有关爱的小学生作文汇编五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的爱的小学生作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱的小学生作文 篇1
我从小学一年级开始，我爸爸就出去打工了，留下我和妈妈两母女在家，直到要过年了，爸爸才回家。我平时的学习生活都是妈妈照顾，妈妈对我的爱是数不清说不完的。
记得有一次，星期六放假了，我在家跳绳，我跳得满头大汗，就跑进屋去喝冷饮，吹电风扇，突然，我感觉到手脚无力，浑身出汗、发烫。妈妈看见了心里十分着急，连忙把我背在背上向医院跑，妈妈让医生让我看病，医生给我打了一支退烧药，三天的药让我回去按时服用。病看了，我的妈妈又把我背回了家。在家里妈妈又忙着为我烧开水，喂药、削苹果，生怕把我护理不好，直到第二天早上，我一觉醒来，感觉身体好多了，这才发现妈妈躺在我的身旁睡得正香。
记得还有一次，放学回家，在路上我不小心跌倒了，我的腿擦破了皮，血不停地往外流，我的`妈妈看见了，非常着急，连忙把我背到医院，让医生让我止血，包扎伤口。回家后，妈妈又给我做最喜欢的土豆丝，还给我熬药喂药，为了使伤口尽快愈合，妈妈精心护理，什么事也不让做。让我体会到了“有妈的孩子像块宝”的真正含义。
妈妈是多么伟大，多么仁慈！您为了我的成长吃尽了苦，操碎了心，我爱您——妈妈。
爱的小学生作文 篇2
以前，长颈鹿的脖子和脚并没有现在那么长，它的脚很短，脖子也很短很短。在动物群中，它是最矮的一个，人们都叫它“短颈鹿”。
短颈鹿被人们叫得心里很不是滋味，“我一定要想个办法让我的脖子变得比你们长，你们等着瞧好了！”短颈鹿暗暗发誓。
一天，短颈鹿与伙伴们一起在森林理玩耍，玩着玩着它们又取笑起它的脖子来了。听着它们的嘲笑，短颈鹿非常沮丧。“你们算什么朋友嘛？我以后再也不要跟你们玩了。”
短颈鹿气愤地离开了，耷拉着脑袋独自一人走在回家的'路上。突然，一只老猴不知从哪儿窜了出来。起初，短颈鹿还以为它也是来讽刺自己的呢！
没等老猴开口，它就把话说在了前头：“你们等着看好了，总有一天我的脖子会比你们长的。到时候，我一定让你们好看。”说完，就想离开的短颈鹿被老猴给拦了下来。
“小弟，小弟，别那么生气，我不是跟它们同类的，我是你的大哥，我怎么也不会害你呀？你看，我给你带什么好东西来了。”说着，老猴就从衣服口袋里掏出来一瓶药水，瓶子黑糊糊的，上面白色的标签上却写着“增高药水”这四个大字。
短颈鹿眼前忽然一亮，像见到了救星似的，一把就把药水从老猴手里夺了过来。“增高药水！你怎么有的？这可是我梦寐以求的。”短颈鹿喜出望外。它拿着药水观察了半天，又失望地把瓶子还给了老猴。“世界上哪会真的有增高药水啊？你还是别糊弄我了，我才不信呢？”
“老弟，我怎么会骗你呢？这增高药水是我家的祖传秘方，你看我的尾巴就知道啦！只要你把这药水涂抹在你想增高的部位，一天分早中晚三次，保管有效。”看短颈鹿还是半信半疑，老猴又继续说道，“要是别人我还不给它呢？看你平时对我非常照顾，我才卖给你的。一瓶才50块，不要就算了。”老猴做势要走。
这下可把短颈鹿给急坏了。“猴哥，猴哥，谁说我不要了，我怎么会不相信你呢？喏，给你钱，吃了好我还跟你买啊！”短颈鹿高高兴兴地回家了。
从此以后，短颈鹿每天按时把药涂抹在自己的脚和脖子上。居然还真长高了，脖子也比以前长长了不少。短颈鹿非常高兴，兴冲冲地跑到以前那一帮朋友面前耀武扬威。“你们看，你们看，我长高了吧，以后你们不要叫我短颈鹿了哦。”大象见了没有吭声，它往短颈鹿面前一站，把自己的鼻子一伸，短颈鹿就不敢作声了。“我就不信比不过你。”于是，短颈鹿与大象约好了一个星期以后再分个高低。
