我的校园作文(合集15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的我的校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的校园作文1
在我心里，我的学校“籀园小学”，就是个美丽的学校。空气新鲜，鲜花盛开，四面碧绿的湖水淙淙流淌。学校简直是湖中园，园中校的美称哦。
当第一天上学，来到校门口，就闻到花的香味，同时也看到一块巨石，上面写着“籀园小学”这几个大字。我一走进校园，就被这里的美丽吸引，我心里想：能在这里学习，我是多么幸福啊！
我们学校，一年四季有各种各样的鲜花盛开。现在是六月份，雪白雪白的栀子花，粉红粉红的玫瑰花，大红大紫的.茉莉花等等都开了，它们的香味非常浓，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。花海就像变成了超市一样热闹，小朋友们就在花丛中跑来跑去。校园里还有高大挺拔的树，我们上体育课的时候，老师常常让我们在树阴下遮阳光。老师担心我们会热。
在花丛旁边，就是庞大的操场。在午休的时候，操场上有很多高年级的同学在踢球，我们一二年级的同学，只能在操场旁的游乐设区玩滑滑梯了，每个人都玩得很开心。
在操场的对面，就是全校最安静的地方，就是图书馆。图书馆的第一层是休息室，第二层是考场，第三层才是图书馆。我为什么说最安静的地方呢？因为图书馆理员随时随地都会在图书馆里管纪律。她不准学生们在楼梯上吵，打打闹闹，不然就拍给校长看。图书馆的正斜方，就是保安室。
里面的保安叔叔有时候很严肃。不让没带接送卡的家长进来，不让孩子独自出校。有时候他们也很喜欢和我们开玩笑，聊聊天。还经常在门口为开车送孩子的同学开车门。说真的，他们很幸苦，也很有责任心。
我们学校非常非常大。有三幢的教学楼，宽敞的教室，平时，我们坐在宽敞的教室里学习，感到很快乐。还有几幢体育馆，文艺馆，科技馆，车模馆等等。
要想把我们学校介绍完，那可要一天说，我已经口干舌燥了，哈哈哈哈哈。如果你有时间就来我们籀园小学参观参观吧！这里非常美！
我的校园作文2
告别了五年的小学生活，升入初中，老朋友被拆入别的班，开启了新一轮的学校生活，我也结识了很多新朋友。
初中教室环境没有太大区别。多了心理、地理和科学这三门学科，让我去接触更多有趣的事物。科学课类似小学的自然课，但能让我更深入地学习了周围世界隐藏着的许多道理。地理和心理是新学科：地理需要良好的数学基础，能了解各种自然现象如台风和各种地貌，最重要的.工具是地图，图册比书本还重要一些；心理通过小组讨论和一些小游戏来得出生活中隐藏的智慧。
但最令我着迷的课是星期五下午的社团课。因为我对昆虫十分感兴趣，当蝶艺课线下报名时我毫不犹豫举起了手。第一次上蝶艺课，我就兴冲冲地连跑带跳进了教室，只见到处都是精美的工艺品：前面和右墙上挂着一百多种蝴蝶标本，左边挂着五彩斑斓的蝶翅画，大门旁边则是以前的团员制作的精美海报。有一两个座位旁边放着一杆专用的捕蝶网，杆子伸长大约有一米半左右，巨大的网兜可以套下几个头。老师上课也很有意思，全部是我感兴趣的内容，实在听累了就瞄几眼挂着的蝴蝶标本，顿时轻松很多。以前生态园的蝴蝶房都不让进入，现在参加了蝶艺社，便可以在午休时进入，可以更细致地观察蝴蝶了。
初中的课堂进度快了很多，感觉到了不小的压力，因此要更努力才行。数学课不再等人，听不懂的只能回家慢慢复习，而老师不会因为某位同学耽误了教学进度，有些习题是自选，为了在正式考试中拿到更好的成绩，我当然选择去做；英语课需要把学过的所有知识点全部背下来，课堂进度自然也不会慢，讲解的速度非常快，板书及口头内容都要记笔记，令我倍感压力；语文学科相对轻松，但也丝毫不可松懈，该背的都要背熟，也要学习消化很多新内容，才能让自己的知识储备更加丰富。
