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实用的话题作文300字五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的话题作文300字5篇，欢迎大家分享。
话题作文300字 篇1
打官司是让每个人都很头痛的事儿。可是有的人打官司是不可避免。但是有的法官心术不正，喜欢受别人的`贿赂，喜欢公报私仇。如果遇上这种法官，就会让好人蒙受不白之冤，让坏人更加逍遥法外。所以等我做了法官，我一定会制止这一切。我会公私分明、清白做人，不会让好人受一点苦累，也不会让坏人尝一点甜头。
做公正的人就要从小做起，从身边做起，从小就要养成不贪小贿小赂，分清公私两字。从小就要开始多读多记关于法律教育的书籍，不要做有违反法律条章的各种事情。身为班干部，就不应该收班里同学的任何小礼品、钱等各种别人的东西。如果同学曾经得罪过你，决不可在公事方面加以报复。
我在一本书上看到了一些班干部不以身作则，还仗势欺人的不好事迹：学生不写作业，就向他收钱，要不就告诉家长。班干部利用这些钱大把大把买零食。如果是于班干部有过节的人，就会被罚各种酷刑。不过幸好我们班没有这种不好的情况。
加入我真的做了法官，我一定会公私分清，公正判断。让中国个个都当上好人，绝不收外人的一点儿贿赂，从小养成以身作则，不让不公正的亊发生在我身边，发生在大家身边。
话题作文300字 篇2
同龄人，文思泉涌的人不在少数。她们的努力，谁也没有浪费，都最终切实地体现在自己的身上。
心里有失落的滋味，只能自己反复咀嚼。
满天的星光，我已经无法看清，厚厚的眼镜，压的我抬不起头来。我想抓住更多的稻草，换我一个岁月长留。
这个时候，我不想写文章的。可是想一想，除了写文章，我找不到其它什么更有意义的事情了。
电影电视剧下载了很多，可是太漫长，每一部我都没有足够的耐心看下去，因为时间等不起。小说也下了很多，小说我是最有耐心的，可是怕的就是入迷。一看小说就会入迷，一入迷就哭死哭活的难受，有非写文章不可的冲动，而且不论场合。
那个谁说的可真对，灵感这东西，真的`不能等，当它到来的时候，要立马记下来。灵感是不能储存的，如果储存了，不知道什么时候就消失了，而且一干二净。
新宿舍里的小姑娘们都不错，关键是很懂事，适时会安静。不是那种只知道大呼小叫的女生。
我知道喧嚣和安静的对立统一关系，可是不由得，我还是喜欢安静多一些。
话题作文300字 篇3
一天穿衣服的时候，我发现纽扣掉了，想让妈妈缝一下，可是妈妈的工作很忙，我只好自己缝纽扣了。
缝纽扣时，针好像跟我过不去一样，把我的手扎了无数次，好疼呀！缝完之后，我一看，缝的乱七八遭，缝纽扣的线还和衣服的'后背连在了一起。妈妈回来了，我把衣服给妈妈看，妈妈看完后哈哈大笑，一边笑一边说：“你这缝的什么呀？”妈妈一边拆线一边说：“缝纽扣时，左手按住纽扣和衣服，不能把纽扣的洞眼按住，以免扎到手指上，右手拿针从反面穿过去，来回几次，最后在反面打个结，这样，纽扣就缝好了。”
我认真听妈妈说，吸取了开始缝纽扣时的教训，心里暗下决心：我这次一定要成功！我可以的！我一边缝一边回想妈妈的动作和技巧，小心翼翼地把针穿了过去，上面一针，下面一针……最后在结尾时打个结，就这样，我把结扣缝好了。
这是我第一次缝纽扣，虽然刚开始我自己没有缝好纽扣，但在妈妈的指导下，我把纽扣缝好了。有一句话说的好：失败乃成功之母！
话题作文300字 篇4
今天，我们学校组织去春游，而我们三年级去的地方是我们最熟悉不过的江滨公园。虽然很近，但我头天晚上还是兴奋得睡不着觉，早上五点半就起床了。
大概八点多的时候，我们排着整齐的队伍，一起向目的地走去；一路上我们有说有笑，兴奋极了。
我们很快来到了公园，只见江滨公园绿树成荫，百花盛开，美丽极了。碧绿的柳树随风摆动，就好像小姑娘甩着长长的辫子。碧绿的`小草钻出了小脑袋，好像在迎接我们的到来；欣赏完风景后，我们在洪老师的带领下，来到了我们的营地——草坪。我这一组找到了最佳位置，拿出报纸布置我这一组的领地；最后拿出我们带来的零食开始吃起来。补充完能量后，我们就开始玩起来，同学们有的在拍照，有的在跳舞。转眼就到十点了，家长们来接我们回家了。
我们依依不舍地离开了江滨公园。
话题作文300字 篇5
古代到现代，合作在我们生活中一直处于重要地位，合作无处不在。
就说蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁：兵蚁，工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国，工蚁负责采集食物，蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作，互相配合，才能有蚂蚁家族的生存繁衍。
作为学生，我们需要合作，以达到共同提高的目的。有时，在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题，就需要别人来指导一下，这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人还是只有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想
，我们两个人交换，每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的.重要性。有一次我有一道数学题不会做，于是问另一个同学，谁知他也不会，但我们交流了一下我们各自得出的一些数据，就很容易地得出了这道题的答案。
我们吃饭时，如果只用一支筷子什么东西也夹不起来，而用两支筷子则恰恰相反，想吃什么就吃什么。
由此可见，合作无处不在，无论是现在还是将来！
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