小学生四年级作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学生四年级作文，希望能够帮助到大家。
小学生四年级作文1
我的姐姐是个初中生，她梳着两个羊角辫，鼻梁上架着一副白边眼镜，显得十分文静。姐姐不但在学习上有股“钻劲”，体育成绩也很出色，而且在生活上也很关心我。我十分佩服她。
我也很佩服我的姐姐在学习上那股“钻劲”。一个星期六的晚上，我拿着一本《笑话选集》认真的看着，姐姐在一旁聚精会神地写作业。那个时候我就非常佩服我的姐姐，因为我看到姐姐的背廷的直直的'
，拿笔的姿势也非常正确，眼睛目不转睛的盯着她的作业，我的心里想：“着要是我也像姐姐这样兴奋的学习那有多好呀！”我说啦，姐姐还喜欢运动。每次放学的时候他就会跑到操场跑五圈，每次我放学到姐姐的学校门口看到他在那跑步，不管有多累，出了多少汗，姐姐都会坚持，我很欣赏姐姐的这种坚持的信心。有一次姐姐在运动会上还得了第一名呢！我在旁边看姐姐跑步的时候他非常拼力的奔跑，我感到姐姐一直在坚持的跑步，哨子一响，姐姐的后腿就一登，姐姐的速度比每个人的速度都要快，这就是每天姐姐放学后跑的五圈的进步吗？这点我更佩服我的姐姐，就快要到终点的时候姐姐哦双腿使劲一跳，跳到了终点，那时姐姐高兴的不得了！我也替我的姐姐高兴！
我的姐姐迅速跑到我面前，说：谢谢你弟弟！那个时候我都要哭了！姐姐就抱了我，抱了十秒钟，那个时候我非常感动！心想：“难道这就是姐弟的爱吗？姐姐还亲了我一下，我也亲了姐姐一下，我们两个都很高兴！大家们看见我和姐姐都很高兴，大家也都笑了起来！我们都笑了起来，都很高兴、开心、快乐！
看吧！这就是我坚强的姐姐，每到干什么事姐姐都很兴奋，你们喜欢不喜欢我的姐姐，觉得不觉得他很坚强，而且姐姐觉得自己哪点做的不好，就会努力的去改正，这就是我的姐姐。
小学生四年级作文2
书籍，让我认识了全国著名的文物，也让我认识了许多著名的古人。书是我的伙伴，也是老师。它用丰富的知识哺育我，让我从一个调皮的孩子变成一个聪明懂事的学生。
我一直抱着一本书，即使上厕所也要拿着书看。有句名言：“一寸银抵一寸金，一寸银难买。”。阅读时间对我来说很宝贵。我一天都不能吃东西或看书。书就像我的生活。没有他们，我现在就没有我了。
有一次吃饭的时候，心里还在想着那句话。想想就笑。我在外面有这样的表情，心里有个想法：哇！那本书太漂亮了，我没办法。不然我偷偷进去看看。我想起父亲说过的话：“照你说的`做！”于是我跑了进去，抓起书，津津有味地读了起来。时间一点点流逝，我还在孜孜不倦的看着书。妈妈说：“小书虫，怎么能反过来呢？”“对面是什么？”我不解地问。“我是说，你怎么吃时间阅读？别人闲着，你在吃。你说，这不是但是什么？"我盯着妈妈笑了。我在家里见过许多著名的中外名字。比如：《格林童话》，《波莉安娜》，《小公主》，《水孩子》等很多书。有些人已经厌倦了。爸爸说：“我告诉过你不要买。你不信。买它是浪费钱。你只要看着它，把它扔到一边。有什么用？”还不如借！“这些话我父亲一句也没听进去！我会用自己的方式去做！我还记得很多学期前的一次，我去上课，赶上公交公司的车，坐在上面。上学还有一段时间。这段时间怎么过？说完，我拿起《爱丽丝漫游奇境记》，抬头一看。开了三四站，还是念念不忘读书。快到终点站了，但是时间已经滑到了8点左右，车上空无一人。司机问我：“孩子，学校早就没了！”“啊.什么？”我惊讶地叫道。司机赶紧把车停下，让我赶紧走。我说了声“谢谢叔叔”就匆匆离开了。结果那天老师给我讲课了。哦，真的很难！
这就是我，一个爱看书的小书虫！忘记时间的小书虫！
小学生四年级作文3
