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高考作文素材

时间:2022-04-11 17:40:53 高考作文 我要投稿

高考作文素材(精选15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的高考作文素材,欢迎大家分享。

高考作文素材(精选15篇)

高考作文素材1

  迫于生存的压力,“年且九十”的北山愚公“聚室而谋”作了战前动员之后,说干就干。准备工作很快就绪,施工人员和工具迅速进入阵地,移山战斗正式打响了!

  开山的呐喊声响彻山谷,“叩石垦壤”的丁当声清脆悦耳,施工开展得如火如荼。既当指挥员又当战斗员的愚公,望着一担担土石被运下山,想着挡住族人多年前进步伐的两座大山将要被搬走,心里特别高兴,越干越带劲。

  一天天过去了,搬山工程在有条不紊地进行着。

  “咚咚!咚咚!”大清早,一阵阵重重的敲门声把沉睡中的愚公惊醒了。门外,站着两个身穿制服、威风凛凛的警察模样的人。

  “你是移山工程的负责人愚公吗?”

  “是,我是,你们是……?”

  “这是法院的传票,请你于明后两天到法院接受讯问,你被起诉了!”

  “起诉?传票?”愚公丈二和尚摸不着头脑。他无论如何也没想到:移山移出了官司!

  愚公移山的罪状有:

  1.劳动部门经调查后发现,该工程使用童工,甚至连寡妇母子都被派到施工前线,这种严重违犯(未成年人保护法)、毫无人权可言的野蛮行径应立即停止;

  2.移山工程使原本宁静的山空尘土飞扬,而且产生了巨大的噪音污染,这是典型的扰民,环保部门要求施工队对造成身心伤害的人进行赔偿;

  3.移山工程造成野生动物大量外逃,交通要道严重受阻,游客越来越少,野生动物保护协会、交通局、太王旅行社均提出了抗议;

  4.隐土县政府认为,搬山工程运出的大量土石已对其县的经济发展造成了恶劣的影响,该县政府强烈要求停止施工并严惩项目负责人;

  5.学术权威智叟的长篇学术论文(论愚公移山之可笑、可悲、可叹……)和文学爱好者智子的抒情长诗(太行、王屋的泪水)分别于(太王学刊)和(太王日报)上发表,社会反响强烈,反对移山的呼声越来越高;

  ……

  紧握着传票,愚公久久没有说话。

  五天后。一堆乱石边。一个刚毅的身影。山风吹乱了他的满头白发。败诉的愚公手拿(停工整改通知书),目视远方,久久伫立。 (20xx年全国卷满分作文(愚公移山吃官司))

  所用话题

  话题:出人意料和情理之中(20xx年全国卷高考作文)

  素材点拨

  文章依托愚公移山的神话故事进行新编,既有古典气息,又加入现代元素,让人击节赞叹。这么一个古老的神话故事经作者精心的剪裁加工是那么的切合题意!愚公移山而成被告——出人意料,而种种罪状又感觉在情理之中。

  让中国古老的神话传说变成高考作文中闪闪发光的`金子,可以选取一个大家耳熟能详的故事,契合话题加以丰富想象使其焕发浓郁的现代气息,脱胎一个新的故事。故事新编关键在于“故”和“新”,要吐“故”纳“新”,推陈出新。为此,要大胆合理想象,要善于挖掘内涵,要明确指向话题。

  愚公的故事一般提炼出来的是一种坚持不懈的精神,永不妥协的意志,据此可以运用到坚持、安逸、永不止息这样的题材上。

高考作文素材2

  【相关论据】

  1、齐景公治不敬之令:齐景公时,很注重孝治,有次出巡,来到一处治河工地,看见一个满头白发的老人也在工地上运土,便当即罢免了这个县令,他认为让这么大年龄的老者负载于途,是地方官的过失。

  2、颍考叔食舍肉:颍考叔是郑国颍谷地方官吏,听说郑庄公将其母姜氏置于城颍,并发誓“不到黄泉不相见”,不久便已后悔,就去见庄公。郑庄公请他吃饭,颍考叔吃饭时把肉留在一边。郑庄公问他为什么?他说:“小人有母,凡我能吃的食品都让母亲先尝尝,她从未尝过您赐给的美食,所以请允许我带回去孝敬母亲。”庄公深为感动,以后设法将自己的母亲迎回。此后,人们常将“颍考叔食舍肉”作为子女孝敬父母的一个典范。

  3、刘恒亲尝汤药:汉文帝,姓刘名恒。亲生母亲薄太后,文帝侍奉供养她一点也不懈怠。薄太后患病三年,文帝在亲理朝政后,常在床前陪伴她,没有合上眼睫毛,没有解下衣带睡觉。薄太后所吃的药,恐怕药味不适合,文帝都要亲自尝过以后,再让母亲吃。他爱人和孝顺的美德天下闻名。

  4、陆绩怀橘:三国时,吴国天文、历史学家陆绩,在6岁时去见袁术,袁术拿出橘子来招待他。可陆绩虽小却不贪吃,而是怀揣了三个橘子。当他要辞谢回家时,橘子掉了出来,袁术有些奇怪地问他:“你来做客,怎么还把橘子拿走呢?”陆绩说:“我想把它带回去给母亲吃。”袁术见他小小年纪,却如此孝敬父母,深为赞叹。

  5、毛泽东敬老:毛泽东同志非常敬爱他那乐于帮助别人的善良母亲,至诚侍奉。1919年,他母亲生病去世,他怀着十分沉痛的心情写了一篇《祭母文》,其中有这样赞美称颂母亲的`话:“吾母高风,首推博爱,遐迩亲疏,一皆覆载;恺恻慈祥,感动庶汇。”1959年6月25日,毛泽东回到离别32年的故乡韶山后,请韶山老人毛禹珠来吃饭,并特地向他敬酒。毛禹珠老人说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东接着说:“敬老尊贤,应该应该!”

