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幼儿园六一儿童节汇演观后感

时间:2022-05-29 08:01:46 六一儿童节 我要投稿
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幼儿园六一儿童节汇演观后感(通用7篇)

  当品味完一部作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。但是观后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的幼儿园六一儿童节汇演观后感(通用7篇),欢迎大家分享。

幼儿园六一儿童节汇演观后感(通用7篇)

  幼儿园六一儿童节汇演观后感1

  本次我园的儿童节的各种活动已经陆续结束,回顾这些活动,感觉我们幼儿园的活动策划水平仿佛又上了一个新的台阶。这是一个让我们幼儿园全体师生都感到喜人的变化,我相信有了这次儿童节活动的经验,我们幼儿园以后举办的相关活动也只会越办越好。

  这次儿童节活动中,幼儿园的每一个小朋友都表现的十分有水平。因为幼儿园的小朋友还小,所以在我们园的文艺汇演活动中,他们的表现总是发挥不稳定,我们十分担心小朋友们在儿童节这天正式演出时,会在自我的节目上出现一些错误,因为我们在之前的彩排中,孩子们在表演自我的节目中经常漏洞百出。我们这次汇演的观众嘉宾,不仅仅是有学校的领导和孩子们的家长们,还有电视台来我们学校做六一专访的工作人员,所以这次六一的小朋友文艺汇演是格外重要的。万幸在最终的关键时刻,幼儿园参赛的每一个小朋友们都发挥了自我应当有水平,给在场所有的观众嘉宾带来了一个很好的观赏体验,同时也给自我留下了一份完美的六一印象。

  在我们今年的幼儿园表演活动中,对活动付出的还是我们幼儿园的每个教师。因为整个节日的活动所有事宜,都是由我们幼儿园的教师接手的。从节日的活动类型的选择、活动节目的选取和编排、活动中的组织和安排、活动后的善后处理,都是由我们幼儿园的教师们一齐共同完成的,所以我们这些教师是我们这次活动的功臣。教师们在对小朋友们编排节目时,是最辛苦的和最困难的。因为要根据每个小朋友的特长和特点,来进行表演节目的分配,真的是一件十分不容易的`事情,因为表演节目的质量关乎到我们这次节日活动的质量。从最终我们幼儿园这次的活动取得的反响来看,幼儿园的教师在表演节目的安排上是花了很大的精力。我们幼儿园的教师在平时园内的教学工作已经是很辛苦了,但还是能够将这次节日给他们带来的额外工作,完成的和教学工作一样好,是十分不容易的。

  最终,我们园这次活动的完美落幕,我们还要感激我们幼儿园的各个领导,他们是我们这次活动的主要发起者,之后为我们这次文艺汇演活动给了很多支持。以及对我们的汇演的节目有过一些指导,所以这次文艺汇演活动也有他们的一份勤劳的成果,作为我们汇演表演时的嘉宾和观众,也给我们孩子不少场上的助力。

  我们幼儿园的活动挑战还没有结束,让我们一齐做好下一次的活动准备吧,给小朋友们一个更加多姿多味的幼儿园活动。

  幼儿园六一儿童节汇演观后感2

  昨天,在莘城学校礼堂内举行的汇演非常棒!环境好,气氛好,节目更没得说!看到舞台上的孩子们各个都象人间精灵,好美!

  我们每次在电视中、剧场上看到别的小朋友表演节目都是很羡慕的:看别人家的孩子多棒!这回可要轮到咱们自豪了:看我们的宝宝多棒!我相信在场的所有家长都在为自己的孩子在依霖幼儿园而感到高兴,这么多才佳艺纵的老师对我们孩子的启蒙是多么重要啊!

  我观察到浩浩一个可喜的进步。当我家宝宝下了舞台后会比较安静地坐在我腿上边吃东西边看节目,这可是头一遭能被团体活动吸引呢!我记得他之前对参加集体活动很不感兴趣的。表演节目也是漫不经心的'而且根本不懂得欣赏别人的演出,这回除了自己热情演出节目,还能欣赏别人的节目,更让我喜出望外的是演出快结束时他竟然对我说:妈妈,我还要演出节目!瞧!这难道不是一个很大的进步吗?

  启蒙教育是人生当中最重要的教育,它可以决定孩子以后成长的路线。我一直在关注对孩子兴趣的培养。或许有人说,孩子有什么兴趣?很多事情必须逼着他们坚持才会有发展!纵不知一个“逼”字到底能逼出多少成绩?却不如一个“引”字来得关键,这才是孩子和家长老师双赢的捷径!

