幽默的我作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的幽默的我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幽默的我作文1
瞧，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，加上那高高的鼻子，他就是我的同桌——小吴。别看他细胳膊细腿的，他可是我们班知名的幽默大师。
记得那次，我和“幽默大师”闹了别扭。冷静后，我们俩提议来一场“格斗”解决这次矛盾。只见他清了清嗓子，唱了起来：“拔萝卜，拔萝卜，我们一起拔萝卜……”听到他的歌声，我不由自主地大笑起来……就这样，我们和好了。可是，没过多久，就想起中午午睡的被子忘带了，我又愁眉苦脸了。他像是知道我的心事，走到我的身边，小声地对我说：“要不——我帮你织一条？”“噗嗤——”我的烦恼就被他赶跑了。
“幽默大师”还给我们班带来了许多欢乐。一个中午，他一本正经地走上讲台，大声说道：“以前有四只母鸡，分别叫wō、wó、wo?、wò，有一天，鸡窝里有一个鸡蛋，不是wō生的，也不是wó生的，更不是wò生的.，那请问是谁生的？”平时反应迟缓的小王大声抢答：“那就是wo?生的咯！”顿时，班级同学一阵大笑，教室里充满了欢笑声。
你们说，我的同桌幽默吗？
幽默的我作文2
我的语文老师史老师非常幽默。 史老师叫本子上.纸上没有写名字的.小朋友“无名英雄”；又叫上课不专心的小朋友“懒虫”；又叫我“小家伙”......哈！真好玩儿！ 今天，史老师要我们背第11课的第3小节。然后又“请”王子康上台背。王子康三步并作两步地走上台。背了起来：“周总理身穿对襟白褂，咖啡色......”王子康说到这儿卡住了。这时，史老师接了一句：“咖啡色短裤啊！”“短裤，哈哈！”我们班哄堂大笑。王子康继续背下去：“头上包着一条水红色围巾！”“围巾，围巾包在头上的？”史老师严肃地说。“哈哈哈！”我们又嘻嘻哈哈地笑了起来。课本上明明显显地写着“头上包着一条水红色头巾”，怎是围巾给我们包头的？ 真是一位幽默的史老师！我爱我们的史老师。
幽默的我作文3
说起我的老爸，你都不知道从什么地方说起好。你瞧：平头一个，还顶着两个淡淡的香蕉——是两条淡淡的.眉毛，因为操劳逐渐稀疏的头发上，几根银白的头发逐渐长了出来。可他最大的特点还是他的幽默，只要有他在家，家里就少不了开心的笑声。
记得有一次，我英语没考好。回家后，妈妈为此在家中来了一次“河东狮吼”。当时我并不服气，正当我被妈妈训斥时，爸爸回来了，他似乎猜到了几分，笑着说：“你妈妈红光满面，是不是喝酒了？你嘴巴翘这么高，来，我给你挂吊瓶，看看能挂几个？”爸爸用手做成钩子的形状，在我嘴上“挂”了起来。我很想笑，可因为我考试没有考好，只好一直憋着。
还有一次周末，妈妈在烧菜，我跟着妈妈也在厨房里。爸爸刚回来，就来到厨房，见妈妈在烧菜，就说：“今天吃什么啊？”
妈妈不慌不忙地说：“吃鱼……”
爸爸又问：“鱼在哪呢？”
妈妈指着外面说：“那呢。”
爸爸装作十分惊奇地说：“哦，就是猫叼走的那个啊。”
妈妈不顾锅中的菜，立刻探出头去看，嘴里还在说：“什么……不会吧……”
我看看外面说：“爸爸是骗你的。”
啊！老爸，你真是太幽默了！
幽默的我作文4
有人说，老师像园丁，一样培养我们，有人说，老师是一盏明灯照亮了我们前进的方向，有人说，老师是一只小船，载着我们去知识的海洋，有人说，老师春蚕有人说，老师是蜡炬……的确，老师在我们的心中是那样伟大，那样高尚，那样善解人意。我有一个数学老师，他在我心目中是一位幽默风趣而又严肃的老师。
我的数学老师是一位男性有三十出头，有一米七来高，黑宝石般的大眼睛上戴着一个大大的眼镜，俗话说得好：岁月如水，不饶人。老师头油亮的黑发中夹着一两根白发。
我的数学老师幽默又严肃。下面先说说他的幽默吧。我的数学老师浑身充满了幽默的细胞，每当我们上课无聊时，老师就会说一些笑话来逗我们。记的.有一次。我们在学解方程，做一个应用题时。本来不用解设，我却解设了。我脱口而出：“那我还白设了。”老师急中生智说了一句了：“我还黑色了。”弄的大家哄堂大笑。
这就是我的数学老师，他是位幽默天使，又是一位严肃使者，只有这样调和才使我对他的课永不厌倦，真希望六年级还是他教。
幽默的我作文5
我们的语文老师很幽默，每次上课都要讲一个笑话。你听，她又讲起来了：“小明最近喜欢说‘是的，老……’，爸爸叫他去端水，他说‘是的，老爸’。妈妈叫他去买东西，他说‘是的，老妈’。”有一天，外婆来了，叫他拿一下东西，他说‘是的，老外’。”我们都被逗得笑得直不起腰。
一天，语文老师正要布置作业时，一个同学站起来说：“老师，你怎么每次当着我们的`面挖鼻孔啊?”语文老师想了想，然后像找到了灵感一样，对我们说：“今天的作文就是《老师挖鼻孔》，一定要仔细把动作和语言都写出来哦!”是不是非常的与众不同呢?