  【名言警句】

  1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)

  2、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。(庄子)

  3、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。(李密)

  4、谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊)

  5、将出牵衣送,未归倚阁望。(黄遵宪)

  【知识拓展】

  认识名人——李密

  李密(582年-619年1月20日),字玄邃,一字法主,京兆长安(今陕西西安)人,祖籍辽东襄平(今辽宁辽阳南),隋唐时期的群雄之一。西魏八柱国之一太保李弼曾孙,李密出生于四世三公的贵族家庭,隋末天下大乱时,李密成为瓦岗军首领称魏公,率军屡败隋军,威震天下。后杀瓦岗寨旧主翟让,引发内部不稳,后被隋军屡败,被越王杨侗招抚,又因与宇文化及的拼杀中损失惨重,不久被王世充击败,率残部投降李唐,没过多久又叛唐自立,被唐将盛彦师斩杀于熊耳山。

高考作文素材3

  1.谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。

  2.每一汪水塘里,都有海洋的气息;每一棵嫩叶上,都有春天的芬芳;每一棵绿树上,都有森林的苍翠;每一滴露珠上,都有太阳的光辉。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。”

  3.我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒。我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。

  4.如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色,何必为一朵花的凋零叹息。如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。

  5.迎接它(梅花)出生的不是和煦的'春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜。衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气中,它绽开。阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。

  6.没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

  人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你清醒;你高傲时,它呼唤你谦恭;你莽撞时,它呼唤你谨慎;你跌倒时,它呼唤你站起。

  7.在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。

  8.世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

  9.我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美高山的雄伟,是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?我们赞美景色的秀美,是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃。

  10.也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲。只要你满怀信心,你就会感受到生命的意义。

高考作文素材4

  1.大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,十七岁是患了伤寒和天花病,二十六岁,不幸失去了听觉,在爱情上也屡受挫折。在这种情况下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉。”在与命运的顽强搏斗中,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场。

  2.著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放弃一刻时间去看书,还常常在老板的皮鞭下偷学写作,终于成为著名的作家。

  3.我国著名数学家华罗庚,因家境贫困,从小就替父亲担起全家的生活重任。但一有空,就借几本数学书来看,他用5年时间自学了高中三年和大学初年级的全部数学课程。18岁那年染上了伤寒病,为此,家里的东西全部当光,而病情不见好转。幸好有家人的精心照顾,总算保住了生命,但却成了终身残疾。后来在原就学的中学老师的关怀下,到这所中学里当勤杂工。他一有空就借书看,伤残的左腿时常疼痛得钻心,他仍一心在数学王国的海洋里劈波斩浪,将身躯的疼痛、生活的艰辛和世道的不公统统抛在脑后……

  4.莎士比亚,为了谋生,为了追求他所热爱的戏剧事业,独自一个人来到伦敦闯天下,初到伦敦时,他举目无亲,人地两生,到处碰壁。后来总算进入了一家印刷厂做工。在剩余时间,他不顾一天的劳累,每天到伦敦各戏院去寻找工作,后来也如愿以偿。他认为:环境越恶劣,越能锤炼人的意志和聪明才干。无论在顺境,还是逆境中,他都一如既往地追求自己的事业,最终获得了辉煌的成功,登上了“戏剧大师”的宝座。

  5.被称为东方鸿儒的季羡林,他回忆自己的童年时说:“眼前没有红,没有绿,是一片灰黄。当自己长到四五岁的时候,对门的宁大婶和宁大姑,每到夏秋收割庄稼的`时候,总带我出去很远的地方,到别人割过庄稼的地里去拾麦子或者豆子、谷子。一天辛勤之余,可以拣到一小篮麦穗或者谷穗。有一年夏天,大概我拾的麦穗比较多,母亲把麦粒磨成粉,做了一锅面饼子,我大概吃出味道来,吃完了饭以后,我又偷吃了一块,让母亲看见了,她赶着要打我。我当时赤条条浑身一丝不挂,就逃到房后,往水坑里一跳,母亲没有办法来捉我,我就在水中把白面饼吃光”他又说,“现在写这些还有什么意思!但它使我终身受用。有时能激励我前进,有时能鼓舞我振作。我一直到今天,对日常生活要求不高,对吃喝不计较,难道同我小时候的这一些经历没有关系吗?”接着他又说:“我看到一些独生子女的父母那样溺爱子女,也颇不以为然,儿童是祖国的花朵,花朵当然要爱护,但爱护要得法,否则,无异于是坑害子女”。

  6.德国音乐大师巴赫,他9岁时就失去了母亲,第2年又失去了父亲,成了一个孤儿。为了学习音乐,十几岁的孩子,没有旅费,一个人步行400多公里到汉堡去拜师求艺,为了学习名家名曲,想借他哥哥的曲谱,可他哥哥执意不同意,他偷偷抄曲谱,一抄就是半年。他哥哥不支持他学音乐,可他对音乐情有独钟,矢志不渝,含辛茹苦,勤奋追求,终于获得成功。所以,有人说他是在逆境中成长起来的。

高考作文素材5

  诗中春

  1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

  2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

  3.红豆生南国,春来发几枝?(王维《相思》)

  4.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

  5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

  6.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)

  7.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

  8.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

  9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)

  10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)

  11.春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》)

  诗中夏

  1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)

