因为亲近所以美好作文（精选27篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的因为亲近所以美好作文，希望能够帮助到大家。
因为亲近所以美好作文 篇1
捧一卷唐诗，轻读它的每一个字词，都使我有种似曾相识的亲近感，我爱唐诗，爱它字里行间所蕴含的情感，爱它每一句的韵律，更爱它传承千古的历史。
从很小的时候，妈妈就拿着一本唐诗给我看，第一首接触的唐诗是李白的《行路难》，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，给了我深深的.震撼，虽然那时不懂什么律诗、绝句什么的，只觉得这诗念起来琅琅上口，慢慢长大后，我才真正懂得了这诗中作者蕴含的情感，表现了他对人生前途乐观豪迈的气概。
就这样，我开始亲近唐诗，一起领略李白“山随平野尽，江入大荒流”的山光水色，一起感受“露从今夜白，月是故乡明”的思乡情怀，跟着杜甫一起感悟“会当凌绝顶，一览众山小”的伟大抱负，一起体会“国破山河在，城春草木深”的痛彻心扉。
唐诗是那一泓清泉，滋润我的心灵。
唐诗是那一片白云，装扮我心中的天空。
唐诗是那一缕阳光，驱散我所有寒冷。
我亲近唐诗，所以我认为唐诗是美好的，它那浓浓的墨香令我沉迷，陶醉。
唐诗丰富了我的生活，开拓了我的视野，给了我一个广阔的天地。闲适时，读一读唐词，满眼尽是云卷云舒的摇曳；伤心时读一读唐诗，心中便会涌起长风破浪的壮志；紧张时，读一读唐诗，脑海骤然浮现出深深竹林的宁静。
因为亲近唐诗，所以感受到了唐诗的美好！
因为亲近所以美好作文 篇2
小时候，我就在各国各地的风景名胜的山中水中徘徊，一直亲近大自然，大自然好比就是我的家，没了大自然就无所去处，这便让我认识到了大自然的美好。
我的老家在衡山，是一座有山有水的城。我曾爷爷的家在后山，平常我也是一年去哪儿玩一两天。那个叫做爽，白天我们见到别人家的鸡就赶，见狗就抓，充分享受了农村大自然的美好。
白天，我们便要上山，山上有很多的笋子，我爸和我每天拿着个大锄头，挖到的笋子有半个印机那么大，快长成的有人那么高，像一个小型的巴黎铁塔，只要是清明，就是装笋子都可以装坏一个三轮车。
回去以后我们便把竹笋撕开，露出了白嫩嫩的肉，便有一种特别的香气扑面而来，这便是大自然的馈赠。
衡山的竹笋我还没吃够，马上，这年我爸带着他同事一起和我去了江西，那儿是一个宝库，只要亲近了自然，就会收获到意想不到的`惊喜。那一天，我去划竹筏时，我妈就在水里找到了一个小的灵芝，就像一个迷你的小陀螺。
划竹筏到终点时，我便一个熊抱扑进了水里，亲近大自然的感觉真的是美好的。水中也有各种各样的小虾小鱼，喝一口水，便是喝了大自然的甘露。
我因为亲近了自然，我获得了大自然给予我美好的礼物，怀一颗亲近之心，去获得大自然的礼物。
因为亲近所以美好作文 篇3
“因为亲近书籍，所以美好”，高尔基说，“书籍是人类进步的阶梯”。
读书是人的本钱，只要热爱读书，书就能陪你一生直到老，你才能跟上社会的脚步前行。
读书对我来说是精神的粮食，是生命的营养品，如果没有书，我仿佛是一只病弱的马儿，随时随地都会病倒下去，仿佛是一株草儿，被人踩踏。有了书，我们可以同智者交谈，与伟人对话，汲取智慧，受益终生。
书也告诉了我许多，《中国上下五千年》告诉我中华的'伟大，《我要做好孩子》告诉我童年的美好，《淘气马小跳》告诉我孩子的调皮可爱。
“犯我中华，虽远必诛”这是《战狼》里面的结尾词，只有好好读书，成为有用之才，并为中国制造强大的武器，中国才能更加强大。想想之前的中国也曾经非常衰弱过，为了中国的未来，我们更加应该好好读书。
因为亲近书籍，所以美好，书籍能让我们触摸到文字背后的情怀，能让我们仿佛在书中闻到芬芳的花香，在书中仿佛听到动听的鸟鸣声，在书中看到祖国的大好河山。
“夕阳无限好，只是近黄昏”这书就和夕阳一样，如果你不珍惜读书的机会，书就会离你远去，但如果你珍惜读书的机会，书就成了“无价之宝”。
我喜欢书，喜欢在书的领域之中自由自在的飞翔，像老鹰一样，搏击长空，展翅飞翔。
因为亲近书籍，人世间万物对我来说都是美好的。
因为亲近所以美好作文 篇4
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。毛泽东说过：觉可一日不睡，饭可一日不吃，书不可一日不读。是的，书是与智者的对话。因为亲近阅读名著，所以我们才能用更加阳光的心态感受这个世界的美好。
一二年级，我对书籍还是怀着一种冷漠的心态。每当妈妈催促我捧书阅读时，我总是囫囵吞枣得随便过一遍，摘抄的句子大多也不怎么样。但三年级的有一次，改变了我对书籍的心态。
那时，我像往常一样拿起了书本。也许是我心情好，读到一半时，我发现有一段写得特别有趣。那是沈石溪的《给大象拔刺》。作者把大象的痛苦，以及治疗成功后大象的`开心都写得活灵活现。大象的神情，动作，都像展示在你眼前一般，越看越着迷。以至于不管花多长时间都不愿意放下书本。这是我第一次认识到书籍的美好，也让我初识修辞手法。而且，读完一本书后，你发现你的大脑里有一种多了一分知识的感觉。我对书籍认识开始由冷漠转到热爱。
此后，我开始转经典名著。什么《童年》啦、《稻草人》啦……凡是出名的书本，包括中国的四大名著，我几乎都会读一遍，再回味一下刚才所认识到的新境界。也由阅读变成悦读。我亲近书籍，因为书籍给我的生命添加养料。我亲近书籍，因为书籍给予我生活的色彩。我亲近书籍，因为书籍带给我这个世界的美好。我与书籍的关系变得一天比一天融洽。一日无书，百事荒芜。书籍已成为我生命中不可或缺的一部分。
因为亲近书籍，所以才让我们的世界不像不毛之地般死死的。因为亲近书籍，所以才让我们的世界变得更加美好。
因为亲近所以美好作文 篇5
