精选初一我的烦恼作文集合七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的初一我的烦恼作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一我的烦恼作文 篇1
哎，最近比较烦比较烦，小小少年，本该无忧无虑，但最近比较烦，哎......
首先是学校里的事，和同学吵架了，其实也怪我，妈妈给我买了一只十分漂亮的钢笔，我十分喜爱它，于是把它带去了学校，谁知道会有这么一场闹剧呢。
上课之前，我忽然找不到我的笔了，我很着急，四处寻找，一扭头，看到同桌正好拿了一支一模一样的.笔。我顿时火冒三丈，从她手里抢回笔来，大叫；“小偷。”她刚开始很诧异，后来才缓过神来，说；“这是我上午刚买的笔。”我更加生气；“明明是我的你居然还说是你的”这时许多同学都用异样的眼光看她，她差点被气哭，我用力一拽笔就到了我手里。
下学后，我回到家，看见书桌上静静地躺着一只精致的笔，那正是我的，我顿时明白了什么，我手里的笔是她的，我特别后悔，想起他的神情，我没有勇气去恳求她的原谅，于是我们便从形影不离、无话不谈的好朋友变成了形同陌路的人。
我很烦，我不敢面对同学责骂的眼神，不敢面对同桌，我该怎么办？
初一我的烦恼作文 篇2
人都渴望多一个朋友，我也不例外，我希望多一些朋友，可是，总觉得所有人都在和我作对。
比如说在班上吧，不管是男同学还是女同学，我好想和他们说话，可是，就是没有人理会我，我觉得我好孤单，觉得自己在这个世界上的存在是错误的，现在我好想我的小学同学。灿，我小学最好的同学，就像是亲姐妹一样，不管是去商店买东西，还是去厕所，随便去到哪里都是在一起的，就好比是连体婴儿，我和她还有很多相同处，比如：脖子上的同一个地方有一颗志，只是大小不一样而已；我们都有一个共同的“灿”字，这就是？吧！丹，也是我小学最好的同学，我、丹、灿，我们三人，从早上到下午放学，几乎都是在一起的，也许在这个世界上，除了灿和丹，我就没有最知心的'好友了。
现在在初一，我真的像拥有一个好像小学那样的好友，但是觉得自己不管怎么着也找不到。有的人认为，我和兰是最好的朋友，可我不这么觉得，因为，我和她只是一起上学一起放学回家罢了；而有的人认为我和娟是好朋友，说实话，我很讨厌她，因为在小学我和她是一个学校一个班级的，小学的时候，我和几个玩的稍微好一点的一起把娟同骂了一顿，还笑她老是喜欢歪脖子，把她说成是牛，所以我不觉得娟是我的好朋友。
说男同学吧，有些女同学就喜欢装幼稚，在男生里面认爸爸，我也想认，这样的话就可以多一些朋友了，但是男生大多数都不喜欢理我，我也不知道是为什么，我难道就那么让人讨厌么？在班上成绩也不是很差啊，为什么就没有人愿意做我的朋友，不仅仅是我们班，在其他班也一样，也是没有人当我的好朋友，只除了一些小学稍微玩得好一些的同学肯理我，其他的基本上都不愿意理我，我不知道我那里让人讨厌了，我好希望有一个知心朋友陪我一起走过初中的3年的生涯！
但是有人会愿意做我的知心朋友么？真的好想哭，每次下课后没有人理我，我就感觉我在同学里面就像是隐身人，没有人来理会我，我想，应该没有人好像我这样过吧？
我真的好希望可以寻找到一个真正知心的好朋友！以前的朋友还会记得我吗？我真的好想你们！但愿可以再见面。
初一我的烦恼作文 篇3
“温泉泉水沸且清，仙源遥自丹砂生。氤氲沆瀣结紫露，飘渺云霞连赤城。”这是清代皇帝康熙描写温泉的一首诗。
提起温泉，在河北省也是小有名气的。可是我一直没有机会去，这个暑假，我有幸去了那里。
我们坐上车，不一会就到了！我们下了车，首先映入眼帘的是宏伟壮观的牌楼，这个牌楼是用四根巨大的红漆柱子和一面门匾构成的！上面写的是繁体的温泉。而且牌楼上面雕刻了很多栩栩如生的图案有龙、凤、还有很多的图案数都数不清！可好看了。进了牌楼，是蜿蜒的山路。顺着山路往里走！走上半个小时，就差不多到温泉了！看！左边是文化长廊，上面写的是很多古今名人的名词、名句。右边是新修建的神龙长廊，从远处看，还真好像一条蜿蜒的长龙跨越在山岭之间。我们继续向前走，过了拱形桥，看到了一个巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的总泉了！
