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中考满分作文

时间:2022-02-25 08:30:41 中考作文 我要投稿

关于中考满分作文集合7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的中考满分作文7篇,希望对大家有所帮助。

关于中考满分作文集合7篇

中考满分作文 篇1

  对于一个在苏北出生的孩子来说,水乡是新鲜的。去年假期恰逢中秋节,第一次被舅舅接到水乡来过节,我就惊诧于这里的美了,真是“小桥流水人家!” 最奇异的莫过于中秋之夜了。

  真是应了那句“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”。皎洁的月光,如流水般倾泻在院落里,流进门槛,流进窗框,流进我小小的心中。时不时飘来一阵沁人心脾的桂香,将我整个身体笼罩,院子里那棵桂花树,在风中摇曳着,仿佛在对我微笑问好。

  我走出去,立在庭中,感受到月白风清,好不惬意!踏一步,仿佛溅起一池月光,将桂树镀上一层银色外衣。

  一池月光,一树桂花交成了一首静谧温情的歌谣。

  一桥轻雨一伞开

  在这待了不到半天,便认识了一帮好玩伴。于是在河边、在树上、在田里,都有我们的身影。

  第二天,一个小伙伴请我到她家里去玩,我很爽快地答应了。玩得很尽兴,眨眼间天色渐晚,我这才想起早上和外婆约好了下午去看戏。

  我心里别提多闹腾了,偏偏又下起绵绵的细雨,我抱怨天公不作美,但也顾不得那么多了,冒着雨就往家跑。

  一路泥泞,一路奔跑,我累得气喘吁吁,身上的衣服也湿了一大半。

  终于看到舅舅家门口的小桥了,上面似乎有个人影。近些,再近些,那人影也越发熟悉起来,是外婆!中考满分作文关于爱

  她也看到了我,眼里流露出既生气又欢喜的神色,对我道:“傻孩子,为什么不等雨停了再回来?”

  “我怕??我怕你等急了??”我冻得哆嗦、累得直喘。

  “我有伞,你看你,身上湿成这样,感冒了怎么办??”

  我听着外婆的责怪,心中洋溢起一股说不出的暖意。中考满分作文关于爱

  一座桥,一把伞,一场雨,交织成一首温馨贴心的歌谣。

  一次相逢一份暖

  时光的'流逝,总有那么悄无声息,这温暖的画面,时常像电影一样,在脑中放映。《诗经》有云:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”我却道:非雨非雪,唯有赞歌;静谧月色,温馨话语,一次相逢一份暖。

  【郑老师点评】这份给阅卷老师的见面礼会让老师一见钟情。

  首先创意无限。形式新颖,运用小标题式,小标题都是后人形容婉约派词人柳永的名句,与标题恰到好处地融为一体,整齐划一,增强了文章的整体布局。

  其次意境很美。作者仿佛勾勒了一幅水墨画,把比较抽象的文章写得唯美典雅。

  再次描写细腻,无论是人物描写还是景物描写都注重细节,由景及人,情景交融,在景致中又融入亲情,不单调不流俗。

  最后语言优美,善于引用,文采飞扬,自成一体。

中考满分作文 篇2

  湛蓝的天空有一只孤单的鸟儿飞过,没有留下一丝痕迹。坐在校园的草地上任凭风没有方向吹来。我不知道这世界是人将生活改变还是生活改变着人,望着从自己身边三三两两走过的同学,心中顿生几丝凄凉。猛然间发现原来自己曾经最不在乎的,到现在却成了自己最想要的。于是每一次好想找一个没有人的角落大哭一场。

  在校的日子是孤单的,高考一词时不时在耳边想起。礼拜六又快临近了,这星期的课外作文是以青春为话题,面对这灿烂的字眼我却无言以对。望着窗外,美丽而苍凉的天空散着几颗幽蓝的星星。没有流星的夜晚,天空一定失去了很多色彩。一直以来,我都生活在彷徨与迷茫的边缘。生命真的是一项随时可以被终止的契约。我不想来到这个世界,可是我却来了。有时候我真的不得不相信,人生下来就是为了受罪。也许,我就是那个被幸福遗忘的女孩。我不相信有来生,可是我却渴望有来生。因为,如果有来生,我一定会只选择做一颗流星。用自己的生命将夜空照亮,虽然我知道,那只会是短暂的一瞬间,可是我想我却不会后悔。