阅读，可以陶冶人们的情操，提升自我修美。阅读是一种理解，领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读，可以改变命运。
因为亲近阅读。阅读是人每天最大的乐趣。毛泽东说：“饭可一日不吃，书不可一日不读。”因为阅读，我放下了手机，每日都在书海中尽情遨游。阅读，不仅使我感到快乐，还提高了我的成绩。原本成绩平平的`我，因为阅读，成绩如雨后春笋一般，飞快地往上涨。因为阅读，使我自信。本来自卑的我，爱上阅读后，也变得外向起来了。
因为亲近阅读。阅读是一种生活态度，是一种对自我的不懈追求。人如果不阅读，那他的知识也不会多。每天早晨，窗外射进一缕阳光，我便早早地起了床，第一件事不是打开手机，也不是去干什么，而是拿起我最爱的书，坐在窗户旁安静地阅读。因为阅读不是一种任务，而是要你自主地拿起书本，去感受书中悲欢离合，去探索文字中的道理，去阅读经典。
因为亲近阅读。美好的生活不应该单调，而应该五彩缤纷。阅读，就是这美好生活的颜料，把我们的生活添上色彩。阅读，是一种能量，它不是食物，却能比食物更好地满足我们。是人所需要的知识与智慧。而然许多人认为阅读是无味的，但只要你用心去体会，去感受，你就会发现阅读原来这么有趣。所以，我们需要阅读去丰富知识，为我们的生活添色！
因为亲近，所有美好。
因为亲近所以美好作文 篇6
古老的人类生活在大自然中，在大自然中，人类获取了新鲜的空气，汲取了甘甜的河水，享受着温暖的阳光。人类与大自然格外亲近，像是母亲与孩子相依为命。
听！远处喝水的叮咚声，草丛里的窸窣声，天空中的鸟鸣声……这是大自然的奏乐声，这是一位母亲常给孩子的摇篮曲，这声音美妙动人，飘进孩子甜甜的梦乡。
闻！空气中弥漫着沁人心脾的幽香，是清新淡雅的百合香，还是那令人陶醉的茉莉香？噢！原来是母亲恬淡的发香，闻到这股香味，仿佛进入仙境一般的美好。
看！那绵延起伏的山上长着茂密的树林，书中还有点缀着苹果般的红，橘子般的黄，桃子般的粉，像是一颗颗五颜六色的糖果，十分诱人。阳光透过朦朦胧胧的雾，洒在了那雄伟壮丽的`山脊上，山被金光照耀着。是什么如此美丽，呵！是母亲精心打造的山水画。
亲近大自然，那大自然的声音给我带来了心灵上抚慰，那大自然的气息抚平了我幼小的心灵，那大自然的美貌让我赏心悦目。
亲近大自然，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，微风吹走了那令人厌恶的世俗，细雨洗礼了凡事的烟尘，就连那习习倦意也被吹在了烟霄云外之处。
大自然是人类的朋友，在人们困难时给予人们无私的关怀，在人们烦躁的时候，使人们净化心灵。
因为亲近，所以美好！
因为亲近所以美好作文 篇7
我特别喜欢旅行。可我对繁华都市中的“迪斯尼”、“欢乐谷”不感兴趣，我比较喜欢风光独特的自然景观和传说精彩的名胜古迹。在与名山大川的亲近中，感受大自然的美好；在与名胜古迹的亲近中，感受历史文化的美好。
这个暑假，我就去登了山，在五岳之首的`顶峰看日出，又在未经大量开发的山林深处闲逛，我突然感受到山川河流的美，那是一种壮观的美，是一种鬼斧神工的美。因为这种美，我的心也随着美好。
因为我是在晚上登山的，一夜没睡，从山上下来，我的腿很酸。马上还要赶火车去别的地方，虽然全身疲惫，但同时心中又有一股自豪感：我已经不再是一个普通的游客了，而是成了一个行者。确实，夜登一座大山，是比有些人在酒店里打打“王者荣耀”的“旅行”来得强。我在亲近大自然的时候体会到了这种美、这种自豪，是那些在酒店里打“王者农药”感受不到的美。
我也喜欢去那些名胜古迹，去亲近，去感受。
我到过西域，在石窟中，我近距离地亲近那墙壁上的飞天壁画，美好地感受那一千多年前工匠们雕刻石像、涂抹壁画的劳作场景。
我到过祖国的心脏，在深深的古宫里，我看见了宫廷建筑的华美，也看见了明清王朝中期的太平盛世。当我亲近那宫墙上一块块石块时，我好像听见了宫女的窃窃私语，美好地感受到古装宫廷剧中表现不出来的热闹繁华。
我到过有几万里长的城墙，当我走在那古老的、长长的城墙上，靠在一块石砖上，我仿佛看到了三千多年前，许多工人搬运那巨大石砖的场面，好像看见了秦始皇一统天下时得意的表情，我的心也随着激荡起美好的浪花。
因为亲近，所以美好！
因为亲近所以美好作文 篇8
离外公逝世，已经过去了十年。十年光阴，如指间流水，飞转即逝。
在我的印象里，外公总是脸上挂着一副笑脸，特别喜欢我。经常抱着我去逛公园。后来，外公因为一场大病，永远地闭上了眼。但是那时的我还小，并不懂这意味着什么，只是看见妈妈不停的哭。外公躺在一个大箱子里，再也没有带我玩。
慢慢地，我长大了，妈妈告诉我，我一直很喜欢看外公写字。外公写的字，浓墨苍劲，威武中又不失一丝清秀，很是好看。我也喜欢学着写，说是写，其实只是在纸上画几个圈圈罢了，外公经常因为我而哭笑不得。
一个沉重的红木箱里，躺着一卷外公写的《兰亭序》。缓缓展开画卷，映入眼帘的是一行行苍劲有力，霸气飘逸的字：“当其欣于所遇，暂得于己，怏然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣！”岂不痛哉……”读到这里，嘴里积攒着一股酸酸的味道，这一行行的字似乎变得充满柔情起来。我开始怀念外公的笑，怀念他对我的`好……
我坐在书房里，两眼无神地望着这幅字，眼眶渐渐湿润起来。抬头望着外公的相片，相片中的外公渐渐消瘦，可我却觉得他是那样慈祥，那样温柔。一切仿佛都回到十年前，外公抱着我在公园里看迎春花，看见花儿迎着春天争相开放，我开心地笑了，外公也笑了。
正是因为我亲近了外公，亲近了他的《兰亭序》，才感受到了一位一生艰苦奋斗的老人心中的万丈柔情。感受到了他对儿女子孙的关心、疼爱，以及这美好的亲情。
外公的笑，在我的脑中不停回现。外公的笑，激励着我继续朝着梦想的方向前行，感受这世间美好！
因为亲近，所以美好。
因为亲近所以美好作文 篇9
