八年级作文

时间:2022-07-22 08:17:50 八年级作文 我要投稿

有关八年级作文锦集6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的八年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关八年级作文锦集6篇

八年级作文 篇1

  我一直是个没什么幸福感的小孩。我用泥巴捏成的木偶,捧着它的心。失去了线。倒在桌面上。AA厌恶地把它扔到了垃圾筒里。我的木偶又变成了泥土。我没有说什么。我只能笑笑,可是有有谁明白笑的苦涩。

  我只是一个木偶,注定不能有心,没心没肺地笑上一辈子,没有人会看到木偶的心。

  木偶必须很努力地去做很多事。它的世界没有喜欢和不喜欢的区别。木偶的舞台是没有选择的余地的。它必须学习。它笨拙的.手画出一大片的黑白世界。她随着线写明媚的文章。看着没有边境的花绽放在它的笔下。可是木偶只看到了花开的无奈。木偶是不能低头的,它要自信满满地对待每一个观众,在他们鼓掌。欢呼。哄笑中谢幕。没有人在乎的想法,他们要的是木偶的成就,以及他们想看的快乐。

  木偶的房间里有一个天使。木偶常常看着她出神。木偶希望她是它的天使,哪怕只是个泥巴天使。可是在一次演出回来后。线把天使碰倒了。木偶看着天使的翅膀掉在了地上。木偶想哭。它说“天使你疼吗?“木偶想捡起翅膀。却怎么也捡不起。木偶是不能自由行动的。线控制了它,木偶的眼泪第一次掉了下来。

  从此木偶有了自己的心。它会哭了。会生气了。却再也跳不好麻木的木头舞。它快脱离了线。一但离开线就代表着死亡。

  木偶最终逃离了线,这是它自己选择的,它没有后悔,它听见自己倒在桌面的声音和天使掉落翅膀的声音一样好听。它看着自己曾经做过的考卷。都是很漂亮的三位数。可中间永远是个填不满的0,似乎要说些什么。

八年级作文 篇2

  人生是一个大舞台,每个人都在演绎着自己的故事,故事的主角是我莫属。

  一一题记

  从小到大,孱弱的我,生性怯懦,习惯了默默无闻,习惯了甘当配角。

  课堂上,老师的提问,明明自己会,却羡慕地看着别人回答。老师曾无数次激发我心底的渴望。我在心里自问:为什么不敢演绎出真正的自我?我湛望被老师发现,我渴望做一回主角。

  文静的我习惯一个人默默地绘画,那五彩缤纷的,分明是我渴望真正地描绘出自我。日积月累,我的画册积累了一大摞。独自静坐的时候,我习惯了欣赏自己的杰作。从没敢想,有一天,我真正地做了一回主角。

  中考的来临,焦灼了一颗颗莘莘学子的心。分别在即,语文老师想搞一次联欢,需要设计一个版面。哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆自版面?大家面面相觑,你看看我,我看看你。平日里不被看好的丑小鸭一一-我,突然有了一种莫名的冲动,老师,请让我试一下。齐刷刷,数十双眼聚焦到我身上。

  我大胆地走上了平日只是敬爱的老师才唱主角的讲台,满怀信心地演拿了一出以我为主角的歌:黑板成了我尽情潇洒的舞台,五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。刹那间,静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的河流。

  爱在离别时一一副标题:青春的你,美好的我。

  好,恰到好处地表露出了大家的心声。老师夸奖道。

  左边设计了一只卡通米老鼠,右边画了一丛荷花,几只蜻蜓飞立校头。

  不错,米老鼠喻指年轻,荷花喻指高洁。‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。真没想到,你竟这样的优秀!老师说道。我心里美滋滋的,唱主角的感觉爽极了!为什么以前不敢表露自我?为什么青春没有绚丽的颜色?为什么生活不敢张扬自我?为什么一直不敢追寻快乐?我真正地意识到,人就应该挑战自我,青春需要做自己的主角,需要绚丽的`生活。

  一些边边角角里,我又设计了许多小的花卉。老师,满意吗?太好了,同学们认为怎样?

  好!真是我们的小画家!真没有想到平日默默无闻的他竟有这样的绘画才能!

  听着一句句赞叹,我心中一热。该出手时就出手,在这个故事里,终于做了一回主角,终于得到了别人的认可!岁月如歌,似水流年匆匆而过,既然来世上一道,何不演绎一次真正的自我!

  亲爱的同学,永远相信自己,挑战自我,主角,非你莫属!

  自信一点儿,大胆一点儿,甘当主角,亮出自我,你就会收获多多,成就多多!

