼睛,仔细观察,慢慢品读,你定会领略其中的风情,走出人生一路欢歌。

  生活是首歌,人生大舞台,历史的'车轮滚滚向前,永不停歇。人生没有草稿,时光不会重来。花有花的艳丽,叶有叶的芬芳,世上没有两片完全相同的树叶,每个人都有自己的精彩。记得,上帝为我们关闭一扇门的同时,也为我们打开了另一扇窗。

  让我们脚踏实际,在新教育战线上,慎重走好每一步,珍惜每一天,把人生的每一段旅程走出精彩,活出别样的春天。用心采撷身边的风景,传递正能量,书写人间真爱!

  初三生活的作文 篇12

  我是一名初三学生。

  我喜欢找一条漂亮的马路,然后在上面气定神闲地走,走过斑斑树荫的时候我像是走过了自己心中明明灭灭的悲喜苦乐。一直以来,我希望自己是个心如止水的人,就像范仲淹写的那样:不以物喜,不以己悲。可我也明白:初一的时候是场梦,放肆而开怀的梦;初二的时候是阵浪,轻柔却也波澜起伏;而初三呢,却只是一张再简单不过的纸,就等着你去留下黑色字体,留下绽开的汗水之花。

  我们班主任曾说:你们初三的毕业生要想考上一中比现在考大学还要难呢!的确,面临毕业升学,每个人心中都压着一块大石头,不仅是学生,也关系到老师。但是我们又何尝忘记了自己最初的梦想呢?

  在学校生活的这一年多的时间里,我愈加发现,我们的学校像座城,还是围城。里面的人想出去,外面的人想进来。我们可以为每天吃到外面带进来的早餐而高兴好几天,也可为被锁在学校里两个星期而苦闷一下午。

  但不容置疑的是:我们在这里度过了一个春夏秋冬,度过了酸甜苦辣。

  苦与乐是相对的,就像物理中所牵涉的相对运动。有人说:不苦初三枉初三。但我却想说,没有乐作为参照物,又哪来的苦呢?物极必反,物极必反,说的.就是这个道理吧。

  于是我们的学校里也有了“乐”的存在。郭敬明说:郁闷的环境出文人,沉闷的环境出哲人。我们开始变得很哲学,时不时在玩乐时突然冒出一句“之乎者也”之类的话,把对方吓个半死,然后扬长而去。我们开始学会在苦中寻找乐趣,所以总的来说,初三生活也并不是全然无味的。

  只是改来的还会来,该走的还会走。我已记不清“命中有时终须有,命中无时莫强求”是谁创作的了,但我懂得:到了现在,我们是时候拿出自己的杀手锏和初三和中考拼一拼了。

  初三生活的作文 篇13

  身为初三的学生的我,平常没什么爱好,除了看书,复习,课内的书,课外的书就大概没什么时间做些其他的事了。

  我很喜欢春天的花,姹紫嫣红,我总是收集各种各样的花,放在书里夹着,做成书签。春天真的很美,很美。在书里夹着的花,都会余留着淡淡的花香,因为怕花汁留在书里染上色,所以我会把花上隔上一层保鲜膜,但是依然隔不住它的花香。

  我最喜欢春天的桃花带着花香,带着露珠。经常因出蝴蝶和蜜蜂采蜜。我经常看看亲手制作的`书签,嗅嗅它的香味,仿佛看到了春天,置身在春天一般。

  但是在夏天我最喜欢菊花,菊花不易制成书签,我常常把菊花晒成花干,制成菊花蜜茶,带着一种清淡飞香味,令人向往就仿佛身在夏天一样。

  在秋天可就不一样了,秋天可是果实丰收的季节,五谷丰登。没有什么比金黄金黄的稻谷更令人向往的事了。在稻谷田中有很多蜻蜓在飞舞,它们总是很活泼,我偶然也能抓到一两只,又让它们逃走了。

  在秋天有一种叶子是我最喜欢的叶子,那就是枫叶了,我常常在周末去学校在枫树下坐这这。静静地仿佛我与大树的思想连为了一体。我是从初一时开始收集学校的枫叶,不忍心它被踩下脚下,也总是让同学们一起帮忙了捡拾,制成书签,留住秋天。

  而到了冬天。冬天的时候有什么花会盛开的?如果你是这样问那么我会告诉你,在下雪的时候腊梅花就开了,我家的院子里有一颗腊梅,花开的时候特别美味道清香。我常常把凋落的花瓣泡在水中,这水仿佛有了生命力,也变的清香。这时雪像鹅毛一般飞舞了下来,也有一种别样的美感。

  别人的书中有黄金屋,颜如玉。而我的书里有我的四季风景,让我们一起收集四季中最美的花朵制成书签,收集生活中点点滴滴的美丽吧!

  初三生活的作文 篇14

  初三的生活是充满快乐和忧愁的。紧张的初三生活才刚刚开始,对我来说好日子已经一去不复返了。

  早上,当你昏昏欲睡之际,妈妈敲响了我房间的屋门。几经挣扎,我从床上爬起,一边洗漱,一边听着英语,这就是初三的生活。终于妈妈准备好了早饭,我勉强地吃了几口面包,喝了几口牛奶,背上书包来到学校。初三的生活是紧张的,上学的路上你时刻得想着英语的课文、语文的课下注释。哎!最烦心的事就是堵车。到学校老师还说你迟到。哎!真悲剧啊。

  来到学校,我看见其他同学都在补作业、(.)抄作业,不尽暗自窃喜。交了作业,这时老师进了教室,淡定的眼神中流露着一丝杀气。“给十分钟准备,背《出师表》的课下注释。”我心说:“这真是天下苦秦久矣,万般无奈之下我只能出此下策了。”

  下午五点三十分,我暗作祈祷不会有老师留人。终于,这一次成功了。我从教室飞奔到了校外,急切等待着公交车。面对我的是永远死而复生的`作业和满目创伤。所以说,我初三的生活是紧张的。

  夜晚,当你急切地想睡觉时,你总能闻到妈妈给你泡的热茶,这就是初三的生活,紧张而有序。当你写完作业时,你早已筋疲力竭,摆脱那紧张的生活,在梦中寻找那属于你的仙境

  。

  初三的生活是紧张有序的。对我来说初三承载着太多回忆,或许快乐、或许忧愁。这段往事就像阳光照耀着大地,滋润我的心。

  初三生活的作文 篇15

  依然每天忙忙碌碌地穿梭在并不大的校园。

  学校通往后操场的小路上,种了一排我不知道名字的树木。高大而浓密。每当经过,便听见身后扑拉扑拉响成一片。不用回头就知道那是被我惊起的飞鸟。

  扑拉扑拉。

  这里属于我的记忆,仅剩这最后的23天。树木,飞鸟,操场,黑色的煤渣跑道……

  会越来越频繁地在晚自习前夕太阳还未下沉到白色建筑的时候抬头望天,那被夕阳浸染的暖色。其实在二下补习的时候就注意到了这样的天空,这样的韵致,却只是揉揉发胀发酸的双眼,继续俯头完成没完成的作业。

  没想到会有这么一天,会痴痴地望着它,想努力把它定格成记忆里唯美的一页。记得曾有一次,同坐惊喜的摇着我的胳膊:“哎,看啊看啊!”那时正是夜自习的前夕,而她的视线,牢牢地定在窗外的天。我说没那么失败吧我早就发现了。她傻傻地笑,然后很郑重地对我说:“五中在我的记忆中将又会上升一级!”

  看着她认真的样子,我知道这将不是戏言。我也一样,会在多年的以后模糊地记得“其实我的初中校园是挺美的.”,但也许会忘记它美丽的原因是那普通不过的夕阳。忘了就忘了吧,最起码还有那朦胧美好的印象……

  还会记得么?微风拂过后飘落一地的柔软花瓣;

  还会记得么?抬头便望见的唯美残阳;

  还会记得么?身后惊慌失措的飞鸟散落的一地羽毛;

  还会记得么?我们那曾经打湿的梦想;

  还会记得么?你们给我的笑脸里糅进了阳光;

  还会记得么?老师那的黑丝被粉笔染成的花白

  ……

  会吧,会的。在记忆里,美仑美央……

  初三生活的作文 篇16

  你们知道现在的生活非常来之不易吗?