接下来的初中四年充满压力与挑战，不能再“混日子”了，加油！
我的校园作文3
深秋九月，遍布着秋的气息。踏着轻快的步伐，拖着厚重的行李；我，来到了人生中的第一个职业学校-----家炳职校。
悠长的校道，从大门一直延长到路的尽头；宽阔的操场中央还散布着即将枯萎的乏草；主教学楼上空挂着的校徽在太阳的光辉照耀下，变得闪闪发光。这是我第一天来到家炳职校的第一眼所看到的而也是我对家炳职校的第一印象。
走进教学楼的右手楼梯一口气爬上三楼，来到自己的新教室。隔壁学姐班们正玩的热火朝天，果然是一幅东道主的模样。再看看我们这些刚刚初来乍到的新生们，显然是画风突变的状况外。
课间，琴房走走，舞厅看看。参观这个第一天认识的学校，认识这些第一天初见的同学们，课间的韵味似乎也很别趣。
综合楼的结构才刚刚知道个大概，教学楼的'分布才刚刚知道个模糊；现在又要去认识认识学校的大小篮球场以及整个学校重要课程分布的教室了。五幢教学及实训大楼都已差不多有个大概的模样，几个大小不一的篮球场操场也已差不多明白个大概的位置。而这中间认识熟悉的过程仅过去了一个星期的时间。
不管是篮球场的绿树萌阴还是足球场的泛黄小草；不管是教学楼的你来我往还是综合楼的热火朝天；不管是琴房的乐曲传出还是舞蹈室的旋律悠扬，但这些在此刻都已成为我给家炳职校的印象标签。
五周的时间过去了，而在家炳职校的生活也过去了五周。我们看见了学校的重建工程；知道了学校的各项规章制度；明白了我们专业的大概内容；熟悉了我们的家炳职校；如果要让我给这个人生中的第一个职校加上第一印象的名牌标签，那我一定会说出这几个关键词语：学校大，大楼多；操场宽阔琴房多。
随着秋的讯号我在家炳职校已度过了五周的时间，收获了五周的独特记忆，也早已将那几个字融入我心。因为，家炳职校是我的校园！
我的校园作文4
我的校园到处充满了欢声笑语，不管是在楼梯间，街道上，还是操场上……都充满了欢声笑语。
在一个风雪交加的夜晚，我早早地就进入了梦乡，突然，一道银光从我眼前闪过，接着，我的眼前立刻出现了一道别样的景色。走到门口，我看见了门口上几个大而有风范霸气的几个字——明德启南中学。哦！原来是我的校园啊，我还以为被坏人带到了一个荒无人烟，鸟不拉屎的地方呢！哎！虚惊一场！
我走进校门，便看见了几个清洁工人在打扫卫生，接着，有一位年轻的老师看见了我，便叫道我说：“嗨！你好，同学，欢迎参观我们的校园！请跟我来！”我跟着老师来到了食堂，“天哪！太神奇了！昨天还是几张小木板凳，今天却已经是碧发辉煌的啦，跟那种高级的西餐厅有得一比。”接着便是学校一千多人最在意的伙食了，看到美食，我眼前一亮，那一盆盆鲜嫩的肉，水果沙拉，牛排……看着就想吃，我望着那好吃的食物忍不住留下了口水，老师看到我想吃的劲，边说：“哈哈！是不是想吃啊！快去吃吧！我在门口等你。”哎呀，太好吃了！现在吃饱啦也喝足了，就去参观参观教室吧！想到这，我就有一种莫名的兴奋感，“哎呀！我摔了一跤，疼死我了"老师闻声而来，便在我的`腿上撒了一种药粉，我的腿一下子就好了。老师扶着我来到教室休息，正好参观参观教室，我一进去就有一股暖风吹来，“啊！好舒服啊！好暖和啊！”我摸了摸桌子上面一点灰尘都没有，非常干净，也没有看见一点垃圾，黑板，墙壁都是闪亮闪亮的，都可以看到你自己的影子！
哎呀，好累啊，参观了一天，应该好好休息休息了！这是闹钟响了，把我从美梦中吵醒了，我赶紧穿上衣服，吃完早餐，就早早地来到了学校，一路上，我一直在祈祷：哎呀，希望是真的，希望是真的！来到学校，我长叹一声：“哎！现实打破了幻想！”
我的校园作文5
我的校园，美丽的城南小学，历时长久，坐落在功臣山脚下。它环境优美，是个百年老校。
