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放风筝看图作文

时间:2022-06-22 23:08:54 优秀作文 我要投稿

放风筝看图作文精选15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的放风筝看图作文,希望能够帮助到大家。

放风筝看图作文精选15篇

放风筝看图作文1

  阳春三月,天气晴朗,微风习习,洁白的云像一团团雪白的棉花糖,在空中飘浮着,小鸟们唱着歌自由自在地在蓝天飞翔着。

  你瞧,亮亮、小明和兰兰正在草地上放风筝呢!只见小明拿着燕子风筝,踮起了脚尖,站在草坪上,把风筝高高地举起,冲亮亮喊:“我准备好了,可以开始了。”亮亮一手拉着风筝线,一手拿着线轴,大声说:“好!我数到三,你就放手!”当亮亮数到“三”时,小明把风筝往天空上奋力一抛,亮亮像离弦的箭一样飞快地跑去。旁边的兰兰手捧着蝴蝶风筝,也跟着一起跑了起来。春风拂过她的笑脸,在她的身后撒下了一串银铃般的笑声。亮亮不停地转动手中的线轴,有节奏地一拉一放,风筝线一紧一松。就这样,风筝乘着风越飞越高,像是在翩翩起舞。孩子们看着天上的`风筝,笑着,蹦着,快乐极了!

  突然,一阵大风把风筝吹斜了,风筝一下子往下掉,在半空中划下了一道弧线,眼看着就要掉下来了。小明急得大叫起来:“亮亮,快跑,快收紧线,要逆风跑,不要让风筝掉下来!”亮亮像收到命令一样,飞快地逆风奔跑,燕子风筝在他们的拯救下如获重生,再次飞向了天空。这一次,飞得比刚才还要高,好像马上要飞到外太空去了呢!从地上往上看,只看到一个小黑点。

  在他们的帮助下,兰兰也把自己的蝴蝶风筝送上了天。他们望着天上的风筝,他们开心地活蹦乱跳,在草地上欢快地奔跑。

  不远处,一家三口也在放风筝。小朋友一边放风筝,一边对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们瞧,我的风筝飞起来了,好高呀!”爸爸搭着妈妈的肩膀,开心地望着孩子,说:“他这么小就会放风筝了,那可真棒呢!”

  天上的风筝越来越多了:有可爱的“金鱼”在云海里遨游;有巨大的“蜈蚣”在半空中扭动;威风凛凛的“老鹰”在空中展翅翱翔。

  天上的风筝随风飘荡着,地上的人笑着跑着,成了一幅多么美丽的春景图啊!

放风筝看图作文2

  春天到了,迎春花开出了一朵朵红色的小花,草坪上的小草都探出了头。一阵轻风吹过,天边飘来几朵白云,这正是放风筝的好时节啊!

  小明和小强来到了公园,公园里到处都是放风筝的人。风筝的样子也是五花八门,有蜈蚣、金鱼、老鹰……小明拿出他们的燕子风筝,担心地说:“小强你看,别人的风筝都飞得好高呀,我们的风筝能飞得那么高吗?”小强拍着胸脯说:“放心吧,有我在就一定没问题。”说完,小明和小强开始分工合作,小明将风筝高高举过头顶,小强则拉着风筝线,跑到离小明两米远的地方,一阵微风吹来,小强赶紧一边跑一边放线一边对着小明喊:“放!”小明立即将风筝用力往上一抛,风筝迎风缓缓上升,小强快速跑着,手里攥着风筝线一紧一松,风筝越飞越高,“哇,我们的风筝成功登天啦!”,小明兴奋地叫着。旁边的小红看见小明和小强的'风筝飞得那么高,羡慕极了,也拿着自己的风筝跑过去说:“哥哥,你们的风筝飞得真高啊,有什么好诀窍吗?请教教我吧!”小明和小强热情地答应了。小明对小红说:“一定要在风大的时候放风筝,然后迎着风边跑边放线……”

  远处还有一家三口,小朋友拿着彩带风筝,一阵微风吹过,风筝上的彩带随风飘舞,像一个在空中跳舞的花仙子,小朋友的爸爸妈妈正仰着头,观赏着天空中的舞者呢,多么温馨的画面啊!