以前，我不喜欢挑战，不喜欢很刺激的游乐项目，但在一次的游玩中，我改变了我的想法，开始亲近挑战。
小时候，我不知道为什么特别怕高，所以，在游乐场玩耍的时候，我从来不敢玩过山车之类的游乐项目。甚至在乘坐电梯的时候，也不敢靠在电梯的最边缘。
在五年级的那一次秋游，学校组织到游乐场去玩，我看到了很多人挤在一块，便以为那里发生了什么事情，我好奇地靠了过去。原来是在排队，我看到是过山车，便想努力往外挤，想冲出这个排队的队伍，可这一些人都太疯狂了。我很快来到了最前面。
我坐上了过山车，我的心怦怦直跳，手抖的我自己也快没了知觉，过了2分钟，项目开始了，我慢慢的闭上了眼睛。车先缓缓地往后上升，我以为快要结束了，心松了一口气，我的.那一口气还没松完，就感觉车被一只大手用力地推了出去，自己的身体都感觉不是自己的了，过山车慢了下来，我以为结束了，但又有什么不对。啊！我们还在天上，这让我感到很不舒服，车子忽然又飞快地开了起来，又来回跑了几回，就停下来了。
过山车只有几分钟，对于我来说，感觉有几个世纪一般，下了过山车之后，我感觉天旋地转的，走起路来就像喝了酒一样，过了很久才能够正常走路，但我好像没有那么害怕了。
玩了那一次后，我认为做过山车对我来说是一种挑战，我发现我并没有那么怕高了。从那时我才发现，挑战并没有我想象的那么难，挑战带给我刺激和快乐。
我感觉自己亲近了，挑战了，让我不再害怕挑战，挑战带来了美好。
因为亲近，所以美好。
因为亲近所以美好作文 篇10
九月，染红了半指微凉，半指红黄。那素白的记忆，被若水的时光染得七彩迷离。因为亲近，所以懂得美好。
映着明媚的阳光，云沉淀在太阳花的水晶瓶里，风也显得格外轻漫，走进学校，一阵淡淡的花香扑面而来，早晨好清爽！放下书包，便像离弦的箭一样，飞奔向操场，祈祷着，“坚决不能迟到，不能！”伴着铃声，气喘吁吁地跑着，一个人站在那儿，威武的面庞，明亮的眼睛，粗大的眉毛，挺拔的身躯，他是我们的体育老师。嘶哑的吼声传来：“怎么迟到了这么多人？上个体育课很难吗！去，都给我跑五圈。”那表情，跟谁欠了他五百万似的.。刹那间，所有人直逼逼地望着我，我的心好痛！老师，你有必要吗？渐渐地，我慢了下来，一丝凉气背后若隐若现，回头一看，居然是体育老师，“你当这是散步呢，好，喜欢慢跑，在跑两圈。”从此体育老师在我的记忆里挥洒不去。
那一日清晨，虽然仍是跑步，但我时刻都在提防老师，左看看右望望，突然，脚不知被什么拌了一下，狠狠地摔了一跤，双腿都被划破了，直流血，眼泪一行行落下，疼痛盖过了一切，仿佛双脚都不是我的。一道身影浮现在眼前，体育老师！他焦急地说：“忍着点，我背你去医务室，来，上来。”那声音不再嘶哑，而是温和又轻柔，他扶我起来，慢慢地把靠在背上。我听到了那砰砰砰的心跳声，靠在那背上，觉得安心了许多。原来老师多么关心我们，只是我们未曾发现，那一刻，我不再讨厌老师。因为亲近，所以发现了美好。
黄昏，望着天边那一抹红，回想往事，心中的情感如雨后清新的芬芳弥漫在心房，那个清晨，因为亲近，所以才珍惜美好。
因为亲近所以美好作文 篇11
把秋风系在手上，把桂花别在衣角，把百果的缕缕香味留在心头。怀着一颗亲近秋的心，走入秋天，享受它的美好。
早晨，走在江头岸上，秋风在我的手上系上了一根细长的风筝线。我在那岸上顺着风奔跑着--听那江水一遍又一遍拍击着岩石像一个永不放弃的勇士不停地向他的对手发出挑战；看那五颜六色的风筝像只鸟儿在蓝天之上自由飞翔；感受那凉爽的秋风为我轻抚过额间的汗水。秋风像一个快乐的孩子拉着我的手，一步步带我走进秋天。
秋风在不知不觉中，把我拉入了中午的桂花幽径。我站在小路上，望着路边一棵棵桂花树。风一吹，树上一粒一粒的桂花轻轻落下。将一条并不显眼的小路披上了层层金黄，散发出阵阵幽香。走近看，那一簇簇金黄的桂花害羞地藏在树叶身后，只留下余香，却不现貌。我拨开桂花绿色的头盖，看见那一个个小十字样的花朵对我展开笑颜，有着别样的美感。小巧的桂花被风一吹，就带着它沁人的香味住入我心里。
已是夕阳西下，我牵着花的芬芳一路走进了果园。果树一排接着一排--红彤彤的苹果，黄澄澄的`梨，粉红粉红的桃子……在残霞的照映下，映出诱人的光泽，发出甜美的香味。
当月亮爬上树梢，便来一盘月饼，坐在院子里赏十五圆月。学古人吟词对诗，别有一番韵味。看着那十五明月，杜甫，苏轼，李白的诗涌上脑海，李白的“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”无疑是评月的千古佳句。
因为亲近秋天，所以秋风那样清爽。因为亲近秋天，所以桂花香味那样沁人。因为亲近秋天，所以果树带来的芳香那样甜美。因为亲近秋天，所以它的美好才那样动人。
因为亲近所以美好作文 篇12
绘画是我人生中不可缺少的一部分，从幼年第一次拿起画笔我就有一种似曾相识的亲近感。我爱绘画，爱她与生俱来的美感，浓墨重彩的笔触，更爱这表达心中美好的方式。
我爱绘画，始于童年。那一天，我拥有了人生中第一个画具。年幼无知的我并不理解＂画＂的'含义，只是看着五颜六色的水彩笔很好玩，买回来也是胡乱涂鸦，只觉得这亮丽的颜色与线条组合起来颇为好看，这也是我在绘画这条路上踏出的重要第一步。
迈入小学的我，开始渐渐明白画是什么。
画可以用来抒情。梵高的万千愁绪都伴随着巜星夜》细密的笔触流淌而出，徐悲鸿先生的豪情万丈也都在《七骏图》中扬蹄嘶鸣的骏马上展现。
画还可以解压。在你感到疲惫甚至是身心力竭的时候，不妨拿出纸笔，无论好看与否，尽全力去描绘心中的美好吧，你一定会得到不一样的收获。
画也能让你读懂另一个人的心。画面中每一个笔触，每一种色调，都暗藏着作者的情感。可以浓墨重彩，也可素雅清新；可以奔放随意，也可细腻柔软；可以豪情万千，也可淡淡愁怅。
这就是画的奇妙。
亲近绘画，可以在悲伤的时候得到慰藉，我愿在画中体会徐悲鸿的豪情；我愿在画中品味梵高的愁绪；我愿在亲近画的时候去品尝人生的美好。
