我的特长作文（精选61篇）
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我的特长作文，欢迎阅读与收藏。
我的特长作文 篇1
走近一点儿，再走近一点儿，那伏在书桌上，戴着眼镜，穿着蓬蓬裙，正在专心致志画画的女孩突然转过了身笑了笑，那一个人就是爱笑、爱画画的我！
在我六岁那一年，我偶然在手机上看见一幅很萌的画：一只有着褐色大眼睛，黑色身体的小猫正在画面中悠闲地散着步，它的旁边有几块零碎的小蛋糕，非常可爱！我心中很惊讶，好奇作者是怎么画出这么精美的画，从此以后，我便喜欢上了画画。
刚开始的时候，我对画画还不是很熟悉，所以画的也不是很好。有一次，我竟然手一抖把椅子腿给画歪了，我非常伤心，眼睛渐渐红了起来，心中打起了退堂鼓，但一看到别的同学还在认真地画着画，我便又低下头专心地画了起来。
渐渐的.，我的画画越来越有进步了，我开始尝试高难度的画作，首先要准备几只水粉笔，水粉颜料，一桶水和一块干布。把笔用水浸湿，在干布上稍微一擦，再蘸上颜料，就开始画了。画好还没干的时候千万不要碰，我满怀信心地画好以后，看了看，简直不敢相信那是我一个人画好的结果。
这一次的成功，激发了我对画画的热情。我再次挑战了我自己，经历一次次的成功，一次次的失败，促进了我画画的本领。只要一有时间，我就开始疯狂的画呀，画呀，经常一画就是几个小时。
最后，我终于取得了建德市绘画比赛的第二名，我为自己感到自豪！这让我明白了：“台上一分钟，台下十年功”的道理。
我的特长作文 篇2
我的特长，就是弹古筝。说是怎么接触到古筝的呢？那还得感谢我的诗琪表姐。
诗琪姐姐今年上六年级，也在莲花小学读书，在她二三年级的时候，她的妈妈（我的四姑）给她报了一个古筝班，每次我去她家玩，都会要求她给我弹些曲子。每次静静地听她弹琴，我都在想着：要是我也能弹出这么优美的曲子，那该多好啊。
回到家后，我向妈妈诉说我的愿望，妈妈笑眯眯地对我说：“好，等暑假就给你找个老师，好不好？。我高兴地跳了起来。
终于等到那一天了，我早早地起了床，洗漱好，坐在老师提前搬来的`古筝，等待老师来上课。不久，门铃响了，我急急忙忙的开门，进来了一个短发的一位阿姨，妈妈对我说，这是我的古筝老师，我连忙叫：“老师好。老师走进房间里，给我讲解了古筝的各个部分，教我认识音高，帮我带上指甲，用手指来感受音乐的美妙之处。
这样一个月过去了，老师每个星期都会给我上一节古筝课，教我新曲子，复习旧曲子，我觉得很快乐。
一年过去了，我开始觉得古筝有些枯燥无味了，上课也不那么认真了，又过去了几月，我觉得真的对古筝失去了兴趣了，我去告诉妈妈，能不能不学了，妈妈严肃地告诉我：“这门课程是你自己要学的，不能半途而废，这样也浪费钱呀！我只好硬着头皮去学我认为枯燥的课程。
后来，我觉得古筝没那么枯燥了，我又开始认认真真地听课了，自习完成老师布置的作业。我又开始快乐了起来。
回想当初，我真庆幸还没放弃我的好伙伴：古筝“，我会拉起它的手，和它一起绘出未来！
我的特长作文 篇3
每一个人都有自己特长，而我也不例外，我的特长就是跳舞！
在我8岁之前一个特长也没有，爷爷奶奶觉得我除了学习成绩好些外，其他的什么都不会，就把我送去少年宫去跳舞，在张老师的舞蹈班，我是从头开始学的，而从头开始学的'人多半才6岁，所以我每个星期都有两节舞蹈课，为的是赶上她们的进度，
有一次，她们的家长都把她们接回家了，就只有我的妈妈还没有来，妈妈还没有来，我便自己在那边练舞，原来是七点钟放学的，可我妈妈来晚了，七点半才来，而我执意要再练一会儿舞，到了七点四十几才回家，回到家后，我还是很勤奋的练舞，因为我的努力，我之后舞蹈水平上升了好多，连舞蹈老师都在夸我学的快，跳的好，自从那以后我开始自信起来，
还有一次，我和张老师班其他的小孩子一起去扬州比赛，在还没有开始比赛的时候，我很轻松，但在候场的时候，我紧张极了，上台之后，我调整好心态，走上台去，等待音乐响起。
音乐响起，我一边跳舞，一边用余光扫射评委那里，发现他们一个个都没有在看我，浑身吓出冷汗，突然想到，如果我再跳的专心一点呢，我不再用余光扫射评委那边，一个月后，张老师把在扬州比赛的名次告诉了我们，我竟然得了第一名。还得到一块金牌，这太让我兴奋了，现在拉丁舞已经成为我生活中必不可少的东西了！
我的特长作文 篇4
一头乌黑的长发，喜欢穿裙子，炯炯有神的眼睛。你猜猜她是谁？先不告诉你，等一会儿再揭晓。
你瞧，她正在练功房里。她像一只蝴蝶一样翩翩起舞，只见她左一个前桥，再翻一个后桥，再一个笔直的侧手翻，她在空中舞蹈，像一只活泼轻盈的小鸟。老师让她做示范，别的孩子都看得目瞪口呆。老师让同学们一个个来，但是做的都没有她好，她呀，跳得真好！
门外的家长也被她的舞姿吸引，也许是一个技巧，使得那些家长都用严肃的'表情望着自己的孩子。她的妈妈也投来赞许的目光。老师让每一个家长都来感受一下她的轻和她的稳。老师深吸一口气说：“她已经会了倒立、前桥、后桥、双飞燕，你们什么时候才能会，你们先把侧手翻练好。”这时她听了高兴起来，心里好像在想：我最棒，最厉害！于是她便眉飞色舞的，她妈妈给她使了一个眼色，她立马正经了起来。
有一次，她在跳一支维吾尔族的舞，穿得是那么艳丽，跳得是那么优美。下面的观众也赞不绝口，都小声议论道：“唉，你看。她跳得实在太好看了，你再看她的技巧也不错。真是多才多艺。”大家都聚精会神地欣赏着，没有一个不想看这只舞的，老师在台下也感到骄傲，这次一定赢。表演完了，大家还在回味刚刚的那一瞬间。过了几天老师在教室里宣布上次的舞蹈获得了第二名。很厉害那第一名是谁？她们连忙问。是一位跳了十几年的老手，老师安慰我们不要灰心，也许下一次会更好。
现在让我来揭晓吧，她就是我。舞蹈是我的特长，我以跳舞而感到自豪。
我的特长作文 篇5
每个人有每个人的特长：有的会唱歌；有的会跳舞；有的会打球；还有的会跳绳，而我也有自己的特长。要问我的特长是什么，那我就会毫不犹豫的告诉你：它就是画画！
七岁那年的一天，我在一个湖边看见一幅栩栩如生的画，那幅精美的画里面有着一棵高大的树，上面挂满了金黄发亮的树叶，这只是一部分的树叶，还有一部分就像一对成群结队的蝴蝶，它们在空中翩翩起舞着，最后一部分已经成了“地毯”，仿佛给大地铺上了一层温暖的棉被。我感到十分的奇怪，心里想着：他是怎么画出这么好看的画？从这时起，我就暗自下定决心要开始学习画画。
刚刚进入兴趣班，我感到非常的紧张，上第一节课时，我目不转睛地盯着屏幕，上面有着其他小朋友画起来的画：画面有一只只活泼可爱的小鱼，它们在水底快活地游着，有的往上游；有的往下游；有的往左游；有的往右游……我羡慕地看着。发纸了，我猛地跳过去，还没等纸落到桌子上。我就拿到了，我拿起笔，打开笔盖，随便找了纸的`一个地方，快速地画了起来，但有时无从下手时，会偷偷地看一眼别人的画，自己再画一笔。老师走过来看了看我的画，每次都不满意地摇了摇头。看着自己的画，我总觉得我做得不够好。
有一节新的画画课开始了。我下定决心要学好画画，我重新拿起那一支笔，照着屏幕上的样子画了起来。虽然画得还是不够好，但是我并没有灰心，每一次都仔仔细细地将每一个地方都画得十分的清楚。经过反复地对比修改，到了最后，我终于成功了。和屏幕上的画一模一样。我的心情就像雷雨天过后的彩虹，十分欢乐。老师也给了一个大大地赞！说我有绘画的天赋。我相信自己，只要继续努力下去，我一定能成功。
怎么样，这就是爱画画的我，羡不羡慕。
我的特长作文 篇6
我有三大“特长”，我每天都要使用它，这“特长”不是我们平时练的写字啊英语啊…...而是我的坏习惯。大家想听听吗？不信，请瞧。
1、瞎起哄
说到瞎起哄，那可是我的“最佳特长”之一。有一次，蓝老师叫我们选哪件T恤最好看。第一件是一棵树，上面长着许多果子；第二件是一个9，用很多层绕着；第三件是卡通班服；第四件是上面画着几个彩色的手，下面写着让我们一起togter。接着又看了第五件、第六件……第七件是一颗星星，上面印着我们五（2）班的名字。我看到吴南润举起了手，我的`心里也像赵本山一样激动地喊：“好好好好好!”
