【热门】以风为话题作文52篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的以风为话题作文，希望能够帮助到大家。
以风为话题作文 篇1
风儿吹起，云朵却依旧聚而不散。
倩说，这是一种团结。柳说，这是一种坚定。我笑笑，说，这是一种求生本能。
曾看过这么一部电影，一群年轻人去野外郊游，却不慎迷路，沦落到一个不知名的山谷。山谷里危险重重，年轻人们不得不选择聚在一起对付这些困难。最终，这一群年轻人以以前的十来个变成两人生还。
因而，风是挫折，云是人类。风儿吹起来有等级：微风、小风、中风、大风、台风……于是困难的难度也分了等级：小、中、大……风儿小作，人们可以自己单独面对，然而，风儿大作时，人们才会想起与同伴们聚在一起，战胜困难。这是一种简单的`求生本领。因而，风起云聚。
风起云聚，在职场上也是一种“求生本领”。一则报告上显示，一群学历优越的年轻人到一家国际知名公司应聘。然而，公司所招人数有限。年轻人们一起去填表，才发现公司只提供一只钢笔，而且墨水也很少。其中一个年轻人看到此类情况，提议大家把自己的表格填简便一些。然而，当钢笔送到那个年轻人手上时，里面的墨水以所剩无几，他毫不犹豫地送给了另一位还没填写的同志。他的回答很简单——“我只希望别人能够在职场上生存下去。”最终，他成功了。
风起云聚，这种求生本领在人类心中越来越疏远。因为，自私和贪婪早已占据了人们的心灵。谁不想获胜?职业、比赛……正因为为了胜利，而尽量地不去与他人交朋友，尽量不去帮助别人。然而却不知道，与他人相聚，是一种求生本领，更是取得胜利的关键。
风起云聚，不知道这种求生本领又有多少人记得。因为社会的竞争太激烈，带给来的压力也逐渐增大。人们在消除压力的同时，也忽略了与他人在一起，导致自己的压力更大。风起云聚，这种求生本领，真得只有少数人们记得吗?
风起云聚，是一种难得的求生方法，因而，我们要学会掌握。我们不是世间的主宰，更不是困难的操控者。我们只能去面对，风起云聚。
风起云聚，才能使自己达到自己想要的地步。
以风为话题作文 篇2
在复杂万千的社会中，总有那么一习春风，围绕在我们身旁。它悄然无息，却惊天动地，它以一种独特的方式感染着我们，温暖着我们。走在春风里，我的心随之飞翔。
记得那是一个下午，风猛烈的刮着，我的鞋破了口，风钻进我的鞋里，好冷啊。没办法，只好求助村头的修鞋匠。“老爷爷，给我修修鞋吧!”我带着乞求的目光向他看去，老爷爷连忙放下手上的活，接过我的鞋二话没说，迅速拿出工具，飞针走线，不到五分钟就修好了。我摸了摸口袋，突然发现忘记带钱了。他看出了我的心思，亲切的说：“孩子，天色不早了，快点回家吧!”这时我忽然发现他的手被针扎破了，不停的向外流血，突然之间，我的心里涌出了一股敬佩之情。
一个普通的修鞋匠竟拥有如此旷达、乐观的胸怀，真是了不起。他的工作很平凡，甚至被人瞧不起，可他帮助了许多人，给大家带来了方便。
记得有一次，我从他那里路过。看到他在那专心致志的修着鞋，脸上洋溢着灿烂的微笑。不一会儿，一位穿着时髦的中年妇女，拿着一双开了胶的皮鞋，径直向他走来。只见那位中年妇女将鞋往他身边一扔，面带凶色地说：“喂，老头，把我的这双鞋修好!”只见老爷爷笑呵呵的`应道：“好好，放在这儿吧，马上就给你修”。又见中年妇女厉声催促道：“快一点啊，我还等着穿呢!”老爷爷急忙拿起鞋微笑着说：“嗯嗯，这就修，很快的。
看到这里，我的内心充满了愤怒。心想，这位中年妇女这样对待一位年老的修鞋匠，良心何在啊!
“好了，给你吧!”只见老爷爷颤巍巍的将鞋递给了中年妇女，中年妇女顺手递过后，伸手刚要掏钱。令人不解的是老爷爷竟说：“不用了!这点小毛病不用掏钱了。中年妇女听后一愣，随即转身走去了。
我连忙走到老爷爷身边，亲切的问道：“老爷爷，这人用这样的态度对待您，你不但不生气，用微笑以待。而且还不收钱，这是为何啊!”老爷爷只对我说了一句话：“只有微笑才能冷静面对生活的琐事。”
啊!多么朴实、乐观的一位修鞋匠啊!
春风是温暖的，人心更是温暖的。我漫步走在这春暖花开的尘世中，身边是一路和煦的春风。
以风为话题作文 篇3
窗外，风正肆虐地跳着疯狂的霹雳舞，扭动着它那纤细而又有力的身躯，若隐若现地拍打在窗台上。早晨，我推开窗户，扑面而来一股寒风，这冰冷的气流立刻灌满了我的全身，我不禁打了一个寒颤。
这风狂舞在我的面前，甩动着它那冰凉的尾巴，在我头顶上旋转着。
真冷啊！在这种天气里，呵一口气也会被这冷气掩盖。
走在上学的`路上，这股巨大的气流几乎让我窒息，它们包围着我，我只能像乌龟一样，无奈的将手塞进了口袋，整个人缩成了一团，也变得无精打采。每迈一步都十分艰辛。风扑打在我的脸上，凉飕飕的，像刀割一样疼。
不知不觉到了学校，映入眼帘的是同学们那花花绿绿的大棉袄，个个穿得密不透风，包的活像一个个粽子。纷纷戴上了厚重的帽子，耳套，套上了奇形怪状的手套，就连脖子上，也挂上了各种各样的围巾，全副武装，一看就觉得暖和。
一股强健有力的风又刮了过来，一股巨大的气流使劲将我向后推，吹到我的眼睛，火辣辣的疼。我不禁眯起了眼睛，转过身去，十分狼狈的倒着走。
真冷啊~
我使劲跺了跺脚，小跑进了教室，教室里抱怨声连绵起伏，62双冻得通红的手，不住地揉搓着，发出阵阵刷刷声。大家全都懒洋洋地缩在座位上，谁也没精神去读书了。
我坐在冰凉的椅子上，一股冷气又顺着我麻木的身体滑了上来，冻得我牙齿直打架。
我的手成了一个冰棍，动弹不得。我用凉得发软的手，吃力地夹起了笔，画画似的在上面写了几笔，写出来的字淡淡的，歪歪扭扭，活像战场上战败了的士兵，软绵绵的瘫在战场上。又像喝醉了的毛毛虫，令人恶心。
好不容易让手有了一点知觉，全心投入时，门突然发出了炸雷般的响声，我抬头望去，呀，原来是风儿在做怪~
真冷啊~~~
冷，真是冬悄悄派来的使者，告诉人们`~~~冬天到了。
以风为话题作文 篇4
今天，我放学回家，一到家我就接到潘老师的电话，潘老师说：“明天不上课”我问潘老师：“为什吗？”老师说：“强台风要来了，很危险”。果然，爸爸因为防台防汛晚上没回家，于是，我就等待着台风“韦帕”的到来。
结果，等到第二天台风才影响了上海，下了一场暴风雨，还刮了一场大风，感觉风雨比平时更大了，路上行人也很少，大家多躲在家里，我也在家里读书、看电视。
以风为话题作文 篇5
告诉你，我们家可是少有名气的惜时之家，所谓的惜时就是指珍惜时间，我家家风就两字：惜时。
要说，就从奶奶说起。我奶奶这把年纪，也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时，她就利用时间，在家里左洗右刷，从没闲着。
早晨，奶奶都起得很早的，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动，她拖地时声音十分轻，似乎生怕打扰我的睡眠。
我知道，奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久，对身体有些许的影响。她为我们，累垮了身体。瞧，奶奶的动作缓慢，但她拖地拖得很干净，如果一些地方她还认为脏的，要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。如果实在不行，她会皱紧眉头，摇摇头，拿来洗洁精拖而再，再而拖。奶奶，为我们付出这么多，我们都心疼你，感激你！
在奶奶的'影响下，爸爸也是一位珍惜时间的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作，正因为这种态度，每年都被评为“优秀职员”。爸爸下班后，我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。爸爸一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张，只是为了避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，爸爸放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天奶奶干，晚上爸爸抢着干，让奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，惊醒。模模糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，爸爸还在收拾书架！左一擦，又一理，持续不断。我看见爸爸脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。爸爸的背微微驼着，曾经引以自豪的直背，今儿怎么有些驼呢？我的睡意全无，书房里的灯依旧亮着。爸爸，白天在单位工作，晚上还要不辞辛劳在家整理家务。爸爸不愧是我们的珍惜时间的榜样！
我在奶奶、爸爸的耳濡目染下，也学会了珍惜时间。在学校我可是卫生部长，不仅劳动响当当，学习也不例外。
一次，数学老师布置作业，很多，并且要求我们认真完成。那次我写了两个小时！完成的很认真，坚持不懈，没有浪费一分一秒。别的同学都没有完成作业，都觉得时间不够。那次作业，我被当众表扬，那是珍惜时间的结果呀！
我们家的家风——惜时之风，愿它常驻我家。愿那惜时之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！
以风为话题作文 篇6