我翻开成语故事书，看到了一则成语《谈虎色变》。“谈虎色变”是什么意思呢？我感到好奇，就认真地看了起来，原来，《谈虎色变》讲的是有一个人，曾经被老虎咬伤过，幸而虎口脱险。从那以后，每次听到别人谈到老虎，他都会吓得面容失色，全身发起抖来。
看完这则成语故事，我也感同身受，我也有过这样的经历，那可真是谈“猫”色变。
记得小时候，爷爷送我一只小猫，它可爱极了，小巧玲珑的，身上的花纹错落有致，一看就知道身手十分敏捷，是个捕鼠能手。我非常喜欢这只小猫，经常和它逗着玩儿。
有一天，小猫突然失踪了。我到处找它，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。终于，功夫不负有心人，小猫被我找到了，它正在草丛中，缩成一团，甜甜地睡着。我看着它睡觉时可爱的样子，松了一口气。我情不自禁地伸手轻轻地摸了摸它的头。
可是，我万万没有想到，它突然被惊醒了。它转身面向我，向我的手心咬去。我根本反应不过来，来不及缩手，只感觉手心里的皮肤被撕裂了，我像触电一样，急忙抽回了手。可手心的疼痛令我眼泪哗哗流下。
小猫咬了我一口，便转身逃走了。妈妈听见我的哭声，连忙跑过来，只见我手心里不断地溢出鲜血，妈妈也吓坏了。根本来不及问我怎么回事，就把我送进了医院。
到了医院，医生了解了情况后，一边帮我包扎，一边问我：“怎么那么不小心呀！猫可是吃老鼠的，要是运气不好，有可能会得鼠疫的。”我听了，胆都快吓破了，妈妈着急地问医生：“会不会有危险呀？哎呦！好端端的'，怎么会被猫咬到了呢？”我越听越害怕。更糟糕的是一个月连续打了七次预防针，还不能吃许多我爱吃的食品。唉！都是小猫惹的祸呀！
打那以后，我一看到猫，就躲得远远的，咳！这还真是应了那句俗话：“一朝被蛇咬，十年怕草绳”呀！
小学生四年级作文4
今天我们去菜市场买菜了，说实话我还有去买过菜呢，不知道这里的行情。不过通过这次买菜可真让我长了不少见识呢！
刚一到菜市场，那里并没有我想象的人山人海，可能是因为下午天太热了的原因。路两边没有菜摊都是水果。我们已经走到了头，可还没有见到我们要找的菜摊子。我们扫兴地向回走着，可在回去的路上，却无意中发现了“金银岛”——菜摊子，我们便急忙跑过去。
当我们看到那被子下面的菜时，都兴奋地叫了起来：“哇，这么多菜呀！”那些菜们好像刚睡醒的小婴儿，一个个伸了个懒腰：“来，选我把！来，买我呀！”我走到西红柿宝宝面前问老板：“这个多少钱一斤？”叔叔说：“原来2.5元，看你们人多，卖给你们2.3元吧！”我拿起一个袋子要去买西红柿小宝宝，可我拿起一个西红柿的时候，却把我逗乐了。一个大大的、红红的西红柿像尖尖的，像拳头一般大小，我刚想买那个西红柿，老师就对我们说：“不要买带尖的'，因为带尖的是激素沉淀，对身体不好，要挑平顶光滑的。”我听完老师的话先是一愣，接着就把那个西红柿放了回去。按老师的提议，挑了几个平顶光滑的西红柿。
我又开始挑土豆了，老板说和西红柿一个价。我拿起了一个土豆，刚想放到袋子里，又放了回去。突然想起妈妈对我说过，土豆不要挑绿的长芽的，那种不可以吃。我重新拿了一个土豆，用手捏了一下，又看一遍，没什么异常就装到袋子里，后来我又精心挑了四个。
在回到学校的路上，我边走边想：生活中真是处处留心皆学问，原来买菜也大有学问。我也知道了如何去挑菜，什么菜可以吃，也学会了买菜，心里美滋滋的。
小学生四年级作文5
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯。在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就拿十大名著中的五著说吧：