每到金秋，来到校园长廊，能闻到一股清香，原来长廊的左边有一排桂花树。远看没什么，仔细一瞧，桂花树上有一朵朵金色的小花好奇地看着新奇的世界。长廊右侧是校园展示栏，这里有着字迹工整的书法，有色彩明丽的绘画，还有同学们自作的剪纸。各色的才艺都展示了出来。还有学校得到的奖牌，荣誉都挂在展示栏上。
穿过长廊，就来到塑胶操场，操场是椭圆形的，外面一圈是鲜红色的'，特别醒目，操场内圈是绿色的，像茂密的草丛。操场上有篮球筐，有单杠，有乒乓球桌，还有跳远的沙坑。运动员们在这里出尽了风头。
从操场走到花坛时，就会看见白白的梨花，粉粉的桃花，紫色喇叭花。各种各样，颜色各异，好像把它们全部生命力展示给我们看。花坛中间有许多棵广玉兰，密密的广玉兰像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点的日影。它的花瓣似玉船如摇篮，清新脱俗，玉兰花就像是穿着洁白裙衣的小姑娘。广玉兰那翠绿的枝叶明亮得照耀着我们的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖，着美丽的玉兰树。小草则像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀中伸出一个个嫩绿的小脑袋，迎着风儿跳起欢快的舞来。
走向教室，里面整洁明亮，墙上贴着我们班一起努力得来的奖状。教室后面是学习园地，贴着同学们制作的小报，还有字迹清楚端正的钢笔字。讲台和黑板上有大屏幕，实物投影机，和电脑。教室就像一个家，永远那么美丽。同学们每天坐在这里学习，朗朗读书声飘在花坛里，飘在操场上，飘在人们耳里，越飘越远？？？？？？
往窗外一看，远处的山就像一位害羞的姑娘，戴上一层面纱，只露出两只明亮而神秘的眼睛。雨沙沙沙地下，给我们带来春的消息。我喜欢这个大家庭，这个赐予我无穷知识的美丽校园！
我的校园作文6
有一个地方十分美丽，那就是我们的学校，她的名字就叫“逸夫小学”，她座落在美丽的古越名湖、了凡文化的发源地——汾湖边上。
她的南边有一座小花园，那里的小路是用鹅卵石铺的，草地上盛开着五颜六色的小花，每当一阵阵风吹来，花朵们就会随风舞动。在小花园的旁边还有一个花坛，花坛里种着一棵高大的雪松树，它的周围还种了一圈的小树，就像卫兵一样保护着它。每年冬天下雪的时候，雪松树枝上挂满了雪花，就像披了一件银白色的棉袄，在阳光照耀下闪闪发光！
她的东边是宽阔的操场，那里是我们锻练身体、健康娱乐的地方，那里有铺着塑胶的舒适跑道，是我们日常比赛耐力和体力的地方。跑道的中间是一块绿油油的草地，草地上星罗布满了蒲公英，在蒲公英盛开的季节，每当有风掠过，蒲公英的种子就会随风飘舞，这也是我们最喜欢玩的一种游戏，摘下一朵放在嘴边，对着小伙伴们轻轻一吹，蒲公英的绒毛就飘在空中，附在小伙伴们的脸上、身上，柔柔的、痒痒的。跑道的北边是一排排整齐的乒乓球桌、单杆、双杆等娱乐、健身场所，操场的西边是男生们最喜欢的蓝球场，也是操场上最热闹的地方，经常有不一样班级的同学们在那里展开激烈的竞赛，呐喊声此起彼落。
说到我们的学校，当然少不了我们的教室。我们的教室在学校的西南面，教室成一字排开，每个教室的门框上都整齐的挂着代表每个班级的牌子，门边上都有一个学生作品秀公告栏，那里面贴着每个班级里优秀的作文和书法供大家学习和参考。教室里面的桌椅就像列兵一样，整齐有序，教室后面的`黑板报是大家才华表现的地方，每一期的资料都是经过大家精挑细选出来的。异常是元旦前夕，教室里就会被同学们装扮的喜气洋洋，墙上、屋顶、门上都会挂满闪闪发光的彩带、气球，还有我们精心制作的手工艺品，这是为什么呢，当然是我们在准备开新年联欢会，这是我们最期待的一天！