大家可别小看了风，风也有十二般变化。
风刚出生的时候力量很小，因此取名叫微风。(.)微风很讨人喜欢，所以它走到哪里都很受欢迎。大家觉得微风能给他们带来凉爽，有了微风就能有好精神。当然微风不知道！
随着年龄的增长，时间的流逝，微风走遍了很多地方，交了很多朋友，性情也发生了变化。它开始喜欢上了力量。听了好朋友黄沙意见：每到一个地方就使出浑身力气，把所有的灰尘和赃物都吸收到你上，这样一直做下去你就会有无穷的.力量！最好你去找暴雨帮忙，只要一下暴雨，灰尘就会四处散开，自然就会跑到你的身上。微风听了非常高兴，连忙去找暴雨。暴雨是个爱交朋友的人，因此毫不犹豫就答应了。从此，微风便到处吸收赃物，把赃物里的物质吸收进了身体。所以，微风所到之处，无不弄得乌烟瘴气。人们开始讨厌微风了，又因微风不再是力量小的微风了，因此取名叫狂风。
狂风有了力量就胡作非为，甚至忘了自己的故友黄沙，把黄沙也吸进了它的身体！一次，狂风不小心走进了死亡沙漠，本来沙漠里全是黄沙的朋友，不料它却把黄沙吸进了它身体。所以黄沙的朋友很恨它，把它陷在了沙漠。这时，尽管它力气大，成了龙卷风但是也永远&ld
quo;不见天日”。
风本天性善良，但也走上了这条路，真是可惜！
以风为话题作文 篇7
风儿又吹过来了，打在脸上凉凉的。
时间告诉我，笔是用来抒写人生的，多么浅薄，又多么深奥，我陷下去，便再也回不了头。
烛光一点也不吝啬，它给我温暖，陪伴我度过每一个孤单而清冷的夜晚……蝉鸣的时候已是深夏，烦躁、干涸，连身上也弥漫着热气，我的物质世界五光十色，烂漫多姿，可精神世界却一片空白。
书、笔、本——我每天都与它们交际，快乐吗？也许吧！是那骄人的成绩。昨天——走了一个又一个。
小溪的`流水唱着单调的歌，去年的枫叶又红了，我还拥有以前吗？幼稚、无知、可笑？我情愿拥有它们，也不愿让心灵天平上的砝码用世故去衡量。
每一天，每一分，每一秒我都在奔跑，追求着我要的一切，却怎么也随不上铁轨的轰隆……因为我的美远不及躺在上面的海子，躯体是冷的，心却留着连未来也不会再有的温度。
“吹落了思乡的尘，却吹不去额头的纹，走完了天下的路，才想起回家的门……”
风儿沙沙地吹，轻轻地吹……我那随风而逝的日子……
以风为话题作文 篇8
起风了，窗外的树枝摆动着，树叶在哗哗作响。窗户似乎不情愿风的吹打，不断发出“咣当”声作为对风的抗议。夜失去了往日的宁静，我的梦也被淅沥的雨声打断了。
“降温了”想到这里，我感到浑身一股寒意，不由得下意识的裹紧了被子。
一夜风啸，只见清晨的马路上，行人很少，只有上班族的人们，撑着被风吹的歪歪斜斜的雨伞，踩着满地的落叶。匆忙的行走着。
那是我曾经熟悉的匆忙，熟悉的步履。
马路两旁的大树曾几何时枝繁叶茂，可怜一夜北风，竟然在寒风中瑟瑟发抖。枯萎的黄叶随风到处飘舞。大树以它的落寞在诉说着年轮无情的凄凉~~我终于悟到了：“假如上天肯再赐给我“匆忙”的话，我将无怨无悔的去珍惜每一次的匆忙，珍惜每一次匆忙的脚步。”
风似乎读懂了我的心，它终于安静了。
那在春日里发芽，夏日里茂盛，秋日里凋零，冬日里入土为泥的树叶也似乎读懂了我的心，它满怀深情的告诉我：“别为我伤感，生命会不断延续的'，我可以心安理得的叶落归根了，因为我的生命过程是精彩的过程。”
我赞美树叶的坦然和前仆后继的奉献精神，更感慨我在深秋的悲凉中悟出了人生的真谛。我感到僵硬迟钝的脚步仿佛又有了活力，我相信，深秋的天空虽然没有了明朗和蔚蓝。但深秋的阳光会使人温暖，会使人留恋往。
以风为话题作文 篇9
吹吹吹!我吹啊吹，人人只要看见我，都会一哄而散，只要我的“寒冰掌”一出手，大地就变成冰天雪地，大家就变成缩头乌龟，我就是大家闻之色变，大家都讨厌的——北风。
大家都说我是不速之客，因为我一出来，整片大地都天寒地冻，大家都躲在家里，就只有我一个人在外头孤孤单单的流浪。
为什么人们都看不出我的优点，只看得见我的缺点呢?其实我也有很多优点，我可以让大家看到那像珍珠般晶莹剔透的雪花，让人看得流连忘返、玩得不亦乐乎!让家庭更加有感情，例如：大家团圆吃火锅，让人享受好滋味，温暖的靠在一起。
我有我的优点，也有我的大缺点，因为我的“寒冰掌”威力实在太厉害了，让人冻得像一块大冰柱;而且也造成鱼儿冻死的情况，农渔民欲哭无泪!
其实我来是有我的目的，我希望农夫不要把自己搞得太累，让自己休养一下，我顺便还可以让你的土壤也休息一下，让土里的虫冻死呢!
三个月一下就过去了，冬天已经到了尽头，就快要春天的`，我也累了，该走了!大家一定想到那像天鹅绒一样美丽的樱花，在春阳的照耀下闪闪动人，连我也好喜欢呢!
冬天过完就是春天，春天过完就是秋天，秋天过完后我就又浩浩荡荡的回来了。希望明年冬天可以有人出来陪我玩，不要让大街小巷冷冷清清的。在这里我先祝福大家：新年快乐!
以风为话题作文 篇10
秋风骤起，满池原本亭亭玉立，碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润，带着一种欲说还羞情状的莲花，凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙，莹莹似玉雕粉彻的优美，被时间的'流水带走了，带到了遥不可知的天国，只把美好的记忆，留在了梦中。
池边一株高大的杨树，在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来，有的打着旋儿，在空中盘旋了许久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树，频频回顾，别情依依。有的从上边树枝落下，又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱，执意的眷恋。秋风无情，秋日无语。一阵摇撼，它还是被迫离开树枝，缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶，猛然，在一片枯黄中，有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子，它还没有走完生命的历程，还在做着青春的美梦，不想，无情的秋风，迈着不紧不慢的脚步，板着冷漠的面孔如期而至，和其它树叶一样，被迫离开树枝。
时令到了让它们最后分别的时刻，别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢?
哦!我明白了，它们没有消沉，更没有哀伤，它们是在悄悄地酝酿，在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……
以风为话题作文 篇11
我喜欢风。四季的风，我都喜欢，它们各有名的特点。
春天的风，是温和的。一缕春风从远处吹来，夹杂着青草的清新和花朵的香甜味，我吸吸鼻子，恍然间发现：春天来了。春风带来了春的讯息，也使人神清气爽。它轻轻地，抚摸着人的脸颊，像一位慈爱的'母亲爱抚自己的孩子一般。这风，也驱走了冬天，带着春姑娘来到了人间。
夏天的风，像一个野孩子一样。它失去了春天的温和，取而代之的是顽皮。它时隐时现，时大时小，让人琢磨不透它的脾性。它有时也酷爱弄恶作剧，趁人不备，让原本炎热的空气中，突然掀起一阵狂风，吹落了许多树叶。虽然使夏天的风这么调皮，但它也还是带给了人清爽。
秋天的风，像一位清洁工。它会吹起一阵微凉的秋风，把树上那早已经快要干枯的树枝上的树叶，毫不留情的吹掉，丝毫不想那树叶陪了那树多少个日夜。
若你要说秋风无情，那也不对，冬风才是最严厉、冷酷的。它会“呼呼”的吹着，使人缩紧衣服，可它还是会趁你不注意时缩进你衣服中让你打个寒噤。它也会使出全身力气，去吹一棵已经摇摇欲坠的树，直到吹倒了才肯罢休。冬天的风，冷酷又无情，似乎想趁万物都在休眠时，来毁灭这个世界。
“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这位著名诗人李桥为风写的一首诗。是的，风就是这样多变，我喜爱它
以风为话题作文 篇12
今天是一月六日，周三。我以为今天也是一个非常非常平淡的星期三，早晨出门这一天我感觉还真不平淡。不是因为有特别，而是因为冬天的风，让我觉得特别。
早上我去上学，觉得一阵强烈的冷风就迎面而来，“呼呼――”呼的一声就吹得我迷上了眼，我等风减弱后，抬头看了看这天空月亮还是没有落下，天也没有全亮。“呜――”又是一阵风吹来我赶紧骑上车往学校去，此时还没走出小区巷子，巷子里的天还很阴黑，风在耳边呼啸，“呼呜――”……使劲的吹着。我听着这风声有一种鬼在耳边叫的.感觉，它无比的冰冷，打在脸上刀刻一般好冷。我大口大口的哈着气想让我的脸热一点，可是在那冷风的地盘上，这一点哈气可以说连杯水车薪都算不上。
到，到啦！终于到了路口，我以为等红灯的时间，足够让我停下有足一些时间来暖暖自己的脸和耳朵。可是我太大意了，车虽然能停下来，但是风可是人没有停，我用双手捂住耳朵，而且脸却依然在受冷风的“爱抚"。我刚将手从耳朵上拿下来，仿佛在一瞬间，耳尖又冷起来尔且间非常的冷，冷得让我害怕耳朵像随时要掉下来一样，导致我只好将手按在耳朵上不在移动。
红灯过了，我还是要骑车的，只好用手扶好车吧。嘶！――冷！这冬天真的是太冷，哎！不管了，赶紧骑车往学校里赶，到了教室里就好了。
以风为话题作文 篇13
风像个调皮的孩子，掠过草尖，绕过叶梢，向前方奔去。
轻轻地在湖面舞蹈。平静的水开始拨动。受到了气氛的感染，开始旋转起来、舞动起来。两岸旁的柳树，扭动着腰肢，瀑布般的秀发倾泻在湖面上。像镜子的水面，被悄悄打破了。