因为亲近所以美好作文 篇13
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍是美好的，只有亲近书籍，亲近文字，才能感受它们背后蕴藏的魅力。读一本好书，就像与许多伟人、智者对话。读书，能丰富我们的知识，培养我们的情操，升华我们的人格。
我喜欢读书，并不是从小就开始的，我小时候不爱阅读，但有一天，我转到一个新的班级，这是个书香班级，我受其侵染，免不了看几页书，从此便一发不可收拾。
读了书我才知道文字的美好，《三国演义》刘关张三人的情谊让我知道了什么叫“兄弟”，《水浒传》的一百零八好汉让我知道了什么叫“侠义”，《红楼梦》中林贾二人的缠绵让我知道了什么叫“爱情”，《西游记》中大圣脑天宫让我知道了什么是“傲气”。
不仅是这些，六年级的我，才真正亲近了作者亲近了书。《三国演义》获胜的司马懿的奸诈，《水浒传》一百零八位情比金坚的好汉终四分五裂、生死离别，《红楼梦》中盛极一时的贾家腐朽无比，最终没落下来不再辉煌，《西游记》中傲气无敌的孙悟空终被如来佛祖一巴掌拍下天宫压在五行山下。
我亲近书籍，所以认为书籍是美好的。所有使人娱乐的'，如电视节目，漫画，戏剧，电影……都是由书籍演化而来。它不仅是读者的宝物，更是作者的心血，文人的寄托。这就是数据，任何事物都代替不了的书籍。
让我们融入到书籍中去吧！去到《三国演义》中与刘关张一同战斗，去到《水浒传》中与宋江对抗朝廷，去到《红楼梦》中见证林贾的爱情，去到《西游记》中与唐僧师徒一起斩妖除魔西天取经。
因为亲近了书籍，所以感受到了它的美好，让我们一起努力吧。
因为亲近所以美好作文 篇14
在我的印象中，安化是在山沟沟中的一座贫穷的小城。真正让我改变这个看法的，却是那一次亲近大自然的旅程。
初到安化，只觉得那的山水和普通的风景地相差不远。直到我亲近了资江，才感受到安化独特的美丽。
这条绿的如翡翠的大河就是资江了。从远处看，资江并没有什么特色。道旁的古木参天，苍翠欲滴。资江就像一条绿色的`绸缎缠绕在绵延的青山脚下，一切都是绿色，反而有点叫人看得厌烦。
当我们到了渡江口时，我才发现资江独特的魅力。
资江是变幻莫测的，江水时而宽时而窄；时而湍急时而平稳。平稳时静的像一面镜子，碧澄澄的。流的急了，水花飞溅，如飞珠滚玉，在一片绿色的影子中显得分外好看。鸟儿呼朋引伴的卖弄着自己清脆的喉咙，与哗哗的流水声应和着，仿佛在唱一曲赞美这山山水水的歌谣。
上了船，我站在船铉边，轻风像母亲的手抚摸着我的脸。船飞速的行驶着，像一把剪刀要将这绿色绸缎剪成两段。江水中浮动着一些水藻。水藻真绿啊，把终年贮蓄的绿色全拿了出来。为资江增添了一抹神秘的色彩，让我不禁地想：在这江底，是否生活着一群美人鱼，他们远离城市的喧嚣，远离一切繁忙。整天在江底，自由自在的与鱼儿嬉戏，与青山为伴，与鸟儿为友，与日月共生……
我想着想着，一瞬间，似乎与大自然融为一体。我小心地捧起江水，江水冰凉冰凉的，将它拍在脸上，顿时精神了许多。我望着江水，江水仿佛也笑着望着我。它与我分享绿色，分享凉爽。因为分享，所以愉悦，因为亲近，所以美好……
在这美好之中，不知不觉，我们来到了江对岸，回头一望两岸都是没有尽头的青山和绿水，只觉得绿意扑眼，让人心旷神怡。
啊！美丽的资江，原来你如此美好！
因为亲近所以美好作文 篇15
在我家小区内，有一个不大不小的园子，名叫“和谐园"。起初，我不理解"和"字的含义，当我渐渐的亲近公园，才逐渐理解它为什么叫“和谐”园。
在并不是特别大的“和谐园”中，有山有水，有亭台，有楼阁。可谓：“麻雀虽小，五脑俱全”。园林中建筑虽然多，却一点都不突兀，它们与山水融为一体，到处都是“和”。
“和谐园”的山不大，但上面满是花草树本，并不是杂草丛生，而是均匀的，每一串花草之间都隔着些距离，互相谦让着，就像给小山穿了一件花衣。到了下雨天，雨点打在它的花衣上，发出"啪，啪，啪"的响声，就像一曲和谐的交响乐。雨过天晴之后，小草像刚洗完澡似的，身上还带着一些露珠，自己承受雨点的沉压，反射着太阳的光线，把光留给别人，花儿因为下了雨，香味变得更浓了，给整个园带来清香。
在这座小山上，还有些"小居民”它们安居乐业着，互不侵犯，和谐地相处着，点缀了园中的每一个角落。
“和谐园”的'水很清澈，透过水面可以看见一些小石子，有的是棕色的，有的是黄色的；还有的是绿色的。它们都有水下均匀的摆着，像一颗颗棋子。虽多但很整齐，礼貌的排列着。在湖中，还有许多五颜六色的小鱼儿。红的；黄的；白的等排着整齐的队伍，像是在跑操。偶尔也有小鱼跃出水面，湖会像老人一样原凉调皮小孩，并没有打破湖面的平静。
在湖的中央有一个湖上亭，亭的中央柱着一块大石头，石头上刻着“和天下"三字，这个亭是便于人们参观，游览休息用的，设有长椅和石桌。里面随时可以传来“嘻嘻嘻，哈哈哈…"的欢歌笑语，给整个亭带来无限的生机。
亭的边上有一个小园，里面种了几十种花，人们称它为“园中园”。它一年四季都有鲜花盛开，有娇艳的玫瑰花；有国色天香的牡丹花；还有其它五颜六色，五色缤纷，色彩斑斓的花，给和谐园到处飘溢着香气。
因为亲近了“和谐园"感受到'和"的含义，和谐园如此的美丽，自然如此的和谐，人类多么的美好，自然与自然的和谐，人类与人类的和谐，这才是人们想要的和。
因为亲近所以美好作文 篇16
因为亲近自然，我读懂了山川的诗意；因为亲近自然，我看到了花草树的秀美；因为亲近自然，我知道了鸟语花香的美好……亲近自然，走进自然，让我们走向美好！
新的一天开始了，我走在上学路上，旁边是家乡的母亲河。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”不错河岸的风如祖国般的手，把山、水、树和我轻轻地捧了起来，抚摸着整个精致的小镇。摇啊摇，摇出了一层雾。如面纱，从河岸升了起来，把河岸罩了个严严实实。可慈祥的祖母似的风一吹，雾也就散了。走在河岸上，带着泥土味儿、花味儿，梧桐树味儿的香味儿年扑鼻而来，好像春意盎然一样。