这就是我的学校，嘉善陶庄逸夫小学，她还有很多很多美丽可爱的地方，是我们幸福、欢乐、学习、成长的地方！我爱你，我的学校！
我的校园作文7
从一年级到现在将近有四年的时间了，学校发生了巨大的改变，今天我化身为小导游啦，大家是否期待我的校园是怎样的呢？那下面由我来给大家介绍“一小”这个美丽的学校吧！
我们学校以前的名字叫“上饶县第一小学”，现在他改名换姓叫做“广信区第一小学”，是不是很高大上呀？
校门以前是粉色的，现在已经被刷成橙色，更加鲜艳和亮丽。（原有三个校门进出，现在只有两个了，后门变成大门，前门变成小门）。走进校园，首先看到的是操场，以前上面的操场（现在有两个操场）铺着人工草坪，一棵高大的法国梧桐树矗立在操场中间。下操场是有几个花坛的现在都不见了，人工草坪换成一个个灰色正方形地砖，有时十几个女孩围成一个圈玩“泡泡堂，粘哪里”的游戏。大树被移植花坛，增添了足球场和跑道，还有乒乓球台，看！几个男生在比赛跑步。上下学时，是操场上最热闹的时候，同学们井然有序地排着路队进出校门，如果你这时在高处往下看，你会发现路队走得很整齐，就像一个十字架。
教学楼也有很大的变化，它们都换了一个新装，以前东边的`五层教学楼“和美楼”，现在叫“格致楼”，这是“格物致知”的简语，究究事物原理，从而获得知识。以前南边五层办公楼“和善楼”，现在叫“炳辉楼”，南楼最受光照，也是学校管理的枢纽。以前西北的五层教学楼“和谐楼”，现在叫“镜知楼”，含义是对镜反省而知优劣。以前北面四层教学楼现在叫“清源楼”，意思是清澈的泉源。以前在最中间的多功能楼综合楼，现在叫“坤厚楼”，此楼楼层最多，意思是大地宽厚能容。你发现了吗？这五个新名字首字以“木、火、金、火、土”为部首，他们又分别坐落于东南西北中四个方位，五行齐备，相生不息。预示学校发展先进恒通。
我的班级也有许多不一样的地方，你走进门后，首先会看到后面的黑板报，非常醒目，每个月都有新主题，同学们一起画。旁边有个图书角，书架上面有许多有趣好看的书，窗户旁边有“聆听、思考”四个大字，黑板上有老师写的内容，这个画面是不是很和谐？
这就是我的校园，大家喜欢吗？
我的校园作文8
我的学校叫长江路小学，她位于江苏省的南京市，是一所市属重点小学。
走进校园，是一条宽阔的水泥路。向左看，是一所幼儿园，那里有许多可爱的小朋友。右边，是贴有优秀少先队员照片的橱窗。走到尽头，是一尊“希望之所在”的雕像。上面雕刻着一男一女两位同学。女同学手捧一本书，坐着认真地阅读；男同学左手抱着一只足球，右手向我们招手。
雕像的东南角是一圈围成圆形的花圃，里面开着一朵朵美丽的花。周围还有一棵棵高大挺拔的树，树上长满茂盛碧绿的叶子。花圃中心，有座六角亭，红顶红柱，煞是好看。春夏季节，六角亭旁迎春、玉兰等，还有许多不知名的花儿，迫不及待地绽放出五颜六色的花蕊，散发出迷人的芬芳；夏秋季节，一朵朵小巧玲珑的桂花满园飘香，令人心旷神怡；即使在寒冷的冬季，那不朽的长青树，带给我们的是生命的永恒。美丽的六角亭，常常是我们休息、玩耍或避雨的地方，在这里有我们许多美好的回忆。
学校中央是长方形的草坪，外围环绕着一条二百米长的椭圆形塑胶跑道。跑道的前端是升旗台，长长的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。每周一，我们在这里举行庄严的升国旗仪式。
操场的对面就是我们的教学大楼，教学楼面南背北，黄橙橙的墙面上书写着八个大字“学会关心，学会合作”，这就是同学们学习、老师们工作的地方了。教学楼的东侧是科学艺术馆，一楼是音乐室，二楼是会议室，三、四楼是科学教室。旁边的小楼就是红领巾图书馆，里面有许许多多的图书供我们阅读。教学楼的西侧有一座二层的`楼房，这是同学们倍感自豪的地方——红领巾游泳馆，那可是许多学校所没有的呀。因为有了她，我们渴望夏天的来临。