  据我了解很久很久以前有过鬼子,鬼子跟电视里的一样残忍,杀人不眨眼。但如果真实看见,一定会觉得鬼子真的非常残忍,好像狼一样,有时感觉比狼都凶残。我的奶奶说她小时候没东西吃,因为那时候还有鬼子,有时甚至吃草吃树皮(这是确实发生的)。她那时是坐花轿出嫁的,但过了些时候后出嫁就出现了骑马去,然后是骑单车去,再是班车去,还有的是坐拖拉机去。而那些去喝喜酒的人则是走路去,到现在都是坐轿车、面包车等去。

  那是的衣服颜色是单调的',不想现在的花花绿绿,而且那时衣服都没有几件。

  我奶奶那辈使用的是大洋,那时的大洋可以值很多钱,可以买很多的东西,如玉器、家具、物品等,我在电视上看过两三个大洋就可以娶到老婆,我不确信那到底是不是真的;爸爸那辈使用的是几分的、一元的,听妈妈说,那时买姜要一元,而买冰棒只需几分钱,真是不可思议呀;而我这辈使用的是硬币、纸币。

  奶妈嫁过来后,她们是一个一个队在一起工作的。工作人员会给每个人分配一些任务,做完了自己的就可以回家做自家事情。如一个人应割多少分稻谷,她们也可以带他们的孩子去帮忙,这样就可以早点回家;一个人应挑多少牛粪,好像是一天挑800斤,有时铲牛粪的人会弄成一边重一边轻,这时候挑粪人就会走路摇摇摆摆,就像喝醉了酒的人一样;他们有时会按照上面的命令去县城买东西,如酱油、糖果、盐等,假如是买糖果,那么他们就可以偷吃几个,但又不能被发现,其实他们是蛮聪明的。现在我们的饮食方面与过去真是一个天上一个地下。且我们想要什么就会有什么(是可以得到的东西),吃的越来越好了,种类也各种各样的、花样繁多;穿的也越来越时髦、越漂亮,让人感觉很舒服,如现在我们可以穿凉鞋、托鞋、高跟鞋、单鞋,而我奶奶那辈只是一天到晚穿布鞋且一年里只有两双。

  以上的大多都可信,所以我们应珍惜现在的生活呀!

  好好学习吧,加油!

  初三生活的作文 篇17

  看懂生活,意味着不是在酣甜的睡梦中构造自己的桃花源,而是在明白生活之苦海茫茫无边时,仍然扬起远航之帆。

  那就让我来告诉你,生活的真面目究竟是什么。是艰苦,像是通往巅峰的路只有一条钢索。

  很多时候,我们自以为看懂了生活,把早起五分钟当做艰苦,把菜肴不可口当做艰苦,诸如此类。那真的就是大错特错了。

  看懂生活需要的是勇气。樊锦诗,被誉为敦煌的女儿。当北京绚丽的霓虹遇上敦煌苍凉的黄沙,她毅然选择了后者。更准确的'说是选择了那颗对敦煌炙热的本心,是选择了勇气。难道说她不知道敦煌环境之艰苦?她只是能够做到在认清生活真相之后,依然热爱生活罢了。

  既然有真相,那不免有假相。何所谓假相?我亲眼见证过许多官员都有着“贫苦的童年”,经过“奋斗的青年”、“上升的中年”,最终却落了个“悲惨的晚年”。连曾经对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有着深刻体悟的诗人李绅,在发迹后却奢靡起来。落了个“削绅三官,子孙不得仕”下场。假相就是虚荣。

  虚荣像是一个绮丽的梦,梦中应有尽有,醒来却一无所有。从近处看,虚荣仿佛是一种智慧。从远处看,虚荣实则是一种愚蠢。正如明白了许多真相,却停留在假象阴影里的人。

  因此,最关键的转折点就是在看懂生活之后,我们是熟视无睹还是正面迎击?

  种子专家钟扬扎根青藏高原十六年,吃得苦中苦,为未来留下了四千万颗种子。面对艰苦,他选择了正面迎击,最终方为人中俊杰。

  中国工程院院士黄旭华,隐姓埋名三十年,从青年到暮年,一心致力于核潜艇研究事业。很显然,他也是在看懂生活之后,果断选择了后者。

  我们要知道,生活并非处处平坦和安逸,处处平坦又安逸的是假相,是梦,不是生活。而无论时代怎么变,繁华还是喧嚣,生活的真相——艰苦还在那里。我们只有做一个看懂生活并依然热爱生活的人,才所谓是英雄主义。

  初三生活的作文 篇18

  每个人都是在生活中成长,每个人都能体会到生活中的酸、甜、苦,辣。我们常常抱怨生活的艰辛与困苦,但是,我却要感谢生活!

  No.1感谢生活我教给我珍惜。

  No.2感谢生活教给我谦虚。

  “哈哈哈,全班第已有是我的啦,哈哈哈哈哈哈……”我到处欢呼庆幸,我又开始骄傲自大了起来,完全没把老师的虚心教导放在心里,我的心里只有无际的喜悦。妈妈说:“才期中考试就这么得意忘形,有你吃亏的时候!

  ”可这时候的我哪里听得进去,只是很高兴。期末考试临近了,别的同学都紧张的复习,可我却浮浮躁躁,只顾着玩,却没有心思复习,可想而知……考试成绩出来了,我一下子懵了,我有第一的光荣宝座一下子摔到了第十,我这是欲哭无泪,欲罢不能了。我总算知道了,什么叫做站的越高,摔得越重了。从那以后,我便虚心好学,不久便重得桂冠。我感谢生活,感谢它教给我谦虚!

  No.3感谢生活教给我宽容。

  “今天天气好晴朗,处处好风光,好风光,鸟儿叫,花儿香……”星期天,我哼着小调,起了床。我的花啊,他那碧绿的叶子,在阳光下,连叶脉都可以看见,叫人爱不释手。从楼上忽然掉下一团团棉絮,落到了我的花盆里,我怎么清理也不干净,于是,我大声喊都:“六月份你下什么雪啊,神经病!

  ”可是,这招不但不管用,反而让棉絮们的攻势更加猛烈,我赶紧给我的.花儿浇水,可是,有几滴水珠淘气的很,悄悄溜到楼下去了,滴在了楼下的被户上,我一看变傻了眼,不知如何是好,只见,一位老奶奶走出来,对我说:“小伙子,浇花儿哪!

  ”这一句话说的我怪不好意思的,便停止了浇花。我转念一想有了主意,改口对楼上说:“阿姨,天气挺好的,晒被子啊,结果楼上一听这话,便不再敲背子了。从那以后,我都宽容待人,我感谢生活,感谢它教给我宽容!

  生活是五彩缤纷的,是绚烂夺目的,认真对待生活,相信你会和我一样,感激生活给我们带来的一切!