  相信缘分吗?不信,真的。我从来没有相信过缘分。生活赋予我的.只是冷酷有孤独,高傲与美丽。记忆中是谁说过,朋友,只是自己生命中流程的水花。是啊,曾经我相信只要自己努力付出,就一定会有收获,可是一次次的欺骗,让我学会了将自己隐藏,朋友的确可以将一个人的心温暖,但同时也可以将一个人的心冰冻。

  如果说这世界上还有什么是我认为是最珍贵的,那就是伴随我度过了三年高中校园生活的松林。那是快被人遗忘的松林。在那,没有花乡,没有纷闹的人群,有的只是送树和孤独的我。我喜欢那里。因为,只有在那,我才能将自己彻底的放飞。一个人在悲伤的时候没有了眼泪,这应该说是麻木了吧!我常常在想,为什么在我悲伤的时候选择的不会是哭呢?哦,对了,因为我害怕,我害怕世人惨淡的笑。生活在这样的世界没有人会多看你一眼。

  午夜的钟声已敲响。明天,太阳依然会从地平线升起。有时候,空间再大你都会感觉很拥挤。有时候,空间再小,你都会感觉很空虚。我渴望自己有一天能够有一双翅膀,一双透明的翅膀。我知道我没有能力改变世界。我不想让生活将我改变,所以我只有让自己去改变生活。人是不应该被生活改变的,不知道这是不是我的零点后的一个醒悟。

中考满分作文 篇3

  一弯池塘,一片竹林,一座土丘,一架葡萄藤,大有“采菊东篱下,悠然见南山”的情味。而我,又是一个热爱美景的人。一次的相遇,让我倾心到如今。

  我有“黎明即起”的习惯。那是在舅妈家过暑假的一天清晨,我拿着本书,走在小径上。从书中抬头偶然的一瞥,让我怀疑眼睛出了什么问题,一片浅浅浓浓的绿,铺天盖地地朝我袭来。它是这样充满生机啊!池塘,一方碧水,硬得像一块祖母绿,又软得像一块湖绿色的绸布。风儿踮起脚尖从上面走过,还是绽开了一圈圈的涟漪。竹林,动起来就“风过万竿斜”,竹叶像一只只绿蝴蝶在翩翩飞舞;静止时,就是一幅连郑板桥也画不出来的风景画。土丘,在密密的'竹子的遮掩下,更有一种“犹抱琵琶半遮面”的美感。恬静,热情是我对它的印象,在盛夏的炎热中,我的心已然平静。

  从此我就爱上了这个地方。早晨,来这儿走走,大声地读书,心中的浊气排解得一干二净;中午,竹林为我投下一片绿阴,池水轻轻漫过我的脚踝。这倾心一爱,给了我一片宁静和祥和。

  日落的时候,它是最美的。希区柯史说过,最美的日落在克罗地亚的来得里亚海滨,在这里我却找到了反例。傍晚,太阳忙碌了一天,慢慢沉到了土丘的后面,它似乎还要再看一眼这美丽的地方,迟迟不肯落下。天空好像被神笔晕染开了一片丹红,又似一朵盛开的玫瑰,开在天上,一片片云朵就是它的花瓣。池塘,竹林,披上了红装,那一架葡萄藤,却也无可例外的,涂上了一层霞光,一切都是那样静谧。我坐在池边,嘴里吟出了这样的诗句:“此景只应天上有,人间难得几回观。”

  这样大好的风景,我怎能不倾心一爱?我永远爱那一弯池塘,一片竹林,一座山丘,一架葡萄藤。

中考满分作文 篇4

  小时候,最喜欢做的事便是趴在窗台上睁大双眼看着窗外的世界。看窗外“吹面不寒杨柳风”;看窗外“接天莲叶无穷碧”;看窗外“秋天漠模向昏黑”;看窗外“白雪纷纷何所似”。

  趴在窗台,看着窗外的时过境迁,不禁对窗外的世界充满向往,只是当时年纪尚小,而父母因为工作的关系无法陪伴我,于是便只得将我反锁家中。这时的我只能痴痴地透过那片不甚明亮的玻璃去感受外面的世界。

  随着时间的推移,我对外面世界的渴望越来越强烈,我渴望能用于触摸到院落中的青石地板,渴望去聆听那棵古树的.声声叹息,渴望去观赏那株赏心悦目的花朵……因这渴望一直未曾实现。小小的我心中便蕴藏了极其强大的念头---我要到窗外的世界去,不是以旁观者的身份,而是将自己彻底融入大自然中。

