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小学生书信作文

时间:2022-04-22 11:26:21 小学生作文 我要投稿

小学生书信作文合集5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学生书信作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生书信作文合集5篇

小学生书信作文 篇1

敬爱的杨利伟叔叔:

  您好!

  自从恁那次乘坐我过自行研制的神舟五号载人飞船登天成功后,我就一直把你视为我的偶像,对您怀以深深的敬佩之情。

  叔叔,我清楚的记得:20xx年10月15日上午9点多是,飞船顺利起飞了。它载着您,载着全国人民的寄托,向浩瀚的宇宙飞去,那一刻,让人激动,让人兴奋,让人紧张。

  我坐在电视机前时刻关注着您,您在太空中,认真的做着记录,还不忘欣赏窗外太空的神气景象,在飞船失重的情况下,训练有素的您凭着勇敢和智慧披荆斩棘稳如泰山。还不时的和地面指挥中心联络。20个小时过去了,只听播音员说:飞船已经进入黑障区。这里可是最危险的地方,整个指挥大厅寂静无声,我坐在电视边,心快要提到嗓子眼儿了,因为美国的哥伦比亚号就是在这里发生的爆炸性,我过的.神舟五号还怎么样呢?

  我屏住呼吸,十几分钟后,您驾驶飞船终于通过了黑障区,工作人员欣喜若狂。

  16日早晨,神舟五号载人飞船在天空飞行了14圈,实现了中华民族千百年的飞梦。神舟五号安全着地,您满载春风地从舱里走出来,这时,举国为之欢腾,世界为之瞩目。它标志着我过将成为继苏美之后第3个成功把人送入太空的国家。您是中国人民的骄傲,世界人民的骄傲,您的英名将载入史册。

  叔叔,在您成功的背后不知流过多少汗水,您夜以继日,不辞劳苦地参加了无数次飞行,从6000多名选手中脱颖而出,成为我过航天第一人。

  叔叔我有许多话想要对您说,但千言万语化成一句话我敬佩您,您是一位真正的英雄。

  祝您

  再创辉煌!

  此致

敬礼!

  小学生:xxx

 20xx.02.15

小学生书信作文 篇2

未来的xxx:

  你好!

  现在的你应该是一位很有天文学问的宇航员了吧!不知道你有没有时间看这封信,但是等你从宇宙回家时一定记得要看。

  你们现在的车子是不是可以飞?还记得你小时候教过你的刘老师和乔老师吗?他们一定在电视机前看着你登载火箭升空的`样子。

  现在我们来谈谈我的一些梦想吧!小时候我的梦想是考上研究生后,做一个宇航员,所以我现在正在看一些天文学系列的书,想学习一些天文知识,对宇宙更加了解。而考上研究生嘛!我想只要通过我自己的努力一定能考上。不过我更大的梦想是去外国留学,开个大公司,生一个中美混血儿,成为一个大富翁,买一栋大别墅。和老婆儿子住在里面,当然我首先要学好英语,这样才能实现那么远大的理想。而我的最后一个理想是做一位普通的老师,你还记得四年级学过的一篇课文吗?那是一个写教师的,表现出做老师的那种崇高、那种美!所以我还想当一位老师。

  未来的我这封信会让你想起你那有趣的童年。

  过去的xxx

  20xx年xx月xx日

小学生书信作文 篇3

  作文开头:

  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  2、开头简明扼要

  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  5、文章语言生动丰富,可读性强。

  6、开头出手不凡,吸引读者

  7、开头打动人心,具有真情实感。

  8、有关于书信作文评语:文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  作文过程:

  1、以饱满的***,描写了……

  2、重点突出,详略得当,内容具体。

  3、比喻贴切,用词生动。

  4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  9、文章边叙事边抒情。

  10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  作文结尾:

  1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  6、对细节传神的.刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。(.)