  快乐的时光总是过得太快,小明和小强意犹未尽地收下风筝准备回家了。小明不舍地说:“春天真是美好啊,鸟语花香,最适合放风筝了,希望我们能再来——忙趁东风放纸鸢。”

  春

  春光明媚无限好,尔吾携手赏花草。

  忙趁东风放纸鸢,意犹未尽难别离。

放风筝看图作文3

  春天来了,春光明媚,晴空万里,这正是放风筝的好日子。星期天,小明、小红和小强约好一起去公园放风筝。

  公园的天空上,有着各种各样的风筝:有美丽的“小蝴蝶”,长长的“蜈蚣”,还有凶猛的“老鹰”……这些风筝五颜六色,在天空中自由自在地飞翔,像一个个可爱的小精灵在舞动。

  小明拿了一个燕子风筝,小强没有拿风筝。小明对小强说:“我们一起放我这个风筝吧!”“好”小强高兴地说。开始放风筝了,只见小明左手拿着线轴,右手拽着风筝线,小强用双手把风筝举过头顶。只听小明大声喊:“准备,三、二、一,起飞!”小强连忙使劲把风筝往上一抛,小明就一边跑,一边放线,风筝便慢慢上升。可过了一会儿,风筝却开始慢慢下垂,这可急坏了他俩。于是,小明为了不让风筝落下,就使出浑身力气奔跑,并且用力向上提拉风筝线。终于,他控制住了风筝没有落下来,而且越升越高。这时旁边的小红笑眯眯地说:“你俩的风筝飞得可真高啊!”“是啊,厉害吧!”小明自豪地说。“嗯,真厉害,那你们能把我的风筝也放起来吗?”小红一脸祈求的样子。小明和小强异口同声地说:“好啊!”于是,在小明和小强的帮助下,小红的蝴蝶风筝也飞上了高高的天空。

  远处还有一家三口,在家长的指导下小男孩也把彩三角飞筝放飞到了蓝天上。小男孩的.爸爸对妈妈说:“看,我们家的宝贝多棒啊!”

  天空中的风筝越来越多,简直成了一个美丽的动物世界,五颜六色的风筝随风摇摆,衬着瓦蓝瓦蓝的天空显得更加美丽,更加鲜艳。

放风筝看图作文4

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,我和哥哥、妹妹一起趁着温暖的春风去英歌石植物园放风筝。

  植物园的风筝可真多啊!花花绿绿,红的红,黄的黄,粉的粉,白的白,色彩斑斓,有漂亮美丽的红鲤鱼,有展翅翱翔的老鹰,有无数条腿摆动的蜈蚣,还有蜿蜒盘旋的巨龙。我对哥哥说:“我们的风筝一定是最漂亮、飞的`最高的。”哥哥点了点头,我和哥哥开始放风筝,我右手拿着线轴,左手提着风筝线,使劲儿往前跑,哥哥捧着风筝,用力向上一抛,结果风筝四脚朝天,五体投地,一头栽到了地上。我们开始思考是怎么回事,哥哥说:“放风筝应该逆风飞才对,我们方向错了。”于是我们换了方向飞,我在前面奔跑,哥哥把风筝轻轻一抛,风筝一下子就飞上了天空,妹妹高兴地叫了起来:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”我放线让风筝越飞越高,燕子风筝在蓝天里飞翔,一会儿翻飞,一会儿滑翔,姿势非常优美。看见我们的风筝飞的那么高,妹妹也迫不及待地说:“你们也帮我把我的蝴蝶风筝飞起来吧!”有了之前的经验,妹妹的风筝很快就飞起来了,蝴蝶风筝好像要追赶我们的燕子风筝,可是“燕子”飞得那么快,哪里能追得上?