  初三生活的作文 篇19

  寒假生活转瞬即逝,我过得既紧凑又丰富,常常回味,一个个片段涌上心头。终于可以在家幸福地宅几天了。 寒假来了,不免偷着悠闲几日。先忘记那堆积如山的作业,只有无尽的书香相伴;放下那快节奏的计划,不如坐下品杯好茶不禁连吃饭都感到适意无比。可以每天和爸妈一起吃饭了。虽也是粗茶淡饭,但一起谈天说地,说说笑笑,谈尽家中大小事,这是何等的享受啊!时而到南边的阳台走走赏赏,走一翻舒服,赏一方花草。虽没有采菊东篱下,悠然见南山那景,但已兴致浓浓。

  与朋友期行,游山弄水。 寒假呼朋引伴地游了雁荡山。雁荡山,巍峨无比,日夜之景,各有异同。那天艳阳高照,正是登山的好机遇。一行人钻进山丛中,大树的荫蔽下,我们觉得凉快很多。忽地,有淙淙流水声流入耳畔,凉爽之意油然而生。走,走,我们寻声而去。到了,到了那是山谷间的一潭水,水源来自山顶的水泊,水顺着山壁滑下。啊,别摇!与几玩伴上了联结两山的木索桥,摇摇晃晃,刺激极了,乐趣无穷!游万山寻一水,虽不见其雁荡山飞雁,虽是遗憾,更是回味夜游雁荡也成了行程之一。夜空下雁荡山隐朦胧约,露出了些许容貌,欣赏的便是朦胧美。夜晚观景多了更多惊喜,很多早晨无法观察的.景象,夜晚中竟明白可见,一路走来,宛如一幅画卷叙说着一段动人的故事。夜游雁荡,别有一番情趣。 作业,我心中永远的牵挂啊。 寒假将尽,我的心也紧。几日的恬静日子是过了,也该回归到本职工作中了,该写作业了。

  做作业中,一个上午过去了,下午也过去了,偶然做累,张开手伸个懒腰,又连续投入战斗中了。朋友也经常打来电话,下午要不要玩桌游,大家都来了缺你呢,快来吧!听罢,我为之怦然心动,心想答应,但扭头看看作业,嗨,这事先算了吧。我作业还正写着呢,你们好好玩吧,我没法去,对不起啊。放下电话,我便后悔了,又是一口叹气,又只能无可奈何地连续我的工程,谁叫我洒脱那么久呢。 这个寒假让我欢喜让我忧啊。

  初三生活的作文 篇20

  生活,会遭受许多快乐的痛苦,而快乐与痛苦又那么的无形无声,待我们去感受。观赏优美的景象,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭受痛苦的挫折,同样也是感受生活……

  有些人,不管遇到什么事情都怨天尤人,四处抱怨。怨命运的不公,怨他人的不理解,怨自己的无能。却不知,生活给他多少欢乐:春天,鸟语花香,百花竞开,草木抽芽,万物复苏,大地一片生机盎然,一片五彩缤纷;夏天,夏树苍翠,荷花映日,蔬果丰富,到处洋溢着生命的.活力,到处弥漫着夏的欢乐;秋天,天高云淡,秋高气爽,秋光绚丽,霜白露青,四处都是丰收的喜悦,四处都是秋季的金黄;冬天,白雪皑皑,银装素裹,银丝飘洒,漫天梦幻,天地间“千里冰封”“万里雪飘”,天地间一望如同“千树万树梨花开”。而有些人非但不爱这梦一般的四季,反倒恨恨地说:“春,太干燥;夏,太闷热;秋,太凄凉。冬,太寒冷……我倒想说两句,你们为什么不能感受生活呢?生活中的美好是需要用一双慧眼来发现的呀!

  我是一个时刻都在感受生活的人,俗话说:“人生不如意事十常八九。”每个人的人生中都充满了坎坷,但出现的坎坷并不可怕,可怕的是自己对待坎坷的态度。当上帝关上一道门的时候,他一定会为你打开一扇窗。我也曾经迷茫,曾经埋怨命运的不公,命运为何对自己百般作弄?但我在短暂的埋怨后,走出家门感受自然,感受生活,一切烦恼又都烟消云散了。

  当你疲倦时,请走出家门,体会生活的美好;当你困惑时,请深深呼吸,感悟生活的喜乐;当你快乐时,更要好好传递喜悦,感受生活给予的欢笑……总之,只要你亲自去感受生活,生活中的幸福之神,才会眷恋你的家门。

  初三生活的作文 篇21

  每天两点一线,在学校与家之间奔跑,步履匆匆。路边拐角处的那只挂在树上的小小石榴却让我驻足。

  这是一处落寞的拐角,常年受到冷落,土地贫瘠,荒草丛生。旁边是建筑工地,飞扬的泥沙把草木都盖得灰蒙蒙的。而那棵小小的瘦弱的石榴树就在这里生根发芽。它身形崎岖,枝干猥琐,远看似一个行将就木的小老头,卑微到尘埃里。

  这片几乎没有绿色的枝叶中,一只小小的'石榴被慢慢孕育出来,它不同于我们往常看到的石榴那样硕大饱满,相反,它小得可怜,若不是定睛去看,绝对发现不了这个小生命。它总体呈青绿色,上面遍布着许多丑陋的焦黄色的斑点,或许常年缺水,果实凹凸不平,蜷缩在这片黄中带绿的枝叶里。天气转凉,偶有寒风袭来,石榴树的枝干冷得发抖,它也跟着轻轻打颤。

  在我看来,这是个毫不起眼甚至有些丑陋的果实,可就是这个微渺的生命,浸透了石榴树所有的精华。小树拼命地生根,吸取营养,把汲到的为数不多的养分逼进果实里。能少长些叶子,就少长些,能少挥发些水分,就少挥发些,省下的养分就给这个被寄寓了众多希望的小生命。它在满是辛酸的养分中成长,所以它没有华贵的外衣,没有壮硕的体魄,但当我轻轻抚摸它时,它坚硬顽强的心着实让我震撼,让我心生敬仰。

  这,便是生活吧。

  生活中没有一帆风顺,总有些风风雨雨让人劳神费心、身心疲倦,就如小树经历的寒冰艳阳、雨露风霜,生活也不可能给予每一个人丰富的资源、美好的开端,就好像小树生长的那片贫瘠的土地。可是,生活也同样不会让人陷入绝境,总会有关爱把苦涩的日子滋润,总会有那么一天,在有爱相伴的日子里,苦难熬成了花朵。风雨中,酿出果实来,即便满是酸涩,苦尽甘来,再品时,便又溢出丝丝甜意。

  停住路边,我凝视着这小小的生命,思绪万千。

  在细微处,这是一只不足为奇的石榴,在广大里,它却蕴含着一种别样的生活。

  初三生活的作文 篇22

  也许你不一定有“万古长空,一朝凤月”的气度,但你必守着西风残照守犁禾耕,也不会有所谓名利的复杂追逐,只是在泉水汩汩流淌中单调地灌田。

  在忙碍收获的季节里,仰起布满沟壑的脸木讷地笑着,黑棕色的泥土推动着你播种的欲望。

  春来时,竹倚窗口,大概你不会懂春雨的嘀嗒妙音,但你一定为泥土所散发的温柔欣喜着,盘算着播下秋的灿烂。

  你也一定不会懂艰深的人生意义,只是日出而作,日落而息;只是在心里诵读着二十四个节气,只是在收割小麦时留意泥土的芬芳,只是将希望寄寓在明天。

  总之,你愉快地生活着,不是因为单调,而是因为单纯。

  可我……沉浸在冰蓝色流逝的往昔,跨越着金黄色铺陈的瞬间,自以为是地将灵魂孤独地抛在风中飘荡,毫无目的地寻找着存在的目的。终是自己缠绕在自己编织的空网里,虚幻却越陷越深。

  我期待可以“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”

  我观察着川流不息的车辆,仿佛我的生命之车永不停息,一直运行直到老死,我必须这么做才有生存的权利,可我又厌恶这么做没有生活的情趣。

  我向往着“采菊东篱下,悠然见南山”的田园,可我又找不着这么个圣地,或许是我不愿放下手里的`舒适生活,滥纵的物欲,即使有也只是在心里窥视。

  我抬头望望不易出现的繁星,感受着一个人的落寞和孤寂和很久前的你冥冥相望,互析着生活,我的向往无助,你的怡然自然。

  向你的世界飞身,希望投入这幽谷长凤,宁馨致远的世界。

  你却喟然长叹,劝说着:“不是所有的鱼都只生活在溪水中,每个灵魂都有固定的栖息之处。”

  番然醒悟!木秀于林,我只有在这激烈的竞争中突围而出,才会展示真正的自己,而不是昏昏沉沉,半避半入的处世,只有勇敢地解决问题。才不用将自己投入虚拟的完美世界中,那不适合我,不适合没有定性的我。

  千古风月,多少日魂月魂的交集映射出不同的世界,不同的世界里不同的人演绎着既定的故事,没有开始,没有结尾,只是片段的精彩与否……

  初三生活的作文 篇23

  没理想,生活就是活着!每次看到电视上那些人通过自己的不懈努力而获得成功,抱着自己的亲人或鼓励过他的人留下幸福或心酸的眼泪时,我总是会不禁想到自己……,问我自己理想在那里!属于的的生活在那里!很迷茫。

  我现在很讨厌我受到的教育,这么多年,不知道为了什么而努力的20多年,毕业了,灰头垢脸的走进社会,不能说一无是处,可我觉得现在的我像是被困在生活里的一只小鸟,生活在不属于我的世界,没有理想的翅膀,不能飞翔,很丧气,已不再拥有激情,觉得自己老了,觉得什么都晚了,觉得两手空空的,觉得很失败。

  也许这20多年我最成功的地方就是我终于毕业了!