呼啦啦地转着圈。一位舞者，旋着舞步向前走。脚边的草丛中，一只胆小的蜗牛，吓得把刚探出壳的脑袋缩回壳里。小草轻轻地摇摆着脑袋，像读书的孩子，摇头晃脑地背调着刚学会的古诗词。
轻盈地绕过灌木丛，向前走去。灌木的树枝轻手轻脚地鼓着掌，像是害惊动了这位投入，忘记自我的舞者。旁边的.树木静静地欣赏着这优美的舞蹈。树叶的观赏姿态真是千姿百态，还忍不住鼓着掌，和着灌木枝的节拍，为这位优雅的舞者配上音乐。树枝上，鸟儿静静地看着这位舞者。他们没有鸣唱，也没有动，只是静静地看着。那么露珠呢，也只是静悄悄地看着有时又动了动身子，仿佛和这位舞者跳着双人舞。
这位投入的舞者，没有停下她的脚步。越来二儿心越快地旋转，向前方舞去。她的舞步，她的每一个动作，都会让人情不自禁地为她喝彩。沉默的观众们，终于按捺不住自己激烈、兴奋的心情，全部都开始大声喝彩。但这位舞者，这位优雅的舞者，始终不受外界的影响，依然那么神情专注，目不斜视地向着前方旋转着舞步。
这位优雅的舞者是谁呀？她呀，就是我们的风呀！她每一次舞蹈，都带来了让我们惊讶的、感到神奇的魔力。
这不，她又来了……
以风为话题作文 篇14
春风拂面，“吹面不寒杨柳风”，每年在乍暖还寒的季节里，人们首先感到春意融融的，恐怕就是拂面而来的春风了。
春天的风，棉絮那样轻软、温柔，吹到脸上和手上，不再像冬风样扎得肉疼了。暖风习习，花香缕缕，啊！醉人的春意。
暖风拂面，轻轻，轻轻卷起乡情；燕语呢喃，亲亲，亲亲带着乡音。这暖风，这燕语，撩拨着我的心。闯入我梦境的是那带着浓浓乡意的风——春风！
我爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春暖风；是他轻轻拂醒大地，让冬的大地昕然睁开了惺忪的睡眼，随即又播下了希望种子。
那唤醒希望之种的'也是风是——秋风。
秋风的萧瑟、肃杀，自古便与悲凉为伴，给人们的身心带来一股凉意。可秋风带来的不止凉意，也有风景与收获。
秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。
那秋的一股凉风吹在人们身上冷丝丝的。却给人们带来了丰收的喜悦。
有时，我想问问：“秋风你是红的吗？看，你把整片高粱田都染成了红色的火焰；秋风，你是黄的吗？看你把整片稻田全部变成了金色的波浪；秋风，你是……
风是如此多样：春风溢着温暖；秋风溢着喜悦；北风溢着霜寒，台风溢着悲痛……在这自然之风中寻寻你的最爱吧。
以风为话题作文 篇15
神秘莫测的风，在四季中有着不同的身影。
春风迈着轻快的脚步，像小姑娘一样走来了，瞧！小草迫不及待地从土里钻出了脑袋，望着可爱的风姑娘。它是多么想探出身与她一起玩啊！树上长出了几片绿枝，我想，这是树在告诉我们春天的到来。各种各样的花都绽开了花苞，希望与自己一样的花儿们一起健康成长。小动物们也被这凉丝丝的春风唤醒了。人们也被这春姑娘的杰作吸引住了。
春风刚走，夏天的风就蹦蹦跳跳地来了。植物都把脸向下看，再也无法抵抗夏天的炎热了。人们多么希望顽皮的.夏风弟弟送来一阵凉风，而他此时还在与人们玩着捉迷藏呢！好不容易有一丝凉风，没等人们喘口气，风又没了。
秋风哥哥带着丰收的喜悦赶来了。他跑过田野，似乎让它们再长高一点，田野很快变成了丰收的景象，农民伯伯也在欢快地唱着歌，庆祝“丰收了！”他又吹过果园，所有的水果都熟了，果园里飘荡着瓜果的香味，让人们心旷神怡。金风又用他带来的彩笔画着金色，不一会，世界就变成了金色的一片。
冬风——朔风也跟着冬婆婆走来了。朔风呼啸而过，走在街上的人缩着脖子，弯着背，艰难地向前走着。朔风又把在外面玩耍的孩子粗鲁的赶了回家，人们似乎不敢与冬天对峙了。
神秘莫测的风，有时让我们感到温暖，有时让我们感到害怕。这也许是它的魅力所在吧。
以风为话题作文 篇16
让暴风雨来的更猛烈些吧！
为什么闹钟又没有叫醒我？为什么我又要迟到了？刚起床的我懊悔的想。恐惧覆盖了我的全身。慌慌忙忙收拾时，我听到了暴风在走廊里穿梭着嘶吼的声音，我更加不安，推开门，迎面而来的是北风卷地白草折的景象。一阵风袭来，车上的我险些就被扑倒在地面上。
狂风把广告撕扯着抛向天空，把远处烟囱升起的白烟揪得东倒西歪，飘忽不定。狂风折断枝干。挠秃了树叶。卷起了一阵阵由灰土汇聚而成的漩涡。又一阵风从我耳边划过。“你就死了这条不迟到的心吧。”它在说。“难道连这狂风也在与我作对吗？”我更加感到无助。
无奈之下，我只得再次跨上车，艰难且摇摆地向前挪去，已经无心与迟到抗争。绝望的我回头望去，但是我看到的不仅是暴风，还有无数的上班族在埋头奔走，还有无数和我一样骑着自行车的人在摇摇晃晃逆风前行，冷风依然在耳边呼啸，但我的心受到了震撼，想到老舍笔下衣着单薄的祥子与暴风抗衡，一步接一步的'拉扯包车；想到高尔基笔下在狂风与暴雨与乌云间飞翔的海燕，他们都能与暴风较量，我为何不能？我鼓起了勇气，又一次跨上车。
现在，我好像已经品味出了与暴风抗衡的乐趣，蹬车一脚比一脚快，一脚比一脚深。渐渐地，我感觉这暴风好像是在推着我向前行，要把我这辆蓬舟一般的小车吹到蓬莱仙境去了。暴风吹散了我心中的阴霾，我自己就像是那暴风雨中的海燕，“让暴风雨，让暴风雨来得更猛烈些吧！”我在心中高声呐喊……
以风为话题作文 篇17
风很大，它卷土而来，似乎要报复整个城市。他怒吼着，咆哮着，恨不得把所有的东西都给卷上天。小树被拔根而起，卷上了天，有时会撞到房子的玻璃，把屋子里的人吓了一跳有时会撞到还没有收进来的衣服，然后衣服可能会被树枝构住，一起卷上了天，有时会撞到马路边的台灯，把他给撞弯了腰……
虽然大树非常粗壮，根扎的特别深，但是也好不到哪里去。大树上的树叶全部都被风刮走了，好像风在收割已成熟的麦子，一片又一片，使大树都不得不向他弯腰屈服。江水也开始暴躁起来，他荡起巨大的`波浪，向岸边打去，把岸边的那些小船打翻沉落，把岸边的那些花草拦腰折断，把岸边的那些自行车撞倒冲跨……
路上行走的人想尽各种办法前行，有的蹲下身子，一步一步地往前挪，有的趴在地上，一点一点的爬，有的人干脆直接倒着走，但有时一不小心，就撞在路灯上，天突然开始下起了倾盆大雨，雨点打在玻璃上，“乒乒乓乓”地作响，瞬间整个城市的马路上都积满了水，好像一个巨大的游泳池。天气预报说：“今天台风橙色警报，暴雨红色警报……”
过了好一会，风吹着凯旋的口哨撤离了，江水也渐渐平静下来，但城市的地上一片狼藉，积水还没有退去，街边的落叶还没有清扫，倒在地上的树木还没有扶正，城市里陆续出现了穿着黄色衣服的人们，人数越来越多，他们正在打扫这片狼藉的城市，他们要给人们一样整洁美丽的城市，他们努力着……
以风为话题作文 篇18
初秋的风，是灵动，是活泼，是奔放。它不如夏天的风沉闷，也不如春天的风单调，更不如冬天的风阴寒。
这是一种充满旺盛生命力、一种欣欣向荣的风。
从窗台眺望着街景，秋风带给了树一种活力。它与秋风为伍，欢快的，尽兴的跳着活力四射的舞蹈，毫无夏日死气沉沉之态。
秋天，原本是万物凋零之时，而秋天的风，却依旧年轻。它使得秋天具有了两面性，一方面活力四射，另一方面毫无生机。
秋天的风是慷慨的，他为世人祛暑，送来一份凉爽。谁出都可以看见他的身影。相形之下，其它三季的风都十分的吝啬。
站在阳台上，呼吸着已被秋风洗刷干净的空气，是多么惬意的一件事啊！习习的秋风抚摸着你，将一夏天所积累的暑气全部带走。再也没有夏日时的无精打采了，整个人放佛脱胎换骨一般，顿时精神起来。
秋天的风是美丽的，他为这沉闷的城市注入了新的活力，使整个城市平添了几份流动的美。
河畔上，几棵婀娜多姿的`柳也恢复了生机，随着秋风的节奏摇曳着、舞动着，尽情舒展着自己的腰身，有奔放型，有淑静型的。它们使整个城市都舞动了起来！
哦，秋天的风，你这顽皮的小精灵。
哦，秋天的风，你这初生的朝阳。
秋风，你这舞动青春的能手。
哦，风……哦，秋风……活力与激情的化身！
以风为话题作文 篇19
清晨，第一缕夏日的风吹进了花草从中，花草倾时随风摇曳，翩翩起舞。
于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界里，沁人心脾，让人感到惬意……白天，烈日炎炎，空气里仿佛有一团火。小草顶着火辣辣的太阳，无精打采的，树木也耷拉着枝叶，在田野里劳动的农民，更是汗流浃背，沉重地喘着着粗气。他们多么需要风啊！这时，风来了，拂过万物轻轻地来了。好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时，人们情不自禁地立在夏日的风中，任凭风掀起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有了凉爽的.感觉时，不禁高兴地脱口而出：“好凉快啊！”
傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶飒飒地响。这时，几位白发苍苍的老人，在绿树荫下悠闲地下着棋，有说有笑的，风轻轻地吹起棋盘纸，也轻轻地吹进了他们的心扉。
啊！夏日的风，你是否也给老人捎来了无限的祝福？晚上，凉风习习。孩子们躺在沙滩上，光着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的，痒兮兮的，他们不禁“扑哧”一下，笑出声来。在晚风的轻拂下，孩子们仰望着天空。挥动小手，咿咿呀呀地数着天空中那一闪一闪眨着眼的小星星。