  幼儿园六一儿童节汇演观后感3

  在这个穿着绿装的初夏,又一个国际“六一”儿童节,满怀热情地向我们走来。今年的“六一”与往常的格外不同,这次的“六一”和我国传统的“端午节”走到了一起,我们一家人享受着“两大”节日的快乐。另外,中央电视台还为我们少年儿童奉献一台《在五彩缤纷的节日里》的大型晚会。我期待着节目的开始。

  晚上我和爸爸妈妈早早地电视机前,晚会开始了,我们都非常激动,开场的节目真是火爆,歌舞《飞旋的梦》震撼全场。

  最吸引我的还是恐龙故乡常州的仿真恐龙,太逼真了,仿佛恐龙就要从电视里出来了,真想不到,现在的叔叔阿姨们这么厉害,利用现代打高科技,给我们展现了一场十足的视觉盛宴。《樱桃小丸子》、《少年阿凡提》、《大头儿子小头爸爸》等经典动画片的主题曲,都很吸引我。

  六个女孩将用优美的身姿表演舞蹈《我的`未来不是梦》,讲述聋哑人一步步打开心门,勇敢追逐明天的故事,向观众展现无声世界的斑斓梦想。她们虽然听不见,舞步却毫不含糊,一举手、一投足都与常人无异,而且始终面带笑容、充满自信。节目最后,她们用不太标准的发音高声呼喊“我的未来不是梦”,感动全场。看到如此美好的情景,我想应该好好地珍惜现在,努力学习,长大了做好共产主义接班人,把我们的祖国建设的更加美丽和富强

  晚会最后以《歌声与微笑》结尾。晚会虽然结束了,但那里的感动人的事,激励人的话语时时回响在我的耳畔,这个儿童节,这台晚会感染了我,鼓舞了我,我要带着这种激情,努力学习,不辜负领导人,不辜负爸爸妈妈,不辜负老师对我们的殷切希望!

  幼儿园六一儿童节汇演观后感4

  今年的“六一”儿童节,是宝六班小朋友们真正意义上的第一个儿童节。五月三十一日上午,沐浴着温暖的阳光,园里到处一片欢歌笑语,孩子们、老师以及家长在这里度过了快乐的节日!

  “六一”是孩子们的节日,为了庆祝“六一”老师们安排了丰富多彩的节目。宝六班节目有绘本剧、舞蹈、唱歌以及实景体验小剧场(其中有水果商店、化妆间、玩具商店、手工坊),孩子玩得兴高采烈,开心至极。看到孩子的表演,我感慨万分,虽然短短的一个半小时,但凝聚着三位老师的.辛勤汗水和孩子的不懈努力,真是印了那句“台上一分钟,台下十年功”的老话。给我印象最深的还是实景体验小剧场,让孩子们懂得了怎样互相交流和运用礼貌用语,提高了孩子们对美的认识和动手能力等,让孩子们在玩耍的同时学到很多。

  孩子们的成长和老师的付出是成正比的,为了宝六班小朋友过一个快乐的节日,王老师、沈老师放弃了和自己孩子一起过节日的机会,她们“舍小家为大家”的精神,让我们所有家长都为之感动,还有王老师、张老师每晚接完孩子再为表演节目的孩子们加班加点的排练节目,准备道具等点点滴滴都浮现在我的脑海........

  参天大树,离不开园丁的培养。孩子们的健康成长同样离不开幼儿园领导和老师的呵护和关心。在孩子们快乐的节日里,请允许我代表家长们给所有辛勤的园丁们说声——谢谢!

  幼儿园六一儿童节汇演观后感5

  初夏的六月,是我最喜欢的季节,它虽已没有了春季的花枝招展,却也还没有盛夏的奥热难耐;它有的是繁茂的绿色和蓬勃的生命,是初吐蕊的火红榴花和绽放的热情。六月,又因为一个特别的节日——六一儿童节而备受孩子们期待:期待着玩具,期待着零食,期待着游戏的快乐,期待着父母的关注。

  今年的六一儿童节,是我第一次参加儿子幼儿园的集体活动,所以特别兴奋。因为老师提前几天就通知说每个家庭要表演一个亲子节目,所以我们自己动手制做了小白兔和大灰狼的头饰,排练了《小白兔乖乖》的小短剧,期待着上台表演的时刻。6月1日的早晨,我们早早地来到幼儿园,看到今天的幼儿园里格外热闹,家长和孩子们的脸上都洋溢着幸福的微笑。小三班的教室里,一簇簇的彩色气球装点着节日的气氛,两位周老师和陈秀钦阿姨早已准备好迎接小朋友和家长们。