回家后，短颈鹿又问老猴买了三瓶增高药水，每天一有空就拿出来抹。一个星期后，短颈鹿发现它的脚没长高，脖子却变得长长的，短颈鹿成了长颈鹿。它高过了大象，高过了河马，也高过了大树，它成了森林里最高的一个，可是它却无脸去比赛了。
“唉！都是虚荣惹的祸。”
爱的小学生作文 篇3
妈妈为我付出了许多爱，总是把我放在第一位，不顾自己。
记得有一次，晚上我吃完了晚饭就睡着了，妈妈回来了，看到我改了一层厚厚的被子又浑身发抖，于是，妈妈摸了摸我的额头，”啊！怎么这么烫。”妈妈着急地说。又拿来体温针给我量体温。过了几分钟，妈妈抽出体温针看了看，都已经39°C了，不行不行，得去医院了。妈妈急急忙忙带着我跑到医院，那时候医院离家很远，妈妈跑了好一段路才把我送到医院，医生给我打了退烧针，我睡了好一阵，妈妈一直抱着我。
半夜我醒来，生怕惊醒妈妈所以一动不动，我看着妈妈，忽然看到了几根白发掺杂在黑发中，这不就是妈妈整天辛苦劳作留下的痕迹吗？我忍不住动了一下，妈妈缓缓睁开了眼睛说：“我的宝贝，你醒啦，你饿不饿。”随后，妈妈从包里拿出一个面包递给我，说：“给你吃吧。”顿时，我的眼眶充满了泪水，我说：“妈妈，你吃吧，你晚饭都没吃呢，不如这样，我们一人一半吧。”然后，我把面包分成两半，一半给妈妈一半给我。我又说：“妈妈，你为我付出了太多，我长大了一定要好好的孝敬你。妈妈欣慰的.说：“你真是我的好宝贝。”
妈妈给予了我无限的爱，让我在她的关怀中幸福的成长，妈妈的爱让我无比的感动。
爱的小学生作文 篇4
在一个阳光明媚的早晨，有一只老母鸡和一群可爱的小鸡，它们一家在快活地捉虫子。
过了一会，老母鸡数了一下，发现少了一只宝宝，向后一看，原来那只小鸡正走向柳树下面。柳树后面还有一只凶恶的大花猫，正对着小鸡想：等它再近一点点，我就扑上去把它给吃掉。
老母鸡看到了一条猫的尾巴，就飞快地跑过去狠狠地啄那条尾巴。突然，大花猫大叫道：“啊，谁在啄我的尾巴？痛死我了！”大花猫痛得跑了老远，这时小鸡才发现它的妈妈救了它。最后老母鸡又带着小鸡去捉蜻蜓，捉蝴蝶。
小朋友，我们的妈妈都是最伟大的`！
爱的小学生作文 篇5
偶尔会给自己来个心理测试，证明一下一段时间内心理发展是否健康，今天碰到这一棘手的题，但想了一会，还是疾笔证明出来，请看我是怎样出来的吧！
已知：将来祖国需要的人才是具有爱心的先进青年。
求证：我是否具有爱心，即爱母亲，爱祖国，爱自然？
证明(一)：假设我不爱母亲，则其表现为：与母亲吵架，不体贴母亲，不理解母亲，做一些惹母亲生气不伦不类的动作等等。但其中的一些不良表现我并没有，可有些不知情的邻居说我并不是十分乖巧的孩子，总会惹来些麻烦事，但他们却知道我与母亲深沉的爱，并不是由物资金钱所建构的，不信你可以看看我保存的`一份份“合同书”，都是我们之间那种爱的证明。
答：此题正“反”面都有证据，无交集，此题无解。
证明：假设我不爱国，那么那些小到操场上的垃圾，大到国家大事件，我都会不闻不问，处之以置之不理的态度，但我并没有那样做，相反，我每天收听《国家新闻摘要》，当听到美国轰炸大使馆时，那种无名之火，立刻燃烧起来，当听到“非典”到处作乱，“祸国殃民”时，我的那种想解放国民的意念油然而生，难道这种种行为证明不了我爱国吗？君子与国家共存亡。
答：假设不成立，证明我爱国。
证明：假如我不爱大自然，那么我会将大自然关在门窗外，就像《套中人》别里可夫的卧室一样，将自己与世隔绝，但我并没有那样做，我经常到户外走走，坐在大地边呼喊；看太阳落山时的火烧云；到田地里看星星；到树林中散步，听八哥婉转的鸣叫；看麻雀跳“探戈”。难道能证明我是一个不会欣赏自然美的新世纪的“拖拉机”吗？
所以假设不成立，我是个爱自然的好学生。
综上所述，我是个爱国，爱自然，更爱母亲的及格学生。
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