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜、关羽、张飞……一个个个性鲜明的人物，在不多兵马交战中上演着一个又一个的精彩的故事：《空城计》、《三气周公瑾》、《草船借箭》，这些故事有让人高兴的，有让人生气的，特别是诸葛亮的神机妙算，令人佩服得五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣。
读《西游记》的乐趣，想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师父的英雄形象，一定给大家留下了深刻的'印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和与白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变神通广大的本领令人向往，猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里，这是读《西游记》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲义气，让人看后不禁连连叫好。《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。
读《杨家将》的乐趣，想必杨六郎将军带领着军纪严明、英勇善战的杨家军，一出军就使辽军大小将领闻风丧胆、屁滚尿流，在大破天门阵时，杨家军表现极为好，将五国部队和辽军杀得哭爹喊妈，这是读《杨家将》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则是品味人生，感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你有感而发：“好一个，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！
小学生四年级作文6
每个人都有父母，常说母爱如清水，能滋养人心。大家常说母爱很伟大，就像浩瀚的大海，无边无际。母爱是如此广阔无私。但是，父爱也是那么值得我们尊敬。父亲爱我如山！没错。父爱巍峨如山，人只能仰视。父爱没有母爱温柔，但父爱比母爱严厉稳重。
如果母爱是温柔的低语，那么父爱就是严厉的责备；如果母爱是温暖的阳光，那么父爱就是刺骨的寒风；如果母爱是动人的音乐，那么父爱就是震耳欲聋的雷声。父爱和母爱的区别那么大，但是父爱和母爱带给我们的是不一样的东西。母爱让我们感到温暖，给我们一种安慰。父爱不一样。它给我们实验经验，纠正我们的错误。
父爱如山，巍峨雄伟。我们感觉离人很远，但父爱真的就在我们身边，近在咫尺。有时候，你看着父亲的脸，他母亲的脸上就不会有温柔的笑容。父亲的脸，像块冰，总是冷冰冰的，很少露出温柔的.笑容。父亲骂我们的时候，我们好害怕，好讨厌。
当时我们不明白那是一种父爱，他的父爱体现在他教导我们，为我们开辟正确的道路。父爱不难找到，但我们忽略了。不要因为你父亲的责备和批评而责备他，因为他冷漠地面对我们，或者因为他从不帮助我们堕落。因为那些都是父爱的体现，就像父爱一样。并没有像母爱一样让我们感到很温暖，很欣慰。
父爱平静而严厉，但这是父爱。父爱是我们生命中的一盏明灯，指引我们走向光明之路；父爱，就像大海的波涛，拼命地冲击着我们的船，让我们经历挫折。父亲爱我如山。他就像一座高山。只有当我们勇敢地攀登时，我们需要经历挫折、勇气和坚持，才能爬上山顶。
这种父爱是我们生活中需要的。没有这种父爱，我们长大了，面对困难很容易被打败，没有勇气去摔跤，停止攀登。因为有了父爱，我们才会更坚强，才会懂得坚强！
小学生四年级作文7
人，总是由少儿变成青年，再由青年变为成年，最后由成人变为老人。在这一系列当中，身体自然会不断地增长，思想也会慢慢成熟。如果把少儿的时候比作一颗树苗，把青年的时候比作一颗小树，把成人当成一颗大树，那人生就有如一棵小树苗长至大树的成长期。