在校园里，我们健康、快乐地成长。在这里，同学们勤奋地学习，增长了知识；在这里，我们愉快地生活，相互关心，互相帮助；在这里，大家开心地玩耍，跳格子，跳绳子，踢足球，或打乒乓球、羽毛球，在游戏中锻炼身体……不管是在教室里朗朗的读书声中，还是在操场上热闹的嬉戏中，我们一样开心。
我爱我的学校，我喜欢我的校园，我爱校园里的老师和同学们。
我的校园作文9
我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近，是个学习的好地方。
走进校园，一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字：勤奋诚实，团结活泼。屏风背面写着四个大字：读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习，将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着，它们招蜂引蝶，争纷斗艳，使屏风更引人注目。
屏风后面就是升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台，就会看见四个篮球板，这些篮球板可不简单，体育课，男同学们都喜欢在这里打篮球。
操场两旁种满了树，它们挺拔高大，像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场，前面就是一座六层教学大楼，第一层是礼堂，二至六层是教室，我们就是在那学习知识的。
我们的校园就像一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
我见过那奔流不息的江水，那直插蓝天的.山峰，那连绵起伏的丘陵，那辽阔无边的大草原……但是我最喜欢我们的校园。
站在校门前，只见七个大字“安定镇中心小学”，镶嵌在莹白色的合金板上。
向里走，看见左右两边绿油油的，像铺了两条绿色的地毯。向左看是一个大车棚，车棚里停着各式各样的车，有自行车、摩托车、三轮车等等。
再往里走，就可以看到美丽又壮观的教学楼了，它耸立在学校的中心，一共有四层，这栋楼有六个年级，每个年级都有两个班，每个班里有三四十名同学，每名同学都有特长呢！上课铃一响同学们就安安静静地等待老师的到来。过道的墙上挂着一幅幅美丽的画，有同学、有老师、有花草树木、有楼房还有五星国旗，五彩缤纷，十分美丽！
继续往里走，会看见一个食堂。那怕你和食堂隔400米，也可以闻见食物的香味。
食堂的旁边是个大操场。在阳光充足的一天，你会看到同学们在跑步、跳绳和玩耍。
这就是我美丽的校园！
我的校园作文10
我们的学校有一个后操场。一下课，小伙伴们就会飞也似地跑向后操场，那里是我们快乐的小乐园。
后操场有许多香樟树，每当新的叶子长出来，老叶子就会泛出红宝石一样耀眼的色彩。风一吹，还会下起一场红叶雪，十分美丽。秋天时，很多树的叶子都落了，操场上便会盖上一床巨大的“被子”，我们就在这“被子”上面走啊走、跳啊跳、跑啊跑，脚下会发出沙沙的声音，好像整个操场都在欢笑。我们会把各种各样的树叶捡起来，做成一幅幅美丽的树叶画，贴在我们的本子上，贴在我们教室的表彰里面，再配上优美的唐诗或是宋词，那种诗画相融的意境，就让我们的教室高雅起来了，坐在这样的教室里，我们十分陶醉。
后操场上，还有许多好玩的健身器材，我们下课玩追人游戏时就会把檑木当成瞭望塔，站在上面侦察敌情。我们还会到秋千上，荡啊荡，那是快乐无比的时光。