  2.深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐《晚晴》)

  3.首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运《游赤石进帆海》)

  4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)

  5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古《大热》)

  6.人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)

  7.残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参《水亭送华阴王少府还县》)

  8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》)

  9.清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫《江村》)

  10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观《三月晦日偶题》)

  诗中秋

  1.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》)

  2.解落三秋叶,能开二月花。(李峤《风》)

  3.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)

  4.常恐秋节至,焜黄华叶衰。(《汉乐府.长歌行》)

  5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)

  6.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》)

  7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

  8.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》)

  9.春花秋月何时了,往事知多少。(李煜《虞美人》)

  10.欲说还休,却道天凉好个秋。(辛弃疾《丑奴儿.书博山遭中》)

  11.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)

  12.长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)

  13.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

  诗中冬

  1.且如今年冬,未休关西卒。(杜甫《兵车行》)

  2.秋月扬明晖,冬岭秀寒松。(陶渊明《四时》)

  3.南邻更可念,布破冬未赎。(陆游《十月二十八日风雨大作》)

  4.冬尽今宵促,年开明日长。(董思恭《守岁》)

  5.鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。(王缴《四气诗》)

  6.隆冬到来时,百花亦已绝?(陈毅《梅》)

  7.不知近水花先发,疑是经冬雪未销。(张谓《早梅》)

  8.儿童冬学闹比邻,据岸愚懦却子珍。(陆游《秋日郊居》)

  9.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。(白居易《冬至夜思家》)

  10.天时人事日相催,冬至阳生春又来。(杜甫《小至》)

高考作文素材6

  博收海纳百川

  何谓博收?即平时要大量阅读,广泛涉猎。陆游云:汝果欲学诗,工夫在诗外。意思是写作之前必先潜心体验生活,用心积累素材。所谓读书破万卷,下笔如有神,只有做好足够的素材储备,才不至于临场时或望题兴叹书到用时方恨少,或搜肠刮肚生拉硬拽些文不对题的素材。这样写出的作文必定内容空洞、语言苍白、表达单一,也自然与高分无缘。

  那么怎样才能做到博收呢?首先,可以从生活中挖掘素材。生活中并不缺少好的素材,而是缺少发现好素材的眼睛。只要你细心观察、真心体会、用心挖掘,生活就会成为不竭的源头活水。其次,可以从书籍中挖掘素材。

  同学们手边的语文课本、文学读本以及考纲要求读的文学名著,均是经典中的经典。如果从中选取事例作为作文的素材,定会有事半功倍之妙处。再则,在广为涉猎的基础之上,还要明于甄别,勤于摘录,善于整理,建立起属于自己的独特素材宝库,比如可以根据语言素材、情节素材、故事素材、人物素材、思想素材,或按照自然现象、社会现象、历史人物、生活经历、作者形象,通过列图表、画素材树、建立素材坐标系等方式来归纳整理。

  慎取撷英取华

  何谓慎取?即根据作文要求,选择最典型、最新颖、最有冲击力的素材。选用素材并非捡到筐里都是菜,也不是韩信点兵,多多益善,而是要谨慎选取,去粗取精。通俗地说,就是要好钢用在刀刃上。那么什么样的素材才算得上好钢呢?当然是高考作文中的高频材料、经典材料了。

  高频材料的主题始于高考作文命题热点,而经典材料本身,具有强烈的思想性和厚重的文化底蕴,因此能促进考场作文深刻思想性和文化内蕴的形成。因此,将高频材料与经典素材据为己有,必定可以打造光彩照人的精美篇章。

  慎取要用本立足课本,活用课本素材。课本素材虽是近水楼台,同学们极为熟悉,却也极易忽视。殊不知,只要找到了课本经典素材与命题材料的契合点,灵活应用,举一反三,就可以出奇制胜。如20xx全国卷优秀作文《诚为锦,信为花》:

  是谁,为了践行一个承诺,在萧萧风中,在易水岸边,举起那一杯离别酒,对邀青天,慷慨洗剑。剑光清冷,一如他坚定的眼神。剑归长鞘,高歌壮士一去兮,不复还,慷慨而英雄地前行,去赴那一场死亡的悲宴。

  慎取要溯源面向生活,巧用热点素材。文章合为时而著,歌诗合为事而作,作文的材料如果仅仅局限于课内素材,必定缺乏时代感、针对性,无形中会削弱文章的主题。新闻是社会的百科全书,是学生了解社会的.窗口。大到世界风云、社会热点,小到老百姓的日常生活,都可以成为我们取之不尽用之不竭的鲜活素材。如20xx湖南高考优秀作文《低姿态的高贵》:

  温总理在下飞机后对一对等待多时的母子轻声说了句对不起,感动了世人;林志玲在一次商业演出中与影迷拍照,因身高太高,她弯腰与人齐平,七十多位影迷排队,她弯了七十多次,将自己从遥远的星辰中摘下来,送到人间,无数的星光点缀成高贵的海洋,贯日长虹,骀荡春风。

  你可知,轻狂不是罪过,意气不是犯错。倘若你能扎根于生活的土壤,不去做那漂浮不定的浮云,你的生命将诗意盎然,截取一段便可成诗成画。

  作文不但要能运用经典与热点素材,而且要用得巧用得妙,即为巧用。

高考作文素材7

  关键词:家园

  家园,一个充满诗情画意的话题,也是近几年世界性热门话题。家园有物质上的,也有精神上的;有温馨的,也有惨淡的;有让人欣慰的,也有让人无奈的……关注物质家园引导考生思考工业文明下人与自然的关系,树立敬畏自然的意识;关注精神家园引导考生反思我们这个时代的人文环境。家园这个主题既关注了社会热点,又呼唤人文精神,对引导考生确立正确的价值观、人生观很有意义,因为呵护家园,就是在呵护人类的明天。

  关键词:最美

  有人说,这是一个最好的时代。有人追问,这个世界会好吗?这还是一个“最美”的时代吗?