  抱怨是没有用的,时间一去不归,与其抱怨还不如考虑一点实际的。所以,过去的就让他留在记忆里吧,不要带着抱怨生活,那应该是属于弱者,记住将来有了孩子,不要让他从走你的路就行了。

  有个名人说过一句话,大概是这个意思,说这种情况只是人生最初的一个误会,不会是最终的,我觉得很有道理,也许我该从新的开始一段新的生活,把毕业当成一次入学,就像去幼儿班一样,教师是我自己。

  现在我的工作有很多自己的时间,没有压力,而且我也获得了生活给我的最好的礼物,一个知音,心中所有孤独忧郁消失殆尽,她帮我找回很多的快乐,这些快乐点燃了我对生活的热情,这些热情又点燃了我的激情,我觉得我已经找回那个迷失在过去的我,从新拥有了自信快乐、激情和梦想!一个人可以改变你的'一生!我这段时间过的很幸福,但我觉得我该给自己开课了,总是享受生活,人会变懒惰的。

  原本总是以为自己是一个不凡的人,可我发现我错了,我们都是凡人,都要一点点的努力,一步一步走向成功,当然我还是认为我是与众不同的,因为我能写出这篇文章。

  我现在的目标就是先找到一把剑,然后一磨十年!然后,最终抱着我的亲人还有鼓励我的人留下幸福的眼泪!

  生活不是活着!

  初三生活的作文 篇24

  童年的生活多姿多彩,童年发生的趣事多像星星一样数不清,但其中最让我难忘的,要数那最耀眼的一颗。

  记得一次寒假,我去奶奶家玩。见到伯母在捡鸡蛋,并告诉我这些鸡蛋是用来孵小鸡的。我突发奇想,何不自己也来孵一只,这样我就可以养宠物了。于是我请求伯母给我一颗蛋,说是要孵自己的小鸡。伯母我见我稚气好玩,便给了我一颗鸡蛋,要我好好捂在手心里,说大家都等着看我孵出的小鸡。我信以为真,便捂在手上,开始小心翼翼地孵起我的小鸡。大人们在跟我开玩笑,也没有多在意这件事。但从伯母处到外婆家路上,我都紧紧地握着宝贝鸡蛋,生恐有任何意外。

  直到下午,妈妈才发现我手里一直攥着一个鸡蛋,问起原因,我便告诉她:“伯母说,这个鸡蛋能孵出小鸡,只要我把它一直拿着,就一定能孵出一只小鸡的!”外婆笑说,只有母鸡才能孵蛋,一只母鸡要孵20多天才能孵出小鸡,而且母鸡羽翼下的温度可是比我手心里的温要高出好多。但我太想养小鸡了,就想自己孵。

  我又有点担心,万一我的蛋被什么碰到会不会碎掉啊?我一个劲地问妈妈,这种鸡生的蛋壳是不是所有鸡蛋里最硬的?妈妈被我各种问题缠得哭笑不得,只好一直回答“是是是”每得到一次妈妈的回答,我都会激动万分,拿着鸡蛋给周围的'亲戚们炫耀说:“我很快就会拥有一只小鸡了!”可能是我太得意忘形了,推门时,突然手里一滑,鸡蛋掉到地上,碎了。我吓了一跳,孵不了小鸡啦!我感到非常伤心又害怕,难过地叫起来:“妈妈,我的鸡蛋碎了,现在孵不出小鸡啦!”妈妈边安慰我,边把那颗碎掉的蛋捡起来,拿到了厨房里(当时那颗蛋虽然碎了,但里面的蛋黄蛋清没被弄脏)做了一盘炒鸡蛋!闻着香喷喷的炒蛋,我居然把这件事忘记了,竟兴高采烈的吃起炒鸡蛋。

  现在想起这件事,感到儿时的自己真是天真可爱啊!虽然已经过去了很久,但每当想起这件童年趣事总是忍俊不禁。

  初三生活的作文 篇25

  人生是一本厚厚的故事书,记忆是一页一页的故事。时间转瞬即逝,时间成了针线,装订着这本生命之书。我一页一页地装订和阅读。

  书的正文之前或文章标题之后的注释

  我喜欢深沉的黑暗,寒冷的温度一点都不冷,喜欢晚上坐在冰冷的床上,一遍又一遍的听着悲伤孤独的歌曲。我习惯了看着秋天的`落叶留下我的悲伤,看着鱼里纯净的世界,看着夜晚落下一盆悲伤,看着内心废墟后的沙漠和孤独。虽然我向往金色的阳光,羡慕温暖的感觉,但我的心是冰冷的,废墟早已失去阳光。我喜欢阳光充足的夏天,但那个夏天也早已离我而去,留下我一个人喃喃自语。如果石头不滚下来,波浪不翻,那就孤独了。一个人自言自语,也只有自己能懂。之后就要骗自己夏天没离开过。

  16年来,我一直坚信自己永远是唯一的独舞者,黑暗中不会有阳光。但是事情总是出乎意料。我永远相信华丽脆弱这个词。他们永远像一束阳光一样温暖热情。

  那一个雨天,我在最尴尬的时候遇到了他们,但是一次的相遇让未来变得美好,他们却对我这个陌生人没有任何怀疑。那天是我记忆中最难过的一天,也是我哭得最无果的一天。我被家人抛弃了,甚至最爱我的奶奶也离开了我,去了一个叫天堂的地方。在一次又一次的帮助我之后,他们又一次又一次的帮助我。他们让我学会了以前不敢幻想的东西,学会了以前没有的笑容。我任性撒娇。他们从来不抱怨我,只说我是个可爱的不会长大的孩子。原来上帝并不关心我。我不再是一个不幸的孩子,也不再喜欢寒冷的夜晚。感谢亲爱的朋友给我温暖的感觉。现在我很开心,很幸福。

  后记:喜欢一遍又一遍的描述自己的友情,喜欢写幸福,怕一不小心就溜走了。我要坚持阳光,让文章温暖,让文章有我?亲爱的朋友,亲爱的奶奶。

  初三生活的作文 篇26

  夏去秋来,结束了轻松愉悦的暑假,我又背起了熟悉的书包,拿上了熟悉的课本,回到了熟悉的课堂。一切都似曾相识。不过,毫无疑问,我已经是一名初中三年级的学生了。我已经认识到了肩上沉重的担子,它叫责任。

  初中三年级的`学习生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二我们的学习是躲在甲板下面安静的学习,感受不到一点风浪,那么现在,就需要我们直面迎接暴风雨的挑战了。学校、家,学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题,在纸上飞快地书写着一个个英语单词,在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在,就是需要我们做最后一搏的时刻。

  伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”此话不假,唯有努力学习才是真正走向成功的道路。换句话说,只有脚踏实地的走好每一步才能成功。其实,你我都明了,二零一二年的六月就是弱肉强食的关键时刻。中考战场上向来都是狭路相逢、鹿死谁手、硝烟弥漫、杀气腾跃。我们一旦退后,强大的对手就会将我们踩在脚下。所以,只有我们自己足够强大,成功才会离我们稍近一些。

  成功绝非天时。这是一个人努力的结果,是社会给他的最好的褒奖。同学们,硝烟已经散发,战鼓已经擂响,号角也已奏鸣,只有前方那一条布满荆棘和坎坷曲折的路,在等待着我们擦亮钢枪、披荆斩棘。我们今天在同一间教室共同学习,或许明天,我们就是敌人,是对手,会兵戎相见。我们的人生宛若一出没有彩排的戏,不可能暂停,亦不可能快进,更不可能回首。这出戏的成功,只取决于一个人,也只能取决于一个人——你自己。同学们,时不我待。让我们齐头并进,在来年的六月,期待着成功的绽放!