后操场的东北角，还有一个很大的池塘，里边有婷婷的荷花和静静的睡莲。六月，荷花开了。红的'、白的、黄的，都在清风中轻轻地摇曳着，于就，那淡淡的清香便四处弥漫开来。这时，有小鱼儿在荷花下嬉戏，好像也来观赏荷花似的。我们会喂些食物给小鱼儿，它们吃得很开心，还时不时咕噜咕噜地吐着气泡，像是在感谢我们。有时，我们会拽几棵小草拧成细细的绳子，放在水里摇啊摇，或是叠几只纸船，放在水里飘啊飘，船上还会放上几个小玩偶，如同为我们尊贵的客人送行一样。
池塘的旁边有几棵橘子树，那是老同学们好多年前种下的。长得葱葱茏茏，很是茂盛。每年都会结出金黄色的小橘子，甜甜的，一点也不酸。每到成熟季节，老师们就会带我们来这里大饱口福了。这时，每一个老师和同学们的脸上，都有着开心的笑容。
我爱我的校园，爱我校园里的后操场。
我的校园作文11
野寨中学，一所令人心动的学校。幼时的我，向往这个神秘而美丽的地方。如今的我，踏上了这片肥沃而富饶的热土。走进你的怀抱，拥进你的胸膛，倾听你的心跳，感受你的温暖，是一种幸福，是一种骄傲。为了使这种幸福更深，这种骄傲更广，我漫步于校园。
刚踏进校园的大门，首先引人注目的是那五层的教学楼，高高耸立着。那是我们成长的摇篮，学习的殿堂，知识的宝库。那是最充满阳光，充满活力，充满生机的花园。多少紧裹的花骨朵在这里绽放成美丽的花朵，多少埋在土里的花朵在这里拱破坚硬的土壤见到日光。教学楼前那高高飘扬的五星红旗，是我们奋斗的动力。它给予我们的是力量，是信心。它让我们看到的是光明，是辉煌。
教学楼前方是老师的办公楼，老师工作的场地。每个晚上，都能看见每个办公室的灯火通明，能看见窗上师们那疲惫的身影。人们总是把老师比作红烛，比作粉笔，比作园丁，牺牲自己，把光明带给人类。确实，那是老师们最真实的写照，这座高楼就是最好的证实。它所焕发的就是一种精神力量。
越过几块草地，跨过几个花坛，前面就是那高高的科技楼。你总会听到我们动听的歌声和欢快的笑声。走进它，你会看到我们做实验时那严肃的神情，你会看到我们上微机课的那认真的劲儿。吃饭时间，广播又会传来优美的散文。科技楼，是开向明天的大门，通往成功的大道。
到图书馆去看看吧！那里蕴藏着无限的知识，它谈古往今来的世人世事，它评古今中外的名人篇章。它教我们做人的道理，引导我们前进的方向。
忠烈祠前走走，想一想那悠久的历史，拜一拜我们的.先烈，摸一摸那裂开的伤痕。它的全身似乎都弥漫着一种惊人的气魄，不得不令人奋进。
累了，到亭子那歇歇吧。或觉后，或浩然。不管那一个，总会给你以振奋。靠着亭柱，想着我们的校园，不禁感叹。
多少年了，我的校园，你向社会输送着一批又批的人才，你的风景怡人，牵动着我们每一个学子的心，你的历史悠久，振撼着我们每一个学子的精神。
相信明天的野中，会更加辉煌、灿烂。
我的校园作文12
刚走出家门，润润的空气就张开臂膀拥抱了我，昨夜一场秋雨让人心旷神怡，肩头本来沉沉的书包顿时轻了许多，好一个凉爽的早晨！
不着急，我慢慢地走进校园，徜徉，流连。谁叫我的校园在这个温润的早晨更显魅力呢？----古老的建筑，飘扬的国旗，宽阔的操场，生动的植物，处处焕发出一所百年老校应有的、独特的风采。
从五年前瞪大双眼、稚气未脱的小小孩到今天袅袅婷婷、懂得思考的少先队干部，这个校园洒下了我的足迹，也见证了我的成长。眼前的一切，哪个不是我的好伙伴？我热情地和它们打招呼：你好，苍翠的大槐树，你热切地挥舞树枝，是要和我拥抱吗？你高大威武，给予我多少信心和力量；你好，火红的串串花，你娇羞地点头，是要和我诉说吗？你芳香四溢，多少回令我沉醉；你好，逼真的假山，你栩栩如生的笑靥，是要把我留在你身边吗？你好美呀，用峰背驼着两个小小的亭子，一次次向我们证明你的不倒的力量；你好，清凉的喷泉，你热情奔放汩汩而泻，是想让我夸赞你吗？你诗意般的豪放鼓舞我向前，向前！你好，悠闲的姜太公，你安然淡定的神情，是在提醒我们远离浮躁专心学习吗？如果我是一条鱼儿，正愿被您一代神相钓上钩啊，哈哈哈！你们好，淘气的麻雀，歪着小脑袋，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我想，一定是在夸赞我们校园的美丽与壮观吧！
