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四季小学生作文

时间:2022-03-02 14:50:50 小学生作文 我要投稿

有关四季小学生作文合集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的四季小学生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关四季小学生作文合集8篇

四季小学生作文 篇1

  好雨知时节,当春乃发生,这是对春雨的赞美,而这春雨,也是我的最爱。初春的雨,没有风的伴随,没有雷的吆喝,没有闪电的照耀,只是悄悄地,默默地一—来到我们身边。她带着冬的未日音讯,也带着春的初次问候,渗透着大地,浸润着万物。劳动的人们在春雨中常常是从容不迫的,因为那绢丝、秀发一样的雨拂着人们,抚着人们,人们才实实在在全身心地体会到春的到来——春天的雨显得温柔多情。

  夏天的雨,是猛烈的,但她常常是人们的企盼之中及时赶来,夏雨来也匆匆去也匆匆,却能帮大地降温,为人们驱赶炎热,每当豆大的雨珠噼哩啪啦地掉落下来时,我喜欢冲进雨中,让雨将我从头至脚淋湿,同时,也洗刷了我内心的污浊。顿时,我感觉到自己从未感觉到的轻松,快乐与舒畅,雨后,眼前的世界变得非常情朗,天边一道彩虹悬挂高空,构成一幅精妙绝伦的七彩画,这更是惟有夏雨才能造就的美丽——夏雨是及时与热烈的。

  与夏雨相比,秋雨显得那么绵长。秋雨爱夜,在夜间,她常常不知不觉,不给你一点点提示的到来淅淅沥沥。清早,雨停了,我来到学校,站在梧桐树下,那雨后的梧桐树却出奇鲜明,鲜明黄绿的叶尖上,还悬着颗颗晶莹的雨珠。一阵微风吹来,瑟瑟落下,落在地上,落在我肩上,带着几滴清凉,滑过我的.脸,哇!感觉好清凉,秋雨的夜色朦胧,好似一幅画,——秋天的雨绵长而富有诗意。

  听惯了秋雨的美妙旋律,再来倾听冬雨的窃窃私语,如同一首歌,别有一番滋味,瞧!她正在和她的姐妹雪结伴而来,她们足音是那么清晰,在她们的歌声中,我陶醉了,冬天的雨不是冰,是雪的灵魂,冰的精灵——冬天的雪深沉而凝重。

  雨就是这样,如诗如歌。

四季小学生作文 篇2

  大自然有着最美丽的四位“仙子”,春姑娘有她的生机勃勃,夏姑娘他的热情无边。秋姑娘有她丰收的喜悦,冬姑娘有她纯洁的美丽!我们生活在大自然的怀抱,这都是大自然赐予我们的美丽!

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春天万物生长,小草从大地里探出头来,花朵们也不知从何时起开始绽放。树上的黄叶落尽了,带来的是一片片嫩嫩的,像婴儿一般的绿芽儿。人们也开始出来活动了,有的小步的走,有的大步的跑,尽情的在这春天的大地上戏耍……我喜欢春天,因为春天是如此的美丽!。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏天,太阳是如此的热情,树木也长的是如此的茂盛,花朵们更毫不吝惜地绽放,互相争夺。夜晚,和朋友在草地上躺着,欣赏那漫天星星的银幕,还能听到由蟋蟀、青蛙等“音乐家“演奏的一首首名曲,使人难以忘怀!我喜欢夏天,夏天是如此美丽!

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天树叶从树上飘落下来,宛如一个个精灵,这是一个丰收的`季节,每个农民伯伯的脸上挂满了喜悦。在这广袤无垠的天空上,有的是繁星,像镰刀般的月亮悬挂天幕,与银河相互交辉。伴着清凉的秋风,同家人们一同享受着如此美景——美妙!我喜欢秋天,因为秋天是如此的美丽!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”冬天下起了雪,像鹅毛一般轻柔的雪花飘落下来,把街道和树木都披上了一件雪白的霞衣,到处都是如此的洁白!梅花,是冬天的一种“特产”,它代表那些艰苦磨炼的人,不与别人相互争夺的人!只有在艰苦环境中成长,才能让自己更加完美,活出自己的自信、自己的风采!我喜欢冬天,因为冬天是如此的美丽!

  四季拥有不同的特点,春有她的生机勃勃,夏有她的热情无边,秋有她丰收喜悦,冬有她的坚强美丽!四季都是如此的美丽,这么的不凡,这么的动人,让我陶醉其中!四季,如此的美丽!

