关于小学生球赛作文六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学生球赛作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生球赛作文 篇1
我是爸爸妈妈的心肝宝贝，只要他们能办到的，都会满足我。虽然他们把我管得很紧，让我透不过气来，但是，他们会想方设法创造条件，调节我的身心。这不，我们家里要举行了一场快乐的乒乓球赛。
我先搬了两条长凳，一前一后放在堂屋中央，爸爸把一块大门板，搁在两条长凳上，再拿一根长木条放在木板中间，这样，一张简易的乒乓球台就搭成了。家庭乒乓球赛拉开了序幕。
第一场选手是爸爸和妈妈，我来当裁判。“开始”我一声令下，双方都专心致志地打了起来。“嘀叭嘀叭”只听到打球的声音，几个回合后，爸爸没接住，妈 妈赢一只球，我高兴得直拍手：“1比0，妈妈领先。”不知什么原因，妈妈快支持不住了，爸爸趁热打铁，一连几次猛扣，把妈妈打个“稀巴烂”，第一局是爸爸 赢。“老爸，恭喜你，第一轮比赛获胜”。我恭维道。爸爸笑了，在我的头上摸了一下。
第二场是我和妈妈对擂，我这个初学者根本不是妈妈的对手，输就输吧，但是我要有信心。妈妈得意洋洋，我想，她一定认为我很好对付， “蚂蚁死了也要蹦三蹦”，我要尽自己的'能力去打。果然，我也有几只球让妈妈接不住。唉，6比11，最后还是老妈胜利了。
第三场是我和爸爸对决，我连妈妈也打不过，更别说胜爸爸了，结果，剃个“光头”。爸爸得了这场家庭乒乓球比赛的冠军。我郑重地把一块奖牌（爸爸的上岗证）挂在他脖子上，老爸笑了，老妈也笑了。
这家庭乒乓球赛，带给了我们无限的快乐。我渴望着更多的欢乐！
小学生球赛作文 篇2
今天我看了五（3）班和五（4）班的足球赛，五（4）班赢了！！！我好高兴啊！！！
可是，五（4）班的同学们现在可能还以为我是支持（3）班的呢，因为，——
当时，我是非常想（4）班赢的，但是今天他们班的主将陈XX（我的死党）发烧了，
看上去无精打采的.，又看看（3）班的队员们个个精神抖擞，我心里暗暗着急。
于是，我想出了一招——激将法！！！
我大喊：“五（3）班加油！！！五（3）班加油！！！”陈XX（我的死党）用难以置信的眼神瞟了我一眼，接着以惊人之速一个铲球，五（3）班的守门员
又以十万个不小心闪过，球进了！！！我的心里高兴极了，但在表面上仍装得很失望的样子，继续喊：“五（3）班加油！！！
五（3）班加油！！！”果不出我所料，陈XX（我的死党）又瞟了我一眼，接着也就更奋力地踢球了！！！
我呢，接着也就更奋力的喊加油了！！！
最后的点球环节，我站在观众台上看着（4）班的陈XX，真为他和他们班捏一把汗！！！（4）班赢了！！！我也忍不住欢呼起来，心里暗暗的称赞自己的一流演技（哈哈，自恋ing）总之呢，我的心情只能用“高兴、很高兴、非常的高兴”来形容了啦！！！
最后，我还要在这里表扬、夸奖一下我的陈XX死党：你真是太棒啦！！
PS：下次要是还有这种情况的话，我亲爱的陈死党，能不能别老瞪我
因为今天在球场上，你已经瞪人家累计到7次啦！
小学生球赛作文 篇3
“预备!开始!”，随着裁判的一声口令，激烈的篮球赛开始了。
只见华诗楠，蹦了起来，一把搂住球，撒开腿跑向了我们的`篮筐，我也快奔过去，企图拦住华诗楠，让我方队员追上来，夺下球。华诗楠见我拦在前方，便向四周望去，突然兴奋地两眼放光，用尽全身气力扔了出去。球在空中形成优美的弧线，落到了林哲辉手上。哈!这对朋友可配合地真默契。我一路小跑，跑到我方阵地。
林哲辉迈开前腿，把球投向了篮筐。”咚”——，一声闷响，林哲辉没把球投机篮筐，我长长地舒了口气。
第二轮开始了，朱景豪一个二级跳跃一把抱住球，并传给余洋。余洋直奔他方篮筐，不料在路上碰上了“程咬金”——江科挺。余洋没法子，只好把球紧紧地贴住腹部，不让江科挺碰。我跳到篮筐下，对余洋大喊：“余洋！传给我！”，余洋仿佛遇上了知音，用手推了一把江科挺把球传给了我，我捧住球朝篮筐投去，“刷”，的一声球进了！我方人员欢呼起来，篮球场左边一片欢腾，而篮球场右边唉声叹气。