语文老师还有一件事令我非常感动。一天，我跟语文老师坐在同一辆公交车上，到了华泰门口，上来一位老年人。他看了看四周，没有一个空座位，只好站在那里。我本来想让座位的，可是再三犹豫还是又坐了下来。这时语文老师忽然站起来，让出了座位。
这就是我们的语文老师，一个幽默风趣，但又心存爱心的老师。
幽默的我作文6
有人说老师是一盏灯，照亮我们前进的路；又有人说老师是一本书，为我们普及知识，而我，爱我们的班主任——董老师。
董老师长得瘦高。有一头像被浓墨染过般的乌黑秀发，鼻梁上架了一副眼镜，看起来很斯文，而她最大的特点就是——幽默。
董老师上课很有风趣。比如：讲到秦王和赵王在渑池会面的时候，秦王让赵王击鼓，他就击了。我们董老师说赵王可真好欺负呀！要是她活在那个时代，她也要是欺负一下赵王。有的时候见一个人发呆，董老师就会喊：“关怡帆，你在想什么战斗计划呢？你是廉颇还是蔺相如？“老师话音刚落，全班就哄堂大笑！
我们董老师还有一个特点，就是让别人“心满意足”。比如说一个人上课发呆，眼睛看着一个地方，老师就让他和那个人做同桌，让那个人感到无比的“开心”，不仅如此，我们董老师还很喜欢和班上的几个人“玩”，我们班的程宇凡就是和他相应的“一家四口”，还有一条“狗”，让他们围着程宇凡，坐一周换一个人，真是让他觉得自己苦不堪言！
这就是我们的.幽默的董老师，教我们增长知识的同时，也让我们说说笑笑，我喜欢我们的董老师！
幽默的我作文7
新的环境，新的开始，认识了许多新的同学，结交了许多新的朋友。
我来说说我的新同桌吧，他又黑又浓的`眉毛下有一双似黑宝石的眼睛，一张不大不小的嘴巴，看起来恰到好处。他体型微胖，是个认真的人。
他啊是我们班的副班长，也是我们组的组长。他上课认真、专注、投入，没有人能够打扰他。老师提问时，他总是第一个举手回答;做题时，他也总是很快的做完，并且正确率很高。但是下了课，他也和同学们一起玩。这应该就是众多老师口中的“该上课的时候就专心上课，该玩的时候就玩。”
至于我为什么说他幽默，是因为啊他在下课时会给大家讲笑话，还扮鬼脸，我们大家都被他逗得哈哈大笑。
我们的副班长非常负责，每当老师要收作业时，他会主动帮助老师。在我们打扫卫生的时候，他早早地来到学校，然后放下书包就开始打扫起来，扫地、拖地、洒水……他是样样都没落下。
每当我们遇到难题，他总是笑着给我们讲，他很有耐心，也很仔细。对待任何问题都从容镇定，可以说任何问题在他面前都不叫问题。
这就是我的新同桌。
幽默的我作文8
有人问我：“你最大的特点是什么?”我会毫不犹豫地说：“幽默搞笑。”
记得一次午睡，老师让我看班。无聊地坐在讲台的椅子上，望着差不多全部都睡着的.同学，心想：老师也真是，大家都睡觉了，又没人在捣乱，还让我看什么班呀!