一阵微风吹过，槐树叶子在空中打着旋飘落，接二连三的.，缓缓的错落在校园一角的青草地里，我轻轻地踩上去，用心聆听那美妙的“吱吱“声，多么象一首悠悠的小令啊！在这如歌如画的境界里，我都有些像写“一字诗”的陈沆了，脱口便说：“一山一水一姜公，一座桥梁一个亭，一跑一闹一蹦跳，一片落叶一场秋”。虽说作诗的水平一般，但也为这校园增添了丝丝诗意。
这时，蔚蓝的天空上飞过几只鸟儿，在朵朵白云间穿梭，很快便飞向了远方。天好大，小鸟们好自由，一时间我也仿佛变成了鸟，放下功课展开双翅追随它们去了。“叮铃铃”，上课的铃声响起，我才知道自己身在校园。校园纵有太多的美好和幻想，也终须回到那间吵闹的教室。快些去吧，尽管我并不十分愿意。
我的校园作文13
几乎每一天都从踏过学校那扇略显锈迹的银白色大铁门开始。
每当进入大门，科技馆前面几棵花开花落的小树总是最先引起我的注意，花儿的芬芳，我把那当做是对我的忠告，我很喜欢那几棵树，不单单因为美丽的花儿，还有那总是绽青的叶子。绿，蔓延到校园的每个角落，一棵棵不同姿态的树，都在时刻保护着我们。一进入校园，就像进入了一个清新的氧气罩，翠绿的颜色让我甩掉一切的烦恼。
沿着小路往前走，一幢大楼进入了我的视线，这是蕴藏着无数知识的城堡，灰白相间的颜色带来了一种庄重严肃的感觉，这里是我们最熟悉的地方，我们的一天都将在这里度过，我们的喜怒哀乐在这里，和同学们的嬉耍打闹在这里，一次次挥洒的汗水在这里，老师的谆谆教诲在这里，我们的青春在这里……这间并不大的房子里容纳了太多太多属于我们的历史，尽管这里有责备，有哭泣，有愤怒，有伤心，但这存在着收获、分享、安慰和友谊，这里是记载我们学习和生活的一篇篇日记。这里没有亮丽的色彩，没有昂贵的装饰，但是我爱这里。
有一个地方，是我们学校最神秘的一角，那个地方，我们都想去，可是每个人都只有一次去哪的机会。里面是普普通通的几间房子，但在我们看来最有趣的东西都被锁在那里，那就是科技馆，若大个学校里最有趣的地方，可是在那次我并没有珍惜的参观后，从老师口中再也没打探到关于去那里的消息。
除了教学楼，最抢手的地方是那个路途艰难，过道只能并肩过三个人的小超市，在我看来，每次见到那个羊肠小道里有那么多人在拼命地挤来挤去真是件可笑的.事。尽管那里的老板真是有极坏的态度，但是那么多同学仍然钟情于那里，不过这也算我们学校一道独特的风景线。
每个人都会在这走过人生中的一段路，每天的太阳在校园升起，每天的夕阳在校园落幕，每一次大雨在这里躲，每一个脚印与这里的地磨合，每一次成长都在这里领悟。我爱这里，我的校园。
我的校园作文14
我的校园是健康街小学，它美丽极了，下面就让我给大家介绍一下它四季美丽的的景色吧。
春天，刚下过一场蒙蒙细雨。走进我的校园，仿佛就像走进了千变万化的世界。小鸟们在树上叫，仿佛在说：“妈妈，我们饿了。”鸟妈妈回来了，小鸟们见了，便争选恐后地去争食。花园里的松树似乎睡着了，不停地打呼噜。柳树可不困，正在雨中展现自己婷婷玉立的舞姿。梧桐树正在不停地挥动自己的身体，好像在驱寒取暖。五星红旗似乎不怕冷，仍然在为校园站岗。晶莹剔透的'水珠像一根根银线一样，从天上落了下来。
夏天，我的校园虽像一个严热的烤炉，但却热闹非凡。听！蝉在树上直叫“热死了，热死了。”瞧！银杏树也是热得要命，不停地摇动着自己的小扇子。此时，荷花开了，正在湖里自由自在地游泳，它的舞姿真美，像一个游泳健将。枫树一边用自己红叶似火的枫叶遮挡着烈日严严的太阳，一边用可怜的眼睛望着荷花，仿佛在说：“荷花兄弟，你真幸运啊！”梧桐树便用自己庞大的手掌，保护着孩子，似乎不让自己的孩子受到伤害。
