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以压力为话题的作文

时间:2022-02-25 13:15:42 话题作文 我要投稿

以压力为话题的作文2篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的以压力为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以压力为话题的作文2篇

以压力为话题的作文1

  人,一辈子。说长也不长,说短也不短!但无论长短,来自各方面的的压力是不会少的。而且,难免会有些磕磕碰碰,这些不可计数的、芝麻粒大的小摩擦,却永远超过不了担在我们身上的压力。所以,压力≠摩擦力! ——题记

  压力>摩擦力

  每年11月的最后一个周四是感恩节。今年为了给老师一个特殊的惊喜,班里的同学都悄悄的筹备起班会来了!作为班长的我,肩负着一个更为重要的使命——制作课件。

  在周日,我用了一天的时间来消散肩上的那个压力,终于在上学之前把课件制作好了。我揣着自己得意的果实,担着全班同学的期望,负着万斤重的压力,自信满怀的走在去学校的路上。

  但是意想不到的事情发生了。到学校后,我只忙着补充课件上的内容,却全然不知这一切都将前功尽弃了!周三下午,我有一次打开电脑,像往常

  一样打开课件。“再做最后的检查!”我说。说着便把鼠标移动到课件的`位置,但是出现的并不是我所想要看到的内容,而是“该课件可能被损坏”!!!我一下子懵了!站在那里不知所措。同学们都围了过来,关切的问道:“怎么了?出什么事了?”我不知道是怎么回答他们的。只记得同学们疑惑的目光像石头般全部堆在我身上,真的好重、好累!压在我肩上的力让我不得不克服摩擦力,继续承受。

  压力让我前进,摩擦力使我更优异,但却不能是压力化为乌有。所以,压力>摩擦力。

  压力-摩擦力=成功

  期中考试已经过去了,接踵而至的就是第二次家长会。出乎我意料的是,老班吧这次家长会交给我们几个。呵!刚听到这个消息时,我哑口无言。期中考试的压力才刚刚放下,就又承载了这样一个似乎不可能完成的压力。

  “好吧!”我艰难的答应。

  于是,我不得不缩小沙漏的缝隙,让沙子慢一点穿过,以便我有充足的时间来完成这个杰作。好不容易吧稿子写完了,拿给他们一看,“你写错了!这个应该是我写的!”呵!当头一棒!没办法,改吧!拿起笔马不停蹄的改。改完之后,我们再一起从头到尾过一遍,“哎呀!你这个称呼应该换换,显得亲切点才好嘛!”……“你别写得太华丽,朴实一点,以情动人嘛!”

  ……

  喔!我气喘吁吁的放下笔:“好了!你们再看看,行不行?”我趴在桌子上无力地说。

  “好了!这就差不多啦!”终于把准备工作做完了,把议程表那给老班一看,老班不住的点头,“呵呵!”此刻,压在我们身上的担子仿佛轻了许多。剩下的就看我们表现哦!果然,良好的准备是成功的一半。家长会在我们五个人的精心策划下圆满结束。

  成功的过程或许很艰辛,压力很多也很大,或许这一路上坎坷不断,但是请铭记:压力-摩擦力=成功!

  人,一辈子,说长也不长,说短也不短。但无乱长短,我们所承受的压力,始终不会与阻碍相等,甚至比阻碍更伟大。因为我们要成功!

以压力为话题的作文2

  中午,并无几个人待在教室里,空气中充盈着浓烈的盛夏的气息,日光白亮而刺眼,叫人不得不拉上窗帘——是那种毫无生气的、昏暗的蓝色。于是,透进教室的光线亦带上了这种昏暗,没有一丝生气。电扇悬在半空里,极无力地转动着,仿佛带着一种意欲罢工的样子;更糟糕的是,它们搅动了闷热而混浊的空气,似乎在搅拌着一大锅即将沸腾的汤液。

  我昏昏欲睡地趴在桌上,只觉身体软得像热泥,正在一点一点地瘫软下去。我对着数学答案,然后连自己都觉得惊奇,居然完全正确。在做题的过程中,我一直处在一种似睡非睡的状态中,所以现在,我已完全忘记了自己曾做过什么题!

  完成了作业,更叫我无精打采。于是索性扑倒在课桌上,象征性地铺本书在面前,半垂着眼帘却在睡觉,任凭着令人窒息的热空气带走我不断减少的精力。而密集的汗珠却通体不住地往外冒,一刻不停。

  我被这厚重的浓汤煮着,一点点昏睡过去。

  我想:此时,大概只有运动能救我了,比方说打乒兵球。我不知多久没打乒乓了,而这全得怪生活中数不清的压力。巨大的压力把活泼的乒乓球压扁了,也把我的精神压榨了出来。

  正如现在,尽管我忍不住想去打乒乓球,可面前的书,几周后的数学竞赛,课内预习,课外补充……一切都不允许。更重要、也更起决定性作用的是,我的好胜心决不允许——我必须做得最好,我只有屈从这种心理!

  我强迫自己去做此时并非爱做的事,然而,在目前的这种状态下,看任何书,做任何练习,都不会在我脑中留下一个字了。但不看不练又觉得不行。

  忽然,我发现了自己是多么可笑,宁可百无聊赖地看书,也不去打球轻松一下。现在看书实乃毫无益处,而打球却会换来无穷的精力。

  我进行了一场不大的心理斗争,心想:何不随自己的`便呢?既然自己不乐意再学习,何不就放纵自己去玩一玩呢?

  接着,我就做出了最后决定:随便自己。

  于是,我自由了,我自己释放了自己。太阳的光白亮白亮的,照得天空与白云浑然一体。在这雪亮的天空下面,我却并不觉得刺眼,相反,我感觉到了日光中的活力—炽热的活力。微风吹干了我浓密的汗珠,给人以丝丝凉意:我双目紧盯着橘黄的小球,睡意被挥动的球拍一扫而空。

  半小时的尽兴球赛结束之后,我竟然还攻下了六道难题——平时我只能攻下四道,而且得花上一整个中午。

  这两全其美的结果,不正是“随便自己”而得到的吗?当我们的生活压力抑或学习、工作压力太大而让我们不堪重负的时候,我们往往会厌倦,会打不起精神。此时,不姑随便自己去做些自己喜欢做的事,这样做往往会有不错的收效,让学习、工作事半功倍,并不会因为做了其他事而耽误了时间。

  所以,无论在学习中,还是在工作中,我们都不必太为难自己,强迫自己一定要继续下去。随便自己吧,该放松时就花时间去玩,去娱乐。不要吝音那么点时间,不要把自己看得太严,要知道,长时间的'工作只会带来厌烦,而厌烦只会导致丧失精力,而精力,是高效率完成任务的保障啊!

  当你无心再继续下去的时候,请对自己说:“随便你!”

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