  离我们不远处,有一个小男孩也在放风筝,他的风筝是一个七彩三角风筝,他的爸爸妈妈笑眯眯地一会儿看着小男孩,一会儿看着天上的风筝。正在这时,妹妹的蝴蝶风筝和小男孩的七彩三角风筝,缠在了一起,他们都急得冒出了汗,还是没想出办法,还好小男孩的爸爸急中生智,让妹妹和小男孩跑到一起,互相交换线轴,一点点调整,把两个风筝分开了,让他们继续飞翔。

  天空中的风筝越来越多,观看的人也越来越多,看着这些风筝,我第一次觉得放风筝看似简单,其实也是需要技巧和配合的呀!

放风筝看图作文5

  语文课的时候,老师教我读《村居》:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”读到这儿的时候,我就在想:要是我也能痛痛快快地去放风筝就好了。下课后,我就去找小刚,小雨问他们愿不愿意星期天和我去公园放风筝,他们都爽快地答应了。

  盼啊盼,终于盼到了星期天。那一天,阳光明媚、春风和煦,天空上有几朵白云懒洋洋的在飘着,有的像美味可口的棉花糖,有的`像一只只可爱的小绵羊,有的像一匹匹高大雄壮的骏马。我们三个有说有笑地来到公园。哇!放风筝的人可真多啊!你瞧,远处的一家三口多开心啊,那个小儿子放着风筝高兴地开怀大笑,他的爸爸妈妈依偎在一起也欣慰的笑了。天空中更是有许多五彩缤纷、形状各异的风筝。有在天空自由自在翱翔的“老鹰”,也有弯弯曲曲在天空随意乱爬的“蜈蚣”,还有在天空中快活地游来游去“金鱼。”

  我拿着我的"五彩凤”说:“先放我的!”我说,“小刚,你拿着风筝我来放。”小刚爽快地答应了。我拿着风筝线,小刚拿着“五彩凤”,我快速地向前奔去,我一边跑一边放风筝线。跑了一会儿,我大声说:"放!"小刚松开了手,我又跑了一段距离,最后风筝终于飞起来了,我也停下来慢慢地放风筝线。渐渐地,风变小了,风筝慢慢地飞下来,就在大家都很绝望的时候,奇迹出现了,一阵大风吹过来,让我的“五彩凤”起死回生了!过了几分钟,我的风筝飞得更高更远了。我真的很骄傲,我的"五彩凤"独占鳌头,吸引了不少小朋友的目光呢!他们都夸我:“你放风筝真厉害,你能教教我吗?”

  可是太阳伯伯一点儿也不知道这种欢乐与骄傲,他呀偷偷地下山了,我们也不得不收起“五彩凤"和其他的风筝,依依不舍地离开公园,踏上回家的路。

  走的时候,我还开心地说:“今天,放风筝,真是太好玩了!”

放风筝看图作文6

  一个阳光明媚的春天的早晨,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,白云下一只机敏的老鹰在展翅翱翔。更有趣的是,连摇头摆尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金鱼也颤颤巍巍地飞上了天空……哦,原来是小朋友们在放风筝呀!

  这些五彩斑斓的风筝给这个平静的早晨平添了许多生趣。你看,那只凶猛的老鹰正死死盯着那只红色的蜈蚣,好像在想:我一定要吃掉你!蜈蚣似乎有点胆怯,抖动着两排细细的短腿,却也不甘示弱地瞪大了眼睛。那条悠闲自得的金鱼也似乎嗅到了一丝紧张的气息,快速地游走了……不远处还有一只彩虹色的三角形风筝,细细的线绳牵在了一个小男孩的手中。他时而跑着,时而蹦着,时而跳着,风筝也跟着忽高忽低地在风中舞动着。他的爸爸、妈妈入迷地看着孩子的表演,似乎想起了自己小时候放风筝的快乐时光。

