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描写的小学生作文600字

时间:2022-08-02 22:53:33 小学生作文 我要投稿
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精选描写的小学生作文600字集合10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的描写的小学生作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选描写的小学生作文600字集合10篇

描写的小学生作文600字 篇1

  很久了,家里很久没有养过小奶猫了。

  记得三年前,刚好上小学时,看到了一只流浪猫。我便把它抱了回家,那天晚上还被我妈骂了好久。以前不知道它是只什么猫,直到我问我妈时,才知道,那是一只橘猫。

  它呀,一开始瘦瘦的,一副营养不良的样,来我家待了一个多月。胖了,又重。

  看起来是挺肥的,所以一直被我叫成肥猫。每次放学一回家,大喊一声“肥猫阿”,它就屁颠颠的.跑了出来。

  后来它死了。

  它是一只挺漂亮的橘猫,有点高冷,有点可爱。

  它还生过几窝小猫,都送人了,留下一只黑色的猫。可后来那只小黑猫也死了,它还没长大。小黑很调皮,最喜欢玩小球,每次都是我用球逗它玩,而它也乐意。

  后来我妈都不怎么想养猫了,怕捣乱,也怕它死了。毕竟我们家住在公路附近,肥猫和小黑都是过马路而被撞倒。那时候,我看着小黑的尸体,那已经不成形的。哭了,很伤心很伤心。

  还好阿,我奶奶之前抱了一只小猫过去,现在那只小猫也生了几窝。终于我妈同意养猫了。

  还是一样,这只小猫出生不久,也就刚刚会走路而已。还是黄色的,但应该不算是橘猫了,样子也不像了,毕竟小黄的父母也不全是橘猫。

  小黄一开始来到我家时,很不安,一直在叫,可能是太过想念它的母亲吧。

  前几天一直都和我很陌生,看见我就跑了。

  倒是很欣喜,早上小黄居然主动过来找我玩了。只不过会被它的爪子弄到,倒也不至于划破皮肤,只是脚上的伤口还未结痂,只能将它抱去别的地方耍了。

  小黄也就是出生不久的那只小奶猫。

描写的小学生作文600字 篇2

  今天,我打完篮球,爸爸为了犒劳我,就带我去吃芝士排骨。

  一进餐馆,一阵芝士的香味飘入我的鼻子,顿时让人食欲大增。我立即在座位上坐好,等待着芝士排骨的“光临”。开胃菜是“金枪鱼海苔饭团”,热热的米饭上面铺满了金枪鱼肉和海苔。服务员熟练地将它揉成了6个胖乎乎、香喷喷的小饭团。我一下子就吃了两个,真好吃!我的肚子更饿了,更加期待芝士排骨的'到来。

  等了好久,端菜的服务员终于来了,真像个万众瞩目的明星。我的目光像聚光灯似的,一直追随着他。菜一上桌,我就看见餐盘上的玉米沙拉、紫薯泥、鱿鱼饭团、南瓜汤,众星拱月似的围绕着中间的八根酱色排骨和奶黄色的芝士粒。接着,服务员打开了电源加热佳肴。随着温度升高,芝士粒逐渐融化。它变得黏稠,变得香气扑鼻,变得秀色可餐。待芝士粒完全融化,服务员再夹起一根排骨浸在芝士里面。排骨的身体被黏黏的芝士裹住,仿佛穿上了白色的风衣。服务员将这个穿着“白色风衣”的小鲜肉夹到我的碗里。

  光看看,还没有吃,口水就“汹涌澎湃”。我迫不及待地夹起一块排骨,轻轻地用齿尖划开芝士,切断肌肉,最终咬住了骨头,顺势一撕。芝士排骨一下子就进入了我的口腔。先是一股热气唤醒了我的味蕾。紧接着,浓烈的奶香味开始弥漫。我的舌尖和大牙研磨着排骨。鲜美的肉汁混合着芝士,相互交融又层次分明,让我觉得舌尖开了一场交响音乐会。

