校园的春天作文（通用26篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的校园的春天作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园的春天作文 1
世界上有许多名画家，他们都画过名垂千古的画，徐悲鸿画的马栩栩如生，齐白石画的虾妙趣横生，《蒙娜丽莎的微笑》让人叫绝……但我相信没有哪个人能勾画出我家乡的校园的春，今天我就带你游览校园的春吧！
走进校园，综合楼下那一排排整齐的迎春花骄傲的奔放在T型台上，嫩绿的小叶缀满细长柔美的绿枝条，绿叶间密密层层的跳跃着金黄色的迎春花，有的已经开放了，象一张张金色的小脸在校园欢笑；有的还是饱胀的花骨朵，像一颗颗小星星在太阳下闪烁着耀眼的光芒。绿叶、花朵、花骨朵恰到好处的交错着、缠绵着、点缀着、依偎着，依次悄悄的开放着，使春天的校园美得早、美得长！春风徐来，柔媚的花枝翩翩起舞，像花枝招展的土家姑娘正悠然自得地跳着摆手舞，像土家小伙正粗犷、深沉、洒脱的表演着《撒尔荷》！更像是那对生命的热爱和尊重凝成的金色哈达在飘舞！
大操场旁，那用万年青小树栽成的“好好学习，天天向上”八个绿色苍劲大字，在榉木花的点缀下早已显得生机勃勃、翠欲流！不经意看一眼，就有一种拼搏、向前的力量推动着自己前行！那种欲罢不能的激情让“雏鹰从这里起飞”！
它的旁边，是一棵古老的垂柳。它很高，有三层半教学楼那么高；它很壮，我们两个小朋友手拉手都围抱不下。密密层层的绿色枝条中，漏下斑斑点点细碎的日影。在清风里，那飘飘的枝条的荡漾，让人想起土家摆手舞的粗犷和柔美、洒脱和豪放！自然也想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的绝美诗篇！
或许是柳树奏响了校园春的号角，从土里钻出的小草睁开了朦胧的睡眼，伸着舒爽的懒腰，尔后轻快地跳跃着、尽情地奔跑着，如春天的音符，跳满了草坪的每个角落……他们因为春雨的洗礼而格外鲜亮，乳白中透出嫩绿！于是，校园有了更多的`春天的气息！那满目的耀眼如翡翠一样的绿让人忍不住驻足观望！真想躺在上面，看白云悠闲的漫步，听小鸟悠扬的鸣唱，任思绪自由的飞翔！
草坪里，舞台旁，那几棵雪松虽还只是在枝叶间亮起星星点点的新绿，那跳动的生机早已显现出来，给春天的校园增色不少！梧树、樟树、桂花树、玉兰树……都非同寻常的稳健，他们迎春的脚步总是姗姗来迟！或许是他们不屑与爱激动的小辈们争宠吧！也或许是他们要唱响春天的压轴大戏！
校园的春天是一副五彩斑斓的画！校园的春天是一首韵味绵长的诗！校园的春天是一只最扣人心弦的歌！
校园的春天作文 2
春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿;暖风抚摸的大树，大树兴奋的冒出了芽儿;暖风吹动了桃树，桃花红艳艳的挂满了枝头;风儿吹到我们校园，学校便成了人间天堂。
“草长莺飞二月天，”此时正好是二月了。暖风吹动了花草，校园花圃中，那一丛丛’一簇簇的小草围成了圈，它们就像一位位英勇顽强的士兵，站在那儿，防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树，大树慢慢的抬起她的头，和自己的伙伴点缀着校园;特别是哪开的热烈的桃树，在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟“叽叽喳喳”的在大树的枝头上欢叫，追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声，动听的笑声。我们这些苗苗，吸取园丁拨下的化肥。
校园一切都苏醒了，春天是万物复苏的季节，是欣欣向荣的季节。
我们在校园里度过了酷热的夏天、金色的秋季，也送走了寒冷的冬天。春天来了，春天终于来了，我们的校园变得更美了，变得更加富有生机。
你瞧，两只小喜鹊在树梢上叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢快的.歌唱：“这里的春天真漂亮啊!”道路两旁的小草披上了绿装，迎风而舞;梅花、迎春花儿也不甘示弱，再续日下吐露出或红或黄的鲜艳的花瓣，尽情展示着独特的风采，排列整齐的行道树，在喧闹声中苏醒了，挺直了腰身，显得更加威武雄壮。在春意盎然的校园中，同学们早早地换上了舒适的衣裳，在沁人心脾的美好环境中，勤奋学习，快乐成长。
我热爱我们整洁的校园，但我更迷恋春天的校园，迷恋他点点滴滴的记忆。
春天到了，校园里一片生机勃勃。
我们先来到小花坛，小花坛里的红花榉木的叶子是紫色的。花像一个个在枝头爆开的小焰火，又像一朵朵缩小的红色的菊花。在红花榉木的旁边，有一棵棵樱花树。远远望去，樱花像一朵朵美丽的粉红色的云彩飘落枝头，又像一群美丽的少女你挨着我，我挨着你在争奇斗艳，谁也不肯认输，真是美极了。凑近闻一闻，有淡淡的清香，再摸一摸，软软的，真舒服呀!
接着我们去大操场的小走廊。在小走廊上方，已经完全开放的紫藤像一串串紫葡萄，没有开放的紫藤像一颗颗桑果，像准备给农民伯伯收获呢!
最后我们去操场另一边的迎春花丛。迎春花金黄金黄的，像一个个美丽的小黄蝴蝶，好看极了。闻上去也有淡淡的清香。
校园里的春天真美呀!
校园的春天作文 3
春天的校园，安静而祥和。不经意间，就会有许多的植物悄悄地睁开了朦胧的睡眼。
校园的春天真早啊！它来到了蔷薇的身旁，依偎在墙角上的绿色的藤条里已隐约能看出那洁白的花朵，她是那么的弱小，春风一吹就摇头晃脑的。于是，在阳光下，那些点点星星的花儿，就仿佛在流动，在欢笑，在与阳光互相挑逗，在与春风相互聊天。不远处的鸡爪憩，也不甘示弱，舒展开了一张张草绿色的小巧可爱的小手，似乎在向春天招手，在向同学们招手。
校园的春天真早啊！她来到了迎春花当中。一朵朵淡黄色的`花，虽然不多，但个个儿花苞里都藏满了春。它们有的含苞欲放，有的已绽放，有的还只是个半圆，像是琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。迎春花朴素而美丽，正预示着春天的到来。
校园的春天真早啊！她来到了镜亭旁。瞧呀！枯黄的草地里忽隐忽现的透着一种绿，一种神秘的绿。我心想：是什么绿？据说蚂蚱也是绿的，这会不会就是蚂蚱呢？我好奇地拨开枯草一看，原来是小嫩芽在与我们捉迷藏。我轻轻地抚摸它那刚钻土累坏了的小脑袋，嫩嫩的，软软的，可爱极了，就像一位刚出生的小宝宝。那种微妙的感觉，让你想再摸摸它，又害怕弄伤了它。它也似乎在张望着我，也许它还不知道它的母亲是谁呢！我轻轻地靠在它旁边，说“是春——春雨和春风”。不久，春雨妈妈就来了，它从天而降，“淅淅沥沥”的洒向大地，似牛毛、像花针、如雨丝，雨珠们有的藏近花苞，有的挂在树梢，有的流进小草，雨后的一切都是亮晶晶的：花苞化上银妆，树叶裹上晶袍，小草盖上金帽。都被春雨妈妈扶摸的一尘不染。而其中，海棠最美，有的白里透红、红里嵌白，有的将圆、有的半圆、有的满圆，都抹了胭脂似的，它们虽然看上去弱不禁风，可朝花苞里一看，其实个个都是十足的运动员，每一朵里都包满了雨珠，你说，它们可不就是举杠铃健将吗？