走着走着，便走到了吊桥上。此时，雾已经散了，山像一个沉睡的'巨人苏醒一样。这儿是我的必经之路。走在吊桥上，看到锈迹斑斑的铁索，就想到了历史的沧桑；看到挂在东边的太阳，就想到了今天的希望；看到波光粼粼的湖水，就丢下了无尽的烦恼……任由风吹看我的衣服、我的书包、我的手和我的发际。走出吊桥，哇，这是哪儿？
这是一位农夫种下的花园。园里蝴蝶、蜜蜂飞在万紫千红的花丛中。有杂样儿，有叫出名字的，也有没有的名字的，走近一看，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。风一拂过，像风车一样转了起来。在花丛边还有一棵桃树，含苞欲放的花骨朵儿娇艳欲滴。人们准会迫不及待桃花的盛开！另一边是棵柳树，细细的枝条已经见到新绿了，“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。”我想着诗，心中不禁高兴。有时闲来无事，我就倚靠在这柳树上，任由柳枝轻抚我的脸，我也不说话，它也不说话，就这样无声的交流。我说的东西，它懂；它表达的启示，我也懂。在这儿，我惬意地小憩一会儿，也不用担心，因为柳树会为我拂着枝条的，这儿也是我回家的必经之路。
现在故地重游，亲近了它们，也亲近了我八年童年生活，自然是如此的美好，它为我的心灌溉了知识和感情，在我的心中留下了美好的印象。因为亲近，所以美好！
因为亲近所以美好作文 篇17
还挂在我的老旧的家中，仍是一张老旧的照片，是外婆逝世前最后拍的一张照片。仍记忆犹新。
还记得那时的外婆，严厉无比，脸上总是不露笑，板着一副书生般的脸，我愤愤不平的想着：自己其实什么也不懂嘛。可总是要我们好好读书，不读的话，那只自家的那把戒尺，就开始训我们了，说着：“你怎么不读书，人张着嘴巴是干嘛子，肯定是读书的！”说完，面色铁青，拿着这把戒尺就开始打人，打完就走，头也不回，让我们继续读当代的所谓的书，我们可就是逃避，一早从门口踮着脚步子走了出去，傍晚才回到家里来，无论是打骂，还是怎么着的，我反正也是不喜欢这个外婆，就连外婆走了，我都不会在意，当做什么事都没有发生过。
真正给我感触的，是外婆的遗书。
当天，我看着窗外树叶断断续续地从窗外脱落下来，这时妈妈把我叫去，拿出一个大箱子，上面留着一股香气，有一种陈旧，年代久远的感觉，我打开箱子，卧着几个玩具与几张杂乱不堪的纸，我竟没想到外婆还会保存着这样的玩具，有时我们拿着，便会一把扔掉了，可惜了，这玩具还是新的，没玩过，我拿出几张纸，我飞快地把它打开：“孙子啊，可惜外婆没有什么时间陪伴你了，也许我留下的这封遗书，能表达外婆对你的爱，还记得吗，外婆当年和你在桂花下拍的一张照片，你还记得吗，我把它放在箱子里了，那时的你，真好看，肉嘟嘟的一张小脸，水汪汪的一双眼睛，哦，外婆还给你买了玩具，你玩会儿吧，好久没玩了吧，好玩就告诉我吧，我们一起来玩儿，真的，外婆舍不得你啊，可我真的要离开了，你想读书就读吧，告诉我，书里面找到了什么好玩儿的事情。”看到这里时，我便留出了丝丝眼泪，感觉就这么零零碎碎的纸沉甸甸的，心被绳子给吊起了。
“外婆还有很多没有和你述说着的，可老天爷不给我时间了，太狠心了，我知道你很抱怨，可，外婆是为了你好啊，我只想把你送往全世界的巅峰啊，原谅外婆对你的严厉，我现在宁可所有都失去，却不可以失去你呀，你是我的全部啊……”我瞬间跪了下来，望着那张照片，大声喊：“外婆，我对不起你呀！”我放声哭泣，心中的茧壳一片片如落叶般脱落，看着外婆，瞬间觉得她带着微笑，慈祥的笑着。
我又来到了那棵桂花树下，仿佛那棵桂花树就是外婆，他时刻陪伴着我，花香馥郁，桂花落的满地都是，但仍觉得慈祥，和蔼，我多么希望外婆能像这棵桂花树般，永不凋零，我又想起了外婆在那一天，陪我在桂花树下聊天，散步，拍的那张照片，虽是黑白照，但我却清晰的`看得见，外婆是带着笑的，我愿时间停留一会儿，就一会儿，更希望，永远停留在那一刻。
正因为那一年，读了外婆的遗书，虽只是几张纸，我却亲近了老人内心的一片片入桂花般的花香馥郁，含苞欲放，可以读出，外婆对我深深的爱，筑成了一座爱的桥梁。
我希望这座爱的桥梁永远连接，不会断裂，快乐的走在人生的道路上。
因为亲近，所以美好。
因为亲近所以美好作文 篇18
桂花应该在什么时候开花，什么时候谢？田野里都有些什么动物，都叫什么？……这些都是从小就生活在高楼中，只会解题的我所不知道的。
当桂花香气伴随着风拂过我的脸颊，柔柔的，像一只慈爱的手抚摸着我。我突然意识到，大自然——这孕育与抚养人类的母亲，我已经许久没有去亲近她了。在朝阳矜持地只肯露出一点点亮光的清晨，我便要去探望我的“母亲"——与她叙叙旧，问问好。
一来到乡野田间，扑面而来的是一股熟透了的沉甸甸的麦香味，估计农民们一闻到这股令人心醉神怡的味道，都要笑得合不拢嘴了吧！仔细一闻，还参杂着些许花的香气，不仔细闻，是闻不到那些无名小花的，它们虽然不起眼，但在无形也给这个秋天添了几分色彩。
秋天到了，也意味着所有的'动物都开始忙碌起来，除掉那些随处可见的家禽家畜外，像要冬眠的动物：蛇，青蛙就正在寻找适合冬眠的洞穴；还有那些不要冬眠的动物呢？它们就更忙了：贮存食物，布置洞穴，忙的不亦乐乎！
至于农民呀，他们可就更高兴了：心中盘算着一年下来的收成；似乎一边忙，一边还哼着点小曲儿，嘴角儿旁还挂着点神密的微笑；对牛啊马啊也变得温柔起来，轻轻地吆呼一声，催促着它们劳作——一年的劳动终于得到了回报，就让他们高兴一会儿吧。
奇妙的大自然，请你告诉我，是你的什么魔力让植物变得成熟：什么智慧驱使动物们都开始忙碌；什么魅力让农民快乐。此刻，我真想大声的告诉人们：我们依大自然而生，死后归于大自然，我们真正的家是大自然，而不是那些钢筋水泥铸造而成的海市蜃楼。