2、偷懒
“偷懒”一直是我的代名词。有一次，蓝老师叫我们背课文和日
积月累，我把课文背掉了。该背日积月累了，我的眼睛看了一下日积月累，皱起了眉头，心里想：“怎么这么难背啊？又费时间，还是不被好一点。”于是，我就开始玩了起来。过了一会儿，妈妈说：“小艺，日积月累会背了吗？我假装说：“背了”妈妈拿起我的语文书，看到我没背日积月累，就狠狠地批评了我一顿。
3、连累别人
我最喜欢命令家中大大咧咧的老爸，有一次，老师说下午1点钟
回学校搞卫生，我走到爸爸面前，两手叉腰，对爸爸说：“爸爸，下午1点钟回学校搞卫生，而且，我要看你有没有打扫干净，如果没打扫干净，回家做100个俯卧撑。”爸爸听了，火冒三丈，恨不得把我打的落花流水。正当爸爸要来打我的时候，我严格地说：如果你不去，回来做200个俯卧撑。”爸爸听了，连忙“软”下来说：“好，我去，我去！”
这就是我的三大“特长”，请大家不要向我学习这些坏习惯哟！
我的特长作文 篇7
我是南京炼油厂小学的学生，我是个男生，很好强，也很调皮。虽说成绩蛮一般的，但是我有自己的特长。比如：画画、吹萨克斯、体育方面等都很强。
让我用画画和吹萨克斯方面的故事吧！有一次，我们上美术课的时候，让我们画和谐色与颜色大小对比。一开始听着有点懵，后来说明白规则，我就开始发挥我的强项，一笔一画的画起来，先画，然后在画一点生物与，然后再画一个虾米在海带底下，最后画一条小鱼在虾米上面，小鱼的眼睛像一颗爱心，看起来很可爱，再画上花纹，在画上一条大鱼，在小鱼的上面，再画上鲜艳漂亮的'花纹，用勾线笔在画里勾线，最后用各种颜色涂色，这样就形成了虾米吃海带，小鱼吃虾米，大鱼吃小鱼，这样就形成了大小比例和颜色比较，老师给了我优加星。我开心的跳了起来。我认为画好图画能够给我的生活带来丰富多彩的内容。再说说萨克斯吧！一开始学习的时候，我都吹不响，看到萨克斯奇怪的样子，我暗暗下定决心，一定要学会它。通过我的努力，我终于能够吹奏好多好听的乐曲。得到老师与们的赞赏。我要通过学习萨克斯，给自己的学习上有一个帮助，耐心加上细心和多练习，什么事情都能学得好。
还有我的太极拳打的也很棒，足球也不错。我的特长就是这些，希望我能够发挥特长，给生活学习带来快乐。也要用我的特长给老师同学带来快乐！
我的特长作文 篇8
一个人特长的发挥，不能靠别人的发现，而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养，不是靠信誓旦旦，登临山去发现，而是靠脚踏实地地，一点一滴做起。
我喜欢打羽毛球，这是我的爱好，也是我的特长。
很小的'时候，我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时，我都会在一旁看得津津有味，有时还会觉得身临其中。
一次体育课上，老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长，其他同学有的说唱歌，有的说跳舞，说得滔滔不绝！而我，什么都不会！终于轮到我了。我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我慢慢走出来，头脑一片混乱……“老师，她会打羽毛球！”不知谁喊了一声。老师温和地问了我一声，我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我，我的球技不错，她还鼓励我要多打、多练，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然会是我的特长！我终于有自己的闪光点了。
我爱上了打羽毛球，我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。
每当一有体育课或活动课，我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。
每当有校运会或比赛时，我便会第一个自告奋勇地去报名参加。
每当放假，我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一场。
了解自己的特长，我很自豪，也很开心。如绿叶依附树木，如阳光眷念湖面，我爱做运动，尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特长作文 篇9
我的特长是画画，我对它十分有兴趣。
其实学画画还不是我主动要学的，最初我对画画的兴趣不是很浓，但爸爸、妈妈硬要让我学，说可以训练我的专注力。后来随着学习的深入，我开始逐渐培养对画画的兴趣，期间甚至还出过几幅学习作品，让我有点“沾沾自喜”。
开始学素描的时候，我觉得很无趣，因为都是画立体图形和明暗对比之类的。特别是我在学画圆形的时候，遇到了一个难题，就是总修不好边。于是我向老师求助，老师说：“修边的时候不能着急，要心平气和。”
可是，我怎么也静不下心来，几次画了又擦掉，开始有点着急上火了。气急败坏之余，我向四周张望，看到了一幅美妙的圆形画，这是我们画画班的许老师画的。许老师画得真好呀！优美圆润的线条，深深的倒影，白色的圆形带一点浅灰色，太美了，而我画的圆形跟这幅相比简直就……这时我理解到老师刚才跟我说的，圆形修边要心平气和，于是开始全神贯注地用橡皮擦去掉我的画中间杂乱无章的线条，仔细地修改着，圆形也随着变的越来越美，乱线条也没了，差不多要画完了，我不由地飘飘然起来。
“老师，我画好了！”我大声叫道。
老师看了看我的画，说：“该深的地方不够深，影子继续加深。”
被老师这么一说，我有点伤自尊了，加深？还不够深吗？我很不解。我只好按老师说的'做，用铅笔继续在倒影上画，影子慢慢变得越来越深了，倒影效果变得更逼真了，最后终于大功告成了。
“不错！”老师点头称赞说。
在学画画的过程中，我就是这样一点点取得进步，在进步过程中一点点的培养起对画画的兴趣，现在它已经变成我的特长了，这得感谢爸爸、妈妈和老师，我会继续坚持学习画画。
我的特长作文 篇10
我的特长，也是我最值得骄傲的，就是我讲话时非常流利，语音非常标准。也就是它，给我的学业生涯点缀上了绚丽的色彩。
我的特长还得从我上幼儿园开始说起。上大班时，妈妈见我有一副好嗓子，就把我送入“小荧星”学主持。从那时起，我的特长之花就播下了种子。刚进小荧星，面对着我的还是一张张冷漠的脸，因为我还没敢展现自己的才华呢。经过一个学期学习，我渐渐爱上了那里，我的特长之花也开始绽出绿芽。
从此，我像一只小鸟，在特长的天空中翱翔：我像一条小鱼，在特长的海洋里遨游；我像一朵小花，在特长的`花园中成长。
真正发挥特长的还是在四年级的时候，那是一次一年一度的演讲比赛。那一天，阳光明媚，大地万物好像在鼓励着我，但我的心中总是很不安，当然自信还是有的。走进“多媒体”，评委生冷的面孔和台上参赛者动听的声音像一块块沉重的石头抵着我的自信，我不禁出了一身冷汗。这时，章老师握着我的手，说：“舒宁，不要惧怕，老师相信你。”一句甜蜜的语言，让我信心倍增。这时，广播里报到：“8号李舒宁……”我立刻迈着轻快的步伐走上台，拿起话筒，演讲起来。我的声音高低起伏，抑扬顿挫。一讲完，台下立即响起了热烈的掌声，评委们一下子也变得温柔起来。不久，一等奖的喜讯传入我耳中。
我的特长，是我的骄傲、我的自豪，它让我的学业更加辉煌、更加绚丽。
我的特长作文 篇11
每个人都有自己的特长，我小时候就喜欢画画，绘画对我产生了巨大的影响，不过影响我最大的还说那次学素描。
记得那是一个春光明媚的一天，我正在拿着一只铅笔在纸上天马行空的画着我的画，我画完之后拿起一看，满意的笑了。“”儿子，儿子，爸爸给你报了一个素描课怎么样，想上吗？”我回头一看，爸爸正在笑着对我说。我一听素描二字。，眼前一亮，笑着说上一定要上。
我准备好了纸和笔，二话不说，直接跑去的美术教室一进到美术教室，简直让我大吃一惊，首先映入眼帘的就是一个个白色的石膏体，再往前看有的水果和漂亮的罐子，我的目光又移到一位大姐姐身上，他正在照着一个人头像画呢，“真像”我说了一声。小朋友来坐吧。只见一位漂亮的'姐姐对我说那就是我的美术老师。老师拿了一个画板，我就急忙的画了起来。老师见了，二话不说就用手阻止我继续画下去。还一边严肃地说等一下，不要急，心急吃不了热豆腐。画素描要讲究步骤，而且你拿笔的姿势也不对，拿笔也要讲姿势，真麻烦，我原以为画素描只要把物体画系画的有立体感就好了，从不知道要讲步骤，老师抓着我的手教我一步一步的画下去，先把物体定好，在画中线渐渐的，一幅我自认为完美的画就诞生了。我看了看老师，老师对我笑了笑。说真棒！
在那之后我不断的去练习，不管时间多么紧张，我也会抽出时间去练习。果然，付出是会有收获的，不仅得到了妈妈的夸赞，而且还得到了绘画第一名的好成绩。
这就是我最喜爱的艺术，我最骄傲的特长。
我的特长作文 篇12
运动达人写作达人炒菜达人这些都不是我的特长，但唯有一个是属于我的那就是钢琴达人
妈妈在外面给我报了一个钢琴班，爸爸还买了一架钢琴送给我。今天是学钢琴的第一天，可不能迟到了。我赶紧拉着妈妈，向钢琴学校跑去。
走进教室的大门，就看见一位女老师正坐在椅子上等着呢！我怀着激动的心情坐了下来。一开始我还是很好奇的，可是一到后面，我就失去了信心。有一个地方，我一直弹，可是怎么都弹不好，被老师批评了一顿，我好后悔来学钢琴。