八年级作文 篇3

  几乎每天下午放学都会在经过的路上看到一个收破烂的风烛残年的老人,我总是在想我是不是曾经在哪里见过她,终当我想起来的时候,心里不禁一颤……四年前的那个午后,在我曾经就读过的小学门口,她一步一步地十分缓慢地从我面前经过,衣衫褴褛。我的心一下子就疼了起来,把身上仅有的五十块钱双手递给她,她望了我好一会儿,然后艰难地摇了摇手,便离开了,慢慢地消失在我的`眼帘。当时我只觉得难过、无助,不知道到底该怎么帮助她。转眼,时光飞逝,四年如一日,在这个城市的某个角落,我又遇到了她。

  和四年前相比,她已苍老了许多,残酷的岁月在她脸上镂刻下了深深的印记,显得越发的饱经沧桑。身上穿的依旧是四年前那件衣服,只是已经辨别不出色彩。

  她坐在红绿灯旁的花圃边,身旁锈迹斑斑的小铁杯里装着仅有的一点点一毛的硬币,过往的行人偶尔会在里面投下一些零钱。终于在命运前低头,接受了这种侮辱性的“帮助”了吗?我蹲在她面前,看着她,深情地。她似乎记不得我了,用一种“你是谁”的疑惑的眼神愣愣的望着我,我知道她在努力的回忆,在脑海里搜寻着有关于我的记忆。忽然地对我笑了,是想起来了吗?我想多看她一会儿,但是不允许,这是必然的,社会就是这么残酷。依旧如四年前那样把身上仅有的五十块钱双手递给她,即使知道在我走以后那张崭新的五十元人民币会被别人抢走……我原以为她会接受,但我似乎错了,她也依旧如四年前那样艰难地摇着手……我看着她,不知道下一秒该做什么。她拿起花圃里的一根枯树枝,指着地上叫我看,然后比划着:

  “谢谢你,四年前,四年后。”

  ……

  这是我和她仅有过的一句交流,无声的交流……

  不管春夏秋冬,阴晴冷暖,不管她在不在,不管顺不顺路,以后只要每次有出门,都会特意路过那里,只为了看她一眼。深深地望一眼,然后别离。

  也许生命中有些无奈注定是没有办法的,唯一能做的只是让自己不要忘记,时刻给自己敲着警钟,只有让自己变得更加强大,才能免去这些遗憾,否则,只能任它在内心深处,把心揪得生疼……

八年级作文 篇4

  有这么一则寓言:猪说假如让我再活一次,我要做一头牛,工作虽然累点,但名声好,让人爱怜;牛说假如让我再活一次,我要做一头猪,吃罢睡,睡吃,不出力,不流汗,活得赛神仙;鹰说假如让我再活一次,我要做一只鸡,渴有水,饿有米,住有房,还受人保护;鸡说假如让我再活一次,我要做一只鹰,可以翱翔天空,云游四海,任意捕兔杀鸡。这是挺有意思的一种现象,可谓风景在别处。

  我们总是不自有自主地会去羡慕别人所拥有的东西,羡慕别人的工作,羡慕朋友买的新房,羡慕别人的车子,等等,唯独忽视了一点,我们自己也是别人所羡慕的对象。

  其实人总是在这样互相羡慕的。有的人常常幻想有一天一觉醒来,自己就会成为某某一样的人。可能是因为我们深知自己人生的缺憾,所以就会拿那些我们认为比较完美的人生来作比较,当做人生的坐标。其实这个世界上并不存在十全十美,那些我们所羡慕的人同时也在承受着他们的不如意。所谓家家有本难念的经,人虚荣的本性使他们原把自己风光的一面展示给人,又有谁能真正看到别人风光背后呢?很多时候,得

  到的就是所承但的,每件事都像硬币一样有两面,有正面就有负面。

  人,尤其是女人往往喜欢拿自己和别人作比较,结果是人比人气死人,其实不妨和自己比比,看看自己是否越来越好了,是否离自己期望的目标越来越接近了。时不时给自己鼓励,你会做得更好。说不定在你羡慕别人的同时,别人也正在羡慕你呢。

  当然,有的.人的确值得我们羡慕,不完全是因为他们得到的多,而是因为他们善于经营。

  羡慕别人是因为我们期待完美,期望可以活得更好。可是我们却忽视了一点,每个人的处境都不同,别人永远无法模仿。不过我们可以通过观察别人的长处来修正自己的短处,与其仰望别人的幸福,不如注意别人经营幸福的方法;与其羡慕别人的好运气,不如借鉴别人努力的过程。

