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难忘的班会作文

时间:2022-08-04 14:10:28 优秀作文 我要投稿

难忘的班会作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的 难忘的班会作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

 难忘的班会作文

难忘的班会作文1

  上周五我们上了一节难忘的班会课。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们走进教室静息等老师来上课。只见班主任黄老师精神抖擞地走进教室笑呵呵地说:“今天,我们来争当小干部”,“上周五当了清洁委员的小朋友起立!”这时候,有几个小朋友站了起来。“你们觉得谁在争当清洁委员时更尽职呢?”黄老师话音刚落,很多同学举起了手,大多数同学把票投给了向姝霖,我也毫不犹豫地把票投给了她。最让我兴奋的是班长的评选了。“请争当班长的'同学起立!”老师温柔地说到。我立即站了起来,我紧张极了,生怕同学不选我。我目不转睛地盯着黄老师在“李雨灏”三个字后面的票数,一票、两票……一直写到六票。“看来,这个班长非李雨灏莫属了!”黄老师笑眯眯地说,我的心里终于掉下了一块石头。

  回到家,一听到爸爸妈妈回来的声音,我就赶紧跑过去大声地喊:“我当上班长啦!”妈妈眉开眼笑地说:“要为大家服务喔!”爸爸又补充到:“不要骄傲呀!”我在心里下决心,一定要当好这个班长!

难忘的班会作文2

  今天,我们班开展了一个特别有意思的活动成语故事表演。这可是我们班的小干部带领同学自编,自导,自演的呢!

  金蕾是大队委,当然该她第一个出场了。只见她一手拿着毛笔,一手拿着卡纸走上台来。她的搭档郑林林也紧随其后。我们都安静都下来,期待着她们的精彩表演:“卖东西啰!买东西啰!”金蕾大声吆喝起来。她举起毛笔,喊到:“我的矛锐利得很,无论什么盾都戳的穿!”原来这毛笔就是“矛”啊!还挺有创意的。同学们都被她逗乐了。接着她又举起卡纸,看来这就是“盾”了。她说:“我的盾坚固得很,无论什么矛都戳得穿。”这时郑林林演的'过路人登场了,她不紧不慢地说:“用你的矛戳你的盾会怎么样呢?”金蕾哑口无言,说:“这……这……这……”这个《自相矛盾》的故事表演真精彩,我们情不自禁地鼓起掌。

  接下来,黄婧颖带领同学表演了《掩耳盗铃》,蔡奇组织同学表演了《画蛇添足》,金华杰这一组表演了《拔苗助长》,我带领几个同学表演了《狐假虎威》,我们还戴了头饰呢!

  这个活动真有意义,令我难忘。

难忘的班会作文3

  今天班会课上,老师在我们读完交通安全手册后,对我们说:“下面我们来做五个抢答题,谁举手快,就叫谁,答对了就有奖励。”老师停了一下,开始读题:“小明……”还没等老师说下去,张羽翼就以迅雷不及掩耳之势举起手来。

  老师见了说:“张羽翼,我的题目还没念完呢,你干嘛呀?”张羽翼听了,只好先放下手,可没等老师说几个字,他又箭似的跳起来,说:“我知道!”同学们都哄堂大笑。老师也开玩笑地说:“你是神仙啊?我还没说你就知道了。”张羽翼听了,不好意思地说:“因为我就想得到老师的'奖品。”老师不想打击他的积极性,只好在出完题后,先叫他来回答。张羽翼飞快地回答完问题,如愿以偿地得到了老师的奖品。后来,我们都踊跃发言,一下子就把老师的奖品分光了。

  这真是一堂有趣的班会课。

难忘的班会作文4

  今天第三节课是班会课,主题是友爱残疾人。

  “叮叮铃...”上课铃声响起了。同学们断断续续回到教室。这时,李老师发话了,说让我们蒙上眼睛上一节课。起初,李老师让我们了解残疾人,告诉我们双目失明,双耳失聪或肌体有缺陷等叫做残疾人。这时,李老师要让我们体验失去一只手的残疾人是如何解纽扣或系纽扣的,李老师要我们把右手放在身后,用左手来解纽扣。我感觉到单手解纽扣很困难。解完纽扣后,李老师请大家说感想,单手解纽扣的.结束了。为了让我们更加了解残疾人,老师有给我们讲残疾人的事迹。其中我印象最深的是张海迪。5岁患小儿麻痹症,从那时起,发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