校园的春天真早啊！她来到了竹笋旁。她就像一位教师，仿佛在鼓励着春笋娃娃向上长，不久它们就冲破地皮、顶着沙砾、窜过石缝纷纷冒了出来，披着土黄色的外衣，探出了又嫩又尖的小脑袋，张望着什么，也许是想早日够到奇妙的蓝天！总是拔尖儿，和天一样高。
操场上的孩子也早！他们打两个滚、踢几脚球、赛几趟跑、捉几回迷藏。有人说：“春天是儿童，夏天是青年，秋天是中年，冬天是老年。”不错的，儿童和春天一样富有生命力，活泼可爱，天真无邪，其实儿童就是春天！
校园的春天真早啊！
校园的春天作文 4
我漫步在春光荡漾的早晨，甜甜的花香分泌着我的愉悦：“呵……呵……”一阵阵笑声飘渺的从向香气中传来，是谁在笑？我急切地寻找那醉人的笑声，一树笑的最欢的紫荆花映入了我的眼帘。
紫荆姑娘真是位亭亭玉立的大家闺秀，面对我这个不速之客，她羞答答的露出半张紫红的脸蛋，笑语盈盈而不答。她像一团晶莹明亮的火焰，再百草萌动、桃李争艳的花海中一枝独秀。一朵朵黄豆大的花蕾毫不吝啬地缀满了她全身，怪不得她笑的如此馝馞！她纤玉的手向天摇摆，把带着紫红的祝福传送给每一丝可人的空气。一束束排列娴熟的花枝密密麻麻的挤在一起，从高到低，像一条闪闪发光的紫红色瀑布，望不到尽头似的。“呵……呵……”紫荆笑的更欢了，全身似乎放射出柔和的光线，照得身上、脸上乱哄哄的。灿烂的阳光透过花间的缝隙，透过笑声，一缕缕洒满了校园。我呆呆的，试探的凑近了她。一朵朵花儿的笑声淘气的挑逗着你的鼻尖，这花的花瓣像四只粉嫩嫩的小手，两只小手向上簇拥着，又有两只小手向前缠绵着，露出几丝花蕊玲珑羞怯的小脑袋。花间的绿叶稀疏袖珍的分布着，看着美丽的紫荆花，自卑腼腆的低着头喃喃自语着。花瓣透过光，放射出紫红妩媚的光线，花儿像一个个酣睡慈宁的婴儿，轻轻地在摇篮上摇曳着。
紫荆的美丽是如此的深邃，她的气息是如此的迷人。“呵……呵……”其他不同的笑声此起彼伏，还有谁在笑呢？
噢，是她，是它，是他们都在笑！热情灿烂的桃花在天真的笑着；烂漫高雅的.水仙在矜持的笑着；孤芳自赏的梨花在傲慢的冷笑着；鲛人纯净的杏花在纯情的笑着；尊贵典雅的腊梅在恹恋的的泯笑着。蜜蜂蝴蝶“嗡嗡”跳着优美的舞蹈，兴致勃勃的闹着，蚂蚁繁忙的窃窃私语交头接耳着，鸟儿向小飞机一样盘旋在屋前房后，“叽叽喳喳”的唱着动人的颂歌，不时冒出几只小公鸡雄赳赳气昂昂地仰天长啸着。人们一个个跑出来，女同学穿行在花海里，惊羡的看着花儿的千姿百态，男同学在柔软如絮的草地上滚来滚去，嬉戏打闹着。老人喝着茶，看着景，含糊有力的吟诵着“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”
暮色四合，天上的星星为万物披上了一件银白的礼服，笑声仍不停息，一直回荡在我的梦里，笑着笑着，一个隐隐约约的声音回荡着：“春天笑了……”
校园的春天作文 5
清晨，刚背着沉甸甸的书包走进校门，就与微风撞了个满怀，风中带着露珠的清新和花草的芳香。早晨，好清爽！
映入我眼帘的是一幅美不胜收的“水墨画”。画家以他不拘一格的风格描绘出了一幅温馨的画面：
一排高挺秀气的杨树犹如一位位守家卫国的战士整整齐齐地站在宣传栏的旁边。枝头不时有几只可爱的鸟儿在卖弄自己清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟微风应和着。宣传栏的橱窗晶莹透亮，犹如一面光亮的大镜子，可以清晰地照出人的外貌形象。绿化带中的小草睁开了惺忪的睡眼，花儿露出了灿烂的'笑容，就连绿化带旁的指示牌也端端正正地站着。旁边的石阶上坐着一些勤奋的学生，他们正在全神贯注地读书……
放眼望去，校园里鸟语花香，一层不染。我不禁联想到昨天大扫除热火朝天的场面，思绪随之回到了昨天……
昨天下午，当老师刚宣布完要“大扫除”的消息后，同学们就像“猴子看果园”一样欢天喜地，纷纷踊跃举手，个个积极活跃。紧张的大扫除有条不紊地进行着：有的人认真地打扫操场；有的人仔细地擦玻璃；有的人兴奋地给花草浇水……大家都忙得不亦乐乎，大扫除如火如荼地进行着……
再看看眼前这仙境般的校园，心中不禁露出一丝欣慰。
我回过神来，看了看手表，离上课时间还早，于是我在校园里游逛，漫步来到了体育场，只见一台台体育设施，不管是乒乓球台、篮球架、还是单杠，都被擦拭得洁净、光亮，给人一种焕然一新的感觉。
看着看着，一个双杠让我止住了脚步。
咦，这个双杠怎么真的修好了？真是太好了！对于我们来说，这是天大的喜事。尽管这个双杠再没有以前那么漂亮美观了，但是它依然能给我们带来无限趣味。我用手轻轻地摸了摸，不禁让我回想起了那段往事……
还记得这个双杠受伤时，我们曾为它伤心，为它难过，多少日子，我们都在忧郁中度过了。每次下课，每次上体育课时，尽管我们知道这双杠已经失去了一条“胳膊”，但是我们舍不得离开它，于是常常倚在双杠边，默默地看着其他人欢快地玩耍。我们多么渴望它“身体康复”啊！在这双杠边，我们曾留下了许多美好的回忆。
看着眼前这个双杠，我情绪十分激动，不由地想起昨天晚上，他——破坏双杠的“罪魁祸首”，打电话告诉我：双杠已经修好了，请你原谅我吧！别再难受了，快乐的日子已经来临了，明天你们就可以尽情地玩双杠了……
想想他说的话，再看看眼前的双杠，一种说不出的喜悦之情突然间涌上心头……
“叮铃铃，叮铃铃……”上课的铃声响了，我惊醒过来，匆匆地向教室赶去，心里默念着：学校是我家，美化靠大家。让我们携手共建美好校园，共创美好明天。
校园的春天作文 6
迎着东升的太阳，披着满身的红霞，在微风的轻拂中，徜徉在春意盎然的校园小径上，感受这妖娆的春天：春风频吹，花儿点头，叶子上晶莹的露珠滚动着，好似一副春景怡人的水彩画，禁不住让人驻足遐想。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。在这万象更新的早晨，同学们以“迅雷不及掩耳之势”的速度交完了作业，便开始了早读，朗朗的读书声在校园的上空回旋着，与春风相随，与鸟儿相伴。听到这清脆悦耳的晨读声，执勤老师的脸上不禁露出了满意的笑容。
“叮铃铃”，出操的号角响起了。我们踏着整齐的步伐，气宇轩昂、步调一致地走向操场。这时，我发现前面的小洁踏错了，便小声地提醒她：“小洁，你踏错了。”她连忙调整步伐，并回头冲我会心地笑了笑。这个校园的春天真好啊，朝气蓬勃的同学们正以饱满的热情书写着希望，放飞着梦想。
俗话说的好：“一年之计在于春。”刚吃完午饭的同学们便开始奋笔疾书。“咦，这道题目不是一般的难解。”我刚做了一会儿就被一道题难住了，绞尽脑子也无济于事，乐于助人的小怡见我呈苦思冥想状，马上操笔为我讲解，在她的倾情相助下，所有的难题都迎刃而解。“谢谢你，小怡。”她拍着胸脯说：“不客气，有困难找小怡。”听了她诙谐的话，我不禁莞尔一笑。这个校园的春天真好啊，勤奋好学的同学们正以充沛的精力播种着成功的种子。
“淅淅沥沥，淅淅沥沥……”雨如万丝在空中飘飘洒洒，不一会儿，校园便笼罩在轻纱样的雨雾里。美妙的萨克斯《回家》在校园响起了。结束了一天的校园生活，同学们叽叽喳喳地像一群快乐的小鸟，三五成群地结伴而行。而我却呆呆地坐在座位上，愁眉苦脸地望着这场雨。唉，都怪我早上没带伞，害得我现在是有家无法回，只能看着归家的行军队伍而望洋兴叹啊！“你没带伞吧，我的伞大，快点加入回家的行列中来吧！”小婷纤细的手在我肩上跳动着。“好啊！”这正是我求之不得的。一路上，伞下充满了欢声笑语。这个校园的春天真好啊！乐于助人的同学正以善良的.微笑奉献着爱心。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，但我最喜欢的还是校园里的春天，因为她的一切让我深深地着迷：清澈的池水是她的眼，细长的柳枝是她的发，碧绿的小草是她的裙，娇艳的花朵是她的镯，活泼的孩子是她的魂！春天不但给学校送来了满园春色，也给我们带来了欢乐和希望，它引领着我们奋发向上，一路勇往直前！