  多么鲜美的芝士排骨啊!我一口气吃了三块,仍然觉得意犹未尽。我爱这芝士排骨。

描写的小学生作文600字 篇3

  今天,赵老师给我们带来了两只小螃蟹让我们观察。

  赵老师把螃蟹放在一个透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳头那么大,小螃蟹才有大拇指盖那么大,非常可爱。

  你看,螃蟹的形状多么象一朵半开放的墨菊啊!螃蟹的背上有一个卵形的灰黑色的坚硬的外壳。细看螃蟹的外壳上有一层又细又白的绒毛,上面还有花纹呢。螃蟹的外壳的前面有一对圆柱形的小眼睛,又大又深的眼窝周围还有一圈细细的眼睫毛。它的眼睛活动自如,一会儿伸出来,一会儿缩进出。螃蟹的腹部是白色的,下面有一个三角形的肚脐。老师告诉我们这只螃蟹是雄的。腹部的上端有一张小小的嘴巴,一开一合的,多么象两扇小门啊。当螃蟹的嘴巴张开的时候会露出洁白的`牙齿。螃蟹的两侧有两排腿,共八条。每条腿分为四节,细细的、长长的,最后的一节又细又尖,上面长出了许多锯齿,这就是螃蟹用来防滑和抓地爬行的工具。我最喜欢螃蟹的是它那又大又有力的两个大夹子。夹子上面有两排凹凸形的锯齿,夹着人是很疼的。它的夹子非常有力,可以用来夹实物类的东西,也可以用来挖洞,还可以用作保护自己的武器。

  我故意逗它生气,把螃蟹放在桌子上,并把他翻过来。它果真生气了,用那两只微型灯泡似的眼睛瞪着我,过一会,又吐出白色的泡沫恶心我,挥动着大夹子,好像在说:“王友友,我要跟你决斗,夹住你!”它随后用腿使劲蹬地,一会就翻正过来,快速地逃跑。并一直挥动着大夹子,像要跟我搏斗似的。胆大的同学用手放到夹子中,感到夹得又红又涨。胆小的同学拿一支笔放到夹子当中,螃蟹一下子把铅笔芯夹断了。

  螃蟹走路的时候,可以横着走,也可以斜着走。但始终挥舞着、炫耀着它那强有力的大夹子。怪不得人们都说:“螃蟹上街,横行霸道”。果真如此。

  螃蟹虽小,通过我近距离的观察,发现它是那样的独特,特别是它伸缩的眼睛、耀武扬威的大夹子和威武不屈的精神,给我留下了深刻的印象。

  我非常喜欢这两只螃蟹。

描写的小学生作文600字 篇4

  我的妈妈是一个很高的人,她虽略有些胖,但和她的个子搭配起来,却显得十分协调。妈妈有一头微卷的头发,鼻子上挺,相貌虽有些普通,却在我心里留下了深刻的印象。

  妈妈学习得十分刻苦。姥姥以前常给我讲妈妈小时候学习很优秀,但是姥姥自己却从不管妈妈的学习,全是靠母亲自己努力学习所得到的。我的妈妈是一位博士。在我的妈妈考博的时候经常起早贪黑,每当我睁开朦胧的睡眼时,妈妈总是在一旁看书,一直看到很晚,很晚。

  我的妈妈为了我的学习可算是煞费苦心。在我小学一年级时,妈妈给我报了奥数班,作文班,并希望我在这方面有所收获。可是在奥数的测验中我并没有考得多么好的成绩,可是我的妈妈却一点点地讲给我听,直到我会做了为止。以前我上的并不是住宿学校,所以每天放学后,妈妈都回来检查我一天学得怎么样,作业也是认真的'检查。妈妈对我的学习抓得很紧,所以我在一年级期末的考试中取得了十分好的成绩。到了三年级的时候,我们开始学英语了,因为妈妈从我三四岁的时候就开始教我学英语,所以在当时,我的英语成绩名列班级前三。可如今我到了北京,学习并不是太好,所以妈妈经常辅导我。妈妈还给我补英语、数学、语文、物理等,所以我的学习成绩好和妈妈是分不开的。