小时侯，因为不懂事，我总是饭来张口，衣来伸手。每天早上，都是由妈妈为我整理好书包，骑车载我上学；放学把我平平安安地送回家；写完作业，爸爸又总是细心地检查我的作业，遇到我做错了，不懂的，他就仔细的给我讲解，使我的基础更加扎实；我睡觉的时候，爸爸妈妈总是不放心，常常来帮我盖被子，等我睡得像个小婴儿甘甜时，他才放心地休息……就这样，我几乎时时刻刻都离不开父母，像个小皇帝似的的，被人捧在手心里。
现在，我是即将踏入中学的人了，不该再依赖父母。早晨，我伴着闹钟的清脆铃声起床，背上早已整理好的书包，准时地走进教室，和同学们一起进行今天的学习计划；放学了，等的不再是那往日的身影，而是几个和我一般大小的同学，我们一边谈天，一边走回家，常常笑声连连；回到家里，我和妈妈的位置调了个换，我来准备饭菜，为还没回来的父母预留了一些后，自己品尝起劳动成果，吃完后，把自己用过的碗筷洗干净，放进柜子里。
看着桌子上的饭菜，柜子里闪闪发亮的碗筷，心里刹时变得那么自豪，周末，是所有人都该悠闲的时间，可是妈妈却还在忙着，看着她一前一后的`身子，我不由自主地走到她身边，帮她做一些力所能及的家务，在妈妈笑容中，我读出了欣慰。以前，一直是爸爸妈妈为了我而辛苦，现今，我长大了，能为他们分忧了！
人，应该要独立，要自主；没有养成独立自主的习惯，将会是以后生活的一大绊脚石！
我不愿意做被捧在手心里的小皇帝，我只希望做一个独立自主，能为父母分忧的孝顺孩子！
小学生四年级作文8
有一个非常勤奋的青年，很想在各个方面都比身边的人强，但经过多年努力，仍然没有长进，他很苦恼，就向禅师请教。禅师叫来正在砍柴的三个弟子，嘱咐说：“你们带这个施主到五里山，打几担自己认为最满意的柴火。”年轻人和三个弟子沿着门前湍急的江水，直奔五里山。
等到他们返回时，禅师在原地迎接他们。年轻人满头大汗、气喘吁吁地扛着两捆柴，蹒跚而来；两个弟子一前一后，前面的弟子用扁担左右各担4捆柴，后面的弟子轻松地跟着。正在这时，从江面驶来一个木筏，载着最后一个小弟子和8捆柴火，停在禅师面前。
年轻人和两个先到的弟子，你看看我，我看看你，沉默不语；唯独划木筏的.小弟子，与禅师坦然相对。
禅师见状，问：“怎么了，你们对自己的表现不满意？”
“大师，让我们再砍一次吧！”年轻人请求说，“我一开始就砍了6捆，扛到半路，就扛不动了，扔了两捆；又走了一会儿，还是压得喘不过气，又扔掉两捆；最后，我只把这两捆扛回来了。可是，大师，我已经很努力了。”
“我们和他恰恰相反，”大弟子说，“刚开始，我俩各砍两捆，将4捆柴一前一后挂在扁担上，跟着这个施主走。我和师弟轮换担柴，并不觉得累，反而觉得很轻松。最后，又把施主丢弃的柴挑了回来。”
划木筏的小弟子接过话，说：“我个子矮，力气小，别说两捆，就是一捆，这么远的路也挑不回来，所以，我选择走水路……”
禅师用赞赏的目光看着弟子们，微微颔首，然后走到年轻人面前，拍着他的肩膀，语重心长地说：
“一个人要走自己的路，本身没有错，关键是怎样走；走自己的路，让别人说，也没有错，关键是走的路是否正确。年轻人，你要永远记住：选择正确的道路，永远比跑得快更重要。”
小学生四年级作文9
在每一个孩子出生之前，时间老人都会忠告每个孩子：“要珍惜你们生命中每一分.每一秒，不然，以后你们会后悔的！”经过长时间的洗礼，有些孩子已经慢慢忘记了，可有些孩子还是记忆犹新。
可儿就是这些记忆犹新中孩子的一份子。虽然可儿知道时间老人的忠告，但是她不知道时间老人的目的到底是什么。于是，可儿告别家人，踏上了寻找时间老人的道路……