校园的春天作文 7
冬爷爷已经离去了，春姑娘回来了。走进校园，春的气息扑面而来，小树抽出了嫩绿的新芽，小草冒出了小小的脑袋，小花开出了花骨朵儿……伴着朗朗的读书声。蜜蜂、蝴蝶来采蜜，小鸟出巢找食物了。来，一起看看我的校园吧！
走进综合楼，里面十分的安静，连一根针掉在地上的声音也能听得一清二楚。这是怎么回事呀？原来，我们已经来到了阅览室。我的阅览室可是独一无二的哦！它是一个开放式的阅览室。墙上挂满了各种乐器，如：小提琴、二胡、葫芦丝……但更有特色的还在你的头顶上呢！只要一抬头就能看见天花板上那数不清的汉字，没有两个字是相同的。向里望去，一本本陈列在书架上的书整齐地摆放着。其中一个“Z”形的书架上，书本就像逃难似的，只剩下了几本薄薄的小人书了有许多同学正坐在凳子上聚精会神的拿着书阅读，津津有味，好像沉浸在了书的海洋里一般。
走过综合楼，映入眼帘的就是写着“地理园”三个大字的石碑。沿着石板小路走进去，你就能看见许许多多奇形怪状的地理模型，有好像云彩似的丹霞地貌，有白皑皑的冰川地貌、蘑菇一样的风蚀地貌……还有世界、中国、浙江、瑞安的地图。地理园中间有一个大的地球仪，双手也只能抱住一半。园里有个小花“池”，里面开满了月季花、杜鹃花，红白相间、香气扑鼻，吸引来了许多的蜜蜂、蝴蝶来采花蜜了呢！
走过地理园就是我们最喜爱的操场了。瞧！校园的“卫兵”——雪松正在迎接我们呢！它那棕黄色的身上，穿着翠绿色的“军装”，挺立着直直的腰板，加上高达三层楼的身长，显得更加的精神威武。
进入操场，冬日里那凄凉的小草坪上已经有些好奇的小草儿“光顾”了。他们从泥土里探出小脑袋来，打量着这个奇妙而又美丽的世界。
操场上的绿化带里种着一大排的玉兰树，大都是一棵棵带紫色花苞的树，唯有一棵白色的.玉兰树与其他树都不同。不仅仅是颜色，就连它生长的速度都比它们快。这棵白玉花的许多花儿都已经全部展开花瓣了，在微风的吹拂下尽情摇摆，笑着迎接春天的到来。当然，有些也还只是抽出了一点儿嫩粉色的小花苞儿，甚至只冒出一个个橄榄绿的小茸球。但是，我知道，那茸球中包含着渴望、坚定与勇气！它们正在努力地向上冒，当得到第一缕阳光的照射和第一场春雨地滋润后，就会变得更加顽强、更快绽放……
春天的校园，充满了春的气息和活力，它虽没有花园那么美丽、芬芳，但在我的心中，春天的校园永远是一颗最耀眼的明珠。
校园的春天作文 8
春在树梢；春在枝头；春在小溪；春在花园；春在草地；春就在我们美丽的校园。
进入学校大门，首先看到的是高大壮观的教学楼。随着左手边望去，是三棵充满生机的冬青树。它像个翠绿无比的大圆球，看起来如此茂盛，他还象征着春天的到来。
在几棵龙爪槐的欢迎之下，我们绕过传达室顺着窄小的胡同就来到了后花园。首先映入眼帘的是一棵海棠树。它长得非常茂密，一簇堆在另一簇的上面，也不留一点空隙。远远望去，那粉里透白的花像覆盖着一层白雪。走近一看，原来是开出了粉白色的花，有的花骨朵儿正迫不及待的开放。粉白色的花衬托着绿色的叶，显得格外洁白；绿色的叶映照着粉白色的花，显得格外翠绿；还有许多的小蜜蜂被迷人的花香吸引来，在海棠树周围飞来飞去，迟迟不肯离开。
赏完海棠树，接着又看到了美丽的贴枝梅。玫瑰红色的贴枝梅长在了密密的枝干上，几乎一朵连着一朵，就像是贴上去的一样。最奇特的是贴枝梅开出的花朵全部长在了根上，这可真是让我赞叹不已。
抬头仰望，便看见有三棵既高有粗壮的银杏树。它们长得非常笔直，远远望去，像一个个站岗放哨的卫兵，守护着我们美丽的后花园，这样显得格外优雅美丽。再放眼眺望，眼前一片绿色，充满了勃勃生机和春的气息。
后花园几乎欣赏完了，让我们再去前操场吧！沿着弯弯的大理石铺成的小路，我们就来到了前操场。首先看到的是翠绿旺盛的竹林。里面开出了淡黄的迎春花。它们正仰起脸冲着我们欢乐的笑，好像在热烈欢迎我们似的。再往前走，就是一棵棕榈树，它长着长长的叶柄，人们用的大蒲扇就是用它来做的。最让我感兴趣的是树干上一圈一圈的棕毛摸起来非常扎手，粗糙极了。还有一种树是紫色的藤叶却开出了雪白色的花，可惜我不知道它叫什么名字。再往前走，有一大片月季花，它叶子是尖尖的并且冒出来了紫色的'芽，不久就会开出五彩缤纷的花。最引人注目的要数贴枝海棠了。它外面长有碧绿的新叶，而里面却有鲜红的花。绿色的叶抚慰着红色的花；红色的花衬托着绿色的叶；显得更加分外妖娆，使我神清气爽，心旷神怡，真是既奇又美啊!
大操场的四周种满了梧桐树、杨树、龙爪槐、仙人球，数也数不过来。大操场有同学们在尽情玩耍，他们的欢声笑语和浓郁的花香都掩埋在整个校园内。
我爱我们的校园，但是我更爱春天的校园！
校园的春天作文 9
春天的校园是美好，令人向往的，它往往充满了童话般的色彩。春天来了，冬婆婆带着寒风习习，北风呼啸的冬天去北方了。春回大地，万物复苏，春姑娘跳着婀娜多姿的舞蹈降临人间，大地一派生机勃勃。当春天的太阳露出一片晨曦时，当希望的阳光普照大地时，当大地万物还在渐渐苏醒时，我们的校园已经非常令人向往了。
走进校门，一片绿色映入我的眼帘。两边的铁树张开枝干，好像几位迎宾员在欢迎我们，它舒展枝干，把中心露出来，恰似一个人敞开心扉，对我述说着它的心事。含苞欲放的杜鹃花紫红紫红的，犹如一个害羞的姑娘羞红了脸，不愿让别人了解自己一丝一毫。红桎木从香香的，软软的绿地毯上拔地而起，像一颗爆炸的原子弹所形成的巨大蘑菇云，它展开深红的叶子，向我们致以红色的祝福。绿绿的塔松像撑开的巨伞，又像一排哨兵，守护着校园。植物们都欢迎春天的到来，不过棕榈树好像对春天别有一番态度。它的叶子低垂下来，垂头丧气地，好像在说：“哈欠!我说，春天有什么好，非要把我叫醒，哈欠!害得我一点儿力气都没有，我还没有冬眠够呢!哈欠!” 再向里看，一颗鱼尾葵坦然地立在我面前，顾名思义，它的叶子像尾巴一样，皱皱的`，但它却成了校园的一道风景。
绕过教学楼，就看见密密的水带草蜂拥而至，拼命地往外挤，衬托着黄中透绿的冬青。冬青的叶子软软的，嫩嫩的。走廊上种着一两株佛肚竹，佛肚竹的腰身一节一节地，每一节都像一个光滑的迷你肚，可爱极了!走到走廊尽头，几颗龙爪槐低着头，像一个个龙爪张开爪子，抓起什么东西似的。
走进花坛，几颗挺拔的云雾柏映入眼帘。它的枝条绿绿的，好像一只只毛毛虫，一阵风吹来，一只只毛毛虫好像在冬眠中醒来，如梦方醒，在慢慢地蠕动。再往里走，春意黯然，校园里显得越来越美。一颗紫荆花树枝一枝独秀。它舒展着叶子，一阵风吹来，宛如一朵朵蝴蝶翩翩起舞。山茶花有的含苞欲放，有的只张开了一两片花瓣，像一个害羞的小姑娘捂着脸，有的已经绽开了笑脸，它们开得是迷人，那么灿烂，那么耀眼，好像百花之王——牡丹花在它面前也毫无立足之地。一排排嫩黄的小叶黄杨围着如球似的海桐，一片春意。
虽然这时校园只是初春，但有哪一个春天的校园能比得过此时的一片春意呢?