过了十几分钟，有几个同学按捺不住了，他们开始频频地“地下活动”，原来安静的教室开始有一点儿声音了。我轻轻地从走廊绕到教室后面，然后走到一个玩跳绳的同学身旁，正准备好好教训他一下，突然灵机一动，为何不用我的“幽默搞笑大法”?我装作大吃一惊的样子，说：“某同学，你有什么想不通的和我说呀，千万别想不开，快把绳子收起来!”另外几个做小动作的同学先是捂着嘴笑了几声，赶快趴那乖乖睡觉，不敢做小动作了。
还有一次课间休息，我无聊极了，突然想捉弄一下同桌，就对他说：“你用我的笔了吗?”同桌奇怪地看着我，回答道：“没用。”我提高嗓子接着说：“你真没用?”同桌急了：“我真没用。”我哈哈大笑。同桌待在那，一脸莫名其妙。
这就是我，一个幽默搞笑的小男生，想和我成为好朋友吗?
幽默的我作文9
有一天，我们一家三口一起去吃快餐，我和妈妈点的快餐都快吃完了，爸爸的鸡饭还没有上来，爸爸对服务员说：“小姐，麻烦你到厨房看看小鸡生出来了没有……”服务员大笑，连忙去厨房催促。
还有一次，我们也是在餐厅吃饭，当我们快吃完时，一只苍蝇掉到菜汤里了，爸爸把服务员招了过来，指着苍蝇，用一种很真诚的口吻说：“下次，这个不用放进去了。”服务员一愣，接着大笑，并免了单。
有一天，爸爸的同事看到爸爸越来越胖，腰围越来越粗(她总是把臀围念成殿)，就对爸爸说：“报纸上说腰围比殿(臀)围粗的话，会影响寿命。”爸爸慢悠悠地学她来了一句：“你的意思是——我要把殿(臀)围加大一点?”周围的哄堂大笑，在妈妈的解释下，我也明白了爸的幽默所在，跟着大笑。
这就是我爸爸，无论面对什么事，他总是能幽默一把的'爸爸，天生乐观，对人友好的爸爸，难怪妈妈说他是天塌下来当被盖的人，我爱我的爸爸!
幽默的我作文10
我是个非常幽默的孩子。别人都会问，你为什么这么幽默!我总会说：“幽默是我的本色，搞笑是我的本能。”在什么地方我都这样。
这个星期四，我们在上英语课，刘老师说：“chopsticks!”我连忙想了一想，筷子是由两根棒子做的.，是长的，突然我的灵感来了，我从笔袋里连忙找出两支一模一样的笔，把笔袋里的一块橡皮夹了起来，这又是我的一个小发明。如果吃饭忘带筷子了，就可以用我的简易筷子，搞笑吧？我连忙拿起它给徐莞琪看，我说：“看，简易筷子，又方便，又简洁！”徐莞琪笑着说：“算你狠，真牛！”说完，她就把我的筷子发扬光大了。
怎么样？我是幽默大师吧，不管怎么样的东西，我都让它变成我的道具。谁叫我是幽默小队的呢！
幽默的我作文11
有个好爸爸很重要，优秀而幽默的好爸爸。每天早晨一起床，爸爸就开始活跃了，他一边锻炼身体，一边大声唱了起来：“我和你快起床，太阳出来咯……”吵得我直捂耳朵。见我醒了，爸爸唱得更欢了，一边唱一边手舞足蹈起来，笑得我前仰后合。
每天吃过晚饭，爸爸就拉着我表演赵本山和小沈阳的小品《不差钱》，还让妈妈当观众。只见爸爸学者小沈阳的样子嚎了起来：“山丹丹那个开花哟……”逗得我和妈妈哈哈大笑。他是一个幽默的爸爸。他方方的脸庞，浓黑的眉毛下有一双明亮有神的`眼睛，高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，一开口常常让人笑掉大牙。
我的爸爸虽然很风趣，但是工作起来却是一丝不苟的。爸爸工作很忙，每天要处理很多事情，双休日经常要开会加班。有一次，我去爸爸办公室，看见他正在埋头工作，我在门口叫了他三声，他也没听见，还在写材料，我走过去拍了一下他的肩膀，他才回过神来，真是个“工作狂”。老厉害了，我喜欢他认真的样子。
幽默的我作文12
我有一个风趣幽默的老妈。她十分爱捉弄人，居然连外婆、姨父、姨妈都敢捉弄，别看她一脸严肃，心里的鬼点子多着呢！
有一次，表弟、外婆和好多人都来我们家，她偏偏在这时候考了我们一道题：“一只狗和一头猪为什么能生出一头牛？”大家一听，丈二和尚摸不着头脑：表弟回答：“莫非被人做了整形手术？”“错”，老妈以零点一秒的速度给表弟判了个死刑。后来人人都猜不到，只好请老妈说出正确答案：原来题中的牛是我，猪是爸爸，狗是妈妈，难怪我们猜不出来。
还有一次，晚上爸爸在睡觉，他的呼噜声打得特响，老妈用手机的录音机给他录下来，然后在大家的面前亮相，害得老爸的脸由淡红变成了深红的'，笑得我们连眼泪都流出来了。
老妈给我们的生活增添了许多乐趣，让原来紧张的后活变得轻松，喜笑言开，在这里我想对她说：“谢谢你，我的幽默老妈。”
幽默的我作文13
我们班有一位幽默的老师，她就是从三年级开始教我们数学的林老师!
