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中小学生作文

时间:2022-02-23 12:52:17 小学生作文 我要投稿
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中小学生作文锦集九篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的中小学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中小学生作文锦集九篇

中小学生作文 篇1

  我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求!

  《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

  《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的.同时也引发了我对于爱的一些思索。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。日记大全

  这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”“爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。”于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

中小学生作文 篇2

  瘟疫肆虐,众人恐慌,不尽纷纷藏匿于家中,假期的计划似有约在前,皆个个奔走而逃,转眼间,新年在寂静与狐疑之中悄然度过。重归校园的日子也仿佛转瞬将至,又因为种种原因遥不可期。而开学之前奏曲却似阴雾般朦胧,不可看透。自以为宜将学业书本等置于一旁,休养生息,应为上上之策。

  一日家中闲坐,听得母亲呼了一声“录微课,住嘴无声!”心中领会,习以为常,但疫情突然,教具并无,怎可教学见母亲布鸡蛋为阵于桌面之上,彩笔矗立似旌旗,标识批注藏乾坤。专业支架无处寻,左臂稳健手机擎,声情并茂非平日,知识思路缓道来,疫情隔人千万里,微课传递暖人心。微课录毕,吾三岁小妹弃手中玩具,奔走至桌前,指指画画,看来已将此题思路烂熟于心。妈妈录完视频,饶有趣味地指着桌上批注,问道,“泥泥你看,这是多少”妹妹从背后伸出胖乎乎的'两根手指头“二儿”,母亲略感欣慰,点头以示肯定。当然,答案是意料之中的错误。众人皆欢,一阵寒风自窗缝而入,雪花晶莹而现,似替我们软禁家中而惋惜。但雪花飞舞,永不停息,便是那虽不在三尺讲台,仍通过七寸屏幕为学生受业解惑的老师。时代变迁,吞吐海量信息的手机虽逐渐将那粉尘飞染、手泽印卷代替,但教师责任之心始终不变,从未撼动。物理老师携幼子串联知识,英语老师微信中耐心解惑,语文老师班级群推送美文,数学老师作业表周密计划。老师们虽寄予家中一隅,仍在逆行,将知识传授与学生。师敬业如此,学生又怎能放下手中书本呢于是奋笔疾书。

  疫能阻断人与人的距离,却隔不断师者逆旅之途。身虽寄寓,但心仍逆行。

中小学生作文 篇3

  当五星红旗冉冉升起的时候,当国歌激昂歌唱的时候,我心中总是会百感交集,祖国的历史就会浮现在我的脑海令我陷入沉思。

  从1842年起,中英两国签下了第一条丧权辱国的不平等条约——《南京条约》,到后来陆续签下的《马关条约》。在这期间,我国多少宝贵的历史文化遗产被劫、烧……如我国著名的皇家园林:圆明园、颐和园,多少辉煌已成为硝烟。这些都是中国历史的耻辱,已成为不可磨灭的陈迹。想到这些我不禁震撼,这些事例都说明落后就要挨打,就要任人踩踏我国的尊严和领土。因此,我们要振兴祖国,不能让历史再次重演。

  今天,我们虽然在祖国的`怀抱里,享受祖国为我们带来的温暖和欢乐,但是我们为祖国付出过多少呢?“国家兴亡,匹夫有责”,祖国的辉煌要靠我们自己去努力、奋斗。

  我们就是祖国的希望,“爱国”并不是要空喊,要爱国就要做出行动来。虽然我只是一名学生,还不能为祖国作出多大的贡献来,但是我知道认真写好科学文化知识,有坚定的意志,积极向上,不做让祖国丢脸等等这些都是爱国的表现。

  一个有理想、有抱负对祖国、对社会有意义的人就是爱国的人。在奥林匹克运动会上的运动员们,通过自己的努力,终于踏上梦想的舞台,为祖国赢得尊严,让世界尊重祖国,这些就是爱国的表现。我们要成为有理想、爱国的人。祖国灿烂的明天要靠我们去创造!我们要铭记祖国的历史,铭记祖国在我心中,让心中的五星红旗飘扬升起,让灿烂的未来飘扬升起。

中小学生作文 篇4

  在一个阳光明媚的下午,小红和小明在回家的路上。在途中,他们经过了蛋糕店、游乐场,当经过一个垃圾箱时,发现垃圾箱里面空空的。外面垃圾成堆,小明对小红说:“这些乱扔垃圾的人直不自觉,咱们把垃圾捡到垃圾箱里吧!”小红说:“好啊”于是他们高高兴兴的捡了起来。不一会儿,通过他们的一番努力,终于把地上打扫得干干净净的。小明怕明天又会变成这样,于是写了张纸条贴在了垃圾箱上。只见纸条上写着:“文明------只着一小步!”