  初三生活的作文 篇27

  我其实从未想过,在这场雨中在这样一个阴沉的天气,我更体会到了那世界上最无私的爱。

  初三的生活紧张的要命,只要看见甬路上那些低头快步行走的人就一定知道,那是初三的同胞们,白天晚上毫不例外,就如今天吧!下课铃一打响,同学们一窝蜂的从教室冲出去,干什么去呢?当然是为了填饱肚子,一部分同学则想着校门外的家长手中的饭盒里有什么饭菜,其实也没什么可想的,饭盒中自然都是异于平常的美味家肴。

  人群突然间在门口停住了,我探头一看,阴森森的天空仿佛要塌下来一样,雨点无情的拍击着地面,我的心情也随之一扫而空,我在人群中极速寻找带伞的同学,打算和她并肩前行!因为家长们仔细听天气预报的缘故吧!带伞的同学还蛮多的,不大一会儿,人群便散了。

  我走到校门外,好家伙!这家长人数比以前增加了一倍啊!我向同学的伞靠了靠,可当我走入人群时,我发现那根本用不着,家长们手中的伞已经形成了一个天然的遮雨蓬,我只要弯腰前行,那就绝对淋不到,比起我的小心思,家长们可是焦急多了。我看见家长们的目光一直向前,轻仰起下巴,手不时的拍着大腿:怎么还不出来呀!这是我路过时听到最多的话。我看见的最多的不是饭盒,而是那一把把小小的.雨伞,我知道,有的父母仅仅是为了送把雨伞而来,而那雨伞是温暖,是爱。

  我在人群中找到了爷爷,接过饭盒,爷爷竟奇迹般地从外衣里拿出把伞来,爷爷那记性,能不能为自己拿把伞有时还不知道呢!我刚和爷爷道别,就听见旁边一位母亲拍着自家儿子的衣服说:没淋着吧!明明一眼就能看见是干爽的衣服,却还是要亲自试试。

  走到那天然屏障,我默默收回了伞,弯腰走路中,就能听见:快穿上,给你拿了件衣服,下雨冷啊!快走吧,多吃点!好好学啊!来,把雨伞开开。穿过这道雨篷,我抬头看看天,雨小了很多,那一定是被这伞的温暖感化了吧!

  雨中品读,读出了爱,读出了世上最伟大的爱,无私,纯洁,温暖!

  这一切!雨知道!我们知道吗?

  初三生活的作文 篇28

  二十年前,人们早上起来,坐公交车去上班,在办公室工作,傍晚坐公交回家;二十年后,人们早上起来看手机,坐公交去上班时看手机,在办公室工作时看手机,傍晚坐公交车回家时看手机……手机就这样占据了我们几乎一切没有安排的每分每秒。

  手机的普及,看似为我们节约了时间,充实了我们的生活,但我们却在现实与虚拟的交错中逐渐失去了集中注意力的能力;在海量参差不齐的信息中,逐渐失去了深入思考的能力;在日复一日使用手机的过程中,又逐渐失去了脱离手机生存的能力……在这个碎片化的时代,我们过着碎片化的生活,用碎片化的时间浏览碎片化的信息,我们的思维也渐渐碎片化了。

  不可避免地,手机打碎了我们的生活。如何从碎片化中走出来,成了一个让人迷惘的难题。有人为自己用手机限时,有人把自己的手机换成“小灵通”,还有人干脆将手机锁进了保险柜里。事实上,我们不必太过焦虑。最好的方法是为手机寻找一个替代品——-一本书,一张报纸,或是一叠单词卡片。我们的.问题在不于时间被碎片化,而在于如何利用这碎片化的时间。

  我很幸运,不是因为我的生活没有被碎片化,而因为在手机风靡之时,我已经习惯通过背单词卡片来充分利用那些琐碎的时间——-午休闲来无事时,去食堂排队买饭时,熄灯前几分钟精力过剩时,默默掏出一本单词卡片,不仅能展现出一种不同于低头族的学霸气质,更能实现对碎片化时间的充分利用。也正因此,我才能对智能手机无动于衷。

  诚然,互联网为我们提供了诸多便利,但这种便利唯有足够自制的人才享受得到,其他人则只能让自己被手机控制。这些人中清醒者会号召大家警惕手机对人们的控制,另一些人则甘愿沦为手机的奴隶。互联网的确改变了世界,但这或许不是它的本意。

  要会过,这被互联网打碎的生活!

  初三生活的作文 篇29

  “叮铃铃”,叮铃铃”,路边串串的自行车铃声把我带回了童年的往事中。

  我的老家在郊区农村,那里有大片的农田。小时侯,每当我哭闹时,爷爷就会拿出一个用打包带和铁丝网编成的箩筐,挂在自行车后坐上,然后把我放进箩筐里,推起车,双脚一蹬一收,便骑上车去离家不远处的农场看小猪了。我站在箩筐里,一边欣赏四周的美景,一边听爷爷哼那不成调的小曲,乡间的小路上流下了我和爷爷幸福的回音…… 冬去春来,我渐渐长高,爷爷的箩筐便容不下我了,幼时的猪圈也己不见,取而代之的是大片葡萄园。爷爷在那里包下了几亩地,从此,葡萄园里便留下了他忙碌的身影。 每当夏季葡萄上市的时候,爷爷便用我呆过的那个箩筐,把鲜红诱人的葡萄装进去,拿到集市上去卖。傍晚,爷爷哼着小调回来时,我总是抢着帮他搬箩筐,因为里面总有我喜欢吃的好东西。

  爷爷的葡萄个大味甜,所以每年都会有好收成。

  不久,爷爷的自行车便被换成了电瓶车,但那个箩筐却依然陪伴着爷爷,被挂在后座上。爷爷每天骑着它接我放学,箩筐便用来放我的书包,我坐在后面,听爷爷哼那熟悉的小调,爷爷的'小调更欢了。

  后来,我和爸爸妈妈搬进了新买的商品房,爷爷不肯离开老宅,依旧住在乡下。但是,每个星期天,他会为我们送来满满一箩筐的新鲜蔬菜,那个陪我长大的箩筐已经破旧不堪,但爷爷还是舍不得丢弃。

  现在,我们家买上了汽车,每个周末,爷爷总会稍个电话,让我们回去吃饭。每次经过爷爷的葡萄园,我都会留恋地望上几眼,虽然那里已经造了厂房,但是却常常让我想起那一群群可爱的小猪、一串串诱人的葡萄和一大片碧绿的菜地。

  在爷爷家的角落里,我发现了那个熟悉的箩筐,它已是锈迹斑斑,在那个箩筐里,我拾回了我的童年,更想起了那首幸福的小调……

  生活在不经意间发生着变化,从自行车到电瓶车,从电瓶车到小汽车,它们不仅改变了我和爷爷的生活,更为我们全家带来了幸福生活的体验。

  初三生活的作文 篇30

  落花犹在,香屏空掩,人面何处去?

  ——题记

  你知道吗?蝉需要在土地中蛰伏七年之久,才能换来七天的光明,放声高歌,终其一生,等待何其漫长,又何其艰辛,可却无人知晓。

  于某些人而言,等待是可怕的,他们害怕等待,抑或是害怕自己的努力得不到映证。上帝手中的天平从来不会偏向谁,你所渴望的,所期冀的,都会因为你所付出过,所努力过,慢慢来到你身边。

  所以,你要等,像蝉那样生活,等待永远充满希望的明天。

  司马懿的等待,换来了曹丕的信任。终于,完成了彼此各自的抱负,他是幸运的,因为他的等待是成功的。

  可等待换来不了成功怎么办呢?