  生逢这个时代,我们常被感动包围。别光为最美喝彩,感动之后呢?孔子早就把答案告诉我们了——见贤思齐!白岩松曾说:“一个人好久没有被感动,就像花儿好久没浇水似的。”有一则寓言:一群人匆匆忙忙赶着路,有个人却停了下来。众人纳闷:“怎么不走了?”停下的人一笑:“走得太快,灵魂落在了后面,我得等等它。”是的,灵魂不落在后面,才最美。

  关键词:攀登

  旅游登山,发现两处名胜的碑刻颇具匠心。一处是山东泰山起点石坊前的“登高必自”;一处是福建泉州清源山半山腰的“更向上去”。细细品味,感到攀登这件事对做事与治学深有启示。

  “登高必自”语出《礼记·中庸》:登高必自卑,行远必自迩。意指向高处走要从低处始,向远处行要从近处起。驻足再出发,挑战亦如约而至。面对壁立千仞是半途而废,还是继续攀登?清源山“更向上去”的石刻无疑给登山者带来勇气。更向上去,美不胜收的万千气象才会尽收眼底,才能领略“山登绝顶我为峰”的豪迈和“一览众山小”的磅礴。然而,更向上去仅靠毅力和勇气还不够,更需方法。盲目攀登,不但会迷路,还可能坠崖,因此既需一往无前的信念,也需如履薄冰的谨慎。登山如此,工作亦如此。

  关键词:吃亏

  《感动中国》中,乡村女教师支月英的事迹令人动容。她离亲别友坚守在大山深处的讲台30多年,撑起了两代人求知的天空。栏目组给她的`颁奖词是:你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。有人说她吃亏了,有人说她是傻子,但她觉得“山里需要这样的傻子”。朴实的语言里,彰显的是一名人民教师甘于牺牲、乐于奉献的“吃亏观”。你有怎样的“吃亏观”。

  关键词:工匠精神

  有人问德国的菲仕乐锅具负责人:“你们德国人造的锅说要用100年,卖出一口锅,也就失去了一位顾客。因为没多少人能活100年。你看别人造的锅,10年20年就足够了,这样一来,顾客就得经常来买。你们把产品的使用期搞短一点,不是可以赚更多钱吗?”听听很有道理,“菲仕乐”似乎有点笨。这位菲仕乐锅具负责人却这样回答:“正因为所有买了我们锅的人都不用再买第二次,所以产品质量才有口碑,才会吸引更多人来买。”

高考作文素材8

  读者高考作文素材1

  《红楼梦》又名《石头记》《金玉缘》,以贾、王、史、薛四大家族背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。同时,通过对这些爱情悲剧产生的社会环境描绘,牵涉到封建社会政治法律、宗法、妇女、道德、婚姻等方面的问题,昭示了封建社会末期的世态,暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶,歌颂了追求光明的叛逆人物,通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。可以说,《红楼梦》是一部我国封建社会后期社会生活的百科全书。

  读者高考作文素材2

  《西游记》是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。主要描写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。小说想象力丰富,将神魔与人的形象大胆地结合,创造了一系列令人难以忘怀的艺术造型。作品格调幽默诙谐,语言通俗简练,生动活泼。历代倍受读者欢迎,是长篇神魔小说中成就最高、影响最大的一部。

  读者高考作文素材3

  《镜花缘》全书可分为两部分,前五十四回写主人公唐敖科举落第,心存失落忧郁之感,既跟随妻弟林之洋出游海外,在船工多九公导游之下,遍观海外四十多个国家的奇人异事,后入小蓬莱求仙不返。花神之首百花仙下凡托生为唐敖之女名小山。唐小山思父心切,就出海寻找,在小蓬莱意外得到“天书”一卷。后五十四回写武则天首开女试,遭贬的百花之神皆及第,又在人间重聚,后唐小山又重进仙山。结局写唐中宗李显复辟,武则天又下招明年重开女试。

  读者高考作文素材4

  《聊斋志异》,清代短篇小说集。全书共有短篇小说四百九十一篇,题材非常广泛,内容极其丰富。多数作品通过谈狐说鬼的手法,对当时社会的.腐败、黑暗进行了有力批判,在一定程度上揭露了社会矛盾,表达了人民的愿望。但其中也夹杂着一些封建伦理观念和因果报应的宿命论思想。《聊斋志异》的艺术成就很高。它成功的塑造了众多的艺术典型,人物形象鲜明生动,故事情节曲折离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称中国古典短篇小说之巅峰。

  读者高考作文素材5

  《施公案》主要描写施仕伦出任江都县令、顺天府尹时的断案以及与贪官污吏、权豪势要、强盗凶寇斗争以及偶来的侠客行侠等精彩内容。小说中心人物施仕纶,实即康熙年间施世纶,字文贤,清汉军镶黄旗人,曾任扬州、江宁知府、漕运总督等官,著有《南堂集》,《清史稿》有传。小说中的主要侠客形象黄天霸塑造得十分光彩,后来成为戏曲中长演不衰的舞台形象。