  看吧,这就是我们天天口口声声的说要保护环境,可是实际还是有那么一小部分人只说不做,停在嘴上。也许你觉得丢一点无所谓,他扔一点没事,总有一天我们生活的地球就会变成垃圾堆.。到那时森林里没有树,没有草,也没有了小动物,那是多么的可怕呀!因为环境被破坏,我们的'生活将会改变。比如:水,如果小河里漂满了垃圾,水会一天比一天脏的,就会让我们人类生病的。

  所以为了保护我们生存的环境,同时呼吁大家一起来爱护环境。让我们做一个小小的环境卫士吧!

中小学生作文 篇5

  如果把母爱比作是一枝盛开的百合在每个角落散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落默默地吐着它那清新的芳香。

  父爱这个字眼是多么的平凡,但这种爱是多么的不平凡!冰心曾说过:父爱是深沉的,如果轻易被发现,那就不是父爱了!

  父亲在我心中,一直是很严肃的.,而且很不善于表达,当我出门的时候,他也不说一些关心的话。只是问去多久,什么时候回来之类的!在以前真的很少发现父亲有多爱我!

  可是,让我的疑心从此消失的那一刻终于到了。

  我自己一人去承德,自己一直担心会不会出什么事!而且去的次数也已数不清了。可是我是一个典型的路痴!!!在我去之前,我对爸爸说了此事,他没有什么反应。只是一直皱着眉。

  一路上不直怎么总是想起父亲皱眉的样子。到了中午,一切都很顺利,而且还买了很多东西。就在这时,父亲给我打了通电话,他絮絮叨叨的和我说了一些话,可是最让我印象深刻的一句是:“记住走马路时,不要慌。”这是我头一次听见爸爸很直接的和我说这些,一般他都会和我说一堆话后我才明白他的意思!而且在他和我说话时,旁边像是有人在问他问题,他连理都没理,只是顾着询问我的情况。这是我发现,父爱时时刻刻在我身边陪伴我,只是我以前缺少一双发现爱的眼睛而已。

  现在的我长大了,个子高了,身子重了。可是爸爸却老了,矮了,瘦了。我真怀念小时候爸爸背我玩的感觉,多么温馨的画面。

  也许当你真正地感受到父爱的时候,你才会明白。严是爱,罚是爱,导是爱,甚至打也是爱!这种爱让你铭记在心,随你成长,这就是无言而伟大的父爱!

  初二:张东慧

中小学生作文 篇6

  俗话说“八月桂花,十里飘香”。这话一点也不假。我家窗台下有一棵高大的桂花树,八九月一到,蜡绿的叶子旁就盛开出一朵朵浅黄色的小花。零零碎碎,好似满天的繁星;花瓣一小片一小片的,但可谓是三个一群,五个一伙的紧紧簇拥在一起。

  桂花的花瓣很嫩,犹如婴儿的皮肤。要是雨姐姐来了,她是会毫不客气吮吸着这甘甜的雨露,被雨水滋润过后,她又会寻觅着阳光的足迹,等待又一次的照射。到了丹桂飘香的秋天,她就会散发出沁人心脾的清新的花香,带给人们最美的享受。

  桂花树的叶子可以说是桂花的配角了。虽然人们想在叶子中间看到轻盈玲珑的花朵,但一眼望去,最先看见的还是绿叶,桂树的叶子又扁又长,似一把刀铲。上面仿佛涂了一层蜡,在阳光的照耀下,闪闪发光。微风一吹,满树的树叶左摇右摆,仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈,让人陶醉其中。

  桂树是我喜欢的树木之一。它的形状和其他树木不太一样:树杆并不是非常的高,和其他树相比,可能会比较矮,但它的“内涵”可能会比其他树更丰富。茂盛叶子和小巧花朵的增加,使它看起来很高、很壮。树冠圆圆的.,远远望去,就如巨大的蘑菇形雨伞。她直而挺,就像一个威严的士兵,伫立在那儿,保卫着人们的家园。

  桂花不仅气味香,而且可以做月饼馅儿,泡茶……所以又说“泡茶入药,丹桂可靠”。

  桂花香,香到了人们的心里;桂花香,香到了金黄色的秋天里;桂花香,香到了果实累累的果园里……

  最清新的桂花香——是秋天里的一道亮丽的风景线,使我陶醉,使我喜爱!

中小学生作文 篇7

  在成长路上,我们需要不断前进、不断蜕变。这就需要我们时时刻刻充满属于自己的正能量,让他们督促自己前行。我的正能量是古今人物留下的精神品质,是我的动力,促使我不断前行。

  我的正能量是屈原对信念的坚持,他不同流合污的傲气与风骨。

  当屈子以血讴歌,孑然一身,虽怀一腔才智与报国的热血,却无奈奸佞当道。纷扰谗言将他包裹,满腹经纶遭人嫉妒,他被迫结束了自己的官场生涯。然而他报国的信念并未就此泯灭。他为此努力着,坚信“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,哪怕那努力如萤火之光微不足道。可世风日下,屈原因着一身傲骨无法忍受那浑浊昏暗的社会,“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!”于是他腹含一枚忠胆,傲然投身汨罗江水,这缕赤红泣血的绝美魂灵便挣脱了世俗的枷锁,他对信念的坚持,他的一身傲气便随着汨罗江水的平平仄仄流过漫漫岁月,滋润了每一个志士的心田。屈原的坚持,屈原的风骨,让我深深懂得“做人须有傲骨,活时需有气节”,是我的正能量。

