难忘话题作文集合5篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的难忘话题作文5篇，欢迎阅读与收藏。
难忘话题作文 篇1
军训中，让我们体会最深的无疑就是流汗流血不流泪，掉皮掉肉不掉队，这句话它抒发了军人精神，激励着每个人都要有坚持到底的信念。
或许，我们没有机会去做一名军人，但学校却给了我们一次深刻的体验，体验到军人的心酸和毅力。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，幼苗不经历风吹雨打，怎能长成参天大树；雏鹰不经历狂风暴雨，怎能飞上万里苍穹。年少的我们，不经历艰苦磨难，又怎能成为国家栋梁之才。军训让我们学会了自强自立；军训，让我们的心灵变得成熟，在以后的生活中，我们也要把这种坚持带到学习中。
五天的'军训，短暂而充实；五天的军训，艰辛却难忘。
难忘话题作文 篇2
在我记忆的长河里，有许多事都因时光流逝而变谈了，可有那件事，我终生难忘。
那是个阳光明媚的日子，我与表哥乘坐公共汽车到姨妈家去。公共汽车来了，车上人很多，乌烟瘴气。为了早点到姨妈家，我们只好挤上去了。过了不久，一个染着红头发，打扮得流里流气的青年上了车。唉，他怎么偏上这辆车，都快挤死了。这个人不一样，在公共汽车里走来走去，专盯着别人的口袋。
“他说不定是小偷”我心里暗暗地想，“等会我发动车里的人把他抓住，我不就成英雄了吗？”我不禁笑出了声。
不久，我的猜测得到了证实。他走到我旁边的一个青年人旁，毫不害怕地把手伸进青年的.口袋里。嘿，这一切都被我看在眼里，表哥也瞧见了。我忙偷偷踢了那个青年的脚根，青年发现了那个小偷，可马上又装作若无其事的样子。小偷得手了，我本以为他会逃下车，没想到他却数起偷来的钱来了，嘴里还念着：“五十、一百……”我满心怒火油然而生，正想上前抓住小偷，没想表哥把我抓住了。“我们要下车”表哥喊了一声，抓着我下了车。
我生气地说：“你干什么？”
“事不关已，高高挂起，不要整天惹麻烦，你没见他身上有刀吗？被偷的人都不理会，你插什么手啊……”
唉，人们都抱着这种“事不关已，高高挂起”的想法，包容了邪恶，纵容了犯罪，才让坏人如此猖狂，该怎么办呀。
难忘话题作文 篇3
四年级的一天，体育老师让我们在操场上集合。这是要干什么呢？老师的“葫芦”里卖的到底是什么药？
到操场上，只见操场上有两个用垫子摆成的两个大圆圈。我们恍然大悟，原来是要玩，幼儿园小朋友玩的抢座位游戏呀！我们排成一行，绕着软垫行走，突然，哨声停了，我们不约而同的抢起垫子，可我瞻前顾后，结果一个垫子都没抢到。同学们一个个坐在垫子上，像在嘲笑我。我恨不得找个地洞钻进去。第二次时，我只抓住一个目标，成功抢到了一个垫子。
第二个游戏乃钻洞游戏。用五个垫子搭成一个洞，然后钻过去，看哪组先钻完就获胜。开始了，石傲第一个。他身手敏捷，到了“洞”前，腿一弯，腰一缩，头一低，摆出“老鼠钻洞”的架势，伶伶利利的爬了过去。其他同学都不甘示弱，前扑后继的`“钻洞”。涌现出了众多“钻洞高手”，但有些同学没有学过“老鼠钻洞”，竟把“洞”也撑破了。看来他们需要以后多向老鼠先生学习钻洞了。该我了，我一个箭步冲过去，在“洞”前迅速刹车，腿一跪，腰一弯，身体向前仰，头一缩，然后手脚并用，成功钻过了“洞”。看来我还是“钻洞高手”嘛！因为我没有“撑破洞”。
虽然这次体育课我们都很累，但操场上充满了我们的欢声笑语。这节体育课将成为我在小学生活里最难忘的一节体育课。
难忘话题作文 篇4
我酷爱看一些有关于历史的书。我喜欢是因为这些内容十分精彩，其中又蕴含着深刻的道理，我也常常记一些。在这些句子中，我最难忘的一句名言是：胜不骄，败不馁。意思是胜利了不骄傲，失败了不弃馁。而我真正体会到它的含义，是从那件事以后——
那是春节时，舅舅要来我家做客，当我知道舅舅会下围棋时我便要和他下，舅舅同意了，规则是三盘两胜。
我们铺开棋盘，大战开始。一开局，我就占了优势，舅舅被我杀得节节败退，“啪、啪、啪”下了二十分钟左右，舅舅明显败落，尽管力挽狂澜，最后还是投子认输。第二盘也差不多，于是我连胜两盘。
第三盘开始了，我得意洋洋起来，一点也不把舅舅放在眼里，我不再像前两盘一样深思熟虑，想也不想就下下去。后来我破绽百出，被杀得片甲不留，最后只能认输。第四盘我不服气，求胜心切，结果，贪心吃掉对方的棋，又输了。
这时一句名言在我脑海里回荡“胜不骄，败不馁”，我反省了一下，认为应该以平常心对待每一盘棋，既不能因为曾经胜利就掉以轻心，也不能因为失败而气馁。
第五盘开始了，这场定胜负。我稳稳神、定定心，有目的`地进攻。开始平分秋色，后来我想了一个计把对手引了过来，进来之后，我见好就收。此时，舅舅恍然大悟，但大势已去，输了。
这比赛虽然是我赢了，但我知道我和舅舅旗鼓相当，一有闪失就会输，我还理解了“胜不骄，败不馁”的真正含义。下棋是如此，学习也是如此。
难忘话题作文 篇5
20xx年9月26日那一天，我永远也不会忘记。那天，附小六年级的全体师生在风景迷人，宽广的闽江公园上了一堂特别的课，这堂课的主题是“游江滨，赏城雕”。就是观赏城雕，然后写生。平时我们上课都是呆在教室里，听老师讲课，然后作笔记;而“露天课堂”则别具一格，首先是“露天”，也就是在室外，自己去观赏，然后画下来。露天课堂最大的优点就是给了学生一个亲近大自然的机会，让学生自己去了解大自然，体验大自然，不是很好吗？当同学们一边观赏城雕，一边议论时，这就是同学们发挥想象力的时候了，也可以练练口才。有许多座城雕都会引起人们的畅想。比如《恬甜》，人们刚开始从远处看一定以为是冰糖葫芦，但走进一看才知道是五只滚圆滚圆的小胖猪叠在一起，这时，有的人就会想：它们叠在一起要做什么呢？是在寻找什么吗？还是看到了什么新鲜的东西了呢？答案有很多种，，同学们要发挥自己的`想象了。我想：这座雕像的塑造者之所以不告诉人们这座雕像的含意，就是为了要给人们想象的空间吧！想让人们大胆地展开想象的翅膀。我观赏完这六十多座城雕，就去找自己想画的城雕了。公园力随处都可见同学们汗涔涔，埋头认真绘画的身影。一个个都说得眉飞色舞，听得津津有味；江面吹来阵阵暖风，轻拂着嫩緑的树叶，同学们都沉浸在和风回想这什么……20xx年9月26日那一天，给我的回忆录增添了特别的色彩，我永远也忘不了那一天。
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