  读者高考作文素材6

  《老残游记》借老残的游历见闻,对当时吏治的黑暗痛加攻击,揭发了所谓“不要钱”的“清官”,其实是一些“急于做大官”不惜杀民邀功、用人血染红顶子的刽子手。客观上帮助人民认识到对整个官僚集团是不能寄以任何希望的。这反映出作者同情民生疾苦的比较进步的一面。但他的基本政治观却是落后的,甚而是反动的。他坚决拥护封建统治,对帝国主义国家的侵略本质缺乏认识,反对资产阶级民主革命和义和团的反侵略斗争,这在书中也有明显的表现。因之,《老残游记》是一部瑕瑜互见的书。

高考作文素材9

  这是一个有关神童和她母亲的故事。1983年,魏永康出生于湖南省华容县,因为母亲曾雪梅从小的悉心教育,从两岁起,他便被人称为“神童”。可遗憾的是,17岁就考入中科院高能物理研究所硕博连读的他,却并没有在大学里延续曾经的神奇,甚至连硕士学位都没拿到就被退学了。其母亲在面对采访时忏悔道:“我不怪他,只怪我自己的教育方法太狠了,对他也太狠了。”(4月7日《广州日报》)

  从报道呈现出来的基本事实看,幼年时期的魏永康在智力上的确有着同龄人不可比拟的优势,当年人们称他为神童,似乎也不为过分。况且来说,这类智力超常儿童的存在本就是一个无法回避的事实,就像生活中低智商儿童、残障儿童出现的概率一样。于此而言,看到并承认魏永康的过人之处,或许才是我们剖析这件事最基本的逻辑起点。

  遗憾的是,聪敏过人的魏永康在后续时间里却没有得到更好的培养,其母亲揠苗助长的功利做法,反倒将他塑造成了现代版的“伤仲永”。或许我们谁也无法想象在培养过程中,母子二人到底经历了怎样的痛苦与挣扎,那交织着泪水与汗水的成长轨迹,又印刻了两人多少的心酸与绝望。我们唯一能感受到的,就是那忏悔式独白中一个母亲对孩子的愧疚之爱。

  毋庸置疑,在儿子遭遇过山车命运的洗礼后,这位母亲的忏悔是真诚的。那句“我对他太狠了”的锥心陈述,与其说是在讲述一个失败的教育故事,倒不如说她是在以自揭伤疤的方式为我们上了一堂重要的教育之课。

  首先来讲,在这个被按下快进键的当下社会,我们每个人身上都或多或少的有着神童母亲教育孩子的影子,只不过我们的某些做法没有那位母亲极端罢了。我们害怕孩子输在起跑线上,就理直气壮的为他们做了很多主;我们担心他将来不够优秀,就肆无忌惮的为其制定了很多通向成功的计划。而至于那些决定、计划是否征得孩子的同意,是否符合孩子的成长规律,在很多时候却被忽略了。从这个角度看,我们最该从这位母亲忏悔话语里学到的,那便是反求诸己,而不是站在道德的制高点上对她的做法一顿猛批。

  而在另外的角度,神童母亲的忏悔,其实也是在向社会寻求她教育孩子失败的答案。尽管在面对媒体时,她不断的在强调“我错了、我太狠了”,但其究竟错在何处,狠在哪里,她心里却并没有完整的答案,以至于她现在都还想将当年教育儿子的方式施加在孙子身上。这其实也是当下中国家庭在教育孩子时所面临的集体困惑。尽管高屋建瓴的指导文件不少,但真要落实到具体之中,却又缺乏实际的可操作性,以至于很多家庭只能把孩子当成“试验品”,在一遍又一遍的摸索中去探寻教育教育的'办法。

  因此,面对神童母亲的忏悔,一味的批判与蔑视都不该是正常社会应该呈现出来的价值观,我们最应该做的,是要在这样的教训中多看看自己的短处与不足,并设身处地的去想想我们共同面临的尴尬与无奈,从而提出有效的解决办法。比如在成功的标准上持有多样的观点,在不同价值的认同上,有包容彼此的宽宏心态。否则,这样的忏悔便没有半点意义。

高考作文素材10

  1、近年来,年轻一代对传统文化的热情日益增长,从各大博物馆推出文创产品,到综艺节目《国乐大典》的丝竹之音,从游戏《王者荣耀》长安赛年中对大唐乐舞的演绎,到河南台春晚《唐宫夜宴》的舞蹈,中国优秀传统文化与影视剧、综艺、游戏等娱乐产品的结合不断深化。有人说,把传统文化与娱乐相结合是一件双赢的事;也有人说,娱乐的形式会消解传统文化。

  2、现当代文学是近百年中国社会的一面镜子,折射出社会变革发展的曲折历程,在表现民族心理和时代精神方面有着独特的贡献。

  在北京中国现代文学馆的正门前,立着一块石碑,两面的碑文,是巴金的两段话:“我们的新文学是表现我国人民心灵的丰富矿藏,是塑造青年灵魂的工厂,是培养革命战士的学校。我们的新文学是散播火种的文学,我们从它得到温暖,也把火种传给别人。”“我们有一个多么丰富的文学宝库,那就是多少作家留下来的杰作,它们支持我们,鼓励我们,使自己变得更善良,更纯洁,对别人更有用。”

  3、几个行人顺着河岸赶路。他们来到一处高地,望见一条大船顺流而来。于是他们就站在那里等待它靠岸。当船靠近一些时,他们感到那是一条小船,不像先前想象得那么大,可仍然盼望它到来。等完全靠近时,他们看见原来是一堆树干。于是有人失望地说:“它什么都不是,我们白等了。”有人却说:“不如我们把它们绑成木筏,乘上木筏顺流而下,也很好啊!”