秋天，我的校园似乎成了一个橙色的世界。枫叶落了，梧桐叶落了，银杏叶也落了。风一吹，所有的树叶都随风飘动，把我的校园都笼罩在了叶子的世界里，美丽极了。操场上的绿油油的小草也枯了，似乎在告诉我们：冬天快来了，大家快准备过冬的粮食吧。蚂蚁看了，连忙去搬食物。秋天可真是忙碌的一个季节啊！
冬天来了，天上下了一场大雪。送给了教学楼一件银白色的新装。鱼池里的水都没了，因为鱼池里来了一个新成员：雪。梧桐树的背后堆了一大堆雪，似乎是梧桐树过冬的粮食。柳树也被雪打得垂头丧气。突然狂风大作，操场上的雪都飘了起来，似乎是冬姑娘送给的礼物。远远望去，我的校园变成了一个白色的世界。
怎么样，我的校园的一年四季是不是很美丽呢？
我的校园作文15
跨入汾江中学，一阵清风扑面而来，使我神清气爽。抬头仰望，是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼，给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景，赞美她“绿”的生机，唱她“春”的活力。
走进生物园，我感觉到了一片荡漾的春意。瞧，水池里的鱼儿，枝头上的鸟儿，草丛里的蝶儿，还有那抚摸着草木、水池的清风，亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间，我心头流淌着一种无以比拟的！
涉足地理园，那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图，为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的'是那个精美的地球仪，这就是人类赖以的“大家庭”，其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时，我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊，人的宽阔胸怀，就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言：“人类的最后一滴水，将是后的泪”。多么呀！我们怎么能叫我们的地球破涕流泪？不！我们要让她永远绽开着安慰的微笑！
置身校园，那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道，还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采！
最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业，教书育人、为人师表的师德，忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最的职业”；莘莘学子爱学、锐意追求，以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。
赞美你——我的校园！伴随着岁月的脚步，您满园绿意，生机盎然，焕发出春光般的容颜。您是增长知识的，您是培育祖国未来的摇篮，您是满载春华秋实的帆船！让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园！当太阳喷薄而出之时，您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠！
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