  8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

小学生书信作文 篇4

王虹小同学:

  我读了你的来信,这使我为你感到十分难过与烦恼。你本来有许多好朋友,可现在就因为你没去参加那个同学的生日聚会,你的好朋友们渐渐和你疏远了,分开了。

  如果我分析的不错,那我们就继续往下分析。之前你跟你爸爸妈妈商量的'时候,你的爸爸妈妈坚决反对,可能因为那时是晚上,怕你出去遇到坏人,或遭到危险,不让你出去。这是第一种情况。你可以让爸爸妈妈送你,这样你就可以让你的爸爸妈妈放一百个心了。

  还有一种情况就是,你爸爸妈妈认为在晚上举行生日聚会不好,为什么不在白天正大光明的举行呢?你可以说说白天举行生日聚会有哪些不好,并且撒撒娇,你爸爸妈妈肯定会同意的。

  当务之急就是弥补你没去参加生日聚会的错误。你可以真诚的向那个同学道歉,说明原因,并送上她的生日礼物,上面写着祝福的语言,或道歉的话语,我相信那个同学会原谅你的,大家都会原谅你的。

  你愿意试一试吗?

  祝你快快乐乐。

小学生书信作文 篇5

  曾几何时,凡间的我,少年懵懂,心似琉璃,单纯丰沛,在兔群中顾盼自如常能听到如风过细沙般的艳羡私语,心中有如花儿细数自己的纹路般莫名的惆怅。我偶尔的善念却干脆暗结了一端姻缘。终于被上天眷顾算是意外吧却也是理所当然,命吧,算是命运,令你不远万里来寻我。见我第一眼就夸我妙容姣好惹人喜爱,我睁开红红的眼睛,任由你的细手在背上抚摸,当时的欢喜似山泉汩汩而出,舒畅的感觉似蚂蚁般游走,然后,你拥我入怀,让我孤傲的心有了归宿,开心,就因为近处能独享你的甜笑嫣然,开心极了的三瓣唇上的一粒朱砂竟一反常态如星辉般闪耀,点闪得你眉眼边的.笑甜的酥软竟至忘记了时间。

  随你到月宫的日子依然很短,每天陪你,听你,看你,渐渐成为功课。你轻柔的声音和甜美的笑容揽岁月如枕伴我安眠。虽然怀念凡间也曾从睡梦中哭醒过,但一想舍你而去眼前便全是你可人的模样。而你呢,也显然读懂了我眼神中的眷恋,知我能舍得过去伴你一路烟淼。

  渐渐的你开始问我些傻傻的问题,惟其如此,我是更情愿伏在你身边做一个无言的听者。你一沉默,日夜便静美相伴,你笑着开口,整个时空都会流逸出柔凉的芳香,依附于你。此时的精彩如你的一抹红晕竟随你的开心挂在脸上,细致而温软,我呢,只把这些悄悄都放进心里,唯恐辜负了这一季的烂漫时光。

  你的哀愁总是深藏,看见你的不快我会愿变做砂砾沉在土里,默默的等待。心中猜想着你的烦扰,甚至妄图把这些全抛到九天之外,就算是雨落却也无伤。夜色微凉,而这时的静默便是我于你顾念的明证,你呢,却抛下一旁担心的我,独自叹息。

  可惜我的心念太小,只好安静的坐在你对面,虽然无力抬手抹去你腮边的泪,也无力垂问:如何找回你昨日的快乐,再将往日做雨帘,拱住你重而微蹙的眉梢。

  每天陪你便是一种欢乐,不能见你便是一种浪费,日以继夜的耳鬓厮磨,再看人间世,仿佛隔世的纹路,想来连那最深沉的色都不敢贪婪,只因你衣袂飘飘着色成一抹丹青,涤荡了俗尘的景,让命随天涯的我早已经当真。

  天边遥远却近在咫尺,有些人,有些事,越近看,越珍爱,越惊喜,喜的是少年胆大,敢独闯天宫邀美人。

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