如今，我学钢琴已经快一年了。今天，我去上课的时候，老师告诉了我一个好消息：钢琴海选比赛快到了，她推荐了我去参加。我每天晚上都来这练琴，一直有这么一个地方，我总是弹不起来，就是需要大拇指和小拇指一起弹下去，而且这两个琴键还隔的很远呢。我每次弹的时候，不是碰到其他的音，就是弹不到位。眼看海选比赛快到了，怎么办呀！我急得团团转。
终于，我期盼已久的海选到了，我又是紧张又是害怕的'，不知所措。轮到我上场了，深呼吸，这个时候可千万不能紧张啊，一紧张我就会弹错。随着一个个音符的响起，那最难的地方到了，真希望时间在这个时候停止啊，再让我回去练练吧！可这是不可能的了，我弹下了这最后一个结束的音符，台下立刻响起了一片掌声和欢呼声。
这就是我的特长弹钢琴。
我的特长作文 篇13
我是一名初中生，按理说，我应该埋头学习的，可是，每个人都会有一些特长，唱歌便是我的一项特长。
我爱唱歌，就像我爱我的妈妈一样。因为我觉得，唱歌能给人带来欢乐，消除疲惫，消除烦恼。
我喜欢唱歌，不分任何时间、地点。唱歌，是我最大的爱好。
记得那一次，学校举办艺术节，我去报名参加，每天练习，非常辛苦。比赛时，我信心满满，但宣布结果时，我却紧张的把同学的`手都掐青了。公布了，我的了三等奖，虽说只是三等奖，但是我付出的努力并没有白费啊！唱歌，给我带来了快乐。
有一次，我考砸了，难受的要命，哭的稀里哗啦的。这时好友叶婉婷走过来，安慰我：“别哭了，你平时都怎么说的？”我这才想起来，我最近老在说，我们要学习王心凌，我们要《不哭》，接着，我们就轻轻哼起了高潮部分：“忍住不哭，我要忍住不哭。望向天空不让眼泪流出，抬头看进云深处，等待那日出把故事结束，把从前一笔消除。忍住不哭，我要忍住不哭。不能认输，因为我相信彩虹总跟着薄雾，会带来幸福，在下一个叉路，陪我跳全新的舞。”是的，唱歌可以使我笑起来，不再难过。
还有一次，我和好友叶婉婷走在回寝室的路上，突然，她和我说：“林钊豪，其实有你在我身边也挺好的，你喜欢唱歌，我不开心的时候听你唱歌，心情也会好起来，就像MP3一样。”就因为这句话，我高兴了好久。是的，唱歌可以消除烦恼。
在学习之余，感到累的时候，我也会哼几句，就会觉得浑身精力充沛，非常精神。是的，唱歌可以消除疲惫。
我爱唱歌，唱歌可以使我感到快乐，那么你也一定可以，唱起来吧！
我的特长作文 篇14
人人都有特长，我也不例外，我的特长就是抖空竹。
从我刚开始会走路的时候，就有了一个爱好——抖空竹。我的第一个空竹，还是逛庙会的时候，爸爸给我买的，那时候我还不知道它叫空竹，就是非常喜欢，妈妈说刚开始那几天我睡觉都要抱着。没有空竹的'时候，我就抖锅盖。只用一根细绳吧锅盖把儿套住，再反复拉动细绳，锅盖慢慢就浮到空中，这样就成功了。第一次成功让我开心了一周。不知不觉抖空竹就成了我的特长。
练习抖空竹很辛苦，如果一不小心让高速旋转的空竹打到手上，基本都会皮开肉绽。不过，我并不在意这些事情。有一次，爷爷带我在颐和园一个僻静的树林里抖空竹，我玩儿了很多花样，一会儿做陀螺，一会儿做搭桥。我的基本功不在话下，空竹在我的线上飞来飞去，不一会儿，就吸引了很多人驻足观赏。大家很吃惊的看着我，时不时张大嘴发出哇的一声，他们纷纷议论说：“真没见过这么小的孩子抖空竹，看样子不超过三四岁吧。”爷爷在一旁特别得意的说：“我们刚两岁。”周围人不由得赞叹真了不起！身为主演的我沾沾自喜。高兴地同时，我想起就在刚刚，爷爷手把手的教我新花样，虽然总失败，却已经是汗流浃背，但是一切太值得了！随着我的空竹飞快的转，发出了巨大的声音，划破了茫茫深蓝色天空下的一片寂静，练习也到此结束了。
一次小区里的特长大会，人人都把绝活使出来，至于抖空竹，我是头一号。那时我已经上小学了，只见一个六七岁小孩手拿一根细线，空竹像一个听话的小猫在细绳上飞来飞去，做着各种高难度的动作。
特长各种各样，有音乐、美术、体育……我的特长抖空竹，不仅仅是一个特长，更是一个陪伴童年的美好记忆。
我的特长作文 篇15
我有许多特长，比如、剪纸、打篮球、下五子棋……都是我非常喜欢的特长，我要感谢你们，因为你们给我的生活带来了极大的乐趣。
我要来说一下我的剪纸艺术，我很喜欢剪纸，剪出来的剪纸，五花八门，而且还很好看，我从小在家没有事的时候，就在家练习剪纸，因为“有志者事竟成”，我知道有志向的人一定会成功，也要把我国的传统历史文化传承下去。
再来说一说我的打篮球，我的打篮球就和剪纸一样，打的很好，还能做出许多精美且炫酷的打法，我每次放假有空时，就会来到小区楼下的篮球场，继续练习打篮球，我的篮球一天比一天打的好，而且还很熟练，我喜欢篮球，喜欢篮球带给我的极大乐趣。
然后，跟你们介绍介绍我下五子棋的厉害，我下五子棋最熟练的对手，就是我调皮搞笑的'弟弟，我的弟弟和我经常下棋，也经常输掉，因为我的五子棋下得很厉害，我之所以这么厉害，多亏了我的得力助手调皮的弟弟，我没事时经常和老弟一起下五子棋，所以才练得出来这么好的棋艺。
我还要给你介绍介绍我跳绳的厉害，我一跳起绳就停不下来，那次我和妈妈在小区里比跳绳30秒，谁跳的次数多，我的老弟来当裁判，我先跳，我刚开跳，我的脚下如生风一样，飞快地跳了起来，计时器此时响起了“嘀、嘀”的声音，我赶快停下来，老弟说我30秒一共跳了105下，到妈妈跳了，我的妈妈也不甘示弱，摇起了跳绳，到时间了，老弟说我的妈妈，一共跳了97下，我很开心，因为我赢了。
我非常开心，此时，我也要郑重的感谢我的特长，因为它们让我学到许多本领，同时也带给了我极大的乐趣。
我的特长作文 篇16
我的特长那就是善于联想，我经常会浮想联翩。
以前我不知道什么是联想，但语文老师在讲课时用课文给我们举例子，说那些内容是作者的联想，我才恍然大悟我也经常在联想呀。
读书，读到列夫托尔斯泰的《穷人》，当西蒙去世了，自己还有两个不大的孩子，我就会想到自己，我觉得自己是多么的幸福啊！因为我的爸爸妈妈都还健健康康，我和弟弟天天可以依偎在父母身边。
一次我在强烈的阳光下想到，太阳是红色的'，苹果也是红色的如果太阳变成苹果那会是什么样呢？每天从东方升起的是一个巨大无比的红苹果，那该多美妙。
看到白云我会想到自己，我想要是我是一朵云那我会干嘛呢？我会在天上睡觉，我会去找朋友，我会去敲一下这家白云兄弟的门，喊一喊那家的白云妹妹。嘻嘻，我可真调皮。我要变成各种形状，让地球上的小朋友找不到我。
想到光头强我又想到自己。如果我是光头强的话我才不会那么傻，我会和熊大、熊二、森林中的小动物交朋友，去和吉吉、毛毛爬树比赛。
想到了奥特曼，我就会想到我的爸爸，因为奥特曼是英雄他保护保护着地球，保护着人类，正如爸爸保护着我们这个温暖的小家。爸爸你保护家，我和弟弟、妈妈保护你。
我的特长作文 篇17
特长，顾名思义，就是指自己擅长的特点。每个人都有自己的特长而且各不相同，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于绘画，有的善于模仿。而我的特长就是做手工了。
有一次老师布置了一个作业，那就是要大家做一个自己做的手工。放学了，我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡纸、纸杯，因为我要做的是一个阳光娃娃。首先用剪刀在边边上剪成一条条的.，还要留一大块做她的身子，要在一大块里画出它的轮廓，然后用剪刀跟着轮廓“咔嚓咔嚓”的剪。最后用卡纸给小娃娃做一件美丽的衣服，这样就大功告成了。
第二天，我拿给老师看，老师表扬我做的好，我高兴极了，画画我也挺拿手的，今年我满十岁，送给妈妈的礼物是我亲手画一幅画里面画的是一张笑脸儿，妈妈看到这张图画笑了笑，就像我画的图画里的这张笑脸。妈妈告诉我说，一个人发现自己的特长就要充分发挥出来，我还要努力读书，把学到的文化知识运用到生活和学习中去不断强大自己，为我们伟大祖国的复兴梦而努力！
我的特长作文 篇18
我是一个多才多艺的女孩，爱好广泛。不仅能歌善舞，能写会画，还会弹奏被称为乐器之王的钢琴呢!
说起我的钢琴史，虽然还只短短的两年，但我却尝够了各种滋味，对它是爱恨交织。
提起“恨”，那可是说不完，道不尽啊!因为它，我失去了许多玩的时间;因为它我的心情有时会变得紧张;因为它，小小的我就承受会课的压力。且不说节假日的加班加点，就是每天雷打不动的一个小时，就让我身心疲惫。在这一个小时中，注意力可得高度集中，眼睛盯着曲子，双手找音的位置，大脑时刻指挥，有时脚还要踩踏板，心中还要有节拍。更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。
有时我真不想练了，可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能成功，而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐!那就是我对钢琴的“爱”了!
我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲;我爱看到在钢琴比赛中我所获得的优异成绩;不过，我最爱的是妈妈对我的'夸奖，那时我心里的美呀，说不出来的美!
妈妈说，当初是我自己选择了钢琴，既然选择了，就要勇敢地走下去!因为任何特长都不是能够轻松地获得，要需要付出汗水和泪水的!