  我们现在又何尝不是在等待呢?三年前,少年意气风发,带着未脱稚嫩的脸庞走进这所学府,少年的欲与天公试比高何等潇洒畅快,少年不识愁滋味又是何等恣意可爱。三年过后,脸庞隐透沧桑,青丝犹在,可却是更加成熟稳重。因为我们学会了像蝉那样生活。

  失败何惧,何惧失败。如果跌倒了,那就爬起来掸掸身上的土,继续前行。

  努力又何尝不是等待呢?

  三年拼搏,只为一战。刹那间,输赢已定,一腔热血早已汹涌澎湃。挣脱身上所有的束缚,在布满荆棘的路上砥砺前行。

  夏日的蝉,是天地间的主宰者,聒聒蝉鸣在等待后却如此悦耳。我想它们是情愿的吧,甘心于七年的等待,只为在短短七日之中,引吭高歌,展现最优秀的自我。舞台上,渺小的.身影之后藏着数不清多少个日夜的等待,终于在这一刻得以重见天日。

  一抔黄土,亦是努力的证明。

  我筑明月,我筑山川,筑起一艘轮船驶向远方。停下时,不妨静下来,像蝉那样生活。等待是索然无味的,却也是多姿多彩的。姹紫嫣红赏遍后,却只想回到起点,再多看几眼那一簇含着露水的花苞,等它,等它开放一日,散出迷人芬芳。

  银河有迹可循,那不妨像蝉一样生活,终有一日,你也有梦可做。

  初三生活的作文 篇31

  人生如茶,先苦后涩,然后醇香。

  ——题记

  落叶在空中飘荡,吟唱着古老的冬之恋曲,暖心的咖啡香沁人心脾。

  咖啡,那又苦又甜的滋味,恍若一段长远而不知尽头的人生旅途。今天,我们经历了太多太多。叶芝说,这世上眼泪太多,你不会懂得,这个倔强爱着的一个女权主义者,无疾而终的人,像极了我们对未来固执的单恋,在袅袅香气中,我们回想昨天,期待明天。

  时间分分秒秒的走着,我们也伴随着在成长。让我们学会了务实生活,它在于一个有价值的人生,要有像咖啡般细细碾碎的每一个颗粒般的经历,灼烧溶解,偶尔去细细品尝,会发现这些苦,如同生活中的艰难。

  夕阳无限好,只是近黄昏。我们无法预料未来的事,生与死,这是让人恐惧的问题。“死”字的笔画多于“生”字一画。也就是说,生于死不过是一别之差,那是一瞬间的事情罢了。这样的咖啡会让你抿起唇,皱起眉,这样的咖啡味道惟有自知。

  史铁生说,孩子,这是你的罪孽,亦是你的福祉。

  白瓷杯中的咖啡,那有一层华丽装束下的生活。大概是放入糖的咖啡,早已没了酣醇的原味,导致这杯咖啡失去本应该有的姿色。那从小就在疼爱中长大的小孩,不经受风雨的吹打,会有多出彩呢?

  这片狭小的天地,大部分的人经历的不过是寻找人生。看见的,不过是平凡的世界。生活就像一扇虚掩的'门,该考虑的是我们如何去打开它,而不是毫无意义的事。

  让我们静静地,躺在草坡上;轻轻地闭上眼睛,慢慢地,与世隔绝。感受生活所给予我们的一切。

  泰戈尔说过,死亡烙印将生命本真烙在生之硬币上,使它去购买那些真正有价值的东西。的确,生活就像是一个记录袋,可以刻下最精彩的故事。

  因为冬天的寒冷,才有对春天的向往;因为沙漠的荒凉,才有对绿洲的热爱。当风筝荡漾在碧蓝的空中,无人束缚的鸟儿绕着它盘旋,不管这样的咖啡是苦是甜,它都只是要求生活的圆满吧!

  初三生活的作文 篇32

  爸爸说,人生有辛酸苦辣,但我从没体会到,这是莫大的遗憾!去年夏天,爸爸让我去体验生活。我就去济源(河南省直辖)丹尼斯当了一个业务员。

  说是业务员,其实什么也不干,就是跟着货车到处周游,欣赏沿途美景。我和司机损失。然而路途遥远,我们卸完车睡觉已经24点,每天重复这样的生活,真的很累,我好几次给妈妈说想回家。

  那天凌晨,当汽车驶上连霍高速闸道,我望着灯火璀璨的城市,心中有一丝凄凉,我是站在劳苦群众的角度观赏美景的,此时那些白领们正做着美梦。他们不知道,第二天他们办公桌上的.邮件,快递,水果,是货车司机们在他们睡觉时连夜送达的。

  不知过了多久,我的眼睛快要睁不开了。他的脸上露出了沧桑。许久,他答道:“习惯了。”车里除了发动机的轰鸣,就剩下安静的音乐和着风声。除此之外,就是寂静。

  却在跌落……

  有人说,看货车司机们多挣钱,跑一趟就挣好几千。你们想多了。货车去装货的时候都是放空去的,运气好了能捎点货物补贴油钱,那没货物可捎到每年要检车,要保养,要买保险……挣得钱车又花了。欲哭无泪。

  到最后,开不动卡车了,就剩下沧桑和一辆跑了多年的破车。他们操劳了一生,除了生活所需,最后的积蓄只有这辆破车和满满的回忆。

  这还不算什么,最难过的还是相思之情。谁能放下儿女情长呢?他们常年在外奔波,没有时间在家陪陪老婆孩子。王海他已经两个多月没,但晚上回来实在是累的不行,倒下就睡了。他说过“白领们抱着老婆睡,我们抱着卡车睡。”

  有人会说,带上老婆孩子不就行了。我告诉你,你没感受过生活的辛酸。如果是单纯的体验生活还行,如若是以此为生,你舍得让老婆孩子受这种罪吗?你这么劳累不是为了让她们过的更好吗?所以卡嫂们也多理解司机大哥们,你有一个爱你的老公,别埋怨他不回你微信,有可能他给你说早安的时候已经开了一卡车司机们开着车到处奔波,看似旅行,他们是在进行生活苦旅。

  初三生活的作文 篇33

  生活中,处处有美,处处是美。季节之美、音乐之美、心灵之美……在我眼里,这是一个美的世界。

  季节之美

  春天,嫩绿染上树梢,鸟儿展翅高飞,留下一声声清脆婉转;迎春花、梨花、杏花……各种花儿次第涌出,争奇斗艳,直到牵牛花吹起了五彩缤纷的小喇叭,宣告夏的到来。夏天,是浓绿色的,重重树影庇护着乘凉的人们;柳荫里阵阵蝉鸣,我戏言:这是盗版的“柳浪闻莺”;抬头望去,蓝天无瑕,有点点白云飘过……秋天,深邃的天、朦胧的雨、凋零的叶、寂静的夜,有一种青铜色的、静谧而忧郁的美。冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,白雪纷纷落下,银光闪闪,脚下多了一张洁白的地毯……多彩的四季是美的`!

  音乐之美

  美妙的音乐能使人放松身心,陶醉其中。我很爱听音乐。比如《中国好声音》里李维、周深合唱一曲《贝加尔湖畔》,那空灵、悠长又深情的歌声,让人深深感动;周深还唱过《冰雪奇缘》的主题曲《Lititgo》,他在歌中用九种语言,唱出了主人公的勇敢和坚强;更有那些经典名曲,滋养了无数人的心灵,让人百听不厌:如我爱听的钢琴曲《土耳其进行曲》,那节奏鲜明的旋律常使我情不自禁地摆动身体,打心眼里觉得愉快……动听的音乐是美的!

  心灵之美

  傍晚,我伫立在窗前,好像是在看风景,目光却被楼下一个拉木材的老人所吸引。他好像遇到了一个对他来说很大的困难:一个小小的台阶挡住了去路,他的三轮车上不去,附近也没有可以绕过去的地方。老人不灰心,一次次往上使劲,又一次次失败,直到一个青年男子出现。青年正听着随身听,手中拿着几本书,看到老人后他一声不吭,摘下耳机,用胳膊夹住书本,在三轮车后面用力推了一把,帮老人脱离了困境……善良的心灵是美的!