走进教室，篮球场上的不愉快全抛到了九霄云外。这场篮球赛以和睦这个词，画上完美句号。
小学生球赛作文 篇4
这周周一是我们五（6）班对五（5）班的篮球赛，同学们都兴奋不已，队员们摩拳擦掌，都期待球赛赶紧开始。
”嘟“，一声哨响后，球赛开始了。我们的.眼珠紧紧盯着球和记分板。大概八分钟后，五班一个女队员打破僵局，只见她抢到球后飞一般地跑到我们六班篮板下，一下便命中球筐。我们六班的队员不 甘示弱，很快将比分追平，一阵阵喝彩声在球场上空回荡。喝彩声还没有落下，对方那名女队员再次带球突破，一个漂亮的弧线球落入我们的球筐。就在上半场刚过一半时，我班张均豪利用身高优势进 行远程投球，”进了！“，”耶！“更精彩的还在后面，张均豪、宋子丞跟五班球员玩起了”耍猴“，你传给我，我又传给你，把对方搞得晕头转向，一个突然便把球”送“入对方的球筐。此后，上半 场再也没让对手得分。以8比4结束上半场比赛。
下半场刚开场，对方便发动猛烈攻击，连续投进两球，将比分追成12比8，接下来我们班就完全掌握全场，由被动变为主动，发起了疯狂地反攻，最终以24比8大获全胜。
小学生球赛作文 篇5
下午，我准时的来到了操场，一进门就看见我们平时在一起打球的小伙伴，便骑着车飞奔到了球台边，拿出乒乓去拍上阵了！
我们的规则是这样的：六个人平均分成两队，来单挑，赢的那队有权发对方那对的球员什么处罚！想怎么罚就怎么罚，最后，我与俩个不会打球的'同学在一队，他们高兴得手舞足蹈，我说：被高兴，看我们的厉害，哼！！！他们说：你不服，一个挑我们三个！好，看我的厉害。我说。一个左旋球打了出去，紧接着，一个右旋球也打了出去，把他们打得一愣一愣的！我狂笑道：可以接受惩罚了吗？他们垂头丧气地说：号我们愿赌服输，来吧！哈哈，这正是你们小看对手的下场！
在次我奉劝大家不要小看对手，那样，你会败得很惨！！
小学生球赛作文 篇6
“耶……”一声声响亮的欢呼声在学校里回荡，那是我们五（1）班和五（3）班在激烈的篮球赛获胜后地欢呼声。我还清清楚楚地记得，当裁判员的体育老师把篮球抛向天空时，两班的队员们都紧盯着它，生怕被别队的队员抢走。当篮球落下来时，立即被我们班的马腾抢到了。他边拍着球，边向对方场地的球框跑。马腾灵巧地躲着来抢球的对手，我们拉拉队员们也拼命的叫喊着：“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”可不知是不是用力过猛，球从球框上方又跳了出来，却正好被我班的谌曦又接住了。
只见谌曦熟练地拍着篮球，眼看要被对方抢走了，他突然来一个急转弯，把对方甩在了背后，同时又借助身子高的优势做了一个漂亮的投篮。“呀，好，投进了！”拉拉队们兴奋地喊了起来，尤其是我，高兴地又蹦又跳，就像是我自己投进去的一样。中场休息后，在下半场开场时，篮球被对方先抢到手，而我班林恩泽在他拍球的过程中，神不知鬼不觉地把球“抢”了过来，立刻又把球传给了大汉淋淋的郑浩枫。郑浩枫一边喘着粗气一边跑着拍球。喝，我想，我班的“四大天王”中的三个都上了场，比赛的结果可想而知——准赢！郑浩枫把球投向对方蓝框，而球却飞了出来，又被迎上去的林恩泽给接住了，他也满怀信心的把球投向蓝框，但仍然没有投进。在一旁观战的`我们急得直跺脚，只好拼命地叫喊。后来，没瞧清是我班哪个同学抢住了落下的球，再一次投向了蓝框。球进了！球进了！！我们全班同学旋即像过节似的，狂跳起来。最后，我们班以13比1的分数战胜了五（5）班，五（5）班的同学个个垂头丧气，我们五（1）班却个个是喜笑颜开……“同学们，快出来做操。”老师的话打断了我的回忆。不过，这场激动人心的比赛永远印在了我的心中。
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