天空中黑代替了白，月亮代替了太阳。微风格外地甜，月亮格外的明，我的心情格外的好，也格外的不舍：别了，我美好的母亲！别了，我亲爱的兄弟姐妹！
因为亲近所以美好作文 篇19
在我们人生的道路上，总是会遇到各种各样的事情。你是会狼狈逃跑，还是会乐观面对？唯有亲近，才是解决问题的良药。
在我小学六年级的时候，新来了一个转校生。他不是很爱说话，也不是很爱表现自己，所以几乎没有人跟他一起玩。我也有意地疏远他，觉得他太无趣。直到那一天
那是一个非常普通的周四，我跟他因为误会而吵了起来。男孩子，就是这样，好强，急躁。我们俩越吵越凶，他的脸都红了。我一拍桌子，大喊：你怎么这样？他二话不说，直接在我肚子上来了一拳。我呻吟着，用愤怒的眼神看着他。哼！这个家伙，居然还笑，好，叫你嘚瑟，看我不好好教训教训你！我猛地跳起来，用拳头使劲捶他的头。我们就这样你一拳我一脚地扭打在一起。虽然同学们都来劝架了，但是我们哪里听得进去，反正硬是要拼出个你死我活才肯罢休。战斗持续了六七分钟才结束。并不是我们之中有人投降了，而是最终boss老师来了。老师首先一个河东狮子吼把我们俩震开，然后使用吸星大法，把我们俩拉去了法庭办公室。来到办公室，老师先打了我们的手，再念紧箍咒给我们听。待我们头晕眼花了，才扬扬手让我们回教室。
在回教室的路上，我冷静下来仔细想了一下，觉得我自己确实也有不对的地方，于是就在下课的时候，在他去上厕所的时候，往他的`课桌里放了一张纸条，上面写着：对不起！今天的事情我也有错，请你原谅我。放完纸条，我才松了一口气，装着一副什么事都没发生的样子，回到了座位上。
在我第二节课下课去厕所解放回到教室后，我惊讶地发现，在我的课桌里竟然也有一张纸条，上面写着：今天的事情是我有错在先，应该是你原谅我！读了以后，我回头看了他一眼，发现他倒是像没事似的，东看看西看看。我不禁笑了：这家伙，竟然剽窃我的创意！尽管嘴上这么说，但我的心里却是暖暖的。
后来，我们成为了无话不谈的知心朋友。我因为这件事变了，他也因为这件事变了。我变得越来越沉着冷静，他变得越来越开朗活泼。我们俩的友情也越来越牢固。
就是从那天起，我才明白：人与人之间的交往需要亲近作粘合剂，唯有亲近，才能让人们获得幸福。因为亲近，所以美好。
因为亲近所以美好作文 篇20
亲近，是一个微妙的词。亲，始于近；近，出于亲。两者交融错杂，衍生出令人难以捉摸的美妙情感。真正的美好，是始于陌生，终于亲近的。
天阴沉沉的，初秋的冷风还是略微有点刺骨的。看着窗外簇簇缓缓飘落的火红的“火苗”，到地上便消失了踪影。如昙花一现，便埋没在了层层叠叠的枯枝落叶当中。哎，今天又是一个平淡无奇的日子，我毫不经意的想。看着萧瑟的秋天，手中的书本粗糙的`质感狠命的刺激着我的手指，一切的一切都让我感到心烦意乱。随手将书丢到一旁，慢悠悠的渡到门前，轻轻的带上了门锁。仿佛我也是空气的一份子，悄悄地，毫不起眼的。
风仍冷冷的刮着，如尖利的刀口从我的身旁擦过。就算我竭尽全力的包裹住全身，也抵挡不住彻骨的寒冷。我摇了摇头，打算回去了。突然，一点金黄映入了我的眼帘——一朵金黄的菊花正迎着风怒放！我的心震动了，这凄冷的秋天似乎也因为它，变得亲近而美好了起来。啊，好像这秋天没这么平淡啊，我转念一想。这鲜艳的菊花似乎是这寒秋中的王者一般，唯它在瑟瑟的秋风中挺立。我的心渐渐的暖和了起来。
风越来越大了，掀起一片片枯叶。我不得不回到家中，但心里却仍牵挂着那朵菊花。我矗立在门口，看着那朵菊花——它傲然挺立在狂风之中，丝毫没有折断的迹象，反而还在狂风怡然自乐地点起了头。我的心被深深地震撼了，心里暖和和的……
风停了，地上的积叶又厚了一层，寒冷的余韵还在，但我却丝毫感受不到。只要看到那朵菊花，我的心里遍会涌出一股感动与温情。
因为亲近，所以美好。因为亲近了寒冷的秋天，所以我才能感受到这独特的美好。
因为亲近所以美好作文 篇21
在书的海洋里，我的世界是美好的。——题记
捧一本好书，端一杯清茶，斜倚在阳台的沙发上，午后金色的阳光倾泻在我的身上。沉浸在阅读的世界里的我，是如此的美好！从孩提起母亲总是喜欢抱来一堆绘本，温和的对我说：“婧怡，看书喽看书喽。”可是正在乐此不彼玩芭比娃娃的我，亦或正沉浸在动画片中的我，总是蛮恨的把手一推家妈妈手中的书撒落一地。母亲总是摇摇头，叹了口气，默不作声地将书一本本拾起，默默地走开。
上小学了，之前刁蛮的小公主终于得端坐在课桌前，跟老师呀呀学文。老师读一句，我也读一句。读着读着，眼前的文字竟像一个个可爱的精灵，走进我的眼中，我的口中，我的心中。哦，原来世间还有这么美好的东西——书本。
随着时间的推移，我渐渐长大，认识的字也越来越多，读的文章也越来越长，越来越多。在老舍的《猫》里，我感受到了小猫的可爱与淘气，更感受到了大猫的克尽职守；在丰子恺先生的《白鹅》里，我读到了一只高傲的派头十足的鹅，是那么可笑，又是那么可爱；在林海音的《窃读记》里，我看到了一个小女孩——英子，她对书的.渴求，为了读书，她不惜走过一条条街，从人家腋下挤去，不惜饥肠辘辘。
后来妈妈给我请了一位家庭老师，她是一位爱书狂人，她引领着我走向了更广阔的阅读天地。《爱的教育》里，让我读到了真善美；《孩子，你慢慢儿来》，让我读到了一位母亲对儿子至真至纯的深爱；成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，当初她的芽儿，洒遍了牺牲的血雨”；冰心的《繁星春水》里，我读到了奋斗的美好；《朝花夕拾》里，我读到了鲁迅童年的无奈；甚至，我迷上了唐诗，宋词。在“戚戚惨惨凄凄切切中”，我读到了李清照的寂寞，在《水调歌头》中，我想到了“但愿人长久，千里共婵娟”的真谛！至真至美，就是兄弟情啊……
现在我最好的朋友便是书籍，在书的世界里，我的世界是如此美好！
因为亲近所以美好作文 篇22