  可是事与愿违,当我向父母说出自己想法的时候,却遭到了拒绝。作为父母,他们不在我的身边,年幼的我面临的只会是危险。心中的念想一次又一次的落空,终于,我整日郁郁寡欢,甚至将家里的杯子、碗都砸了个遍,光着的脚丫上出现了许许多多的伤口。父母回到家看到大声哭闹的我,扬起了手掌,却又叹了一口气,用于摸摸我的头,似是自言自语一般“也许这种保护你的方式是错的,你也真该走到窗外的世界了。”

  自那以后,父母总会提早下班带我去领略窗外的世界,而我也终于恢复了活泼的本性,身处这个真实的环境,逐渐习惯窗外的世界,逐渐成长起来。尽管会经历各种意想不到的事情,但也正因为有了这种历练,才能更好地造就我逐渐丰满的羽翼。如果当初只是-味活在父母的保护之下,只能透过那层玻璃观看,那么如今的我,恐怕剩下的只有胆怯和懦弱吧!

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”

  只有走出窗外,才能真正领略那份美好,才能真正看到柳绿花红,才能真正地长大。窗外的事物尽管不全是美好,但这不是也在考验我们的判断吗?这又何尝不是一种美丽?这种美丽,才有坚强和自由的芳香气味。

  窗外的天空,很蓝很蓝。

中考满分作文 篇5

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”“理想的书籍是智慧的钥匙。”“一日无书,百事荒芜。”在我开始读书认字的`时候,我根本不在意这些话,不相信书中有那么多的好东西。

  记得有一次,妈妈带我到书店里挑书,我挑了一本封面很漂亮的《淘气包马小跳》,看了一会儿便喜欢上它了。慢慢地我喜欢上看书了,从此便一发不可收拾,与书结下了深厚的友谊。每天写完作业,我都要拿起一本书来读,乐此不疲,有时候妈妈喊我吃饭我都听不到,直到妈妈喊我好几声才从书中醒来。妈妈会开心地对我说:“终于长大了,希望你读书的热情能够坚持下去。”我很坚定地点点头。

  书,良师益友。可以是老师,让我学到了很多知识,开阔了自己的视野;可以是朋友,每天陪伴我不断成长,陪着我喜怒哀乐。在我坚持不懈的努力下,我终于明白了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,明白了那些俗语的真正意义。

  在未来的日子里,我将坚持不懈地保持读书的热情,让书作为我进步的阶梯,不断攀爬,成为我生活中必不可少的朋友,伴我成长。让我们好读书,多读书,读好书。

中考满分作文 篇6

  【语文课上

  听雨时,也是我头脑最清晰的时刻,同时也是最能让我心事如潮的时刻,云南昆明中考满分作文:语文课上。——题记

  又是夏雨倾盆的时节,总喜欢隔窗听雨。从前不懂得聆听,是因为不曾懂得语文之美,而今,在语文课上,我将词赋诗曲如雨般聆听。语文课不只有写作、词语的解释,更有一种情怀,一种情结,一种精神的升华。

  我喜欢把上语文课比作听雨,是因为语文如雨一般能够荡涤人心。

  听!“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炽热的心。听!“落花人独立,微雨燕双飞”,如和煦春风般的雨声。听!“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍”,如尘咏悲叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期,巴山夜雨涨愁池”,如绝尘回响般的雨声……

  真像雨声啊,在语文课上词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄托心声的使者,让他俘获人的内心,肆意渲染。唯有语文能够让承担起那份感恩,那份执着。

  雨雾朦胧,让人恍若走进了曾经。去聆听那天外之音——“万籁此俱寂,但余钟磬音”。去观赏那长安秀美——“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。去体会那沙场悲凉——“黑云压城欲摧,甲光向日金鳞开”,中考优秀作文《云南昆明中考满分作文:语文课上》。

  所以,我感到语文课如一阵雨,每当下课,却总有些从雨给我带来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。

  在语文课上,曾学过一词,词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”这是语文告诉我们,人生境遇不同,看到的听得到感受也各异。