  生活中还有很多美的事物、美的瞬间,如果你有一双善于发现美的眼睛,你就会发现:美无处不在。

  初三生活的作文 篇34

  微风从落地窗溜进了房子。窗帘啪的一声撞在纱窗上,阳光从粉红色的窗帘中穿透,变成天花板上漂浮的光影。一切,一切都在轻声歌唱。

  我把落地窗拉进阳台,赤脚站在湿冷的瓷砖上,眯着眼迎接早晨的热情。伸出手举起洗衣机的皇冠,干净的衣服挂在竹竿上,像跳舞一样摇摆,吸收着金光的活力。我喜欢让一排排的衣服渐渐遮住眼前的'热气,退一步看着五颜六色在风中摇摆;更多的时候,我喜欢在刚洗完澡的衣服缝隙里抬头看看阳台外的天空,衣服在飞,吹着脸颊,眼睛却不眨地盯着空中飘着的云,轻轻放慢呼吸,直到和云同步,这样我就可以清楚地知道,云从另一边悠闲地滑行到这一头,划过天空,划过屋顶。然后坐着看升起的云。

  我特别喜欢这样的时光,即使成堆的数字、科学、历史在办公桌前呼唤我,我依然可以有一个悠闲的时刻,看着洗衣粉的香味飘在衣服里,随风起舞;我庆幸我没有麻木到看不到云彩经过,但我依然可以跟随云彩平静的步伐。偶尔,风会从阳台外面拍打我的额头,带来邻居清脆的歌声。悠扬的旋律像头顶飘过的白云,滑入我的心田。我也听着心里的旋律,关注着烦乱中的闲适。

  如此微小的幸福,就在手中,让心灵平静。我会心满意足地看完白云走进书房,打开收音机,在音乐中开展书本:数字嘈杂而疯狂;化学式喋喋不休,伴随着达尔文驾驶的小猎犬;漫长而古老的历史让人联想到荒谬。心烦意乱的时候,我会再次迎向天空,或者翻开书页走进文字。

  “夏天的鸟儿来到我的窗前歌唱,然后飞走了;秋天的红叶只是叹息着落在那里。”我喜欢无忧无虑,略带忧伤的世界。喜欢那种“回首萧瑟处,不雨不晴”的洒脱自得,提醒自己没有遇到太大的困难。就算有,听一首歌,读一本好书,凝视云端!和大学生比,我的挫败感是什么?

  我很感激即使是忙碌的日子也没有消磨我的心思。我还能看得见云,看得见书,还能在纷扰的生活中,实实在在地品味那点点幸福。

  初三生活的作文 篇35

  从我记事起,我家一直住在城南的一条胡同里。

  清晨,胡同口包点铺的香味和着小贩的叫声氤氲在雾气里。隔着木门,就可以听到拖鞋打过水泥路面的响声,踢踢踏踏,像一首慵懒的歌。执一柄梳子,坐在雕花窗前,细细地理顺,理顺心中的烦闷苦恼,一天的心情便会无比顺畅。

  胡同的人们朴实醇厚,仿佛刚从桃源中走来,纤尘不染。安详的老人们,走东家串西家,闲话家常。胡同里大抵都是四合院子,家家户户都有着“榆柳阴后檐,桃李罗堂前”的景致,玉兰花开得正欢,洁白的瓣朵仿佛在绽放一个个的梦。这里的人们安然地体味人生,享受生活,在院里的大树下下几场棋,在堂前的书案上挥毫泼墨,在桃花树下拉着二胡、弦子……我有幸生活在这里,见证着这里淳朴的风气,诗意飞扬的一切。

  这里一到下雨的时候,更有一种别样的美,你看那细细的雨丝浸润着胡同,笼罩着胡同,仿佛在小心翼翼地为一个婴儿洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。雨天人们是不怎么出门的,泡一壶清茶坐在藤椅上,翻翻古老的線装书,吟着《雨巷》,也会有调皮的孩子在雨中嬉戏,清脆的笑声如挂在檐角的风铃,美妙悦耳;丁香般的`姑娘,举着油纸伞消失在胡同口,留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗,一花一木都充满了灵气,营造着诗意的氛围。

  生活在这里,我是感到如此快意,如此满足。听邻家女孩的浅吟低唱,听燕子交颈的呢喃;看庭前的花开花落,望天上的云卷云舒。到黄昏,在夕阳下漫步,只叹“夕阳无限好”,不管近不近黄昏。

  折一枝垂柳插在蓄满清水的瓶中,尖尖的嫩芽像刚刚萌发的梦,镜中则是一片如花笑靥,花面交相映,保留一份童心,保留一片纯净,去感受生活的美好。像写诗一样去蕴酿每一份情感,是胡同人们的共同特征。

  我热爱这片土地。这里纯净的心灵与天空,连空气的味道都有棉花糖的香,待白发苍苍时,请故乡的风再把我带回此地,吹一曲箫音,快意地生活在这里,以终余年。

  初三生活的作文 篇36

  一股淡淡的香味弥漫在沉闷的空气中,转头凝视。在浓郁的树荫下,几抹鹅黄似乎是记忆中最难忘的气息和颜色。每当这种情况发生,你就会知道桂花开了,秋叶香了。

  粉笔灰像活泼的小精灵一样在阳光下飞舞。我坐在面对讲台的座位上,看着嘈杂而无聊的教室,突然听到一股淡淡的香味,熟悉而亲切,仿佛是记忆中最难忘的气息。转头凝视,窗外,一棵树长着郁郁葱葱的绿叶,几片淡黄色隐藏在其中。一只白鹭飞过宁静的沼泽地,芒果鸟在盛夏的树上歌唱她是我们的老师,淡淡地捧着一本书,慢慢地读着,跟着一缕香,慢慢地走着,踱步到教室里,给沉闷的空气注入新的活力。

  教室里很快静了下来,学生们自觉地回到座位上,翻开书本,和她一起慢慢地读着:“树林里蓄着雨,慢慢地冒出烟,冒着热气的藜,为东方买单……”她也读着,微笑着,温柔地看着我们,陶醉在这首美丽的诗里,在这个清晨,花香久久不散。朗朗的书声从敞开的窗户里传出,仿佛就像典故中的“声树,很铿锵”。我看见窗外的蓝天上有几朵白云。

  秋天越来越浓,花儿也开了。阳光透过天空中的几朵白云,浸透了花朵的芬芳和鲜艳的颜色。它从窗户斜射进教室,照在三英尺高的桌子上。

  她站在讲台上,一如既往地为我们讲解考点。即使在紧张的复习阶段,她还是那么有耐心,一遍又一遍的重复。桂花香从窗户飘进来,给她的声音增添了明亮的色彩。到最后,她会慢慢走下讲台,一个个问我们:“今天的课你们听懂了吗?”或者“还有什么不明白的吗?”她关切地看着我和我们,像窗外那只亮黄色的鹅一样温暖。窗外,柏树书上停着鸟儿,它们的'啼叫声婉转。于是,一个早晨,一天,一个学期,三年就在桂花的芬芳和鲜艳的色彩中悄然而至。

  后来秋风渐渐凉了,云涌了上来,三叶草的花也凋谢了,打破了整个地方的金黄色。我一个人靠在窗户上,为桂花的凋零和时间的流逝感到难过。我猛然抬头,看到她关切的眼神,想叫,闻到一股清香,才知道桂花开了,秋叶飘香。

  初三生活的作文 篇37

  一直以为学习是一件很无聊的事情,没想到渐渐爱上了学习,爱上了忙碌、充实、快乐的校园生活。

  一大早,伴随着凉风,随着一个又一个的人群向老师走来,他们放下书包,翻开书本,开始了一天的校园生活。

  晨读课上,大家统一朗读课文,伴以鸟鸣,十分优美整齐。虽然有些学生还没有朗读,但是在课代表的管理下,所有的学生都在朗读。成了清晨校园里不可或缺的声音。

  学生最喜欢的课是体育课。上体育课,可以自由奔跑,享受阳光,挥洒汗水。

  早上上完第四节课,大家肚子都饱了!学生们兴奋地跑出教室去拿饭盒,都笑了。和我争论的时候不能忘记开玩笑,但是同学之间的友谊还是很牢固的。有的同学甚至一次吃了四顿午饭,饭盒都快捂鼻子了。大家一起开心的分享午餐,一起聊天,一起欢笑,老师们顿时热闹起来!