  这些人虽然身体上残疾了,但心灵上却是美好健康的。一些先天性残疾儿童是多么渴望读书啊,因为种种原因而不能上学,给他们心灵蒙上了一面黑色的面纱,甚至连心灵也变得残疾了。

难忘的班会作文5

  11月15日,我们班迎来了几位来自远方的校长,他们要来听我们的班会课。为了班会课进行得更加顺利,班干部们作了充分的准备。

  升旗仪式结束之后,几位“客人”尾随我们回到了教室。大家开始认真地听广播,广播结束后,班会课正式开始。

  由于同学们都非常想为学校争光,所以大家的表现都特别好,因为我们不能辜负校长对我们的期望啊!

  首先,我们进入了班干部们为我们精心准备的 “知识抢答”环节,大家都踊跃发言,而且都回答得非常好。接下来,孙老师让我们交流大家制作的关于飞镖的小报。

  同学们画的.小报都非常漂亮,大家都争先恐后地想要介绍一下小组里选出的优胜海报,老师先后请了几个同学来介绍自己的小报,大家看到他们做的小报纷纷赞叹“真好看”,最后,老师选了几个画得特别好的同学来展示,并让他们说了自己的制作心得。

  班会课圆满成功了,同学们高兴极了,金老师也表扬了我们,大家收获颇多。

难忘的班会作文6

  “铃铃铃”,上课铃响了,同学们吵吵闹闹的回到了各自的座位上,老师微笑的走上了讲台,用粉笔在黑板上写上了几个大字:关爱残疾人,我们也有点明白李老师的意思了,果然不出我所料,老师叫我们摘下红领巾,蒙上眼睛,体验盲人上课不容易。

  蒙上后,我眼前一片黑暗,只好用“触觉”.“听觉”上课,老师说护残日是5月的第三个星期日,我国残疾人有6000万个,我大吃一惊,这可不是一个小数目呀,有几个城市的`人,我觉得我们应该关心这些残疾人。

  接下来的这个活动是“单手扣衣”,我用一直手扣时,找得了扣子就找不着洞,最后忍不住用了右手,这太难了。

  最后,老师让我们在上红领巾,我一摘下来,一片光明,美丽的世界又展现在我眼前,我这才感觉世界有多么美好,老师放了一视频,是千手观音,他们非常整齐,正面看像是一个人一样,老师告诉我们这些人是聋哑人时,我觉得他们了不起。

  这节课让我觉得做残疾人很了不起。

难忘的班会作文7

  丁零零 ┅┅ 上课铃响了。同学们像欢快的小鸟飞进教室。

  今天我们班会的主题是知荣辱,树新风。同学们开始发言了。小朋友说:“成志昊放学时,在路队里讲话。”“他不讲话就有点不正常了。”老师幽默地说。全班顿时哄堂大笑。

  这时,老师突然喊道:“杨宇清!”我心里不禁“格登”一下。因为,这是我经常犯的错误。我满脸通红地站起来,老师接着说:“请你把你不讲话的诀窍告诉他。杨宇清最近不随意讲话了。进步很大。”原来,老师在表扬我。于是,我说:“这是我以前经常犯的错误。后来,我想我们是一个集体,只能为它添彩,不能为它抹黑。”全时顿时爆发出一阵阵掌声。接着,同学们把班级的卫生问题,作业准确率等做了调查,老师一一作了指导,要求我们遵守小学生行为规范。班会在同学们士气很高的'情况下结束了。

  会后,我想我离小学生行为规范的要求还差很远。我要发奋图强、积极向上,做一名知荣辱的好学生。

难忘的班会作文8

  令我最难忘的一次班会课是那次捐款活动。

  由于风雪的无情,给人类带来了巨大的灾难。贵州省荔枝县的播尧小学受到了严重的.破坏,是全国受灾比较严重的地方之一。播尧小学地处高山上,这里的学生上学很不方便,他(她)们通常来回要走 七八里山路,有些孩子中午不能回家吃饭,就只好自带饭菜到学校吃,上午上了几节课后饭菜已经凉了,所以他们不能吃到热热的饭菜。他们的学习条件也比我们要差,他们没有我们这宽敞明亮的教室 ,没有我们这干净整齐的课桌椅,更没有我们这里先进的学习设备,所以学校决定向贵州省荔枝县播尧小学捐款。当我捐出了我积攒下来的几十元钱压岁钱时,我心里热乎乎的。