想见识一下林老师的幽默?数学课上，常常遇到算上下车人数的问题，每遇到这类题型，林老师就会说:“要求原来的人数，就得把上车的人赶下去，下车的人给揪回来。”这句话一出，我们也不管是在上课，都开心地大笑起来。当然笑过之后也就记住了答题的方法。
林老师的幽默风趣也在作业本上多次体现。有一回，我拿到《数学练习与测试》，赶紧翻看成绩，“优☆”旁边还画了一个笑脸。呵，上次是“good”,这次是笑脸，下次说不定又会变出个啥玩意儿呢!当然也有让我“紧张”的时候。记得有一次，我的作业因为粗心而错，林老师在“良”的旁边写上了：“怎么这么粗心啊，离成功只差一点点!”看得我暗下决心：下次作业千万要细心!我也问过同学，他们也有过这样的.“被幽默”经历——看来，我们班的作业本被林老师“乱涂乱画”那是正常现象啊!
有时，我们会在课间去问林老师题目，她也会用幽默的话语回答，常逗得我们哈哈大笑。其实，林老师就是这样一个幽默风趣的人。你，发现了吗?
幽默的我作文14
在我的家里，充满着许多幽默的事。事情的主角就是说反话的老妈、搞笑的老爸和一个普通正常的我。
我的老妈经常会说反话。有一次，我正在读书，妈妈在阳台上吃着被太阳晒过的红花生，觉得很好吃就对我说：“阳台上的花生很甜的，你要不要来尝一个？”
我正在专心看书，所以就没有理睬她。妈妈看我没反应，就又问了我一遍，但是这一遍说完就连她自己也笑了。原来，我妈妈当时是想上卫生间的，结果她把“这些花生很甜”竟然说成了“这些马桶很甜”，把“花生”和“马桶”说反了。
就是因为她经常说反话，所以会闹出许多笑话来。
我的老爸不爱笑，但看上去不是那一种不好惹的人。他不能喝酒，但他的.同事一请客或者搞同学聚会的，就会喝酒。每次喝醉了回来都会令人很“烦恼”。
有一次，我正在家里弹钢琴，喝醉酒的爸爸回来了。一听到琴声连忙走过来，边走还边瞎跳舞，然后就在我旁边不走了。他身上散发出的一股酒味儿，弄的我没法儿弹琴。他还在那边忘情地跳着他自己编的舞，搞的我哭笑不得。
我呢，通常都是站在妈妈这边的，但我从来不像妈妈那样说反话或是像爸爸那样搞笑。
这就是我的幽默之家！
幽默的我作文15
我的班主任是一个非常幽默风趣的人，他总是让我们的课堂变得生动有趣，他最喜欢做的事情就是拿我们开小差的同学开玩笑。
有一次，在班主任的课堂上，有一个同学在下面开小差，结果被班主任发现了，他不动声色，把正在讲的'一个句子里面的人物，换成了那个开小差的同学的名字。大家听到以后，一下子都笑了起来。那个开小差的同学傻傻的也跟着大家一起笑，然而他并不知道在笑什么。大家看到他跟着笑，就笑的更大声了。班主任叫起了那个开小差的同学，重新读了一遍刚才的句子，他才大悟大家在笑什么。坐下以后就不敢再开小差，生怕再次成为班主任故事里的“主人公”。
下课后，班主任更加会加入到我们的队伍里来，他和我们一起打篮球，羽毛球，还和我们比赛，他不认输的精神让我们敬佩。
他还经常给我们拍照，说要给我们留下美好的回忆，为了不漏一个人，他跑上跑下，跑前跑后，坚持把全班的人都拍下来。精彩的镜头他会拿来和我们一起分享，一起开怀大笑。
他一直都是那么幽默，那么平易近人，那么和蔼可亲，我们都是发自内心的爱他。猜猜他是谁？他就是我们六年级唯一一个男班主任——宋老师。
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