我的特长作文 篇19
跳舞，我喜欢跳舞，你呢？
为什么我会爱上跳舞呢？因为跳舞能帮助我消耗少数热量，虽然只有少数的，但是我也只有跳舞这项运动能让我起兴趣而已。
自从，看到电视上的明星唱歌、跳舞都很好之后，我就想要当明星，所以唱歌要好，跳舞也要好，因此决定要练舞，但是如果跳不好，唱不好，可是还是要加油，而且，至少能当搞笑艺人，所以现在也有在培养要如何做，才能让大家露出笑容，或者当主持人也可以阿！像很多主持人既不会唱歌，又不会跳舞，所以就是靠搞笑，才华，才能当上主持人嘛！
自从上了学校的`舞蹈课之后，我认识了更多朋友，也学会了老师教我们的舞蹈，而且我在家里也有上网查舞蹈教学，所以我无聊的时候，就会拿出随身听，一边背歌词，一边学着网络上跳，所以我学的会比学校教的还多喔！
我觉得虽然我没什么才华，但我发现“才华”这种东西，并不是一、两天就能察觉的，才华这种东西，是要培养出来的，日子一天天的过去，才发现，原来这就是我的才华！
我的特长作文 篇20
我今年十岁，天蝎座，是一个活泼开朗的男孩。我那黑乎乎的头发下面有张圆滚滚的脸蛋，大眼睛炯炯有神，鼻子小巧玲珑，嘴角微翘着，看起来又帅又可爱！
我会吹竹笛、会画画、会打跆拳道。不过，我最喜欢的还是做饭。我一直特别喜欢吃我爸爸烧的.菜，也喜欢看爸爸烧饭。他拿着铁锅铲在锅里铲来铲去，特别灵活。有一次在泰国游玩，因为那边的食物不合我们的胃口，所以爸爸亲手烧了一桌菜给我们吃。当时我就觉得，烧饭特别快乐，不但可以吃到自己喜欢吃的菜，还可以自己创作新的菜单。
我有几道拿手好菜，分别是：番茄炒蛋，凉拌黄瓜和皮蛋豆腐。每次外公外婆不在家，我就会做给我妈妈吃。每次妈妈吃完了，她都会连连称赞，有时还会发朋友圈。我觉得很惭愧，因为我并没有烧出我想要的味道来。我继续跟着爸爸好好地学烧饭。
现在每个星期天，我都会做一次饭，并且让爸爸妈妈评价味道怎么样。爸爸会提出意见来，指导我怎么放调料，怎么控制时间。
做饭的过程给我带来了主动性和想象力，烧好的饭菜给我带来了美味和香甜，爸爸妈妈夸我烧得好给我带来了喜悦和快乐。我爱做饭！
我的特长作文 篇21
一天早上，妈妈送我去学校，在去学校的马路两侧停放着许多车，各式各样的。
这时，我指着一辆带有字母“H”的车标问妈妈：“妈妈你知道这辆车是什么牌子的？”
妈妈愁眉苦脸地说：“哎呀！我不认识呀。”
我笑着告诉妈妈：“这个车标是‘本田’，它的产地是日本，日系车车体轻，有省油的特点，比较经济，日本车还有丰田和尼桑，相对来说比较有名。”
妈妈指着那辆带有四个圆圈连在一起的车标问我是什么车，我回答说：“它是‘奥迪’，它产自于德国，德系车安全系数高，稳定性很好，但是费油。德国产的车还有奔驰，宝马，保时捷等大品牌。”
妈妈一听又想考考我，就指着马路上行驶的出租车问：“这个车是什么牌子的，这次肯定难倒你。”
我胸有成竹的.说：“那是捷达，在中国可是神车之一，随处可见，并且有省油的特点。”
可妈妈还是不放弃，又指着一辆带有“Ford”标志的车是什么牌子，哪产的？”
“那是‘福特’它是美国产的，美系车跑起来速度特别快，但是有一些费油，美国的车有很多比如别克、凯迪拉克、林肯等。”
妈妈是难不倒我的，我还认识许多牌子的车，还知道它们的优点，缺点和产地，怎么样我认识的车是不是很多？
我的特长作文 篇22
特长，顾名思义，就是指自己擅长的特点。
我最大的特点就是爱读书，而且读书快，家里书架上的书不断增加，以至于书房的大书柜都装不下了。我家的书有很多，无论是四书中的《论语》《孟子》还是《史记》或四大名著中的《水浒传》《三国演义》《红楼梦》我都有，我每天早上和晚上只要有空闲的时候都会用来看书充实自己。对啦，偷偷告诉你们一个小秘密，那就是我把欧阳修“三上”读书法给改编啦！我改的“三上”读书法是这样的：床上、厕上和车上。不过我觉得我的“三上”读书法有些美中不足，因为在车上看书不但对眼睛不好，而且还有可能会晕车，所以你们千万不要去尝试。
我不仅爱读书且读书快，写字也很快。有一次，老师让大家默写了一遍《嫦娥》《精卫填海》和《观沧海》，别人都用了20分钟，而我以豹子的'速度10分钟就写完交上去了，就连作为学习委员的同桌也微笑着对我竖起大拇指。
妈妈告诉我说，一个人发现自己的特长就要充分发挥出来，我爱看书就要把学到的文化知识运用到生活和学习中去不断强大自己，为我们伟大祖国的复兴梦而努力！
我的特长作文 篇23
世界上的每个人都不一样，每个人也都有自己的特长。我有两个与众不同的特长，听我慢慢道来。
我的'特长是跑得快。记得三年级体育达标50米跑比赛，我特别紧张手心冒汗。按照裁判员的要求，我右腿弯曲，两手触地，只听“三、二、一，跑！”我像离弦的箭一样飞快地向前跑去，就好像后面有一群敌人在拼命地追我一样。最后，其他同学跑了10秒，我跑了8。8秒的好成绩。我特别高兴，因为这是我第一次跑了8秒多。
我不但跑得快，而且头脑反应也很快，特别是数学运算快。每次老师让我们做数学题时，我总是第一个做完，而且还是全对。每当老师点名表扬我时，我感到很自豪。其实我的梦想是长大后当一名伟大的数学家，发明计算工具，让算数变得更简单，不要把简单的问题变复杂了。周恩来总理说：“为中华之崛起而读书。”我要像他一样，现在努力读书，长大后运用数学知识为祖国的科技发展做贡献，为国争光！
这就是我与众不同的特长，也是我引以为傲的地方。我要发挥特长优势，努力做最好最棒的自己！
我的特长作文 篇24
每个人都有不同的特长，而我的特长就是推理。
记得有一次，老妈去参加同学聚会，临走时叮嘱不让老爸看电视，怕影响我写作业，就这样，我与伤心的老爸留在了家中。我很快地写完了作业。我悄悄地走到客厅问老爸看没看电视，只见老爸头冒虚汗，头也不回结结巴巴地说：“没，没，我才没看呢……”。我把老爸带到电视机前说：“你确定？”老爸插着腰，脸仰着冲着天花板说：“对呀，我没看电视呀，你有什么证据说我看了？”我心里想，推开房门的时候我明明听到有电视的声音啊。
我自信满满地开始收集证据。我在沙发茶几周围仔细观察了一番，又不慌不忙地走向电视机检查了一下，最后得出了结论：“第一点，我用手摸了电视机是热的，爸爸之前就告诉过我凡是电器在使用时都会产生热量，关闭后仍有余温。第二点，老妈怕我偷看电视不写作业，就把遥控器放在了茶几下面的盒子里，可是它却出现在了沙发的夹缝里。第三点，电视机的提示灯还一闪一闪的'，证明是匆匆忙忙地用遥控器关机还没来得及关掉电源。”老爸听了我头头是道的推理惭愧地低下了头，不敢和我四目相对，说：“爸爸错了，不应该撒谎。”
怎么样，是不是觉得我都可以当侦探啦？嘻嘻！
我的特长作文 篇25
我的特长是见打得过的，上去就是一脚，见打不过，跑去老师办公室，“老师！”
就说我同桌吧！有一次，他打了我一次，被我狂打，他叫人来打我，我二话不说，走出教室，那些打我的人马上一动不动，静了几秒，个个求我，“不要去告老师，求你咯，么么哒！”我哭笑不得说：“好吧，今天放你们一马，把格林童话抄十次就放过你们一次吧！”他们马上顺从的开始抄，哈哈哈哈……逗他们玩儿的，他们也当真的了，666啊。
第二个特长，一有不顺心的事就装生气，就因为这特长，很多男生都倒在了我脚下，嘻嘻嘻……他们再也不敢打我们女生了。
就说我前面的`同学吧！有一次，他上画画课拿走我的笔，我知道上课不能打闹，我就把脸侧到一边，装做生气，他马上说：“你不要生气嘛，我把笔还你，再送你一支有小猫的笔，总可以了吧！”我马上说道：“不行，我要两支！”他说：“行行行，都听你的，只要你不生气。”他这么听话是因为，如果我生气，被老师看到，来问过之后，老师会多狠的罚他呀，就这样我又得了两支小猫笔。
我的特长是专对男生的，他们就是刀子嘴，豆腐心，只要狠一点，他们那豆腐心就马上软了下来，倒在你脚下，还有很多，下次再告诉你们，再见。
我的特长作文 篇26
每个人都有自己的特长，我也有自己的特长。
我的特长是舞蹈，我的腰非常的软，舞蹈班的同学们都叫我“软绵绵”。每次跳舞做到需要用腰的动作时，我都会比她们做得好。当然，我的舞蹈的其他动作也不差。但是我跳的那么好也是有原因的。
每次学完舞蹈我都会在家里练习。比如：前滚翻、后滚翻，这些需要翻滚的动作要在床上练，因为在地上翻容易摔伤。但抱腿和抱前腿这些动作是要站立在地上做的。
我还有一个特长是看书的特长，我喜欢看书，我爱看书，因为看书能让我们获得许多知识。
原来我不喜欢看书，特别是没有图画的书，我觉得非常无聊。但有一件事让我喜欢上了看书。一天，妈妈带我去书店看书。到了书店，我又是和以前一样，觉得书非常无聊。这时妈妈把我叫到一旁，和我说：“恩淇，你先去拿一本书，以前是因为你没有认真看书，只要你认真看，我希望你会喜欢上看书的`。”我按妈妈说的去做，看了一会儿，我觉得书真的很好看，于是从那天开始我喜欢上了看书。
这就是我的特长，你们有特长和我一样吗？
我的特长作文 篇27
我是一个活泼而又有一点疯的“疯丫头”。活泼就不说了，但我有些疯是真的。虽然我有一点疯，但是自从我遇上编织，我就渐渐变的安静下来了。
四年级可以换艺选，我虽然刚上四年级，但是我早在三年级的时候，就已经计划着换艺选了。我本来是想学十字绣的`，可是我发现我不符合十字绣的学员要求，我转念一想，李老师的水粉画班也不错，我就去了水粉画班。我的草稿还没画好，编织班的郑晓玲老师就来我们水粉画班挖人了。我一听，心里可高兴坏了，我想学十字绣不就是受编织的影响吗。然后我就兴致勃勃地跟着郑老师去编织班了。
到今天我才学了三个星期编织，但是在姨母和妈妈的指导下，我织东西的时候已经不怎会掉线或掉针了。我还会了上针和上下针，虽然这两种针法很难，但我还是比别的新同学快一步学会了这两种针法。我把我的作品给郑老师，郑老师看了看，便当着所有同学的面，表扬了我和我的小老师。我心里那个美啊！
下课了，我微笑着对我的小老师说：“姐姐，我们下星期三见！”她也微笑着对我说：“下个星期见。”说完了我才依依不舍地回到教室。
我喜欢编织，我相信只要我坚持练习，我的编制水平会越来越高的。
我的特长作文 篇28
我的特长是弹钢琴，我已经学了两年了，我最拿手的曲子是《天空之城》和《天鹅湖》，我学钢琴的原因是，在我中班的时候妈妈带我去看了一场弹琴表演，看见台上弹钢琴的同学们，那么的`端庄。优雅，我立马就有了弹钢琴的想法。妈妈也很想让我学钢琴，所以在大班的时候妈妈就给我钢琴报了名，我的钢琴之路就开始了。