四季小学生作文 篇3

  风,一年四季都有。春天的风很温暖,所以人们把春风称为“和风”;夏天的风吹散了人们的汗水,因而有了“熏风”的称号;秋天的风吹得原野一片金黄,所以人们称它为“金风”;冬天的风冷冷的,被人叫做“朔风”。它们都是风,可脾气却大不相同。

  春天的风很温暖,它吹走了冬天的寒冷,吹得人们脱下了厚厚的棉袄。春风吹开了五颜六色的花儿,吹醒了叮叮咚咚的小溪,吹得小草也忍不住悄悄地从土里探出头来,听小燕子轻声歌唱:“春天来了!春天来了!”温暖的春风让大地变得生机勃勃,也给人们带来了许多

  快乐。我喜欢你,春天的风!

  夏天的风最调皮了,它最喜欢的事就是和人们躲迷藏。每当天气最热的时候,汗流浃背的人们最盼望的就是它的到来。可它却总是在这时候溜得无影无踪。当人们感到失望的`时候,它又会突然出现在你面前,给你带来那一份难得的凉爽。真调皮的夏风呀!

  第三个出场的当然是秋风了。它姗姗而来,吹走了夏天的炎热。它吹得红红的枫叶纷纷落下,像翩翩起舞的蝴蝶。

  它吹得高粱笑红了脸,吹得稻子弯下了腰,吹得田野一片丰收的好景象。谢谢你,慷慨大方的秋风!

  冬天的风是脾气最大的,也是最令人害怕的。它一来总是带着呼呼的怒吼。只要它一露面,大多数人都会害怕的缩起脖子,匆匆地躲进家里。偶尔出门,也会戴上厚厚的帽子、围巾、手套。可有的人却不畏寒风坚持长跑、冬泳,成为冬天里一道亮丽的风景,因为他们都有一颗健康向上的心!我也要加入他们,一起挑战冬天的风!

  一年四季的风虽然脾气各不相同,可正因为有了它们,这个世界才会变得丰富多彩,生机盎然。所以,我爱你们—四季的风!

四季小学生作文 篇4

  一年四季,每个季节都各有千秋。比如;万物复苏的春天、烈日炎炎的夏天,硕果累累的秋天,还有雪花漫天的冬天,对我们而言有着不同的意义,自然也会对四季的风景有别的看法。

  我在小溪边发现了春天的美。

  春天,小溪里被禁锢一个冬天的水姑娘慢慢的通过阳光轻柔的抚摸而不耐烦地睁开了朦胧的睡眼,她有些懵懵懂懂的.,小溪旁的小草也急切的撞开土门,探出脑袋贪婪地吮吸着属于春天特有的气息。枝丫上桃花也想跑出来凑热闹,立刻一朵挨一朵,一簇压一簇,在枝头互相抢位置,用一个好位置来观赏一个全新的春天……

  我在小溪边发现了夏天的美。

  夏天,小溪中荷花开了,散发出淡淡的清香,此时,溪水里的小鱼活蹦乱跳,旁边还有架着鱼杆等着鱼上钩的钓鱼人。而桃树枝丫上的桃花随着夏天的来临而在一次回到大地妈妈那温柔的怀里来。枝丫上长满了翠绿的叶子,阳光透过稀稀疏疏的叶隙,洒在在树下乘凉的人脸上。虽然夏天烈日炎炎,但在小溪边很凉爽,所以还有许多小孩子在玩水捉蜻蜓,捉蝴蝶。

  我在小溪边发现了秋天的美。

  秋天,溪水依然还在奔跑着,可荷花姑娘又躲到荷叶当中不见别人了。桃树上翠绿的叶子随着时间的推移而慢慢的枯黄,小草也不再翠绿,而是跟着季节的变化换上了秋天统一的枯黄色,一副秋景图美极了,凉爽的秋天调皮的把树上摇摇欲坠的枯叶拉下,和它一起在空中飞舞着,向翻飞的蝴蝶似的,又像个小娃娃,一个不留神轻轻地爬在自己的脑袋上。

  我在小溪边发现了冬天的美。

  冬天,凛冽清冷的寒风姐姐用婉转 的喉咙给水姑娘唱摇篮曲,让活动了那么多天的水姑娘休息休息,渐渐地水姑娘饶有困意的闭上了眼睛,安静的睡去了。过了一段时间后,从天空跳落到地面上的调皮的雪精灵开始载歌载舞的撒欢了,雪精灵聚积愈加多了,最后变成了一场鹅毛大雪,它们帮小溪织了一床暖和的棉被,又帮桃树秃秃的枝丫上点缀了几分,霎时觉得树上开满梨花似的,远处着去像一个冰雪的,又满满童话的地方……

  我在小溪边发现小溪一年四季的美。

四季小学生作文 篇5

  我的家乡是个美丽的地方。

  春天,这里鸟语花香,万物都复苏了,鱼儿也破冰而出。

  夏天,绿树成荫,知了们也在不停地叫着,仿佛在演奏一曲夏天进行曲。

  秋天,秋高气爽,山间上的树都换上了金黄的衣服,农民伯伯们也在收获果实。

  冬天,又是一幅新的画卷,大地都盖上了一层厚厚的白毯。小区里,一群活泼可爱的`孩子们在堆雪人,打雪仗。

  家乡的四季各有千秋,如此可爱的家乡,我怎么不喜爱呢?