  在这次班会活动中,同学们都积极地捐款,有的捐十元,有的捐几十元,还有捐一百元的。通过这一次班会活动,我觉得同学们都有一颗乐于助人的爱心。

难忘的班会作文9

  好紧张啊,马上就要上台了。你们猜我为什么这么紧张吗?因为我们的对面正是市里的领导来评选“最美班级”的。第一项就是班长讲话,我忐忑不安地上了台前面那一段我用最好的状态讲完了,老师刚给我的一段还有一些不熟,时不时的要看一眼。

  一切进行的很顺利,到綦首丞那里出了一点点的小问题,他用的是胸麦,一离近,一阵“悦耳”的声音传来了,他临危不乱,就是说的有点快,康小娲的曲子还没弹完就草草收场了。完事之后,领导让我们介绍一下我们的“班级文化墙”老师把我推了上去。我磕磕巴巴的介绍完了,领导就和我们座谈。最后还是想知道博客文章是不是原创的.。丁文淇“抢”答道:“100%是。”当时领导和他的小伙伴都惊呆了,还表扬了我们。这次大奖非我们莫属。

  这次班会不仅要学会临危不乱,还锻炼了我们的语言组织能力。还要知道沈老师就像我们的妈妈一样,为了让我们有一技之长,6年来尽心尽力,我们应该感谢沈老师!

难忘的班会作文10

  “我的未来不是梦,我认真地过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”一阵阵嘹亮的歌声在教室里回荡着……

  听着这美妙的歌声,你肯定以为我们在上音乐课呢!其实不然,我们全班同学在开“理想是金色的翅膀”主题班会呢!

  当我班的小队长向大家报告好人数后,中队长宣布“中队主题会正式开始”。我们的“理想是金色的'翅膀”主题班会正式拉开了帷幕。

  在这次班会当中,我们参与讨论的节目是话理想。当主持人叫我站起来谈谈自己的理想时,全班的三十五双眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子,说起自己的理想起来:“我的理想是当一名音乐家,继承和发扬我们中华民族的优秀文化传统——古筝。听到我的发言后,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声……

  最激动人心的节目是同学们写下自己的理想,将理想卡片贴到后面梦想墙上。我非常认真地拿起自己的理想卡片,庄重地写下自己的理想,贴在后面的梦想墙上。

  最后,这场令人难忘的主题班会在《我的未来不是梦》这首歌曲声中结束了。但我的心情却久久不能平静,是呀,我一定好好学习,实现我的理想,为祖国和人民贡献我的一生!

难忘的班会作文11

  今天,是我们学校难得的一次“家长开放日”。早上,我十分开心,蹦蹦跳跳的就进了校园。不一会儿,一大群家长就涌进了校园,我们同学的家长也陆陆续续的到齐了。我的爸爸却姗姗来迟。

  第一节课是向老师的语文课,上的课文是《有的人》。这次的课堂出奇的安静,大概是同学们想在家长面前展现出自己最好的一面吧!这堂课十分的精彩,最后,向老师以一首自创的诗收了尾,“啪啪啪!”同学们献给了向老师热烈的掌声。

  第二节课是我们自己准备的“珍爱生命、学会感恩”班会活动。我们期待着,这么多天的努力彩排能够得到回报,让同学们好好的展示自己。

  主持人们依次上台,节目有秩序的进行着,家长们的眼中充满着欣赏。最令我难忘的是全班男生的`合唱《真心英雄》,虽然唱着唱着就跑了调,虽然和声中大小高低各不相同的声音如此突兀,可是,能听得出来,他们是用心去唱歌的!

  最后,谭雨奇与程墨的合奏为我们画上了一个并不完美的句号。通过这次班会,我学会了策划,自己做了一次导演;我明白了生命的重要性,以及学会了感恩一切帮助你的人。这次班会令我受益匪浅,我一定会将这次班会铭记于心的!

难忘的班会作文12

  今天早上,当我哼着歌来到学校时,枝头的小鸟唱着婉转而动听的歌,好像在祝贺我,而我的心情也格外疏畅,似乎今天有好事要发生。

  大课间做完操后,广播里开始报文明班级评比情况了。同学们顿时安静了下来,凝神谛听着广播。我心想,上星期我班同学们已经十分努力地按文明班级的要求去做了,应该得红旗了吧!果然, 广播里报出了五(5)班这几个令人心血如潮的字。同学们欢呼雀跃,忍不住高高跳起并高呼一声“耶”!