啊！这夏日的风，这可爱的风，多像一个美丽的小天使，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的父老送来凉爽，让老人尽享晚年的幸福，使孩子倍感童年的欢乐！
以风为话题作文 篇20
如果我是风，我将要带着各种各样的心愿来迎接四季的到来。
春天，我有一个美好的心愿，变成一阵和风。我用我那柔和的旋律奏起新的前奏。我来到小河边、轻轻吹，小河解冻了，它欢快地叮咚叮咚唱起歌来。我轻轻地抚摸着柳树姑娘的翠绿的秀发，她便悄悄地长出了嫩芽，还开心地甩动着美丽的秀发。我轻轻地亲吻着孩童的脸颊，吻得孩子的脸红润了许多，我还经常陪他们嬉戏，把欢乐送给了他们。
夏天，我满怀激情地变成一阵熏风。小草被火辣辣的.太阳晒蔫了，树枝也耷拉着脑袋。田野里的劳作的农民，更是汗流浃背，现在他们是多么的需要凉爽，是那么的需要风啊!于是我驰骋在田野里，让人们感到无比的舒服，无比的凉爽，小草也乐呵呵的挺直了腰。我把欢乐清爽送给了大家。
秋天我满怀激情地变成一阵金风，这时我便也与落叶打起了交道，我拉住落叶金黄色的手，便于它们一起跳舞。偶尔我也与孩子们一起玩耍，我把他们的苦恼和烦心事都吹走了，让他们有一个新的明天。
冬天我化作股朔风。现在我没有任何玩伴了，我便暴躁地到处奔跑。小朋友们刚出来就被冻红了小手，但他们玩得更加开心。我刮业了满天飞舞的大雪，他们便打起了雪仗，在我的帮助下，他们高兴地把圣诞节的气球放飞。我毫无保留地把快乐带给了他们无穷的欢乐，我这样作并不图回报，只想让这个世界变得更加和谐，更加繁荣。
以风为话题作文 篇21
风是大自然的一处景象，风能给人们带来温暖、寒冷，风还能给人带来欢笑，悲伤。
你知道我为什么做风吗？下面我就来告诉你。
如果我是风，春天，我要把沉睡的小草，小花叫醒，我要飞过高山，森林把它们装点的更美丽，更加生机勃勃。如果我是风，夏天，我要把我的好朋友——雨姐姐叫来，让它把土地浇的湿润，好让新鲜的蔬菜悄悄的探出头来，长得更加美丽。如果我是风，秋天，我要把熟透了的果实吹的个个红彤彤的，脸上露出甜美的微笑；大地里一片丰收的景象，有的摘苹果，有的割稻谷，有的割草……，农民伯伯的脸上也露出甜美的笑容，心里面暖洋洋的。如果我是风，冬天，我要把我的朋友——雪妹妹叫来，让它把祖国妈妈披上银色的衣服，把花姐姐草妹妹，树哥哥和木弟弟打扮得更加美丽。忽然，我看见了一个孩子正在和朋友们玩打雪仗的游戏，我便好奇的跑了过去。过去一看，啊！原来是一所学校啊！他们正在举行雪仗大赛，每个班都派出5名男生和7名女生来打雪仗，谁的班胜出就会奖励一个书包，同学们都在为这个书包而奋斗着。我看见校园内的雪差不多快打没了，对雪妹妹说道：“妹妹，给我在下一场大雪吧！”“嗯，好的'”。雪妹妹回答到。话刚说完，天空中就下起鹅毛般的大雪来，不一会儿雪就到了小腿那了，孩子们在大雪中玩的非常高兴，要让孩子们高高兴兴的。风是无颜色的，但它却能把祖国打扮的漂漂亮亮的，我愿意作为一个为人民服务对社会有用的风。
以风为话题作文 篇22
秋天即将结束了最后一线，冬天悄无声息地随着秋天的脚步有力地到来了。
我不知道怎样来欢迎接待冬天。可是，如何怎样的遮蔽，冬天还是来了，天气真的变冷了。风总是它的优秀舞蹈演员，尽情地放纵着自己的感情，无情地吹着我们地球人。我们呢？不得不总将它拒之门外，用厚厚的外套抵抗着它带来的礼物。
无论如何还总得接受它，现在的天气环境不是特别需要它了。但是，自私的人类可曾想过，在炎热的夏天是多么的.希望得到它热情的问候。夸张一点儿，甚至到午夜、子夜几点钟了，还不忍心放弃等待的念头，还希望它的到来，受到它的恩惠，才算这一天最后的结束。
再比如在春天的季节里，人们有时加倍地喜欢风的参与辅助，那才真正叫做巴黎的春天，真叫有浪漫、嬉戏的情调。最具代表性的就是天空中飞舞的风筝，想想拥有春风真好！
再无情的大风也是人类特有的无限能源。在荷兰，那里有最大的风力发电站，快乐的风轮给人们帮了多少的忙。
现在，我们反倒埋怨起风了，这只不过是个小小的考验，经受过最佳锻炼期，就一切都挺过去了。只受一点点寒风吹拂，就经受不住，真是无情的人类，受半点儿气，就忘却曾经所有的好处。
总之，事物都具有两面性，看待任何事物要一分为二，做出两种思想准备，这样才是完整地做一件事。
以风为话题作文 篇23
最近，班里刮起了一阵游戏风。转陀螺、甩纸炮等等。没想到小时候玩的现在又流行起来了，而我最喜欢玩的还是甩纸炮，一张纸叠出形状后能发出“啪啪”的响声，好神奇啊！
星期三的艺选课刚结束，我在教室里一如既往地安静地看书。这时突然听见“砰砰”地响声，原来是“响炮大侠”来也，这让我不由自主地玩了起来，于是也叠了一个，我发现叠得越大越响，而且甩出去的声音还很脆。我兴奋不已，连忙跑到倪源耳边，“砰”的一声，倪源生气了，我连忙假惺惺的道歉。没想到儿时的小游戏现在玩起来也很有趣。
同学们都夸赞我聪明，就都跑到我身边问我怎么叠，我也耐心地讲给他们听。当他们都叠好了，我们大家来了一场比赛，谁的`打得响，谁就赢。哈哈，教室里顿时热闹非凡，只听到“啪砰”的声音。响声越来越大，大家都沉浸在玩纸炮的欢快气氛中。是啊，大家每天都埋头学习，而紧张的学习都让我们透不过气来，偶尔的一点点小轻松让我们感到无比的快乐与轻松。
一个小小的纸炮游戏，有多少小朋友还会记得，又有多少小朋友还会拿起来玩呢，但就是这样一个不起眼的小游戏却对我们产生了很大的娱乐作业。每次当我感到学习压力大时，我就叠一个，让那“啪啪”声把我的烦恼都带走。
以风为话题作文 篇24
秋天的风在大树旁，风一吹，“沙沙沙”，树叶像蝴蝶一样，慢慢落下，落在大地妈妈的怀抱里，给大地妈妈铺上了一层又软又厚的被子。
秋天的风在田野里，风一吹，一朵朵棉花钻出了头，看了看天上白云，又看了看自己，笑着说:“嘿，哥们儿，咱俩可是亲戚呀！都是白色的`，还都是软软的，只不过一个在天上，一个在地上，你说呢？”白云也笑了笑，说道：“是呀！老朋友，老朋友。”
秋天的风在小溪边，秋风说：“小溪，我们来赛跑吧？”小溪兴奋地说：“好呀，好呀！我一定能胜利！”裁判员是小蚂蚁，“一二三开始！”话音刚落，只见风和小溪就像飞一般地冲了出去，还差一点把小蚂蚁也给刮飞了！跑了一会儿，风声越来越大，水声也越来越大，又过了一阵子，风突然听不到水声了，它停住脚步，回头望了望，发现水像木头人一样，不动了。它问：“小溪，你怎么不跑了？”小溪说：“哼！你这坏家伙，你跑的太快，把我冻住了！”“那我不管你了，你自己慢慢解冻吧，我要去别的地方了，再见！”
秋天的风有来到了校园里，它看见同学们在吃午饭，它想：我还是别来打扰他们了吧！可是，秋风又不想走，因为呀，秋风看得嘴巴直流口水，它就大喊：“我也回家吃午饭了！下次再来玩！”于是，它一个筋斗就回到家，津津有味地吃起了午饭。
风可真是淘气，一会儿在校园里，一会儿在树林里，一会儿又在小溪边，同学们，你们认为淘气的秋风还会在哪里呢？
以风为话题作文 篇25
秋天像一把钥匙，它带着收获和喜悦悄悄地把秋天的大门打开了。
秋天的风，来到果园，果园变热闹了，红红的苹果挂在大树上像个个小灯笼，石榴花绽开自己甜蜜的笑脸，黄澄澄的梨沉甸甸的都把树妈妈的腰给压弯了，紫色的葡萄像颗颗紫宝石。秋风还觉得不够，它觉的果园太枯燥，就呼的一吹，把果园吹的五彩缤纷。苹果觉得冷了，穿上了大红袍，香蕉兄弟也穿上黄色的紧身衣。
秋天来到田野里，它到处走走，觉得田野太枯燥了，就轻轻得一吹，把田野吹的金黄金黄的。高梁被秋风吹红了，玉米被吹干了胡子，稻子被吹弯了腰……田野被吹的像一片无边无际的黄金。
我喜欢秋风，秋风带给人们的.凉爽、收获和喜悦，让那些可爱的农民伯伯的辛苦没有白费，秋天的风，藏着非常好闻的味道。石榴甜甜的，一咬汁水暴开，桃子香香的，尖椒辣辣的，葡萄酸甜酸甜的，很入味。豆角的香味挂在了枝头下，就连自家种的黄瓜都成熟了，绿油油的都长的又大又长，像孙悟空手里拿的金箍棒。
树叶和草、花都枯萎了，树叶变黄了挂在枝头上，秋风又轻轻一吹，树叶落了，像一只蝴蝶翩翩起舞，紧接着草从绿变成棕灰色的，花也变成了像草一样的过程和下场。
秋天有好有坏，好处是让果子蔬菜它们成熟，坏处是那些五彩缤纷的花和草、树叶都变得枯萎。我喜欢秋天和秋风。
以风为话题作文 篇26
“我只想要拉住流年，好好地说声再见……”悠扬的歌声从三班传来，穿透了每个人的心。
今天，将是三班最后一次的班级聚会。不久，告别小学生活，他们将各自去往自己向往的初中学校。
我坐在第一排，望着台上正在演唱的两位同学。以前，他们的歌声好像有些沙哑。可今天，我仿佛听到了天使的歌声，那么优美，令人陶醉。
不知不觉中，我的视线模糊了。朦胧中，我看见了初来三班时自己的紧张和我第一次竞选班干部时自己的活力。泪水滴落在衣襟上，染成了一朵朵小花，我拂去泪水时，却猛然看到班主任也红了眼眶，我呆在那儿，入了神……
起风了，一股带着清凉的夏风吹来，抚摸着我们每个人的脸颊，直击我的心灵。我如同一个即将离开妈妈的孩子，委屈得一下子哭出声来。歌声开始颤抖，泪水如于断了线的珍珠般从我眼眶中滑出，我抬手擦拭，却又捂着脸抽泣起来。
又是一阵风吹来，它安抚了我的.心。这时我才注意到，全班都哭了。
伴奏音乐环绕着，可演唱者却总是张嘴又哽咽。这时，不知是谁竟然笑了起来，教室里立马被火点燃了似的，充满了笑声。现在回忆起来，我真以为我们都疯了，一边哭一边笑，有人不想流泪，却有人哭得撕心裂肺……
走出校门，夏天的风拂过了我的脸颊。我尽情地吮吸着，是夏天的味道，是充满朝气，充满青春活力的夏风!