校园的春天作文 10
谈起校园的春天，与去年冬天相比好像没有什么变化，只隐约记得有几种花默默的绽放过。我们的校园似乎一年四季都是一个样子，即使是冬天走在长满香樟树的校园小路上，除了低温和远方吹来的寒风，光看大树上和春天一样茂密叶子，是无法感受到冬天的到来的。所以连春天的到来，也并没有给人留下任何的深刻印象，可是，唯独校园里当时开的几种花，令我记忆犹新。
上完课后，由于天气下雨，所以取消了课间操。当大部分同学留在教室里面休息时，想放松一下眼睛疲劳的我独自倚靠在栏杆上。我看向中心花园时，一大片绿色映入眼帘，当中光有绿色就有好几种，深深浅浅，眼睛的疲劳得到了充分的缓解。在没有下雨时，灌木的叶片上好像蒙上了一层薄薄的灰尘，显得脏乱，毫不起眼。可在经过雨水的洗礼之后，每一片叶子都焕然一新，与之前毫无生气的样子截然不同。下雨后的叶子变得娇嫩，水灵灵的惹人喜爱。
咦!那是什么?在一大片绿叶之中，一两点红色吸引了我的注意力，我认真且又仔细的看了好几遍，可是仍看不出来那是什么东西。大部分红色被叶子遮的严严实实的，只露出零星的一部分。我是一个急于知道答案的人，这不，刚刚还下着大雨，现在已经转化为小雨。于是我趁着这大好时机，急匆匆的从二楼飞奔而下，来到这个隐约看见红色的地方，迫不及待的翻开绿叶，仔细一看，原来是山茶花。那花的'颜色比旁边其他的花的颜色更加美丽动人，美丽至极，让人心神舒畅。
知道那个小红点是什么后，我准备走回教室。在我转身之际，桂花树上盛开的桂花吸引了我。这不是桂花吗?桂花不是在八月开吗?这还早得很呀!我细致的观察了一下，这些桂花与我之前看到的桂花大不一样，这些桂花的颜色偏白，味道也是淡淡的，不如八月的桂花香味般浓郁。大概是这些天连续的降雨，将桂花的颜色和香味好像被雨水冲洗走了。可是即便这样，也不影响它的美丽。它小小的花瓣，无比娇嫩，犹如婴儿的皮肤一般细腻。期待八月，那个桂花大面积的开放的时候，整个校园都会弥漫着动人的花香，只是这样想一想，都感觉十分美好。
我又抬头看了一眼那生长了百年的香樟树，那刚发的新芽和老叶在随风摆动，不时有几片树叶经不住大风的摧残，徐徐落下，像两只翩翩起舞的蝴蝶在追逐嬉戏。上课铃声不合时宜的响起，打破了我的遐想。我迅速跑回到教室，准备接下来的课程。上课间隙，我把头转向窗外，窗外早已是倾盆大雨......
春天在不知不觉中来临，虽然我们的校园变化微小，但是回暖的天气和校园各个角落依次开放的花朵，都在告诉我们，春天到了!让我们在紧张的学习中抽出几分钟的时间，去校园的花园里、操场上感受春天的活力吧!
校园的春天作文 11
"春天在哪里呀，春天在哪里春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂"带着内心的期盼与喜悦，我们一起去寻觅春天的足迹。
春季的天，就像小孩儿的脸，说变就变。昨天还是阴雨蒙蒙，今天却已阳光明媚了。"吹面不寒杨柳风"，我们学校的春风，时小时大，但确是"不寒"。天很蓝，但在与山，与地的交界处，却又是那淡淡的浅蓝甚至有点鱼肚白。周围一圈都被群山围绕。山很高，在天边连绵起伏的轮廓特别醒目。近处的山，还可看清每一座山中的树林，一些大面积的黄土;但远处的，仿佛连成了一个整体，形似一条即将苏醒的卧龙。此情此景，让人感到天地真的好大，又不禁使人想起"天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊"的佳句。
我一直以为草才是报春的使者。看，那草坪上，嫩嫩的，绿绿的，小草只伸出一点小芽尖来;听，它正在努力地冲破黑暗，钻出大地;闻，淡淡的青草香正一点点渗入你的心田。伸手一摸，还有一点痒痒的，多么有朝气啊！操场边水分充足的土地上，各种不知名的小草和其他植物已长得较高，软软的，真显眼，真惹人喜爱。
"乱花渐欲迷人眼"，是啊，春天就是百花竞放的季节。看那桃花，虽然大多数还是花苞，但那可爱的粉红色已掩盖不住盎然的生机，她似乎正在膨胀，真不知哪一天，哪一霎间，她就开满了枝头;那白玉兰已快开败了，但还有几朵仍伫立在枝头，雪白的花瓣无一点瑕疵，只是花瓣与花萼相交处带有一点点淡淡的紫色，可爱极了，还不时散发出一阵阵淡雅的清香，沁人心脾;茶花开得也很茂盛，鲜红的花瓣包围着黄色的花蕊，围得密密的，不留一点空隙。茶花的叶子是深绿色的，表面仿佛擦了一层油，非常地有光泽;还有那李花，白中透着点粉红，开遍枝头，仿拂昨夜下了一场雪似的`。蜜蜂们围着她们嗡嗡地闹着，正在辛勤地工作;特别是那几枝不知名的树梢上，挂满了紫红色的花朵，在风中摇曳，走近细看，枝头上已长出嫩绿的心形的小叶片儿，犹如随风飘扬的云彩，似乎一眨眼就会从你眼前飘走。
柳树是我最喜欢的树。前几天，刚长出几点黄绿色的嫩芽，今天却已快乐地长满了扁圆的叶子，在风中婀娜地迎风招展。谁说柳树非要种在水边才展现柔情谁说柳树非要在晓风残月下才销魂看，她在蓝天的映衬下，不也楚楚动人吗
"春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里~~"是啊，放眼一望，满眼都是春啊！
校园的春天作文 12
寒冷的冬天已经过去，温暖的春天己经来临，和煦的日光照到我们的脸上，温暖的春风抚摸我们的脸庞，万物都开始显露出了生机勃勃的模样。
“春天来了，春天来了！”这是小鸟兴奋的叫声。每天清晨睁开眼，听到的便是小鸟轻快地叫声，走在校园小道上，听到的依旧是小鸟的叫声，这无一不是显示春天来临了。树木开始冒出了新芽，小草开始探出头来，一改往日的颓废，显示青春的气息了。
春天来了，对于万物都有着莫大的意义，对于我们也是如此。校园的春天也开始了，迎面而来便是学校的hba篮球比赛，每个班级都在积极的参与中。在我们的课余时间里，班级的参赛员们在球场上积极的训练中，祈望在赛场上一展风采，显示班级的青春与活力。这场比赛于我来说就像春天的开幕式，它充满了激情，包含了同学们辛苦训练的汗水和努力。
不过，比赛的开始是在清明节回来以后进行的。在此之前还有一件更重要的事，便是每个月的月末考试。在班里，宿舍提起考试的事情，每个人的脸上都敛起了笑容。认真的复习着，立志在清明回家时让父母看到一个月来自己的进步，向父母证明我们的学习成果。
除此之外，最让我们兴奋的便是这一个星期以来学校开展的午休之前午读的举措，这对于我们来说是一个很好的读书机会。以前，午休时一般是很吵闹的；现在，在这举措实施之后，变得安静多了。每个同学都在静静地阅读着自己的书籍。每当我回到宿舍，看到的便是这样的景象：舍友们拿着自己的书籍在各自的床上阅读着，安静的环境更能让我们贪婪的汲取书中的知识，书中的人物命运给予了我们生命的.养料，书中的环境描写更是让我们陶醉其中。这个午读让我对阅读产生了浓厚的兴趣，让我在阅读中不断思考不断进步。我陶醉在阅读的春光里。
就像高尔基曾经说的“书是人类进步的阶梯”，我们在阅读中，也越来越感受到文字与我们的重要性，正因为我们拥有了这样的阅读机会，我们的收获才会更加丰硕。我们不再对名著中有些难以理解的语句感到枯燥乏味；我们不再对作品里的人物命运无动于衷；我们也开始思考我们的命运。拥有时间的我们可以慢慢钻研。开始对自己能够读懂名著燃起了希望，不再畏惧。就如同春天来临之际，树木不再惧怕寒冷而开始冒出新芽。我们在阅读中也显示出了生机勃勃的新气象。
春天是万物复苏的季节，也是我们对名著阅读燃起希望的季节。写着周记的我又听到了鸟儿有旋律的歌声，春天里充满了将要发生的事情。让我们以美好的姿态迎接春天，与春天共舞吧 。
校园的春天作文 13
春天姗姗来迟，我们的校园变得美丽而温和。
光秃秃的杨树枝头，冒出了一片又一片绿油油的嫩叶，和暖的春风“簌簌”地吹来，叶儿一个劲儿地往上长，逐渐变成了一棵棵茂密的大树……
树下一片姹紫嫣红，走进一看，哦!原来是五颜六色的鲜花呀!它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，你挤我，我挤你，争相媲美，不时引来了蜜蜂和蝴蝶的探访，春天给花朵带来了无限的华丽的神采。
校园的草地上，小草偷偷地从大地母亲的怀抱里探出头来，又嫩又绿，它们有的踢踢脚，有的耸耸肩，当春风静静拂过，一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境，兴奋地躺在草丛中，啊!多么舒服呀!