  4、心理学家罗伯特在地铁车站看到一个衣衫褴褛的男子一动不动地躺在台阶中间,而赶地铁的人们都像没有看见他一样,匆匆走过,个别人甚至从男子身上跨过。罗伯特感到非常震惊,于是他停下来,想看看到底发生了什么。就在他停下来之后,耐人寻味的转变出现了:一些人也陆续停了下来。很快,这个男子身旁聚集了一小圈关心他的`人,有人给他买了食物,有人给他送来了水,有人打电话叫来了救护车。

  为什么人们对这个男子的态度会有这么大的改变呢?罗伯特认为,其中一个最重要的原因是:因为有一个人的关注,致使情况发生了改变。一个人改变了,身边的一些人就可能跟着改变;身边的一些人改变了,很多人可能会跟着改变;很多人改变了,世界就可能会改变。

  5、清华大学教授格非曾在一次大一新生开学典礼上说过下面这样一段话:

  一位从美国回来的学者曾经说清华大学的毕业生去了美国之后,学业大多十分优秀。他们中的很多人能比较容易进入秀的前20%,却很难进入最顶尖的前5%行列。

  在我看来,造成这一现象的原因,或许还涉及我们对于成功的理解和定位。如果我们把世俗的、功利化的成功作为的目标,这些目标一旦实现,比如进入欧美、有一份稳定而待遇优厚的工作等等,我们奋斗的动力会随之失去……如果我们没有获得超越于一般功利心之上的真正动力,我们很难去从事真正意义上的学术研究。

高考作文素材11

  苏武(公元前140——前60),以尽忠守节而闻名的西汉大臣。字子卿,杜陵(今陕西西安东南)人。武帝天汉元年(前100年)以中郎将出使匈奴,后被困于北海(今俄罗斯贝加尔湖),以牧羊为生。苏武在匈奴前后十九年。

  人物事略

  出使匈奴公元前100年,且靼刚刚立为单于,惟恐受到汉的袭击,于是说:"汉皇帝,是我的长辈。"全部送还了汉廷使节路充国等人。汉武帝赞许他这种通晓情理的做法,于是派遣苏武以中郎将的身份出使,持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国,顺便送给单于很丰厚的礼物,以答谢他的好意。苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等,加上招募来的士卒、侦察人员百多人一同前往。

  意外事变当苏武完成任务,准备回国的时候,适逢缑王与长水人虞常等人在匈奴内部谋反,而汉使张胜参与了密谋活动。然而,谋反失败。张胜听到这个消息,担心他和虞常私下所说的那些话被揭发,便把事情经过告诉了苏武。苏武说:“事情到了如此地步,这样一定会牵连到我们。受到侮辱才去死,更对不起国家!”便想自杀殉国。

  自杀未遂单于派卫律召唤苏武来受审讯。苏武对常惠说:"丧失气节、玷辱使命,即使活着,还有什么脸面回到汉廷去呢!"说着拔刀自刎,卫律大吃一惊,扶好苏武,派人骑快马去找医生。常惠等人哭泣着,把苏武拉回营帐。单于钦佩苏武的节操,早晚派人探望、询问苏武,而把张胜逮捕监禁起来。

  怒斥卫律卫律本是汉臣,投降了匈奴,单于让他来劝降苏武,说:“我也是不得己才投降匈奴的,单于待我好,封我为王,给我几万名的部下和满山的牛羊,享尽富贵荣华。先生如果能够投降匈奴,明天也跟我一样,何必白白送掉性命呢?”苏武怒气冲冲地站起来,说:“卫律!你是汉人的儿子,做了汉朝的'臣子。你忘恩负义,背叛了父母,背叛了朝廷,厚颜无耻地做了汉奸,还有什么脸来和我说话?我决不会投降,怎么逼我也没有用。”

  窖中受饥匈奴单于见苏武不投降,便把他关在一个阴冷的地窖里,这时候正是入冬天气,外面下着鹅毛大雪。苏武忍饥挨饿,渴了,就捧一把雪止渴:饿了,扯一些皮带、羊皮片啃着充饥,才免于饿死。

  流放北海苏武拒不投降,单于又把他流放到北海(今俄罗斯贝加尔湖),单于给了他一群公羊,说要等公羊生下羊羔,才放苏武回去!苏武迁移到北海后,粮食运不到,只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃。他拄着汉廷的符节牧羊,睡觉都拿着,以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。

  苏武归国苏武被扣在匈奴十九年后,于汉昭帝始元六年(前81年)春回到长安。昭帝下令叫苏武带一份祭品去拜谒武帝的陵墓和祠庙,任命苏武做典属国。苏武活到八十多岁,于汉宣帝神爵二年(前60年)病亡。

高考作文素材12

  星光璀璨奥斯卡

  第84届奥斯卡金像奖与北京时间20xx年2月27日上午,在洛杉矶柯达剧院举行颁奖典礼。在本届奥斯卡中,梅丽尔·斯特里普凭借《铁娘子》获得84届奥斯卡最佳女主角。不断刷新提名记录似乎已经成了她的生命主旋律,此前她已经得到了金球奖最佳女主角和柏林电影节的终身成就奖。自1977年的电影处女作《茱莉亚》令人眼前一亮后,她的演技日趋精湛与成熟。迄今为止,她获得过17项奥斯卡提名,为史上最多。传奇一般的她也成了好莱坞屹立不倒的“铁娘子”。有网友评价:“《铁娘子》是一部靠她个人之力挽救的电影,除了表演,还真剩不下什么。”

  最后五秒定输赢

  如果有一场篮球赛,时间只剩下最后5秒,而你方必须要再赢下对手5分才有望晋级,你绝望吗?