学钢琴的过程非常艰难，从最简单的do弹到了考级曲目，是我一步一步学下来的，在这里面发生了许多故事。现在我就给你们讲一讲我学钢琴发生的故事吧！有一次我要考级，考级的曲目非常难，因为老师的严厉，我哭了，被老师骂了以后，每次放学回家我都第一个练琴，每天练一个半小时，经过我每天的练习，考级的时候我获得了优秀，我非常的高兴，老师也为我骄傲。
弹钢琴对我的影响也很大，有一次我要去北京市参加比赛，所以我天天把作业在学校写完，回家就是练琴，就这样我得到了北京市的第三名，我特别高兴。
我的愿望是早日登上世界的舞台。
我的特长作文 篇29
我有一个最大的特长，也是我的爱好，你知道是什么吗？那就是画画。
现在很多人都喜欢画画，小时候，我的妈妈带我去博物馆游玩，我看到了许多著名画家的作品，那些画是多么漂亮，多么栩栩如生，于是，我便下决心坚持学画画，把画画到像那些画家那么好的'程度。
那时候，我才上幼儿园小班，我恳求妈妈带我去学画画，妈妈毫不犹豫地答应了，并鼓励我学。第一天去上画画课时，我什么也不懂，对一切都很陌生，老师给了我彩笔和纸，接着，我就在纸上画出我想象中的东西，我画好之后，自我感觉良好，对别人来说，应该就是鬼画符。
画画，我从幼儿园小班学起，一直学到了四年级，这些年间从未有间断过。每次画画老师讲解知识时，我都认真听着，记着，回家后，我会经常抽时间出来练习画画。随着年龄的增长，画的画也越来越难了，范画有时我也看不懂，不过我会向老师请教怎么画。现在，我的画画得越来越好了，学校的画画老师很喜欢我，经常让我去参加学校的画画比赛，我总会拿个二等奖或三等奖。有一次，我参加了芜湖市的画画比赛，得了三等奖呢！
我热爱画画，我长大后要成为一名著名的画家。
我的特长作文 篇30
我有一双笨拙的手，大大的，胖胖的，是一双小肉手。我从来没有想过，如今的我，如果说特长，我可以大声而坚定地说：“是画画！”
当我走进小学的大门，看到那一幅幅精美的画作，下定了决心，画画，就是你了。我走进画画班，看到其他哥哥姐姐的那一双双灵巧的手画出的画，心里的那一颗火种，瞬间失去了一半的光明。我先学的是水粉，老师非常耐心地教了我很多基础的东西，每次我都会认真的`听讲，在纸上先尝试一遍。每天，都会画一张并不非常好看的画作，经过一天天的磨炼和努力的学习之后，我的笨拙的手，变成了一双灵巧的手。
但，我发现，我还是有不足之处，每次画非常细的线时，都会非常粗糙，都不是完美无瑕的。我急忙请教了老师，每天加以练习，终于，有一天，我成功了，成功地把我的画送上了展示栏，虽然手变得粗糙而不光滑，心里却是说不出来的快乐。
自从学了画画，在学校里，美术老师对我刮目相看，奖状一张张地拿着，真想感叹：“付出总会有回报，再苦再累，也值得，因为你终究会得到别人羡慕的目光，得到老师的赞叹，得到你快乐的心情！”
虽然现在学有所成，但终有不足，人们都说，完美才是最好的。所以我要变得再完美一些，当自己的榜样！
我的特长作文 篇31
我的同学都说我有很多特长，爱看书、作文好、画画好、唱歌好。可他们却不知道，我数学方面也不错呢！
四年级上学期，数学刘老师在我的成绩单上给我的评语是：能用合理的方法降低应用题的难度，掌握了许多解决数学问题的'策略。这让一直认为我数学很差的爸爸感到很诧异。从那以后，爸爸就不像以前那样逼着我做什么《数学名师点拨》、《数学培优题库》啦，这一点让我很高兴，因为我又有好多时间可以看书啦！
还有，我二年级时参加了“市小学生数学能力通讯赛”，获得了一等奖。颁发奖状的那天，我兴高采烈地捧回奖状，左顾右盼等爸爸回来。当爸爸看到奖状时，好好的表扬了我，我心里有说不出的高兴。至于奖品嘛，当然是书喽！如今我四年级，又参加了这项比赛，利用短短九十分钟的时间，快速答题，又捧回了一等奖。当颁发奖状时，我内心无比激动，希望在五、六年级时，能再获一等奖。
瞧，我的数学不错吧，我希望自己能得一个“小小数学家”的大奖章，这个愿望能实现吗？能！
我的特长作文 篇32
我是一个沉默少言内向的小男孩。不过我也有值得自豪的地方，那就是我的跆拳道很厉害，老师总是夸我的脚法很标准。
最近教练在教我们练“鲤鱼打挺”。教练让我们躺在地毯上，高举起双退后快速向下摆，双脚的着地位置尽量接近臀部所在的位置，在双腿向下摆的过程中以肩、头或手支撑向上挺起胯腰，在双脚着地时迅速收腹带动上半身向前，就可以迅速挺身而起了。在练习的`过程中，我总能首先标准地完成教练下达的任务。
记得一次蓝带考级，前面的动作我都胸有成竹。可是到了击破时，我的脸色一下子就难看起来了，因为这次要用脚击破木板，一块木板就厚四点五厘米，还要用转身腿法击破木板！我不安地排着队，心“砰砰”直跳，轮到我了！我用力一击，木板毫发无损，我的脚却已涨红。我不想打退堂鼓。这时，我抬头看着跆拳道精神:礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈。对！百折不屈，我怎能“一这就屈”呢？想到这里，我鼓起勇气，运足了全是之力猛地一击，啪的一声，木板碎了，我兴奋不已。
跆拳道不仅锻炼了我的身体，也让我的生活更加丰富多彩起来。
我的特长作文 篇33
我的特长有很多，比如：写作文，象棋和书法。在这些方面我都占优势。让我一一讲给你听吧。
写作文时，我不会像其他同学一样出口成章（出口成章的意思是不多加思考就直接下笔），
而会先构思几分钟，想出文章的大概结构，然后再想想文章的细节怎么写，当想好整个文章的大概内容后我才会下笔。别人写的作文难免会有些修改符号，而我的呢，除了有些被划掉的痕迹外，整个卷面几乎干干净净，整整洁洁，老师看上去舒服多了，还有可能给我加上几分卷面分哦。
我下象棋十分入谜，差不多快走火入魔了，而且我自认为我的棋艺已经炉火纯青了，因为我对付我的同学基本上两三招就搞定了。我悄悄告诉你，爷爷曾经告诉我，走象棋时要多用马，因为马是象棋里的.“诸葛亮”，它诡计多端，千变万化，往往能出其致胜，一不留神就能将对手逼到死角。
书法是一门中国文化，它运用了干、湿、浓、淡四种手法，而且还有轻重之分，我写作品时，杨老师告诉我一定要恰当地运用好轻、重这两种表现方法，我就照做了，没几周，我的书法水平突飞猛进，我真得谢谢杨老师啊。
我为我的这些特长感到骄傲自豪！
我的特长作文 篇34
天下谁都有特长和缺点，不过我们要扬长避短。今天，就让我来讲讲我的特长吧！
我喜欢打乒乓球、羽毛球，还喜欢跑步……不过我打羽毛球是我的'特长。
就从我开始学羽毛球的时候讲吧，最开始，我和同学去玩的时候，看见有两个人用拍子打一个“毛球”，那个“毛球”一会儿被他们两拍向左，一会儿又向右，我对这个就产生了兴趣，我问爸爸这个叫什么，他便说：“那个拍子叫羽毛球拍，你说的那个‘毛球’就是羽毛球。”
我嚷着要打羽毛球，爸爸就给我买了球拍和羽毛球，我和爸爸打羽毛球，球场是长方形，中间一条线，我们站在两边，我让爸爸发球，他把球向上一扔，用拍子一拍，球就飞到了我这边，我用球拍打过去，可是没打中。慢慢的，我都没接着球，我就说：“怎么这么难呀！”
爸爸鼓励我说：“不要放弃。”这时，我信心百倍，我和爸爸接着打，我知道怎么打羽毛球了，我挑战爸爸。可是爸爸5比1战胜了我，我接着加油，终于，经过我的努力后我以5比3战胜了爸爸。
学习打羽毛球，我知道了有坚持不懈的努力和毅力做事，就一定会成功的。
我的特长作文 篇35
我是一个多才多艺的女孩，爱好广泛。不仅能歌善舞，能写会画，还会弹奏被称为乐器之王的钢琴呢！说起我的钢琴史，虽然还只短短的两年，但我却尝够了各种滋味，对它是爱恨交织。
提起“恨”，那可是说不完，道不尽啊！因为它，我失去了许多玩的时间；因为它我的心情有时会变得紧张；因为它，小小的我就承受会课的压力。且不说节假日的加班加点，就是每天雷打不动的一个小时，就让我身心疲惫。在这一个小时中，注意力可得高度集中，眼睛盯着曲子，双手找音的位置，大脑时刻指挥，有时脚还要踩踏板，心中还要有节拍。更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。
有时我真不想练了，可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能成功，而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐！那就是我对钢琴的“爱”了！
我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲；我爱看到在钢琴比赛中我所获得的.优异成绩；不过，我最爱的是妈妈对我的夸奖，那时我心里的美呀，说不出来的美！
妈妈说，当初是我自己选择了钢琴，既然选择了，就要勇敢地走下去！因为任何特长都不是能够轻松地获得，要需要付出汗水和泪水的！
我的特长作文 篇36
在这广阔的大千世界里，每个人都展示着自己的风釆，然而在其中没有特长是不行的，人总是要有一技之长，当然我也不例外。
从小时候我就十分爱画画，经常在画本上画一些有趣的图画，如:加了火箭推进器的乌龟啦，戴着潜水镜游泳的猫啦，会说话的'房子啦……
父母看我热爱绘画便给我报了一个绘画班，谁又知这一报就是三年，刚开始我认为水彩画只要十分简单，只要勾出线来涂色就行，结果第一堂课我就出了洋相，我不听老师的指导随心所欲的画着，老师的笑容一下子就收敛了，说画画必须精益求精，要注意搭配你这幅画，画的凌乱不堪，怎么好意思，叫我重画。我低下头回到了座位，埋头画了起来。这一次我按照老师的要求，认真画了起来，交给老师时，全班只剩下我和老师了，老师说那副画画得很好。从那以后，一幅作品常常四五天才完工。我在学习绘画过程中，不仅学到了不少知识，还变得细心起来，不再像以前一样马虎了，也会三思，会冷静了，还使我在待人处事方面有很大的成功，若没有老师的教导，我也不会像现在这样。
这就是我的特长，你你的特长又是什么呢？
我的特长作文 篇37
每个人都有自己的爱好和特长，比如：绘画，魔方，象棋，声乐……，我的特长是跳舞。
我特别喜爱舞蹈，我从上幼儿园，妈妈就让我学舞蹈了，直到现在我都快进入四年级了，我依然坚持学舞蹈。
我对舞蹈有着浓厚的兴趣，爸爸妈妈说我简直是个舞蹈小精灵。每年的六一儿童节演出，当然少不了我这个舞蹈小天使。我随着一阵音乐的旋律登上了华丽，闪亮的舞台，便扭动起柔软的.腰枝，翩翩起舞。这时，台下传来了热烈的掌声和欢呼声。每当我跳完一曲，同学们都夸赞我舞跳的好看，婀娜多姿，优雅动人。听到台下同学跟老师们的赞赏，我心里美滋滋的，好开心啊!