  小明、小刚和小红也来到了草坪上,他们早就按捺不住激动的`心情,开始放风筝了。

  刚开始他们各自扯着风筝的线绳往前跑,可是跑得满头大汗也无法让风筝飞起来。

  “你们可以一起配合着……”旁边一位叔叔微笑着提醒道。

  对呀!人心齐,泰山移!三个人恍然大悟起来。

  说干就干。小刚抓住线绳在前面跑,小明举着风筝跟在后面。这时,恰好刮过来一阵风,小明赶紧把风筝向上抛出去,小刚卯足劲儿向前冲去……在小红的加油声中,那只色彩斑斓的小燕子终于飞起来了!随着小刚不断地放线,风筝越飞越高,线绳也变得隐隐约约、若有若无,小燕子似乎彻底摆脱了束缚,自由地在蓝天中飞翔。

  按照同样的方法,小明和小红的风筝也高高地飞到了蓝天上。看着那自由飞翔的风筝,好像他们自己也飞到了天上,看到了广阔无垠的天空和大地,内心充满了无比的快乐。

  大家笑逐颜开,欢呼雀跃着。欢声笑语汇成了一曲动听的大合唱,传遍了四面八方。我想这是春天里最美妙的歌声吧!

放风筝看图作文7

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”星期天下午,小刚、小明和小红到草地上去放风筝。

  草地上绿茵茵,如丝绒一般顺滑,给大地铺上了一层绿地毯。柳树在河边微微点头,小河潺潺地流动着,好像在欢迎他们的到来。天空中已经有许多风筝了,它们五彩缤纷、千姿百态。“蜈蚣”风筝扭动着身子,好像在草丛中爬行。“老鹰”风筝展翅高飞,直冲云霄。“金鱼”风筝摆摆尾巴,好似在水中游来游去。一只只风筝如一朵朵彩云,在空中飘浮着。

  三个好朋友看了这景象,也迫不及待地开始放风筝。小刚对小明和小红说:“放风筝时一定要有风,跑一段距离后才能开始放,跑的时候要逆风跑,放风筝时如果感觉绳子有些紧,就要再放一些线,如果感觉有些松,就要收线。这几点你们一定要记住。”小明和小红一齐说:“好的。”

  小明支好架子,展开“燕子”风筝的'翅膀,手持线轴对小刚说:“你帮我举一下风筝,好吗?”小刚爽快答应了。小明把风筝举过头顶,一阵大风吹了过来,树叶“沙沙”作响,小明跑了一小段距离后,对小刚说:“放!”小刚把风筝向空中轻轻一推,风筝便迎风起飞了。

  一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝,用羡慕的眼光看着他俩,心想:他们可真厉害,一会儿就把风筝送上天空了。

  远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。小男孩的手紧紧握住线轴,生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了,同时,脸上流露出了幸福快乐的神情,一旁的父母也沉浸在快乐之中。

  天空中的风筝越来越多,色彩斑斓,令人眼花缭乱,又好似一幅绚丽多彩的画,美丽极了!

放风筝看图作文8

  春回大地,万物复苏,在这样的季节里,放风筝再适合不过了!这不,小明、兰兰和亮亮就来到公园里放风筝了。

  你瞧,小明搭好了风筝,把它高高的举过头顶。可能他觉得还不够高,便踮起脚尖,把手臂伸得直直的,这才满意地说:“亮亮,我准备好了!”亮亮转过头看着风筝,他一手拿着风筝线,一手拿着线轴,大声喊道:“我数到三,你就放手,一、二、三——放!"小明用力一跳,使劲地把风筝往空中抛。亮亮也像风一样,奔跑了起来,他转动着线轴,一拉一放,风筝线一紧一松。就这样,风筝扶摇直上,稳稳地飞上了天,它越飞越高,越来越小,最后变成了一个小黑点,他们高兴极了。此时,一旁的兰兰捧着蝴蝶风筝,微笑地看着他们,学习着怎么放风筝。

  忽然,一阵大风吹来,风筝就像淘气的小孩,左摇摇右摆摆,好像随时都有可能落下来。小明和亮亮急得像热锅上的蚂蚁,风越刮越大,风筝眼看就要掉下来了,小明大声喊:“亮亮,快点拉紧风筝线!”亮亮一听,使劲地拽着风筝线。风过了,风筝又稳稳当当地飞在了天上。小明和亮亮更加高兴了!