以风为话题作文 篇27
秋天来了，美丽的秋风姐姐给我们画了一幅秋天的图画。
秋风姐姐带来了一盒五彩缤纷的颜料。她把蓝色给了天空，蓝蓝的天空像一块闪亮的蓝宝石。她把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，它们借助秋风姐姐的力量，扇啊扇啊，帮农民叔叔扇走了夏天的炎热。她把红色给了枫树，红红的枫树飘落时，像一只只小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。她把金黄色了稻谷，一片片金黄色的稻谷，就像金色的海洋。她把橙红色给了桔子、柿子，像一个个灯笼高挂枝头。她把更多的颜色给了菊花，有黄的'、白的、紫的美丽极了。
秋风姐姐还带来了各种各样的香水。她将梨喷得香香的，苹果喷得甜甜的，惹得路过的小朋友们，都忍不住向果园里跑。
我非常喜欢这幅秋风姐姐的画。
秋天的风，有一盒五彩缤纷的蜡笔。瞧，他把树叶涂成了黄色，黄黄的树叶飘啊飘，飘走了火红的太阳。
秋天的风，带来了香甜好闻的气味。梨是香的，苹果甜甜的，这香甜好闻的气味，带来了农民伯伯的欢笑。
秋天的风，有一只金色的长笛。它告诉大家，快快准备过冬吧！小青蛙赶紧挖洞，准备美美地睡上一大觉。一排排大雁排好队，追上白云，去往南方。
秋天的风，从远方匆匆地来，又向远方匆匆的去。
以风为话题作文 篇28
当秋风慢慢拂过脸颊吹起片片落叶，有些落叶在空中找着旋，有些落叶在天上跳着舞慢慢落下，形成了落叶雨。我猛然抬头，才发觉天上早已挂着风筝，不时听到远处小孩的欢声笑语。于是，在我的请求下，妈妈终于答应给我买风筝了。
在广场上，秋风徐徐吹来，广场两边的小草好像在笑吟吟地看着我，太阳的光撒给了每一片土地。真好！我等待着风出现，突然一团强风吹来，我放开风筝，拼命地奔跑，不一会，风筝就被我送上天，在天空中自由地飞翔着，越飞越高，越飞越远……
旁人都用惊叹声来表扬我的风筝，我这时如果有尾巴，早就在天上了。可是，有人说：“哎呀！你看，他的风筝和别的风筝缠住了！”
我一看，可不是，天上的`风筝慢慢地落下，两条风筝线合在一起，变成了一条粗粗的“电线”，我顿时着急得哭了。一个人从人群中走出，和气地说：“你怎么了？不就是风筝线缠住了吗，哭什么哭，我帮你来解开。”
她二话不说，马上开始解风筝。她的手真巧，灵活的在“电线”中穿梭，在“电线”中左绕绕，右绕绕，还上下转了几圈。不一会，又大又粗的“电线”变成了又细又长的风筝线。我偷偷看了她一眼，朴实无华的穿着，一双手上布满了老茧。这时，天空万里无云，阳光明媚，轻轻的秋风已将我的泪抹净。
这时，秋风又起，我又看看那位帮我的我，越来越远的身影，就像空中飞舞的风筝一样绚丽。
以风为话题作文 篇29
风，是大自然的使者，也是一个高深莫测的舞者，用轻盈的舞步，为我们带来四季的行踪。风告诉我们春天的生机勃勃，夏天的热情奔放，秋天的红叶似火，冬天的白雪皑皑。是风，创造了生命的魅力；是风，构造了四季之画；是风，用手中的画笔点缀了这绚丽夺目得四季！
春之颂——风假如我是风，在春姑娘的歌声中醒来，然后马不停蹄的为人们带去温暖——小草睁开朦胧双眼，探出绿油油的脑袋；花儿们也竞相开放，向人们露出一个个灿烂的微笑。在我的感染下，黄鹂白鹭也展翅高飞，伟大诗人孟浩然，带来春的灵气……
夏之恋——风假如我是风，我会轻轻一吹，把池塘里的荷花换上一件件华美的衣裳。在颜色的衬托下，那红彤彤的脸蛋，更加引人注目。再加上我的`一臂之力，那荷花出淤泥而不染，用那绝无仅有的舞姿，向人们透露着喜悦……
秋之思——风假如我是风，我会亲吻一下那包含着农民伯伯心血的庄稼。奇迹，发生了……稻子穿上了金光闪闪的衣裳；高粱羞红了脸……这时，不止是我兴奋，农民伯伯也展露出那久违的笑脸！
冬之韵——风假如我是风，我会找来洁白如玉的雪花陪我。看着他们，使我不由得想到了鲁迅先生的话“在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪的旋转升腾着的是雪的精魂，是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂！”风，已扬长而去，但，她心中的梦，依然在高飞着、传递着……
以风为话题作文 篇30
我叫马文轩，今年8岁了，喜欢看书、画画、思考，现在就读于方城县第五小学。
风是看不见摸不着的，就像隐形的翅膀，经常跟我们捉迷藏，任我们怎么找也找不到。其实，在我眼里，风是看得见的，而且它还有颜色呢！
风是有颜色的，它是淡淡的黄色。
早上我起床的时候，闻到了一股浓浓的香味。我跟随着香味，来到了餐桌前。哇，妈妈今天给我们做了手抓饼和大骨汤。我平时很喜欢这样的搭配。还是妈妈最懂我！光是看着、闻着，我的口水便不知不觉地流了下来，我真是一个小馋猫呀！我迫不及待地拿起勺子就往嘴里送。啊，好烫！我张大嘴巴，用手扇着风。“哎呀，能不能让我省点心？心急吃不了热豆腐！”妈妈赶紧帮我吹着汤。只见汤上的蒸气时不时地向我袭来。哇，真香！就像一股甘泉，注入我的心田。
风是有颜色的，它是浅浅的'粉色。
夜里，我发烧了，妈妈赶紧起床为我烧水，找退烧药给我吃。一直抱着我，直到我退烧了，才慢慢放下我，我感到很温暖，不一会儿，我便进入了甜美的梦乡。
风是有颜色的，它是暗暗的红色。
今年，我参加了一次美术考级比赛，妈妈特地来为我助威。妈妈和蔼地对我说：“我的宝贝儿子，好好比赛！”当我比赛的时候，我一直想着妈妈给我说的话，给予我的爱，我非常用心把这幅画完成。最终，我得到了考级证书。
我沐浴在妈妈吹来的各色的风中，快乐的成长。
以风为话题作文 篇31
风，来无影去无踪，可是我们可以从摇晃的花草树木，漫天飞舞的落叶，从天而降的雪花中发现它。
春天，万物复苏，花草树木都恢复了生机。小树林中有了风的身影。走进小树林一阵阵春风吹来，十分温暖。柳树姑娘似乎在向风说：“风啊，快到我这来，让我随着你一起舞动吧！”风姑娘似乎明白柳树的话，把柳树的长长的枝条吹了起来，和它在空中翩翩起舞，就像在抚动一个美丽少女的.长发。风也将盛开的鲜花的香气卷带到了树林里各个角落，让树林里充满芳香。这就是春风。
夏天，阳光普照大地。人们都像是热锅上的蚂蚁，十分焦躁不安。此时，风似乎是明白了人们的心情，就卖力地为人们打开免费的空调。抚平人们疲惫又烦躁的心，带来一丝丝凉爽之意。
秋天，是丰收的季节。到了秋天。大树上，叶子对风说：“天气变凉了，我想为大地母亲织衣一件新衣。”风就带着树叶飘飘扬扬的洒落下来，你便会看见一地的落叶。而秋风也在空中舞动似乎还看着远方，看看还有哪里需要这样一件新衣裳。
冬天，是寒冷的季节，万物凋零。大地似乎也显得那么的荒凉没有生机，这时风又给大地带来了美丽的雪花，风卷着雪花在空中飘扬，美丽极了。很快大地就穿上了厚厚的雪白“棉袄”，这也是为明年万物复苏做了铺垫。
风真是无比奇妙啊！春风的温暖，夏风的凉爽，秋风的美丽，冬风的寒冷，都让大地平添光彩。
以风为话题作文 篇32
这段时间，天气变化多端，让我想到了神奇的风。
在春天里，风变成了歌唱家，开始歌唱春的到来。听，呼呼风儿唱呀唱，唱醒了土里的种子，让它们赶快发芽；风儿唱呀唱，树听后高兴地长出新芽儿了；风儿唱呀唱，“吹”着小朋友们快快去学校！
在夏天里，风儿又变成了淘气的风宝宝。他和树叶一起跳舞，还给树干讲笑话；他还和小花一起偷看在草地上玩耍的孩子们；他还跑到孩子们面前，轻轻地抚摸着他们的.脸庞！
在秋天里，风儿想和果实们玩游戏，可果实们忙着跳进大大的框里，风儿只好去给农民伯伯解解热。他想去和溪水聊天，可溪水却忙着流进河里。风儿生气地说：“在秋天里，大家都非常非常忙，没有人和我玩，我一点儿都不喜欢秋天。”
在冬天里，风儿想去找黑熊，跟它一起去找香甜可口的蜂蜜，可黑熊要冬眠了；他又想和小花玩，可小花不能在这么冷的天气里出来；风儿想去找湖水给湖水挠痒痒，可湖水都睡着了结冰了！风儿见大家都不和他玩，生气极了！他使出了全身力气向周围吹去，因此冬天变得更冷了。
我们的大自然是美丽的，是丰富的，更是奇妙的，而风只是其中的一小部分。只要我们学会聆听自然、感受自然，你就会发现大自然是多么富有朝气！你就会发现生命是多么神奇美好！
以风为话题作文 篇33
风，已经，吹了很久。
“呼呼呼”吹在草地上。
“沙沙沙”吹在美丽的头发上。
“呼呼呼”吹动了小湖。
风吹响了春天号角：“呼呼呼……”风景变得如此美丽……看啊！树上的小鸟叽叽喳喳，五颜六色的百灵鸟唱着美妙的歌声，就连有时凶残无比的蜜蜂而今天变得如此活泼，一边采蜜，一边哼歌，这样都因为风，风给了大家欢乐，远远望去有一条清澈的小河！有一句话：万物都有生命。风慢慢地吹......