莎士比亚说：“书，是全世界的营养品。”刘向也说：“书是良药，善读可以医愚。”在母亲的熏陶下，在老师的引导下，我从小就喜欢亲近书籍，收获了许多美好。
小时候，书籍就是我最好的`玩伴，妈妈给我买了大量的漫画和连环画。有时候，我放学回来，躲进书房，捧着一本书，看得也是津津有味。看着那些美丽的画面，读着那些有趣的故事，我时常情不自禁地哈哈大笑。小时候，我初步体会到读书带给我的身心愉悦。
三年级时，作文起步了。语文老师鼓励我们要多看作文书。老妈也算是积极响应老师号召，给我买了厚厚的一沓作文书，都可以用“箱”作为计数单位了。虽然作文书有点枯燥，但一想到可以提高写作水平，我就坚持每天阅读。每一篇作文，都教给我一个写作方法；每一个好词好句，都使我的词汇量更加丰富；每一个小作者，都用他们独特的方式给了我一个个写作启示……渐渐地，我觉得自己能用不同的修辞手法来写一句话了，懂得的道理也越来越多。
到了现在，孤陋寡闻的我决定以多读课外书的方式来充实自己。于是，我开始读一些名家名著。那些名家名著非常引人入胜，我常常读得爱不释手。有一件事说出来不怕你笑话——有一天，我正在读《西游记》，正读到三打白骨精这个故事，妈妈突然喊我吃饭。喊了几次不见我来，就一只手抓着我拖到饭桌上。我央求妈妈让我边看边吃。结果，爸妈都吃完了，我的饭还没动，被老妈罚去洗碗。就这样，我沉浸在书的海洋中，成了一个彻头彻尾的“小书虫”。日久天长，我开阔了视野，增长了见识。从中明白了什么是真善美，什么是假恶丑，什么才是有价值的人生。
读书，我能与古人对话，感受古人的智慧；读书，我能陪作家一同喜怒哀乐、悲欢离合。我因为亲近书籍，所以收获美好。
因为亲近所以美好作文 篇23
离开小学，虽然已经过去了四个月。在小学生活中，有一位与我非常亲近的老师，他就是我的数学老师钟老师。
钟老师是一位非常严厉的老师，他的眼睛里总是透露着凶光，高高的鹰沟鼻显得十分突兀，可怕的是他的腋下总是夹着一把铁尺，并且大部份的副课都是他的。所以，我对钟老师没有什么好印象，甚至数学有疑难的问题也不问他。真正给我莫大震动的，是一件小事。
四年级的时候，我与我的‘好兄弟’组成‘二人帮’，在班上制造‘八卦报纸’，上课也不认真听讲，导致成绩直线下滑。刚开始钟老师也没有留意，后来我一次数学小测试时只打了85分时，已经一发不可收拾了。钟老师把我叫到他办公室找我谈话。
‘欧羿江啊，你怎么能这样呢？你在数学方面这么有天赋，可要好好珍惜。看，这道题足足有6分，是我前天才讲过的，还说了是必考题型，怎么都错了呢？’听到这，我的心猛然被一支大手揪起，那时，我不是正在想怎么制造诽闻吗？
钟老师喝了口水，继续说：“再看看这些题，哪些是没有讲过的`？我把数学课代表一职交给你，是希望你能起到带头的责任。”我听了，心里顿时像炸开了一枚核弹。于是我放下了‘八卦报纸’，开始了努力学习，钟老师也帮我补上了我落下的课程，终于，在期末考试时我数学考了满分。
时隔二年，我坐在电脑桌面前，又想起了那件小事，想起钟老师慈爱地摸了摸我的头，我也敬佩地看着他，望时光永远都停留在那一刻，永恒。
那一天，因为亲近了钟老师，才感觉到那位看似严厉的老师背后的慈爱。我要带着他的期望，成为一名优秀的学子。
因为亲近，所以美好！
因为亲近所以美好作文 篇24
清晨醒来，窗外传来鸟叫，阵阵桂花香扑鼻而来，沁人心脾！微风吹过，桂花洒落窗前，飘落在我脸上。如仙女掠过，抚摸了我的脸，无比亲近！且留下了阵阵清香，这清香使我神清爽，心情无比愉快！
大街上，桂花满是的，铺成了一条金黄色的路，好像在迎接重要的客人一样。沿着这条金黄色的路，走到尽头，便到了山的脚下。山不是特别高，却很秀气！我们都喜欢去那座山玩耍。山此时望去，就如少女，穿着一条花裙子，五颜六色的。
山上的小路是沿溪而建。小溪里的水很清澈，里面有许多小鱼，他们很灵敏，三五成群，一会儿停下，一会儿如箭般流到草丛中！记得小时候，我时常下溪去捉，却一个也捉不到，于是，我就和小伙伴们玩起了水仗！路的两边还布满了青苔，湿湿的，绿绿的，夏天我就光脚走在上面，凉凉的，软软的，特别舒适！路边两边有很多野菊花，还有叫不出名的花，我们就摘来做花环，戴在头上。山上还有好多野果，有的可以吃，有的不能吃。有一种野果，好玩，起先我以为是蛇果，躲的`远远的。但后来，我发现它掉下时裂开了，分了好多红色小果果出来，我就拿它当玩具，用力往石壁上一甩，就会炸列出好多小果子来，而且留下一道道红色印子，很好玩。
在半山腰的地方，有一个较大的瀑布，垂直的，几十米。当你在远处观看时，你会觉得瀑布旁的树林，花朵，衬托出了瀑布之美，如画一般。但当你真正靠近，你会觉得它是多么的宏伟。就如李白所说“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的景观。在这个瀑布下面，有一潭水，颇宽！潭水很清澈，很冰凉！里面从来没见过一条鱼，只有一群孩童打水漂玩。
沿着小路向上走，就会走到山顶，山顶上有一祈丰台。站在祈丰台上，向山下一望，有一种“”会当凌绝顶，一览众山小的感觉！山顶上还有一片“小花海”，虽然面积不是很大，但真的很美，许多花成群结伴地生长在那里。那里是我儿时最爱玩耍的地方！那儿还有一口“猫眼”井。井里的水特别清凉甘甜。
现在，我又望着窗外，看着窗外的桂花树，闻着花香，听着小鸟叽叽喳喳的叫声。因为亲近，所以美好！
因为亲近所以美好作文 篇25
记得刚踏入初中校园的时候，父母曾在教室门口千叮咛万嘱咐，恨不得一直呆在窗外，陪我过完这三年。
我的初中生活没有想象中那么美好，只因为是寄宿，也就听不到那熟悉的唠叨，原本以为日子会过得比家中快乐，但心中总会有点失落，感觉空荡荡的。
前几天，反倒没什么事，生活节奏不快不慢，掌握得刚刚好。到了后来，当冷水淋在我的手上，便会怀念家中那不冷不热的水；当手中的衣服泛出泡沫时，就想起家中的洗衣机；当一群人挤在小宿舍中，就想起家中的大房间。整个人都被想家的情感包围，不能动弹。