可儿走呀，终于看到了一个亭子，她决定在这里休息一下再赶路，忽然，听到一个细小的.声音传来：“好热啊救救我吧”原来是一只身上长着彩色羽毛的鸟，可儿仔细一看，竟然是鸟王--彩凤凰。此时，可儿一滴水也没有，于是，她忍痛滴下三滴血给鸟王喝，鸟王非常感动的说：“我可以实现您三个愿望”可儿说：“谢谢，我的第一个愿望是想让这里有股清泉，让路过这里的人们有水喝”一瞬间，她的眼前出现了一个大瀑布。可儿说：“下面的两个愿望可以以后再实现吗？”彩凤凰点点头说：“如果您有事，就喊一声鸟王，后面再加上您的愿望就可以了！”说完，鸟王彩凤凰长鸣一声，便飞走了。
可儿继续赶路，不知走了多长时间，她是又累又渴，实在走不动了，就想起了鸟王走时说的话，于是，她说：“鸟王啊，我想有一个我走到哪它就跟到哪.随时可以住的房子”话一出口，可儿面前立刻出现了一个小房子。就这样，可儿一直往前走，每天的早上.中午.晚上餐桌上都会出现可口的饭菜。一日复一日，可儿终于找到了时间老人的住处，她身上的衣服也早已是破破烂烂的了，可儿说：“鸟王，您送我一件衣服吧！”顿时身上多了一身漂亮的衣服，好看极了！
这时，时间老人从房子里面走出来问：“你从那么远的地方来这干吗呢？”可儿说：“我想知道我出生之前您对我说的那句话的意思。”时间老人说：“你用去的时间永远都不会再回来了，所以，你应该珍惜生命中的每一分.每一秒。”
可儿就要走了，她向时间老人致谢，回到家，可儿努力学习，不再浪费时间，长大后做一番好的事业……
小学生四年级作文10
放学回家，正值雨后天晴，一道美丽的虹桥垂悬天际。远远望去，一端高高架在山巅，另一端一头扎进水里。于是我想：这桥，是想沟通这山和水吗？
因为这几天我和母亲好像有点儿不和，前几天又为了一点琐事闹得不愉快。而我向来固执，自以为正确的理儿，便不肯低头。虽有时和妈妈说句话，但声音冷冷的，全然没有了母女俩应有的那份亲密……
进屋，吃饭，我闷闷的，妈妈也闷闷的，一切都例行公事。饭后，读小学三年级的'弟弟，不知是有意还是无意地念起了孟郊的诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”就在弟弟念诗的时候，我下意识地看了妈妈一眼。也就在那瞬间，我看见了妈妈眼角的泪花，晶莹闪烁，似乎就要掉下来。我顿时思潮翻腾，一个做母亲的为子女付出那么多，可子女不但不理解，还和她斗嘴、憋闷气，这对于母亲是多大的伤害呀！我忽然间只觉得手足无措，大脑一片空白……贴切，内疚、惭愧、懊悔妈妈也似乎意识到了什么，忙拭去即将滚落的泪珠，随即起身走进厨房。听着厨房里水声哗哗，我觉得自己真是“千古罪人”，心底涌起了好多好多的话想要对妈妈说。
妈妈收拾完餐具出来了，很随意很温和地对我说了句：“天气冷，多穿点衣服，小心着凉！”我鼻子一酸，眼泪夺眶而出：“妈，是我不对。我不应该和您怄气的。”妈妈吓了一跳，忙停下手中的活儿给我擦眼泪：“傻丫头，谁和谁怄气呀，就怕你学习不争气，妈妈才伤心呢！”妈妈幽幽地说，很平淡，也很亲切。
谢谢你，弟弟；谢谢你，这个不经意的瞬间！是你们，在我和妈妈之间搭上了一座温情的桥，更让我忽然悟出：父母是理解我们的，而我们做子女的则更要用心去理解父母。父母为我们所做的一切，是出于对子女无私的真诚的爱。难道我们连这一点都不能想到和理解吗？
走出屋外，天空那道彩虹已经消失。我忽然想：它应该是已经架入了我和母亲的心灵了吧！
小学生四年级作文11
感谢笔纸，让我们的生活多彩；感谢水源，让生命多样；感谢空气，没有它谈什么生命？感谢母亲，赐我生命，让我体会世界。
母亲，不知你是否还记得那个可怕，对您来说是充满恐惧，绝望的那一夜？我还十分清楚的记着，您那疲倦的脸......。
“哐......哐......”窗外风雪交加，窗子被拍打的极疼，付出了十分悲惨的叫声。这是寒假中的一天，空气中遍布着寒冷，只有路灯微弱的亮着，家家户户似乎都进入了梦乡，睡在床上的我突然感到一股莫名的不舒服，我起身抱头痛苦了起来，卧室顿时充满了我断断续续的抽泣声。