  在一场欧洲篮球锦标赛中,保加利亚队就遭遇了这样的情况。当时,根据小组赛各队的胜负和得分情况,保加利亚队必须净胜捷克7分才能出现。比赛开始后,两队旗鼓相当,拼得你死我活,当比赛还剩下5秒种即将结束的时候,保加利亚队领先2分。但是,他们必须还要赢下5分。

  稍有篮球常识的人都知道,这是不可能完成的任务。因为即使你用最短的时间投进3分,而对手还有一次控制球权的机会,消耗掉剩余几秒简直易如反掌。

  现场的观众已经开始陆续离场,捷克队员的眼神中也流露出胜利的喜悦。这时,保加利亚队的主教练行使自己的最后权利,果断请求暂停。电视解说员不无戏谑地说:“真不知道此时暂停意义何在,难道世上真的存在起死回生的战术吗!”暂停时间极其短暂,教练只是简单地向球员交代了两句,比赛继续开始。

  两位保加利亚队员从底线开球后,然后将球带向中场。捷克队员已无心恋战,全部退回到自己的半场,唯一想做的就是在防守中消耗掉转瞬即逝的5秒。这时,令人目瞪口呆的一幕发生了。带球的'保加利亚队员突然转身,大步飞奔,纵身一跳,将球狠狠地扣进了自家的蓝筐!在一片惊呼声中,裁判的终场哨声响起,比赛结束了,双方战成平分。到底发生了什么?保加利亚人疯了吗?观众议论纷纷。直到加时赛开打的时候,所有人才恍然大悟,原来,保加利亚人利用反常规的做法,赢得了加赛5分钟的宝贵时间。接下来,保加利亚队势不可挡,连连得分。捷克队呢,队员似乎仍然没有从刚才那奇特的一幕中清醒过来,士气低迷,毫无斗志,被打得只有招架之功。结果,保加利亚队一举超出对手7分,顺利出线。

  赛后,记者采访保加利亚队的教练,问他缘何想到如此高招。老头笑呵呵地说:“经验是个好东西,它会让你不去冒险,减少弯路;但经验又不是好东西,它会告诉你不可能,让你不勇敢。在特殊的情形中,当别人都被经验所束缚时,你却用逆向思维去超越经验,就会创造奇迹。”

高考作文素材13

  1、个性语言的力量

  法学家王宠惠在伦敦时,有一次参加外交界的宴席。席间有位英国贵妇人问王宠惠:“听说贵国的男女都是凭媒妁之言,双方没经过恋爱就结成夫妻,那多不对劲啊!像我们,都是经过长期的恋爱,彼此有深刻的了解后才结婚,这样多么美满!”王宠惠笑着回答:“这好比两壶水,我们的一壶是冷水,放在炉子上逐渐热起来,到后来沸腾了,所以中国夫妻间的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起来,因此很少有离婚后事件。而你们就像一壶沸腾的水。结婚后就逐渐冷却下来。听说英国的离婚案件比较多,莫非就是这个原因吗?”

  【内涵解读】个性充满了力量,它不仅表现在个人的行动上,也表现在语言表达上。个性语言充满了幽默机智,不仅表现一个人的修养、学识,而且彰显了个人的人格魅力甚至维护着民族的尊严。

  【适用考点】文化智慧人格魅力语言的力量尊严气节

  2、尊重孩子个性利于培养孩子的创新能力

  美国源源不断的新事物的出现,是基于美国人具有的创新能力。培养创新能力则是从儿童开始,要做到这一点,不需要高深的技巧,只需把握一条:尊重儿童。

  比尔·盖茨和他的同学们中学时玩的“吃纸”的电脑,是由社区家长捐赠。比尔·盖茨的第一个公司也只是由两个毛头小伙建立的公司。别人愿意和他打交道,固然有自己商业的需要,但更在于他们有尊重有创造能力的人的文化传统,而不会太注意对方的年龄大小。美国文化的.一个重要特点就是对个性的尊重。他们尊重儿童的权利,平等地对待儿童,其中就包含对儿童兴趣的尊重。了解了美国的文化,就不会对乔布斯在车库创业,又获得风险资金的支持感到惊讶,也不会对家长们“放任”盖茨们玩自编的电脑游戏感到不解。

  【内涵解读】尊重孩子的个性就是培养孩子的创新能力。平等的对待儿童的兴趣爱好,孩子创新能力就会得到很好的发展。

  【适用考点】尊重个性因材施教个性发展兴趣平等

  3、最牛的个性作文

  20xx年湖北省的高考作文题是“站在__门口”,武汉汉南二中学生周海洋完成了一篇题为《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗,这篇作文共1080字,以长诗的形式回顾了近代史上诸多重大事件,如甲午战争、辛亥革命等。长诗中多引用名人诗句,显示出周海洋对历史知识的熟知程度和深厚的文学素养。这篇作文被阅卷老师评为“形式和内容表现上都堪称一流”,获得满分。此文一经传出,即被称为“最牛高考作文”。20xx年9月26日,位于湖北宜昌的三峡大学通过专科补录程序,正式录取了史上“最牛高考作文”考生周海洋。

  【内涵解读】“最牛作文”让更多人开始思考如何建立一种“特别通道”,既能让有独特才能的学生获得更好的教育机会,又可兼顾对其他考生的公平。教育的本质并不是让所有人都成为“全才”,而是让学生充分发展自己的个性。

  【适用考点】个性教育打破常规另类特色破格特别通道

高考作文素材14

  美句:

  它最长又最短,最慢又最快,既可扩展到亿万年无穷大,又能分割为分分妙妙无穷小,它对人类最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝啬;它最容易被人忽视而又最令人后悔。你珍惜它,它就对你慷慨;你忽视它,它就对你吝啬,甚至惩罚你,让你后悔终生。因此,它的价值最为平凡而又最为宝贵。它是什么?它就是时间!古往今来,多少文人圣贤为它讴歌,为它赞叹!