  远处,一家三口也在放风筝。小男孩叫起来:“妈妈快看!我的'风筝马上能碰到白云了!”爸爸搭着妈妈的肩膀,慈爱地看着孩子,好像在说:“儿子,你真棒!”

  天上还飞着各种各样五颜六色的风筝。你瞧,活泼的小鱼仿佛在水中嬉戏;可爱的蚯蚓像在泥土里爬来爬去;威猛的老鹰就像在天上自由自在地翱翔。

  望着满天的风筝,我多希望自己也变成一只风筝,在天空中自由自在地飞翔啊!

放风筝看图作文9

  阳春三月,草长莺飞,轻风微微地吹拂着,杨柳在河边梳理着长长的头发,公园里一片欢声笑语,原来是一群小朋友在放风筝呢!

  你瞧,小明搭好了燕子风筝,把它高高地举过头顶。他可能觉得还不够高,又踮起了脚尖,把手臂伸得直直的。一切准备就绪,他满意地对亮亮说:“我准备好了!”小亮一手拿着转轴,一手拉着风筝线,提高嗓门喊道:“我数到三,你就松手,一、二、三,放手!”小明把风筝使劲往上一抛,风筝就像一只快活的小鸟,在空中展翅飞翔。亮亮飞快地奔跑起来,他一边跑,一边拉线,时而紧,时而松。就这样,燕子风筝稳稳地飞上了天。亮亮不停地转动线轴,风筝逆着风越飞越高,越变越小,最后成了一个小黑点。站在一旁的兰兰捧着一个漂亮的蝴蝶风筝,转过头来笑眯眯地对着他们俩说:“你们配合得真默契,我要向你们学习!”

  忽然,一阵大风吹来,风筝好像喝醉了酒,跌跌撞撞,摇摇欲坠。小明急得大叫起来:“亮亮,快拉紧风筝线!我们的风筝要掉下来啦!”亮亮一听,使劲一拽,燕子风筝好像被拽醒了,展翅高飞。这时,草坪上响起了一阵阵欢呼声。兰兰蹦蹦跳跳地说:“你们可真厉害!”站在一旁的老师和同学们也为他们拍手叫好。

  不远处,一家三口也在放风筝,小男孩一边扯着风筝线,一边盯着高飞的风筝说:“爸爸妈妈,你们看,我的'彩虹风筝飞得多高啊!”爸爸搭着妈妈的肩膀,抬头看着孩子的风筝,兴奋地说:“我们的宝贝真棒,竟然会放风筝了!”

  天上的风筝越来越多:活泼可爱的小金鱼,好像在快活地游来游去;威风凛凛的老鹰直冲云端,长啸而过;呼风唤雨的长龙也登场了,活灵活现,神气十足!他们好像在互相比赛,谁都不甘示弱。

  在春风的吹拂下,一只只承载着梦想的风筝被小朋友们送上了蓝天!

放风筝看图作文10

  春天来了,阳光明媚,树木长出了嫩芽,小草从地下伸出了懒腰,天空中飘着各式各样的风筝,漂亮极了。

  从近处看,小明,小红和小强在一起放风筝,小红穿着粉色的连衣裙,红色的运动鞋,手里紧紧抱着一只蝴蝶风筝,生怕风筝被风吹走,她笑着对小明说:“等你的风筝飞上天空,也帮我把蝴蝶风筝飞上天空。”小明转过头对小红说:“别着急,等我风筝飞起来了我就帮你。”小明一手拿着线滚子,一边回头说:“小强你快点,别人的风筝都飞起来了。”小强举着燕子风筝跑了起来,不一会儿燕子风筝飞起来了,好像一只大燕子从南方飞回来了。他们高兴地跳了起来。

  从远处看,陶陶一家三口也在放风筝,陶陶的风筝已经飞的很高了,他一边向后走,一边说:“爸爸妈妈,你们看我的风筝飞的多高啊!”爸爸的手搭在妈妈的肩上,笑着说:“看我们的儿子多棒。”

  天空中布满了风筝,还有金鱼、蜈蚣和老鹰也在自由自在的飞翔,天空真美啊!