“呼呼呼……”风实在美丽辽阔的田野上散步呢！正在散心，风一走到这，地上的小草微微的对着风微笑，干枯的.树木都得年轻起来，嫩绿的叶子轻轻地摆动着身体，柔柔的，随风飘扬；旁边的小溪哗啦哗啦……天空蔚蓝的，白云姐姐又和天空翩翩起舞！
“沙沙沙……”风又吹在了美丽的公园里，整整齐齐的草坪轻轻地动了动幼小的身驱，花坛上的花的群子飘了起来，变得如此美丽，五颜六色，五彩缤纷，四面发光，可爱活泼的孩子们玩得多快乐啊！孩子的笑，风轻轻的吹过……
“呼呼呼……”风在校园里舞蹈……。墙上的爬山虎努力的向上爬呀爬……水池里的水哗啦哗啦，水丝细细的，柔柔的，随风飘散……
我喜欢吹风，我慢慢的吸了一口气，风轻轻地抚摸着我的脸，我终于感受到了风的滋味！
以风为话题作文 篇34
风，与生活息息相关。
吹开了春的序幕，吹响了夏的繁荣，奏鸣了秋的音韵，了却了冬的孤苦。飞驰在大地上空，无拘无束，来去自如。
风如一位信使，传递着季节的变更。春，它是一位天使飘然在大地，所经之地，一片绿油油，青翠翠，张扬着春的生机。夏，它舞动着身姿，裙襟下，树木枝缠？绕，密不分株，一丛丛，一阵阵绿，在树的推波助澜下，犹如大海的波浪，一阵阵扬起满目翠绿，舞动着夏的繁荣。秋，它奏响世间万物，奏起旋律万般，奏鸣了一首首乐曲，浮现了农民收获时那如花的笑颜，响彻了遍布世界的音韵。冬，风改了凛列的`性子，温驯得如一只小兽，静静吹抚着人们的脸颊，扫去人们内心的雾霾。
风是淘气的，吹落芬芳花树，遗下满地芬芳；风是能干的，它用灵巧巧手，修剪柳树的满头秀发；风是勇敢的，它吹进碧海竹林，吹斜万竿竹枝；风是无畏的，勇敢的，浪漫的……
它有着优秀的音乐家气质，可以指挥一片竹林，奏响雄壮的交响乐；它有着优秀的探险家潜质，它敢在黑夜中到处乱闯，哪怕面对的是未知的危险，也毫不畏惧；它有着优秀舞蹈家的潜质，它能不停歇的舞蹈，舞落阳光，舞落漫天星雨，舞出满堂精彩。
风一直精彩地响彻生活中，响彻至心里。
以风为话题作文 篇35
夏天雷雨阵阵，微风半夜鸣蝉。晚风吹过，心情无比轻松、快乐。
“啊，大海，你好呀！”在夏天，我的知音就是大海，就是那无与伦比的大海。那么是谁，卷起片片浪花，一浪高一浪，高到能碰到太阳，让太阳也在大海上冲浪？是风，风卷起残云，卷起天空，它带来了快乐，把快乐带到了我的心中。
风吹过拂过脸颊，吹拂过脚丫，吹拂过头发。我张开双臂，享受大自然给予的一切，给予我童年那美好的回忆，能不忆大海？
此非鱼安知鱼之乐？是啊，我不是鱼怎么知道鱼的快乐呢？看着海水拍打着沙滩，里边活跃着许多小鱼儿，我知道我听不懂物语，可鱼非吾，安知吾之乐？“哈哈哈……”那笑声仿佛一阵微风，一会儿飞到那头，一会儿又回到这头。
千里之行始于足下。我在沙滩上奔跑着，风与我赛跑。嗯……脚下软绵绵，如果这不是沙滩，那是什么呢，是云吗？是棉花糖吗？是一团毛线球吗？我不知道，我只知道，我的.心已经飞上了天空。
夏天，少不了蝉鸣，大家都说蝉鸣是：“知了，知了。”可我隐约听见，蝉鸣是：“知道啦，知道啦。”哈，站得高，看得远，蝉一定是看见了如海水般的天，如棉花糖的云，如金子般的沙滩。知道了夏天，是多么美好，知道了生命是多么短暂，不禁感叹：“知道啦，知道啦。”
夏天是多么美好，我一定要将这片大海、沙滩、这云这风，和这蝉鸣，都装进我的记忆里。
以风为话题作文 篇36
夏季的风带着点忧郁带着点欢喜，夏季新的开始，任时光匆匆流去，转眼间，我已经从哇哇哭的小女孩，华丽转变成了一个15岁的小姑娘，我也即将升入初二，时间的飞快流逝，我开始试着去珍惜，珍惜那些爱我的人，那些朋友同学，有些同学陪伴我走过了将近8年，岁月里有他们，多了欢笑，多来惆怅！
失去了才知道珍惜，是的`，这句话验证了事实，还记得小学同学的她，我们依稀相伴，形影不离，而如今不再同一所学校，时间变了，距离远了，可是我们的心没变，我们依然那么熟悉，熟悉彼此的心，我们还是那么要好，依旧的，这让我明白，什么都会变，物质上的一切都会变，而真心的朋友，亲切的家人，所有的所有，是永远也不会变得，精神上的财富是永远无法代替的。
在这个夏季，我深深刻刻，彻彻底底的回忆，当亲人，老师的离去，我明白要学会珍惜，珍惜拥有的，因为，或许在一个不经意间，就会悄然失去，我现在后悔，后悔着曾经的放手，那样的不珍惜，俗话说世上没有后悔药，但我知道珍惜把握住一切，后悔药就有了，因为不曾后悔，后悔药可以拥有，春季的泪雨，夏季的微风，秋季的飞舞，冬季的温暖，自己会变，可最后还是原地，人会变，最后还是原地，好好对待家人，对待朋友，对待那些爱我的人，不要让爱我的人后悔。风带走了，悲伤，请让夏日的阳光为永远留住快乐~
以风为话题作文 篇37
四季不同，四季的风姑娘也不同。
春天的风姑娘是温柔可亲的，也是天真活泼的。她轻轻的抚摸着我们的脸庞，就像母亲用双手在哄我们睡觉；她如丝如雾，在走过的每一处地方都留下淡淡的幽香；她会温柔地给柳树姐姐梳头，把柳树姐姐打扮成一个个漂亮的小姑娘；她也会调皮地叫醒沉浸在梦乡中的小动物，让万物都重获生机。
夏天的风姑娘是善解人意的，也是暴躁易怒的。当人们在烈日炎炎的太阳下大汗淋漓、心烦意乱的时候，她便会带着一丝丝凉意走来，吹散人们心中的闷热与烦躁。可是夏天的风姑娘也有暴躁的时候，她一旦生气，便会引发漫天怒火，她折断树枝树干，压弯竹林花枝，把树叶吹得满大街都是……她咆哮，她怒吼，雷公公、雨婆婆也不得不出面劝解，洒下瓢泼大雨给她消暑解怒。
秋天的风姑娘是冷酷的，那些曾被她唤醒的花朵，在她的吹拂下，有的已经开始凋谢了。秋天的风姑娘也是热情的，她让苹果露出灿烂的笑脸，让稻穗穿上了金黄色的'外衣，让农民伯伯拥有了收获的喜悦，让大地妈妈变得更加绚丽多姿。银杏树叶被她吹得满地跑，调皮的孩子们就去追吹落的树叶；秋风带来了凉爽，孩子们在秋风中捉鱼摸蟹……整个秋天都弥漫着孩子们欢乐的笑声。
冬天的风姑娘是刺骨的也是刚烈的。她把晶莹剔透的雪花吹得漫天飞舞，她用一层又一层的冰冻住了河水，她把树枝吹得光秃秃的，凄凉而又孤独……
风姑娘不仅是温柔可亲的，也是残忍刚烈的，但无论什么性格的她，我都喜欢。
以风为话题作文 篇38
今天一放学我就听到他们高声大喊要下雨了！我开始以为是小雨，走出去一看，没下雨啊，他们怎么会说下雨？可我也管不上那么多了，因为他们比我更有经验嘛。就马上飞也似的背上重重的书包跑去推车子。我知道，雨可是说下就下的，不等人那。一出校门，一阵强风向我们袭来。顿时，天地模糊了，无尽的沙尘和天空混为一体，可见度甚至还不达2米！
同时，不断有卷起的尘土向我的眼睛袭来。“哎呦！我的眼睛！”我说道。这还算好点，在中学的那条道上，由于我骑车子的技术不够老练，再加上强烈的、似乎永远刮不完的大风，我骑得并不是很快。近了！近了！我看见中学的教学楼了！我高兴地想道。去的路还算顺利，可回来时就没那么幸运了。没有大树的.保护，大风更加放肆了！只要风一吹，地下的尘土就会扬起。两边小树的枝干被压的弯弯的，看上去随时都会有被折断的危险。我顶着风沙，艰难地行驶着。唉！早知如此，何必骑车呀!不过，仔细想想，这倒也不错:这不就是检验我骑车技术的一次测试吗？大大小小这么多的测试我都过来了，也不在乎多这一次了！到了家，看看我的身上竟全是尘土！
无知的人们呀！觉悟吧！不要继续滥砍伐树木了！多种些树木吧！不要再让这样的情况继续发生了！我们的家园一定会比这更美好！
以风为话题作文 篇39
冬天渐行渐远，春天接管了大地。春回大地，万物复苏、百花齐放、柳树发芽，真似“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
春天的风轻轻地拂过高山，山上原本光秃秃的树木，发出嫩绿的细叶。小草从漆黑的泥土里冒了出来，远远望去，高山仿佛是把绿色的巨伞。看，小鸟飞上枝头，欢快地歌唱。松鼠好像被小鸟那动听的歌声给迷住了，出来舞动着身子。
春天的风吹过田野，枯黄的田坝披上了嫩绿的衣裳，原本黑乎乎的一块田如同盖上了黑绿交错的棉被。小朋友们脱下厚厚的棉袄穿起薄薄的衣服，来到田野边上放风筝，欢歌笑语填充了原本宁静的田野。
春天的风拂过公园，公园里的桃花、紫罗兰、水仙、郁金香、油菜花……它们争先恐后地开了。粉红、紫色的、雪白的、粉色的、黄色的'……五彩缤纷，整个公园成了花的海洋。
春天风吹过河畔，河面荡起柔美的波纹，河里的鱼儿时不时地跳出水面，跟着水波欢快地跳舞。河水清澈见底，看，小虾们在自由自在地游玩。春风轻轻地拂过柳树，细长的柳条长出嫩绿的枝条，柳树似美丽的姑娘跟着微风荡起优美的舞姿。好一幅春回大地，万物复苏的景象。
我喜欢春天，喜欢春天那微风拂面，喜欢春天那蒙浓细雨滋润万物，喜欢春天那温暖的阳光，温暖我也温暖着整个世间。
以风为话题作文 篇40