  不要再去羡慕别人如何如何,好好算算上天给你的恩典,你会发现你所拥有的绝对比没有的要多出许多。而缺失的那一部分,虽不可爱,却也是你生命的一部分,接受它且善待它,你的人生会快乐豁达许多。

  所以,真的不必去羡慕别人。守住自己所拥有的,想清楚自己真正想要的,我们才会真正地快乐。

八年级作文 篇5

  八年级一班是一个出色的班集体。在这个班级体中,每个人的性格各异,如果按性格分,我们可以分为:泼辣型,活泼型和腼腆型。

  泼辣型在我们班可真不多。例如我就是有点泼辣的。凡是有人惹我不开心,我就会双手插腰,像是泼妇骂街,指着某某的的鼻子骂,其实我们班这种现象还蛮少的'!现在几乎不会了。

  活泼型,不知王鹤翔和宋玖乐算不算。王鹤翔是班中的“插嘴大王”,这个名字还是我们班英语老师取的,每一节课都少不了他的插嘴。每一次插嘴都会让大家哄堂大笑。记得刚开学的第三天,大家都在桌子上写作业,班主任方老师走过来对大家说:“今年我们班又了来一位新同学,大家欢迎!”当方老师在黑板上写了那位新同学的名字——赵逸晗。刚刚写完,王鹤翔就大喊一声“赵本山”。笑得我把要问的题目说成赵本山怎么了。不过王鹤翔挺爱斤斤计较的,例如在英语课中,英语老师少给他们组加颗星,他就会站起来,指着黑板激动地说:“Blue,你少给我们组加一颗星了。”若Blue不理他,等他坐下来,他就和别人说这本来是这样的,后来又怎么样了。他经常惹Blue不开心,还气走Blue。幸好有“大米”和其他同学劝回来的。

  宋玖乐可是一位脾气大王。只要有人惹他,他就会生气。有次,在历史课上,好像是季老师说错话,还是别的原因,让宋玖乐生气了。季老师让他讲一段话,他理都不理季老师,让季老师很尴尬。你说他脾气大不大?不过他也有许多优点,例如他会帮助女生。会让无趣的变得有趣活跃。

  腼腆型的。“贞子”就是一个很好的例子。她吃东西时很淑女,一小口一小口。有次,刚放学,我们几个人打算去食堂吃。因为刚上完体育课,我们都很饿。我们买到饭菜,就坐在椅子上大口大口的吃,只有“贞子”一小口一小口,很淑女。我们就开“ 贞子”的玩笑。“贞子”被我们弄的脸红了。“贞子”笑起来只会微微笑,不露大门牙。不像某某人,笑起来像是恶魔在笑一样。“贞子”是一个很好的同学。我给她取外号,她不会生气,反而开起了玩笑。

  这就是我的班级,我的家,我的兄弟姐妹!

八年级作文 篇6

  今天,老师让我让我们以“童年糗事”为话题写篇作文。当我看到这个题目就笑了,同桌看到我这样就惊讶地问:“你笑什么?”我说:“你难道不觉得好笑吗?老师竟然让写“童年丑事。”同桌说:“看来你还真是个近视眼啊!那个字是“糗”,待我把看仔细,顿时羞红脸。

  其实这种事情发生在我身上,记得那年冬天的一个下雪天,我和几个小朋友出去滑雪。起初我们几个是一个一个地滑雪。我认为这就是小菜于是骄傲地对他们说:“看好了,让借我给你露一手。”他们说:“好啊,请姐赐教。”我一听更骄傲了,于是滑了起来,可是不知怎么回事,老天像是在与我作对,我每次都滑不好,找不到平衡点害得我吃了好几次“雪糕”,他们看到我这样,个个都笑得前仰后合的。我不甘心地说:“我们换个玩法吧!”她们说;“好啊!”于是我就说:“你们俩个带着我滑雪如何?”他们俩个点头说:“好”。于是我们就开始了游戏。刚开始他们带着我滑得很慢,但很灵活。可是因为跑得快,我们谁也没看到前面有个斜坡,到了破定时,我冠绝我就像一个雪球一样滚了下去,而她们因为是站着的,所以没有和我一起滚下去,当他们看到我狼狈的样子时笑得更欢了。听到她那刺耳的笑声让我无地自容,当时我真想找个缝钻进去。心想:“都是心急惹的祸。”俗话说:“心急吃不了热豆腐。”这句话说得真对。

  哎,你们说我都这么大了,怎么就是改不掉这粗心大意、骄傲自满、心急的'坏毛病呢?如果你们有什么好办法尽管提出来,我一定会虚心接受的。在这里先谢谢你们了。

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