晴天的校园是美丽的，一群群自由自在的鸟儿在碧蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停。“哈哈哈——”听，是谁在笑啊?噢!原来是来学校求学知识的小学生们。下课了，他们在操场上跑来跑去，追逐嬉戏，大家玩得可开心了，笑得双眼眯成了缝儿。
雨天的校园是热闹非凡的，雨点从天而降，把花儿洗得更娇艳，把青草、绿树洗得更加嫩绿。当雨水打在叶子上，“叮咚”小雨滴正在奏乐呢!“哗啦啦”更多的雨点也来凑热闹了，“轰隆隆”雷公公打着鼓，闪电哥哥打开了灯，一场热闹、欢快的音乐会开始啦!当雨过天晴的时候，学校变得十分生动，绿叶上积着水汪汪的露珠，一切就像浸在水晶球中，美丽极啦!
星期一，升国旗。同学们排着整齐的队伍迎面走来，大家沐浴在温暖的阳光下，看着五星红旗冉冉升起，五星红旗在春风的吹拂下飘来飘去，大家昂头挺胸，目不转睛地看着红旗，心里默默地对自己说：“五星红旗是革命先烈的热血染成的，它代表着一个个坚强战士不懈的精神，我们要向他们学习，做一个坚强不屈的人，我们要热爱伟大的祖国，珍惜今天的幸福生活。”
上课了，校园里静悄悄地，只听见朗朗的读书声，响亮又有感情，让人听了回味无穷，不禁想到明代顾宪成的`《名联谈趣》中的——风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心，我们要读好书，也要关心我们的国家和人民。春天，是孕育着希望的季节，在新的学期里同学们努力学习，奋力拼搏，大家知道早晚有一天自己一定能成为祖国的希望，国家的栋梁。
春天的校园，充满着美丽，充满着生机，充满着无限的希望，老师是辛勤的园丁，我们是小苗苗，在爱的阳光雨露中茁壮成长，校园是我们快乐的天地，美丽的校园，我爱你!
校园的春天作文 14
校园是一个五彩缤纷的万化筒，校园里同学之间激烈的互相竞争；师生之间精彩纷呈的互动教学；朋友之间默默无语的帮助……就犹如美丽的春天一般，为我们的初中生活添上一道道极为精彩且有力的一笔，并被永远珍藏在记忆的相册里——永不磨灭。
镜头一：跑道上的春天。
一转眼，一年的初中生活悄然从指间中离去，同时，两年一届的校运会也将至……“同学们请各就各位，做好预备姿势，比赛准备开始。”解说员的讲话使跑道上的我和其他人瞬间热血沸腾，个个卯足了劲，就等着裁判发号施令。“预备，砰……”随着那响亮的枪声，我和其他运动员犹如一支蓄满力的羽箭飞快地冲出起点。我也使出浑身的力，积聚在两条腿上，拼命地飞驰着，就像一只仓皇出逃的`驯鹿，在狼群地不断追赶之下，爆发出惊人的力量。同时，其他运动员也不甘示弱，在我身后死死地追着，任凭我怎么甩都不能把他们甩掉……跑道上的比赛竞争十分激烈，看得观众都目不暇接，为场上选手捏了一把汗，但同时也不忘为选手们加油鼓劲……我们那在跑道上英姿飒爽的身影，在那阳光的照耀之下，显得格外耀眼——这就是跑道上的春天。
镜头二：课堂上的春天。
历史课上，历史老师带着我们穿越到华夏五千多年的世界，共同领略历史悠远的中华文明：我们来到唐朝，品着香味浓郁的名茶，欣赏着那一幅幅山水名画，在皎洁的月光下同诗人李白畅谈人生；紧接着，我们又来到了震惊中外的世界名园——圆明园，我们不仅被那众多景物所震撼住了心灵，而且也为其他国家侵略圆明园的事件感到震惊与气愤；最后老师又带着我们来到了改革开放的新时代，看到改革开放带来的日新月异，感受着改革开放带来的阵阵春风，想着这日益强大的祖国，心中一股自豪之情油然而生……这就是课堂上的春天。
镜头三：操场上的春天。
一天，我与几个同学在操场的篮球场地上打着“街头篮球”。突然，一个身材比较矮小的同学被篮球砸中，重重地摔到地上，鲜血从腿上不断地流出来。几个在场的同学都吓坏了，纷纷离开现场，我心里想：“还是走吧，反正不是我挨的。”看到他痛苦的表情，我又转念一想：“不行，我要送他到医务室。”我正在纠结时，一个个子很高的男同学主动请缨。男同学先帮他紧急止血，然后微微蹲下身子，我轻轻地将那个受伤的同学扶到那个男同学结实的后背上，那男同学随后缓缓起身，小心翼翼地向医务室走去，我也紧随其后……这不就是操场上的春天吗？
我会将这些珍贵的画面珍藏在那记忆的相册里，继续带着一双发现的眼睛，去寻找那一幅幅耐人寻味的画面，下一个校园的春天，会在哪里？
校园的春天作文 15
春光明媚、鸟语花香，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。校园的美景更是美不胜收。
下课了，我到校园里欣赏美景，体会春色。
我来到了校园的北面，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿草如荫的草坪，小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，生机勃勃、青翠欲滴。这时，我忽然看到每根草上好像放着几颗五光十色、光彩夺目的七彩珍珠，我俯身仔细观察，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见木棉树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实?不，都不是，是那一个个含苞欲放的花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝金灿灿的花蕊正使劲往外钻呢，好像想迫不及待地看看这美妙的世界，远远看去，令人心旷神怡。这些花儿千姿百态、婀娜多姿。它们有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，像是为春天的美景而欢乐;有的花全开了，就像一个个小喇叭，吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下，像害羞的姑娘，只露出一点点头东张西望;有的像一位位舞蹈家在翩翩起舞;有的像窈窕淑女般，向世间展示着闭月羞花的娇态……喇叭吹奏、姑娘起舞，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。
走着走着，我来到了校园的水池。池里的水是那样清澈，是那样清凉。各种各样的小鱼五彩缤纷，有火红的、银白的、乌黑的，还有金光闪闪的.，美丽极了。小鱼们在“乐园”中自由自在、无忧无虑地玩耍着。它们有的在石缝里钻来钻去，好像在玩捉迷藏;有的三三两两地聚在一起，像是在窃窃私语;有的悄悄地把头露出水面，仿佛想看看这奇妙的世界，可爱极了。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一棵嫩绿的小树，在阳光照耀下，美丽极了。这时，一阵风拂过，小池碧波荡漾、波光粼粼，真美。水池四周种着许多花草，为水池增添了许多生机。有娇艳欲滴的玫瑰、亭亭玉立的月季，还有一些洁白无瑕的小花……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中翩翩起舞、歌唱。把水池点缀得更美丽。
啊!春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。
我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园!