在一次练舞中，有个高难度的动作我总是练不好，练来练去总是不完美。正当我要放弃时，突然想起一句名言：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。想到这里，我一定要勤学苦练舞蹈，如果现在我放弃了，永远都不会跳了，如果我继续练下去，没准以后我还可以当个小小舞蹈家呢。
做人一定要学会坚强，只要坚持到底，就会成功。我热爱舞蹈，跳舞给我带来许多的快乐和自信。
我的特长作文 篇38
人人都有自己的特长，我的特长是唱歌，我的`唱歌随爸爸，天生就有一副好嗓子伴随着我。
我在母校孙吴三小，唱歌就派上了好大的用场，记得有一次学校组织合唱，当时我还在上一年级，老师就选我参加。在合唱队里，一年级的孩子一共选了7名，我们站在第一排，领唱是一个三年级的女孩，后来那个女孩的嗓子发炎了，不能当领唱，老师决定再选一个人，这几天谁唱得好，谁就是领唱的候选人。我很想当领唱，可是不知能不能选上，然后，我在那几天就努力地唱，结果真的选上了，那次演出非常成功。因此我更加热爱音乐了。
在黑河，我还是一样喜欢唱歌，我很幸运，幸运就幸运在我是女孩子，没有变声期，嗓音依然很好。有一次，一个声乐老师到学校招生，每个同学都要参加考试，考试通过了，才可以进他的声乐学校，每人都要唱啊字，从高音到低音，我们班只通过了几个，其中就有我，我迅速地离开座位，去领入校通知单，让老师在上面签字后，才回到座位。从此我开始学习声乐了。
这不仅仅是我的特长，也是我的未来，让音乐陪伴我的一生!
我的特长作文 篇39
每个人都有自己的特长，我的特长是“玩”电脑，但你千万别以为只是单纯的玩游戏，无论是打字、下载文件、听音乐、看电影还是登录网站都难不倒我，这些可是我自学成才的哦！我的电脑启蒙老师是我妈妈，刚开始，她仅仅只是教我开机关机的顺序而已，现在，我已经学会了打字、下载文件、网上查阅资料等等。
我清楚地记得在一次电脑课上，张浩宇同学问我：“郁海涵，帮个忙，行吗？”“说吧，没问题！”我回答道。“感叹号怎么打啊？”张浩宇挠着头问。我自信满满地说：“这真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊！只要按住‘shift’键，再同时按一下‘！’键就可以了。”按照我的方法操作后，张浩宇果然在电脑显示器上看见了一个大大的感叹号，他高兴地竖起大拇指说：“郁海涵，你真棒！”面对他的夸奖，我反而不好意思了。
当然，这仅仅只是一部分。电脑真可谓是我的良师益友，有的时候，碰到不懂的知识或者是不会做的题目，我还会自己上网查找答案。妈妈常常教育我，不能玩物丧志，沉迷于游戏，不要光把电脑当玩具，而是要把它当作学习的.工具。凭借着对电脑的兴趣，今后我会不断地努力学习各种电脑知识，希望长大后成为像李晓峰那样的职业游戏玩家或是IT界高手。
我的特长作文 篇40
我从以前到现在，我拥有两个强项，没有人能跟我比，就是——记名字和记数字。
我在一个新的班级，不用两天，我看过的名字，就能背起来，不论男生或女生，甚至是兄弟姐妹的，我都能分辨出来，你千万不能小看这个强项，这会关系到你的人缘，告诉你一个秘密，我两天能背出班上的'名字，有人剩两天还背不出来呢！不过通常是男生背不起女生的名字，相反的，女生背不起男生的名字。
而我还有一个无人能比的强项——记数字。我从小对数字本来就很敏感，又遇到以前培训班最恐怖的老师，在她那，我都负责去订饮料，所以常常要记一下电话号码，所以这个强项，有一部分是被训练出来的，所以对数字十分敏感的我，当然数学也是我的强项之一，不过我有几个朋友，有时数学比我强；有时比我弱，所以我才没有列入无人能比的强项之一。
记名字、记数字，我都比我认识的人强，不过“人外有人，天外有天”“一山还有一山高”，所以只是现在强，到时候说不定又有人比我强，这很难说喔！
我的特长作文 篇41
我非常喜欢跳舞，我从中班就开始学习跳舞了，虽然我现在已经上了四年级，可是我依然在学舞蹈。妈妈说，我是舞蹈精灵，用肢体表达心灵的快乐，爸爸说我是舞蹈仙女，用舞蹈传递心灵的美丽。
我从小就羡慕那些舞蹈演员，希望有一天自己也可以成为一名优秀的舞蹈演员，今年我很荣幸参加了舞蹈学校的专课。上第一节课是我要看到袁老师，我浑身上下就充满了舞蹈的力量。
第一次上专科，袁老师就告诉我们十一月份有一个比赛，我们要代表舞蹈学校去参加比赛。顿时安静的舞蹈教室立刻沸腾了，起来从那以后，我每天晚上都要练习，虽然我感到很苦，不过我想吃得苦中苦，方为人上人。我一定要坚持下去。
我左等右等，终于等到了表演的这一天。我们已到，舞蹈学校，就坐上大巴车出发了，到比赛场以后我被人群挤成肉饼。我心里马上紧张了，起来有那么多人不会都是和我们比赛的吧，我们可千万不能输给他们呀。
轮到我们表演了，当闪耀的灯光照着我时我常常的吸了一口气，心里念道：你是最棒的，你一定能行相信自己。
经过我们全班的.努力，我们竟然获得了一等奖大家都为自己的成果而感到自豪。
我的特长作文 篇42
我的特长是舞蹈。
第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时，老师不认识，哎，同学那就更不认识了，感到很孤单。老师要求的动作也不会，节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办？回家后，我想起语文老师说：“是世上无难事，只怕有心人。”我就按舞蹈老师让我练的动作，每天坚持练，动作一个个的从不会——痛，有点会——会，通过这个过程我才会的。像压脚、劈叉等这些动作我都会2
了。再次上课是老师检查，我全会了，做的'也很标准，老师让我做示范，我太高兴了。下课了，老师对妈妈说：“王艺萱的进步很大。”我偷听到，我有些沾沾自喜。老师教我练前桥，课堂上把动作规范讲，练的时间不够。回家后我让妈妈帮我练。第一次翻的时候，我感觉很害怕，手一软，就来个狗吃了屎，之后就是四脚朝天了。经过几次的练习，我不像前面那样没有经验了，手支撑的更有力量，再有妈妈的保护，我翻过去了。动作一次比一次的更规范，通过不懈的努力，我终于把前桥搞定，并能做到空中停留，得到老师的称赞。
从学习舞蹈的经验，我更加理解老师说的那句话的意思。我一直会用这句话鞭策自己，完成自己的学业。
我的特长作文 篇43
特长和理想是能够联系到一起的。就以我为例吧，如果我能再下功夫，再努力学好绘画和写作，将来说不定是个人才，能够成为作家和画家。绘画和写作是能融合到一起去的，之所以这么说，我是有理由的：每当我画完一幅画，就总能够根据画意配上一首小诗，使我的画面更有【味道】。
我热爱绘画，生活中，只要是发生在我眼前的事情，不管它是趣事、尴尬事、还是一件含有哲理的事情，我都能将它们画下来，它们使我对生活充满了兴趣和渴望；我热爱写作，每一天，只要是我所看过，所听过，所做过的事情，不管它能写成议论文、叙事文、还是散文，我都会将它们写下来。它们使我对生活充满了好奇与激情。
特长就像春天里播种的种子，春种秋收。春天时，你撒下了希望的.种子，到了秋天，你将会有意想不到的收获。选择自己的特长是孩子的权力，它不应该由父母掌控。【在困难中体验到了快乐，在磨练中体验到了成功。】特长像一座高山，连绵起伏，高低不平，只有努力才有成功。特长的收获就是满意的作品，我的作品将是我一生的财富。
我的特长作文 篇44
每个同学的业余生活都是丰富多彩的。我的业余爱好也有很多，比如：玩电脑、踢足球、打篮球、下围棋……其中，我最喜欢下围棋了。
我还在上幼儿园的时候，看过一部动画片，名字叫做《围棋少年》。这部动画片主要讲了一个名叫江流儿的围棋少年怎样学习围棋的故事，我一下就被吸引住了。这时，爸爸对我说：【儿子，咱们也来一场‘黑白大战’吧！】当时我还在想，什么是【黑白大战】呢？只见爸爸拿出了围棋盘和棋子，我一看，这不就是动画片里的围棋吗？
原来爸爸说的【黑白大战】就是指下围棋呀！因为我是第一次下，什么也不会，结果被爸爸杀得片甲不留。我暗暗下决心，一定要超过爸爸。于是我上了围棋课外班，每节课都认真地学习，遇到困难和不懂的问题就及时问老师，老师总是很耐心地告诉我。
终于，经过我的'努力，在我上学前班的那一年，全市举行了第一届少儿围棋比赛，我夺得了全市幼儿组的第一名，我终于超过了爸爸，把爸爸给赢了。那一天，是我最开心、最兴奋的一天。也使我更加坚定了好好学习围棋的信心和决心。
围棋能给我智慧，让我挑战智慧的巅峰，我喜欢围棋。
我的特长作文 篇45
我喜欢运动，最喜爱跑步，我就加入了田径班。
田径队里，一次慢跑四圈之后，我一下子气喘如牛。虽然在班里跑得比较快，但是人外有人，天外有天，所以不能骄傲更不能自满，是我下定决心，不能放松自己，要把自己锻炼到极至。每天的慢跑最后两圈，我都会把速度变快。
也不知过了几天，老师让我当上了队长。可是当了队长，我就不敢放松了，因为队里的女生共有十个，我是两个五年级中的`一个，剩下的八个都是六年级的。老师又一次让我们跑了一个一千二百米的，如果不是4乘100米接力赛的人只用五圈半。六年级有没有人用我不知道，我也不接力赛的，可是硬要跑六圈，老师说谁如果中途停下的话，就会退出田径队，不要再来了。我听见了，从头到尾没有减速，最后一圈我冲刺到最后。
休息时，我把衣服脱了下来，还是很热，我的脸好像熟了的大苹果。现在每次比赛的胜败都有关系，如果你胜，老师会给你安排出去比赛，败了，就只好退出。有一次，有个人哭了，因为她对田径队的热爱，所以不想退出。
我一定要加油，让我的热情燃烧吧！
我的特长作文 篇46
我的特长有许多，下棋、折纸、踢足球等……其中，我最喜欢的是打羽毛球。说起打羽毛球我就想起了我刚学时闹出的笑话。