  活动开始前,通过儿子的介绍,我认识了几个他的好朋友:文静的小美女阿宝、活泼的小帅哥池明锐,还有小大人儿似的汪胤成。孩子们在装扮一新的教室里都特别兴奋,欢快地追逐嬉戏着;家长们趁机相互认识一下,交流交流各自的育儿经。

  活动开始了,小朋友们在老师的带领下一一展示着他们平时学到的本领:古诗朗诵、英文儿歌、奥尔夫音乐,稚嫩的童声听在家长们的耳朵里无异于天籁之音,幼稚的小脸上写满了认真与专注,孩子们都想在自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶面前展现自己最棒的一面。孩子们的`表演引来家长们一阵阵热烈的掌声和会心的微笑。做操时间到了,“男朋友”、“女朋友”们(总觉得这称呼有点怪)分别在老师的引导下来到操场,在灿烂的阳光下做操、游戏,快活得如同出笼的小鸟。做完操,回到教室去喝水、上厕所,休息了一会儿后就是亲子表演时间了。小朋友们一个个牵着自己的爸爸妈妈或爷爷奶奶上台,唱一首儿歌,说一声“谢谢”,然后鞠躬退下。虽然很多小朋友脸上满带着羞怯,但终于在老师和家长的鼓励下完成了表演,也得到了大家热烈的掌声,这对于小朋友无疑是很好的锻炼。轮到我们上台了,我竟觉得比有领导听课还紧张,想来小小的孩子们上台应该也需要莫大的勇气。强压住心跳,问儿子要表演《小白兔乖乖》还是唱歌,他犹豫了一下,说:“还是唱歌吧。”大概他也跟我一样有些不好意思。于是给儿子戴上小白兔的头饰,唱了《小白兔乖乖》的.儿歌,排练了两天的短剧终于没演,心里觉得有些遗憾。看来,作为妈妈的我和儿子一样需要更多的勇气呢!

  活动结束时,幼儿园还给每个小朋友准备了一份礼物:一份零食和一个小金星的抱枕。小朋友们高举着抱枕合影留念,这合影将是他们快乐童年的一份美好回忆。

  六一儿童节的活动结束了,参加亲子活动的时间虽然非常短暂,但我仍然感到非常激动。虽然每个家长内心里都爱自己的孩子,愿意为孩子付出一切,但是由于工作和生活的压力,我们整天都在忙着自己的事情,真的很少有时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。这次的六一节活动,让我们真正地参与了孩子的校园生活,走近了他们的内心,对孩子有了更多的了解;同时,这次活动也使家长与老师之间、家长与家长之间有了更多的沟通与交流。真诚地希望幼儿园多组织一些亲子活动,让家长和孩子一起游戏、一起成长!

  在这里,要特别感谢两位周老师和阿姨辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!感谢幼儿园的所有员工,为孩子的健康成长提供良好的环境!为了宝贝们的明天更加绚烂多彩,让我们一起努力!

  幼儿园六一儿童节汇演观后感6

  《绘本舞台剧快乐大巴,快乐出发》是一篇幼儿园观察记录,为了孩子在舞台上的那一刻,老师们付出了太多的辛劳与汗水。

  清晨,孩子早早就起床了,这有点出乎我的意料,怎么了?还没等我问其中的缘由,孩子兴高采烈地告诉我:“今天不上课”我想:不上课也不至于这么开心吧?“下午2点,我们表演节目!”原来如此,怪不得孩子这么兴奋呢,起来的这么早。整个一上午孩子都在兴奋与期盼中度过。

  中午,孩子的午饭吃得特别快。以前可不是这样的,吃饭慢慢吞吞,边吃边玩。吃完饭,孩子急切地让妈妈帮他化妆,妈妈简单地为孩子化了妆。化完妆之后,孩子就匆匆奔向幼儿园。来到幼儿园,老师们早已在教室里,正忙着给孩子们化妆。为了让孩子在舞台上更有表现力,老师还重新帮孩子化了妆。化妆后的孩子显得更加兴奋与得意,不时地说“看我,帅不帅!”。

  2点左右,孩子们在家长的陪伴下,陆续来到宣城中学体艺馆,家长们坐在指定的区域,此时离正式演出还有半个小时。老师们见缝插针,利用这段空闲时间,让孩子们来到舞台上再次熟悉一下环境,耐心而又细致地给孩子们讲述演出时的注意事项,帮孩子们找一找、定一定他们在舞台上的位置。

