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小学生周末作文

时间:2022-03-18 23:13:13 小学生作文 我要投稿

精选小学生周末作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生周末作文4篇,欢迎大家分享。

精选小学生周末作文四篇

小学生周末作文 篇1

  阳春三月去踏青!我们学校组织去植物园,早上我六点半就起床了,知道我为什么起那么早吗?对了,因为我今天实在太兴奋了!

  吃完早饭后我特别急,“快点、快点爷爷,要不然该迟到了。”可妈妈说:八点再走。于是我只好又给奶奶上了会儿课。我等啊等,终于到点了,戴上老师发的小黄帽,穿上校服,出发喽!

  上车后同学们都兴高采烈,说说笑笑。老师让朱泽阳领着唱歌或背课文,一路上欢欢喜喜很快就到了植物园。

  首先来到了樱花园,我闻到了花的香味扑鼻而来,之后映入眼帘的是樱花的`世界,好美啊!

  又看到了雪松,好像站岗的哨兵一样笔直,我们来到热带雨林,印象最深的是瓶子树,下粗上细,真的像一个大瓶子,树怎么能长的这么奇怪呢!

  还看见了一颗千年大榕树,我想20个小孩应该都合抱不住,实在太粗了。大榕树好像长满胡须的老爷爷一样微笑看着每一位游客。

  中午我们又累又饿,我和同学们大聚餐,第一场吃零食,第二场吃水果,吃得我饱饱的。

  然后我们又去了郁金香园,这里春色满园、花红柳绿,美不胜收,我一眼就盯上了一朵黄橙相间的双层花,不只是漂亮,还有淡淡的香气令人陶醉。

  参加集体活动我的收获可真大,谢谢老师带我们去玩!

小学生周末作文 篇2

  今天虽然是周六,但我和往常一样早早地来到学校,因为今天我们要去贵池区福利院献爱心。

  来到福利院,映入眼帘的是几栋欧式风格的楼房,在四楼的大厅,福利院院长向我们详细介绍了福利院的基本情况。福利院原来很小,经过政府和社会的捐赠与帮助,今天已经形成了一定的规模

  院长介绍结束,由我们校的刘校长为大家讲话。言语之中透出了我们对福利院小朋友的关心,接着我们向福利院捐赠了慰问金,希望能对福利院有帮助。同学们也带来了不同的物品给福利院小朋友们,有可口的零食、崭新的学习用品……我也带了一个可爱的长颈鹿手偶和一条毛茸茸的玩具小蛇。这是我想了一晚上才准备好的,妈妈问我:“给这些孩子带什么好呢?”我想了想,说:“他们最需要的'是父母的关爱和一副健康的身体。”希望我的玩具能陪伴他们,让他们不再孤单寂寞。

  接下来,我们为大家献上精彩才艺表演,有动听的歌曲、优美的舞蹈、温情脉脉的诗歌朗诵。

  随后,我们又去参观了整个福利院,这里有图书室、食堂,还有各种体育健身器材……设施齐全。

  在回来的路上,我想:我们都有疼爱自己的爸爸妈妈和健康的身体,要更加珍惜现在拥用的一切,也要关心那些福利院的好朋友们!

小学生周末作文 篇3

  周六早上,妈妈带着我和约好的两个小朋友一起去了陕西省历史博物馆和植物园。

  一大早,爸爸送我和妈妈到陕西省历史博物馆,当我们到的时候,博物馆门口已经有很多人在排队了,约好的于昊天和他的妈妈还没有来,我和妈妈就一边排队一边等他们,过了一会儿他们来了,我们一起排队领了票就进去参观博物馆了,博物馆的人真多,有讲解员,还有外国人,大家一边参观一边听讲解员的'讲解,见了好多没有之前从来没有见过的东西,一会儿我们问这个是干什么用的,一会儿问那个是干什么用的,妈妈和阿姨给我们讲解着,不过没有义务讲解员哥哥讲的精彩,他讲得可好了,还讲了几个小故事,使我们对这些看不懂的东西产生了兴趣。

  在博物馆里我们还看到了兵马俑,还有古时候的战马,博物馆里有电视在播放有关兵马俑的故事,我和于昊天站在那里还看了半天,参观完后,我们在等另外一个小朋友,因为他早上要上英语课,所以要晚来,我和于昊天就在外边的走廊上捉起了蚂蚁,我们玩的很开心。等到好朋友宝宝来了后,我们又一起参观了二楼,妈妈说我们可以先看看,这是中国历史的一部分,等我们长大点儿的时候,有点历史知识后自己就可以看懂了。

小学生周末作文 篇4

  愉快的周末终于来临,妈妈说要带我去永旺梦乐城玩,这可是我期待已久的事情啊,我感到无比的兴奋!

  到了停车场,我来不及按电梯,就马不停蹄地跑楼梯,直奔三层。我飞奔找到儿童室内游戏厅,便一个箭步跨进入口。哇,这里好酷炫啊!五彩缤纷的灯光,悦耳动听的音乐,各种各样的大型游乐设施……我急不可待地对妈妈说:我们快点开始玩吧!于是,妈妈在前台办了一张会员卡,我们就开启了今天的游戏之旅。

  看到琳琅满目的游戏设施,我已经眼花缭乱了,都不知道该从哪儿玩了呢!

  忽然,我看见一个大转盘上放着一些五颜六色的鱼,它们的嘴时而张开,时而合闭,有趣极了!于是,我拿起吊杆,开始钓鱼,没想到它比我想象的难多了,因为鱼儿体型大,重量较重,嘴巴张开的时间又短,并且在不停地旋转,所以,只有稍不留神,鱼就会掉下来。但没想到,最后我居然钓到了二十条鱼,这个结果真是出乎我的意料。

  接着,我又玩了保龄球。我举起那个沉重的笨家伙,手臂用力一挥,把它投向轨道,没想到那个笨家伙灵活地滑向前方,在长长的跑道上奔跑。只听见砰的一声,所有的瓶子被我打得东倒西歪,躺在地上。霎时,赞叹声从四面八方向我袭来,一旁的妈妈也对我投来赞许的目光。我的心情无比的激动,这可是我第一次打保龄球,竟然这么完美!看起来不断去尝试新事物,的确会有别样的体验和收获!

  今天,我不仅在玩耍中放松了心情,而且在体验中收获了快乐,真是一举两得啊!

  指导老师杜丽芬点评:

  玩是孩子们的'天性!畅快淋漓地玩很简单,但是把玩的过程栩栩如生的写下来却很难。小作者通过细腻的笔触把自己激动兴奋地玩耍过程尽情展示在读者眼前。第二自然段中几个动词的巧妙连用,写出了玩前的迫不及待。第三自然段的过渡句,使行文衔接紧密,过渡自然。重点段中的细节描写,更是如见此景,如闻此声。结尾处由自己的感受自然升华,使全文结构严谨,一气呵成。

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