  吃饱饭后,是时候开始一下午的紧张学习了。在知识的海洋中旅行,在良好的氛围中学习,每个人都充满活力,没有人落后。

  辛苦了一个下午,甜美的铃声一响,同学们立刻由严肃变成了活泼,一边说话一边整理书包。擦窗工擦窗户,扫地,倒垃圾,值日组的同学都很忙,让大家都能有一个更好的学习环境。

  说了“拜拜”就该回家了。学生们三三两两地手拉手讨论他们自己的事情。

  然后每天都发生同样的事情,就像工厂里的机器,每天都在做同样的事情。虽然校园生活每天就八节课,但是课下课后,和同学在一起的`快乐时光是难以忘怀的。

  我热爱校园生活。我不仅喜欢在校园生活的道路上慢慢行走,感受春夏秋冬的气息,还喜欢和同学们一起玩耍,一起聊天聊天,一起研究课题,互相帮助。

  我热爱校园生活。虽然我很紧张,很忙,很努力,但是我很充实,很快乐。两个月的长假让我不耐烦了。我想快点飞到学校,和同学呆在一起。

  初三生活的作文 篇38

  快乐生活讨人喜,家家户户奔小康。“奔小康”,这个代表中国新时代的词语,对我们平民百姓来说并不陌生,其意思就是日子过得红红火火、幸福安康。奔小康,就要从小事做起,就要从邻里之间搞好关系。

  奶奶可疼我了,每周都会大包小包的往城里送新鲜的蔬菜、自家的土鸡蛋、树上自然熟的香蕉……我每次都央求奶奶来城里和我们一块儿住,奶奶总是呆了半天就难受,她说:“这城里的套房有什么好的,上摸不着天,下踏不上地,每家每户一进家就关门,哪像我们老家自在,左邻右舍唠嗑、互帮互助,多亲近,多自在!”想想也是,同一楼道最多混个脸熟,叫什么,在哪上班还真是一问三不知。

  这次,奶奶来家里住了一个多星期了居然也不嚷嚷着要回老家,这天傍晚吃过晚饭,奶奶一改往常地身穿运动服,脚踏运动鞋。我顿时疑窦丛生:“奶奶,今个儿你是怎么了,要出家门?”奶奶神神秘秘的,说:“不告诉你!”这句话勾起了我的好奇心。

  我偷偷地跟在奶奶后头。只见奶奶走到一个广场上便停住了脚步。我向四周望去,全是身穿运动服,脚踏运动鞋的阿姨、婆婆。 “愣着干嘛,快过来,马上就开始了。”一位和奶奶年龄差不多婆婆向奶奶打着招呼。我顿时呆住了,不会吧!这位婆婆好像是同一楼道的,但没怎么跟我家打交道啊!随着音乐响起,阿姨、婆婆们跳起了广场舞。

  广场舞结束了,邻里之间的热潮还未褪去。大家围在一起,家长里短,其乐融融。回家的.路上,奶奶感慨道:“现在社会发展了,生活水平提高了,但人情可不能就淡薄了。政府举办这个公益活动是要凝聚人心。对了,待会儿把奶奶带来的蔬菜给楼上楼下的邻居送些过去。”我若有所思……

  此刻,又是华灯初上,皎洁的月光下人们翩跹起舞,曼妙的舞姿,优美的旋律,一切都那么和谐,那么美!

  广场舞,舞出了我们的精彩人生!

  广场舞,跳出了我们的幸福快乐!

  广场舞,唱出了我们的和谐安康!

  初三生活的作文 篇39

  生活,可以是一杯令人回味的醇茶,也可以是一个“零乱”的碎片,构成的水晶球。

  傍晚,一名女孩理了理衣角,走上了拥挤的地铁。些许是因为独自一个人没有什么安全感,看着周围形色各异的人们,闻着混合在一起的各种“体香”,女孩的眉头不禁紧锁起来。

  不错,那个女孩便是我。

  环视周围一圈的“低头一族”,我陷入深思,人类真的要被电子科技所控制,变成薄情之人,进入碎片化时代吗?人类文明,真的又一次要停滞不前了吗?

  望着窗外不停变幻的景物,我久思不得其解,便使劲摇了摇脑袋,终止了一切思绪。

  毕竟盯着别人在手机屏幕上飞舞的十指并不是什么有趣的事情。我终于厌倦于充满新鲜感的电子世界,托起了书包,寻找里面有什么可以打发时间的消遣物。

  一本书悄然映入眼帘。它静静躺在一堆花花绿绿的教科书里,显得那么突兀,却又充斥着和谐的气息。书中有几页还粘在了一起,而这却打开了我回忆的大门——-

  曾几何时,我将书视为最好的朋友,终日不释卷。是谁,为了哈姆雷特的悲剧而感怀不已;是谁,流连于作家笔下充满惊喜与童贞的童年时期。而又是什么时候,手中那老朋友被毫无感情可言的手机给替代……

  我捧起了书,心中思绪如同粘起的书页一般复杂。最终,我轻轻拨开“抱成一团”的书页;翻到上次指尖停留的页码。

  时间仿佛停止了,地铁中广播的声音也停滞了。我又一次沉迷在那跌宕起伏的'故事情节中。情绪,又一次被书中人物的一颦一笑,一举一动给牵动着……

  恍惚间,我回到了现实之中,听着耳畔站台内播报声,我提起书包,急急忙忙冲出车厢——-坐过头了。

  然而,我的脚步却轻盈了许多。我这样,也算是碎片式的生活吧?

  不过,这种生活却更加富有人情味一些——-在喧嚣之中,一份淡然的宁静;匆忙之下,放慢脚步体会到的乐趣——-

  这样碎片式的生活,一定会构成一个美好的“水晶球”世界,不是吗?

  初三生活的作文 篇40

  那时,我正躺在柔软的草地上,绿色充满双眼。手往眼前一举,仿佛可以触到那干净的蓝天。空中,白云悠悠飘过;耳边,听得见呼啸的风声、牛羊的叫声和当地人所唱的古老的歌谣。草原开阔,可以肆意奔跑追逐。自由,无拘无束。

  这是我第一次长途旅行。旅行过程中的一切都使我感到舒适、自在、惬意。

  我是极喜欢、极欣赏这样的长途旅行的。相应的,也欣赏这样自由的生活。再一次长途旅行中,去往不同的地方,今天在婉约的小镇,明天在辽阔的草原,后天在碧蓝的海边,在繁华的都市,在宁静的乡村,在清澈的河畔,在高耸的山巅。像我上次那样,今天在大草原,后天又去了杭州,之后又去了四川,才回西安。在不同的地方看不同的景色,看朦胧的烟雨,雪白的羊群,翻滚的波涛,不寐的灯火,浩渺的云烟。领略各地各异的文化与其独有的景致。这种在旅行中的、自由的生活,是我最为欣赏的。

  如此,自由无束的生活,便是我看来最好的。走过一座座城市,欣赏当地的美景,体验当地的生活,感受当地文化的魅力。在这个过程中,可以随心所欲。在湖上泛舟,在山谷里高喊后听到回声,在无人的地方大声歌唱,做自己喜欢的事。这样的日子,是自由并且欢快的.日子。这样的生活,也是我最向往、欣赏的生活。

  这样的旅行,是一种对生活的热爱和向往。是一种生活态度,是感悟生活之美的一种方式。一场说走就走的旅行,更代表了我所欣赏的自由的生活。

  这样的生活,是对自由的一种诠释,也是最幸福,最洒脱的生活。走在日光花影中,走在晨曦雾霭中,走在清风晚霞中,看袅袅云烟,看飞鸟归巢,在湖上泛舟,听山谷中的回声,在幽静的小路上放歌,尽情享受生活的美好。

  如此,便是我最欣赏的生活,一种自由洒脱的生活。

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