总泉坐落在六角形咏归亭下面。咏归亭有六根柱子，在亭顶的棱上都有一条龙。显得气势格外浩大。咏归亭下面就是总泉了。总泉的口呈六边形，泉口上面用铁栏杆护着。听人们说，泉水中含有钠、钾、镁、铁等三十多种矿物质，这泉水对多种疾病都有治疗的效果。总泉泉水的温度是68℃，时不时的'从泉口向外面冒着热气。顺着泉口往下看，清澈见底的泉水向上翻滚着，冒着水花，就好像是泉水开了一样。
在总泉的不远处，有一口冷泉，这个泉的水温只有0℃，而离它不远的总泉的水温却有68℃。相距那么近，而温度的差距却是这么大，这真是奇妙无比啊！
我们又继续往前走，看到了万寿墙，水母庙等景点。我们准备回家时，还装了几瓶胃泉的水，本想再装点眼泉的水，可是因为保护不善被人为的破坏了，这真是太可惜了！
回家的路上，我还时不时的想起这温泉美丽的景色。这次温泉之行，真是让我回味无穷！
初一我的烦恼作文 篇4
我最喜欢的植物是仙人掌，记得有一次我得了腮腺炎，可疼了，妈妈带我去门诊看了一下，医生说得输液，我旁边也是一个得腮腺炎的小弟弟，只见他的脸上糊着块黑乎乎的东西，我好奇的问“咦，这是什么啊？”小弟弟的奶奶说：这是仙人掌，糊上它好得快，我输完液以后，回到家妈妈也给我找了块仙人掌，用剪刀刮去刺和皮，然后在碗里捣碎，摊在一小块白布上，给我敷在了脸上，我顿时感觉凉凉的，不那么疼了，没想到小小的仙人掌还有这功效。过了几天我的腮腺炎就好了，这其中除了输液，也有仙人掌的'功劳，从此以后我更加的喜欢仙人掌了。最后我和仙人掌最后成为了好朋友
初一我的烦恼作文 篇5
从小学毕业的那天起，我的内心中总有一种说不出的激动，总想着一句话：“我将是初中生了。”带着几份激动，几份忐忑，我终于跨进了初中的大门，这就意味着我已经长大了，更意味着我要打开我的理想之门，青春之门，去遨游花季一般的世界了。
总以为初中生活是快乐的，初中之门是快乐之门，青春之门是敞亮之门，原来并非如此。初中之门有许多难过的坎，这青春之门更有无数的阴暗。刚走过那里时，我似乎孤立无助，所以 寻求着亮光的来临。而当我回想着已走过的`初中岁月时，我心中不禁喊道：“不，我不要长大！”可这哪能由得你自己呢？烦恼，都是烦恼惹的祸，我该怎么办呢？
学习的烦恼
每天老师都会讲新课，而重要的是，课后对学过的知识的复习，以及对新知识的预习。回家后的我，第一任务就是完成老师布置的数不清的作业。努力着，拼搏着……夜静，四周灯全熄，唯有我的房间里灯光依旧，而此时，上小学二年级的妹妹已经睡了快2个多小时了。再抬头看看时间，早已是午夜时分了，又想今天政治、历史、地理老师还要上新课，又得赶紧预习一下了。长舒了一口气，我心里一阵激动：“终于完成了。”胳膊早已麻木了，但我又很欣喜。我又计划了一下：先预习政治，明天5：30分起床后再预习历史、地理……时间一分一秒又过去了，我终于结束了一天的学习生活，入睡了，隐隐约约，我好像听见睡在唱歌，梦中迷迷糊糊，又仔细听，原来是闹钟，“唉……又该起床了。”我长叹，穿好衣服接着又开始新的一天的学习生活了。
这就是我，一个无法有充足时间的我，我想象着时光老人能否慢一点，多留一点时间给我，让我能够很好地复习功课。每当放学回家我就想：“该怎么办呢？有什么办法可以让我多一点学习时间呢？我又长叹着……忽然，我响起了一句话：“时间就像海绵里的水，如果挤，总会挤出来的。”哦，我明白了，我应该这样去做，我相信我能行。瞧，多烦的事儿，只要我们用心解决，没什么不可以。
成长的烦恼
成长中的我，一天天长大、一天天成熟，而对于自己所干的事也更加严格起来。我本是一个做事非常严谨的人，可有时我会遇到无奈，遇到尴尬。
开学前几天，我本是信心百倍，老师让我负责检查作业并报名，可就在这时，我遇到了麻烦：报名的第二天，一位家长来学校了，一进我们的教室，就对我劈头盖脸地斥责了一番，让我都没来得及反应。原来，是她的孩子作业没完成，而我没给报名，结果她就找上门来了。最终事情清楚了，是她的错，更是她的孩子的错，可我无论如何都无法接受，我不断责问自己：我真的错了吗？此时，老师、同学都安慰，可我仍心有余悸，怎么也静不下心来。
回家后，爸爸说：“孩子你负责任是对的，可你……”之后一段时间里，我的情绪很不稳定。难道我真的错了吗？我不知多少次问自己，也不知有多少次我流泪了，我真的不甘心。事情过去这么长时间了，但我的心灵的伤口并没有愈合，难道成长就一定要付出代价吗？如果是，那我宁愿不去叩那青春之门。但毕竟已经迟了，因为我的“总以为”给自己的成长增添了第一块阴影，我该怎么办呢？我为此烦恼着。