校园的春天作文 16
春，盎然之节。拂过冬，悄然而至。
翩跹如少女，点风漫步，裙摆溅起一层一层的涟漪，发丝微扬，几朵白花躲藏其中，时隐时现。
轻柔的风抚着脸，混着丝丝甜味，萦绕鼻尖，经久不散。掠过花丛，仿佛在弹奏马林巴琴，行至所处，激起阵阵花香，织了一曲春天的交响乐，婉转清丽，不绝于耳。和着赏诗苑的千古名诗，字字箴言，投入心中，荡起环环波澜，似与名人对话，震撼非凡。
走过教学楼，挟着莘莘学子清朗有力的读书声，带着梦想，飞向未来的远方，遥寄鸿鹄之志，让鲲鹏载我，扶摇直上九万里。
“几点秋缃轻缀，恰似漫天繁星。夜里明烛幻灭，相思曲解梦花。”
锦园小径中，沿路花团锦簇，落花纷飞，飘飘转转终究落回鹅石罅隙间，点缀着这条小路，倒也颇比得上日本的落樱大道，粉粉白白中夹杂着鹅卵石的青灰乳白，自成风味。偶尔落至学子肩头，添得几分独属于春的情趣。
“我听见雨滴落在青青草地，我听见远方下课铃声响起。”丝丝麻麻的雨带着春的料峭降临。校园里，浅褐色的石砖上积起几摊水池，在一阵一阵的涟漪里，模糊却又清晰地映着半空中婆娑的树，映着地上拿书挡雨小跑的学生，映着步履匆匆的老师，映着藏在枝干不知道在看什么的小鸟，映着锦园这一隅的小小天地。
春天的雨大多总是温和凉爽的，洗过泥土，草地，平日里鲜少闻到的馨香，被悄悄散了出来。夕阳的余晖里，泛着晶莹的光的水池，粼粼地跳动着。有雨的日子，呼出的气都是畅意清新的。
“一日之计在于晨，一年之计在于春。”在这一年的大好时节，锦园书香校园内充盈着学子们的朝气蓬勃。有辰夜慢跑或树下诵读的，亦有午饭过后的嬉戏打闹的，有精神抖擞挥汗操场的，亦有意气风发笑谈天地的——开了唐宋元明清的头，能与你畅谈上下五千年，无穷无尽。辗转之间，言谈尽欢，那稚气渐脱的脸庞，欢笑晏晏，是青春盎然的影子。
在这温和而又柔暖的春天里，我坐在操场上感受云朵的.流过。一只迁回的鸟落在我的左肩，与我讲述关于春天的一切。在它所形容的季节里，朝露与晚霞也可以相恋，歌可以自由的唱，诗也可以自由的写，无需谁成全。我睁开好奇的眼，找到梦中那个美丽的春季。
这是有关春天的幻想。
这所有有关锦园的春。
校园的春天作文 17
校园中，是谁在欢笑？哦，是那欣欣向荣的青草，是那含笑的艳丽花朵，是那生气勃勃的孩子们……是他们组成了春意盎然的校园!
刚走进校园，一股清香扑鼻的香味是那么的浓，可到底是谁，给教师带来了一丝不苟教育的好心情？是那缕芬芳吧？也是谁，给学生带来了认真听课的好心情？是那阵清风吧？哦！是满校的花草树木啊!它们是如此的生机勃勃！
看，一个大花坛安放在教学楼的正前面，里面有一圈嫩绿的新叶，萌发出几朵米黄的小花，它们随风摇摆，好像女孩在喜滋滋地唱着童谣，外面几圈是翠绿的、嫩绿的、紫红的……远远望去，它就像是一颗巨大的棒棒糖，真美丽！
再往左走，艳丽的花朵静静地站在楼梯的旁边，它们开得是如此茂盛，一阵风儿拂过，它们跳起舞来，迎接我们来到这儿学习；它们唱起歌来，在和我们分享着歌声；它们点起头来，在对我们絮絮低语；它们摆动着身体，在提示我们要多锻炼身体……哦！你们别忙了，我已经知道了！
走入石子小路，那玉兰花开了多少了呢！有嫩红的，有乳白的。那嫩红的'，是一个个害羞的红了脸的少女在向我微笑么？是一只只想要破蛹而出的蝴蝶停立在那儿向我们送来祝福么？哦！它只是一朵芬芳的红玉兰；那乳白的，是那个调皮的孩子把雪花做成了千纸鹤，让它们在枝桠上头翩翩起舞？是那个心灵手巧的女孩将擦过泪的纸巾粘成了一只蜻蜓，在石子路边盘旋？哦！它只是一朵芳香的白玉兰！渐渐地，我竟然走到了操场。瞧，满地的芳草，是谁为它染了一头绿发，显得生气勃勃？哦！是从南方飞来的燕子吧？我漫步草地，只见小草纷纷探出头来，微微垂下头。哦！可爱的小草，你是被烈日晒得难受了吗？唉，你那么细小，风儿一吹，你就弯倒了，你是多么脆弱呢！令我惊讶的是，它们并没有我想像中的那么柔弱：我在无意中发现，我的脚下，竟是它们生命的失去与伤痕，它们，似乎在向我求饶……然而，一阵风拂过，它们又恢复了生机勃勃的模样，真是"野火烧不尽，春风吹又生"。
春天，是谁将嘴咧开，笑了？是满枝的芬芳的玉兰花；是生气勃勃的小草；是校园里的一切，学生、教师，都因为这美妙的春景痴迷了，陶醉了，笑了……
校园的春天作文 18
我们校园的春天真是美！回大地，万物复苏哪儿的春天比这儿美？
教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的'菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春教学楼旁边的菜园是年春天最热闹的。园子里一片彩色天最热闹的。园子里一片彩色，就像一块橙黄橘绿的地毯。有青菜、莴笋、豌豆南瓜等，一排一列，非常整齐。有的已经冲出一列，非常整齐。有的已经冲出一列，非常整齐。有的已经冲出地面，开出了小花；有的还是芽地面，开出了小花；有的还是芽地面，开出了小花；有的还是芽只长出了小头儿。它们都在努力地只长出了小头儿。它们都在努力地生长着。
校门口的大树，去年冬天还是光秃的光秃的光秃的光秃的，露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树露出一根细长的树枝。但春天一到，树枝马上长出了。但春天一到，树枝马上长出了。但春天一到，树枝马上长出了一片翠绿的嫩叶，子随着春风一片翠绿的嫩叶，子随着春风摇摆，就像波涛翻滚的碧水还时摇摆，就像波涛翻滚的碧水还时摇摆，就像波涛翻滚的碧水还时不时发出"沙不时发出"沙——沙——"的声响，我想那就是生命的歌声吧！
后操场是四季如春，每年都是，每年都是一片葱郁。树阴笼罩着大地，同学一片葱郁。树阴笼罩着大地，同学一片葱郁。树阴笼罩着大地，同学们都喜欢到那里去玩耍。正后方们都喜欢到那里去玩耍。正后方几棵粗壮的大树遮天蔽日，不留一几棵粗壮的大树遮天蔽日，不留一点儿缝隙，好像要把它们全部的生点儿缝隙，好像要把它们全部的生命力展现给我们看。
我们校园的春天充满生机，五彩斑斓，她在翠绿的叶子上，在五颜六色的花朵上，在同学们笑容里，在老师的内心里。叫我怎么不好的游览一番呢？
校园的春天作文 19
细雨绵绵，似轻纱，似薄雾，笼罩大地，柔情散漫。
几声鸟鸣，婉转而清脆，一时清风，绕于身旁，头顶上细雨缠绵，稍一吹，便醉了。
一点淡粉，在一片嫩绿中十分醒目。我走在石子路上，微风吹来一阵花香，我跨过矮灌木，踩着浅草，在桃花树下眺望。桃花似一个小姑娘，含情脉脉地望着远方。蜜蜂在花上翻飞盘旋。我轻挽一树枝，小小的桃花白里透红，似乎害羞了。
空中似乎有个小白点在快速移动，细看——白蝴蝶。一路追，湿泥，青草……它停在一朵大花上。我稍退一步——原来这是棵开着盛大花朵的大树，树枝已被压弯。花儿十分醒目，如同宫中的皇后，张扬而艳丽。她傲慢地抬起头，尽量展示全身：花瓣层层叠叠，但每一片你都看得很清晰，每一片都很红，很艳。
走出草丛，我无意中发现一张密密的网，蜘蛛织得极慢，似乎在赏春。这时却飞起了一只虫子，正好落在网上，蜘蛛缓缓赶去。我的目光顺着小虫飞来的方向移到泥土上，找一断枝，轻轻扒开，我看到了一个全新的世界：小虫千千万万，有的'运食，有的照顾家人，十分忙碌。而新的生命，悄悄于此生息繁葕……
就这样，轻轻的挪动，树上立鸟，花沾蜜蜂，不知不觉，迎面已是广阔的操场。
踏上红红的跑道，跑步的人很精神，似乎是春风在给他们打气。在这里，深呼一口气，你便会浑身轻松，舒适坦然，微风吹动你的衣角，花儿飘于你身旁……