  放风筝吴志浩

  今天中午,天气特别好,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,我、小红和小明商量一起到广场上去放风筝。

  我们到了广场上看见广场上有很多人都在放风筝,有的一家人一起放风筝,有的'是和朋友一起放风筝,地上长满了小草,就像铺了一层绿毯一样,天空上有许多风筝,有展翅飞翔的老鹰风筝、有长长的龙风筝、还有甩着漂亮的长尾巴的的小金鱼风筝……整个天空都变成了一片风筝世界,真是漂亮极了!

  我想:别人的风筝都那么漂亮,我们的风筝一定更漂亮,于是我们就开始放了起来,小明先举着风筝,我一边跑一边放线、然后小明再把风筝往上一抛,风筝就飞上了天空,我们看见风筝飞起来了,都蹦了起来,尤其是小红最高兴,她为我们欢呼着:“太好了,总算飞起来了!”

  我们玩得很开心!但是该回家了,我们都很恋恋不舍。

放风筝看图作文11

  阳春二月,周六上午,天气十分晴朗。微风轻轻地吹拂着,真是放风筝的好时机。

  小明约上两个最要好的朋友——小红和小强,来到南湖公园的草坡上放风筝。草地很柔软,像一块绿绿的地毯。天上飘着一朵朵白云,还飘着人们放飞的各种各样的风筝。有42条长腿的蜈蚣、凶猛的老鹰、游来游去的金鱼……天空简直就是风筝的舞台,风筝模特尽情展示自己的.风采。

  看,远处一家三口正开开心心放风筝。他们放的是彩虹风筝,在天空中显得很绚丽夺目。他们放的风筝越飞越高,直冲云霄。爸爸和妈妈看着儿子放飞的风筝,情不自禁地夸赞:“我们的儿子真棒!”

  小明、小红、小强迫不及待地想放飞自己心爱的风筝。小强用手举着漂亮的燕子风筝,高高举过头顶。他说:“小明,我举着风筝,往空中一抛,你就跑起来。”小强把风筝抛向空中,小明飞快地跑起来。可是,风筝却狠狠摔在草地上。小强对小明说:“小明,你忘记放线了!”小明有点不好意思,说:“一边跑一边放,加上紧张,我的手脚都忙不过来了。我们再来一次,这回肯定不忘了。”小强又一次把风筝高高举起来,等小明跑远、感觉有风顶住风筝时,立刻抛向空中。小明也吸取上次的教训,边放线边奔跑。这次,燕子风筝越飞越高,终于飞上天了!三个小朋友欢呼起来,异口同声喊:“成功喽!”小红拿着蝴蝶风筝说:“你也帮我举着吧!我想让我的蝴蝶和小明的燕子飞得一样高!”有了成功的经验,蝴蝶终于飞上了天。看着他们放飞的风筝,三个人心里美滋滋的。

  放风筝,不但可以放松心情,还可以陶冶情操。小朋友都喜欢放风筝,我也不例外。我多想去山东潍坊的风筝博物馆,尽情欣赏各种各样做工精致的风筝,还想亲手做一个风筝。

  我爱祖国文化的瑰宝——风筝。

放风筝看图作文12

  春天来了,淡蓝的天空飘着几朵洁白的白云,太阳透过云层投射出一道道金光。趁着这周日明媚的春光,芳芳、明明和乐乐相约来到森林公园一起放风筝。

  他们来到一块广阔的大草坪上,乐乐说:“我们就在这儿放风筝吧!”“好啊好啊!”明明叫道,“我们一起放风筝吧!”刚说完,乐乐就迫不及待地拿出制作好的“沙燕”风筝,他把风筝高高地举起,明明左手拽着风筝线,右手拿着线轴。只听明明大喊一声“放!”乐乐松开手,风筝腾空而起,像一只伶俐可爱的小燕子飞在旷亮无比的天空中。