  妈妈和我像朋友一样,跟我一起聊天、欢乐。我一有高兴的事情就会对妈妈说。

  我的妈妈对我在生活方面也格外地关心。我的情绪波动和生活动态都被一一记进了妈妈的日记里。如果我的心里有了不开心的事,妈妈就会带我一起玩,让我把它淡忘。

  我的妈妈就是这样的刻苦,关心我,我真是喜欢她。如果上天让我再选择一次妈妈,我就会选择她,我要和她永远在一起。

描写的小学生作文600字 篇5

  予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖——题记

  自北宋学者周敦颐写下了《爱莲说》后,世人对莲又有了新的认识,那高尚的品质,至今仍被人们传诵。

  莲,花之君子者也。毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。口中吟诵着杨万里的诗句,不知不觉中已来到了西湖十景之一的曲院风荷。

  一眼望过去,那曲曲折折的荷塘,颇有诗意。目光落在那一隅。

  看见了一位残疾的小伙子,本还有些责备的想:真煞风景。但再往后,就不这么想了。他长相平凡,身着素色的长衫,再加上比平常人少了一条腿,综合起来,更让他显得身份卑微,不足挂齿。他坐在亭子里的长椅上,拐杖全在一只手上,就这样坐着。

  西湖美景天下文明,所以尽管只是一座小亭,同样也是人山人海。就在他不远处,来了一位老奶奶,看得出来,已经是八、九十岁了。老人看样子是想坐下,可旁边的游客,一个个都像没看见似的.,不理睬。就在我正鄙弃着那些没有素养的人时,不料,他却站了起来,行为极不敏捷,甚至有些笨拙。

  他拿起了拐杖,极其吃力地用一只腿站起,再拄起拐杖,腾出了一个位子:老奶奶,您到这儿来坐。他微笑着。

  那笑容中隐藏着几分说不出的亲切与乐观。他完全没有因为自身的缺陷而颓废、堕落,却始终保持着积极向上的心态。

  看着他,宛如塘中一朵盛开的莲,即使出自淤泥,可是那又怎样,他并没有被沾染,品行依然那样高尚。

  予仍独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——后记

描写的小学生作文600字 篇6

  漫步在夏日的世界中我忘却了春季的婀娜,忘记了冬季的刚强,也许因为有了夏日,世界才变得这么美妙多姿,也许因为这个精彩的世界,夏日才得以用它神奇的画笔恣意地描绘出它的情怀。

  置身于夏日中,也许迫于太阳的存在你无法顾及蓝季,但只要你稍一抬头,你就会发现季原来是这样的。蓝季,它用行动展示了它的蓝,它的伟大,夏日的蓝季少了春日季空的风情万种,少了冬日季空的坚强执著,但它却是最直白的,它用它最本来的面目给夏日的世界添上了庄重的一笔。

  夏季的山,也许每个人都知道它是绿色的,但它不只是绿色,而是深绿色,深得让你眼前一亮的绿色,这里少了外界的喧嚣与炎热,但这里绝对是一个多情的世界,知了的鸣唱、花儿绿叶的陪衬,以及那微风的洗礼。夏日的山,用它那独特的方式来展现它的`美,用独特的方式为夏日的世界添上一道亮丽的风景线。

  人们都说,江南的水是最温柔的,但是春季的水是软弱的温柔,冬季的水是刚强的温柔,惟独夏季的水,它是温柔的,但它却是柔中带刚,硬中带软的温柔,将手伸入流淌的小溪中,夏日的水会毫不在意地从你指间流过,但“看似无情却有情”,它给你带来的却是全身的凉爽,它会带去你满身的愁绪,让你在夏日中多一份心情的多一份感觉,夏季的水同样用它那看似委婉却又最直接的方式,给夏日的世界营造出凉爽、营造出不一样的感觉。