草地上，小草青青，有的只探出小头，它们极嫩，似若顽皮的小孩，迫不及待出世。伸出手，轻碰，水露在阳光的斜射下闪闪发光，晶莹剔透。它们披水绿衣裳，显得很纯真，也很贪玩。
无意间，踏过草地与跑道，一条小道呈现，两旁种满树木，座落有秩。一边，有株高高的树。树上有些许大花，有的含苞待放，有的展二三花瓣，细看――春梅。大瓣花朵，不让你看得仔细，大部分都是白的，里面微微一点淡粉，很自然，很大气，清新脱俗。拾起地上落花，伴着清风，全身心的感受到了一种很清新的味道――春梅的清香，露珠的水润，草的淡苦涩；湿润的泥土，都在我的身体里轻荡，似乎沉浸在一股来自自然的酒里……
微风轻吹脑勺，嘴中清香未散，衣肩上缠绕轻纱……
醉了……
校园的春天作文 20
我爱春天，尤其是校园的春天。
惊动春日酣眠的不是春雷，而是校园的花香。
如果说在这校园的春天有什么能让人沉醉失神的话，那便是窗外盈满花苞的紫叶李。还未完全踏入校园，那让人失神的花香便扑鼻而来，一股清甜的幽香，沁人心脾。你便会情不自禁地深深吸上几口，这便是紫叶李散发出的香气，盈满了校园校园中的整个赏诗苑。璎珞舒卷的花点点飞扬，漫落的花瓣撒入学子的怀里，花虽娇小，但许多花聚在一起也煞是壮观，让人忍不住会多看几眼。
走进校园的赏诗苑，踏着青泥石峦的小路，曲折通幽，微风轻轻地抚过，那颗坚韧挺立的枇杷树，叶片飘动着，仿佛在向我们招手，不知当他树干上盈满果子的时候，那将会是怎样的盛景呢？遥想着绿叶金果交相辉映的画面，宛然象征着独属于一个季节的盎然。
快看，那高大的香樟树，树叶密密麻麻笼罩着树下或拥挤或零散的人群，仿佛万物都是他孕育而生。每个校园学子都是在他的庇护之下生长，那流动的绿色在阳光照耀的午后变得透明，蜿蜒着伸向每一个教学楼的墙根，抵达他所有可以到达的地方。树枝坚韧而柔美，四季常青，枝叶繁茂，枝干粗壮遒劲有力，却又不是潇洒，风吹雨动，便将他那柔弱的叶子送进了青泥大地的怀抱，不甘心的打两个滚，翻几个跟头。给那干黄的泥土，点缀了一笔诱人的色彩。
不单单是校园春天中的花草树木，校园校园中的学子们亦是那满园春色里的美景。一年之计在于春，春天是一个万物复苏的季节，学生们也在这个时候刻苦学习。听，那是他们在校园里传来的`朗朗书声。他们在春天播下希望的种子，希望来年能够获得丰收的喜悦。他们在浮躁喧哗的声音中沉淀，在日新月异的时代里耕耘，在失落迷惘的边缘坚持。他们是日息而学、日落而归的学子，他们亦是尽心教学、忘我奉献的老师。
漫步于校园，看尽了校园的每一处景色，内心那种无法用言语描述的情感迸然而发。希望在这个花团锦簇的春天，我们这些莘莘学子，都能像林中那一棵昂首挺立的松树一样，努力地将枝叶伸向空中，与白云蓝天嬉戏，与空山流岗为伴，沐浴日月星辰之光，感染天地浩荡之气。
我爱校园，我爱这惹人喜爱的春天。
校园的春天作文 21
春天是新生的婴儿，娇嫩无比;春天是婀娜多姿的少女，美丽妖娆;春天是英姿飒爽青年，豪情万丈。春天带着希望，带着温暖，带着勃勃生机，步履轻盈，越过高山，淌过溪流，长途跋涉，千里迢迢的来到了我们的校园。春，所过之处无不是一片欣欣向荣的景象。
走进校门，映入眼帘的是一把金钥匙矗立在中央，它庄严神圣，寓意着走进校园你便徜徉在知识的海洋里了。金钥匙的下面围着许多花盆，花盆里的花欣然开放了，一片黄，一片紫，一片红，簇拥在一起，仿佛在说：“孩子们一年之计在于春，你准备好了吗？”
校门左侧的一棵大松树吸引住了我，这是一棵怎样的大树啊？他经过冬雪的洗礼更加枝繁叶茂苍翠欲滴了，它傲然挺立在花坛中央，高耸入云浑身散发着勃勃生机。大松树的后面就是如心园了，走进如心园，最引人注目的要数那一排排列整整齐齐的柏树了，它郁郁葱葱，大小相同，高低一致，像威武的士兵保卫我们的校园，又像正待检阅的仪仗队···柏树的下面绿草如茵，像给大地铺上了“地毯”，地毯上鲜花朵朵，白的·黄的·蓝的···难道点点的繁星也被春色吸引了躲藏在绿草间？
穿过如心园，来到植物园。最光彩照人的当然是那金黄的油菜花了，那柔嫩纤弱的枝条，细嫩浑圆的绿叶，拖着金黄的花瓣，那金黄金黄的花朵仿佛是一地的金子，微风吹来，金波荡漾，清香悠悠，沁人心脾。那阵阵芬芳引来了无数蜜蜂，在花海里时而舞蹈，时而嬉戏，时而采蜜。油菜花旁边豌豆花好羞涩哟，紫中带白的花藏在绿叶下面，仔细扒开翡翠似的绿叶，那紫白花清新淡雅，韵味十足。可笑的是有几朵油菜花，居然挤到豌豆花中间，自以为鹤立鸡群呢！
“看，玉兰花!好美呀！”随着同学们的惊呼，我们一溜小跑来到操场，操场的`两侧就是高挑的玉兰了，白玉兰花露出了洁白的牙齿，宝华玉兰有的还是紫色的花骨朵，有的展开了两三片花瓣，有的全然怒放，高高的枝头，粉红色的花盘，真是美不胜收啊！
春打扮了校园，校园留住了春天，再加上同学们，有在跳街舞的，学校园集体舞的，做游戏的······欢声笑语响彻整个校园。春天的校园，活力的校园，我陶醉了······
校园的春天作文 22
春天，我会联想到蝴蝶、蜜蜂、燕子、和那绵绵的春雨，大地开始复苏，柔和的阳光洒在大地上，解冻了小溪、河流……
春天，在这风和日丽的日子里，春姑娘用魔法把枯燥的树枝装点上嫩绿的小叶子，把鲜红插在泥土里，使它散发着淡淡的幽香，把小蜜蜂从远方招了回来，使它又忙碌起来，小草偷偷探出小脑袋，谁不知，它一下长了许多，桃花开了，梧桐花开了，飘出一股泌人心脾的香味，使你忍不住高喊一声：啊！春天到了！春天的脚步是止不住的，忽然，它偷偷溜进我们的校园，把柳树姑娘叫醒，用它那柔和的.手帮柳树姑娘整理着乱发。让梧桐树哥哥长出小喇叭，看——梧桐树哥哥正在吹喇叭哩！春姑娘好不容易把寒冷驱赶走了，谁知，冬哥哥仍不死心，趁机会再吹着凉风，毕竟大势已去，春姑娘又占了优势，再次吹着温暖的风，春姑娘看着干涸的大地，由不得生出可怜心，便把乌云阿姨叫来，滴答滴答的下起了几场春雨，万物一见春雨来了便从地下钻出头来，张开嘴巴，使雨水滋润着自己的心喉。草坪上的小草也不甘示弱拼命的生长，拼命地露出自己。那翠绿，从远处看，越发显得绿的可爱。
看！树上都开满了花儿，地上的野花也大显神威，长出鲜艳的花朵，蜜蜂可愁坏了，见这朵大，那朵鲜艳，不知该采哪一朵，嗡嗡的叫个不停。早上太阳公公也起早了，伸伸懒腰，露出灿烂的笑脸，看那刚长出嫩叶得万年青，正在向太阳公公招手呢！在教室里闷坏了，便在下课那段时间陪柳树姑娘梳自己的秀发，问一问小花的芬芳，多么有趣，和梧桐哥哥一块吹喇叭，滴答滴答，多么美妙。当上课铃响起才依依不舍得走进教室，柳树姑娘说：“下节课一定还来哦！”它在春风里跳着欢快的舞蹈，唱着欢乐的歌。有一只蜜蜂闯进了教室，我们热情地向这位春天的使者招手，它停留了一会儿，飞走了。天渐渐热了，我们脱了厚重的棉衣，换了单薄的毛衣，在中午，我困意浓浓，但看窗外的柳树姑娘一直在摇着头，告诉我不能睡，要好好学习！我清醒了许多。
春天，这个风和日丽的世界，万物充满了生机。我们唱着欢快的歌声，迈着欢快的步伐，来迎接崭新的明天，和春姑娘一起漫步在美丽的校园里。
我爱春天，但我更爱这春天的校园。
校园的春天作文 23
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄的来到了人间，她用那灵巧的双手妆扮着美丽的校园。我们的母亲——校园穿上了一件华丽的彩衣，是如此的漂亮。
刚进入校园，高大雄伟大的校门展现在你的眼前，校门上有一个标志；一艘轮船荡漾在大海上，它象征着光明小学带着学子们在知识的海洋中尽情吸取知识营养。