  芳芳抱着“蝴蝶”风筝,歪着头看着明明和乐乐放起的风筝,她想:“我也可以让风筝飞起来呀。”于是,她拿着线轴,拽着风筝线,飞快地跑过来。风筝慢慢地升到了空中。“哇,我的‘小蝴蝶’飞起来了!”芳芳大叫道。就在这时,一阵风吹过来,风筝缠绕在了一课柳树的树枝之间。芳芳用尽全身力气也没把风筝拉出来。她急得大哭起来。

  正当芳芳伤心时,她忽然想到:“把树摇动一下,风筝会不会下来呢?”芳芳站起来用力摇晃树枝,果然,“小蝴蝶”缓缓地落下!“‘小蝴蝶’回来了,‘小蝴蝶’回来了!”芳芳高兴地拍着手说。她再次放飞风筝,“蝴蝶”“沙燕”在空中自由地飞舞。

  远处,奇奇也在爸爸妈妈的带领下放着风筝。一个五彩三角形风筝飞上了蓝天。奇奇笑着大叫:“哈哈,我的风筝飞得可真高啊!”他一边跑,一边哼着歌儿。爸爸妈妈看着高飞的风筝,不禁吟诵道:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  这时天空中,各式各样的风筝都像赶集似的'聚拢来。看!有威武的“蜈蚣先生”、有展翅飞翔的“老鹰”、还有可爱的“小金鱼”……这里好像是风筝的舞台,风筝们像一个个演员似的在舞台上翩翩起舞。这是一幅多么有趣的图画呀!

放风筝看图作文13

  “只凭风力劲,不假羽毛丰。红线凌空去,青云有路通。”早在遥远的清代,就已经有古诗记载放风筝了。今天晴空万里,是个放风筝的好天气。我准备抓住春末的尾巴,也去体验一把放风筝的乐趣。

  于是我约上两个最好的朋友小梅和小西,一起去笔架山公园放风筝。我们一到笔架山公园,就迫不及待的找到一块草地。哇!草地上零零散散的长了几棵树。书上的小鸟尽情的欢唱着。天空中万里无云,不时有微风拂过,舒服极了。天上还飞着各种各样的风筝,有“蜈蚣”、“燕子”和“老鹰”,在天上尽情的飞着。我们还带了两个风筝,一个的是我的燕子风筝,一个是小梅的蝴蝶风筝。

  我们决定先放燕子风筝,我对小西说:“你在后面举着,我再前面跑。”本来我们以为放风筝是一件很简单的事,在微风吹过的时候,只要不掉以轻心,就一定能放起来。可是当微风出过时,我在前面跑小西在后面举着,等我跑到一个距离后,小西松开了受,风筝本该往天上飞,可是风筝却从小西的手上飞到了地面上,我们百思不得其解,就准备再试一次。可是第二次第三次,我们都没有成功,于是我气急败坏,把风筝扔到地上说:“这个死风筝,我再也不玩了。”

  可是,小梅却说:“我们再试一次,也许是我们放的技巧不对,你看他们一家人放的最高,我去请教一下他们。”

  于是,小梅跑过去对那位妈妈有礼貌的说:“阿姨,请问一下为什么你们的风筝能放,而我们的却放不起来?”阿姨耐心的'说:“那是因为你们放的技巧不对,你们是追着风跑的,所以永远放不起来,风筝要迎着风才放的起来。”