四季小学生作文 篇6

  我是一棵郁郁葱葱的大树。我为人类做出了巨大的贡献。

  我生活在一个茂盛的森林里。

  春天,我穿着一件棕色的大衣,头上长着密密麻麻的叶子,展现着自己年轻的气息,我像一位训练有素的战士,笔直地站在那儿。鸟儿忽飞忽落,时不时停在我身上休息,它那绚丽的羽毛,把我点缀的格外耀眼。我无忧无虑的与朋友谈话,一字一句都能展现出我们随心所欲、神清气爽。

  夏天,火辣辣的太阳烤着大地。其他人就像热锅上的.蚂蚁,蹦来蹦去,也不知道他是兴奋还是生气?他们成群结队地往我这儿跑。因为夏天我更加旺盛,为他们遮天蔽日。像一个遮阳伞,默默无闻的给人类奉献。夏天这里就成了一个风景名胜地。我很喜欢一些人,能与我互诉心声。不像有些人,在森林里横冲直撞,拿着他那望而生畏的锯子,到处砍伐我们!甚至来释放我们的天敌——火!火魔无情地会把我们吞了!

  秋天,我落下几片金红的叶子。像邮票似的告诉人们秋天了。放眼望去世界所有的颜色都融化在淡淡的黄色中。我恨不得翩翩起舞,多好呀!可惜我根本动不了!我那淡棕色的衣服仿佛在诉说着什么,希望有人能读懂内涵!

  冬天,我脱掉棕色的大衣,换上白白的外套。大地好似裹了一层厚厚的白棉被。一望无际,世界被纯洁的白色盖住了,使我们看不清庐山真面目。因为它披上了一层白纱!夜里,黑里透白,真让人难以分辨!清晨,柔和、灿烂的阳光照耀着大地,仿佛撒了一地的金子。我身上的雪渐渐化了,没过几天,世界恢复了原色!

  这就是我四季的变化,怎么样?呵呵,奇吧!

  老师点评:小作者以第一人称的方式写出了这篇作文,从春夏秋冬四个季节分别写出了大树的特点,语句通顺,用词恰到好处,写的很棒。

四季小学生作文 篇7

  缥缈的雾,晶莹的露,凝重的'霜,柔软的雪,同样的水分子,装点着我们生活的空间,物态可以变化,犹如生活需要添色彩。

  生活如四季。春天,绿的一叶,绿代表着青春与活力。

  夏天,五彩缤纷,生活是美好的,多姿多彩的。

  秋天,树叶都枯黄了,只是我们依然在为我们的生活涂抹着色彩。

  冬天,白雪飘飘,雪融化了之后,是不是代表重新来过呢。

  生活如四季。春去秋来,而我们的生活依然如四季!

四季小学生作文 篇8

  我的家乡在麻黄梁,那里可美啦。每次想起那里我都开心的会笑,每次听爸爸妈妈回老家,我就激动万分。

  春天的家乡,绿树成荫,鲜花盛开,我们在树下捉迷藏。你追我赶,有的调皮的孩子会悄悄的藏在树上而有的呢,傻傻的不知道去哪藏,不懂游戏规则,就那里傻站着。不知所措,知道大家抓到它。在草地上我们喜欢晒太阳,看着蓝天,感觉是最开心的时刻。

  夏天的家乡,晴空万里,万里无云,我们在小河里嬉戏。然后满身都是水,回家后妈妈会说我,但是我依然心里很开心,因为身上凉凉的。

  秋天,秋高气爽,五谷丰登。我们在树下吃果子,看着那果子我流下了口水,伸手一探,由于自己长的.太低,够不着。只好把树枝摇来摇去。知道果子掉下来自己跑着去捡。

  冬天,大雪纷飞,白雪皑皑,我们在雪地上打雪仗。穿着妈妈给我买的羽绒服,脸蛋冻得红红的,脖子上带着围巾,不知道是谁给我扔过来一个雪球。哎,过了一会儿,我们还在院子里堆了一个雪人。

  这就是我的家乡,有着我的欢声笑语的美丽家乡。

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