  我的正能量是曹雪芹对文学的执着追求,是他孜孜不倦创作的精神。

  简陋草屋中一豆灯光,唯见一人披衣著书,哪管露湿风寒。“批阅十载,增删五次”,曹雪芹用生命完成着巨作《红楼梦》。他的家境没落,生活贫寒,晚年时甚至满径蓬蒿,举家食粥,他早就尝遍人间辛酸。然而纵使困难重重,曹雪芹依旧执著着自己对文学的创作,他要用自己的文字给这个黑白颠倒的社会最有力的批判!“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”,透过那薄薄书页的背后,我瞥见他的执著与孜孜不倦的精神,如同宝石散发出璀璨光芒,给予我正能量,在我想放弃时,为我加油鼓劲,促使我前进。

  我的正能量是马寅初对一个学者应有尊严的捍卫,他不畏强权的可贵品质。

  在那个人云亦云、许多学者为苟全学说而抛弃作为学者应有尊严的年代,人口学家马寅初却依然以不屈姿态傲立于世,“宁鸣而死,不默而生”,强权并不能使马老屈服。反动怕说他不识时务,不辨是非,而我却谓马老在最正确的时刻做了最正确的事情。“绝不向以力服人而不以理服人的.人低头”,马老捍卫了学者的尊严,他不畏强权的品质承载着人性的光辉和一个知识分子最倔强的底线,传递给我源源不断的正能量,是我对“捍卫尊严”四个字有了更深刻的理解。

  我的正能量是对理想的执着,是对信念的坚持,是不畏强权的品质,是……这些宝贵的精神品质带给我的正能量,将促使我不断自我完善、自我蜕变,向着目标前行,让人生圆满无憾!

中小学生作文 篇8

  理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。在我的思维概念中,没有理想的人就是一个废人。

  我的理想就是当一名专治类风湿关节炎的'医生,一名穿着白大褂的医生,能救死扶伤,使那些无辜的人不再受病魔的折磨,使每一个家庭充满欢笑,多光荣啊。我的理想并不是像别的人那样,为了图钱财,而是因为我妈妈就得类风湿性关节炎这种不治之症,搞得她现在事业没了,斗志也被长期的空闲磨平了,整天呆在家里面休息疗养,这多么的无趣啊,不仅这样,这病使得家里原有的笑声也没了!真是百害而无一益啊。不过,我想只要我努力学习医术,将来研制一种特殊的食品,类风湿病人吃了能除去痛苦,使每个家庭充满欢笑。为了达到这个目标,我打算课外多看一点医学的书,寒暑假到大山里去采草药,上了大学后报医学专业,到那时候我就开始全心全意攻读医术,为自己的目标努力。

  我的理想虽然没有像别人那样伟大:当总统;当联合国秘书长;当主席……但是我的理想比他们时用,我是全心全意为人民服务的!

中小学生作文 篇9

  一个凉爽的傍晚,写完作业的我准备出去玩一会儿。在大树下,我看到了一群争夺米粒的小鸟,就想捉一只来养。可小鸟们才不会束手就擒,还没等我靠近,就“忽啦”一下几乎同一瞬间腾空而起,如利箭一般消失了。

  我很扫兴的走过去,突然发现地上还有一只小鸟。它长着一身嫩黄的羽毛,红色的尾巴,浅褐色的小嘴,嘴角边还有两上小黄点,我知道它是幼鸟。我想,它一定见到了我才明白过来发生了什么,它“叽叽喳喳”地叫着,还很纤细的小脚努力地跳着,使劲地拍打着翅膀想飞起来,我猜想,这可能是它第一次飞,现在因为紧张它怎么也找不到感觉了。

  我把它轻轻地捧起来,抚摸着有点发抖的`茸毛,说:“别怕,小乖乖,留下来和我玩不是很好吗,我给你做个家。”

  回到家后,我用硬纸板做了一个鸟窝,还剪了两个塑料盒,一个装水,一个装米。我把小鸟放进纸盒里。可小鸟总是不吃也不喝,缩在角落里,无论我怎么逗它,都不理我,甚至趁我不注意,把米或水打翻。我正感到很无奈,妈妈来了,“好漂亮的小鸟啊!”“好看有什么用,都不理我。”我嘟哝道。妈妈话重心长地说:“如果你是小鸟,离开了父母,你现在最想什么?最渴望什么?”“噢!”我恍然大悟,赶快把小鸟从窝里拿出来,双手捧着它,对它说:“小鸟,对不起,你自由了,飞吧,去找你的爸爸妈妈吧!”

  小鸟似乎没反应过来,它在我的手上转了两圈,轻轻地拍打着翅膀。我把手高高的扬起,小鸟借势飞了起来,在我的头顶盘旋着,响亮地叫了两声,飞远了。

  妈妈笑了,我也笑了。我知道在我给了它自由,也同时,放飞了一份希望。