  夏季,它没有春季那么多的希望,也没有秋季那么多的收获,但它却肯定是一个值得去品味,去欣赏的季节,因为它知道它是最美的——它的季,它的山,它的水。

描写的小学生作文600字 篇7

  她,既是我的邻居,又是我的表姐,更是我们学校的美德少年——刘美莹。

  刘美莹矮矮的个子,短短的头发,看上去有点腼腆,但她在学习上有一股拼劲。有一次,她在我家写作业,正当她快写完时,有一道题难住了她,刘美莹二话没说,抓起演算本就开始算。当我作业写完时,她还在算,直到我们吃饭时,她才把这道题的结果算出来了。而她并不忙着吃饭,而是像考试一样严谨认真地把每道题都检查了一遍,然后才收拾书包过来吃饭,这让我不禁想到我们班的有些同学。他们遇到稍微难一点的题目就不思考,就放弃,甚至有的人空四五题。比起他们,刘美莹这种不怕困难、勇于克服的.精神是多么可贵呀!

  刘美莹还是个“小书迷”。有一次,我到她家玩,见她在看书,只能和她家的小妹妹一起玩。一会儿,她全看完了,就拿着杯子准备去倒点茶喝,她转过头,看到我瞎了一跳,手中的杯子都掉了,她心神未定,便结结巴巴地说:“你……你什么时候来……来的呀!”我和小妹妹都捧腹大笑,异口同声地对她说:“你真是个书呆子。”她不好意思地挠了挠头。还有一段时间,她们班流行看《淘气包马小跳》,此书共有11套,刘美莹三天就全部“啃”完了。

  刘美莹之所以有许多知心朋友,都是因为她喜欢帮助别人。有一次早晨,和我一起去坐公共汽车。等车时,刘美莹看到一个老人行动不便,便走到那个老人身边,帮老人拎包,车来时,她一步一步地扶着老人上车,上车后,还帮老人找座位。

  刘美莹就是这样一位普普通通,而又与众不同的小女孩。我们一定要向她学习,争当“美德少年”。

描写的小学生作文600字 篇8

  我的家乡在江门,那里,每年春节,市民们举行的活动可多了!

  农历年的最末一天称除夕,江门习俗称“过年”。

  除夕前人们就忙碌各式年货了:买鸡、鸭、鹅、鱼肉、衣饰、家具、器皿、画、春联……样样都有。餐桌上摆的大鱼大肉和糖果,让人直流口水。

  人们还会买柑桔、青橄榄那些象征吉祥如意的'水果。

  旧俗过后,男的必新理发,女的必“挽面”。

  农历十二月二十四日是“神明”上天和“述职”之时。是日起,家家户户大扫除,用物和被帐都行清洗,谓之“采囤”。

  春节外出的家人一定要赶回来团聚。家里还会吃团圆饭。

  如果是晚农家的水缸要贮满水,米缸要填满米,灯火不能熄灭,这样才能年年好运气。

  农历二十三晚,俗称小年夜,人们为表示灶君一年来保护各家各户灶火不断、饮食平安的谢意,在灶君向玉皇大帝述职时,特地给他贱行。谢灶要摆设贡品,主要有:一碗清水,一碗白米,几棵带尾叶的甘蔗,还有炒米饼、柑桔、红糖和一封利是,以及一份“灶君疏”,大意是向灶君请罪,请他上言好事,下界保平安。这就是谢灶。

  说了这么多,也该说花市上了。

  临近春节,香港人都喜欢按照习俗购买年花,取其“花开富贵”之意。

  那香港的花市和江门的花市有什么不同?人们可以趁到香港过新年的时候去人潮拥挤的地方年宵花市凑凑热闹,看看那金橘、水仙、牡丹、芍药的年花,以及近年流行的“五代同堂”,据说桃花能为未婚男女带来“桃花运”,连着叶子的柑桔则代表姻缘“开花结果”……