“怎么了？孩子”母亲见我的异常举动，转了个身，面对着我小声问道。我却还是哭着，母亲连忙爬起来，拍了拍我的后背，又一次轻声问“怎么回事，怎么了”，这次我却不再抽泣，放声大哭，母亲一下慌了，她的眼睛似乎也要流下泪水。我的母亲连忙下床找了衣服给我穿上，自己确只穿了睡衣。我的母亲一把抱着我冲出了家门，连站都没有站一下，我的母亲......。
雪真冷，一片一片的落在母亲的'头发上，她的头发全白了，为我熬白了，愁白了。她一步一步的踏在雪上，死命的抱着我，生怕我会出什么事，我的脖子上充满了母亲的泪水。门诊楼不远，但是我觉得母亲抱着我走了十几分钟。
直到我醒来，母亲笑了起来，那笑真好看啊，包含了多少母爱，她的发丝似乎又白了许多，不是雪白，是银色的。
感谢花儿，用自己美化世界；感谢树木，用身体净化世界；感谢草儿，用自己使世界纯洁，感谢母亲，用自己温暖我！
小学生四年级作文12
今天老师宣布一个重大的消息，引发我们班“7级”大地震，整个班都沸腾了。原来老师宣布要在班级里举行一场“斗牛”比赛。
这里的“斗牛”可不是拿着红布让牛往上面撞，而是往两头牛背上贴上一张词条。让这两头牛努力的看清对方的词条，但自己的词条不能让对方看到，哪一头牛先说出对方的词条来，谁就获胜。当然，这两头牛是由两个同学扮演的。
我们分A、B两组进行对战。经过一番认真分析与讨论，我们A组派出身体健壮的“大蓝牛”出场，而B组派出瘦小机灵的'“小黄牛”。刚一上场，“大蓝牛”的气势一下子就压住了“小黄牛”，“小黄牛”也不甘示弱，瞪着眼，挺高胸脯，好像是要进行殊死决斗。
第一回合开始了，“大蓝牛”不顾一切的往“小黄牛”那儿冲，看样子想一举成功。谁知“小黄牛”使了个坏，把自己的词条用手捂住了，使“大蓝牛”第一次进攻没有成功。
“大蓝牛”又扑了上去，想转到“小黄牛”的身后，给他来个背后偷袭。谁知被机灵的“小黄牛”识破了，他一下子闪到黑板旁，背紧紧的贴在墙上，没让“大蓝牛”的“奸”计得逞。这一回合又是谁都没赢。
同学们喧哗起来，A组的同学说“小黄牛”耍赖，用手捂住词条应判犯规。而B组的同学则在给“小黄牛”出谋划策。
第三回合开始了，“大蓝牛”粗鲁的往“小黄牛”的身上扑，结果被“小黄牛”用铁桶般的防御措施给防住了，他们扑过来转过去，转过去又扑过来，撞来撞去······弄得我们眼花缭乱。正当战斗很激烈时，突然，“小黄牛”因躲避“大蓝牛”转身时带起的风把后背上的词条飘了起来，让高大的“大蓝牛”一眼看见了，兴奋的喊了起来：“是奋斗，是奋斗！”A组同学也跟着兴奋的喊了起来“我们赢了！”。
这场比赛结束了，这和西班牙斗牛一样精彩，不！是比西班牙的斗牛还精彩。你看完这场比赛，怎能不留下深刻的印象呢······
小学生四年级作文13
春天来了，春姑娘又悄悄地来到了我们身边。可今年春姑娘的脚步似乎比以往轻很多。很多人以为春姑娘还没有到来，她还没有赶走冬天的寒气。这时我想起了柳树，因为柳树是最先向我们传递春的消息的。
今天，天气晴朗，阳光明媚，有一点春的气息，我准备去看望柳树。大约行了二十分钟的路程，远远地看见一排排柳树是那么碧绿，它们就像一个个亭亭玉立的少女，在那跳起了优美的春风之舞。在太阳公公的'照射下，在白云哥哥的衬托下，在母亲河的倒影下，是那样的美丽动人！她们挥动着纤细的手向我打招呼，欢迎我的到来。
当我走到它们的身边，发现那僵硬的柳枝已变得柔软，翠绿。柳枝上萌发出的小芽，就好像是五线谱。春姑娘在这样的五线谱上画下了一道道音符，让“春之歌”听起来是那么美妙，悦耳。
一阵微风轻轻吹来，柳树的头发东飘飘，西飘飘，随风舞动。柳树轻轻地低下头来，好像在对小花小草说：“你们快别睡懒觉了，春姑娘已经来了，大地苏醒啦，许多生灵已经睁开了惺忪的睡眼。”