"解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜"这是诗人李娇对风的诠释。风的个性不好揣测，但春天的风是闯玉门关，越天山而来，已滤去了寒风的野性，它带着春天的讯息，一路播撒着，路边空地的小草绿了，门前的桃花红了，一夜间就刷新了一个季节。
对风我时而喜欢时而恐惧，我认为我是风中的那朵莲它该对我好……
回想每年的夏天，由于树木偏少的原因，风会常来光顾，天气阴沉的.时候，若看到有黑云漂浮，那定是要起风了，一会功夫，风就会狂摇树枝卷着尘土呼啸而来，这时就是急急的狂跑它也能追上我，好似就是追赶着要抓住我一样，上气不接下气等气喘韵，风也已停歇，外面已是一片狼藉，这就是不羁的风的一次扫荡。
但风多半是乖巧的，夏日我徒步山中，汗流浃背站在山崖，总会有一缕凉风轻轻吹来，将我的秀发吹起，努力的把我额头的汗珠吹散，感受一份风的清透，有种沐浴后的惬意。就在风一啸一呼中小草点头了，五颜六色的野花在风的吹拂下也欢腾了起来。无论风在哪个季节吹来，或凛冽或轻柔，但依然保持着自己的气质。
天黑了，风也能吹皱湘妹心湖一池抹不平的心痕，绵绵不绝的涟漪抖动着长长的思念，风无痕，却落在了我的心上，轻轻吹开我的心事，只是没有惊扰，因为风爱着我，尤如被荷叶宠爱的那颗露珠……
以风为话题作文 篇41
风是乡村的魂。它不喜欢老待在一个地方，它到处游荡着，时南时北，忽东忽西。它去过哪里，哪里就能感觉到乡村的呼吸。
每次从城里回到乡村，第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见了，但一点儿也不生分。先是用顽皮的小手，把我服服帖帖的头发拨弄乱，再在我干净的皮鞋和裙子上随意撒一些尘土与细碎的.草屑。要是春天，风就像一只摇头尾巴的小花狗，当我刚从汽车上走下来，视线还没来得及展开，它就从我的身上嗅出了乡村的气味，亲亲热热扑过来，伸出温软的小舌头，一下一下添我的手与脚裸，你赶也赶不走。如果秋天，风里便有了果实发酵的味道，那幽微的醇意，好像一个去镇上打酒的孩子，不小心酒洒了一地，惹得人隐隐有些陶醉。
那件事说起来也让人苦恼。
那年，我还小，在家门口捉蝴蝶，微风吹在脸庞上，很舒服，天渐渐暗了下来，眼看着我就要抓住了蝴蝶，突然，一阵风吹来，蝴蝶慌忙飞走了，我不禁嚎啕大哭起来，我的目光跟着蝴蝶，发现它飞到了一棵大树上，接着就无影无踪了，风越吹越大，几乎要把我从地上吹飞了，我想站起来，可是一次又一次被风吹倒，我快绝望了。眼睛被沙子迷住了，眼泪被逼了出来，我坐在那，想等风停了再走。可是我坐在那里睡着了，醒来发现自己躺在了床上，一骨碌爬起来去找妈妈。
后来，我慢慢地喜欢上了风，一阵风吹来，荡荡田田的莲叶便乱了，而且乱出了味道。
乡村是美的，但乡村的风更美。
以风为话题作文 篇42
听到过这样一个故事：天使和人相爱了。后来，不得不回到天上，天使就化作一阵风，回来看望她的爱。所以有时候我们走在路上，会突然觉得迎面出来的风很熟悉。那就是天使来看我们了。
喜欢天使洁白无暇的翅膀，喜欢看她在天空自由飞翔，伴着欢乐的歌声和笑声。喜欢天使最天真的脸庞，喜欢看她牵动嘴角，在角落里安静地笑。喜欢天使最清澈的眼睛，喜欢看她眨着眼睛问“为什么？”
有人说过：“我们都是单翼的天使，只有凑成一对才能飞翔。”但是我没有翅膀，而你却是真正的天使，我无法违抗上帝的旨意，只能放手让她回到自己的世界，那个被称作天使之国的地方。而我在人间静静地守侯。
然而，她却那么的不愿分开，她拼死化作了一阵风，回来守护在我的身边，就像一个无色的光环随时随地的笼罩着我，保护着我。时而一阵风吹过，她就会轻轻地触碰我的脸颊，带着我最熟悉的味道，那是一种最温柔的亲密接触。这时的我会静静地站在原地，闭上双眼，脸上带着幸福的微笑，张开双臂，给你一个拥抱。因为我相信你感受得到，那是来自内心最最深处的.爱。
“听天使在唱歌/当我很不快乐……”不远处的音像店正放着S·H·E的《天使在唱歌》。我那么的幸福，因为你从未离开我的身边。不管快不快乐，你都陪伴左右。希望上天能让你再次带着雪白的翅膀降临在我的身边，似一抹绚烂的色彩，刹时映亮天际，从此不再离开。
因为，我是真的想你——月。
以风为话题作文 篇43
风吹过，带来了无穷的思想。风无影而实存，充满令人领悟的味道。
有人说春天像个春姑娘，抚摸着脸颊，轻轻地唤醒着大地。在春风的呵护下，世界变活了，没有东西去阻挠它，它与小草共同生长，与大雁共同飞翔，酝育着大地，何曾不快乐。有时它是豪放的，潇潇洒洒地一路奔放。有时是欣喜的，它会浸入你的心灵，在心田上不住灵动！
夏天闷得很，风也自然沉不住气，全是狂风。这样丝毫没有带给我们一丝凉爽。垂柳那婀娜多姿的身影，被高高抛在空中不见了踪影，叶子千变万化，一会儿灰白，一会儿深得黑青，响着破裂的颤声。它火辣，也从不担忧。
徐徐微风只能在秋天才看得见，情调却变了个360°大转弯，不再狂嗥狞笑，不再直抒胸怀，是幽恨，是凄凉，更是恹恹的，一切都有气无力，使离人与异客的心越发疼痛，还充斥着无边的.沉闷，用它无力的双手弹奏着荡入心魂的惆怅，恬静，悠闲。
夜晚的冬风最迷人，静夜之冬风，好似河堤上迎风拂面英姿飒爽的梅絮，虽然稍冷，但也别有一番风味。当它从你身边悄然划过时，你会听到那美妙的声音，还夹着些梅花的香味，使人为之怡然欣快。夜色渐暗，伴随着冬风的哀鸣，人们进入了甜美的梦境。
风是无拘无束的吗？难道天地不是牢笼？风正如我们一般都是有命运，有时你别无选择，因为你不属于这！
以风为话题作文 篇44
“呼呼——”小草轻轻抬起头，这个春天的公园绿意盎然。“风！风！是你吗？”花儿也不躲藏了，美丽的身影在风中舞动。
“嘻嘻，是你啊！我是爱笑的风！”风说着，给了小草和小花一个甜甜的微笑。风是一位旅行者。
“呼呼——”蝴蝶扇动着翅膀，和蜜蜂采集花粉去了。“咦，风！别吹了，我的花粉都散了。”“我来帮你吧！”风调动方向，把花粉吹在一起。这样做着，风给了它们一个调皮的微笑。
“呼呼——”风来了？不，这是人们砍伐树木发出的'声音。这个美丽的森林一改原先的茂盛、繁花似锦，如今它剩下的不是原先风的笑声，而是草儿的低声抽泣、花儿的大声哭泣；不是原先风调皮的笑声，而是蝴蝶的搬离声音，蜜蜂没有家的痛哭！这个森林中，枯干清晰可见，一圈圈的年轮深深扎进了风的心里，无数树木的呻吟声、痛哭声，一直回绕在风的耳畔。
人类真是可怕，不断的砍伐树木，好像那些植物和动物不存在一样，好像这个世界只有他们一样！人类只为自己，不为别人着想！这样想着，风的嘴角扯出了一丝苦笑。
但，人类会改变，他们在不久的将来会有所改变，会让一切重新复苏。会的，草儿会不再哭泣，人类一定会让欢笑回荡在树林里，一定会让我们浸在笑声中！
这样，森林会变得美好，大家就不会哭泣。因为，大家会和笑交朋友，会把哭泣遗忘！一个大大的笑在风的脸上出现了。
以风为话题作文 篇45
我无处不在，自由自在，“哗哗哗”，你猜我在哪？“沙沙沙”，你猜我在干嘛？“呼呼呼”，你猜我是谁？猜不出来吧，我告诉你，我是——风。我时而温柔，时而暴躁。
温柔时，我是一个乖乖女。夏天，骄阳似火，太阳好像要把一切都烤熟，知了在树上大叫：“热啊，热啊！”小狗也有气无力地躺在地上。这时，如果我在你身边轻轻一吹，是不是感到十分凉爽、舒适？
家里，一位小女孩正看着堆成小山的作业发愁，她用手托着自己的脸，为一道应用题冥思苦想。这时，我对着书轻轻一吹，书页随着我“哗啦哗听”地翻阅着，小姑娘似乎看出了我的安慰，她终于松了一口气，继续写作业了。
田野里，一簇簇蒲公英散布在草地上，那些白花花的小球已经迫不及待地想来一场冒险了。我轻轻一吹，小毛球随着我飞到天涯海角，然后在那里安家，开枝散叶，我也等着来年看那遍地的鹅黄小花呢！
我暴躁的时候那也是个女汉子。你看，我鼓足了气，猛地一吹，哼哼哼，哪都是我的“杰作”：小树被我吹的东倒西歪，小草地也被吹折了腰，天空到处都是塑料袋、沙子，我看到人们身上粘满了垃圾和泥土，我狂笑不已。
我的心情糟糕到极点时，便把树木连根拔起，把车子掀翻，把庄园的墙壁推倒，我还会把海姐姐叫来，淹没房屋。当我渐渐平静下来的时候，看着人们逃跑的.样子，我还是有些心软，不过，难道这一切都是我的错吗？
我有时像雷公公一样暴躁，有时像雨姑娘一样温柔，我就是我——古灵精怪的风小姐。
以风为话题作文 篇46
路上骤觉秋风紧了些，窗外透进来的凉，掠过发际，漫上心头，一泓秋水，不经意间氤氲了眼眸。到底，是善感的人啊，只一阵风，一首歌，一阙经由想象赋予灵气的风之语，便足以将心事揉成一团，拧成麻花。
天依旧很蓝，阳光也还耀眼，只是一朵云被风吹散，于眸光中聚成一种华丽的忧伤。可是，路旁的枝叶，繁茂依然，绿叶掩盖不住花儿的风骚，我在南国的海滨小城，寻不到那一种秋天特有的景象，来配衬这种华丽的忧伤，于是，可以跟风唱和的，便只剩下那一湖被吹皱了的心事。
风渐紧，秋渐凉，人立于风中，望着秋风送走了夕阳，静静地看着天空掉进了黑色，而我掉进了忧郁。风声呼呼，刹那间吹起的感伤，这淡薄的世情，冷漠的人心，令这秋更凉了几分。