我开始疯狂学习，想忘却这种情绪，但每一次停下来，又有一种从内心涌出的想家，湿润了眼眶。我努力不让别人发现这让人讨厌的眼泪，佯装坚强。但每一次熄灯后，一个人独自抱着枕头，又会想起家。
一天晚上，看着天花板上转动的风扇，又有一种莫名复制的情感涌入心头。我终于体会到了“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的悲愁，一个人哭了起来。
有的舍友似乎听到什么动静，就起来看了一眼，发现躲在被子中哭泣的我，便坐在我身旁，等我平息哭泣声，就与我讲了她的.心情。
“其实，我也想家，时时刻刻都想回去，我有一次都不想上学，回当地的中学去读书，但是爸爸妈妈曾说，要我好好学习，将来才会活得有意义……”她突然不说了，用手擦了一下眼睛，“所以，你——也不要——哭了。”
宿舍中所有的人都好像被我吵醒了，一个接一个地发言了，“别哭了，我们也想家，但是要坚强，乐观一点点嘛！反正周末我们也可以回家呢！”“我家都比你家远，我都没哭呢！你哭什么！”“爸爸妈妈送我们来这就是为了让我们好好学习，要让他们自豪，说：‘我有一个很棒的女儿！’”……
我听着听着，眼睛又红了，不是想家，也不是悲痛，是那一种感动和对自己懦弱的嘲讽。
她们与我才相识几天，也算不上多亲近，以前我总是形单影只，现在突然发现身边竟有这么多同伴，她们同我站在一起，共同抵挡困难，一起进步。
因为同她们亲近，所以美好。
因为亲近所以美好作文 篇26
每逢春节、国庆长假，我们都会去爸爸的老家攸县。小山村无人知晓，没有城市的繁华与热闹，但青山绿水、鸡犬相闻，有着令人陶醉的清新空气，淳朴的乡亲与顽强地生命力……
就在去年国庆，经过近3小时的车程，我又一次来到了这个小镇。我对它是那么的亲切，而又是那么的陌生。在路边，一栋栋如同现代别墅般的房子，它不像那些高楼大厦般显眼，而是安静地过着自己的小生活。在那里休憩，是一件令人最幸福不过的事情了，没有城市里的嘈杂与喋喋不休的喇叭声，还可以亲近公鸡打鸣，是件多么美好的事情啊。因为亲近普通，所以美好。
一声鸣叫，我和爸爸开始了今天的探亲之路。不吃早饭，闻见那芳香足矣。
第一位亲友就是那纵横交差的5棵桂花树了。你总是那么耀眼，虽然我们之间隔着薄雾，但我早早的看见光彩迷人的你。在你身旁坐下，听着你的诉求。微风吹过，饱满的黄叶飘然而下。也许是你太累了吧，让我陪你休息会吧。因为亲近，因为陪伴，所以芳香，所以美好。
咔嗞咔嗞，树上因熟透而掉下的板栗被我们踩着脆响。幼时，因为好奇不小心用手把你庞大的果实拿起，放下时，手上已布满了血迹。当我再一次看到你时，想起那趣事，不经哈哈大笑起来。结合上一次的经历，这一次我专门准备了一双手套，一颗，两颗……努力的在地上寻找果实。累了时靠着你，望着天上的鸟儿无拘无束的飞翔，看着野草随风飘舞，也许这就是我的向往与追求吧！因为亲近自然，所以美好。
不知不觉来到了一个小山塘，看见一旁的两个叔叔在兴致勃勃的钓鱼，我也想去尝试。叔叔看见我期盼的`样子，拿出一根鱼竿对我说：“小朋友，看你也想钓鱼的样子，这个借给你”。我很高兴，摸索着将钓竿放了出去，在漫长的等待当中，鱼饵摇动了，我猛的一提，居然钓上了一条鱼，虽说不大，但是我钓上的第一条鱼，是一次成功的尝试。因为亲近追求，所以美好。收获了满满的喜悦，我们慢慢的下了山。
夜晚习惯搬出一把小躺椅。躺在上面，望着天空中如同繁星般闪耀的星星，却是有点不习惯。呼吸着这么新鲜的空气，又是很不习惯：城市里为什么尽是高楼大厦、钢筋水泥？多么想随时随地的亲近自然，那该是多么美好。
因为亲近，所以美好。
因为亲近所以美好作文 篇27
当你出门旅行，不邀游伴，也不带什么，你会选择什么？是一台电脑，一部收音机，或是一堆零食。我告诉你：“我会带一本书”，我愿意亲近书，让书陪伴我孤寂的旅程。
书，如同我的朋友，随时随地陪伴着我。当我沮丧时：翻开一本书，笑一会儿；当我疲惫时：翻开一本书，闲适而宁静。
小时候，起初连书都不知道是什么的我，现在竟与书非常亲近。我跟书的相遇，从幼儿园说起。一个下午，我和哥哥在家，我在家上蹿下跳，可哥哥却如同打坐的和尚，一动不动，只静静的捧着一本书看。我过去左看看、右瞧瞧，抓耳挠腮也得不出个结论。我便问他：“哥哥，你在做什么？”他说：“我在看书呀。”我眉毛一紧，头往前一伸，想弄清书是什么。我一把夺过来，瞪大眼睛看，越看越有趣，忍俊不禁，大叫：“真好玩！”从此，我便与书分不开了。
书的确有意思，可看书需要时间，时间不够怎么办？我只好思考对策。
放学了，我匆匆忙忙地跑回家，一到家，倚着门喘一会，又迅速地跑进书房，把书包随手一扔，无论是在地上或哪里，也无法顾及抱着书冲向阳台，坐在小椅子上看书。有时一看就忘记了时间，一看表，大叫：“不好，要迟到了！”我合上书，收起小椅子，身体微微后仰，穿上鞋子，又变作跑步姿态奋力冲向书房，把桌上的东西随意一扫，扔进了书包就赶着出门去上课外班了。因为仅仓促地收拾一下，常常丢个笔，落个作业，可书是从不遗下的'。在车上，上课前，回家路上，都经常捧着本书，乐此不疲。
看着《西游记》，我想伴同孙悟空一同取经；看到《朝花夕拾》里鲁迅悲惨的童年，我握紧拳头，产生了对庸医的憎恶；看了《明朝那些事》，我不禁更加努力学习，不再重蹈覆辙。书给了我很多，我才愿意亲近它。正是因为如此亲近，才带来了美好。在字词积累方面，我一马当先；在阅读理解方面，我如同天之骄子，总比同学回答得更完整；在写作方面，我也受益匪浅。这也让我更愿意与书为伴。
我爱看书，书愿陪我，无论是年龄的大小，或是性格的不同，书都陪在我身边。书给我带来了很多新奇的感受，让我不出门可以领略到大千世界的奇异风光……因为亲近，所以美好！
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