风也大来些，这时柳树开始摇晃起来了。那千百根柔条兴奋地跳起了“风摆柳”。我看到这一幕，情不自禁地摘下一根柳条，做了一个柳环戴在头上，和柳树一起跳起舞来。鸟儿也飞来凑热闹，欢快地唱着歌。
风停了，柳枝都垂下来了，静静地偎在一起，形成了一张柳帘。扒开柳帘，是我们的清江河。柳帘和清江河是绝美的搭配，我不禁拍手叫好。
春柳，是春天的使者，是春姑娘的知音，是你让我们知道：春天来了。
小学生四年级作文14
相信许多人小时侯都曾读过童话，并为之沉迷。我也是如此。在许多童话之中，《海的女儿》与《卖火柴的小女孩》读完后，总令我感到惋惜：唉，假如结局不是这样，而是更美好一点，那该多好呀！但我同时也明白，改了结局，那就不是原本吸引我眼球的童话了。他们之所以脱颖而出，就是因为他们与现实结合在一起。
童话的结局通常都是完美而美好的，像是常见的“……从此，王子和公主幸福地生活在一起”、坏人得到了应有的报应……毕竟童话是作为儿童的启蒙教材来使用的，它的初衷是让儿童了解真善美，学会分辨是非，以童话中的好人好事为榜样。童话故事的生动有趣，让还是儿童的我们不由自主地喜欢上它。
但长大后，现实与童话残酷而鲜明的对比，让我们清楚地意识到：像童话般美好的
世界，很难存在于现在这个社会中。若以现代社会的角度去看童话，许多人会对童话中的美好提出了质疑，许多故事无疑会让人发笑。但笑声中，人们还是会对童话念念不忘：现实生活中生存的无奈，只有在童话里才得到心灵上的'安慰。
如今，时代的变迁，使童话逐渐失去了它曾拥有的无比魅力。
童话消失了。却留下了一群不相信，又期盼童话降临的人。多么矛盾！人们对童话无法割舍的情结，使其衍生出了一个又一个经过新潮包装的、类似于童话的故事。在不知不觉中，那些故事还是受到童话的影响，留有童话的影子。
这微妙的一切，像是不经意的，又像是必然的结果。旧的童话在消失，新“童话”在悄然取代真正的童话。或许，多年以后，那些瑰丽美好的童话故事只能在满是灰尘的书柜中寻觅。
小学生四年级作文15
我的生活充满了阳光，因为我得到了许多值得珍惜的爱，我最想尽快回报的就是父爱。
我应该拿什么来回报抚养我长大的爸爸呢？是金钱、是荣誉、还是别的什么呢？可是我认为，我要回报爸爸对我的爱，在爸爸过生日时送上一份小小的礼物，在爸爸生病时，我也要无微不至地照顾他。这样可以尽到自己的一片孝心吗？
我的爸爸辛苦而劳累了二十多年，他们为的是什么？还不是希望我们长大后有出息，成为有用之才我知到世间的每一位父亲都是望子成龙，望女成凤，在他们眼中，我们只有懂得认真学习才是他们的好儿女，所以现在我能做到的就是努力学习，再努力学习，用我们最优秀的学习成绩来回报爸爸。
随着时间一天天流逝，我发现爸爸凌乱的'头发中长出了许多的白头发，苍白的脸上露出一道道皱纹，所以我想更加迫不及待的回报他，为爸爸分担一些责任。我知道爸爸对我的爱，更多的，还是学习，我每天，看着爸爸从早忙到晚，我的心里很不是滋味，我不能为爸爸做些什么，可是我只能做一些我能干的小事，因为我从小就失去了妈妈、爸爸又为了我读书的书费，而外出找钱，就留下我一人在家，我常常为爸爸做饭，等待爸爸回来，为了减轻爸爸的负担，我决定从今天起替爸爸做家务活，在以前吃饭的时候，爸爸总是把好吃的东西留给我，今天我会毫不犹豫把好吃的菜留给爸爸。因为爸爸为了我整天带着一张劳苦而乌黑的脸，从那一刻起，我就一直在帮爸爸干活，每当爸爸干活累了回家。我就给他端水做饭，总之我只想尽到我自己的一份孝心，为爸爸分担一些事情，让爸爸有更多的休息时间。更多的美好时光。
爸爸我想对你说，您是世界上最伟大的，我知道你所做的一切都是为了我长大后有一个美好的生活。有一个有意义的灿烂人生。
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