  哎!不说这么多了,喉都干了,喝点水,自己查阅吧!我们江门可是有数不清的习俗哦!~~

描写的小学生作文600字 篇9

  今天是新学期开学的第一天。宋老师抱着一大挥新书走进教室。他把书放在讲桌上,然后翻了几下,便对大家说:“同学们,这些书里有几本弄皱了皮,这本最差。”说着,他拿起一本被捆书的细绳勒坏了书皮的书,继续对大家说:“这本书怎么办?”他的话音刚落,同学们纷纷举起了手。我也随着大家举起了手。

  宋老师想了想,问我:“果磊,你看应该怎么办?”我不假思索地回答:“把书往空中一扔,落在谁那就归谁。”宋老师听了,微笑着摇了摇头对我说:“栗磊,你先坐下。”接着,宋老师又问了才小梅,才小梅慢条斯理地说:“把这本书夹在那一挥书里,发到谁那就算谁的。”宋老师听了,仍旧让她坐下。

  最后,宋老师问张洋:“张洋,你看应该怎么办?”张洋说:“我看这本书就给我吧!”

  宋老师听了,高兴地对大家说:“这正是我所希望的.回答……”

  宋老师的话还没讲完,只听同学们七嘴八舌地嚷道:“如果问我,我也是这样回答。”“我也是这样回答。”宋老师摆摆手,让大家安静下来。他接着说:“往空中一扔也好,夹在那一挥书里也好,有你得到这本书的可能,也有你得不到这本书的可能。张洋是第一个要这本书的,我就把这本书发给张洋。”张洋走过去接过宋老师发给她的一本坏书,教室里顿时响起了热烈的掌声。我这时只觉得脸上火辣辣的。

  过了一会儿,老师开始发书了,他发到我这儿,微笑着时我说:“采磊,你怎么就没想出好办法呢?”我听了宋老师的话,更加惭愧,把头深深地埋了下去。

  放学的路上,我思索着:我为什么没想出好办法呢?主要原因就是我并不心甘情愿地想要那本坏书。今后,我一定向张洋同学学习,做一个先人后己的好学生。

描写的小学生作文600字 篇10

  你们猜猜我家有几位成员?三位,分别是爸爸、妈妈和我。错了,我家有四位。那是谁呢?你们猜不出来吧,它是一只可爱的小仓鼠。由于它全身雪白,所以我给它取了个名字——小雪。

  小雪的家是一个正方雪白的笼子,笼子里配备了心形的食物框、漏斗形的迷你”饮水机“和圆溜溜的健身器材。笼里一般都铺上消过毒的`刨花,小仓鼠白天时常钻在刨花里睡懒觉,晚上才出来活动。

  有一天我和妈妈从乡下回来,去看看小仓鼠,小仓鼠似乎变戏法一样不见了。仔细一看,一个粉嘟嘟的小嘴露在刨花外,不是小雪又是谁呢?有时我作业做累了,也会去看看它,好几次它一动不动隐藏在刨花中,我都以为它死了,轻轻晃动一下,它才睁开惺忪的睡眼,轻轻扭动肥肥的身子,换一个舒服的姿势继续睡。观察多了,我才知道它白天都要睡觉,而晚上却出来活动。

  小雪晚上的活动可以说精彩无限:有时转圈圈,不知转了多少下,数都数不过来,而它的眼睛这时最有神,黑得发亮;有时玩”倒挂金钩“的游戏,用前爪紧紧抓住笼子的上面,倒挂在那里,像在做杂技表演,可有意思了;有时用牙齿不断地啃着笼子,索索有声,好像发了疯,想钻出笼子,听妈妈说,那是它在做磨牙的功课,否则牙齿会疯长得不得了。

  小雪在我家生活了半年多,长大了一圈,它已成为我的好朋友了,每次出门基本上都会带着它,看着它可爱的模样,心里别提多开心了,我还会时常把它隆重介绍给我的朋友和同学。如果有人想欣赏我家的小雪,欢迎光临我家哦!

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