  2点30时,开元分园和思佳分园庆“六一”经典绘本舞台剧专场演出正式开始。本次演出的主题是经典绘本舞台剧,这是绘本与舞台剧的完美交融。节目精彩纷呈,台下的家长掌声雷动。可孩子的老师们却无法安心欣赏节目,因为她们的心思与注意力全部放在班级孩子的身上。孩子的节目排在第12个,到了第9个节目的时候,老师提醒家长们做好准备工作:带孩子解小便,准备好服装道具,换好舞鞋。准备工作完毕后,老师带领学生走下看台,准备入场。我们家长们也纷纷做好拍摄准备,等待孩子们表演的那一刻。

  音乐响起,快乐大巴驶来。司机——小狮子开着大巴来到舞台中间,“谁想和我一起去旅游?”“我想去,我想去……”“这么多人啊!那你们比一比,谁表演的节目最精彩,谁先来?”“我先来,我先来……”接着出场的是8只长颈鹿,左右各一列,缓缓走向舞台中央,翩翩起舞。长颈鹿们的表演很精彩,小狮子司机允许他们搭车,并同时提醒他们:“可是坐车时,不能把你们长长的`脖子伸到窗外。”“我来了……”接下来登场的是一群活泼的小刺猬,18只小刺猬一字排开,一个接一个,他们来到舞台中央围成一个圆。这群功夫刺猬在舞台大展拳脚,功夫非凡。小狮子司机啧啧称赞,同时告诫他们:“坐车时,可不能打打闹闹呀。”“狮子爷爷,我们也来了……”8只可爱的小兔子匆匆赶来,她们身着漂亮的服装,跳着欢快的舞蹈。她们的表演引来了台下家长们的阵阵掌声,狮子爷爷不忘提醒他们:“在车上,可不能蹦蹦跳跳呀”。所有“小动物们”的表演得都很精彩,“大家一起去旅行吧,我们出发吧。”大家在狮子爷爷的带领下一起跳起幸福的舞蹈,快乐出发。表演圆满成功,孩子们得到了家长们如潮般的掌声。在孩子们表演的过程中,三位老师在舞台前面各有分工,各司其职。程老师手持相机为孩子照相,马老师和沈老师引导孩子走位,提示孩子们动作。

  孩子表演结束后,老师把孩子带上看台交给父母。此时,三位老师才稍微闲了下来,有时间看看演出。欢乐的时光总是过得很快,精彩的演出很快结束了。家长们带着孩子纷纷离场,我家的宝宝还有些恋恋不舍,他再一次来到舞台上和小朋友们嬉戏。伴随人群的渐渐离去,喧嚣热闹的体艺馆渐渐安静下来,只剩下二幼的老师们在清理场地。走出体艺馆,外面飘着如丝细雨,孩子的脸上依然洋溢着幸福的笑容。一场完美的演出结束了,为了孩子在舞台上的那一刻,老师们付出了太多的辛劳与汗水。

  幼儿园六一儿童节汇演观后感7

  现在开始了紧张的排练时间,当初为了节目的编排和音乐的选材确实很伤脑筋。后来终于找到了合适的音乐,我们才着手编排动作。一个星期下来,无论是老师还是小朋友都非常辛苦。

  虽然我也排过六一节目,但只是一次,不同于往的要在教室里组织活动,对于小班来说,编排动作可能不是问题,但如何让孩子们快速而又准确的掌握确实是个难题,因为根据3——4岁幼儿的心理特点,孩子的注意力维持的时间不长,所以,我们必须孩子注意集中的时候将动作教会,而且还要不断的巩固复习,这样才能让孩子真正的.掌握动作。我们采取多种多样形式来吸引孩子的注意,先以游戏激发孩子的兴趣,让孩子主动参与进来,我们的舞蹈分为多种形式,舞蹈本身具有很大的趣味性,都是孩子们所熟悉的内容,再一次体现了选材的重要性。其次,当孩子跳了几遍之后,兴趣稍减时,我们又利用比赛的形式,再次将孩子的注意吸引,我们让三组小动物比赛看哪一组跳的更好,孩子们一听,果然都非常感兴趣。在排练的过程中,我们始终要求孩子们动作的规范,一致以及节奏,刚开始,由于我自身对音乐的不够熟练而导致节拍稍有不稳,在严格要求之下,我意识到了自己犯了一个很大的失误,那就是,发现孩子们掌握的又快还准备,因为老师的指令准备到位,避免的不必要的浪费,尤其是孩子,因为他们是完全模仿成人的,所以一开始就要给他们示范规范的动作,而节拍也一定要稳。

  其次,孩子跳完以后,教师的点评很重要,让孩子对自己的表现有一个大概的了解,以鼓励为主,并让孩子们知道表演的重要性和光荣感。

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