走进校门，你便会看到升旗台，黄灿灿的校旗和鲜红的国旗在风宝宝的吹拂下，迎风飘扬。那里还有用墙砖精心铺成的几个大字：崇德尚美、博学健体，志存高远、追求卓越。升旗台两旁的`花坛更是引人注目，美不胜收，茶花层层叠叠的心形的花瓣好看极了，微风一吹，飘来淡淡的幽香，这香味虽没有玫瑰那么浓，但也别有一番滋味；瞧，那边的铁树像一位位挺立的哨兵，坚守着保护我们校园的责任，它一片片凤尾似的叶子从四面八方伸展开来，又从一根大针上伸出许多巨齿，所以人们又给它取了一个美称——凤尾蕉。
它的脾气也很古怪，如果你伤害它，它便会毫无留情地刺伤你，刺得你哇哇大哭，它却在一旁得意洋洋地说：“活该，谁叫你伤害我，现在知道伤害我的痛苦了吧！”如果你给它浇水，善待它，微风一吹它便点头感谢你，看！那边的杜鹃可美了，它们在微风中翩翩起舞，有红的、粉的、紫的……它们各自簇拥在各自的枝头上，有的像端庄典雅的皇后正众星捧月地使唤她的丫环；有的像一位羞答答、娇滴滴的姑娘藏在叶子里，似乎在吸收营养，努力开放；还有的露出了小嘴像正在吸收营养，努力开放。我们到台阶两旁看看龙爪槐吧，龙爪槐还是光秃秃的，好像还沉睡在冬日的梦乡中，但是你只要仔细观察，就会发现龙爪槐的枝梢淡淡的绿意，我相信，几阵春风过后，龙爪槐一定能逢勃生长。
顺着台阶而上，便来到了文化长廊，这里有同学们的活动剪影，习作展，手工制作展，三字经和弟子规，每当课间，同学们便会来这里驻足，收取知识的营养。我经常会来这里寻找我的作文，每次看到园地中我的照片便会无比骄傲。
啊！学校你是多么美啊！今天我为你骄傲，明天你便会以我为荣，在这里的时光，会变成我最美好的回忆。
校园的春天作文 24
又是四月。当第一丝轻柔曼妙的微风拂过我的面庞，当第一缕阳光倾洒在校园的小路上，当第一簇嫩绿点缀在枝头，这个是爱是暖的四月天来了。
浅浅匀红，试手天工：樱花
一大片茂密的樱花林，伫立在校园的南开路上。远望，映衬在天边，碧蓝的天空下，一片片、一团团，有如绚丽的云霞。
近看，每一朵都迥乎不同，每一朵都十五六瓣的样子。粉色的，亭亭玉立的大家闺秀，添着厚粉浓脂，面孔上是深深的粉红色，边缘有一点白，连成一片，像飘渺的红霞。白色的，豆蔻年华的小家碧玉，不怎么浓妆艳抹，只是淡扫娥眉，自然纯净，边缘却有几分红晕，像小女孩的笑靥，连成一片，像是素雅的白雪。
“昨日雪如花，今日花如雪，山樱如美人，红颜易消歇”。樱花花期虽不长，但它却绚烂绽放，妙不可言！
杂英纷已积，含芳独暮春：紫荆
在校园的小池塘边，有一棵高大的树，开满了紫色的小花。细看，这花是一小片一小片的，每一片颜色很深，质地却没有樱花般细腻。但是离远一点，看漫树紫遍，又是一种不一样的美丽。花是紫色的'，又带一点红。花形也是很奇特，一团团的，每一片紫色的花瓣抱在一起，成了一个个紫色的绣球。古人认为紫荆花有亲人、朋友团圆的意思，又称“朋友树”。紫荆花的花期长，从初春到暮春，永远是一片紫红在园中。
紫荆，端庄而沉稳，不愧是清华校花，真是厚德载物。
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园：二月兰
在小园子中，有一簇浅蓝色的小花，贴着地面，短小、低调，在别的花“百般红紫斗芳菲”时，它没有抖出美丽的姿色。那一片淡蓝，是多么不起眼呀，但是，它与同胞们众志成城，连成一片，就开出了一层紫蓝色的屏障，搔着行人的脚，像站在花海中。
它谦逊、质朴、低调，该开就开，管它开成什么样子，顺应自然，做它自己。
花里不知身是客。
其实，在这四中校园，春色只是这些小花们吗？阳春四月，不正是我们的四月天吗？无论你是绚烂的樱花，端庄的紫荆，谦逊的二月兰，都请你在这四月天，竞相盛开，不负春光。
校园春天，我们的春天，妙不可言。
校园的春天作文 25
听，哦！是鸟儿在演唱生机盎然的春季；听，哦！是溪流在演唱不远万里的春季；听，哦！是小草在歌唱姹紫嫣红的春季；听，哦！是小花在演唱柳绿花红的春季；听，哦！是小树苗在演唱生机盎然的春季。春季不像夏季烈日当空，春季不像秋季五谷丰登，春季不像冬季粉妆玉砌，但校园内的春季却看起来那麼幸福。
走入我的校园——双江院校，最先尽收眼底的是一条宽阔的林荫道。林荫道两侧是两行傲然挺立的树，他们像一个又一个经过训练的兵士一样长年整日伸直腰板，在烈日烈日下，在暴雨雷电劈下，他们从来没有倒地过。一阵轻风吹来，树木们手牵手跳起愚钝的“交谊舞”。对比树木，小编们可就灵便、灵巧多了，一会儿跳起来了轻快的迪士科，一会儿又跳起了雅致的华尔兹。多讨人喜欢啊，这生机盎然的绿告知大家春姑娘来了。
踏过林荫道，跳进眼前的是一个圆形花坛，里边五颜六色，装饰花坛的'是一些無名小花，他们勤奋生长发育着，在春天的脚步的怀里里给出一朵又一朵的大花束。尽管仅仅一些無名花瓣，我也不了解，但花朵勤奋生长发育的精神实质是非常值得大家学习培训。
踏过环形花坛，便到大家院校最具备特点、最美丽的正方形花坛了。花坛“光芒四射”，各式各样的色调让人目不暇接。还记得花坛里有一棵大树，这棵树木也许有十几米高了，大家昂着头来都看不见树干；这棵树还太粗，粗得连一个小孩子都环绕着不回来；并且这棵树十分年迈，听老师说它立在这儿有一、二十年了。树木边上是一大片、一大片的灌丛，灌木丛如同一些菌类，剪修得井井有条，漂亮无比！灌丛的下边则是一些山茶花，有的含苞怒放，美的宛如“天花吊顶临凡”，有的却还仅仅小花骨朵，犹抱琵琶半遮面。哟！这棵树枝还开了杜鹃呢！可真好看啊！离开了这么多年也应当歇一会了。这时候，你能在绿林隐映中见到一个涂有鲜红漆的八角亭，亭里依着护栏干了一圈桌椅，供人消夏避暑纳凉歇息。
下课，学生们都脱下了厚实的棉衣，换掉了艳丽的春款，在操场上开心而又轻轻松松地玩乐玩耍。
春天的脚步带著画笔工具，点染了校园内的绿，勾勒了五彩的花；学生们带著欢笑声，繁华了美丽的校园，更繁华了校园内的春季！
校园的春天作文 26
已是冬末春初，校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树，一树的白花，近观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之平淡。
花园中小道上，来往师生已明显多了。芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里？北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。
一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更是一个学习的好时机。六年级的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。五年级学生面临着将升入毕业班的压力，都说一到四年级基础，五年级关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木？四年级的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的.绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。春已近，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。
校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌
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