夜色渐深，关了门窗，却关不住满屋的秋风，于是剪一段时光，让它缓缓流淌，一个人，静静地将心事独尝。
想起八月，暗香曾于心底翻涌，而我却错过了桂花路，错过了桂花香。花开花落，我只是多了一季盼着花开的渴望。
一晃到了九月，丹霞山上的云跟雾，与我之间的距离，仍有一梦之遥。不远不近，梦始终还是在那里。
就算是过了十月，梧桐的黄，枫树的红，终归也只会是落叶对我的`召唤。未到达的远方，存于心里，是一个个未完结的残梦。
今夜，纵是秋风画了满屏的悲凉，亦不见心底有一丝的荒凉。我只是，愿意让这秋风吹起，血液里无法按捺的浪漫。
以风为话题作文 篇47
假如，我是风，我想像风一样玩耍。我要去树林里转一圈，我要吹走树林里的小鸟，我小时候就想抓小鸟，小鸟老是飞，所以我一定要抓一只小鸟。然后，我要去上街上玩，我要卷走一些好玩的玩具。
假如我是风，我要迅速的飞下山坡。在我飞的'过程中，我要吹出翠绿的小草，还要吹红一朵朵美丽的小花。我要去树爷爷的头发上玩儿一会儿，让树爷爷长出头发。我要吹去寒冷，让大家脱掉棉袄，让世界变得温暖。
假如我是风，我要穿越大街小巷。去帮助他人。我看见一个小女孩，他正在玩滑板，我要用我的力量去帮助那个小女孩，让她玩得更开心，更疯狂。我还看见有个小男孩在放风筝，我要用我的力量，让风筝飞得更高。
假如我是风，我要播撒种子。让它们慢慢生长，让大家能吃上粮食。让所有人都能吃饱。我还要吹起风车，让人们有更多的电源。
假如我是风，我要悄悄地偷走人们的帽子。我要让你们找不到帽子，帽子有什么好的，戴在头上多热呀，我要卷走所有的帽子。
假如我是风，我要翻云覆雨，驾航船只。我要在海上玩一玩。没准还可以救人。啊！我真想成为风。
假如我是风，我要卷走你们的雨伞，让你们淋雨。等回到了家里，你们就成了落汤鸡。我要是见到了，我会哈哈大笑的。
啊！我真想成为一阵风！我要随着落叶一起落下。我静静想，慢慢的我化为了阵个顽皮的微风。
以风为话题作文 篇48
自律是什么？自律是逼自己一把，自律是让自己在逆境中冲锋陷阵。
自律，是人生的一大转折点。
轻轻地，我打开窗，不带走一片云彩，风呼呼地刮着。是谁，在如此寒冷的天气叫嚣着，要夺得第一；又是谁，在如此安静的夜晚里点灯通明。是，是我。我可以很明确地告诉你，我的`目标，就是第一。你可能会惊讶，又可能会看不起我，但没关系，你继续保持，我不在意。因为我要征服的，不是旁人冷眼相待的眼光，而是学习。征服它，是我的目标。它，既是我的对手，也是我的伙伴。
俗话说，同是寒窗苦读数年，又怎敢甘拜下风。是啊，我不敢，更不可能敢！无论你多么优秀，总有一天，我会带着荣耀与光辉，向你缓缓走来，亦或是与你擦肩而过，带着一阵风。那股风，是我所努力得来的。为何这么说？只有努力，拼命努力才能逆袭，只有逆袭才有可能超越。而当我做到时，我或许已经成了众目睽睽之下仰望的人，但，这不容易，一点都不容易！那股风，刮过了我所有的艰辛与不易，刮过了春夏秋冬的殇，更刮来了胜利的曙光。是散发着光芒的，是夺目的，是耀眼的。
我向往那股风，我渴望那股风，所以我努力，拼命努力。那些靠天赋得到的，在我这里，如浮云般飘然而过。
因为我向往，渴望那股风，因为我想在求学路上走的更远，所以我努力，自律。
以风为话题作文 篇49
呼呼……我是风，自由自在的风，无拘无束的风，开心快乐的风。
告别妈妈，我决定去遨游世界。准备出发了，妈妈和朋友们都来为我送行，挥了挥手，告别亲朋好友，我独自上路。
离开了家，离开了曾经属于我的小树林，我来到了大森林，那里比我的家大多了，也美极了!那儿的水清澈见底，能看见水中五颜六色的卵石，还有活蹦乱跳的小鱼。哇，这里的榕树好大啊!一定活了几百岁了吧。看，树上的小松鼠正在给自己梳妆呢，毛茸茸的大尾巴多漂亮。森林里还有美丽的孔雀，淘气的猴子，自由自在的鸟儿，团结互助的蚂蚁……瞧，一棵棵小树苗正在努力地长高呢。看到眼前的美景，差点儿忘了时间，我得走了。
经过一段飞行，我来到了一座小岛。小岛上年年干旱，人们没有水喝，日子过得苦极了。于是，我去求助乌云哥哥帮忙，来给这里降雨。本来乌云哥哥还不答应，经过我的劝说，还有看到好多人因长时间没有水喝而渴死，便答应降雨给大家。乌云哥哥降雨，我帮他刮风。下雨了，下雨了……小岛上的居民手舞足蹈地欢呼着，小动物们也活蹦乱跳。看着它们那么开心，我也笑了。
我是风，我要吹动树枝，让它翩翩起舞：我是风，我要把花香吹向远方，送给动物，送给人类：我是风，我要把蒲公英妈妈美丽可爱的.孩子送到别处遨游：我是风，我要吹出春天的芬芳，吹去夏天的炎热，吹来秋天的丰收，吹走冬天的寒冷，吹出四季的色彩……
结束了一天的漫游，我轻轻地招手，作别西天的云彩，悄然而去。
以风为话题作文 篇50
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香，和着微风嗅香，恐怕是最惬意的风了。
可是今天的风一点这样的惬意也没有！一阵风起，树叶瞬时间打着旋儿冲上了天！它呜呜作响，让人听了毛骨悚然，心惊胆战
这狂风不禁让我想起了前天在地头弯着腰耕种的爷爷，满脸沟壑的他，看着黄沙漫天地飞，他揉揉眼睛不禁皱起了眉头，长叹着自言自语道：这几年这风咋这么大，这么黄啊？这风一吹，种子跟着土尘全飞起来了，咋种啊！看着满脸愁容的.爷爷，我陷入了深深的思索中
是啊，这几年的青山绿水都到哪儿去了，几年前，我们小区南边儿不也是有一片郁郁葱葱的树林吗，虫吟蝉鸣鸟欢每当风儿吹过，树冠便绿波荡漾。微风轻拂，树叶发出那刷拉拉的天籁之音，仿佛还在耳畔，不知道何时早已一棵不留全部被杀光，被栏杆圈占了。光秃秃坑坑洼洼的地面，一有风便尘土飞扬，飞到了小区，飞到了小区住户里，也飞到了人们的衣服，甚至是头发里
大家都在说绿水青山就是金山银山，如果树林被砍光了，风沙就开始侵入，哪里还有绿水青山呢？那些现在满脑子只是自己的腰包鼓了没有的人，真该好好学学这句话。
还好，最近我看到有人陆续在围栏周围、在空旷的荒地上重新栽种树木，我期待着不久的将来，我每天都能在阳台上看到满眼的绿树，听到风儿轻柔地歌唱。
这时，窗外又响起了一阵呜呜的风声，我的心里随之也刮起了一阵狂风。
以风为话题作文 篇51
冬天，在它的开始就迈出了潇洒的一步—寒风。
冬天的早晨，风是急促的。它不像轻盈可爱的春风给人们送去温暖，而是急着给人们送去寒冷。北风呼呼地吹，凛冽的寒风像刀子似的刮在小朋友们柔嫩的脸上。路旁的杨树枝在风中狂舞着，那干巴巴的.树枝，不时发出“碦嚓碦嚓”的声响。路边枯萎的野草也无精打采的耷拉着脑袋，在狂风中战栗着，发出“沙沙”的声音。
冬天的午后，风是温和的。微风轻轻拂过河面，小河荡起了涟漪；微风缓缓穿过教学楼，“呜呼呜呼”的嘶吼是它脚步的回声；微风掠过五彩缤纷的原野，“沙啦啦”的声响是它奏出的乐曲；微风拂过我的脸，冬天的午后恬静而美丽。
冬天的夜晚，风是疯狂的。夜幕降临，寒风好似一个醉了酒的大汉，游荡在小镇的每座房前，它时而放开喉咙狂怒地咆哮，时而又疲惫的喘着粗气。孤独的同在夜空中摇曳不定，也怕冷似的跌进了云层。人们颤着身子，捂着双手走在大街上，狂风肆无忌惮，凉飕飕的直灌入衣裳，吹得人心寒。树木“哗哗”直响，狂风卷着大树挥动，像魔鬼的爪子在乱舞。
冬天的风冷，可它坚强了我的筋骨；冬天的风烈，可它锤炼了我的意志；冬天的风硬，可它使弱者变强；冬天的风柔，因为在那严酷的面容下，包容着一颗爱的心。冬天的风，用自己的独特，像人们展示了它的风姿。
以风为话题作文 篇52
嗨，大家好，我的名字叫风，今天我去周游世界了。
第一站，我来到了动物园，我看见了熊猫，它正在吃竹子，我从来没吃过竹子，也不知道是什么味道，所以我想尝一尝竹子的味道。于是我就吹进了熊猫的'竹林里，可没想到我一进去就把竹子全部吹断了，熊猫很伤心，我也很难过，默默地走了，我又看到了小鸟，它正在学飞呢！我想帮助它，所以我就旋转了起来，过了一会儿，小鸟就会飞了。小鸟非常快乐，顿时我的心情也很开心。我想：“助人为乐嘛！在动物园帮助了小鸟，我就去别的地方帮助人去吧！”
想到这，我又来到了阳光喔，看见方方老师正在教同学们读好词好句呢！因为我也想学好词好句，所以我就想钻进窗户里。可惜方方老师的窗户是关着的，但这时，方方老师打开了门，由于我有些胖，而门有些小，我只能探个头进去，可惜我错过了好词好句那一段，不过，我看见同学们的作文纸上，写了好多关于我的四字词语，有风吹草动，风和日丽还有好多好多呢！
最后一站，我来到了一个小朋友的家里，那个小朋友好像刘禅，听说他很爱吃，我想：怎么跟我一样是个小吃货。我看见刘禅桌上有一瓶可乐，我偷偷地喝掉了，我怕刘禅小朋友发现，我就悄悄地回家。
今天，是我最快乐的一天，也是我帮助了人的一天，我今天玩得非常开心。
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