  “逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是哲人的感慨。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。”这是诗人的高歌。“珍惜时间等于延长寿命,钟情于时间的人,时间对他也最钟爱。”这是伟大的教诲。

  时间就是力量。这也是为无数实践证明的真谛。优秀共青团员张海迪,在不长的时间里就掌握了日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。一个身体的三分之二都失去知觉的高位截瘫患者,一个残疾者的生命为何能释放出如此巨大的能量焕发出如此夺目的异彩原因之一不是由于她抓紧了分分秒秒的富贵时光,增中了生命的.活力吗

  光阴荏苒,时不我待,“行远必自迩,登高必自卑”。让我们从眼下开始,惜时如金,勤奋科学地登攀,事业的帆船就会勇往直前,抵达成功的彼岸。

  经典事例:“一天变三天”与“一生才三天”:

  俄国著名地质、地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点,他认为这是最宝贵的时间,用来安排重要的工作。第二天是从下午两点到晚上六点,在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点,用来参加会议、看书。他说,这是等于把自己的生命延长了。

  美国夏威夷岛上学生们上课时,总是先背诵一段祈祷词:一个人的一生中只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天已经和你在一起,但很快也会过去。明天就要到来,也会消逝。抓紧时间吧,一生只有三天。

  关于时间的名言:

  世界上最重要的东西是时间。——爱迪生

  明日复明日,明日何其多,我生待明日,岁月成蹉跎。——文嘉

  今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

  昨日只是今日的回忆,而明日只是今天的梦想。——纪伯伦

  愿你们每天都过着愉快的生活,不要等日子过去了才找出它们的可爱之处,也不要把所有特别含义的话放到未来。——居里夫人

  盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

  莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

  时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。——鲁迅

  时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

  谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。——雨果

  少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

  时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。——席勒

  最严重的浪费就是时间的浪费。——布封

高考作文素材15

  1、身着白衣,心有锦缎。(林清玄)

  这句话适用范围非常广,只要是讴歌某种事物或者人物,都可以用。比如,讴歌老师、医生、榜样、英雄等等,都能用这句话。可以这么用:“有的人身着白衣,心有锦缎+具体要写人的。”比如,讴歌老师,就是:““有的人身着白衣,心有锦缎。他们在七尺讲台,如蜡烛一般,不断传承着千百年来的薪火。”

  2、我的心、手都忙,顾不上琐碎的恶意。(黄永玉)

  适用于“大度(不计较)”“忙碌”“豁达”等作文主题,小众而又好用。比如,写“不计较是一种智慧”时,可以这么用:“国画大师黄永玉洒脱不羁,经常干出一些不合世俗的事情,有人对此愤恨不已,不断在网上诋毁大师。黄永玉知道后,付之一笑。旁人问为何不计较,大师说,我的.心、手都忙,顾不上琐碎的恶意。”

  3、掬水月在手,弄花香满衣。

  这句话类似于“赠人玫瑰,手留余香”,但更小众。写“奉献”“共享”等主题时,都可以用。我一般这么用:“分享不仅让人受益,也让自己有所得,正如古人所言,掬水月在手,弄花香满衣。”

  4、成功不必在我,而功力必不唐捐。(胡适)

  这句话的意思是:成功不必在我,但我为之付出的努力,肯定不会白搭,而会产生作用。我很喜欢这句话,写作文一般会这么用:“但行好事,莫问前程,须知你向前的每一步,都有价值和意义,因为成功不必在我,而功力必不唐捐。”

  5、怕什么真理无穷,得一寸便有进一寸的欢喜。(胡适)

  我经常用这句话来自勉,写作文一般这么用:“一口气吃不成胖子,罗马城也不是一天建成的,人生路上,需要一步步向前走,也不用怕真理无穷,得一寸便有进一寸的欢喜。”

  6、月下听禅,旨趣益远;月下说剑,肝胆益真;月下论诗,风致益幽;月下对美人,情意益笃。(张潮)

  出自张潮的《幽梦影》,写作文时,可以用于“环境影响”“高雅”等主题。可以这么用:“环境对人的心境,有着极其重要的影响,所以古人说,月下听禅,旨趣益远;月下说剑,肝胆益真;月下论诗,风致益幽;月下对美人,情意益笃。”

  7、春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声,白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,水际听欸乃声,方不虚此生耳。(张潮)

  适用于“发现美”“诗意的生活”等主题。比如,写“诗意的生活”时,可以这么用:“若能具备一双心灵的慧眼,会发现,寻常之中也有诗意,春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声,白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,水际听欸乃声,时时有天籁之音,处处是如画之景。”

  8、我不知我之前生,当春秋之季,曾一识西施否?当典午之时,曾一看卫玠否?当义熙之世,曾一醉渊明否?当天宝之代,曾一睹太真否?当元丰之朝,曾一晤东坡否?(张潮)

  这句话典雅别致,我一直非常喜欢。比如,写“遗憾”主题作文时,可以这么用:“我不知我之前生,当春秋之季,曾一识西施否?当典午之时,曾一看卫玠否?当义熙之世,曾一醉渊明否?当天宝之代,曾一睹太真否?当元丰之朝,曾一晤东坡否?若是,则虽死无憾矣;若否,则抱憾三生矣!”

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