当时我还小，看见别人大排球时，有时用手打，又有时用头顶，于是我就认为大什么球都是这样的。正巧妈妈她们要下去打羽毛球。我自告奋勇地说：“我也要打羽毛球。我也会打。”妈妈怀疑地问道：“你真的会打吗？”我认真地点着头回答到：“我真会。”
到了操场后，妈妈便提出和我打。只听“嗖”的一声羽毛球就朝我这边飞了过来。我立刻学者别人打排球时的'样子用手迎了上去。站在一旁的人都忍不住哈哈大笑了起来，连妈妈也忍俊不禁跟着笑了。我这时还在心里想：难道羽毛球不用手去接而是该用头去顶吗。于是我再次向妈妈提出挑战。
她们以为我这次真的明白怎么打了。妈妈又一次的发球过来，出乎她们意料的是这次竟然用头去顶球了。在大家的笑声中我暗下决心我一定要把羽毛球打好，不能再闹笑话了。
从那次后，我每天专门让妈妈教我怎样打，还每天坚持训练，我现在终于可以有信心地站在场上迎接别人的挑战了，我也成为了一个打羽毛球高手。说不定有一天我还可以去参加比赛呢！
我的羽毛球特长就是这样在笑话中培养出来的！
我的特长作文 篇47
每当别人问我有什么特长的时候我就会说出很多。
我会先说航模，因为航模是我最喜欢的，能帮助我改掉粗心、想当然等缺点。说到想当然我还有一个深刻的教训：我在家里拼装坦克时，就是因为我不认真看图纸就把整个坦克给拼反了！于是从那时起我就再也不想当然了。我改掉这些缺点之后就去青少年活动中心的航模班上课了，在班上我学到了很多科学知识，而且我在国家举办的航模比赛中荣获江苏赛区“杭州号”拼装三等奖。
然后我会说书法，它也是我最喜欢的，它能让我运动或者考试之后快速地冷静下来，还可以提高平时写钢笔字的水平，而且我在书法课上非常努力，想写出一手好字。于是我每次上课都会认真复习课上学的字，并把那些写下来。我孩子暑假里考了3级。
最后我会说游龙板，因为它是我最擅长的体育运动，于是它便成了我与小区里的小伙伴们增进友谊的工具了。而且在小区里我和伙伴们举办了很多小比赛，并让一个本来内向的小伙伴变得开朗起来。
除了上面说的`，其实我还有好多的特长，如下围棋、打乒乓球、骑自行车等等，我的特长带给我好多的快乐!
我的特长作文 篇48
在耀眼的舞台上，舞动双手，踮起脚尖，头跟着身体一起摇摆，仿佛舞台上只有我一个人，这就是热爱舞蹈的我。
我很喜欢舞蹈，从幼儿园就开始学习舞蹈了，虽然我现在已经上三年级了，可是我依然坚持学习舞着蹈。
妈妈说我是舞蹈精灵，用肢体表达心灵的快乐，爸爸说我是舞蹈仙女，用舞蹈传递心灵的美丽。
我记得有一次上课的时候，老师要求的动作也不会，节拍也跟不上，我真的不知道怎么办?
回家后我反复练习老师教的动作，练习的时候，我想起了老师说过的一句话：“世上无难事，只怕有心人”。
我坚持每天练习，终于在第二节课的时候我学会了所有的动作。
老师说我进步很大，终于通过了自己的努力，登上了梦想的舞台。
轮到我表演了，当闪耀的.灯光照着我时，我深深的吸了一口气，心里念着道：“你是最棒的，你一定能行!”音乐响起，我绷直双脚，时而展开双手，时而踢出双脚，尽情地陶醉在这欢快的音乐中，掌声此起彼伏。
我竟然获得了金奖。
每当我在舞蹈路上遇到困难时，我都会告诉自己，坚持，坚持我就可以做到自己的目标，这就是我，一个热爱舞蹈的我。
我的特长作文 篇49
我小的时候常听爷爷讲故事，爷爷经常挂在嘴边的一句话是“天生我材必有用”。小时候我并不懂是什么意思，现在我已经是小学三年级的学生了，我懂得了爷爷这句话的用意了。天下的每个人都有着自己擅长的本领。
我擅长的本领是是画画，在我很小时候就喜欢画画，喜欢用画笔把我看到的`美丽的人、感动的事画出来。
我喜欢用想象力画画。经常画龙因为妈妈是属龙的，很吉祥吧！我还喜欢用画笔画兔子，画一个大兔子带一个小兔子，大兔子是爸爸，小兔子是我。因为我和爸爸都是属兔的。哦，我还要在小兔子旁边画上一个小老鼠，因为我有一个属鼠的小弟弟，最后再画上树，画上花花草草和一所漂亮的房子，这就是我们温馨的一家四口了。
我的特长有很多，我最喜欢的是画画，爸爸也说通过画画可以培养我的观察力、记忆力、想象力和创造力，在绘画中可以舒展自已内在的想象和情感，通过绘画把我对周围事物的认识表达出来，从而培养审美情趣和修养，尤其是培养良好的心理素质和毅力。
我愿坚持不懈地勤学苦练，走上绘画的道路，长大成为一名画家。
我的特长作文 篇50
俗语说：“身体是革命的本钱。”为了强身健体，增强体质。我今年选择了我的新特长——田径。
在没有选择田径之前，我是社团演吧成员，上演吧能提高在台上的自信，但是作为一个演员，没有好的身体是不行的，我就毫不犹豫选择了田径。田径这个特长班，不但星期二下午两节课，还有每周的一至五早晨（下雨除外），我们比别人早下楼，比别人多锻炼，我觉得是好事，尽管很累。
在早晨，别人跑操后还有行进，我看着别人，心里美滋滋的。因为我可以比别人多活动一段时间。所以，不管田径有多么苦，多么累，我都会坚持下去；不管冬天还是夏天，不管多么炎热，多么寒冷，我一定会坚持下去。
这个田径特长班很严格，但是，严格总是好的。因为只有严格的训练，我们才会挑战身体的极限，才能真正练就健康的体魄，坚强的意志力，还有我们运动员特有的优美的`身姿！
我喜欢我的特长班——田径。因为能锻炼身体，我为我选了田径特长班而自豪，我相信，总有一天我会百毒不侵。此时，我真为我的田径特长班而自豪！
我要坚持在我的新特长之路上快乐前行！
我的特长作文 篇51
我最拿手的本领就是写作了，张老师说我是班级小作家，妈妈也说我的写作水平已经超过了爸爸。上幼儿园的时候，妈妈就开始教我写日记了。
刚开始写的时候，语句不通顺，妈妈没有责怪我，而是耐心的给我提示该怎么写；第二次写的时候，老是丢三落四，原本是“爸爸你什么时候回来”，我会写成“爸爸你你什么时候回”。就因为这个，妈妈让我把这个句子抄了十遍，还告诉我写日记时一定要细心。
后来，我渐渐的能把语句写通顺了，但语言表达上还是不清楚。妈妈就一点一点的及时鼓励我的进步，还让我多去网上看看别人写的日记，看看我与别人的差距有多大。上网上看了，我才知道，我和别人相比，简直就是差得太远了。我特别灰心，很想放弃写日记。妈妈猜出了我的心思，就对我说：“你别放弃，其实，写作对人有说不尽的好处，提高写作水平是一个漫长的过程。”
妈妈这句话，让我记忆犹新。就是因为有妈妈的`鼓励，我才知道了写作的重要性，也喜欢上了写作，并且有了一个“班级小作家”的称号。
我的特长作文 篇52
每个人都有特长，而每个人的特长却又不一样。而我的特长就是能写一手好字。
还记得有一次，我的弟弟要转学，要登记个人的资料。妈妈就说：“倩文，你来写吧！你的字写得好。”我说：“好吧！”于是写了起来。我写完给了园长，园长说：“你的字可真好。”妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢！我想，我的'字写得这么好，全靠老师的指导。
当然，大家别以为我只有一个特长，我还有一个特长就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候，参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞，我看了一下，啊！手脚可真灵活啊！教拉丁舞的老师走过来对我说：“小妹妹，你去试一下吧！”我走了过去，老师教我跳恰恰，那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习，功夫不负有心人，几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做，但我没有放弃，反而更加努力了。几天过去了，我的基本功已经差不多了。又过了几天，我就学会跳恰恰了，后来我又学会了两支舞：桑巴和伦巴。桑巴比较难学，我怎么也学不会，在老师的帮助下我终于学会了。
这就是我的特长，写了一手的好字，而且还会跳舞，我希望以后我的特长能后继续延续下去，能够做的更好！
我的特长作文 篇53
我是一个活泼、认真、写字写的很快的小女孩。
记得有一天，我们去公开课，可是课堂上，我们都闹哄哄的。于是，老师布置了很多很多的作业。放学了，因为家长很晚才下班，没时间来接，所以我留在了学校。可是，我并不孤单，因为还有很多小同学和我一样留在了学校。于是，听见有个同学提议“看谁的作业先写完？我们来比赛吧！”我高兴的参加了比赛，由于今天作业很多，留下来的`小同学都参加了。比赛开始了，我写呀写呀，还没写多少，手就麻了，但是我抬头一看，很多同学还在坚持写作业，连头都不抬下，所以我就顾不上手麻了，抖两下再继续写。不一会儿，我英语作业就写完了。我又写呀写，语文、数学作业都写完了。当我写完最后一个字时，兴奋的跳了起来，还一边说：“我第一、我第一！”就这样我第一个写完了家庭作业。同学们还不相信，就都围过来看，看到我真的写完而了，便开始赞扬我写得快，因为他们有的只写了英语作业，其它作业都还没写；还有的同
学连英语作业都还没写完；甚至还有的同学只顾着玩，到现在一个字都没写呢。
这就是我，一个写作业很快的女生。
我的特长作文 篇54
我非常喜欢打羽毛球，这是我的爱好，也是我的特长。
很小的时候，我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时，我都会在一旁看得津津有味，有时还会觉得身临其中。
