【热门】小学生六一作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学生六一作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学生六一作文 篇1
六一儿童节是属于我们的节日，终于来临了。我已经做好了六一之前的准备。
首先，我肯定要去相馆照一张相，前几年我都是这样。每一张照片都记录着我美好的时光，都给我留下了美好的回忆。所以，节日类作文每一张相片都十分珍贵的。当十几年过去了，我在打开每一张相片，就会回忆过去。
我还用五颜六色的彩纸折出五彩缤纷的和平鸽，在“六一”节的那一天，让它们飞向七大洲。
另外还要请几位朋友来我家玩玩，在“六一”这个特殊的'节日里，我一定要和我的好朋友们玩得开开心心，用笑声来充实这个属于我们儿童的节日。
观看我们各班表演的节目也是决不可缺的，在我们儿童的节日里，那真是一件有趣的事，在热烈的掌声中，在我们的喝彩声中，去感受“六一”的快乐。
那天下午，我会到顶楼上放起我的燕子风筝，风筝系着我的梦想，越飞越高，越飞越远，在蔚蓝的天空中放飞我的梦想。
有了这些，我的“六一”会更加快乐，有了这些，我的“六一”会更加充实。
小学生六一作文 篇2
在记忆中，有许多事情都随着时间的推移渐渐淡忘了，可是有一件事却令我终身难忘。
记得二年级时，那年的“六一”儿童节不像往常那样。那次“六一节”，我们学校举办了“跳蚤市场”的活动。学校要求每个同学都准备一些钱和闲置的旧书或玩具，然后把这些物品买卖换取的钱，捐给灾区的小朋友。
我们班的`同学们都准备了需要的东西，在教室里举行这个活动。我们分成了四个组，每组为一个摊位，将换来的钱放进摊位中的一个捐款箱。
我们迅速摆好了摊，不知左顾右盼等了多久，我们摊位上的物品还是纹丝不动，摊位前门可罗雀，让我心急如焚。这时，有个同学慢条斯理地走了过来，对着我的摊位东张西望，他盯着我的摊位看了一遍又一遍，最后指着一本书，问道：“这本书多少钱？”“ 16元！”我回答。他说：“太贵了！”“那10元吧！”“成交！”然后他以迅雷不及掩耳之势拿出10元钱，买下了那本书。终于赚到钱了，我兴奋不已，差点激动地跳起来，这可是我第一次自己赚到的钱哦！接着，我们摊位上另外的物品一件一件被卖出，捐款箱的钱越变越多。
过了一会儿，轮到我当顾客了，我走到别人的摊位那一看：哇，大家卖的物品可真是琳琅满目！有魔方，有书，有飞行棋……我花了10元钱挑了一个我喜欢的魔方，真令我爱不释手！
如果提起当时的场面，还真是像极了市场：瞧，有的人在叫卖，叫得令人心动；有的人在讲价钱，讲得热火朝天；有的人在数钱，数得眉飞色舞......
最后，我们小组赚了最多的钱交给了老师，这次令人难忘的“六一节”在一片欢乐声中结束了，我们期待着赶快将这些钱交到灾区孩子的手中。
小学生六一作文 篇3
一眨眼，一瞬间，一年一度的六一儿童节又来了。我怀着无比激动的心情来接待这一个好节日。
在这个阳光明媚的早晨上，太阳公公仿佛在对着我微笑。而我怀着无比激动的心情跨进校门，看!到处张灯结彩，到处人山人海;听!到处都充满了欢声笑语。往日那重如泰山的书包没有了，昔日那寂静无声的校园没有了，取代而之的是同学们欢乐的笑声。
我走进教室，平日那朗朗的读书声没有了，取而代之的是一瓶瓶彩喷和同学们欢乐的笑声。“嘶啦”!一条黄色彩带向我头上飞来，把我的头缠成了爆炸头。就像水里溅起的水花一样。
这时老师来了，老师叫我们排成做操的.队形，然后老师把我们带到体育馆。
到了体育馆，那里已经人山人海了。老是师把我们分配到一个空位子上，让我们坐下来。
“敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好!一年一度的六一儿童节又来了，我们今天早上要举行一个颁奖会，我们有请郑老师上台来念获奖同学!然后有请各位领导来为学生颁奖!”
一整个上午就被颁奖“抢”走了!
到了下午，我们就开始了游戏大会。
第一个游戏是：弹力球。只见同学们争先恐后的加入了游戏，我也加入了其中。
老师告诉我们把乒乓球放到球拍上，让他一直弹，一分钟后谁的球没掉谁就赢了。
准备好了后，就开始了比赛。只见我们的球在球拍上弹动着，邱海萌弹得最高，老师笑着说：“邱海萌的球最危险!呵呵!”
这时，洪德生的球掉了，我“噗嗤”一声笑了出来，结果我的球也掉了，同学们的球也接二连三掉了下来。
最后只剩下江嵘、海萌和王燊了。只见海萌的的球越弹了越高，结果没接到。只剩王燊和江嵘。
“时间到!获胜者是王燊和江嵘!”
最后，王森和江嵘赢到了一只红笔。
随着放学的铃声响起，大家都还意犹未尽。我在心里期盼着，期盼着下一个“六一”的到来。
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