  顿时,狂风起,雷电吼,大雨下,我感受到了语文的生命,狂风告诉我,“君子当行如风”;雷电告诉我,“君子说话掷地有声”;大雨告诉我,“人活得当淋漓尽致”。

  一切又归入平静。窗外,雨淅淅沥沥。大雨依旧,风景仍旧,多了的只是心灵的喘息,岁月的回响和心灵的升华。

  语文课上,书声依旧,雨声悠远……

  【留只耳朵倾听呼唤

  眼睛,是心灵的窗户,是眼睛,让我们看到了外面的精彩世界。可是,如果不用眼睛,能不能看到外面的'事物呢?当然可以啦,用手,用手去触摸一样东西,就可以知道它的形状,大小。可是,老师却说要用“耳朵”去“看”世界,我的脑子里立刻冒出了一个小问号:怎么去看世界?但老师却说要用实验来证明。

  为了验证耳朵到底能看到什么样的世界,要用一首老歌——《让我们荡起双桨》,分别用女生独唱,男生独唱,男女合唱三种不同方法来证明。

  证明开始了,先是女生开始唱,女生的歌声安静,温柔,听着听着,我好象在一个暖洋洋的下午,躺在一个铺着毛茸茸毯子的躺椅上,一边品尝着各种各样的点心和茶,一边欣赏着四周的风景,这一切是多么美好,温馨啊!接下来,轮到男生唱了,“让我们荡起双桨!”只听一声吼打破了宁静,我抬头一看,原来是是石自立,此时的他好象一只兴奋的狮子,在哪边乱吼着,我又听男生唱了一会儿,他们的歌声给我的感觉是这样的:在夏天的一个夜晚,繁星闪烁,我刚要入睡,只见一只蚊子飞了过去,“嗡嗡嗡”地让我无法入睡。最后,大合唱了,歌声整齐,响亮,象一支训练有素的军队在军训。

  “让我们荡起双桨……”伴随着歌声,我仿佛穿越到了1955年的那个夏天,看到了刘炽爷爷,我看到了他和少先队员一起玩耍,嬉戏,一起比划船,打水仗,我也坐在小船上,沉浸在欢乐中。

  我明白了,用耳朵也可以“看”世界,即使没有用眼睛,但是,用耳朵也可以感受到用眼睛看到的一样美的东西。

中考满分作文 篇7

  淡淡的,真的是淡淡的,却让我一瞬间体味到了一种别样的馨香……

  ——题记

  踏上这辆驶向考场的汽车,忽然发现,回不去了,分离在即。

  坐在车上,看着您疲倦却略带笑意的面庞,酸酸甜甜的味道漫上心头。

  您……您的形象一下子涌来,我不知如何着笔,太多太多的感动,温暖着我的心啊!

  初见您时,您是那么平凡,轻轻和我打声招呼后,您便离开。我只是微笑。

  渐渐,我发现,您对每一个学生都那么好,您总是耐心地笑着解释学生的疑问。您是一位好老师,我庆幸。渐渐,我发现,您对我也很重视,每次数学考试后,您都拉着我去分析试卷。虽然我嘴上大喊倒霉,心里却乐翻了天。

  可那一次,我哭了。我抄答案了,您把我留下,严厉地批评我。从未见过您如此锐利的目光,一刹那,我感觉,在您的心目中,我变得那么污浊。我泪如泉涌,我后悔了,我惹您生气了。您依旧关心我,比以前更多。您总是鼓励我说:“家境不好有什么关系?我们都会帮你。你有能力冲击重点,我们都相信你。”我蜕变。

  中考前夕,您为每个人写了一封信。您在信上对我说:“生活没有压垮你,老师喜欢你的坚强!”心,不仅仅是感动,还有一份强大的力量。我流着泪笑。

  您给我的,总是如星星般的细小的关爱,却又如星星般点缀了我十六岁的天空。

  从您的身上,我看到了一朵简朴的花朵在绽放,默默无闻,却芳香了每个学生的'青春。

  六月,栀子花未开,您酝酿的芳香早已蔓延开来……

  后记:也许这篇文章,张老师不会看到,但向我展示的人格魅力却让我永远难忘。她如一朵栀子花,不需要华丽的外表,依然香溢我的心间……

  ①巧选人称,直抒胸臆。文章用第二人称直接对老师无私而博大的爱进行讴歌,体现了第二人称在抒情表达中的优势。

  ②借用花草,托物抒情。结尾处借星星和栀子花,赞扬老师对学生关爱的多和芳香。

  ③敢于亮丑,情感真实。自己抄作业本来是件十分丢人的丑事,但作者却勇于将它写入文中,并借这个材料,赞誉老师的宽严有度,感情十分真实。

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