  小梅立马跑了回来。果然按照阿姨说的方法放了起来,于是我们越放越高,竟然超过了阿姨他们的风筝。我们开心的笑了起来。

放风筝看图作文14

  一阵微微的清风,几声清脆的鸟叫,一片碧绿的草地,一群孩子的欢声笑语……春天便姗姗而来了。春天是美不胜收的,繁花似锦,鸟语花香,姹紫嫣红,像一幅栩栩如生的壁画;春天是生机勃勃的,百花盛放,百鸟争鸣,小草也努力地钻出土地,沐浴在春日的阳光里。

  天气暖和了,人们脱下厚重的毛衣,换上亮丽的春装,三三两两地来到公园游玩。有来赏花的,有来玩耍嬉戏的,有来作画的,还有家长带着孩子来放风筝的……处处充满春天的气息。

  在这明媚的春日里,明明,小刚和小兰也相约到公园放风筝。“哇~这满天的风筝五彩缤纷,有可爱的小金鱼,有威武的.雄鹰,还有巨大的蜈蚣……美极了!”小兰抬头望着天空各式各样的风筝兴奋地叫着。明明拍拍胸口,信心十足地说:“放心,我们的风筝更漂亮,一定能飞得更高更远!”“对!我们还等什么?快开始吧!”小刚迫不及待地说道,“我来举起风筝,明明,你来拉线。”说罢,小刚高高地举起燕子风筝,迎风站立着。明明边放线边逆风而跑。大概跑了6、7米,明明觉得风力足够托起风筝了,于是便向小刚大喊一声:“放!”小刚用力把风筝往天上一送,大声传出指令:“放线!跑起来!”明明迅速拉起线,马力全开地跑了起来。只见燕子风筝冉冉升起,越飞越高,在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔……

  这时,一旁的小兰看得羡慕不已,欲欲跃试,一边拍掌一边夸道:“你们真够默契,合作得真是天衣无缝啊!现在轮到我的花蝴蝶登场啦!”因为有了第一次的经验,再加上小强的辅助,小兰的花蝴蝶也很快加入到天空中的风筝队伍里,三个孩子高兴地欢呼起来。

  瓦蓝瓦蓝的天空中,绚丽多彩的风筝满天飞舞着。在和煦温暖的阳光下,孩子们的脸上洋溢着幸福又灿烂的笑容……

放风筝看图作文15

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。春天到了,万物复苏,冰雪消融,一派生机勃勃的景象。正是放风筝的好日子。小丽,小丁和小刚一起去公园放风筝。

  公园里,到处都是欢声笑语。远处,小明一家正其乐融融的放风筝,五颜六色的风筝在天空中自由自在地翩翩起舞呢!

  三个小伙伴也跃跃欲试,到草坪上来放风筝。小丁的风筝是一只可爱的`“小燕子”,身穿五颜六色的小棉袄。小丽的风筝是一只“花蝴蝶”,穿着色彩斑斓的衣裳,美丽极了!小丁和小刚开始配合着放风筝,小丁拉着风筝线,小刚拿着风筝,一个在前面跑,一个跟着跑,可他们试了好几次都没成功。小刚一放手,风筝就会掉下来,怎么也放不上去。小丁垂头丧气地说:“我们放弃吧,反正我们都放不好,算了吧,别放了。”“别气馁,”小刚和小丽和颜悦色地对小丁说:“只要我们多试几次一定会成功的。”

  于是他们一遍一遍地重复做。突然,他们发现一直都是顺着风放的,每次小刚放手了,风筝就往下掉。后来他们改变方向,迎着风跑,同时他们也发现风筝的线要拉一拉、放一放,风筝才会往上升。终于把风筝放上了天空。只见,风筝迎着风腾空而起、扶摇直上。然后,他们又如法炮制,一起齐心协力帮助小丽顺利地把风筝也放上了天空。

  他们抬头仰望天空。瞧!神气活现的“蜈蚣”正摇头摆尾;气势汹汹的“老鹰”展翅高飞;还有活泼可爱的“小金鱼”在蔚蓝的天空中遨游。

  三个小伙伴累得躺在了草坪上,他们吹着温暖的春风,看着天空中越飞越高的风筝,不禁背起了诗句:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢……”

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