一次体育课上，老师让每一个同学都说出自己的`爱好和特长，其他同学有的说唱歌，有的说跳舞，说得滔滔不绝!而我，什么都不会!终于轮到我了。我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我慢慢走出来，头脑一片混乱···“老师，她会打羽毛球!”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声，我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我，我的球技不错，她还鼓励我多打，多练，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然会是我的特长!我终于有了自己的闪光点了。
我爱上了打羽毛球，我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。
每当一有体育课或活动课，我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。
每当有校运会或比赛时，我便会第一个自告奋勇地去报名参加。
每当放假，我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一顿。
了解自己的特长，我很自豪，也很开心。如绿叶依附树木，如阳光眷念湖面，我爱做运动，尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特长作文 篇55
我的特长是轮滑。
回想到以前，爸爸有一次带我去家乐福买东西。一进门我就看见了卖轮滑鞋的，我站在那左看看，右看看，爸爸看到我很喜欢就对我说；＂儿子，你喜欢这个吗？＂我使劲点了点头说：＂是＂爸爸就爽快的说：“好”。我欣喜若狂的跳了起来，然后我挑了一双蓝色的轮滑鞋把它买下了。
回到家里我迫不及待的打开盒子，拿出鞋子，穿好后我刚站起，就来了一个摔屁屁，“呀，好痛啊！”这个轮滑应该靠技巧才能学会的，恩……？”首先要学会“站”我慢慢的站了起来，我鼓起勇气对自己说：“我一定要学会。”说完我就扶着墙开始练习了，我一直在控制那一双脚把它放直，放直后我感觉轻松了许多。我的手渐渐的`离开了墙，呀！我站稳了，我高兴的手舞足蹈，没想到我又摔了一下。
下一步应该滑了。我挺胸抬头大声说，我就开始一步一步的走，走着走着我感觉在往外摆不知不觉我就学会了。
在我轮滑的时候发生了许多的趣事。有一天晚上，我和我的小伙伴去轮滑，在楼下我决定和他比赛，一开始我就领先了他十几米远，这时我想滑冰的感觉真不错，像飞一样，刚想到这儿一看陈天淇呢？原来他摔交了，我就哈哈的大笑起来，结果我也摔了一交。
这就是我的特长，轮滑。
我的特长作文 篇56
我有许多特长，比如：跳舞、五子棋、唱歌、玩魔方、乒乓球等，其中，我最喜欢的还是乒乓球。
有一次，我们学校举行了一场运动会。我参加了乒乓球、接力赛等。开始，老师说乒乓球的队员请到乒乓球室去比赛。后来我听到后很紧张，就不敢去了，同学们都叫我去那里，我就慢慢吞吞的去了。到了那里，有好多人在比赛。过了一会儿，老师叫我和165班的一个人比赛。
开始比赛了，我一个球打出去的'时候，想那个人接不到，忽然，那个人把乒乓球拍一打，只打到了空气，没打到球，我看着高兴得“一蹦三尺高”。结束了，老师宣布第一场的赢人是谁了，那就是我了。我高兴得不得了。
第二场开始了，我和一个最厉害的人比了。
乒乓球结束了，老师宣布最后的冠军是那个最厉害的的人了。我的心里伤心极了，不过没关系，以后还可以比赛。
乒乓球结束了，我输了，那时的心情很不好。只要有信心才会赢的。
过了几天，妈妈把我带到了学乒乓球的地方学习。几天过去了，我的技术越来越好了，比上次比赛的好得多了。
学打乒乓球只要有恒心、信心才会赢吧！
评：很认真，进步蛮快哦，舞也跳得好美！
我的特长作文 篇57
我喜欢打羽毛球，这是我的爱好，也是我的特长。
二年级的时候，爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时，我都会在一旁看得津津有味，有时还会觉得身临其中。
一次体育课上，让每一个都说出自己的爱好和特长，其他有的说唱歌，有的说跳舞，说得滔滔不绝！而我，什么都不会！终于轮到我了。我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我慢慢走出来，头脑一片混乱……“，她会打羽毛球！”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声，我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我，我的球技不错，她还鼓励我多打，多练，我的信心就更大了。我生平感受到，打羽毛球居然会是我的特长！我终于有了自己的'闪光点了。
我爱上了打羽毛球，我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。
每当一有体育课或活动课，我便叫上我的们一起打羽毛球。
每当有校运会或比赛时，我便会第一个自告奋勇地去报名参加。
每当放假，我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一顿。
了解自己的特长，我很自豪，也很开心。
如绿叶依附树木，如阳光眷念湖面，我爱做运动，尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特长作文 篇58
我擅长轮滑。
当我滑冰时，我将首先练习滑冰的基本动作:首先，我将站起来，然后我将我的脚调整到8字形，然后我将原地踏步...
过了一会儿，我觉得自己很熟练，以后还可以继续做下去。我开始了第二步——滑冰。我非常自信地轻松向前移动了我的脚。首先，我轻轻地伸出左脚。然后，我的右脚跟着。这样，一步，两步，三步...我像一只小鸟，在地上自由飞翔！
我仍然记得，当我第一次学习轮滑时，我甚至不能站着不动。我只能扶着墙站起来。经过长时间的基本动作后，我累了，试着自己滑了几次:我小心翼翼地移动我的脚。我的左脚刚刚滑过去，正要把另一只脚滑过去，这时已经滑出去的左脚又回来了。我还没明白发生了什么事，就砰的'一声倒在了地上，非常痛苦。我的手掌是红色的，沾满了灰尘和污垢，我的膝盖几乎因为敲打而流血。但我不放弃，继续练习，如果摔跤，就起来！所以我反复练习，摔了很多次，练了很多次。我终于学会滑冰了！我心中的喜悦无法用语言来表达。
这是我的专长！你呢？
我的特长作文 篇59
我的特长是画画。
记得有一次，老师让我们画一幅画，我心想：“哈哈，我终于可以让老师看到我的绘画能力是多么的强了!”
老师叫我们过三天再交画，在这三天里，我足足画了五六幅。在这些画里，我精挑细选了一幅名叫《守护甜心》的画。画的是位仙子姐姐和她守护的小精灵：仙子姐姐穿着一件粉色的披风，披风上还有一些雪白的毛。长着天蓝色的头发，戴了顶花环。弯弯的细眉毛下面，两只眼睛就像晶莹剔透的葡萄一样，一张红朴朴的樱桃小嘴镶嵌在长长的瓜子脸上，让人忍不住想咬一口。小精灵有着圆圆的脑袋，戴着蓝色的'帽子，穿着蓝色的外套，黑色的裤子，这么可爱的样子让人一见就想抱一抱。
过了约两个星期，老师觉得我和吴怡画的最好，就让我们参加“党是阳光我是苗”的比赛，让我们各自重画一幅两天后交。
两天后，我和吴怡各自交了一幅画。我是用水粉画的，她是用蜡笔画的。不过，我们最后都没得奖。哎，付出了这么多，还是没有得到收获，一定是我努力的不够才会这样的。以后，画画我一定要更加努力才行。
我的特长作文 篇60
我的特长是微笑式服务，我笑得可甜了。
我记得有一次，妈妈让我到我家新开的店里去帮阿姨整理鞋子，整理好后，阿姨说要给我买包红烧鸡柳做奖励。阿姨说完，就去买了。她走后，店里只剩我一个人了。一会儿，店里来了一位顾客，要买十岁男孩的衣服。我笑着问她：“你儿子多大了？”她说：“大约1米35厘米左右吧。”我尽量用甜甜的口吻对她说：“您看这件怎么样？”她摇摇头说：“不，这是圆领的，我儿子得穿尖领的。”我说：“没有尖领的.，您看这件怎么样？”结果她说：“哎，不行，这件太单调。”当时，我心里就想：不就买件衣服吗，用得着这么百里挑一吗？单调点多好啊！我再次用甜甜的声音对她说：“那您要哪一件呢？”她说：“我再挑挑吧！”就在这时，阿姨提着鸡柳回来了，她说：“来顾客了呀！”我说：“是的，你快帮她挑件衣服吧！”她马上挑了一件衣服给顾客，接着把它拿到了收银台，这位顾客对阿姨说：“这位小姑娘是谁家的？服务还是挺热情的么。”阿姨笑着说：“哦，这是老板娘女儿。”
看，这就是我的特长，是不是非常与众不同？要不你们也跟我学学，还可以受到别人的夸奖呢。
我的特长作文 篇61
大家一定都有自己的特长，我的特长可多了，但是我非常拿手的是画画，每当一画起画来根本停不下来！
我画的画可多了，有房子、动物、小朋友、大人、水果、动画人物……但是我画的'最好的是房子。我在外面还学素描呢。你学没学呀？每当画起画来可好看了！画的小人，金色的头发、红色的连衣裙、水汪汪的大眼睛、还有可爱的嘴巴……画的房子更是各种各样、有高有低呢！画的动物，你就算是简笔画吧。画的水果，有一些好看，有一些也不好看！好看的有：西瓜、苹果、葡萄、梨、樱桃等。不好看得有：香蕉、石榴、草莓、火龙果和芒果。对了，我还画过奇迹暖暖呢！不过已经交给老师了。还画过小花仙里的夏安安和千韩呢！当然还有大家喜欢的小哪吒，不过我把他的脸给“弄坏了”！我也还画过“爆炸头”、站在雨里的小女孩、山茶花、玫瑰花、牡丹花、芙蓉花……怎么样？现在这么多你想不想看一看呢？当然我每天都会画画的哦！
怎么样呢？你想不想快点看看呢？你们也快快写写你们的特长吧！
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