  下午的班队课,赵老师先是表扬了我们,并将红旗挂在黑板上方。接着,又让陈一翔在黑板上写下:“我要负起责”这五个大字。

  咦?这是要干什么呢?当我看到赵老师手里十几张标志时,我就明白了:盼望已久的中队委标志就要发了!

  开始颁发标志了!赵老师第一个就点到了我:“中队长顾鹏上台领取!”我听了,疾步走向讲台,从赵老师手中接过这枚精巧的标志。

  最后,赵老师让我们几个班干部排成两行,要帮我们拍照片。“咔嚓!”一声,一张有十七张笑脸的记忆便永远留在了我们心中。

  我知道,戴上这标志不仅是荣耀,更是一种责任。我一定要好好学习,以身作责,做好老师的小帮手,同学的`好榜样,诀不愧对于这神圣的职责。

难忘的班会作文13

  今天,我们去阶梯教室听403班上课。

  首先,停顿了几十分钟,是为了排位置。突然广播想起了一首感恩的心,是为了爸爸妈妈对我们的养育之恩才放的歌曲。歌声的中间停了一下,突然一声“啊”把我吓了一大跳。我在想:唱歌的时候怎么会“啊”呢?这应该是激烈的感情。

  后来,又演了一场戏,戏中说:蓉城一小真是名不虚传。蓉城一小我已经听过,这两句话让我笑的牙齿都快掉了。因为蓉城一下当然是许多人都知道了,而那个时候又可能还没有一小呢!

  后来,广播说:弟子规不能光背,如果背熟了也不知道这句是什么意思,还是没有用的。

  最后,403班同学一起背起了弟子规,弟子规是一本可以让人学做人的好书。

  后来,有位老师在说,403班的班会课很成功。

  这堂课让我明白了,任何一句语言都有大道理的.。

  这堂课真是太棒了,我一定会记在心里的。

难忘的班会作文14

  暑假的时候,我们班声哲同学因为受伤住院了,开学后也一直在医院里进行积极的治疗以及康复,现在他终于回到了班级中,回到了想念他的同学们的`中间,怎能让大家不欢呼,不雀跃呢?

  第一节是班会课,在董老师的带领下,大家为声哲举办了一个小小的简单的欢迎会,黑板上写着几个醒目的大字——欢迎贺声哲同学回家。同学们迫不及待地拿出准备多时的小礼物,送到声哲的手中,很快桌子上的礼物就堆得像小山一样了,这一桌子琳琅满目的礼物,表达了大家对他“回家”的祝贺与欢迎。声哲也很激动地站在讲台前接受大家的祝福,他兴奋地向全班同学说:“感谢大家,谢谢大家一直以来对我的鼓励和支持!我很高兴,能再次回到这个大家庭中,与大家一起学习成长!”

  这是一次难忘的欢迎会,在会上,有一种叫做“友爱”的情感在教室里脉脉地流淌着,流进了每一位四年7班同学的心里,留在了大家的童年回忆中。

难忘的班会作文15

  听,一阵阵掌声和笑声从四(2)班的教师中传来,想知道我们在干什么吗?原来我们正在举行“六一”主题班会呢!

  上午的文艺表演丰富多彩,有口风琴演奏、表演说、陶笛合奏……而最让我难忘的还是葫芦丝演奏。它时而像在无限清幽的深谷里啼啭;时而仿佛在春天的林木深处喧躁;时而又变为群鸟的啁啾……啊,要是能学会吹奏笛子该有多好!

  接下来,爱心义卖活动快开始了。同学们都献出自己的一份爱心。我们小组的店铺名是陶乐乐小铺。同学们带来的商品琳琅满目,有学习用品、生活用品、零食……都整齐地摆放在桌上。

  不一会儿,活动正式开始了。“哎,过了这个村就没这个店啦!快来买!”教室里,到处是同学们的吆喝声。我首先来到希望之心小铺,我看看他们的商品。忽然,眼睛定格在一本课外书上,便问:“这本书几元?”

  “4元,要么?”

  “可不可以便宜点?”

  “不行了,已经很便宜了。”

  听他说不减价,我扭头就走。”喂,别走!3元5角,3元!“听到这,我猛地一转身:”成交!“买到我想要的'书后,我又回到我们组的店铺,看到东西都快卖完了。

  这真是一次难忘的主题班会啊!

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