在这烦恼中，我无力而又勉强地走着，我转念又一想：生活哪能一帆风顺、没有酸甜苦辣呢？不经历风雨，怎么见彩虹。我才受了多大的挫折呢？这是我的个性吗？不，我一定会走出这烦恼的阴影，回到以前那自信、阳光的我。
初一我的烦恼作文 篇6
人生在世，必有欢乐和苦恼，今天我就给大家讲讲我的苦恼。
现在，我已经是一个六年级的学生了，可在家里，我是爸爸的心肝，是妈妈的宝贝。他们疼我爱我，我有什么要求他们都尽量满足我。按理说，我应该高兴呀，可就有一样，他们不让我干活。本来，我已经十几岁了，好多事都能干了，可爸爸妈妈却不让我干，爸爸说“你还小，家里的活有大人干，别累坏了你！”妈妈说“你这个‘小不点’能干什么！还是去复习功课吧！”小不点？妈妈真是的，在她的眼里，我永远都是个‘小不点’。
没办法，我只好不干。我天天埋首在功课里，看着别的同学什么活都会干，我的心里真不是滋味：我为什么不能干活？
生活中，令我苦恼的.事接踵而来。那天，学校里组织野炊。野炊时，大家你烧火，我劈柴，干的热火朝天，我什么也不会干，只好帮着切姜。谁知一不小心，手被划了个口子，血流了出来，我急得哭了，为此，同学们给我起了个外号——娇娇。
还有一次作文，题目是“我来洗衣服”。看着这个题目，我发了愁。洗衣服？我在家里连手绢都是妈妈给我洗的。没办法，我只好?了起来。第二天，，老师把我叫去，对我说“盈盈，你的作文写得不好，空洞，不具体。还有，你说你洗衣服是用洗头剂，难道你洗衣服真是用洗头剂吗？”“这…………”我一时语塞，说不出话，只觉得脸上热辣辣的。
这类的事还发生了许多，为此，我十分烦恼。为什么我要成为“娇娇”呢？为什么我不会干活呢？我也有两只手呀！怪爸爸妈妈吗？可他们也是为了我。怪自已妈？我自已又有什么办法呢？一连串的问号在我的脑子里出现。
亲爱的同学，看了我这篇作文后，你们能告诉我，到底是谁的错吗？
作文七：我的烦恼
初一我的烦恼作文 篇7
自从学校延迟开学之后，我每天的生活便充实了起来，这不仅仅是因为课程安排，更是因为我的弟弟。所以我的烦恼不是源于我自己，而是源于我的弟弟，现在我可羡慕那些没有弟弟妹妹的家庭了。下面，请容许我来倾诉一下我的烦恼究竟从何而来吧！
我的弟弟今年读五年级下学期了，平时吊儿啷当的他，在班里的成绩也不是很好，考试时经常丢去很多的冤枉分，我认为他最大的问题便是书写太潦草！但是对于他的书写，他的老师和我的父母都很无奈。正巧今年开学延迟了很久，于是父母便把纠正弟弟的书写问题这个重大的任务交到了在家中上网课的我的.身上。
都说新官上任三把火，我这上任的新官烧起来的第一把火，便是把妈妈之前买给我的字帖拿出来，给他练。起初，他还是很愿意的，但是当他听到我说每天要练五面的时候，他便不干了。无奈之下，我只好请出了妈妈来帮我镇住弟弟，经过好几个回合的斗智斗勇之后，他的字总算能入得了眼了，看来这第一把火烧得有效果。
接着我便开始了我的第二把火。妈妈吩咐他将每天完成好的家庭作业给我检查，我想这也挺简单的，毕竟经过第一把火的锤炼后，他的练字有效果，那我就再顺带给他讲解讲解错题，提高下他的成绩吧。但，现实总是残酷的。记得有一次他写完了语文抄写作业，拿过来给我看，我不由得怔住了，因为呈现在我面前的作业完全可以用鬼画符来形容，不仅如此，鬼画符里还存在着很多你根本就无法识别的错别字。我马上抓着他过来更正，但由于他的不配合，更正了四次才勉强看得过去，接下来的几次作业都是这样的情况。这第二把火烧成这样，我也有点绝望了，唉，想放弃却又必须坚持。
最后一把火便是家庭成员齐上阵，我寻求了父母的帮助，我们商量着要对弟弟进行思想教育。一番轮流轰炸之后，问题得以改善，终于有点儿效果了。但是，有一个字弟弟一直和我们争论不休，那个字便是少。少字在我们看来很简单，但为什么他每次写出来的样子都是+1呢？这令我百思不得其解。为什么这么久过去了，他的字还是写得如此不拘小节？
直至现在，弟弟的书写问题依旧困扰着我，成为了我目前最大的烦恼。
不知你们有没有体验过当一个家庭小教师，如果有的话，请给我支个招吧！
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